El Jazz
LOS ORÍGENES DEL JAZZ En el Jazz se unen dos tradiciones musicales: la africana y la europea. Los europeos que vivían en el continente europeo tenían esclavos negros traídos de África para que trabajaran en sus plantaciones. Esto ocurría en el sur de los Estados Unidos de América. Allí se mezclaron los estilos de música que cantaban tanto unos como otros y originaron un estilo nuevo: el Jazz. ¿Qué aporta cada cultura al jazz? Pues los negros aportan tres tipos de estilos musicales: el Blues, los Negros espirituales y el Ragtime. De los europeos los Himnos Corales de la Iglesia y las Marchas Militares. Por otro lado el Jazz surge geográficamente en la ciudad de Nueva Orleáns hacia finales del siglo XIX (1890 aproximadamente). Allí se desarrolló en un barrio muy popular llamado Storyville. En esa ciudad se da el primer estilo de Jazz que estudiaremos: el estilo Nueva Orleáns, interpretado por negros y generalmente con pocos instrumentos como la tuba, el clarinete, el trombón, piano, la tabla de lavar (washboard) y el banjo, un instrumento parecido a una guitarra pero de cuerpo circular y sonido metálico.
2
ACTIVIDAD: REALIZA UN ESQUEMA MUSICALES Y GEOGRÁFICOS DEL JAZZ
DE
LSO
ORÍGENES
- ORÍGENES MUSICALES
- ORÍGENES GEOGRÁFICOS.
- ¿QUÉ ES EL ESTILO CHICAGO?
- ¿QUÉ INSTRUMENTOS USA EL ESTILO CHICAGO?
3
ACTIVIDAD DE REFUERZO (III)
1) Nombra todos los instrumentos que ves en en estas fotografías, indicando a qué familia y grupo pertenece cada uno de ellos. Responde luego:
¿Qué familia de instrumentos tienen más peso o protagonismo en estas agrupaciones, el viento o la cuerda?
En la foto de la izquierda: ¿qué instrumentos componen la sección de ritmo? ¿qué instrumentos de viento suelen actuar de solistas en la sección melódica?
4
5
ACTIVIDAD DE REFUERZO (III)
Observa la siguiente fotografía y responde: A) En el mundo del jazz se dan formaciones vocales con un número variado de componentes. En la fotografía vemos un........................ B) El tipo de música que cantan se denomina....................... C) ¿Qué tipo de música cantan? D) ¿Cantan con acompañamiento instrumental o a capella? E) A veces se hacen acompañar de algún o algunos instrumentos ¿De cuales? F) En este estilo vocal se canta de forma “responsorial”. ¿Podías explicar en que consiste esa modalidad de canto?
6
ACTIVIDAD DE REFUERZO (IV)
Completa los siguientes puntos con las palabras que faltan:
El...................................es un canto de carácter religioso creado por los esclavos africanos de deportados a....................... ................................................ El ragtime es una obra para piano caracterizada por................................. .......... ....................de ritmo irregular acompañada de....................... que marca el pulso exacto. Uno de sus máximos representantes fue....................
El blues es un tipo de canción de.................................... melancólico que utiliza la escala mayor con el .............., ......................... y ........................... grados rebajados en medio tono. Estas notas rebajadas recibe el nombre de .................... El ........................................... es el de las primeras bandas de jazz. Se trata de formaciones con un reducido número de músicos que ........................ a partir de un patrón rítmico y armónico.
7
ACTIVIDAD DE DESARROLLO 3) INSTRUMENTOS JAZZ Identifica estos instrumentos y escribe el nombre debajo:
_____________ ___________ ____________
___________
_____________________
_______________________
8
_________________________
________________
_______________________
________________
_____________
_________________________ _________________
9
BANDA DE DIXIELAND Este es el grupo distintivo del sonido Dixieland tradicional que surgió en Nueva Orleáns durante la década de 1920.
Piano vertical
Banjo
Contrabajo Trombón
Baterí
a
10
BIG BAND La orquesta Big Band está formada por tres secciones (cuatro trompetas, cuatro trombones y cinco saxofones) que forman el corazón del sonido de la Big Band. Impulsándolo todo está la sección rítmica de guitarra, piano, bajo, y batería. Algunas veces, los músicos tocan más de un instrumento, alternando, por ejemplo, entre el saxofón y la flauta. Las atmósferas se modifican utilizando diferentes combinaciones de instrumentos.
Contrabajo Piano de cola
Guitarra Archtop
Trompetas
Saxofón Soprano Saxofón Barítono
Batería
Trombones
Saxofón Contralto
Saxofón Tenor
11
EL ESTILO CHICAGO Desde los años 20 el jazz emigra desde Nueva Orleáns a dos ciudades importantes de los Estados Unidos: Kansas City y Chicago. Estas ciudades, aunque lejanas, están hacia el norte, remontando el río Mississippi que desemboca en la ciudad de Nueva Orleáns. En Chicago se de desde estos años 20 un nuevo estilo de Jazz donde se incorpora la voz y un instrumento tan importante para el futuro de esta música como es la trompeta. Uno de los mejores músicos de este estilo es Louis Armstrong del que tendrás que rellenar una ficha más adelante en la unidad. Este estilo Chicago se enmarca dentro del llamado Jazz Clásico.
ACTIVIDAD: COMPLETA CON PALABRAS El jazz reúne las tradiciones musicales de __________________ y _______________ . Entre sus orígenes musicales están el blues, el ______________ y los ______________. Los europeos aportan al jazz los Himnos corales de la Iglesia y las _______________ . Surge una Nueva _________________ en el llamado ______________ hacia finales del siglo _________ .
barrio
de
Los instrumentos más importantes del jazz de esta época con el piano, el __________ , la tuba y el banjo, que es una _________________________________ . Hacia finales de los años 20 el jazz emigra de Nueva Orleáns y se traslada a otras dos ciudades que son _______________ y ____________ . Este nuevo estilo de jazz, llamado _________________ ,incorpora instrumentos como la _____________ y la _________________ . El músico más destacado de este estilo es ________________ .
12
BANDA DE FUSIÓN JAZZ-ROCK En un concierto de jazz-rock se puede apreciar claramente la técnica. Estas bandas de jazz, las más modernas, cuentan con una espectacular colección de guitarras eléctricas, saxofones, pianos eléctricos y otros teclados para traspasar las barreras del jazz y probar los límites de su imaginación, que se funde con los ritmos del rock.
Guitarra eléctrica Guitarra bajo sin trastes
Piano eléctrico
13
ACTIVIDADES DE DESARROLLO Identificación de los instrumentos del jazz
Clasificación de estos en sus respectivas agrupaciones: Observa estos instrumentos y escribe el nombre de cada uno de ellos. Ve situándolos en sus respectivas agrupaciones: BANDA DE DIXIELNAD, BIG-BAND, O BANDA DE JAZZ FUSIÓN, teniendo en cuenta que algunos están presentes en más de una.
BANDA DE DIXIELAND
BIG-BAND
JAZZ FUSIÓN
14
EL ESTILO “SWING” Tras los años 20 el jazz emigra de nuevo, esta vez a la ciudad de Nueva York. Allí el jazz se reinventa y da lugar a un tipo nuevo de jazz, llamado “swing”. Todo jazz tiene swing, que es un ritmillo que hace que esta música se balancee, pero no hay que confundirlo con este estilo de jazz que se llama igual. Ahora aparecen las grandes orquestas compuestas por 25 ó 30 músicos repartidos en dos secciones instrumentales: la sección rítmica que lleva el ritmo y el compás de swing; y la sección melódica que lleva la melodía y la improvisación. Los instrumentos se multiplican y aparecen los saxofones alto, tenor, soprano, la batería, los trombones, el contrabajo, las trompetas, etc... A esta época pertenecen bandas como las de Duke Ellington, Count Basie, o Glenn Mille, que era a diferencia de los anteriores, un músico blanco enamorado del jazz que hasta entonces se consideraba música negra.
ACTIVIDAD: REALIZA UN ESQUEMA CON LOS MÁS DESTACADO DEL JAZZ ESTILO CHICAGO Y DEL JAZZ ESTILO “SWING”.
-
ESTILO CHICAGO
-
ESTILO “SWING”
15
ACTIVIDADES DE DESARROLLO 6) Vamos a realizar una práctica instrumental y lo vocal utilizando el patrón rítmico del swing. Presta atención a la acentuación.
16
ACTIVIDADES DE REFUERZO 1.- Completa las siguientes frases:
En Nueva Orleáns en el barrio................................................. es donde se empezó a tocar el primer jazz. Con la emigración hacia el norte, a ciudades como................................ y Nueva Cork se inicia la primera expansión del ................................ De esta época datan las primeras agrupaciones y nombres históricos; la ............................................. Jazz Band que incluía la palabra que hasta hoy sirve para designar el estilo de los primeros años, ............................. y la palabra................................... que se hizo famosa son ellos. .......................................(1901-1971) apodado Satchmo fue la figura más emblemática de la historia del jazz. La magia del jazz se extendió hasta Europa. Compositores clásicos de la talla de ................,.........................,...............................y muchos otros se dejaron influir por él. Los años 30 y hasta la 2ª Guerra Mundial constituye la época del ............................. y de las .................................., grandes orquestas profesionales. El estilo................................ surge a partir de 1945 fue invención casi en solitario de ................................... (1920-1955), apodado “bird” (pájaro). El ................................ se tocaba en grupos pequeños, no era comercial y utilizaba armonías complejas. Hasta 1970 se sucedieron varios estilos en torno al bop: ......................., .................................. y free jazz. Nombres principales de este periodo fueron: Dizzy......................... y .............................. Davis. A partir de los años 70 el jazz seguirá la tendencia de mezclarse con otras músicas, originándose el estilo...................................
17
ACTIVIDADES DE REFUERZO 1. Busca en esta sopa de letras los instrumentos que componen una banda de dixeiland y una big-band. S W C G H P J W T S
A K O J K I J X A A
X S R I Q A K J Z X
O O N W B N U H X O
C I E D A O J N A B
O L T F T F B L U A
N R A E E H H C P R
T X M R R B T M T I
R X D O I W H O R T
A I Q U A N N J O O
L S I Q Y Z E A M N
T R O M B O N B P O
O W A B C R P A E O
E B T T M I V R T F
U O C Q G F E T A J
N P A E A G O N U E
S A X O T E N O R D
B X J N K L S C Y G
2. Descubre la palabra:
Considerada por muchos la más importante vocalista de todos los tiempos: B _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ y Cuna del jazz: N _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ S Instrumentos de viento madera que tocaba magistralmente Charlie Parker: S _ _ _ _ _ N Como el “duende” lo es al flamenco, el ............ lo es al jazz: S _ _ _ G Estilo musical pianístico precedente del jazz: R _ _ _ _ _ E Rasgo interpretativo característico de esta música: LA I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ N 3. Contesta verdadero o falso:
El jazz es producto de la mezcla de la cultura musical afroamericana y europea Solo lo interpretan los negros La improvisación es la base de su arte Todos los estilos de jazz tienen “swing”
18
4. Une mediante flechas los nombres de la columna de la izquierda con el estilo musical jazzístico al que se asocian.
Duke Ellington
Swing
Charlie Parker
F usión
Luis Armstrong
Ragtime
Miles Davis
Jazz Contemporáneo
Scout Yoplin
Estilo Chicago
Joe Lorano
Be-Hop
5. Relaciona definiciones y conceptos:
Ella Fizerald
- Intérprete de Jazz
Charleston
- Estilo pianístico de ritmo sincopado escrito en partitura
Música de Jazz
- Gran cantante de jazz. Colaboró con Louis Armstrong en sus grabaciones durante años
Jazzmen
- Baile de salón de estilo jazzístico que se hizo famoso en la década de los 20-30
Ragtime - Ritmo, sentimiento e improvisación son sus principales rasgos
19
ACTIVIDADES DE REFUERZO 1. Identifica los instrumentos que aparecen en la siguiente ilustración:
2. A continuación te presentamos los distintos estilos de jazz pero cronológicamente desordenados. Ordénalos tu. Dixieland. Imita el estilo Nueva Orleáns, pero interpretado por grandes orquestas de músicos blancos Swing. Se produce el nacimiento de las primeras big-bands. Música muy rítmica, para ser bailada. La improvisación pasa a 2º término. Nueva Orleáns. Representa el origen del jazz. Nació de la imitación de bandas por parte de los músicos afroamericanos. Cool. En la misma línea que el anterior, y como su nombre indica, música fría Free jazz. Los músicos buscan la libertad de improvisación absoluta. Música experimental. Jazz fusión. El jazz incorpora otros estilos modernos del rock. Jazz de los noventa. Mezcla de todos los estilos. Bebop. Desaparece el swing como característica. Virtuosismo y dificultad técnica Se recupera la improvisación.
20
Busca en la siguiente dirección de Internet www.buscabiografías.com, los datos de los siguientes músicos: Louis Armstrong, Billie Holliday, Ella Fetzgerald, y Scout Joplin.
PASAPORTE DEL MÚSICO Nombre: Louis
Apellidos: _____________________
Fecha de nacimiento: ________________________________________ Instrumento que toca: _______________________________________ Composiciones más Importantes:______________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __
PASAPORTE DEL MÚSICO Nombre: Billie
Apellidos: _____________________
Fecha de ________________________________________
nacimiento:
21
Instrumento que toca: _______________________________________ Composiciones más Importantes:______________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __
PASAPORTE DEL MÚSICO Nombre: Ella Apellidos: _____________________ Fecha de nacimiento: ________________________________________ Instrumento que toca: _______________________________________ Composiciones más Importantes:______________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __
PASAPORTE DEL MÚSICO Nombre: Scott
Apellidos: _____________________
22
Fecha de nacimiento: ________________________________________ Instrumento que toca: _______________________________________ Composiciones m谩s Importantes:______________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __ * Nota: para buscar los datos ve a la direcci贸n de Internet: www.buscabiografias.com
23
ACTIVIDADES DE REFUERZO Lee detenidamente el texto y responde luego a las preguntas: La formación del sonido con que los negros comenzaron a tocar los instrumentos europeos en los años de la creación del jazz puede compararse con la situación por la que los negros deportados como esclavos al Nuevo Mundo se vieron en la necesidad de hablar repentinamente lenguas europeas. En efecto, se ha señalado que el modo de hablar peculiarmente melodioso en el Sur de Estados Unidos arraiga en gran medida en la influencia de los negros, y es una extraña ironía que de este modo hablan incluso aquellos habitantes blancos del Sur que solo pueden referirse a un negro con la palabra “nigger”, palabra que en su origen no había sido otra cosa, después de todo, que la manera con que el negro pronunciaba la palabra negro. En este mismo sentido, la formación del sonido jazzístico y el fraseo en el jazz no son otra cosa que la manera con que los negros tocan líneas melódicas europeas con instrumentos europeos. Y esta manera, igual que el modo de hablar en los estados del Sur, ha penetrado tan profundamente en el mundo de los blancos, que es manejado por los músicos blancos con la misma legitimidad que por los negros o en la mayoría de los casos en forma casi tan legítima.
1.- ¿Cómo es el modo de hablar de los negros?
2.- ¿Qué expresión utilizan los blancos habitantes del Sur para referirse a los negros?
3.- ¿Qué elementos musicales europeos utilizan los negros para interpretar jazz?
4.- ¿ Tocan también los blancos la música de los negros?
24
25