BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
U
JUNE 2007 This publication was produced by Development Alternatives, Inc. under USAID Contract No. 497-M-00-05-00005-00
Kredit Foto: Tim GIS ESP Salah satu model Peta Sketsa.
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Title:
Buku Panduan Pemetaan Partisipatif Dengan Peta Kulihat Desaku
Program, Activity,or Project Number:
Environmental Services Program, DAI Project Number: 5300201.
Strategic Objective Number:
SO No. 2, Higher Quality Basic Human Services Utilized (BHS).
Sponsoring USAID Office and Contract Number:
USAID/Indonesia, Contract number: 497-M-00-05-00005-00.
Contractor Name:
DAI.
Date of Publication:
June 2007
DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR.................................................................................................................... II 1.
PANDUAN PEMETAAN BERBASIS MASYARAKAT .................................................. 3 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11. 1.12.
2.
SIAPA PEMAKAI BUKU INI? ................................................................................................................3 PETA..........................................................................................................................................................3 UNTUK APA PETA?...............................................................................................................................3 APA ITU PEMETAAN PARTISIPATIF? ...............................................................................................4 APA TUJUAN PEMETAAN PARTISIPATIF?......................................................................................4 JENIS-JENIS PETA ...................................................................................................................................4 APA SAJA YANG BISA DIPETAKAN?................................................................................................6 SKALA PETA............................................................................................................................................6 PERSYARATAN TEKNIS PETA: ..........................................................................................................7 PERALATAN DAN BAHAN: ...............................................................................................................8 PENGUKURAN UNSUR-UNSUR LAHAN DI LAPANGAN..................................................... 13 PEMETAAN UNSUR-UNSUR LAHAN DI ATAS KERTAS......................................................... 17
LAMPIRAN ....................................................................................................................... 22 LAMPIRAN 1 TABEL PENGUKURAN LAHAN........................................................................................................ 23 LAMPIRAN 2 TABEL COSINUS SUDUT LERENG ................................................................................................... 26 LAMPIRAN 3 TABEL TANGEN SUDUT LERENG .................................................................................................... 28 LAMPIRAN 4 DAFTAR SIMBOL UNSUR ................................................................................................................ 30 LAMPIRAN 5 MENGHITUNG LUAS AREA DENGAN PENDEKATAN METODA ”DOT GRID” ............................ 35
DAFTAR GAMBAR GAMBAR 1: ILUSTRASI PROSES PEMETAAN WILAYAH PADA ZAMAN PURBA..............................................................3 GAMBAR 2: ILUSTRASI OBSERVASI WILAYAH DARI ATAS DAN PENGGAMBARANNYA DALAM BENTUK PETA. .......2 GAMBAR 3: FOTO, FOTO YANG DIPETAKAN DAN HASIL PETANYA. .........................................................................2 GAMBAR 4: CONTOH PETA DESA...............................................................................................................................3 GAMBAR 5: BERKOMUNIKASI DENGAN ALAT PERAGA / PETA....................................................................................4 GAMBAR 6: CONTOH PETA SKETSA............................................................................................................................5 GAMBAR 7: CONTOH PETA DASAR. ...........................................................................................................................5 GAMBAR 8: CONTOH PETA TEMATIK. .......................................................................................................................5 GAMBAR 9: SKALA PETA...............................................................................................................................................7 GAMBAR 10: ARAH MATA ANGIN................................................................................................................................7 GAMBAR 11: CONTOH PENGGAMBARAN SIMBOL UTARA DAN PETUNJUK SKALA PETA. ........................................8 GAMBAR 12: CONTOH LEGENDA PETA......................................................................................................................8 GAMBAR 13: CLIP BOARD. ...........................................................................................................................................9 GAMBAR 14: KOMPAS...................................................................................................................................................9 GAMBAR 15: ARAH AZIMUTH/ BEARING KOMPAS. .....................................................................................................9 GAMBAR 16: CARA PEMBACAAN AZIMUTH BEARING ARAH KOMPAS.................................................................... 10 GAMBAR 17: KLINOMETER. ....................................................................................................................................... 10 GAMBAR 18: PENGGANTI KLINOMETER................................................................................................................... 10 GAMBAR 19: CARA PENGGUNAAN KLINOMETER................................................................................................... 11 GAMBAR 20: CARA PEMBACAAN KLINOMETER........................................................................................................ 11 GAMBAR 21: PITA UKUR............................................................................................................................................ 11 GAMBAR 22: PATOK BAMBU A................................................................................................................................. 12 GAMBAR 23: PATOK BAMBU B. ................................................................................................................................ 12 GAMBAR 24: BUSUR DERAJAT 360° ......................................................................................................................... 12 GAMBAR 25: PROSES PENGUKURAN LAPANGAN OLEH MASYARAKAT................................................................... 13 GAMBAR 26: POLA PENGUKURAN............................................................................................................................ 15 GAMBAR 27: PROSES MEMETAKAN PENGUKURAN LAHAN DI ATAS KERTAS OLEH MASYARAKAT. ...................... 17 GAMBAR 28: PEMBAGIAN RUANGAN PETA. ............................................................................................................ 18 GAMBAR 29: INTERVAL NILAI GRID SESUAI SKALA PETA.......................................................................................... 19 GAMBAR 30: CONTOH PELETAKAN TITIK PENGUKURAN DI LAPANGAN PADA KERTAS GAMBAR....................... 20
1. PANDUAN PEMETAAN BERBASIS MASYARAKAT 1.1. SIAPA PEMAKAI BUKU INI? Buku ini berisi seputar kegiatan pemetaan partisipatif yang meliputi penjelasan tentang peta, cara membuat peta, dan alasan: ”Mengapa memerlukan dan melakukan pemetaan partisipatif?” Pemaparan cukup detil mengenai cara penggunaan peralatan-peralatan sederhana untuk pengambilan data di lapangan beserta teknik menuangkannya ke atas kertas termasuk materi yang telah disajikan di dalam dokumen ini. Buku ini ditujukan untuk membantu para pemimpin masyarakat ataupun para pendamping masyarakat untuk menggambarkan wilayah mereka secara tepat dan akurat yang mampu mendeskripsikan keadaan setempat sesuai dengan tingkat kedetilan yang diinginkan dalam bentuk peta.
1.2. PETA Peta bukanlah istilah yang asing buat kita semua. Bahkan sejak dahulu kala, manusia telah mengenal peta yang disajikan dalam bentuk yang berbeda dari yang kita kenal saat ini. Gambar di dinding-dinding gua purba, tulisan dari naskah-naskah kuno dan lain sebagainya merupakan beberapa contoh nyata yang dapat diambil dari sisi sejarah sebagai media komunikasi pada waktu itu (Gambar 1). Saat ini, kita dapat menemukan berbagai jenis Gambar 1: Ilustrasi proses pemetaan peta yang dibuat untuk keperluan yang wilayah pada zaman purba. berbeda-beda. Secara sederhana, kita dapat mendefinisikan peta sebagai sebuah hasil rekaman dan penggambaran wilayah tertentu yang diambil dari hasil hasil hasil observasi dari atas, sebagaimana apa yang dilihat se-ekor burung yang terbang dan melihat ke bawah, atau saat kita menyaksikan suatu daerah dari pesawat udara.
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Gambar 2: Ilustrasi observasi wilayah dari atas dan penggambarannya dalam bentuk peta.
Secara teoritis, Russell C. Brinker (1984) mendefinisikan peta sebagai hasil gambaran/ proyeksi dari sebagian permukaan bumi pada bidang datar atau kertas dengan skala tertentu. Berbeda dari hanya sebuah gambar atau foto, peta memberikan banyak sekali informasi yang dibutuhkan dengan pendeskripsian satu-persatu penampakan di lapangan dengan simbol titik, garis dan/atau poligon yang tergambar dalam peta tersebut. Dengan sebuah peta, kita akan belajar arti dan hubungan antar simbol-simbol tersebut saling berhubungan. Ilustrasi perbedaan gambar/foto dengan peta disajikan dalam gambar 3 dan 4 di bawah ini.
Gambar 3: Foto, foto yang dipetakan dan hasil petanya.
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
2
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Gambar 4: Contoh Peta Desa.
1.3. UNTUK APA PETA? Secara garis besar, manfaat peta dapat kita jabarkan sebagai berikut: 1. Untuk mencatat keadaan setempat Dengan mencantumkan kondisi, kualitas, dan juga kuatintas suatu tempat, maka peta dapat berfungsi untuk mencatat keadaan suatu tempat, misalnya sawah tadah hujan dibedakan dengan sawah beririgasi. 2. Untuk perencanaan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya alam Banyak masyarakat sudah melaksanakan suatu pengelolaan lahan secara berkelanjutan, tetapi tidak pernah merencanakan terlebih dahulu. Tetapi di masa globalisasi saat ini, kemungkinan masuknya modal dari luar akan sangat mungkin mempengaruhi pola pengelolaan lahan yang sudah ada. Dengan perencanaan yang dilengkapi dengan peta akan sangat membantu dalam proses perencanaan tersebut, sengan membuat suatu rencana tata ruang setempat. 3. Untuk bahan berkomunikasi masyarakat dengan pihak luar. Peta juga dapat digunakan untuk berkomunikasi antara masyarakat dengan pihak luar, hal ini dimungkinkan bahasa dan istilah yang digunakan antara masyarakat dan pihak luar mungkin berbeda. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
3
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Gambar 5: Berkomunikasi dengan alat peraga / peta.
1.4. APA ITU PEMETAAN PARTISIPATIF? Pemetaan Partisipatif pada prinsipnya sama dengan pemetaan pada umumnya yang sering dilakukan oleh instansi pemerintah. Perbedaannya adalah pelaksana dari pemetaan tersebut, pada pemetaan partisipatif dalam pengukurannya diikuti oleh banyak anggota suatu komunitas masyarakat, yang pada praktek pemetaan biasa dapat dilaksanakan 2 orang saja. Perbedaan yang lain adalah tentang tema, masyarakat akan menentukan sendiri tentang tema yang dianggap penting. Tema yang mungkin berbeda dengan peta biasa misalnya adalah : batas tanah adat/desa, tempat-tempat suci, tempat-tempat pemacingan dll. Karaktersitik pemetaan partisipatif meiputi : 1. melibatkan seluruh warga masyarakat 2. tema, tujuan dan proses pelaksanaan pemetaan ditentukan oleh masyarakat 3. peta yang dihasilkan bertujuan untuk kepentingan masyarakat 4. sebagian besar informasi yan terdapat di peta berasal dari pengetahuan lokal 5. masyarakat menentukan penggunaan peta yang dihasilkan.
1.5. APA TUJUAN PEMETAAN PARTISIPATIF? 1. Untuk dialog awal tentang berbagai konflik yang ada di masyarakat 2. Untuk mempermudah perencanaan tata guna lahan, areal yang dilindungi, dan pengembangan ekonomi lokal 3. Untuk menggali dan menumbuhkan kesadaran masyarakat tentang sumber daya alam dan lingkungan sekitar 4. Untuk menambanh rasa percaya diri masyarakat dalam pengelolaan saumberdaya alamnya 5. Sebagai alat untuk perngorganisasian masyarakat
1.6. JENIS-JENIS PETA Kata ”peta” berarti suatu gambaran permukaan bumi, yang dapat berupa gambar berwarna atau hitam putih yang sederhana. Atau bisa juga terdiri dari banyak garis, angka dan kata, yang semuanya dibuat berdasarkan suatu pengukuran di lapangan. Peta dapat menunjukkan banyak tema yang menyangkut berbagai hal, misalnya jenis peruntukan tanah, wilayah hutan, kelerengan lahan.
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
4
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Jenis-jenis peta dapat dikelompokkan menjadi: Peta Sketsa. Peta paling sederhana dalam kegiatan pemetaan adalah peta sketsa. Peta sketsa adalah suatu lukisan bebas mengenai suatu kawasan di atas kertas. Penggambarannya tidak memerlukan pengukuran di lapangan, dan hanya didasari pada perspektif sudut padang ”Jika dilihat dari atas”. Peta sketsa ini adalah peta yang paling mudah digunakan oleh masyarakat. Peta sketsa merupakan peta sementara yang biasanya berisi tentang tanda-tanda alam, karena dengan tanda-tanda alam tersebut orang akan mudah menentukan suatu lokasi. Tanda-tanda alam tersebut bisa berupa bukit, jalan, jurang, sungai, dan lainya.
Gambar 6: Contoh Peta Sketsa.
Peta Dasar Peta dasar adalah suatu peta yang memperlihatkan pentunjuk atau ciri-ciri yang bisa dijadikan acuan, seperti sungai, jalan, bukit, yang selanjutnya akan berguna sebagai kerangka pembuatan peta tematik. Peta dasar yang paling umum dan paling berguna adalah peta topografi (peta garis ketinggian suatu wilayah), dimana pada peta topografi akan dengan jelas digambarkan bentuk lahan, lembah, gunung, punggung bukit, kemiringan, dan sebagainya. Pembuatan peta dasar memerlukan pengukuran di lapangan dengan menggunakan peralat yang bisa mengukur arah, dan jarak.
Gambar 7: Contoh Peta Dasar.
Peta Tematik. Peta tematik merupakan kelanjutan dari peta dasar, artinya peta dasar yang sudah akan ditambah dengan simbol-simbol, atau warna tertentu. Dengan simbol dan warna tertentu dapat disampaikan informasi mengenai keadaan lapangan. Peta tematik dapat berupa peta jenis tanah, peta kemiringan lahan, peta kepemilikan lahan dan lain sebagainya.
Gambar 8: Contoh Peta Tematik.
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
5
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
1.7. APA SAJA YANG BISA DIPETAKAN? Peta yang digambar diharapkan dapat menampilkan unsur-unsur yang dapat memberikan informasi tentang kondisi lahan secara lengkap, adapun unsur-unsur yang ditampilkan adalah: 1. Unsur Batas, yaitu terdiri dari : Batas Penggunaan Lahan (misalnya : sawah, kebun, hutan, pekarangan, pemukiman dll) Batas Penggarapan Lahan (siapa penggarapnya) Batas Kepemilikan Lahan (siapa pemilikinya) Batas Administrasi (misalnya : batas dusun, desa, atau kecamatan), dll. 2. Unsur Komunikasi yang terdiri dari : Jalan Aspal, Jalan Batu, Jalan Tanah, Jalan Setapak, Rel kereta api, dll. 3. Unsur Air yang terdiri dari : Mata air, Sungai, Parit, Saluran, Danau, Waduk, Situ, Kolam, Bendungan, Pintu air, dll. 4. Unsur Bangunan yang terdiri dari: Rumah, Gardu, Saung, dll. 5. Unsur Sarana-Prasarana yang terdiri dari: Tiang listrik dan Jaringan listrik, Tiang telepon dan Jaringan telepon, Tiang pemancar/relay telepon selular, dll. 6. Unsur Penggunaan lahan yang terdiri dari: Pekarangan, Kebun, Sawah Irigasi, Sawah Tadah hujan, dll. 7. Unsur Tanaman yang terdiri dari:\ Jenis dan letak tanaman pangan dan jenis dan letak tanaman kayu-kayuan.
1.8. SKALA PETA Peta dibuat dengan berdasarkan skala dengan tujuan ketepatan peta. Skala dalam peta adalah jarak yang ada di dalam peta tersebut menunjukkan perbandingan yang sama dengan jarak di lapangan. Seperti misalnya 1 cm di peta mewakili 20 m di lapangan, maka jarak 1 cm di peta sama dengan 20 m di lapangan. Skala biasanya ditunjukkan dalam bentuk pembagian sebagai berikut : 1 : 2.000 yang berarti 1 cm dalam peta = 2.000 cm di lapangan, atau 1 cm dalam peta = 20 m di lapangan 5 cm dalam peta = 100 m di lapangan Demikian juga berlaku untuk unit ukuran yang lain, jika menggunaka inchi, maka 1 inchi di peta = 2,000 inchi di lapangan. Semakin besar angka ditunjukkan disebelah angka satu (”1: ”), maka akan semakin kurang rinci peta yang ditunjukkan / dihasilkan. Skala Peta 1 : 2.500; 1 : 1.000; atau 1 : 500, tergantung dari kondisi luasan lahan yang terkecil. Namun demikian, agar untuk memudahkan menggabungkan peta-peta yang dihasilkan oleh masing masing kelompok, maka diperlukan adanya keseragaman penentuan skala peta yang untuk digunakan. Untuk itu sebelum menggambar perlu dilakukan musyawarah untuk kesepakatan semua kelompok tentang skala peta yang akan dipilih. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
6
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Skala juga dapat ditunjukkan dalam bentuk skala grafik atau disebut juga skala batang. Skala ini berbentuk seperti sebuah penggaris dan biasanya terletak di pinggir peta. Namun penunjuk yang ada tidak sama artinya dengan penunjuk milimeter dalam penggaris biasa. Penunjuk tersebut mewakili suatu jarak tertentu dalam peta dengan jarak di lapangan. 0
0.5
1
2
3 Km
1
0.5
0
1
2 Km
1
0.5
0
1 Km
0
0.5
1
2 Km
Gambar 9: Skala Peta.
1.9. PERSYARATAN TEKNIS PETA: Suatu peta harus digambar mengikuti aturan teknis, sehingga setiap pembaca peta akan dengan mudah memahami setiap informasi yang digambarkan pada peta tersebut, diantaranya adalah; 1. Peta harus digambar dengan mempertimbangkan arah mata angin, di mana ketika peta dibaca, maka pembaca peta akan merasa seolah-olah dalam posisi berdiri menghadap ke arah Utara. Jadi arah mata angin di gambar peta adalah sbb: • Utara ada di bagian ATAS, • Timur ada di bagian KANAN, • Selatan ada di bagian BAWAH sedang • Barat ada di bagian KIRI.
Gambar 10: Arah mata angin.
2. Unsur-unsur yang diletakkan pada peta digambar dengan simbol-simbol yang umum dipergunakan sehingga dapat dimengerti oleh setiap pembaca peta. 3. Peta harus dilengkapi dengan ANOTASI yaitu keterangan tentang unsur-unsur yang terdapat pada peta, di mana keterangan tersebut diletakkan langsung di dekat unsur yang digambarkan. misalnya; wilayah, sungai, gunung/bukit, puncak ketinggian dll. 4. Peta juga harus memiliki garis GRID yaitu garis-garis horisontal (Lintang) dan vertikal (Bujur) yang mempunyai interval jarak tertentu dihitung mulai sudut kiri bawah ke atas ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
7
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
(Lintang) ke kanan (Bujur). GRID berguna untuk mempermudah dalam memperkirakan jarak antar unsur yang digambarkan oleh pembuat peta 5. Peta harus memiliki petunjuk SKALA peta yang dapat digambarkan dalam bentuk balok skala atau dalam bentuk angka. Skala adalah perbandingan ukuran unsur SESUNGGUHnya di lapangan dengan ukuran GAMBAR yang mewakilinya di peta, sebagai contoh; unsur jalan yang mempunyai panjang 100 m (10,000 cm) pada peta yang mempunyai skala 1 : 1 000 digambar 10 cm. 6. Sekalipun peta digambar dengan mempertimbangkan arah mata angin (No. 1 di atas), peta tetap harus dilengkapi dengan simbol arah UTARA yang dapat digambar menjadi satu dengan petunjuk skala, sebagai contoh dapat dilihat Gambar 2 di bawah,
U
U atau
0
250
500
Skala
meter
1 : 1000
Gambar 11: Contoh penggambaran simbol utara dan petunjuk skala peta.
7. Peta harus memiliki LEGENDA, yaitu daftar keterangan tentang simbol-simbol yang mewakili unsur-unsur yang digambar dan dilengkapi dengan informasi tentang pembuat dan tanggal pembuatannya serta judul peta. Legenda Jalan Besar
Tata Guna Lahan
Jalan Desa
Hutan
Jalan Setapak
Kebun
Sungai
Pemukiman
Batas RT
Rumput
Batas Kampung
Sawah Irigasi
Batas Desa
Sawah Tadah Hujan Tegalan
0
-
500
1,000 m
Skala : 1:20,000 Digambar : Tanggal 15 April 2007 Oleh Warga RW 30 Desa Sukatani
Gambar 12: Contoh Legenda Peta.
1.10.
PERALATAN DAN BAHAN:
Peralatan dan bahan untuk menggambar peta lahan disesuaikan dengan tahap pelaksanaannya, adapun daftar peralatan dan bahan adalah : 1. Alat dan Bahan untuk Pengukuran a. Kertas HVS ukuran A4, untuk membuat tabel pengukuran di lapangan b. Clip board (papan landasan untuk mencatat pengukuran di lapangan) untuk tabel pengukuran
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
8
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Penjepit kertas
Papan triplex Ukuran: ± 33 cm x 23 cm
Gambar 13: Clip board.
c. Pensil HB, Rautan pensil dan Karet penghapus d. Kompas, untuk mengukur arah (azimuth/bearing) Bagaimana membaca kompas? Dengan kompas kita dapat membaca azimuth/ bearing, azimuth/bearing adalah sudut yang dibentuk oleh arah tertentu terhadap arah utara magnetis. Arahkan bidikan kompas ke arah titik tempat yang akan kita ukur bearingnya, putar piringan kompas hingga tanda panah uatar pada posisi searah dengan jarum magnetis. Dekatkan mata ke kompas dan baca tanda penunjuk pembacaan sudut bearing. Pastikan tidak ada gangguan terhadap kompas, misalnya tidak dekat dengan logam atau magnet yang lain.
Gambar 14: Kompas.
Gambar 15: Arah azimuth/ bearing kompas. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
9
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
o
U
Pohon C
o
αo
βo
Pohon A
l
δo
Pohon B
Gambar 16: Cara pembacaan azimuth bearing arah kompas.
Pembacaan azimuth pada kompas : Pohon A, azimuth α° = 45° dari arah utara (0°) Pohon B, azimuth β° = 90° dari arah utara (0°) Pohon B, azimuth δ° = 270° dari arah utara (0°) e. Klinometer, untuk mengukur lereng. Klinometer adalah alat untuk mengukur sudut miringan suatu lereng. Arahkan bidikan klinometer ke ujung lereng yang akan diukur. Baca derajat kemeringan lereng tersebut.
Gambar 17: Klinometer.
Mistar 30 cm Busur derajat
Benang
0o
Bandul pemberat
Apabila Klinometer tidak tersedia, maka peralatan pengukur lereng dapat digantikan dengan Busur derajat 360° yang dikombinasikan dengan bandul pemberat yang diikat dengan benang pada titik tengah busur derajat sebagai pengukur kelerengan dan penggaris yang diikatkan melintang melewati titik tengah busur sebagai pengarah kelerengan, lihat gambar di samping.
Gambar 18: Pengganti Klinometer.
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
10
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
αo
Gambar 19: Cara Penggunaan Klinometer.
o Garis horisontal
αo 0o Gambar 20: Cara pembacaan klinometer.
Pembacaan klinometer : Sudut kemiringan lereng adalah sudut antara posisi 0 o busur dengan benang pemberat (α°). Jika arah bidikan obyek ke atas, sudut kelerengan bernilai positif, sedangkan bidikan obyek ke bawah sudut kemiringan bernilai negatif. f.
Pita ukur, panjang 25 meter, untuk mengukur jarak
Gambar 21: Pita ukur. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
11
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
g. Patok Bambu (A) panjang kurang lebih 150 cm, diameter 5 cm yang diberi warna terang (Kuning atau Merah) pada salah satu ujungnya, sementara pada bagian ujung lainnya dibuat lancip. Pada jarak sekitar 15 s/d 20 cm dari ujung yang lancip diberi tanda sebagai batas kedalaman penancapan. Diperlukan minimal sebanyak 3 batang. Dipotong rata di atas ruas
Dicat di bagian ujungnya
Diberi tanda untuk batas kedalaman penancapan
Dipotong runcing
Gambar 22: Patok Bambu A.
h. Patok Bambu (B) panjang 35 cm,diameter 5 cm yang diberi warna terang (Kuning atau Merah) pada salah satu ujungnya, sementara pada bagian ujung lainnya dibuat lancip. sebanyak 30 batang Dipotong rata di atas ruas
Dicat di bagian Gambar 23: Patok Bambu B.
i.
Parang atau Golok, untuk membersihkan tempat pemasangan patok dan jalur pengukuran dari ranting semak-semak, agar patok dapat terlihat oleh pembaca alat yang berada pada posisi yang berseberangan
2. Alat dan Bahan untuk Menggambar Peta a. Kertas milimeter blok ukuran A3 (297 mm x 420 mm) b. Pensil HB dan Karet penghapus c. Spidol warna kecil 4 warna (Merah, Biru, Hijau dan Hitam) d. Busur derajat 360°
Gambar 24: Busur Derajat 360°
a. Kalkulator sederhana, untuk menghitung penjumlahan dan perkalian b. Penggaris mistar, panjang 30 cm c. Penggaris mistar, panjang 100 cm
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
12
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
1.11. PENGUKURAN UNSUR-UNSUR LAHAN DI LAPANGAN 1.11.1. METODA PENGUKURAN: 1. Pengukuran unsur-unsur lahan dilakukan dengan cara mengelilingi lahan dengan menyusuri batas lahan, di mana pada setiap posisi tertentu yaitu tergantung pada kondisi dan bentuk lahan serta terdapat unsur-unsur yang perlu dipetakan, maka posisi tersebut akan ditetapkan sebagai titik untuk melakukan pengukuran, yang selanjutnya dari titiktitik tersebut dilakukan pengamatan dan pencatatan setiap unsur yang berada di sekitarnya. Gambar 25: Proses pengukuran lapangan oleh masyarakat.
Adapun posisi-posisi yang perlu ditentukan adalah sebagai berikut: Pada posisi terdapat perubahan arah atau kelokan batas lahan Pada posisi terdapat perubahan kecuraman lereng Pada posisi yang didekatnya terdapat obyek-obyek penting, misalnya pohon, sungai, pondok/ saung, batu besar dll. 2. Pengukuran lahan diikatkan pada suatu posisi yang disebut sebagai ”Titik Ikat”. Titik ikat berguna sebagai petunjuk keberadaan lahan tersebut terhadap lingkungannya sehingga setelah lahan tersebut dipetakan, mudah untuk ditemukan kembali. Untuk itu, posisi yang ditetapkan sebagai titik ikat harus memilih suatu unsur yang berada di dekat dengan lahan dan harus bersifat permanen. Bilamana mungkin unsur yang ditetapkan sebagai titik ikat merupakan suatu tanda/ patok pedoman pengukuran lahan resmi, misalnya patok BPN, patok Bakosurtanal atau patok Jantop. Namun demikian, apabila unsur ini tidak terdapat di lapangan, unsur-unsur lain yang penting misalnya persimpangan jalan, pertemuan 2 sungai, tiang listrik, tiang pancang dan lainnya dapat juga dipergunakan sebagai titik ikat lahan.
1.11.2. PEMBAGIAN TUGAS ANGGOTA KELOMPOK: Setiap kelompok pengukur lahan sekurang-kurangnya harus mempunyai 4 orang anggota yang masing-masing mempunyai tugas yang berbeda, yaitu sebagai berikut; Ketua kelompok, bertugas memimpin pelaksanaan pengukuran, di mana tugasnya termasuk memimpin musyawarah dalam menentukan titik-titik posisi dan unsurunsur yang harus dicatat dan diukur untuk ditampilkan dalam peta, serta mengontrol petugas Pembaca alat, apabila dirasakan hasil bacaannya meragukan. Pembaca Alat, bertugas membaca alat ukur yang terdiri dari; Kompas, Klinometer dan Pita ukur. Target-man, bertugas menarik ujung pita ukur dari titik awal ke titik depan dan bersama dengan Ketua kelompok bertugas memasang dan mengganti patok sesuai keperluan pengukuran. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
13
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Pencatat, bertugas mencatat kode titik yang ditentukan oleh Pimpinan pengukuran dan mencatat nilai-nilai pengukuran yang dibaca oleh Pembaca Alat ukur.
1.11.3. LANGKAH PERSIAPAN: 1. Pencatat menyiapkan tabel pengukuran pada kertas A4 sebagaimana contoh Tabel Pengukuran yang dapat dilihat pada Lampiran 2, di mana tabel tersebut mempunyai kolom-kolom yang dijelaskan di bawah: Kolom “No.” diisi dengan nomor urut titik pengukuran Kolom “Titik Awal” diisi dengan kode titik pada posisi awal pengukuran, misalnya P0, P1, P2 dan seterusnya. Kolom “Titik Depan” diisi dengan kode titik posisi berikutnya yang diukur dari titik awal, misalnya P1, P2, P3, P1-1, P1-2 dan seterusnya Kolom “Jarak Lapangan” diisi dengan nilai hasil pengukuran yang didapat dari pembacaan pita ukur dalam satuan meter. Kolom “Arah” diisi arah mata angin hasil pembacaan Kompas, dalam satuan derajat (°). Kolom “Lereng” diisi dengan nilai kmiringan lahan hasil pengukuran dengan Klinometer, dalam satuan derajat (°) Kolom “Cosinus α“ diisi factor pengali untuk mendapatkan jarak datar, besaran nilainya dapat dilihat pada tabel Cosinus, lihat Lampiran 3, kolom ini diisi pada persiapan pemetaan. Kolom “Jarak datar” didisi dengan nilai jarak yang akan digambarkan pada peta. Nilai jarak datar didapatkan berdasarkan nilai jarak lapangan dengan mempertimbangkan nilai lereng. Penjelasan mengenai jarak datar akan dijelaskan pada bab pemetaan, kolom ini diisi pada persiapan pemetaan. Kolom “Tangen α“ diisi dengan factor pengali untuk mendapatkan nilai Beda tinggi, besaran nilainya dapat dilihat pada tabel Tangen, lihat Lampiran 4, kolom ini diisi pada persiapan pemetaan. Kolom “Beda tinggi” diisi dengan nilai perbedaan tinggi dari titik awal dan titik depan, kolom ini diisi pada persiapan pemetaan. Kolom ”Keterangan” diisi catatan/ informasi tentang titik posisi yang dicatat pada kolom ”Kode Titik”. 2. Ketua kelompok menyiapkan semua peralatan ukur dan membagi ke petugas sesuai dengan tugas dan tanggung jawabnya: Alat pencatat menjadi tanggung jawab Pencatat. Kompas, Klinometer dan Pita Ukur menjadi tanggung jawab Pembaca Alat. Patok menjadi tanggung jawab Ketua kelompok Parang/ Golok menjadi tanggung jawab Target-man.
1.11.4. PELAKSANAAN PENGUKURAN LAHAN: 1. Ketua kelompok memimpin anggotanya bermusyawarah menentukan suatu posisi sebagai titik ikat lahan, selanjutnya Ketua kelompok dibantu oleh Target-man memasang patok panjang pada posisi ini. Setelah patok terpasang, Pencatat melakukan pencatatan informasi tentang titik ini, karena titik ini tidak menjadi bagian dari lahan, maka titik ini diberikan kode titik P0. Contoh informasi titik P0 yang harus dicatat pada kolom keterangan adalah sebagai berikut: simpang tiga jalan Cibeureum-Cikoneng dengan dengan jalan desa Sukajaya. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
14
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
2. Ketua kelompok selanjutnya menentukan posisi titik awal pengukuran yang diberi kode titik P1 dan memasang patok panjang pada posisi ini. Untuk memudahkan pengukuran biasanya titik P1 dipilih di posisi sudut lahan, selanjutnya pengukuran dilakukan sebagai berikut; Target-men berjalan dari titik P0 dengan menarik ujung pita ukur yang pangkalnya dipegang oleh Pembaca Alat menuju ke titik P1. Pembaca Alat yang memegang rol pita ukur mengencangkan tarikan pita ukur, selanjutnya membaca jarak yang dihasilkan pita ukur dan Pencatat menuliskan nilai yang dibacakan oleh Pembaca Alat ke dalam tabel. Pembaca Alat kemudian membidikkan Kompas ke arah P1 untuk mendapatkan nilai arah mata angin dan menyebutkannya untuk dicantumkan pada tabel oleh petugas Pencatat. Pembaca Alat melanjutkan pekerjaannya dengan membidikkan Klinometer ke arah P1 nilai arah lereng, yang selanjutnya nilai tersebut dituliskan pada tabel oleh petugas Pencatat. Selesai pencatatan, patok P0 dapat dilepas kemudian Ketua kelompok, Pembaca Alat dan Pencatat berjalan menuju ke posisi P1
Gambar 26: Pola pengukuran.
Di posisi P1 Ketua kelompok mengamati keadaan sekitar, dan memusyawarahkan dengan anggota untuk mempertimbangkan apakah ada unsur-unsur penting yang perlu ditampilkan dalam peta, apabila ada, maka unsur ini akan diukur dan dicatat dari titik P1. Sebagai contoh; misalnya ditemukan adanya unsur pohon yang terdapat pada lahan dan perlu ditampilkan dalam peta, karena unsur pohon ini akan diukur dari titik P1 maka Ketua kelompok dapat menetapkan kode titik untuk pohon ini sebagai: P1-1, kemudian dilanjutkan dengan pengukuran dan pencatatan unsur pohon tersebut; ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
15
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Target-men berjalan dari titik P1 ke titik P1-1 (pohon) dengan menarik ujung pita ukur dan berdiri tegak di posisi ini. Pembaca Alat yang memegang rol pita ukur mengencangkan tarikan pita ukur, selanjutnya membaca jarak yang dihasilkan pita ukur dan Pencatat menuliskan nilai yang dibacakan oleh Pembaca Alat ke dalam tabel. Pembaca Alat secara berurutan kemudian membidikkan Kompas dan Klinometer ke arah Target-men untuk mendapatkan nilai arah dan lereng, yang selanjutnya nilai-nilai tersebut dituliskan pada tabel oleh Pencatat. Selain menuliskan nilai-nilai yang disebutkan oleh Pembaca Alat, Pencatat harus pula menuliskan informasi tentang pohon yang diukur, misalnya; pohon JATI, lingkar batang 55 cm, tinggi kira-kira 20 meter Apabila terdapat unsur lain yang dipertimbangkan perlu digambarkan dalam peta, maka langkah-langkah di atas dapat diaplikasikan pada unsur berikutnya. Setelah selesai mengukur dan mencatat unsur-unsur yang perlu dari titik P1 maka pengukuran lahan dapat dilanjutkan dengan menentukan posisi titik P2 yang berada pada batas lahan. 3. Ketua kelompok menentukan posisi berikutnnya untuk memasang patok berdasarkan metoda pengukuran yang disebutkan di atas, dan memberikan kode titik P2 pada posisi ini, selanjutnya pengukuran dilakukan; Target-men berjalan dari titik P1 ke P2 dengan menarik ujung pita ukur dan berdiri tegak menghadap ke arah P1 di belakang patok P2. Pembaca Alat yang memegang rol pita ukur mengencangkan tarikan pita ukur, dilanjutkan dengan membaca jarak yang dihasilkan pita ukur dan Pencatat menuliskan nilai yang disebutkan oleh Pembaca Alat ke dalam tabel. Pembaca Alat secara berurutan kemudian membidikkan Kompas dan Klinometer ke arah Target-men untuk mendapatkan nilai arah dan lereng, yang selanjutnya nilai-nilai tersebut dituliskan pada tabel oleh Pencatat. Selesai pencatatan, kemudian Ketua kelompok, Pembaca Alat dan Pencatat berjalan menuju ke posisi P2. Catatan: patok P1 tidak dilepas, karena akan dipergunakan sebagai tujuan akhir pengukuran yang mengelilingi lahan. Sebagaimana ketika berada di titik P1, Di titik P2 Ketua kelompok mengamati keadaan sekitar, dan memusyawarahkan dengan anggota untuk mempertimbangkan apakah ada unsur-unsur penting yang perlu ditampilkan dalam peta, apabila ada, maka unsur ini akan diukur dan dicatat dari titik P2, dengan pemberian kode titik berdasarkan P2, misalnya P2-1, P2-2, P2-3 dan seterusnya. Namun apabila diputuskan tidak ada unsur di sekitar P2 yang perlu diukur dan dicatat, maka pengukuran lahan dapat dilanjutkan ke posisi titik P3. 4. Ketua kelompok menentukan posisi titik baru dan memberikan kode titik P3 pada posisi ini, selanjutnya pengukuran dilakukan; Target-men berjalan dari titik P2 ke P3 dengan menarik ujung pita ukur dan berdiri tegak menghadap ke arah P2 di belakang patok P3. Pembaca Alat yang memegang rol pita ukur mengencangkan tarikan pita ukur, dilanjutkan dengan membaca jarak yang dihasilkan pita ukur dan Pencatat menuliskan nilai yang disebutkan oleh Pembaca Alat ke dalam tabel. Pembaca Alat secara berurutan kemudian membidikkan Kompas dan Klinometer ke arah Target-men untuk mendapatkan nilai arah dan lereng, yang selanjutnya nilai-nilai tersebut dituliskan pada tabel oleh Pencatat. Selesai pencatatan, kemudian Ketua kelompok mencabut patok panjang P2 dan menggantikannya dengan patok pendek. Selanjutnya bersama dengan petugas Pembaca Alat dan Pencatat berjalan menuju ke posisi P3.
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
16
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Sebagaimana ketika berada di titik P2, Di titik P3 Ketua kelompok mengamati keadaan sekitar, dan memusyawarahkan dengan anggota untuk mempertimbangkan apakah ada unsur-unsur penting yang perlu ditampilkan dalam peta, apabila ada, maka unsur ini akan diukur dan dicatat dengan cara seperti ketika mengukur unsur-unsur di sekitar titik sebelumnya. 5. Demikian selanjutnya langkah-langkah pengukuran dilakukan, dan karena metoda pengukuran dilakukan dengan mengelilingi lahan, maka pengukuran akan berakhir ke titik P1. Contoh hasil pengukuran dapat dilihat pada halaman berikut. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan pengukuran di lapangan: • • •
Untuk meminimalkan kesalahan pembacaan lereng, maka patok panjang harus dipasang sama tinggi satu sama lainnya. Untuk meminimalkan kesalahan pembacaan arah, maka kompas sebaiknya diletakkan di atas patok dan menjauhkan benda-benda yang memiliki medan magnit, misalnya benda yang terbuat dari logam. Untuk menghindari kesalahan pembacaan alat ukur, maka Ketua kelompok harus selalu memperhatikan nilai-nilai yang disebutkan oleh petugas Pembaca Alat dan dan nilai-nilai yang ditulis oleh petugas Pencatat, sementara itu apabila di rasa ada kesalahan baca dan tulis, semua anggota kelompok dapat membantu mengkoreksi.
1.12. PEMETAAN UNSUR-UNSUR LAHAN DI ATAS KERTAS 1.12.1. METODA PEMETAAN: Memindahkan nilai-nilai hasil pengukuran unsur-unsur beserta informasinya yang dicatat pada tabel pengukuran ke atas kertas, sehingga menghasilkan peta lahan berdasarkan kaidah-kaidah teknis peta. Perlu diketahui, bahwa jarak hasil pengukuran lahan di lapangan (jarak lapang) merupakan jarak nyata di lapangan yang mempunyai permukaan bidang yang tidak rata, tentu saja jarak lapang tidak dapat langsung digambarkan langsung ke atas kertas yang mempunyai permukaan bidang yang rata. Dengan demikian diperlukan penyesuaian jarak dari jarak lapang menjadi jarak datar yang dapat digambarkan ke atas kertas Dengan memanfaatkan formula-formula ilmu ukur segitiga (trigonometri), maka dari hasil pengukuran lapangan, baik jarak lapang maupun sudut lereng, maka jarak datar dan beda tinggi dapat dihitung.
Gambar 27: Proses memetakan pengukuran lahan di atas kertas oleh masyarakat.
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
17
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
1.12.2. LANGKAH PERSIAPAN: 1. Siapkan semua peralatan termasuk kertas milimeter blok, yaitu kertas berwana dasar putih dan mempunyai garis-garis horizontal dan vertikal, berwarna lain (merah, hijau, biru atau kuning). Jarak antara garis tersebut sebesar 1 m. Pada setiap jarak 5 mm terdapat garis yang dicetak lebih tebal dibanding garis jarak 1 mm, kemudian setiap jarak 10 mm (1 cm) garis dicetak lebih tebal lagi, sehingga memudahkan pembacaan jarak pada kertas tersebut. Ukuran kertas yang dibutuhkan sebesar 119 x 84 cm (A0). Apabila tidak tersedia kertas milimeter blok, peta bisa digambar dengan menggunakan kertas gambar atau karton manila warna putih. 2. Tarik garis untuk membuat garis tepi peta dengan spidol hitam serta membagi ruangan peta dan komponen peta lain dengan ukuran pembagian ruangan sebagaimana dapat dilihat pada gambar 3. 3. Buat garis Grid dengan jarak 5 cm dengan menggunakan pensil. Bila menggunakan kertas milimeter blok cukup dengan menebalkan garis 10 mm pada setiap jarak 50 mm. 4. Rencanakan skala peta yang akan digambar, pada umumnya skala peta lahan dapat dibuat dalam tiga skala, yaitu 1 : 2 500, 1 : 1 000 dan 1 : 500. Pemilihan skala tergantung luasanluasan petak yang akan digambar. Apabila petak-petak yang akan digambar mempunyai luasan yang kecil, peta sebaiknya digambar dalam skala 1 : 500, sebaliknya bila luasannya besar maka peta dapat dibuat dalam skala 1 : 2 500. Sementara itu bila luasan petakpetaknya sedang, maka peta dapat dibuat dalam skala 1 : 1 000. 5. Siapkan tabel pengukuran lahan dan isi kolom Cosinus α dan Tangen α dengan memanfaatkan Tabel Cosinus Sudut Lereng dan Tabel Tangen Sudut Lereng (Lampiran 3 dan Lampiran 4). Lanjutkan dengan mengisi kolom Jarak Datar dan Beda Tinggi, dengan formula sbb: Jarak Datar = Jarak Lapang x Cosinus α Beda Tinggi = Jarak Datar x Cosinus α Dengan mengisi kolom Cosinus α, Jarak Datar, Tangen α dan Beda tinggi, maka contoh Tabel Pengukuran akan terlihat sebagaimana terlihat pada halaman berikut.
Gambar 28: Pembagian Ruangan Peta. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
18
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
6. Tuliskan setiap garis Grid dimulai dari nilai 0 (nol) pada sudut kiri bawah peta dan tambahkan nilai setiap garis Grid dengan interval nilai tergantung dengan skala peta, yaitu sebesar: - 125 meter untuk skala 1 : 2 500 - 50 meter untuk skala 1 : 1 000 - 25 meter untuk skala 1 : 500 Lihat contoh, pada gambar di bawah Skala 1 : 2 500
Skala 1 : 1 000
Skala 1 : 500
0
0
0
50
25
25
50
100
125
50
50
250
100
125
250
Gambar 29: Interval nilai grid sesuai skala peta.
1.12.3. LANGKAH MENGGAMBAR PETA: 1. Posisikan diri seolah menghadap ke arah UTARA. 2. Dengan menggunakan pensil gambarkan titik ikat P0 pada kertas berdasarkan catatan yang terdapat tabel pengukuran. Agar lahan yang dipetakan dapat tergambar di tengah ruang peta, maka penempatan titik ikat P0 pada kertas dapat mengikuti beberapa pedoman dengan memperhatikan arah P1 ke P2 yang tercatat pada tabel dan arah keliling pengukuran, yaitu sebagai berikut: Bila arah P1 ke P2 cenderung menghadap ke Utara (sekitar 0° atau 360°) dan keliling pengukuran searah dengan jarum jam, maka titik P0 akan berada di bagian Bawah-Kiri ruang peta (Barat Daya). Bila arah P1 ke P2 cenderung menghadap ke Utara (sekitar 0° atau 360°) dan keliling pengukuran berlawanan arah dengan jarum jam, maka titik P0 akan berada di bagian Bawah-Kanan ruang peta (Tenggara). Bila arah P1 ke P2 cenderung menghadap ke Timur (sekitar 45°) dan keliling pengukuran searah dengan jarum jam, maka titik P0 akan berada di bagian Atas-Kiri ruang peta (Barat Laut). Bila arah P1 ke P2 cenderung menghadap ke Timur (sekitar 45°) dan keliling pengukuran berlawanan arah dengan jarum jam, maka titik P0 akan berada di bagian Bawah-Kiri ruang peta (Barat Daya). Bila arah P1 ke P2 cenderung menghadap ke Selatan (sekitar 180°) dan keliling pengukuran searah dengan jarum jam, maka titik P0 akan berada di bagian AtasKanan ruang peta (Timur Laut). Bila arah P1 ke P2 cenderung menghadap ke Selatan (sekitar 180°) dan keliling pengukuran berlawanan arah dengan jarum jam, maka titik P0 akan berada di bagian Atas-Kiri ruang peta (Barat Laut). Bila arah P1 ke P2 cenderung menghadap ke Barat (sekitar 270°) dan keliling pengukuran searah dengan jarum jam, maka titik P0 akan berada di bagian BawahKanan ruang peta (Tenggara). ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
19
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Bila arah P1 ke P2 cenderung menghadap ke Barat (sekitar 270°) dan keliling pengukuran berlawanan arah dengan jarum jam, maka titik P0 akan berada di bagian Atas-Kanan ruang peta (Timur Laut). Tarik garis vertikal sejajar Grid melewati titik P0, kemudian dari titik P0 gunakan busur derajat untuk mendapatkan arah titik P1 sesuai dengan catatan pada tabel pengukuran. Perlu diingat saat menggunakan busur derajat, karenan posisi 0° pada busur derajat harus selalu berada di bagian atas (titik 0° mewakili arah utara) maka posisi 0° dan 180° harus diatas garis vertikal yang baru dibuat. Tarik garis dari titik P0 ke arah yang ditunjukan oleh busur derajat sepanjang nilai yang dicatat pada tabel pengukuran di lapangan pada kolom Jarak Datar dengan memperhitungkan skala yang ditentukan pada penggambaran peta untuk mendapatkan letak titik P1. Sebagai contoh: Peta digambar pada skala 1 : 500 Jarak P0 ke P1 sepanjang 10.2 meter Maka garis yang akan digambar pada peta adalah; 10.2 x 100 : 500 = 2.04 cm Tuliskan ANOTASI titik P1 dilengkapi dengan nilai beda tinggi yang didapat dari tabel pengukuran pada kolom Beda Tinggi, sebagai berikut: P1 ; BT= 0 Artinya: titik tersebut adalah posisi titik P1 yang mempunyai perbedaan tinggi dari titik sebelumnya 0 meter. Demikian selanjutnya, ulangi langkah ke 3 s/d 5 di atas secara berurutan untuk menggambarkan letak titik-titik yang didapat dari hasil pengukuran di lapangan, sampai kembali pada titik P1, maka di atas kertas akan tergambarkan bentuk lahan yang diukur di lapangan, sebagaimana terlihat pada gambar di bawah. Penggambaran peta lahan dilanjutkan dengan melengkapi dengan menggambarkan unsurunsur yang ada dengan menggunakan simbol-simbol yang mudah dimengerti. Ketika gambar telah sesuai dengan kondisi lapangan, maka garis-garis gambar peta dapat di tegaskan dengan menggunakan spidol, dan di warnai sesuai dengan warna-warna yang cocok dengan unsur yang digambarkan. Contoh bentuk simbol-simbol unsur dan pewarnaannya dapat dilihat pada lampiran 6, Daftar Simbol Unsur. Selanjutnya peta dilengkapi dengan ANOTASI dan LEGENDA, serta keteranganketerangan yang diperlukan berdasarkan persyaratan teknis peta.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Gambar 30: Contoh peletakan titik pengukuran di lapangan pada kertas gambar. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
20
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Contoh hasil pengukuran Lahan di lapangan Tabel Pengukuran Lahan Blok:
CIMALAYA______________ ASEP___________________ CIJAMBE__________________ SUKAMULYA______________
Dusun: Desa:
Titik Depan
Jarak Lapangan (m)
Penggarap: Pemilik:
No
Titik Awal
1
P0
2
P0
P1
10.2
80
0
3
P1
P1-1
4.3
69
0
4
P1
P1-2
5.7
133
0
5
P1
P2
19.6
45
0
6
P2
P3
21.2
94
-4
145
-6
Arah (°)
Lereng (°)
Cosinus α
Jarak Datar (m)
Tangen α
Beda Tinggi (m)
ASEP____________
Keterangan Simpang tiga jalan CibeureumCikoneng dengan jalan desa Sukajaya P1-1: Pohon JATI, lingkar batang 55 cm, tinggi sekitar 20 m P1-2: Batu Kali ukuran 2 x 1 meter, tinggi 1 meter
7
P3
P4
15.8
8
P4
P5
18.3
241
+5
Tebing Sungai Cijati
9
P5
P6
23.8
219
+3
10
P6
P7
13.6
276
+2
11
P7
P8
13.4
13
0
Tebing Sungai Cijati Persilangan Jalan Setapak dgn Tebing Sungai Cijati Jalan Setapak ke Sungai Cijati
P1
14
350
0
Tepi Jalan Cibeureum-Cikoneng
12
P8
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
21
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
2. LAMPIRAN Lampiran 1: Lampiran 2: Lampiran 3: Lampiran 4: Lampiran 5:
Tabel Pengukuran Lahan Tabel Cosinus Sudut Lereng Tabel Tangen Sudut Lereng Daftar Simbol Unsur Menghitung Luas Area secara pendekatan dengan Metoda ”Dot Grid”
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
22
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
LAMPIRAN 1 TABEL PENGUKURAN LAHAN
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
23
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Tabel Pengukuran Lahan Blok: Dusun: Desa: No
Titik Awal
_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ Titik Depan
Jarak Lapangan (m)
Arah (°)
Penggarap: Pemilik:
Lereng (°)
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
Cosinus α
Jarak Datar (m)
Tangen α
Beda Tinggi (m)
Keterangan
24
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
No
Titik Awal
Titik Depan
Jarak Lapangan (m)
Arah (°)
Lereng (°)
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
Cosinus α
Jarak Datar (m)
Tangen α
Beda Tinggi (m)
Keterangan
25
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
LAMPIRAN 2 TABEL COSINUS SUDUT LERENG
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
26
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Daftar Cosinus Sudut Lereng (α) untuk menghitung Jarak datar
Jarak Lapang
Jarak datar = Jarak lapang x Cosinus α
α
Jarak lapang:: Jarak hasil ukuran di Lapangan Jarak datar: Jarak yang digambarkan di peta Cosinus α: Cosinus sudut lereng Lereng (°)
Cosinus α
Lereng (°)
Jarak Datar
Cosinus α
Lereng (°)
Cosinus α
0 1 2 3 4
1.0000 0.9998 0.9993 0.9986 0.9976
30 31 32 33 34
0.8660 0.8572 0.8480 0.8387 0.8290
60 61 62 63 64
0.5000 0.4848 0.4694 0.4534 0.4384
5 6 7 8 9
0.9962 0.9945 0.9925 0.9903 0.9877
35 36 37 38 39
0.8191 0.8090 0.7986 0.7880 0.7771
65 66 67 68 69
0.4226 0.4067 0.3907 0.3746 0.3583
10 11 12 13 14
0.9848 0.9816 0.9781 0.9745 0.9703
40 41 42 43 44
0.7660 0.7547 0.7431 0.7313 0.7193
70 71 72 73 74
0.3420 0.326 0.309 0.292 0.276
15 16 17 18 19
0.9659 0.9613 0.9563 0.9511 0.9455
45 46 47 48 49
0.7071 0.6946 0.6820 0.6691 0.6560
75 76 77 78 79
0.259 0.242 0.225 0.208 0.191
20 21 22 23 24
0.9397 0.9336 0.9272 0.9205 0.9135
50 51 52 53 54
0.6428 0.6293 0.6156 0.6018 0.5878
80 81 82 83 84
0.174 0.156 0.139 0.122 0.105
25 26 27 28 29
0.9063 0.8988 0.8910 0.8829 0.8746
55 56 57 58 59
0.5736 0.5592 0.5446 0.5299 0.5150
85 86 87 88 89
0.087 0.070 0.052 0.035 0.017
Lereng (°)
Cosinus α
Lereng (°)
Cosinus α
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
Lereng (°)
Cosinus α
27
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
LAMPIRAN 3 TABEL TANGEN SUDUT LERENG
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
28
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Daftar Tangen Sudut Lereng (α) untuk menghitung Beda tinggi
Beda tinggi
α
Beda tinggi = Jarak datar x Tangen α
Jarak Datar
Beda tinggi:: Selisih tinggi titik awal dgn titik depan Jarak datar: Jarak yang digambarkan di peta Tangen α: Tangen sudut lereng Lereng (°)
Tangen α
Lereng (°)
Tangen α
Lereng (°)
Tangen α
0 1 2 3 4
0.0000 0.0175 0.0349 0.0524 0.0699
30 31 32 33 34
0.5774 0.6009 0.6249 0.6494 0.6745
60 61 62 63 64
1.7321 1.8040 1.8807 1.9626 2.0503
5 6 7 8 9
0.0875 0.1051 0.1228 0.1405 0.1584
35 36 37 38 39
0.7002 0.7265 0.7536 0.7813 0.8098
65 66 67 68 69
2.1445 2.2460 2.3558 2.4751 2.6051
10 11 12 13 14
0.1763 0.1944 0.2126 0.2309 0.2493
40 41 42 43 44
0.8391 0.8693 0.9004 0.9325 0.9657
70 71 72 73 74
2.7475 2.9042 3.0777 3.2708 3.4874
15 16 17 18 19
0.2679 0.2867 0.3057 0.3249 0.3443
45 46 47 48 49
1.0000 1.0355 1.0724 1.1106 1.1504
75 76 77 78 79
3.7320 4.0108 4.3315 4.7046 5.1445
20 21 22 23 24
0.3640 0.3839 0.4040 0.4245 0.4452
50 51 52 53 54
1.1918 1.2349 1.2799 1.3270 1.3764
80 81 82 83 84
5.6713 6.3137 7.1154 8.1443 9.5144
25 26 27 28 29
0.4663 0.4877 0.4877 0.5317 0.5543
55 56 57 58 59
1.4281 1.4826 1.5398 1.6003 1.6643
85 86 87 88 89
11.4300 14.3007 19.0811 28.6362 57.2899
Lereng (°)
Tangen α
Lereng (°)
Tangen α
Lereng (°)
Tangen α
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
29
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
LAMPIRAN 4 DAFTAR SIMBOL UNSUR
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
30
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Daftar Simbol Unsur dalam Pemetaan Lahan Desa Partisipatif, Skala Peta 1 : 2500 s/d 1 : 500 No
Unsur
A.
Unsur – unsur Batas Administrasi
Simbol Bentuk
Deskripsi, Warna
1 Batas Propinsi
Garis - plus, Hitam
2 Batas Kabupaten
Garis – titik 3, Hitam
3 Batas Kecamatan
Garis - titik 2, Hitam
4 Batas Desa
Garis - titik 1, Hitam
B.
Unsur – unsur Air 1 Sungai kecil
Garis, Biru
2 Sungai lebar
Poligon, Biru muda dgn Garis luar, Biru
3 Alur Sungai (kering di musim kemarau)
Garis putus-putus, Biru
4 Saluran
Garis dgn mata panah arah aliran air, Biru
5 Danau, Telaga/Situ, Waduk
Poligon, Biru muda dgn Garis luar, Biru
6 Mata Air
Biru
7 Bendungan
Hitam
8 Pintu Air
Hitam
C.
Unsur – unsur Komunikasi
1 Jalan Aspal
Poligon, Hitam dgn Garis luar, Merah
2 Jalan Batu
Poligon, Abu-abu dng Garis luar, Merah
3 Jalan Tanah
Poligon Coklat muda dgn Garis luar, Merah
4 Jalan Setapak
Garis, Merah
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
31
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
No
Unsur
Simbol Bentuk
Deskripsi, Warna
5 Rel Kereta api
Hitam
6 Jembatan
Hitam
D.
Unsur – unsur Sarana dan Prasarana
1 Kantor Kecamatan
Hitam
2 Kantor Desa
Hitam
3 Puskesmas
Hitam
4 Masjid
Hitam
5 Gereja
Hitam
6 Biara/ Kelenteng/ Candi
Hitam
7 Sekolah
Hitam
8 Pasar
Hitam
9 Terminal Bus/ Angkutan Umum
Hitam
10 Stasiun KA
Hitam
11 MCK umum
Hitam
12 Penyeberangan Sungai/ Danau
Hitam
13 Kran Umum
Hitam
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
32
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
No
Unsur
Simbol Bentuk
Deskripsi, Warna
14 Telepon Umum/ Wartel
Hitam
15 Kantor Pos
Hitam
16 Bank
Hitam
17 Jaringan Listrik Tegangan Tinggi
Hijau
18 Jaringan Listrik Tegangan Rendah
Hijau
19 Jaringan Pipa Air Minum
Biru
20 Jaringan Kabel Telepon
Biru
21 Menara Jaringan Listrik Tegangan Tinggi
Hitam
22 Menara Telepon Selular
Hitam
23 Rumah
Hitam
E.
Unsur – unsur Guna Lahan 1 Hutan
Poligon Hijau Tua Pohon Hitam (pohon)
2 Perkebunan
Poligon Hijau Kekuningan - Pohon Hitam
3 Ladang/ Kebun Campur
Poligon Hijau Muda
4 Sawah Irigasi
Poligon Kuning
5 Sawah Tadah Hujan
Poligon Kuning Muda
6 Padang rumput/ Lapangan
Poligon Putih Rumput Hijau
7 Pemukiman/ Pekarangan rumah
Poligon Merah Muda
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
33
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
No
Unsur
Simbol Bentuk
Deskripsi, Warna
8 Kuburan/ Pemakaman
Poligon Coklat muda
9 Industri (Pabrik)/ Pergudangan
Poligon Ungu muda
10 Tambak/ Kolam Ikan
Poligon Biru Muda Ikan Hitam
11 Lahan Terlantar
Poligon Coklat
F.
Unsur – unsur penting lain 1 Puncak Bukit/ Gunung
Hitam
2 Situs Sejarah/ Legenda
Hitam
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
34
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
LAMPIRAN 5 MENGHITUNG LUAS AREA DENGAN PENDEKATAN METODA ”DOT GRID”
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
35
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Menghitung Luasan suatu wilayah dengan metoda ”Dot Grid” Menghitung suatu luasan wilayah yang berbentuk poligon tidak beraturan dapat dilakukan secara pendekatan dengan menggunakan lembaran ”Dot Grid”, yaitu suatu lembar transparan yang terbagi merata dengan garis horisontal dan vertikal pada jarak 5 cm, yang mana pada setiap luasan bujur sangkar yang terbentuk oleh garis horisontal dan vertikal tersebut di atas terdapat 100 titik yang terbagi merata dan jarak antar titik 5 mm, sehingga dalam setiap 1 Cm2 akan terdapat 4 titik yang dapat dipergunakan untuk menghitung luasan pada skala yang bervariasi, yaitu; skala 1 : 10 000, skala 1 : 5 000 dan skala 1 : 1 000. Pemahaman cara menghitung luasan dengan metode ini adalah sebagai berikut: 1. Skala 1 : 10.000 : Dengan perhitungan 100 M di lapangan = 1 Cm di peta 1 Cm2 = 10.000 Cm x 10.000 Cm 1 Cm2 = 108 Cm2 1 Cm2 = 104 M2 1 Cm2 = 10-2 Km2 1 Km2 = 100 Ha 2 2 1 Cm = 0,01 Km 1 Cm2 = 0,01 x 100 Ha 4 titik = 1 Ha 1 Cm2 = 1 Ha Jadi pada skala 1 : 10 000 ; 1 titik = 0,25 Ha 2. Skala 1 : 5.000 : Dengan perhitungan 50 M di lapangan = 1 Cm di peta 1 Cm2 = 5.000 Cm x 5.000 Cm 1 Cm2 = 25 x 106 Cm2 1 Cm2 = 25 x 102 M2 1 Cm2 = 25 x 10-4 Km2 1 Km2 = 100 Ha 2 2 1 Cm = 0,0025 Km 1 Cm2 = 0,0025 x 100 Ha 1 Cm2 = 0,25 Ha 4 dot = 0,25 Ha Jadi pada skala 1 : 5 000 ; 1 titik = 0,0625 Ha 3. Skala 1 : 1.000 : Dengan perhitungan 10 M di lapangan = 1 Cm di peta 1 Cm2 = 1.000 Cm x 1.000 Cm 1 Cm2 = 106 Cm2 1 Cm2 = 102 M2 1 Cm2 = 10-4 Km2 1 Km2 = 100 Ha 2 2 1 Cm = 0,0001 Km 1 Cm2 = 0,0001 x 100 Ha 1 Cm2 = 0,01 Ha 4 dot = 0,01 Ha Jadi pada skala 1 : 1 000 ; 1 titik = 0,0025 Ha 4. Skala 1 : 500 : Dengan perhitungan 5 M di lapangan = 1 Cm di peta 1 Cm2 = 500 Cm x 500 Cm 1 Cm2 = 25 x 104 Cm2 1 Cm2 = 25 x 100 M2 ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
36
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
1 Cm2 = 25 x 10-6 Km2 1 Km2 = 100 Ha 1 Cm2 = 0,000025 Km2 1 Cm2 = 0,000025 x 100 Ha 1 Cm2 = 0,0025 Ha 4 dot = 0,0025 Ha Jadi pada skala 1 : 500 ; 1 titik = 0,000625 Ha 5. Skala 1 : 200: Dengan perhitungan 2 M di lapangan = 1 Cm di peta 1 Cm2 = 200 Cm x 200 Cm 1 Cm2 = 2 x 104 Cm2 1 Cm2 = 2 x 100 M2 1 Cm2 = 2 x 10-6 Km2 1 Km2 = 100 Ha 1 Cm2 = 0,000002 Km2 1 Cm2 = 0,000002 x 100 Ha 1 Cm2 = 0,0002 Ha 4 dot = 0,0002 Ha Jadi pada skala 1 : 200 ; 1 titik = 0,00005 Ha 6. Skala 1 : 100: Dengan perhitungan 1 M di lapangan = 1 Cm di peta 1 Cm2 = 100 Cm x 100 Cm 1 Cm2 = 104 Cm2 1 Cm2 = 100 M2 1 Cm2 = 10-6 Km2 1 Km2 = 100 Ha 1 Cm2 = 0,000001 Km2 1 Cm2 = 0,000001 x 100 Ha 1 Cm2 = 0,0001 Ha 4 dot = 0,0001 Ha Jadi pada skala 1 : 100 ; 1 titik = 0,000025 Ha Terlampir lembar ”Dot Grid” yang dapat dipakai sebagai pendekatan untuk menghitung luasan suatu poligon dengan cara ini. Adapun cara untuk menghitung dengan metoda ini adalah sebagai berikut: 1. Cetak lembar ”Dot Grid” (terlampir) pada selembar plastik transparan 2. Letakkan lembar cetak Dot Grid di atas poligon yang ada pada lembar peta yang digambar berdasarkan hasil penggukuran lapangan 3. Hitung jumlah titik pada lembar ”Dot Grid” pada poligon tersebut di mana setiap titik akan mewakili luas tertentu sesuai dengan skala gambar peta, sebagaimana dijelaskan di atas.
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
37
BUKU PANDUAN PEMETAAN PARTISIPATIF - DENGAN PETA KULIHAT DESAKU
Lembar ”Dot Grid”
ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM Ratu Plaza Building, 17th. Fl. Jl. Jend. Sudirman No. 9 Jakarta 10270 Indonesia Tel. +62-21-720-9594 Fax. +62-21-720-4546 www.esp.or.id