Ideas expresadas en oraciones

¿Qué sabes del tema?

Las palabras son como los vagones de un tren, que se unen, se mueven y toman fuerza para formar oraciones. Los sustantivos, adjetivos, artículos, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones desempeñan una función en la oración, establecen un orden correcto para expresar una idea completa.

• Cuál es la estructura de la oración bimembre? • ¿Qué es una oración unimembre? A estas y a otras preguntas daremos respuesta en esta unidad.

unidad

¿Qué encontrarás en esta unidad?

Taller de lectura

Poesía, de Ivonne Recinos

Taller de lengua

• La oración

Taller de expresión

• Rincón de ortografía: Uso de la letra “h”

Taller de literatura

• Poetas guatemaltecos del siglo XX • Expresión oral: Recital de poesía • Expresión escrita: Rima y canción

Verifica tu aprendizaje

¿Qué lograrás en esta unidad?

Competencia

1. Formula planteamientos puntuales con relación a un hecho real o imaginario según el contexto en el que se encuentre.

3. Identifica los detalles importantes, las ideas principales, secundarias y secuencias lógicas en textos funcionales y literarios.

4. Aplica, en la redacción de diversos tipos de texto, las etapas de producción escrita: planificación, búsqueda y organización de ideas, escritura, y revisión del texto observando la normativa del idioma.

5. Amplía su vocabulario básico con palabras generadas mediante la aplicación de diversas estrategias.

Indicador de logro

1.1 Pregunta y responde, y pregunta con el tono, timbre, e intensidad y haciendo las pausas adecuadas, cuando interactúa oralmente y por escrito con las y los demás. 3.2 Identifica la idea principal y las ideas secundarias en los párrafos que conforman una lectura. 3.4 Emite juicios con respecto a textos literarios de diversos autores, géneros y épocas de la literatura.

4.1 Utiliza el lenguaje y la estructura apropiada, según el género al escribir textos literarios. 4.4 Aplica las normas de uso de:

B, V, G, J, H, C, Z, S, R, RR, K,

X, W, Y, LL.

5.1 Aplica conceptos gramaticales para el análisis de textos orales y escritos.

Actividades

Participar un recital de poesía en clase.

Realizar predicciones en un texto. Identificar a los principales poetas guatemaltecos del siglo XX, sus obras y sus características literarias.

Inventar una canción en verso. Emplear correctamente la letra

“h”.

Distinguir la diferencia entre oración bimembre y unimembre. Conocer las clases de oraciones unimembres. Identificar el sujeto y el predicado en la oración y sus núcleos.

Ejes transversales

• Educación en valores

• Desarrollo sostenible

• Ecológicos

Creciendo en valores: El cuidado de la Tierra y de la vida

• Relación ser humano – naturaleza Preservación de los Recursos Naturales

La carta de la Tierra