EDIÇÃO N.º 61 ABRIL DE 2019 Li e recomendo
Pág.: 5 Recomendo o livro UMA AVENTURA NA ESCOLA. Fala da escola e de situações que acontecem na escola e ainda de brincadeiras e todo o tipo de situações que se passam numa verdadeira escola, mas de forma di-
vertida. Ália Kadiwar, 6.º B Recomendo o livro HISTÓRIAS DE ADORMECER PARA RAPARIGAS REBELDES. É um livro que fala sobre 100 mulheres e sobre os seus sonhos e a sua luta para os conquistar. Lara Andrade, 6.º B Recomendo o livro O DIÁRIO DE UM BANANA 1. É muito divertido. Tem histórias inéditas sobre a vida de uma das personagens, fala sobre a amizade entre o personagem principal e um dos seus amigos mais chegados. Gabriela Rocha, 6.º B Recomendo o DIÁRIO DE UM BANANA, pois quando o acabamos de ler temos vontade de ler o próximo. É um livro engraçado e muito divertido. Gosto muito do segundo capítulo. Recomendo-o muito. Duarte Pena, 6.º B
B 2. 3. Prof. Delfim Santos Recomendo o livro de HISTÓRIAS PARA ADORMECER. Quando era pequeno, adorava adormecer com as histórias que a minha mãe ou o meu pai me liam. Agora, como tenho uma irmã, o meu papel é ler para ela, para que também as viva e tenha mais vocabulário e mais imaginação. Frederico Mariano, 6.º B Recomendo o livro ULISSES, porque é muito interessante e divertido e tem muito suspense. Gosto muito do final da história e, por isso, recomendo-o a crianças e adolescentes. Marta Bilhó, 6.º B
Recomendo o livro CONTOS DE GRIMM. É um livro cheio de histórias antigas que agora têm versões mais adequadas para as crianças, como a da Gata Borralheira, o Bate -sornas, o Lobo e os sete cabritinhos, entre outros. É um livro bastante bom. Igor Ferreira, 6.º B Recomendo o livro O MEU CÃO TRAQUINAS. É um livro muito interessante. É fantasia, mas parece real. Gostei muito. Soraya Ally, 6.º B
Recomendo o livro ULISSES. É muito engraçado e divertido. É “giro” quando Ulisses conta as suas aventuras pelos mares, com os companheiros, tal como as suas vitórias contra os outros. Todos gostámos dele. Rita Araújo, 6.º B
Recomendo o livro ULISSES. Tem algo de aventureiro. Se gostarem de aventura, recomendo este livro. É “super” divertido e fantástico. É muito criativo e o Ulisses é um homem sábio e de bom coração. Joana Pan, 6.º B
Recomendo o livro DIÁRIO DE UM BANANA 4. É um livro engraçado. Fala de uma família que vive aventuras engraçadas e estranhas. Recomendo o 4, porque foi o mais engraçado de todos os diários que li e ainda me lembro de toda a história.
Recomendo A FLORESTA, de Sofia de Mello Breyner. É divertido, inspirador e muito relaxante. Quando o lemos, sentimo-nos livres como as aves. É muito emocionante. Marta Oliveira, 6.º B
Artur Mendonça, 6.º B
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Páscoa
ES D. Pedro V Por M.ª Elvira Moreira Os alunos da Escola D. Pedro V, das turmas de 7 º ano, 8º ano e 9º ano de francês realizaram postais alusivos ao tema da Páscoa. Os postais encontramse expostos na Biblioteca da Escola D. Pedro V. Uma curiosidade da Páscoa que faz parte da tradição francesa é os pais esconderem as guloseimas de chocolate, por exemplo: os ovos de chocolate,
Dia do Livro
Efemérides os coelhos de chocolate, etc. no jardim das suas casas, para no dia de Páscoa as crianças as procurarem e, depois, as comerem.
ES D. Pedro V PB da ES D. Pedro V Para comemorar este dia, houve uma exposição sobre livros cujo conteúdo é sobre livros. Está afixado à entrada do espaço um cartaz que menciona o motivo da comemoração do dia e outro com as partes do livro. Os livros. A sua cálida, terna, serena pele. Amorosa companhia. Dispostos sempre a partilhar o sol das suas águas. Tão dóceis, tão calados, tão leais, tão luminosos na sua branca e vegetal e cerrada melancolia. Amados como nenhuns outros companheiros da alma. Tão musicais no fluvial e transbordante ardor de cada dia. Ofício de Paciência, Eugénio de Andrade
45 anos do 25 de Abril Pela equipa da BE da Delfim Santos No dia 24 de abril a biblioteca comemorou os 45 anos do 25 de abril com uma palestra que teve como convidado o Senhor Coronel Manuel Lopes Dias, Presidente da Associação dos Deficientes das Forças Armadas e com um mural em que expôs uma colecção de cartazes que se têm realizado para comemoração desta data ao longo dos anos. A professora Sara Roque, autora do livro «Os silêncios da Guerra Colonial» foi quem estabeleceu o contacto com o nosso convidado. Falou do livro e da motivação que a levou a investigar este tema e foi de uma forma intimista que começou a prender a atenção dos alunos das 3 turmas do 6.º ano que foram convidadas a participar nesta comemoração. O Coronel Lopes Dias tem uma deficiência, ficou cego na Guerra Colonial e conversou sobre esses tempos de guerra. Falou-se do regime de Salazar que obrigava todos os rapazes de 20 anos a ir para a Guerra Colonial defender as «Províncias Ultramarinas», de acordo com a ideologia do regime, era
EB 2. 3. Prof. Delfim Santos assim que se chamava a esses territórios e Portugal estendia-se do Minho a Timor. Ao longo da conversa, os alunos, sempre atentos, ouviram o que era viver num país onde não havia liberdade e que mantinha uma guerra colonial em Angola, em Moçambique e na Guiné, da qual não se falava e pouco se sabia, porque havia censura. Falou-se também dos objetivos do 25 de abril, os 3D, Descolonização, Democracia e o Desenvolvimento. A descolonização foi um dos primeiros objetivos a ser cumpridos porque Portugal já tinha enviado para as colónias 1milhão e 200.000 rapazes na flor da idade, dos quais 10.000 morreram e 35.000 regressaram a Portugal estropiados fisicamente. Ainda bem que se acabou com esta guerra que destruiu esta geração de jovens. No final, as perguntas dos alunos mostraram que tinham preparado o tema nas aulas e que estiveram com muita atenção ao longo da conversa. Mas, o Coronel Lopes Dias respondeu a todas as perguntas, até àquelas mais difíceis e pessoais, deixando transparecer sempre uma
mensagem de esperança e optimismo, mesmo quando as condições são mais adversas, alertando os meninos e meninas que a paz e a liberdade são valores essenciais em qualquer sociedade e que temos de os saber preservar. Foi desta forma que, este ano, a biblioteca comemorou a Liberdade, com emoção e esperança de que a Liberdade e a Paz são fundamentais na vida de todas as pessoas.
FICHA TÉCNICA Conceção e implementação do projeto: Ana Vilela, Lígia Arruda e Lucinda Marques (Professoras bibliotecárias do AEL) Conceção e montagem gráfica: Lígia Arruda e na sua impossibilidade Carla Rodrigues e Alexandre Rodrigues Periodicidade: mensal (exceto julho e agosto) Email: viva.voz@ael.edu.pt Textos: Responsabilidade dos autores ou de quem os envia.
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Dia da Poesia
ES D. Pedro V
Por Valéria Liubymova, 11º 8
Efemérides
O dia 21 de março é o dia da poesia, mas, na nossa escola, foi comemorado no dia 26 de abril. A atividade foi realizada no Auditório Chaves Santos e contou com a participação do Diretor do Agrupamento, de professores, alunos e funcionários da Escola Secundária D. Pedro V. Os alunos do Curso de Dramaturgia apresentaram poemas dramatizados, que tiveram como tema “Os Descobrimentos”. Os alunos foram ensaiados pelo professor de teatro, Vítor Sezinando. Alguns alunos, professores e funcionários da escola, e até o diretor, leram ou declamaram poemas de vários autores portugueses. Também houve quem tivesse lido poemas escritos pelos próprios ou quem tivesse feito uma homenagem ao avô, por exemplo. Várias turmas estiveram no auditório para comemorar este dia. Esta atividade foi organizada pelas professoras Alda Cruz, Paula Carmelo e Maria Teresa Pimpão.
Museu do Ar
EB1/JI Laranjeiras
Visitas de estudo Pela docente Patrícia Marques Os alunos da sala 2 JI das Laranjeiras realizaram uma Visita de Estudo ao Museu do Ar em Sintra. Esta visita vem na sequência de um pequeno projeto de aprendizagem com o tema “ O Avião ”, desenvolvido em sala. Puderam desta forma experienciar um contacto mais próximo com os aviões e com a história da aviação em Portugal.
Sumol + Compal Por M.ª dos Anjos Lopes No dia 3 de Abril de 2019, a turma 4 do 11º ano (Curso de Ciências Socio Económicas), e 12º 13 e 11º 16 (Curso de Técnico de Secretariado) realizaram uma visita de estudo à empresa Sumol + Compal (Pombal) e Praia do
ES D. Pedro V Norte com as(os) professoras(os) de Economia, Maria dos Anjos Lopes e Maria João Rodrigues, de Geografia, Ana Teixeira, de Legislação Comercial Fiscal e Laboral (Carlos Cunha), de Turismo(Alexandra Correia) e de Matemática(Paula Silva) .
Palácio da Justiça Por M.ª dos Anjos Lopes No dia 7 de Março de 2019, a turma 16 do 10º ano( Curso de Técnico de Sec r e t a r i a d o ) , r e a l i z o u uma visita de estudo ao Palácio da Justiça- Rua Marquês da Fronteira, afim
ES D. Pedro V de assistir a um julgamento, sobre contrato comerciais, com a professora de Legislação Comercial Fiscal e Laboral (Mª dos Anjos Lopes), e o professor de Técnicas de Secretariado ( Mário Afonso).
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Chá com letras
EB1/JI Laranjeiras
Pela docente Ana Curado
Atividades
O Chá com Letras foi um desafio lançado aos Encarregados de Educação do JI e do 1º Ciclo da Escola das Laranjeiras, que os levou-os a juntarem-se em cada uma das suas respetivas salas e dinamizarem para os seus educandos uma atividade à sua escolha, em que a escola ofereceu o chá a todos. No dia 3 de abril de 2019, os familiares das crianças da sala 3 do JI das Laranjeiras participaram ativamente nesta iniciativa, tendo preparado e dinamizado jogos tradicionais (Jogo da barra do lenço e jogo das cadeiras com arcos) e exercícios de relaxamento realizados no ginásio do JI, seguido de um lanche partilhado entre todos na sala. Foi uma manhã de grande partilha e divertimento entre pais, avós e crian-
ças que demonstraram bastante entusiasmo em todos os momentos que vivenciaram com os seus familiares e amigos da sala.
Oficina Inclusiva
EB 2. 3. Prof. Delfim Santos
Pela professora de EV/ET Olga Silva Os alunos da Oficina Inclusiva do Centro de Apoio à Aprendizagem que frequentam as aulas de Expressão Plástica da Escola Delfim Santos celebraram a Semana dos Afetos realizando um painel coletivo alusivo ao dia 14 de fevereiro. Comemoraram também, mais tarde, a chegada da primavera e o Dia Mundial da Poesia e da Floresta construindo, em conjunto, uma enorme árvore florida para abrigar pequenos seres vivos e todos os sonhos que imaginarmos sonhar.
A Arte é eterna e não se cala Pela Professora de EV/ET Olga Silva Sob o lema A Arte É Eterna e Não Se Cala esteve patente, entre 25 de março e12 de abril de 2019, no Bloco A da Escola Delfim Santos uma exposição de trabalhos dos alunos do 2º ciclo realizados nas aulas das disciplinas de Educação Visual e de Educação Tecnológica, durante o 2º período.
EB 2. 3. Prof. Delfim Santos Os produtos finais expostos resultam da exploração e recreação de temas, técnicas e métodos de trabalho presentes nas obras de Robert e Sonia Delaunay, Wassily Kandinsky, Max Ernst, Jean Dubuffet e Hunderwasser.
Ana Sofia Paiva - Contadora de histórias Pela equipa da BE Professor Delfim Santos Foi mesmo verdade, a Ana Sofia Paiva esteve connosco dia 1 de abril a encantar-nos com as suas histórias. As histórias que nos conta, fazem parte da tradição oral do nosso país e do mundo. Todas as turmas do 5ºano estiveram presentes nesta atividade organizada pela equipa da biblioteca escolar e
EB 2. 3. Prof. Delfim Santos
pelos professores de português. Foram realizadas 3 sessões e as histórias que a Ana Sofia nos contou foram: Cravo Rosa Jasmim; O coração do macaco; Os dois amigos; A semente da verdade; Tipingee; Cagadinho. Quando a Ana Sofia estava a contar “A semente da verdade” que é um conto chinês, uma aluna chinesa disse que o conhecia, que já o tinha ouvido quando era pequenina e vivia na China. A Ana Sofia convidou-a e conta-
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ram as duas o conto!!! Os alunos e os professores gostaram muito e viajaram pelas histórias imaginando o que ia acontecendo e que a Ana Sofia tão bem nos descrevia. Obrigada por ter estado connosco e por partilhar a sua arte desta forma original, característica e exemplar!!!
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Li e recomendo
B 2. 3. Prof. Delfim Santos
Recolha fornecida pela Professora Maria da Luz Moreira Recomendo o livro FALSO STILTON. Foi escrito por um autor chamado Geronimo Stilton. O livro é muito bom, tal como são os restantes livros sobre ele. São grandes aventuras. Miguel Lameirinhas, 6.º B Recomendo os livros da coleção do GERONIMO STILTON. São muito divertidos, porque o Geronimo está sempre em sarilhos, mas consegue resolvê-los, com a ajuda da sua família e dos amigos. Rodrigo Silva,6.º B Recomendo o livro ALI BABÁ E OS 40 LADRÕES. É divertido, é educativo e engraçado. Podem contar com aventura, piadas e podemos conhecer outra cultura. David Hapetian, 6.º B Recomendo o livro CADERNO DAS PIADAS SECAS. É fantástico e tem muito por que me interesso. Gostei de o ler. É muito engraçado e divertido. Joana Casimiro, 6.º B
Recomendo o livro ALI BABÁ E OS 40 LADRÕES.
Atividades Recomendo o livro CHERUB 1. O livro fala de uma agência de agentes secretos juvenis. Quando o li, senti toda a emoção que os agentes secretos sentem. Entrei na personagem e fui um agente secreto de verdade.
Faz-me lembrar a minha infância. Sempre o gostei de ler em casa e com os amigos. Recomendo, porque é muito “giro”.
Xavier Cláudio, 6.º B Maria do Carmo Ribeiro, 6.º B Recomendo o livro QUEBRANOZES. É interessante. Quem ler vai gostar e, em especial, as raparigas. Lara Antunes, 6.º B
Maria Carlota, 6.º B Recomendo o livro A RAPARIGA REBELDE. Mostra que ser rebelde e mal educada não leva a lado nenhum. Não ganhamos nada a não ser inimigos e maus comportamentos. Mostra que ser bem educado vale mais e ganhamos muito com isso. Ganhamos tudo o que queremos. Matilde Silva, 6.º B
Projeto Histórias em Família Pela docente Ana Curado
Ao longo do segundo período decorreu o Projeto Histórias em Família na sala 3 do JI das Laranjeiras. Vieram ir-
Recomendo o livro MUNDO DA INÊS. Fala da vida de uma adolescente, que muda de vida e fica a conhecer novas pessoas e cria novas amizades.
Recomendo o livro DIÁRIO DE UM TÓTÓ. É um livro que tem muito a ver comigo. É sobre uma rapariga emocionante, que tem muitas aventuras e capítulos na sua vida. O livro é baseado em factos reais. Beatriz Monteiro, 6.º B
EB1/JI Laranjeiras mãos, avós, pais e mães contar histórias de variadas formas. Alguns recorreram ao conto oral, outros a livros e também ao computador, para partilhar momentos mágicos que as histórias sempre proporcionam. As crianças da sala 3 estiveram bastante atentas e participativas, tendo oferecido a cada contador de histórias, marcadores de livros realizados através da técnica da dobragem e um certificado de presença com um registo gráfico da história partilhada. O entusiasmo neste projeto levou a que este tenha continuidade no próximo período e as crianças ficam a aguardar com muita expetativa as novas histórias!
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Notícias do PESESEC – AEL, 2018/19, 2º e 3º Períodos Maria Gabriela Silva, (Coordenadora do PESESEC – AEL) O 2º período letivo decorreu com muito entusiasmo no que diz respeito às diversas atividades do PESESEC – AEL. O PESESEC atendeu, muito particularmente, às solicitações dos DT no que diz respeito à realização, em sala de aula, de sessões no âmbito da Educação Sexual. Tanto na ESDPV como na EBPDS foram feitas sessões de acordo com o programa legislado para a Educação Sexual. Estas sessões contaram, essencialmente, com a colaboração da Enfermeira Conceição Cardoso do núcleo de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Sete Rios e com o apoio do Dr. Ângelo, fundador da Associação Quebrar o Silêncio. A Enf. Conceição desenvolveu a temática - IST e Métodos barreira - e o Dr. Ângelo apresentou a temática – Violência no namoro. Realizaram-se também dois Movimentos Solidários resultantes de situações de extrema gravidade verificadas durante o 2º período. Ambos os movimentos contaram com a participação da população escolar e dos docentes e funcionários administrativos. Um dos movimentos, que surgiu na sequência de uma sessão no âmbito dos Direitos Humanos, destinou-se à angariação de roupas para os refugiados, tendo o produto obtido sido entregue ao Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados. O outro movimento solidário destinou-se à ajuda das crianças de Moçambique, na sequência da terrível calamidade que assolou esse território. Deste modo, foi opção do AEL angariar um montante que pudesse contribuir, de algum modo, para minimizar um pouco as necessidades das crianças de Moçambique. Toda a população educativa se mostrou muito generosa e contribuiu carinhosamente para esta dádiva, o que muito nos sensibilizou. Na verdade o AEL é um agrupamento com alma e coração! Foi maravilhoso sentir, no olhar de todos os que contribuíram, a alegria da dádiva e o desejo de minorar a infelicidade que atingiu Moçambique. O montante angariado – 300,83 euros - foi depositado na conta do banco Millennium BCP destinada à UNICEF para as crianças de Moçambique. No que diz respeito à angariação de roupas para os refugiados, o entusiasmo de todos os que participaram nesta partilha foi igualmente notável e atingiu tais proporções que, tendo já sido entregue ao ACNUR, no dia 9 de abril, os diversos sacos com as roupas oferecidas, verificou-se que os docentes da ESDPV, conhecedores das imensas necessidades dos refugiados que nada têm, têm continuado a trazer mais sa-
cos com roupas, o que levou o PESESEC a informar o ACNUR que fará uma segunda entrega de roupas no mês de maio, facto que o ACNUR muito agradece. Para além destas atividades, o PESESEC organizou e coordenou outros eventos. Foram realizadas sessões em sala de aula sobre a Doença Renal com o patrocínio da ANADIAL que possibilitou a ida à ESDPV de médicos nefrologistas que apresentaram esta temática. Os alunos foram incentivados a realizar trabalhos sobre as doenças renais, tendo os mesmos sido expostos no Centro Cultural de Belém durante o mês de abril, considerado o mês do Rim. A ANADIAL realizou um evento no CCB para encerrar as comemorações alusivas a esta patologia e para tal foram convidados o Diretor do AEL, a coordenadora do PESESEC - AEL e um aluno representante da ESDPV, o aluno do 10º1, Diogo Almeida. O aluno representou, com muito entusiasmo, os seus colegas da ESDPV, tendo referido a importância das sessões realizadas na escola para a formação dos adolescentes e para uma vida mais saudável. De igual modo foi solicitado o testemunho da coordenadora do PESESEC – AEL que acentuou a mais-valia das sessões sobre a doença renal na escola e salientou a importância da Educação para a Saúde e para a Cidadania constante dos curricula educativos, tendo reconhecido esta área como um notável contributo para a formação e desenvolvimento do processo identitário dos estudantes. Também no 2º período teve lugar a sessão sobre Violência Doméstica apresentada pela Professora Doutora Míriam Afonso Brigas da Faculdade de Direito de Lisboa que se revelou de grande interesse para os alunos que colocaram imensas questões sobre o tema. Realizou-se igualmente a atividade plural “Crescer Saudável”, experiência piloto pela primeira vez realizada numa escola secundária de Lisboa, que contou com o apoio da Câmara Municipal de Lisboa e com a participação de desportistas, atletas de alta competição, atletas paralímpicos e ainda com um “chef” de cozinha, nutricionistas e psicólogos, tendo sido confecionadas refeições saudáveis em que participaram os alunos de diversas turmas. No final da sessão foi oferecida a cada aluno uma mochila com alimentos saudáveis. Foram ainda realizadas sessões em sala de aula sobre a Violência no Namoro com o apoio da Associação Quebrar o Silêncio e a participação do seu fundador, o Dr. Ângelo. Teve também lugar no auditório da
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Atividades ESDOPV uma sessão sobre a Problemática dos Refugiados e os Direitos Humanos que foi apresentada pela Dra. Mónica Fréchaut. Realizou-se também no auditório uma sessão sobre Métodos contracetivos que foi apresentada por uma farmacêutica e por uma psicóloga com especialização em sexologia. Para o 3º período, que se apresenta excessivamente curto, o PESESEC- AEL tem diversas atividades agendadas. Será realizado, pela higienista do CSSR, o rastreio oral aos alunos do ensino básico que se encontram abrangidos por este programa e serão observados pelas nutricionistas da Sta. Casa da Misericórdia de Lisboa os alunos da ESDPV sinalizados pelo rastreio que foi desenvolvido nos dois primeiros períodos. Na Escola Delfim Santos, a Sta. Casa da Misericórdia concluirá o rastreio dos alunos. Realizar-se-á no auditório da ESDPV uma sessão teatral para os alunos da Escola Delfim Santos. Estão marcadas duas sessões com médicos do Centro de Saúde de Sete Rios sobre as temáticas “Dependências sem substâncias” e “Gravidez na adolescência”. Serão feitas duas outras sessões de formação por pares, sobre Saúde Mental, que serão apresentadas pelos alunos da Faculdade de Medicina do Hospital de Sta. Maria que integram o Projeto Boomerang. Realizar-seá também uma sessão em auditório sobre “ Problemas dermatológicos – a acne e o sol”, que será apresentada pela Dra. Vera, farmacêutica. Por último, realizar-se-á uma sessão em auditório, a pedido dos alunos do 10ºano, sobre patologias mentais na adolescência, que será apresentada pela Dra. Maria João Barros, psicóloga do CSSR. O PESESEC – AEL agradece a todos os colegas, funcionários administrativos, e outros e muito particularmente aos alunos que participaram nas atividades do ano 2018/19 e que tão generosamente colaboraram nos Movimentos Solidários realizados na ESDPV e deseja a todos um excelente final de ano letivo.
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The Man with the Golden Tooth Por Paula Barbosa
EB 2. 3. Prof. Delfim Santos No âmbito da disciplina de inglês, no dia 1 de abril, as turmas A, B, C, D, E, F e H do 8.º ano da escola Prof. Delfim Santos foram ao auditório da escola sede para assistirem à peça de teatro em inglês: "The Man with the Golden Tooth", pela Interacting Theatre Company. A particularidade da peça é a interação, pelo que alguns alunos foram chamados para representar junto dos atores. Desempenharam muito bem o respetivo papel, com gestos e inglês.
Ponto de leitura Pela equipa da BE Professor Delfim Santos Durante o mês de março foram realizadas muitas leituras. Dia 28, na biblioteca, os 4ºanos da Escola das Laranjeiras partilharam leituras escolhidas pelos alunos e pelos professores, leituras que encantaram quem os ouviu. A turma da professora Fernanda Matos apresentou um power point com desenhos
Para além de ser uma atividade diferente, foi uma oportunidade de ouvir e falar inglês - e de viver um momento lúdico. A organização esteve a cargo da professora Susana Ramos. Agradecemos aos alunos pelo seu bom comportamento e participação e aos professores que os acompanharam.
EB1/JI Laranjeiras feitos pelos alunos que ilustraram a leitura do texto do livro " O pássaro da Alma". As restantes turmas apresentaram dramatizações e leituras muito interessantes. As leituras envolveram prosa e também poesia. Foram momentos muito gratificantes, em que todos observamos os nossos alunos e as suas qualidades ao se expressarem em público. Esta atividade é preparatória para o "Ler para Mim Ler para Ti", que será em maio na Delfim Santos e que se vem repetindo há vários anos e tem como objetivo iniciar o processo de integração dos novos alunos, sendo organiza-
Chá de Letras na turma do 1ºA Por Turma do 1ºA – Escola Frei Luís de Sousa- Professora Vanda Bexiga
Atividades
da pela equipa da BE e pelos professores dos 4ºanos. Ainda vamos poder presenciar muitas leituras este ano!!!
EB1/JI Frei Luís de Sousa alegraram a nossa tarde!
No dia 24 de abril, a turma do 1ºA da Escola Frei Luís de Sousa convidou os pais / avós para nos virem brindar com um poema, uma canção, uma história, uma dramatização… Muitos foram os pais / avós que aderiram ao convite e nos vieram contar histórias, contar e mimar contos, recitar poesias! Após contarem as histórias, poesias e músicas, que tanto foram do agrado de todos, houve um lanche partilhado, onde os pais trouxeram o lanche e a escola ofereceu o chá. Todos adoramos este momento de partilha! Muito obrigada pela vossa presença,
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Andar à toa
ES D. Pedro V
Por PB da ES D. Pedro V
Expressões
Significado: Andar sem destino, despreocupado, passando o tempo.
Jorge Ferreira de Vasconcelos já escrevia, em 1619: Cuidou de levar à toa sua dama.
Histórico: Toa é a corda com que uma embarcação reboca a outra. Um navio que está "à toa" é o que não tem leme nem rumo, indo para onde o navio que o reboca determinar. Uma mulher à toa, por exemplo, é aquela que é comandada pelos outros.
Pombos em Lisboa Por PB da ES D. Pedro V
Escola Secundária D. Pedro V
ES D. Pedro V É mesmo proibido dar de comer aos pombos? Porquê?
Curiosidades
Dar milho aos pombos é proibido de acordo com o n.º1 do Art.º 60º do Regulamento de Resíduos Sólidos. A dieta é obrigatória para evitar que esta praga se reproduza. Ou seja, se os pombos comerem os seus restos de pão e bolos
não vão comer o milho com contracetivo que é distribuído pela Câmara da cidade com o objetivo de controlar essa encantadora população de aves que insiste em redecorar os nossos carros com os seus excrementos.
Estrada das Laranjeira, 122 1600-136 Lisboa
direcao@ael.edu.pt eb23delfimsantos@mail.telepac.pt
Escola Básica 2. 3. Prof. Delfim Santos EB1/JI António Nobre
Rua António Nobre, 49 1500-046 Lisboa
eb1antonionobre@gmail.com
EB1/JI Frei Luís de Sousa
Rua Raul Carapinha 1500-042 Lisboa
escola.freiluis49@gmail.com
EB1/JI Laranjeiras
Rua Virgílio Correia, 30 1600-224 Lisboa
eb1daslaranjeiras@gmail.com
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