Todo está en las palabras

¿Qué sabes del tema?

Pablo Neruda, poeta chileno, dice que todo está en las palabras. ¿Qué opinas tú?

Gracias a las palabras podemos compartir nuestros pensamientos, ideas y sentimientos con los demás. Por eso necesitamos conocer bien el significado de las palabras para leer, escribir y hablar correctamente.

Dedicaremos nuestro estudio a las oraciones subordinadas adverbiales, a la poesía, al anuncio publicitario, a participar en un debate, entre otros temas.

unidad

¿Qué encontrarás en esta unidad?

Taller de lectura

Así en el cielo, de Maruja Torres

(fragmento adaptado)

Taller de lengua

• Oraciones subordinadas adverbiales

Taller de expresión

Rincón de ortografía: • Palabras homófonas con "c" y "s" Expresión escrita: • Usos y normas de los adverbios de lugar El anuncio publicitario Expresión oral: • Debate: ¿La publicidad vende o compra? Las muletillas en el discurso

Taller de literatura

• Poesía vanguardista • Lecturas: El río de Pablo Neruda

El sur también existe, de Mario Benedetti

Verifica tu aprendizaje

¿Qué lograrás en esta unidad?

Competencia

1. Utiliza los aprendizajes previos como fundamento de sus argumentos al expresar ideas y emociones.

3. Lee, con sentido crítico, textos funcionales o literarios y emite juicios basándose en sus criterios.

4. Redacta textos en los que están presentes la adecuación, coherencia y cohesión, de acuerdo con las distintas intenciones comunicativas y según las normas del idioma.

5. Aplica, en su comunicación oral y escrita, conceptos de orden fonético, morfológico, sintáctico y semántico que reflejan conocimiento del funcionamiento de su idioma materno.

Indicador de logro

1.2 Utiliza la persuasión al participar en actividades de discusión grupal.

3.1 Aplica estrategias cognitivas y estrategias metacognitivas de comprensión lectora. 3.3 Establece la diferencia entre los usos instrumental o literario del lenguaje y su capacidad expresiva.

4.1 Redacta párrafos coherentes e hilados entre sí, a partir de una idea principal y cláusulas de enlace. 4.2 Aplica normas de ortografía literal, puntual, y acentual propias del español.

5.1 Aplica conceptos y nociones básicas provenientes de distintas escuelas de análisis gramatical. 5.3 Utiliza la normativa para corregir y pulir sus textos.

Actividades

Participar, en equipo, un debate sobre la publicidad.

Distinguir entre los hechos y las opiniones de un texto. Identificar características, autores y obras de la Poesía Vanguardista.

Elaborar un anuncio siguiendo criterios de redacción. Emplea correctamente palabras homófonas con "c" y "s". Emplear correctamente adverbios de lugar.

Distinguir y emplear oraciones subordinadas adverbiales. Evitar las muletillas en el discurso oral y escrito.

Ejes transversales

• Educación en valores

• Personales

Creciendo en valores: Disfrutar lo nuestro