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ÍNDI C E
Al alcance de todos La UANL ha sido clave para el acceso a una educación superior de calidad mundial.
Rogelio G. Garza Rivera
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RECTOR
Carmen del Rosario de la Fuente García SECRETARIA GENERAL
Santos Guzmán López SECRETARIO ACADÉMICO
Héctor Alvarado Lumbreras DIRECTOR DE COMUNICACIÓN
Aporte invaluable
Jesús Heberto Carranza Vanegas Roberto de la Rosa Cepeda EDITORES ESPECIALES
José Luis Macías Nicanor Tomás Iruega Molina Efraín Aldama Villa Daniel Zamora Aguilar FOTOGRAFÍA
En sus diversas manifestaciones, el arte y la cultura han enaltecido el prestigio de la Institución.
SUPLEMENTO ESPECIAL CONMEMORATIVO AL 85 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FECHA DE PUBLICACIÓN 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2018
90 Guillermo Salinas Pliego PRESIDENTE FUNDADOR Alberto Hinojosa Canales VICEPRESIDENTE FUNDADOR Rubén Jordán DIRECTOR GENERAL
Vicente Díaz
Angel González DIRECTOR DE COMERCIAL CDMX
DIR. ADMINISTRATIVO
Pablo Rodríguez
Iván Caloca
DIRECTOR DE CUENTAS CLAVE
DIR. DE PRODUCCIÓN
érick guerra
Fernando Garza
DIRECTOR PROYECTOS ESPECIALES
DIR. DE SISTEMAS
ricardo gonzález DIRECTOR COMERCIAL ZONA NORTE
carlos valverde LÍDER COMERCIAL DE PROYECTOS
Valente Hernández valente_hernandez@elhorizonte.mx DIRECTOR DE SUPLEMENTOS
Aleida Salmerón aleida_salmeron@elhorizonte.mx EDITORA
Manuel Sancho manuel_sancho@elhorizonte.mx JEFE DE DISEÑO
rubén magaña DISEÑADOR CREATIVO
Hebert Garza COORDINADOR DE ESTILO
Alejandro acosta Mary Hernández REPORTEROS
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Con garra felina La Máxima Casa de Estudios se consolida como líder en la formación integral de atletas.
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UANL Carta del Rector
Mtro. Rogelio Garza Rivera:
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n el marco del 85 aniversario, uno hace un alto en el camino y analiza cómo la Universidad Autónoma de Nuevo León ha impactado en el estado, y no tengo la menor duda que los egresados de esta Institución han sido un factor determinante en este motor económico que es Nuevo León para el país. Pese a los importantes logros obtenidos, la UANL se traza nuevos retos constantemente. Entre esas metas se puede destacar la Visión 2020, que pretende posicionar a nuestra alma mater como una universidad de clase mundial. Me motiva colaborar y ser parte de este engranaje para cumplir la gran visión de lograr que la UANL sea reconocida por su calidad educativa, que genere investigación e innovación, que impacte en la sociedad y, por supuesto, que ayude a cumplir con los sueños y las aspiraciones que tienen muchos jóvenes de ingresar a esta casa de estudios. Tenemos el compromiso de descentralizar la educación, apostarle al sur y al norte del estado, de acercar la educación a esas zonas fuera del área metropolitana y llegar a aquellos que, por falta de recursos económicos, no pueden venir a Monterrey. Para mí, eso es un desafío muy importante. Además, como institución de educación media superior y superior necesitamos reorientar los contenidos a las exigencias actuales. Por eso me da mucho gusto que el estado de Nuevo León haya tomado una iniciativa muy importante al constituir un consejo, al que denominó Nuevo León 4.0, y que la convierte en una de las entidades federativas líderes en el tema. Acorde a esta tendencia pusimos en marcha la iniciativa UANL 4.0, que plantea impulsar el desarrollo científico y tecnológico, e incentivar la investigación e innovación bajo el esquema de la triple hélice; así como la ampliación de los programas educativos transversales en el área de biología, ingeniería, programación y medicina. Para impulsar este proyecto debemos consolidar las alianzas que ya tenemos establecidas. Ahora pasaremos a una vinculación 4.0, es decir, se unen los cuatro sectores importantes: gobierno, empresas, universidades y sociedad, para integrarnos y ver las áreas de oportunidad, cada uno en el rol que le corresponde. Ante estos desafíos debemos involucrarnos y ayudar a que México, en este cambio que está experimentando, se pueda subir a esa importante ola del desarrollo tecnológico. Creo que esta es una gran oportunidad para trabajar duro desde las instituciones de educación superior y hacer esa sinergia de suma de voluntades, con el fin de adecuarnos y adelantarnos a estas tendencias. Por eso estoy convencido que la Universidad educa para transformar y se transforma para trascender.
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La Universidad educa para transformar y se transforma para trascender.� -Rector Rogelio Garza
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ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
FA C U LTA D D E C O N TA D U R Í A PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN Formar Contadores Públicos con un perfil integral fundamentado en la ética profesional, trabajo colaborativo y la responsabilidad social y humanista; Competentes en la planeación, registro, control, análisis, supervisión, evaluación e interpretación de las operaciones de la entidades económicas. Que se desempeñe con liderazgo y de manera proactiva en las áreas de contaduría pública del sector privado, público o como profesionales independientes en un ámbito nacional e internacional. Formar Licenciados en Negocios Internacionales que posean un perfil multicultural y multidisciplinario fundamentado en principios éticos sólidos y en la adaptabilidad a los diversos contextos profesionales, que les permita ser competitivos en el entorno de los negocios globales; para que identifiquen y aprovechen oportunidades de negocio en los mercados mundiales; aporten soluciones innovadoras, sustentables y socialmente responsables a los retos del comercio internacional; optimicen las operaciones de comercialización de bienes, servicios e inversiones internacionales y concreten negocios atendiendo a las características económicas, legales, políticas y socioculturales de las distintas regiones del mundo. Carreras: đŏ +*0 +.ŏ,Ò (% +ŏ đŏ % !* % +ŏ!*ŏ )%*%/0. %¨*ŏ đŏ % !* % +ŏ!*ŏ*!#+ %+/ŏ%*0!.* %+* (!/ŏ đŏ % !* % +ŏ!*ŏ0! *+(+# /ŏ !ŏ( ŏ%*"+.) %¨* Posgrados: đŏ !/0. ŏ!*ŏ%**+2 %¨*ŏ5ŏ!),.!* %)%!*0+ŏ!),.!/ .% (ŏ đŏ !/0. ŏ!*ŏ%),1!/0+/ŏ đŏ !/0. ŏ!*ŏ#+ %!.*+ŏ5ŏ )%*%/0. %¨*ŏ,1 (% đŏ !/0. ŏ!*ŏü* *6 /ŏ +.,+. 0%2 /ŏ đŏ !/0. ŏ!*ŏ +*0 1. ŏ đŏ !/0. ŏ!*ŏ %.! %¨*ŏ5ŏ#!/0%¨*ŏ !ŏ*!#+ %+/ŏ internacionales đŏ + 0+. +ŏ!*ŏ +*0 1. ŏ đŏ + 0+. +ŏ!*ŏü(+/+" ŏ +*ŏ!/,! % (% ŏ!*ŏ )%*%/0. %¨*
Población: Alrededor de 17,500. Fecha de fundación: 13 de octubre de 1952 %.! %¨*čŏAvenida Universidad, Ciudad Universitaria, 66451 San Nicolás de los Garza, N.L. Turnos: 3 turnos Nombre del director: Dra. María Eugenia García de la Peña Teléfono: (81) 8329 4080 @FACPYA.Red www.facpya.uanl.mx
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La U
El emblema de ayer, hoy y mañana
Para los alumnos de las diferentes carreras de la UANL, este símbolo les da un sentido de identidad y pertenencia a una institución reconocida a nivel internacional.
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LA U PERMANECE COMO UN SÍMBOLO DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE LA UANL A LO LARGO DE SU HISTORIA, HOY SE REAFIRMA CON LA CAMPAÑA #SOMOSUNI.
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a U, emblema de grandes triunfos históricos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, sobre todo deportivos y sociales, se ha consolidado como la máxima expresión del orgullo de una universidad que hoy en día es reconocida a nivel nacional e internacional por el trabajo de cada uno de sus miembros en los ámbitos académico, social, cultural, deportivo y de investigación. Para los alumnos de las diferentes carreras de la UANL, este símbolo les da un sentido de identidad y pertenencia a una institución que es reconocida a nivel internacional. “Yo escucho la ‘U’ y me identifico porque se refiere a mi Universidad, al equipo Tigres, y eso me llena de orgullo”, expresó Jafeth Isaí Chan, estudiante de tercer semestre de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. Desde su creación, la Universidad Autónoma de Nuevo León ha vivido grandes transformaciones en el área académica, social y cultural, así como en su infraestructura. Estos cambios han traído consigo la necesidad de impulsar, a través de acciones y estrategias de comunicación, el quehacer realizado por toda la comunidad universitaria. Durante 85 años la imagen de la UANL ha mantenido su esencia, pero ante su crecimiento exponencial se volvió necesario reforzar el sentido de pertenencia de los universitarios y unificar los esfuerzos de proyección que realizan todas sus dependencias. Por esta razón se generó una estrategia de comunicación con el fin de retomar e impulsar un símbolo que ha estado presente entre la comunidad estudiantil a la largo de su historia: la letra U. Completar una educación superior es siempre un reto para los estudiantes, pero en la UANL están conscientes de cómo su trabajo y constancia se transformará en un cúmulo de conocimientos que les ayudarán a lograr el éxito profesional. “Me siento muy afortunada de poder ser parte de la UANL porque es una de las universidades más importantes del estado y del país”, indicó Mariana Segovia Rodríguez, alumna de tercer semestre de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. SEPTIEMBRE 2018
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UANL FORTALECEN EL SENTIDO DE PERTENENCIA En septiembre del 2017 el Rector de la UANL, el Dr. Rogelio Garza Rivera, anunció que a la “U” se le agregaría el eslogan #SomosUni con la intención de fortalecer el sentido de pertenencia hacia la Institución. El objetivo de esta campaña ha sido destacar las historias de éxito en las áreas académica, tecnológica, científica, deportiva y cultural, por medio de acciones que permiten a las nuevas generaciones conocer el alcance, valor y fortaleza de la comunidad universitaria. Otra de las finalidades de #SomosUni es impulsar el sentido de pertenencia con un sentido altruista, ya que los recursos de las ventas de los souvenirs de esta campaña son destinadas para las acciones de la Fundación UANL, una dependencia de la Universidad enfocada en la contribución filantrópica y el fortalecimiento de la educación universitaria.
Yo escucho la ‘U’ y me identifico porque se refiere a mi Universidad, al equipo Tigres, y eso me llena de orgullo.” –Jafeth Isaí Chan, 3º semestre, FCFM
Me siento muy afortunada de poder ser parte de la UANL porque es una de las universidades más importantes del estado y del país.” –Mariana Segovia Rodríguez, 3º semestre, FACPYA 14
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CREADORES UNIVERSITARIOS Con los vloggers de la Uni como protagonistas, la UANL abrió recientemente un canal de YouTube llamado Somos Uni, orientado en la difusión de temas de interés para los estudiantes universitarios, tales como ciencia, tecnología, literatura, deportes y música, desde la óptica de los mismos estudiantes.
Descubre por qué #SomosUni
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ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
FA C U LTA D D E C I E N C I A S QUÍMICAS
Fundada el 19 de septiembre de 1933, la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León ofrece cinco licenciaturas clave para el desarrollo industrial de nuestro país, de allí la gran capacidad laboral de sus egresados. El Químico Farmacéutico Biólogo es un profesional comprometido con la atención farmacéutica en el ámbito comunitario y hospitalario, a través de la valoración y seguimiento farmacológico de las enfermedades, de la farmacovigilancia y del diagnóstico del laboratorio clínico; participando en los procesos de producción y aseguramiento de la calidad de la industria química, de alimentos y farmacéutica. El Licenciado en Química Industrial es un profesionista integral que de manera consciente y ética atiende los problemas de la industria y retos científicos relacionados con la química, sus procesos y sus productos. Mientras, el egresado del programa educativo de Ingeniero Químico es un profesionista competente en el diseño, operación y administración de procesos de la industria de la transformación, capaz de utilizar ética y eficientemente la materia y la energía con especial cuidado del medio ambiente, contribuyendo al desarrollo sustentable de la sociedad. El Ingeniero Industrial Administrador es un profesional capaz de diseñar, mejorar y gestionar los sistemas de manufactura y de servicios a través de una sólida formación en las áreas de: Ingeniería de Métodos, Investigación de Operaciones, Ergonomía, Administración de la Producción, Estadística, Logística, Calidad, Mercadotecnia, Finanzas, Tecnologías de la Información y Capital Humano. Asimismo, el egresado del programa educativo de Ingeniero Ambiental es un profesionista competente en el diseño de estrategias de mitigación para la implementación de procesos ecoeficientes en los sectores primario, secundario y terciario, en un marco de legalidad nacional e internacional, considerando la seguridad y el ambiente laboral. La Facultad de Ciencias Químicas de la UANL ofrece posgrados en Ciencias con orientación en múltiples áreas de estudio, entre ellas la microbiología aplicada, química de los materiales, farmacia, química analítica ambiental y los procesos sustentables. Además, oferta posgrados en Administración e Ingeniería Industrial mediante la Escuela de Graduados.
Dirección: Campus Ciudad Universitaria División de Estudios de Posgrado: Guerrero y Progreso s/n, Col. Treviño, Monterrey Turnos: matutino, vespertino y nocturno Director: Dr. Eduardo Soto Regalado Teléfonos: 8329-4000 ext. 6230 @fcq.uanl @fcq.uanl www.fcq.uanl.mx
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
FA C U LTA D D E I N G E N I E R Í A MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Los egresados de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica son capaces de desempeñarse eficientemente en la sociedad del conocimiento, que aplican principios y valores universitarios y se comprometen con el desarrollo sustentable, económico, científico, tecnológico y cultural de la humanidad. Capaces de generar y aplicar conocimiento científico y tecnológico en las áreas de Ingeniería Mecánica, Eléctrica, Electrónica, Sistemas, Administrativa, Automatización, Aeronáutica, Materiales, Manufactura, Mecatrónica, Biomédica y ramas afines, como una actividad que contribuya al progreso del país hacia un contexto internacional. La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica posee 18 mil 718 alumnos de licenciatura y cerca de 800 de posgrado repartidos en sus tres turnos.
Director: Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo Teléfono: 8329-4020 Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica @fime.oficial www.fime.uanl.mx
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Ciudad Universitaria
Epicentro del intelecto universitario A LO LARGO DE SU HISTORIA, LA CIUDAD UNIVERSITARIA DE LA UANL HA MANTENIDO LA ESENCIA DE SU DISEÑO Y UNA BELLEZA ARQUITECTÓNICA ÚNICA QUE INSPIRA A LA CREACIÓN DE CONOCIMIENTO.
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esde su inicios en 1949, el campus Ciudad Universitaria ha pasado por una serie de transformaciones para dar cabida a edificios e instalaciones que favorecen el desarrollo de la educación, la cultura y el trabajo, –parafraseando el histórico discurso que dio Raúl Rangel Frías en 1954, en el que expresó su anhelo por erigir este magno espacio–. En el 2018 vuelve a transformarse para dar paso a Conecta UANL, un plan integral de movilidad sustentable que contempla una ciclovía, acceso universal, reordenamiento vial y del transporte que beneficiará a los estudiantes y a la sociedad en general. Este ambicioso proyecto, que tendrá un costo de 92 millones de pesos, inició su primera etapa en marzo del presente año frente a las Facultades de Arquitectura, Ingeniería Civil, Biología y Ciencias Químicas. “Es un presupuesto compartido con el Gobierno del estado y la Universidad, el cual se compone de una ciclovía de 3.2 kilómetros de extensión, acompañada de un andador peatonal con las mismas dimensiones.
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Incluye además 15 parques de bolsillo, que son espacios públicos con mobiliario urbano, bebederos y donde se sembrarán más de mil 200 árboles”, explicó Francisco Fabela, director de Planificación y Ordenamiento de Espacios Universitarios. De esta manera, el uso del vehículo particular en Ciudad Universitaria quedará en segundo plano, pues la comunidad podrá llegar a su destino con el uso de la bicicleta, al trasladarse en el Tigrebus o al caminar sobre los andadores universales. “Este proyecto está pensado para la sociedad en general. Las rutas de la universidad son utilizadas por muchas personas que no estudian ni trabajan aquí como punto de interconexión, y este proyecto va a promover eso”, dijo Fabela. Para evitar las inundaciones que regularmente afectan a Ciudad Universitaria en la época de lluvias, se está construyendo a la par un drenaje pluvial que capturará el agua que cae en el Parque Niños Héroes, con lo que se aliviará tal problemática. La primera etapa de Conecta UANL concluirá a finales de este año y se prevé que todo el proyecto finalice en el 2019.
La Torre de Rectoría de la UANL inició operaciones en septiembre de 1961.
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Tendremos un campus más humano, donde pueda convivir la sociedad en general a partir de la sustentabilidad y la arborización; con andadores amplios, bicicletas y otros tipos de transporte, aprovechando las áreas de Ciudad Universitaria.” –Rector Rogelio Garza Rivera
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UANL NUEVA CULTURA DE LA MOVILIDAD
Conecta UANL tendrá un costo de 92 millones de pesos, de los cuales aportará 55 el Gobierno del estado, mientras que la Universidad contribuirá con 37 millones de pesos.
El proyecto Conecta UANL sumará a la Ciudad Universitaria: • +12,000 m2 de nuevas áreas peatonales universales • +1,200 árboles • 15 parques de bolsillo • 4 estaciones de Tigrebus • 3.2 km de ciclovía • 3 estaciones de transporte público
MAGNO CIRCUITO Ubicada en San Nicolás de los Garza, Ciudad Universitaria es sede de las oficinas administrativas y de la oficina del Rector. Este campus alberga 11 facultades, centros e institutos de investigación, las dos bibliotecas más importantes del sistema, un centro de informática, así como auditorios. Además cuenta con un Estadio Universitario y un complejo deportivo con instalaciones de primer nivel.
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De las 76 mil personas que ingresan diariamente al campus de Ciudad Universitaria, el 91% son estudiantes y el 9% restante corresponde a académicos y administrativos.
FACULTADES EN CIUDAD UNIVERSITARIA: • Arquitectura • Ciencias Biológicas • Ciencias Físicomatemáticas • Ciencias Químicas • Contaduría Pública y Administración • Derecho y Criminología • Filosofía y Letras • Ingeniería Civil • Ingeniería Mecánica y Eléctrica • Organización Deportiva • Trabajo Social y Desarrollo Humano
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
FA C U LTA D D E C I E N C I A S P O L Ă? T I C A S Y RELACIONES INTERNACIONALES Desde 1978 la Facultad de Ciencias PolĂticas y Relaciones Internacionales ha sido una instituciĂłn con la ďŹ nalidad de formar a los mejores politĂłlogos, internacionalistas y administradores de energĂa del paĂs. En la Facultad estamos comprometidos con el cumplimiento de los valores universitarios, de aplicar los conceptos de la administraciĂłn pĂşblica con eďŹ ciencia, de enarbolar los principios del desarrollo sustentable, de fortalecer los cuerpos acadĂŠmicos y la investigaciĂłn cientĂďŹ ca, de continuar con los trabajos que nos lleven a conseguir las reacreditaciones y recertiďŹ caciones por la calidad de los planes y programas de estudio, de cumplir cabalmente con el Modelo Educativo y AcadĂŠmico de la UANL y, por Ăşltimo, redoblar esfuerzos por la InternacionalizaciĂłn de la Facultad, buscando convenios interinstitucionales con Universidades de prestigio internacional. La Facultad de Ciencias PolĂticas y Relaciones Internacionales es una instituciĂłn que busca siempre la calidad y que serĂĄ reconocida en el 2020 como una entidad educativa socialmente responsable y de clase mundial por su calidad, relevancia y aportaciones al desarrollo cientĂďŹ co y social, a la innovaciĂłn, y por su contribuciĂłn al fortalecimiento del pensamiento en las disciplinas aďŹ nes y al desarrollo humano de la sociedad nuevoleonesa y del paĂs. Carreras Ä‘Ĺ? %!* % /Ĺ? +(„0% /Ĺ?5Ĺ? )%*%/0. %¨*Ĺ? Ă’ (% Ä‘Ĺ? !( %+*!/Ĺ? *0!.* %+* (!/Ĺ?5Ĺ? )%*%/0. %¨*Ĺ? !Ĺ? energĂa y Desarrollo Sustentable Posgrados Ä‘Ĺ? %!* % /Ĺ? +(„0% /Ĺ?5Ĺ? )%*%/0. %¨*Ĺ? 1 (% Ä‘Ĺ? !( %+*!/Ĺ? *0!.* %+* (!/Ĺ?5Ĺ? )%*%/0. %¨*Ĺ? !Ĺ? energĂa y Desarrollo Sustentable Cursos o diplomados especiales Ä‘Ĺ? !)%* .%+Ĺ?/+ .!Ĺ?( Ĺ? 1!2 Ĺ? !.!* % Ĺ? Ă’ (% Ĺ?5Ĺ? Desarrollo Metropolitano Ä‘Ĺ? ((!.Ĺ? *0.+ 1 0+.%+Ĺ? + .!Ĺ? Ĺ? 1!2 Ĺ? !/0%¨*Ĺ? Ă’ (% Ä‘Ĺ? ((!.Ĺ? !Ĺ?( /Ĺ? /!/Ĺ? !Ĺ?( Ĺ? )%*%/0. %¨*Ĺ?5Ĺ?( Ĺ? 1!2 Ĺ? !/0%¨*Ĺ?Ĺ? Ă’ (% Ä‘Ĺ? %,(+) +Ĺ?!*Ĺ? %/0!) Ĺ? !Ĺ?Ĺ? *#!*%!.„ Ĺ? (! 0+. (Ĺ?5Ĺ? Diplomado en lĂnea “ElaboraciĂłn de Proyectos de InvestigaciĂłnâ€? con el IFE (dos diplomados) DirecciĂłn:Praga y Triste S/N Unidad Mederos, Col. Residencial Las Torres, Monterrey, N.L. Cantidad de alumnos: 5292 1.*+/Ä?Ĺ?Matutino, Vespertino y Nocturno Director: Dr. Abraham A. HernĂĄndez Paz !(h"+*+/Ä? 8329-4000 ext. 2250 @politicasuanl @politicasuanl www.facpoliticas.uanl.mx
UANL Por su carácter público, la Universidad Autónoma de Nuevo León está comprometida con la formación y desarrollo de la región noreste y la comunidad neoleonesa.
presencia en el estado
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Educación para todos LA UANL CUENTA CON DIVERSOS CAMPUS EN NUEVO LEÓN INCREMENTANDO LA ACCESIBILIDAD A UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD MUNDIAL. 28
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H E B E R T
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on la misión de abrir sus puertas a todos los jóvenes de Nuevo León, la Universidad se encuentra cada día más cerca del talento gracias a la descentralización de la educación. Actualmente, la UANL cuenta con seis campus ubicados estratégicamente para ampliar su cobertura, además de tener proyectada una constante extensión. La UANL tiene presencia en 34 municipios, albergando a más de 204 mil estudiantes, que son orientados por 6 mil 905 profesores en 26 facultades y 29 preparatorias. En sus primeros 85 años de vida, la Universidad ha refrendado su compromiso por que más jóvenes tengan acceso una educación de calidad mundial.
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CAMPUS DE LA UANL CIUDAD UNIVERSITARIA Ubicada en San Nicolás de los Garza, dentro del área metropolitana de la ciudad de Monterrey, alberga la Torre de Rectoría, las facultades de Arquitectura, Ciencias Biológicas, Ciencias Físico-Matemáticas, Ciencias Químicas, Contaduría Pública y Administración, Derecho y Criminología, Filosofía y Letras, Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Organización Deportiva y Trabajo Social y Desarrollo Humano. En Ciudad Universitaria se ubican diversos laboratorios de investigación, auditorios, la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” y la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria, además de instalaciones deportivas como el Estadio Universitario, el Centro Acuático Olímpico Universitario y el Estadio Gaspar Mass.
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA “RAÚL RANGEL FRÍAS” Esta biblioteca, que se encuentra en funciones desde septiembre de 1995, opera como una entidad de información dinámica y creativa para la consulta directa o electrónica. Por sus instalaciones y características, funciona también como galería de arte y centro de convenciones. La Biblioteca Universitaria lleva el nombre de Raúl Rangel Frías como homenaje y recuerdo del destacado universitario, político, escritor, maestro, promotor cultural e impulsor de la Universidad.
La UANL es la tercera universidad más grande de México y protagonista de la educación superior del noreste del país.
CENTROS ACADÉMICOS Y DE INVESTIGACIÓN La Universidad cuenta con 37 centros y tres institutos de investigación tecnológica y académica en diferentes campus, que abarcan desde la biotecnología y el diseño industrial a la economía y estudios humanísticos. En los últimos años se han inaugurado algunos de los centros más importantes de la Universidad, el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología, el Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica, y el Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud, destinados para actividades vinculadas con los sectores de servicios y la industria.
WORLD TRADE CENTER NUEVO LEÓN-UANL El WTCNL-UANL integra un sistema que facilita las actividades de innovación, incubación y transferencia tecnológica con su entorno, para identificar las áreas de oportunidad que la Universidad requiere para influir en el desarrollo científico, tecnológico y económico de la región y del país. De esta manera la UANL está ahora conectada a una red mundial de 350 WTC en 98 países. Además, este centro funge como un espacio para exposiciones, fomentando de esta manera el turismo y el intercambio cultural. SEPTIEMBRE 2018
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CIENCIAS DE LA SALUD Ubicado sobre las avenidas Francisco I. Madero y Dr. José Eleuterio González “Gonzalitos”, el Campus Ciencias de la Salud concentra al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” y a las facultades médicas de Odontología, Medicina, Enfermería, Psicología y Salud Pública y Nutrición. Asimismo, en este campus se encuentra el Centro de Investigación y Desarrollo de Ciencias de la Salud. El Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”, nombrado así en honor del fundador de la Escuela de Medicina (1859), sirve como campo clínico y asistencial de la Facultad de Medicina. El Hospital Universitario cuenta con diversas acreditaciones y maneja todos los niveles de atención médica. Es el hospital de emergencias y especialidades más grande de la región noreste del país.
MEDEROS Al sur de la zona metropolitana de Monterrey, el campus Mederos alberga a las Facultades de Ciencias de la Comunicación, Música, Ciencias Políticas y Administración Pública, Artes Escénicas, Artes Visuales, y Economía. Posee instalaciones como el Centro de Acondicionamiento Físico Magisterial, la Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, el Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, y el World Trade Center Nuevo León-UANL, además del Centro de Investigación y desarrollo de Educación Bilingüe.
UNIDAD ACADÉMICA “LA ASCENSIÓN” UNIDAD ACADÉMICA “MARÍN” En apoyo a la enseñanza práctica de nuestros estudiantes, en el municipio de Marín, N.L. se tienen 840 hectáreas en donde se ubican laboratorios especializados, áreas de cultivo de riego y de temporal, sistemas productivos pecuarios en una moderna posta pecuaria con diversas especies animales, invernaderos y presas.
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En esta sede ubicada en el municipio de Aramberri, N.L., se ofrece la carrera de Ingeniero Agrónomo. Posee una moderna infraestructura para la enseñanza teórica y práctica; así como para el desarrollo de labores de investigación de maestros y estudiantes, con el propósito de reactivar las actividades agropecuarias de esta zona de Nuevo León y con ello elevar el nivel de vida de sus habitantes.
UA N L CIENCIAS AGROPECUARIAS
• Centro de Agricultura protegida (CAP)
En el Campus de Ciencias Agropecuarias de la UANL, localizado en General Escobedo, está ubicada la nueva sede académica de la Facultad de Agronomía desde el 2008, esta posee: • Aulas inteligentes • Salas de Cómputo • Salas de Usos Múltiples
• Centro de Investigación y Desarrollo en Industrias Alimentarias (CIDIA) el cual cuenta con laboratorios para desarrollo de nuevos productos, evaluación sensorial y biotecnología microbiana; así como cuatro plantas piloto: Procesadora de frutas y hortalizas, Industrialización de cereales, Lácteos y Carnes. Asimismo, dentro del campus se comparten con la Facultad de Medicina, Veterinaria y Zootecnia las siguientes instalaciones:
• Laboratorios multidisciplinarios de Genética y Biotecnología; Nutrición y Calidad de Alimentos; Remediación Ambiental y Análisis de Suelos, Aguas y Plantas; y Ciencias Naturales
• Biblioteca de Ciencias Agropecuarias y Biológicas
• Cubículos para profesores
• Centro de Exposiciones Agropecuarias
• Áreas administrativas
• Centro de Desarrollo de Agronegocios
SABINAS HIDALGO En el Campus Sabinas Hidalgo, a una hora del campus principal, se encuentran extensiones de las Facultades de Derecho y Criminología y de Contaduría Pública y Administración.
• Semillas
LINARES Ubicada en la Carretera Nacional #85 Km. 145, el Campus Linares alberga a las Facultades de Ciencias Forestales, Ciencias de la Tierra y una extensión de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. Para el logro de sus fines y objetivos la Facultad de Ciencias Forestales cuenta con diferentes áreas.
• Entomología • Micología • Suelos • Cultivo de tejidos vegetales • Fauna • Tecnología de la madera • Química • Botánica • Herbario • Carbono • Centro de Idiomas (CAADI)
Laboratorios de:
• Salas de Cómputo
• Geomática
• Biblioteca
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ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN
FACULTADES:
La UANL está comprometida con la excelencia académica. Para ello, su estructura académica se compone de las siguientes escuelas y programas:
• Facultad de Arquitectura
• Facultad de Agronomía
• Facultad de Artes Escénicas • Facultad de Artes Visuales • Facultad de Ciencias de la Comunicación • Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas
• 26 facultades • 25 divisiones de posgrado
• Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública
• 1 Instituto de Investigaciones Sociales
• Facultad de Ciencias Biológicas
• 1 Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe
• Facultad de Ciencias de la Tierra
• 29 escuelas preparatorias
• Facultad de Ciencias Químicas
• 3 escuelas preparatorias técnicas
• Facultad de Contaduría Pública y Administración
• 37 programas de bachillerato técnico
• Facultad de Derecho y Criminología
• 31 carreras técnicas terminales
• Facultad de Economía
• 2 programas de Técnico Superior Universitario
• Facultad de Filosofía y Letras
• Facultad de Ciencias Forestales
• Facultad de Enfermería
• Facultad de Ingeniería Civil
• 1 programa de Profesional Asociado
• Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
• 71 licenciaturas
• Facultad de Medicina
• 50 especializaciones • 59 maestrías
• Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
• 33 doctorados
• Facultad de Música • Facultad de Odontología • Facultad de Organización Deportiva • Facultad de Psicología
La UANL ha sido un lugar de grandes oportunidades para mi desarrollo personal. Ha sido mi casa de estudios por 11 años y me brindó las herramientas para llegar a un doctorado. Es un privilegio pertenecer a esta gran institución que no sólo atiende inquietudes académicas, sino deportivas, artísticas, sociales y de emprendedurismo.” –Alejandra Cavazos, doctorante de la FCPyRI
La UANL ha sido un factor muy importante en mi vida, me ayudó a desarrollar las habilidades necesarias para ejercer como profesionista, desde sus vastas instalaciones y sus buenos catedráticos, hasta la orientación necesaria para salir al sector laboral y tener un gran desempeño. Puedo decir con orgullo que soy estudiante de esta gran universidad.” –Enrique López, 8º semestre, FIME
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La universidad me ha cambiado la vida porque gracias a ella me he cultivado en una carrera de mi interés: Letras Hispánicas. Entre lo más importante, he desarrollado mis conocimientos académicos con la ayuda de maestros entregados a su trabajo y he compartido momentos importantes de mi vida junto a compañeros de clases que se han convertido en grandes amistades.”
• Facultad de Salud Pública y Nutrición • Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
EN CIFRAS • 204 mil 084 estudiantes • 6 mil 905 profesores • 6 campus • 26 facultades • 29 preparatorias • 297 programas educativos
–Migdalia Garza,
• 41 centros de investigación
8º semestre, FFyL
• 84 bibliotecas
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
FA C U LTA D D E P S I C O L O G Í A La Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León tiene como misión “Formar profesionales competentes en el ejercicio y generación de nuevos conocimientos en la psicología, caracterizados por su capacidad innovadora y espíritu emprendedor, altamente competitivos, con pensamiento multicultural y claramente comprometidos con el desarrollo sustentable de su comunidad”. La historia de la Facultad forma parte de los 85 años de la UANL desde 1996 cuando el H. Consejo Universitario aprueba la creación de la sección de Psicología enmarcada en el acta # 5 comenzando a operar como parte de la Facultad de Filosofía y Letras hasta el mes de enero de 1973 cuando se crea la carrera de Psicología y se independiza para asentarse en el campus ciencias de la salud. En sus 52 años, la Facultad de Psicología ha ofertado programas educativos de calidad, como la Licenciatura en Psicología reconocida nacionalmente por el Consejo Nacional para la Investigación y Enseñanza en Psicología e internacionalmente por la Agencia Chilena AcreditAcción, programas de Posgrado a nivel Maestría en Psicología, Maestrías en Ciencias y dos Doctorados, uno profesionalizante y otro en ciencias, 4 de estos programas avalados por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad de CONACYT. La oferta educativa ofrece programas de educación continua para los profesionistas egresados en áreas especializadas. Por su innovación y constante interés por la acción social, la Facultad tiene a disposición servicios de evaluación, diagnóstico, intervención y prevención de la salud mental a través de la Unidad de Servicios Psicológicos que desde hace 44 años es referente para la consolidación del rol del psicólogo en la sociedad neolonesa. Esta vinculación con la sociedad y la ciencia ha permitido el constante crecimiento y transformación de nuestros programas educativos para seguir contribuyendo eficientemente con la formación de alumnos capaces de responder a las demandas del entorno, siendo instruidos por nuestros profesores de renombre nacional e internacional, algunos pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores y expositores de modelos, publicaciones, libros, artículos y tecnologías en Congresos nacionales e internacionales. Hoy en día la Facultad de Psicología cuenta con 4 mil 122 alumnos de licenciatura y posgrado comprometidos y orgullosos de pertenecer a la Universidad, trabajando para transformarse y trascender para ser parte de la historia de la UANL.
Dirección: Dr. Carlos Canseco #110 y Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Mitras Centro Director: Dr. Alvaro Antonio Ascary Aguillón Ramírez Teléfono: 8333-8233 @FaPsi @fapsiuanl www.psicologia.uanl.mx
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FA C U LTA D D E ARQUITECTURA Los egresados de la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura de la UANL son reconocidos por su excelente calidad y su capacidad para desempeñarse en el ejercicio profesional a nivel nacional e internacional con conciencia social y ambiental, promoviendo el desarrollo económico y aprovechando y optimizando los recursos de los que dispondrá para el ejercicio de su profesión. Su desarrollo creativo les permite diseñar y representar espacios, organizando sistemas óptimos, hábiles para especificar y cuantificar los insumos para la producción de los proyectos y para administrar con eficiencia y honradez la construcción de los mismos. Así, son competentes para diagnosticar las necesidades del usuario, diseñar y desarrollar proyectos arquitectónicos, supervisión de obra, desarrollo de programas y proyectos urbanísticos. Los egresados de la Licenciatura en Diseño Industrial se distinguen por ser creativos, con sensibilidad estética, capacitados para la expresión formal, con actitud analítica y sintética, con interés por los procesos industriales, disposición para la investigación y con habilidad para el dibujo. Capaces para diagnosticar y dar solución a los problemas que engloba el diseño y la producción de objetos requeridos por la sociedad, dando respuesta a las necesidades del usuario en un contexto físico y temporal, acorde con la cultura, utilizando para ello los materiales e insumos requeridos, a través de planos, modelos y prototipos que permitan la producción y comercialización de objetos que mejoren la calidad de vida de sus usuarios, diseñando nuevos productos, empaques, y en la administración de la producción de objetos.
Dirección: Ave. Pedro de Alva s/n, Campus Ciudad Universitaria Turnos: matutino y vespertino Director: Dra. María Teresa Ledezma Elizondo Teléfonos: (81) 8329-4160 @farq_uanl @farq_uanl www.arquitectura.uanl.mx
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Oferta académica
Hablemos de vanguardia AJUSTARSE A LAS DEMANDAS DE UN MUNDO EN CONSTANTE CAMBIO SIN DESCUIDAR EL ENFOQUE HUMANISTA ES EL OBJETIVO DE ESTAS LICENCIATURAS DE AVANZADA.
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ntender la educación hoy en día es incluir en cualquier plan de estudios herramientas y aprendizajes de innovación. No puede concebirse una capacitación profesional sin poner un pie y medio en la promoción de conocimientos de vanguardia, y la UANL lo sabe bien. Además de la amplia oferta académica tradicional que ya ofrece, en los últimos años ha diseñado carreras que responden puntualmente a las exigencias de un mundo en constante cambio, preservando su sentido humanista. “Hoy estamos ante la cuarta revolución tecnológica y es muy interesante porque ahora se habla de la convergencia del área de los conocimientos y de qué manera se están integrando. Se habla de una trasformación digital y eso significa que habrá nuevos conocimientos y competencias en los futuros profesionistas”, reflexionó el Rector Rogelio Garza Rivera. “En la Universidad Autónoma de Nuevo León estamos generando espacios para profundizar en el análisis de temas relacionados, adecuando y creando programas educativos para transformar capital humano con habilidades 4.0. Como institución de educación media superior y superior necesitamos reorientar los contenidos a las exigencias actuales”, agregó. De acuerdo con el Rector de la UANL, esta transformación hacia una “sociedad 4.0” no sólo involucra a las ingenierías, como pudiera pensarse. “La forma en que conocemos la vida va a cambiar, esta revolución involucra a todas las áreas del conocimiento, incluyendo a las ciencias sociales, para poder entender y aceptar que hoy la automatización llega de manera importante y hay que estar preparados. Eso nos permite visualizar el futuro y ver la manera en que podemos preparar, de acuerdo a los requerimientos de las mismas empresas, a los futuros profesionistas, tanto del área técnica, Hoy estamos como licenciatura y posgrado”. ante la cuarta Dentro de la iniciativa UANL 4.0, que el Rector Rogelio Garza Rivera revolución presentó recientemente en la Feria tecnológica, se de Hannover, en Alemania, se plantea habla de una la ampliación de los programas trasformación digital, lo educativos transversales en las áreas que significa que habrá de biología, ingeniería, programación nuevos conocimientos y medicina; entre los que destacan la ingeniería biomédica, mecatrónica, y competencias en los ambiental, de software, electrónica, futuros profesionistas.” automatización y seguridad en –Rogelio Garza Rivera, tecnología de la información.
Rector de la UANL
EL FUTURO ES AHORA He aquí algunas de las carreras que capacitan a los profesionistas de un presente lleno de desafíos nuevos:
INGENIERO EN BIOTECNOLOGÍA FACULTAD DE AGRONOMÍA En esta carrera los estudiantes se capacitan en el diseño, desarrollo y empleo de técnicas que ofrezcan soluciones a la problemática agroalimentaria que enfrenta el mundo moderno. Es decir, profesionistas preocupados por sacarle mejor provecho al campo con responsabilidad ecológica y pensando siempre en un desarrollo sustentable. El campo de trabajo de los egresados incluye el mejoramiento genético asistido de especies vegetales, así como el desarrollo de vacunas y procesos modernos de mejoramiento de especies animales utilizando marcadores moleculares, y análisis y detección de variaciones.
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UANL LICENCIATURA EN MULTIMEDIA Y ANIMACIÓN DIGITAL FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
Conoce la carrera de Multimedia y Animación Digital a través del canal de YouTube Somos UNI.
LICENCIATURA EN PERIODISMO MULTIMEDIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN El periodismo no está muriendo en la era digital: se está diversificando y ampliando hacia otras plataformas. Los profesionistas que se gradúan de esta carrera generan propuestas atractivas en las diversas áreas del periodismo (social, político, comunitario, informativo, editorial, entre otros) en los medios masivos emergentes. Además serán capaces de trabajar en el periodismo institucional, pero también como agentes libres, especialistas en el manejo de la comunicación social, departamentos de comunicación y prensa, producción audiovisual y consultoría de medios, entre otros campos.
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Esta licenciatura no es cosa de juego, pues, aunque está relacionada con la enorme gama de posibilidades que ofrece la realidad virtual, sus profesionistas son capaces de formular soluciones para interpretar y proyectar información, potenciar el mercado del entretenimiento, y abrir nuevas rutas en el arte digital y las comunicaciones electrónicas. Sus egresados se desempeñan en agencias de publicidad, diseño de páginas web, desarrollo de aplicaciones móviles, animaciones para publicidad, redes sociales, cine y televisión, entre muchas otras oportunidades.
UA N L INGENIERO EN MANEJO DE RECURSOS NATURALES FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES En la era de la concientización del medioambiente y la aspiración de un mundo en donde la prioridad sea la sustentabilidad, se crea esta carrera basada en el manejo integral de los recursos naturales y las relaciones entre los organismos y la naturaleza. Sus egresados tienen la posibilidad de desempeñar su trabajo en el campo especializado del manejo sustentable y conservación de los recursos naturales y en la investigación para la restauración de ecosistemas.
LICENCIADO EN BIOTECNOLOGÍA GENÓMICA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Los alumnos de esta licenciatura se especializan en la elección y validación de diagnósticos moleculares útiles para el desarrollo de procesos y productos en las áreas de salud, agrícolas, pecuarias, acuícolas, industriales y ambientales. Se capacitan también en la innovación y aplicación de estrategias de detección, modificación y selección de genomas a través del desarrollo de investigación básica y aplicada, esto con el fin de desarrollar productos, procesos y servicios biotecnológicos. Entre diversas aplicaciones, sus egresados se desempeñan en la realización de diagnósticos moleculares de enfermedades genéticas, en la aplicación de la ingeniería genética en la terapia regenerativa, en el diseño de plantas y animales transgénicos, así como en la producción de biofertilizantes y mejora de productos agrícolas a partir de organismos modificados genéticamente.
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UANL EN CIFRAS ACTUALMENTE LA UANL CUENTA CON: • 26 facultades • 29 escuelas de bachillerato • 38 centros de investigación, institutos de ciencia, cultura y arte • 299 programas educativos: • 61 de nivel medio superior • 3 de técnico superior universitario • 77 de nivel superior • 158 de posgrado
NUEVA OFERTA ACADÉMICA DE LA UANL 25 nuevos programas: • 4 bachilleratos técnicos • 3 bachilleratos duales • 1 licenciatura • 17 posgrados
Somos UNI te presenta la carrera de Ingeniería Biomédica.
CERTIFICACIONES DE LA UANL • 23 licenciaturas con el Nivel 1 de los CIEES • 78% de las licenciaturas acreditadas por organismos reconocidos por COPAES • 53 carreras avaladas a nivel internacional • 111 posgrados dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt • 12 posgrados con doble titulación por universidades extranjeras 42
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PREPARATORIA NO. 1 UANL
Los alumnos que concluyen sus estudios de Bachillerato en nuestra Institución, cumplen con el perfil de egreso de la RIEMS y de la UANL al desarrollar las Competencias Genéricas, Disciplinares y Generales, a través de los programas educativos reconocidos por su buena calidad por organismos estatales, nacionales e internacionales. Oferta educativa • Bachillerato General (modalidad presencial y mixta) • Bachillerato Bilingüe (modalidad presencial) • Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés y Francés (modalidad presencial) La Preparatoria No. 1 de la UANL atiende a 5 mil 957 alumnos de los turnos matutino y vespertino.
Dirección: Hidalgo y Elias Flores s/n, Apodaca, Nuevo León Director: MDF. Eric Josué Garza Leal Teléfono: 8329-4000 exts. 1000, 1002 y 1006 preparatoria n 1 uanl @Prepa1UANL https://preparatoria1.uanl.mx/
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Educación Técnica
La gran mano de obra calificada LA OFERTA EN EDUCACIÓN TÉCNICA VA EN AUMENTO CON EL FIRME OBJETIVO DE CREAR MANO DE OBRA DE PRIMERA CALIDAD EN SUS EGRESADOS.
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ara sembrar la semilla del desarrollo tecnológico, la innovación e investigación en los jóvenes bachilleres, acorde a la demanda laboral de la Industria 4.0, la Universidad Autónoma de Nuevo León implementó un modelo único en México: la Formación Técnica Dual. “Iniciamos un proyecto en este nivel de estudios para ofrecer una carrera técnica que llamamos Dual, un modelo alemán donde el joven tiene una presencia importante en la empresa. En este esquema los jóvenes están el 80 por ciento del tiempo en la planta y el 20 por ciento en el aula”, explicó el Rector Rogelio Garza Rivera. “En este modelo le damos a los muchachos dos salidas: en una primera etapa tienen su formación técnica reconocida a nivel mundial; pero en una segunda etapa tienen la oportunidad de terminar con sus unidades de aprendizaje de bachillerato para realizar una carrera profesional, en caso de tener esa aspiración académica”, agregó. Dicha oferta educativa corresponde a la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón (EIAO) e incluye las carreras técnicas de Técnico Dual en Mecanizado, Técnico Dual en Mecánica Automotriz y Técnico Dual en Herramientas. “La educación técnica va hacia la implementación de programas educativos que involucren el desarrollo de habilidades alineadas a la revolución industrial 4.0”, señaló Fernando Rodríguez Gutiérrez, director de la EIAO. “Con esta formación los alumnos pueden ser incluidos en el sector empresarial de manera efectiva, además forma a los alumnos con grados de responsabilidades y liderazgo reconocidos por las empresas, capaces de cruzar fronteras para dar respuestas oportunas a necesidades globales y desarrollando competencias laborales y profesionales que les permiten implementar o emprender sus propias empresas”.
La educación técnica va hacia la implementación de programas educativos que involucren el desarrollo de habilidades alineadas a la revolución industrial 4.0.” - Fernando Rodríguez Gutiérrez, Director de la EIAO
EIAO: UN PILAR DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA EN NUEVO LEÓN Además de su oferta educativa, que contempla 17 bachilleratos técnicos en el sector metal-mecánica, social y de servicio, la EIAO se ha distinguido como pilar de la educación técnica en Nuevo León gracias al vínculo que tiene con el sector empresarial en el estado y sus convenios de movilidad internacional con países como Francia, Alemania y Estados Unidos. La escuela fue inaugurada en 1930 por una propuesta del entonces gobernador Aarón Sáenz Garza, quien junto a un grupo de empresarios vio la necesidad de crear un centro de especialización técnica para responder a las demandas del desenvolvimiento industrial de aquella época. Al principio se ofrecían sólo siete carreras: Electricista, Técnico en Dibujo Industrial, Auto Mecánico, Maestro Mecánico, Carrocero, Fundidor Modelista, y Ebanista y Tapicero. En 1995 las instalaciones pasaron del centro de Monterrey a la colonia Carranza y, ahora, la institución cuenta con cinco planteles distribuidos en Monterrey, Guadalupe, San Nicolás de los Garza y Linares.
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Con la Formación Técnica Dual los alumnos pueden ser incluidos en el sector empresarial de manera efectiva.
EIAO EN CIFRAS
LA OFERTA TÉCNICA SE EXPANDE Nueve preparatorias de la UANL incorporaron recientemente carreras de Bachillerato Técnico, con lo que lograron ampliar la oferta educativa a miles de jóvenes. Las escuelas donde se ofertan las carreras técnicas son las preparatorias ubicadas en los municipios de Guadalupe, Galeana, Montemorelos, Cerralvo, Cadereyta Jiménez, Allende, General Terán, García y Anáhuac. Estas instituciones se suman a la Escuela y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, a la Preparatoria Técnica Pablo Livas y a la Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Entre las carreras que ofrecen se encuentran Técnico en Tecnologías de Información y de Comunicación (Diseño gráfico y Web), Técnico como Administrador Contable, Técnico en Sistemas Computacionales y Técnico en Máquinas y Herramientas Industriales.
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88 años formando técnicos
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3 carreras técnicas bajo la Formación Técnica Dual
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11 preparatorias de Bachillerato General que han implementado como mínimo un bachillerato de formación técnica para el trabajo.
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5 planteles en 4 municipios del estado, que atienden a más de 8 mil alumnos.
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ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “Á LVA R O O B R E G Ó N ”
La Escuela y Preparatoria Técnica Médica se especializa en formar profesionales técnicos en el área de la salud comprometidos con el desarrollo sustentable, competentes a nivel nacional, innovadores, creativos, emprendedores, capaces de lograr su superación personal, con sólidos principios y valores universitarios que les permiten desarrollarse con éxito en el nivel superior y en el mundo laboral. La responsabilidad, disciplina, calidad humana, actitud de servicio, puntualidad, pulcritud, honestidad, discreción y especialmente respeto por el paciente, por los miembros de equipo de salud y por él mismo, son actitudes en las que se verá reflejado el compromiso que el egresado de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica tiene para con la profesión y la sociedad.
Dirección: Insurgentes 4500, Colinas de San Jerónimo, Monterrey, Nuevo León Turnos: matutino (7:00 a 14:00 horas) y vespertino (14:00 a 21:00 horas) Director: M. C. Mario Alberto González de León Teléfonos: 01 81 8346-4371 @TecnicaMedica.UANL @EyPTM_UANL www.tecnicamedica.uanl.mx
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Internacionalización
Universitarios de clase mundial LA UANL CUENTA CON UN EXTENSO PROGRAMA DE INTERNACIONALIZACIÓN, CUYO OBJETIVO ES APOYAR A LA FORMACIÓN DE EGRESADOS PARA SER COMPETITIVOS A NIVEL GLOBAL. 52
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iajar de intercambio académico a Francia llevó a Andrea Carolina Guevara por caminos que nunca imaginó, pues hoy en día, y gracias a su preparación y dominio de dos idiomas, labora en una reconocida empresa automotriz en Alemania. Andrea Carolina, egresada como Ingeniero Industrial Administrador de la Facultad de Ciencias Químicas, realizó su estancia de intercambio de 2013 a 2014 en el Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon en Francia. “En 2016 decidí regresar al extranjero y actualmente radico en Alemania con una excelente oportunidad laboral en el área de ingeniería. Mi vida académica se complementó con la experiencia internacional, pude dominar otro idioma, conocer otras formas de vida, culturas y comprobar el alto nivel académico de la Universidad Autónoma de Nuevo León, similar al de las universidades europeas”, expresó Guevara. Andrea es sólo una de los más de 25 mil alumnos y maestros de la Universidad Autónoma de Nuevo León que han sido beneficiados con el programa de Intercambio Académico. Mediante alianzas estratégicas con instituciones de diferentes países ha sido posible que, año con año, estudiantes y profesores realicen estancias académicas en universidades de más de 44 naciones alrededor del mundo. Este programa inició de manera formal en 1989 y en el 2000 se consolida como la Dirección de
UNA OPORTUNIDAD TRAS OTRA Francisco Najar, egresado de la Licenciatura en Industrias Alimentarias, realizó de 2014 a 2015 su intercambio académico en Waterford, Irlanda, oportunidad que le dejó grandes beneficios profesionales. “Esta experiencia me dio las herramientas necesarias para realizar mi maestría en Kansas State University y, actualmente, mi doctorado en Ciencias de la Carne”, indicó.
Intercambio Académico. “Los maestros fueron los primeros en ser parte de este proyecto, posteriormente los alumnos de Medicina, y en 1989, por la movilidad de estudiantes de licenciatura de las áreas de Ingeniería, Administración y Medio Ambiente surge el programa RAMP a través del Tratado de Libre Comercio con América del Norte”, expresó Emma Melchor, directora de Intercambio Académico. Más adelante se crearon lazos con la Unión Europea a través de Erasmus Mundus Ventana a México y Centroamérica, y hoy en día con la Alianza del Pacífico. Gracias a la UANL y a la Fundación UANL, los alumnos reciben un apoyo económico que les permite realizar su estancia de intercambio; sin embargo, existen condiciones para aplicar al mismo. “En el caso de los alumnos que participan de la UANL, la mayoría no paga colegiatura y se les otorga una beca de 500 euros o menos, dependiendo de su estudio socioeconómico”, agregó. A partir del año pasado, los alumnos con un promedio superior a 95 y sin materias en segunda oportunidad reciben becas de excelencia, sin necesidad de estudio socioeconómico. La Universidad Autónoma de Nuevo León ha estado en una búsqueda constante por alcanzar el más alto nivel en cada uno de sus programas y, para ello, ha logrado cumplir con los estándares de calidad que exigen los principales organismos de certificación y acreditación internacionales, con lo que asegura que sus egresados cuenten con la mejor preparación para enfrentar los retos de un mundo globalizado.
UN FUTURO PROMETEDOR Tomar la decisión de irse de intercambio genera grandes beneficios para los estudiantes, ya que además de madurez, aspiran a mejores oportunidades de empleo. “El alumno adquiere madurez personal y profesional, además de ser un plus en su currículum, porque al egresar conseguirá un buen puesto y salario en alguna empresa, o bien, si deciden continuar con estudios de posgrado, serán admitidos con facilidad y podrán optar por una beca de algún organismo”, indicó Emma Melchor, directora de Intercambio Académico.
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Los estudiantes extranjeros que se incorporaron este semestre a la Universidad provienen de 44 países de África, América, Asia y Europa.
FOMENTA LA ESPECIALIZACIÓN EN CIENCIAS En su constante preocupación por ofrecer un mayor nivel de educación a los universitarios, Rubén Morones, director del Centro de Investigación en Biotecnología y Nanotoxicología, viajó a Inglaterra para realizar su estancia en movilidad. “Uno de los objetivos fue aprender sobre el proceso que siguió el Reino Unido para implementar un programa nacional de impulso a la biología sintética, un tema que estoy interesado en promover y desarrollar en México. Aprendimos cómo se implementa un modelo nacional para obtener una alta especialización en un área específica de la ciencia y se establecieron colaboraciones de intercambio académico y desarrollo de proyectos en conjunto”, mencionó Morones.
TOMA NOTA Requisitos básicos para realizar un intercambio académico internacional: • Haber cursado mínimo el 50% de créditos de la carrera y tener una calificación general mínima de 85. • Constancia del dominio del idioma requerido por la universidad, así como del país destino. • Carta de motivos por los que se desea realizar el intercambio (dirigida a la Universidad destino) y curriculum vitae. Conoce la lista completa de requisitos con este código QR
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UN MUNDO DE POSIBILIDADES La Universidad Autónoma de Nuevo León tiene convenios de intercambio académico con universidades de los siguientes países: • Alemania
• Colombia
• India
• Puerto Rico
• Argentina
• Costa Rica
• Irlanda
• Reino Unido
• Australia
• Cuba
• Italia
• República Checa
• Bélgica
• Ecuador
• Japón
• República de Corea
• Brasil
• España
• Nicaragua
• Rusia
• Canadá
• Estados Unidos
• Países Bajos
• Suecia
• Chile
• Francia
• Panamá
• Uruguay
• China
• Guatemala
• Perú
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WORLD TRADE CENTER MONTERREY UANL
Este centro de negocios no lucrativo posee la misión del desarrollo de la Micro, Pequeña y Mediana empresa a través de un modelo de intervención que incluye los programas de transferencia de conocimiento (asesoría), formación empresarial (capacitación), empoderamiento (cadena de valor), innovación (certificaciones, especializaciones), internacionalización (exportaciones y/o importaciones, misiones comerciales), ayudando en promover el crecimiento y la productividad de las MiPyMes buscando sean competitivas, creando un impacto económico en nuestro entorno. En los últimos 2 años, el WTC Monterrey-UANL ha capacitado y asesorado a más de 3 mil 500 Pymes, coadyuvando a la generación y conservación de más de 4 mil empleos. Resultados de Impacto Económico de las Pymes
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Personas capacitadas
1, 030
1, 269
Empresas asesoradas
243
249
Horas de asesoría
4, 603
5, 420
Incremento en ventas
+481 MDP
+251 MDP
Empleados generados
502
377
Empleados retenidos
1, 723
1, 469
Dirección: Ave. Lázaro Cárdenas 4600 Ote. UANL Campus Mederos Horario: 9:00 a 16:00 horas Director: Dr. Eugenio José Reyes Guzmán Teléfonos: 8329-4281 World Trade Center Monterrey - UANL Twitter: WTC Monterrey - UANL www.wtcmonterrey.uanl.mx
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Investigación
Aporte de calidad A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN, LA UNIVERSIDAD SE HA CONVERTIDO EN UN EJE DEL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL.
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Necesitamos nuevas generaciones de jóvenes interesados en temas de ciencia e investigación para que busquen resolver los problemas que tenemos en la sociedad. Estamos convencidos que la investigación es una ruta comprobada para el desarrollo del país.” - Juan Manuel Alcocer González, Secretario de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico de la UANL
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a investigación es vital para el desarrollo de un estado, un país y el mundo en general, es por eso que en la UANL se preocupan por formar estudiantes y docentes convencidos de trabajar, transformar y trascender. “Ser investigador deber ser una vocación porque es un sacrificio de tiempo y preparación, pero es una satisfacción verlos culminar una línea de pe investigación que va a dar bienestar a la sociedad”, expresó in Rogelio Garza Rivera, Rector de la UANL. Ro En la UANL existen áreas de investigación en el sector de salud, ingeniería, agronomía y ciencias, las cuales han hecho aportaciones importantes en beneficio de ha la comunidad neoleonesa. “Este año tuvimos una cifra récord de 220 titulados con doctorado. Gracias a la calidad ré educativa de los programas doctorales de la UANL, esta ed será referencia para otros estados. Es un ejemplo claro se del interés de la institución por sumar en la formación de de futuros investigadores en México”, aseguró el Rector. fu Asimismo, a través de diversas iniciativas como el A Programa de Verano de Investigación Científica y Pr Tecnológica (Provericyt), la Universidad busca fomentar Te el interés de los jóvenes en la investigación científica y tecnológica. “Necesitamos nuevas generaciones de jóvenes te interesados en temas de ciencia e investigación para in que busquen resolver los problemas que tenemos en la qu sociedad. Estamos convencidos que la investigación es so una ruta comprobada para el desarrollo del país”, aseveró un Juan Manuel Alcocer González, Secretario de Investigación Ju Científica y Desarrollo Tecnológico de la UANL. C
SALUD En el área de salud, por medio de la Facultad de Medicina, se han implementado métodos que permiten una mejor atención al paciente. “Uno de los avances recientes más significativos de nuestra Universidad fue la implementación de un programa de desarrollo biomédico en la carrera, recientemente creada, de Ingeniería Biomédica, que involucra una visión de innovación y creatividad tecnológica aplicada a las necesidades de salud en el país”, expresó el Dr. Alberto Camacho Morales, maestro investigador de la Facultad de Medicina de la UANL. Es gracias a la estrecha relación con dicha facultad que la investigación en el área de la salud ubica a la Institución como líder potencial en diversas áreas de aplicación en el país. Uno de los principales compromisos que la UANL asumió para lograr los objetivos de la Visión 2020 es la formación de estudiantes altamente competentes que influyan directamente en el desarrollo del estado y del país. Cumplido este objetivo, la Universidad es reconocida nacional e internacionalmente como un centro de desarrollo científico y tecnológico por sus notables contribuciones a la generación del conocimiento y la innovación.
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INGENIERÍA Dentro del Programa de Posgrado en Ingeniería de Materiales se han creado y fortalecido varios grupos de investigación, quienes han desarrollado laboratorios de punta en donde los estudiantes de la Universidad realizan sus tesis de investigación. “Se han desarrollado investigaciones que han derivado en la obtención de patentes en áreas de procesamiento de materiales avanzados, biomateriales para implantes quirúrgicos, nanotecnología en diversas aplicaciones, avances en celdas solares y manufactura”, expresó el Dr. Marco Hernández Rodríguez, Coordinador del Posgrado de Maestría y Doctorado en Ingeniería de Materiales FIME-UANL. Hernández agrega que, sin duda alguna, la educación basada en el desarrollo de habilidades, proyectos científicos y tecnológicos en áreas de procesamiento de materiales avanzados, energía renovable, celdas solares, biomateriales, biotecnología, nanotecnología y manufactura sustentable serán de vital importancia para el desarrollo de una comunidad productiva y sustentable.
CENTROS E INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UANL • Centro de Competitividad y Productividad en Ingeniería (CCPI) • Centro de Comunicación y Producción Audiovisual • Centro de Desarrollo de Agronegocios (CDA) • Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado de FACPyA (CEDEEM) • Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL • Centro de Estudios Asiáticos (CEA) • Centro de Estudios Humanísticos (CEH) • Centro de Estudios Parlamentarios (CEP) • Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras (CCL) • Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología (CIETT)
• Centro de Internacionalización • Centro de Investigación Clínica en Oftalmología Avanzada • Centro de Innovación y Diseño (CID) • Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica (CITEJYC) • Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica (CIIIA) • Centro de Investigación en Biotecnología y Nanotoxicología (CIBYN) • Centro que busca proveer una plataforma de investigación e innovación interdisciplinaria en Biotecnología y Nanotoxicología. • Centro de Investigación en Ciencias Físico Matemáticas • Centro de Investigación en Nutrición y Salud Pública (CINSP)
• Centro de Información de Historia Regional • Centro de Investigación Psicológica Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” • Centro de Investigación y Desarrollo en (CIHR-HSP) Ciencias de la Salud (CIDICS) • Centro de Innovación, Investigación y • Centro de Investigación y Desarrollo de Desarrollo en Ingeniería y Tecnología Educación Bilingüe (CIDEB) (CIIDIT) 60
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• Centro de Investigación y Desarrollo en la Industria Alimentaria (CIDIA-FAUANL) • Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico (CIDET) • Centro de Investigación y Posgrado en Artes Visuales • Centro de Investigación en Producción Agropecuaria (CIPA) • Centro de Investigaciones Económicas (CIE) • Centro para el Desarrollo de la Industria del Software (CDIS) • Centro Regional de Investigación en Pediatría • Centro Regional para la Prevención de Enfermedades Alérgicas • Centro Regional para la Prevención y el Tratamiento de las Enfermedades de la Piel • Centro Universitario de Salud (CUS) • Colegio Civil Centro Cultural Universitario • Instituto de Biotecnología (IB) • Instituto de Ingeniería Civil (IIC) • Instituto de Investigaciones Sociales (IINSO)
UA N L CIENCIAS Con el objetivo de ofrecer una alternativa al agresivo tratamiento de quimioterapia, un grupo de investigadores de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL creó una nanomáquina capaz de distinguir e iluminar las células cancerígenas en el cuerpo. La principal línea de investigación es la síntesis, caracterización de compuestos orgánicos y organometálicos con propiedades luminiscentes y determinación de su actividad biológica como anticancerígeno. “Nuestros materiales luminiscentes pueden competir con otros materiales a nivel mundial. De hecho, una empresa nos dijo que quieren trabajar con nuestros materiales”, aseveró el Dr. Víctor Manuel Jiménez Pérez, titular de la investigación.
CÁTEDRAS CONACYT PARA JÓVENES INVESTIGADORES Se enfocan en desarrollar y fortificar la generación, aplicación y transferencia de conocimiento en las áreas prioritarias para el país, identificadas en el Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación (PECiTI), a través de la integración de jóvenes investigadores altamente calificados en instituciones y entidades donde se realiza investigación y formación de capital humano. Dichas cátedras cuentan con dos convocatorias complementarias, una dirigida a instituciones de educación superior, centros públicos de investigación e instituciones federales y estatales del sector público que realizan investigación en los campos científico, social y desarrollo tecnológico; mientras que la segunda está dirigida a jóvenes investigadores interesados en formar parte de proyectos en diversas instituciones para atender los desafíos existentes en la sociedad mexicana.
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UANL VERANO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA UANL
Conoce las convocatorias del SNI-Conacyt.
Cada año, la Secretaría de Investigación, Innovación y Sustentabilidad, a través de la Dirección de Investigación, abre una convocatoria dirigida a los alumnos para participar durante cuatro semanas, entre junio y julio, en proyectos de gran actualidad, en el laboratorio u oficina de investigación de un experto y bajo la supervisión de este. Dicha experiencia ayuda a los estudiantes a definir su vocación científica, ampliando sus conocimientos y enriqueciendo su formación profesional.
AGRONOMÍA El provecho de toda investigación se refleja en un impacto positivo para la sociedad y, en el caso de la UANL, la investigación pertinente, de calidad y relevante ha impactado de manera positiva en muchos sectores de la sociedad, lo que ha generado productos de innovación con una aplicación real y como solución de los problemas. Aunado a la formación de estudiantes en el ramo de la agronomía, la Dra. Adriana Gutiérrez Díez, maestra investigadora de la Subdirección de Posgrado e Investigación, trabaja de manera continua con recursos fitogénicos para mejorar el cultivo de diferentes productos. “Se diversificó el área de investigación
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y esto nos ha permitido detectar materiales con resistencia a enfermedades y condiciones de estrés abiótico, lo que permitirá que estos materiales vegetales sean aprovechados dentro de los programas de mejoramiento del aguacate comercial, además de buscar opciones de diversificación del cultivo”, indicó Gutiérrez Díez. El desarrollo de un estado y de un país dependen, entre otros factores, del alivio de los problemas que limitan su crecimiento, independientemente del sector en que se presenten. “A través de la investigación se logra la identificación y solución de estos problemas, con la ventaja de que se genera nuevo conocimiento que sirve para implementar y prever medidas efectivas para futuros escenarios”, puntualizó la investigadora.
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
PREPARATORIA NO. 22 UANL
A través de servicios académicos y administrativos de calidad, la Preparatoria No. 22 de la UANL forma bachilleres y bachilleres técnicos innovadores, competitivos, con principios y valores que la sociedad demanda, fomentando en ellos un sentido hacia la búsqueda del desarrollo sustentable, teniendo como éxito su incorporación al mundo laboral. La Preparatoria No. 22 de la UANL, fue fundada el 5 de septiembre de 1975 con una matrícula de más de 300 alumnos, actualmente cuenta con 4,698 alumnos en su Unidad Linda Vista y 1,362 en su Unidad Juárez.
Dirección: Vista Aurora No. 220, Col. Linda Vista, Guadalupe, Nuevo León Director: M.E.S. Anastacio Leal Chapa Teléfonos: 8377-0077 y 8379-9717 @Prepa22UANL @Prepa22_UANL www.preparatoria22.uanl.mx
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FA C U LTA D D E I N G E N I E R Í A CIVIL
Los alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL se forman especialmente para planear, diseñar, construir, operar, mantener y solucionar problemas relacionados con obras de desarrollo urbano, industrial, habitacional y de infraestructura del país, optimizando los recursos y la conservación del medioambiente, en beneficio de la sociedad. Su perfil de egreso consiste en un profesionista capaz de efectuar observaciones y experimentos, registrar datos, hacer mediciones y cálculos; y adquirir dominio de técnicas y procedimientos relativos al manejo apropiado, especializado y seguro de materiales, aparatos, instrumentos y maquinaria propios del arte. La Facultad de Ingeniería Civil de la UANL, preocupada por el futuro de nuestra sociedad, prepara a sus egresados con habilidades de comunicación presencial y a distancia, en diferentes idiomas y contextos nacionales e internacionales, y en sus niveles científico-técnicos específicos y culturales generales para mejorar y aportar al ámbito nacional e internacional de los sectores productivos, sociales y de servicios. Una de las características de los egresados de esta facultad es su compromiso como agentes de cambio y líderes emprendedores con atributos de ética, calidad, creatividad e innovación, siempre respetuosos por la conservación y protección del ambiente. La Facultad de Ingeniería Civil de la UANL se fundó el 16 de octubre de 1933.
Dirección: Av. Pedro De Alba s/n, Ciudad Universitaria Turnos: matutino y vespertino Director: Dr. Pedro Leobardo Valdez Tamez Teléfonos: 8329-4000 ext. 6061 @IngenieriaCivil.UANL @fic.uanl www.fic.uanl.mx
UANL
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
Cuna de la UANL EL RECINTO HISTร RICO ES FORO POR EXCELENCIA PARA EL ARTE, EL CONOCIMIENTO, LA SENSIBILIDAD Y EL PENSAMIENTO HUMANO.
El 31 de enero de 2007 fue inaugurado el edificio de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, con lo que recobrรณ su grandeza original y se transformรณ en el corazรณn cultural de Nuevo Leรณn.
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l Colegio Civil Centro Cultural Universitario es un referente obligado en Nuevo León cuando se habla del noble objetivo de preservar y promover la cultura y las artes. “Para realizar esta misión, la Universidad cuenta con programas y una infraestructura: el Colegio Civil Centro Cultural Universitario es uno de los
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baluartes al respecto, sede de más de mil 700 actividades anuales, atendiendo a más de 400 mil visitantes”, expresó Celso Garza, Secretario de Extensión y Cultura. Imponiendo una personalidad y aspecto de otro tiempo en el corazón de Monterrey, este espacio está vivo durante todo el año al ofrecer talleres, cursos, cátedras, charlas, exposiciones y conciertos enfocados en manifestaciones artísticas y humanísticas.
Su restauración y remodelación como centro cultural ha sido una reinvidicación como el faro luminoso que fue y sigue siendo.” –Celso Garza, Secretario de Extensión y Cultura
SU HISTORIA El Colegio Civil Centro Cultural Universitario tiene sus orígenes en 1794 cuando fue levantado por el arquitecto francés Jean Crouset con la intención de construir un hospital, sin embargo, el plan fue suspendido años después. En 1857 fue decretada la creación del Colegio Civil por el entonces gobernador Santiago Vidaurri, pero fue hasta dos años después cuando se comenzaron a utilizar las instalaciones. En 1870 se terminaron las obras de ampliación y acondicionamiento del edificio. Con la creación de la Universidad de Nuevo León, en 1933, el Colegio Civil se convirtió en sede de la Institución y en diciembre de ese mismo año quedó terminada el Aula Magna, que en 1957 fue transformada en sala teatral. Las últimas adecuaciones y remodelaciones fueron realizadas en este siglo, cuando el 31 de enero de 2007 fueron inauguradas las instalaciones tal y como las conocemos hoy. “El Colegio Civil, como edificio histórico, es la cuna de la Universidad y guarda una significación muy poderosa, entrañable. Su restauración y remodelación como centro cultural, abierto desde enero de 2007, ha sido una reivindicación como el faro luminoso que fue –y sigue siendo–, irradiando arte y cultura con proyección local, regional y nacional”, destacó Garza. La principal preocupación y ocupación de la Secretaría de Extensión y Cultura, agregó, es mantener impecable la integridad del espacio histórico y la actualización de su equipamiento como espacio cultural. “En ese sentido se está desarrollando un proyecto con alta tecnología museográfica para retomar la sala histórica del recinto y una mayor integración con la Pinacoteca de Nuevo León, ubicada en el ala norte del edificio, en beneficio de los visitantes”, adelantó Garza. SEPTIEMBRE 2018
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¡A CELEBRAR!
HERVIDERO DE EVENTOS El pulso cultural del Colegio Civil late durante todo el año con diversas actividades, entre las que destacan las siguientes: Cátedras Entre las cátedras más importantes que se e desarrollan en Colegio Civil está la Cátedra a Raúl Rangel Frías, la Cátedra de Periodismo mo Elena Poniatowska, que este año contó con on la presencia de la escritora Laura Esquivel en su ponencia “Desde ‘Como agua para chocolate’ hasta ‘Mi negro pasado’” y la Cátedra UANL-Anagrama en convenio con la afamada editorial, y que el año pasado trajo al escritor tapatío Juan Pablo o Villalobos, ganador del Premio Herralde de Novela 2016 por el libro “No voy a pedirle a nadie que me crea”.
En los años sesenta el espacio fue utilizado como sede de las preparatorias 1 y 3.
Festival Alfonsino Su propósito es rendir homenaje a uno de los grandes mexicanos de las letras universales, Alfonso Reyes, con una fiesta cultural impregnada por un ambiente lo mismo solemne que popular. Espectáculos escénicos y musicales, exposiciones pictóricas, funciones de cine, e, presentaciones literarias y conferencias, actividades infantiles, entre otras, se desarrollan en mayo, mes del natalicio dell escritor.
Colegio Civil es sede de más de mil 700 actividades anuales y atiende a más de 400 mil visitantes.
En Colegio Civil también se celebra a ritmo de acordeón. Como parte de los festejos del 85 aniversario de la UANL se llevará a cabo el Unifest 2018, cuyo número principal es la presentación de Celso Piña en la explanada de Colegio Civil, el domingo 30 de septiembre. También estarán presentes Óscar Chávez, Triciclo Circus Band, la Sonora Dinamita y Grupo El Tigre. En los alrededores se instalará La Verbena Truck Cultura UANL Itinerante en donde se presentarán grupos como Pedro Morales, Pico de Gallo Norteño, Voice & Box y el DJ Randy Salazar.
UANLeer Desde 2011, la Feria Universitaria del Libro UANLeer es organizada a través de la Secretaría de Extensión y Cultura y su Editorial Universitaria, la cual representa la oferta literaria y académica que la Máxima Casa de Estudios ofrece a la comunidad. En cada edición de esta feria que celebra a las letras se invita a un país y a una editorial. Escritores dan conferencias magistrales, hay talleres para adultos y niños, salón de la poesía, salón del microrrelato y salón n del crimen (enfocado a la novela negra), a), entre muchas otras actividades culturales les y recreativas. Escuela de Verano Infinidad de eventos académicos y culturales se desarrollan para mantenerr viva la tradición de arte y cultura de nuestra a ciudad desde que el 22 de julio de 1946 6 don Raúl Rangel Frías inauguró los primeros os cursos de verano de la institución. Hay desde talleres de acordeón, conferencias as de escritores y académicos; hasta un seminario inario de historia por la mañana, mientras que e por la noche está la opción de apreciarr un espectáculo de danza.
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ESPACIOS DEL COLEGIO CIVIL • Aula Magna Fray Servando Teresa de Mier • Sala Francisco Zertuche • Sala de Exposiciones Temporales La restauración del edificio del Colegio Civil se inició el 2 de abril de 2004.
• Sala de Proyecciones “Cinema Fósforo” • Patio Ala Sur • Patios acristalados Sur y Norte • Librería • Museo • Aula de Música • Aula de Teatro • Pinacoteca de Nuevo León
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PREPARATORIA 8 UANL
Los egresados del Bachillerato General son el núcleo fundamental de la oferta educativa del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, razón por la que su programa educativo está basado en unidades de aprendizaje, créditos y frecuencias. Este programa educativo tiene una duración de cuatro semestres con 90 créditos totales. Por otra parte, la preparatoria No. 8 de la UANL ofrece el Bachillerato Bilingüe Progresivo, un programa educativo de 106 créditos diseñado para aquellos estudiantes cuyo promedio académico en el nivel educativo anterior es alto, así como su puntaje de ingreso a la preparatoria, y desean adquirir el dominio de un idioma extranjero. Oferta educativa • Carreras: Bachillerato General, Bachillerato Bilingüe Progresivo y Bachillerato Mixto • Cursos: Educación Formativa y Apoyo Escolar / Talleres de artes y oficios La preparatoria No. 8 de la UANL se fundó el 28 de agosto de 1967
Dirección: Matamoros y Calle 12, Fraccionamiento Marte, Guadalupe, Nuevo León Turnos: Matutino y Vespertino Director: Dra. Ma. de la Luz Tovar de la Cruz Teléfonos: 8337-8275 y 8337-8284 @preparatoria8 @prepa8uanl www.preparatoria8.uanl.mx
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INSTITUTO DELFOS DE M O N T E R R E Y, S . C .
El Instituto Delfos de Monterrey está dedicado a la educación constante de sus alumnos concentrándose en su crecimiento a través de aprendizajes significativos enfocados en el desarrollo potencial de sus habilidades. Sus alumnos de preescolar, primaria y secundaria reciben una educación bicultural (90% inglés y con el francés como tercer idioma) donde aprenden a desarrollar ambos idiomas de una manera natural con excelente gramática y desenvolvimiento, así como a perfeccionar el español. Sus alumnos de preescolar, primaria y secundaria, así como los de Bachillerato General incorporado a la U.A.N.L., al recibir atención personalizada en cada una de sus clases con grupos pequeños aprenden a enfocarse en sus propias áreas de oportunidad que necesiten desarrollar , ademas de poder destacar en las áreas deportiva, musical, artística y cultural dentro del mismo Instituto, comprometiéndose cada uno de ellos en la lucha por la excelencia. El Instituto Delfos de Monterrey se fundó el 13 de septiembre del 2010
Dirección: Padre Mier #1022 Pte., Col. Centro, Monterrey Turnos: matutino Preescolar, Primaria, Secundaria y Preparatoria General. Director: C.P. Edna Marisa Cortez Cereceros Teléfonos: 8340-4686 y 8340-8361 @Instituto Delfos De Monterrey
www.idelfos.edu.mx
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Con Francisco A. Cรกrdenas al frente del Gobierno del estado se acometiรณ la creaciรณn de la Universidad de Nuevo Leรณn.
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Historia
Un anhelo y un destino LA UANL SE FORJÓ POR AQUELLOS PERSONAJES QUE DESDE SU TRINCHERA FOMENTARON LA CREACIÓN, EL PROGRESO Y LA CONSOLIDACIÓN DE LA INSTITUCIÓN.
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través de los años, la UANL se ha ido transformando y adaptando a los desafíos de la globalización, la revolución tecnológica y la competitividad, siguiendo los principios y metas establecidos en sus Visiones 2012 y 2020. “Puedo decir que fuimos de las primeras universidades que empezaron a tratar este tema del 4.0. Nuevo León se ha caracterizado por ser un estado industrial, con gente de gran visión, y eso a nosotros nos ha ayudado mucho para poder avanzar, porque tenemos el compromiso de la formación de los nuevos protagonistas”, señaló el Rector Rogelio Garza Rivera. La Máxima Casa de Estudios marcó desde sus orígenes el rumbo que tomaría la sociedad nuevoleonesa en el siglo XX, ya que al ser la primera institución de educación superior del estado pudo ir a la par del auge de la industria y la cultura que impulsaban desde entonces el desarrollo de la entidad a nivel nacional. Con la firme idea de que Nuevo León contara con un espacio donde se formaran los profesionistas que pudieran hacer frente a los nuevos retos de una sociedad cada día más compleja y en
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pleno crecimiento, estudiantes y maestros de las escuelas de Jurisprudencia, Medicina, Química y Farmacia, Normal y Colegio Civil se organizaron para dar forma a la que sería una de las instituciones de educación superior más grandes de México. El esfuerzo impulsado en su momento, gracias al “Voto por la Universidad del Norte” de Alfonso Reyes, tuvo una buena acogida en los ámbitos políticos y empresariales del estado, quienes se vieron resueltos a brindar su apoyo a tan noble proyecto y, bajo la batuta del Dr. Pedro de Alba, a la postre primer rector, y el gobernador de la entidad, Francisco A. Cárdenas, se promulgaría la Primera Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León, que permitió que la Institución abriera sus puertas el 25 de septiembre de 1933. Por tal motivo y ante los esfuerzos y apoyos recibidos desde sus inicios, la UANL sigue comprometida con el avance académico. “Seguimos aspirando a que sea una universidad reconocida por su calidad educativa, que genere investigación e innovación que impacte en la sociedad y, por supuesto, tratar de cumplir con los sueños y aspiraciones que tienen muchos jóvenes de poder ingresar a esta casa de estudios”, puntualizó el Rector.
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UNA UNIVERSIDAD CON VISIÓN Tras la consolidación de su autonomía en 1971, la UANL comenzó un arduo proceso de fortalecimiento en sus áreas de docencia, investigación, oferta educativa e implementación de nuevas tecnologías. Esta transformación sería los cimientos para la visión de una nueva Universidad de excelencia internacional, proyectada en 1996 y encabezada por el rector Reyes S. Tamez Guerra: la Visión 2006. “Cuando ocupé la Subdirección de FIME participé en la Visión 2006, en donde se empezó a hablar de programas estratégicos, acreditaciones, internacionalización y responsabilidad social”, recordó el Rector. “Ya como director de esa facultad trabajamos en la construcción de la Visión 2012, y me tocó en ese momento crear dos programas educativos: Mecatrónica y Aeronáutica, que son dos sectores que hoy han crecido de manera importante”. Dichas visiones, aunadas a la Visión 2020, le han permitido a la UANL potenciar su calidad académica, profesionalizar a sus maestros, consolidar los programas de licenciatura y posgrado, y desarrollar nuevos conocimientos mediante la investigación, lo cual ha sido reconocido y certificado a nivel nacional e internacional por distintos organismos, con lo que reafirma su compromiso de ser una institución de calidad mundial y socialmente responsable, que educa para transformar y se transforma para trascender. “Tenemos una visión: que la Institución sea reconocida como una universidad de prestigio a nivel internacional, un proyecto importante, sin perder el sello característico que es la responsabilidad social”, dijo. “Estoy convencido de que la Universidad educa para transformar y se transforma para trascender. Nadie me puede negar que la Institución nos transformó. Y la misma Universidad se sigue transformando para ir mejorando en esa educación que ofrece, para que en un momento dado los egresados puedan trascender”, recalcó Garza, quien adelantó que ya está trabajando en la Visión 2030.
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UA N L La UANL inició con cuatro facultades y seis escuelas, en cuyas aulas recibieron a 197 alumnos de licenciatura y mil 229 de bachillerato.
Las actividades de enseñanza e investigación científica se descentralizaron con la creación de la Unidad Linares (1981), la Unidad Mederos (1982), Campus Sabinas (2005), Unidad La Ascención (2007) y Campus de Ciencias Agropecuarias (2008).
Unidad Mederos
La UANL inició con cuatro facultades y seis escuelas, en cuyas aulas recibieron a 197 alumnos de licenciatura y mil 229 de bachillerato.
El Dr. Pedro de Alba fue el alma creadora de la Institución al coadyuvar en la organización de la Universidad de Nuevo León. Fue secretario general interino en funciones de rector por designación del entonces gobernador Francisco A. Cárdenas.
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INSTITUTO UNIVERSITARIO ADMINISTRATIVOS DE Se encuentra ubicado estratégicamente en el centro de la ciudad de Monterrey con sus dos ubicaciones. La primera en Manuel María de Llano 141 Oriente a dos cuadras del Mercado Juárez y la segunda en Matamoros 123 Ote a dos cuadras de Morelos, ambas entre Juárez y Guerrero, permiten el fácil y seguro acceso al Instituto a través del transporte público con gran cantidad de rutas de camión o bien el económico y seguro metro, o de lo contrario se cuenta con amplio estacionamiento en ambas unidades. El Lic.Alfonso Montemayor Martínez, Director General explica que la institución posee características que le permite satisfacer las necesidades de los estudiantes destancado entre ellas: Flexibilidad de horarios, Programas de estudios en modalidades presenciales y semipresenciales,
EN SISTEMAS MONTERREY La oferta educativa se compone de la siguiente forma: DIVISIÓN BACHILLERATO • Bachillerato General incorporado a la UANL . • Bachillerato General inorporado a la Secretaría de Educación Pública del Estado de Nuevo León.
La certeza que la colegiatura no se incrementará durante la trayectoria de la carrera, Convenios de Becas con las algunas de las empresas y corporativos más importantes de la región, Sindicatos, Preparatorias y Facultades de la UANL Con amplio prestigio académico construído con perseverancia y calidad desde hace más 20 años, recibe con gusto a cientos de jóvenes estudiantes, trabajadores, amas de casa e hijos que diariamente desean superarse y ser triunfadores y que, al concluir sus estudios, cuentan con amplia aceptación en los lugares donde solicitan empleo por haber obtienen sus documentos de finalización de estudios tales como Certificados Títulos y Cédulas Profesionales que dejan constancia del profesionalismo del Instituto Universitario en Sistemas Administrativos de Monterrey.
DIVISIÓN LICENCIATURA • Licenciaturas en Pedagogía • Licenciatura en Educación Primaria • Licenciatura en Informática Aplicada • Licenciatura en Derecho • Licenciatura en Mercadotecnia • Licenciatura en Contador Público y Auditor • Licenciatura en Administración de Empresas. DIVISIÓN DE POSGRADO • Maestría en Educación “Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación” • Maestría en Educación “Competencias Educativas” • Doctorado en Educación. La gran cantidad de documentos de finalización de estudios como Certificados Títulos y Cédulas Profesionales entregados a nuestros egresados, dejan constancia del profesionalismo del Instituto Universitario en Sistemas Administrativos de Monterrey.
Dirección: Manuel María del Llano 141, Centro, 64000 Monterrey, N.L. / Mariano Matamoros 123 Ote., Centro, 64000 Monterrey, N.L. Teléfonos: (81) 8344 9636 y (81) 8375 5442 @INSTITUTO.UNIVERSITARIO.IUSAM www.iusam.edu.mx
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SINDICATO DE TRABAJADORES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
El Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León, STUANL, es la organización donde están afiliados todos los trabajadores de base de la UANL, coaligados unitaria y democráticamente. Tiene como propósito fundamental luchar permanentemente por mejorar las condiciones de vida de los trabajadores, es decir, la defensa de sus intereses económicos, laborales y profesionales, sin distinción del tipo de trabajo que desempeñen al servicio de la Universidad. El STUANL se fundó el 5 de febrero de 1964 y posee 13 mil 475 afiliados activos y 7 mil 59 afiliados jubilados.
Dirección: Albino Espinosa #1330 Pte., Centro de Monterrey Secretario General: Lic. Óscar Amel Elizondo Zambrano Teléfonos: 1972-0100 y 1972-0101 Stuanl Sindicato Oficial www.sindicato.uanl.mx
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FA C U LTA D D E M E D I C I N A VETERINARIA Y ZOOTECNIA
La Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia se especializa en formar profesionistas en el área de la Medicina Veterinaria y Zootecnia comprometidos con el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo humano, con espíritu ético, científico y humanístico al realizar su actividad profesional dentro del marco legal, capaces de desempeñarse en funciones tales como: producción, medicina veterinaria, salud pública, inocuidad alimentaria, control de calidad de los productos pecuarios, desarrollo y ejecución de proyectos productivos, ecológicos y de vida sustentable. Sus egresados tienen la meta de preservar el medioambiente y los recursos naturales mediante el desarrollo de sistemas de producción sustentable, garantizado el bienestar animal; y aplicando las normas y técnicas de producción para la conservación, distribución, procesamiento y comercialización de los productos e insumos pecuarios, para salvaguardar la salud del hombre y de los animales. Asimismo, este será capaz de aplicar con habilidad y destreza del método científico, para generar y validar el conocimiento para la resolución de problemas en el campo profesional. Posgrados đŏ !/0. ŏ!*ŏ +*&1*0+ đŏ + 0+. +ŏ!*ŏ +*&1*0+ŏ!*ŏ %!* % ŏ *%) (
%.! %¨*čŏAv. Francisco Villa s/n, Ex-hacienda El Canadá, General Escobedo %.! 0+.čŏMC. Gustavo Moreno Degollado Teléfonos: 1340-4390 @FMVZ.UANL www.veterinaria.uanl.mx
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Cultura
El gran aporte de la UANL LA UNIVERSIDAD ES UNA ‘CASA’ EN DONDE LAS ARTES Y LAS MANIFESTACIONES DE LA CULTURA CONVIVEN Y SE POTENCIAN ENTRE SÍ.
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a cultura y las artes están vivas en la UANL, donde respiran, se expanden y crecen. Enfocada en la generación de conocimiento e investigación, la Máxima Casa de Estudios ha pulido a la par una oferta de la difusión cultural digna de ser admirada y aprovechada. “La cultura, en sus diversas manifestaciones, es la expresión de identidad de una comunidad, por lo que a las instituciones como la UANL les corresponde difundir, promover y contribuir a su enriquecimiento”, expresó Celso Garza, Secretario de Extensión y Cultura. “En este sentido, la UANL tiene como una de sus misiones sustantivas la difusión y extensión de la cultura con el propósito de contribuir a la formación integral de los universitarios y al desarrollo cultural de la sociedad”, agregó. Danza, literatura, baile, música, escultura y pintura, cada una de estas manifestaciones encuentran eco en la comunidad universitaria, logrando el crecimiento integral óptimo al que se aspira tanto en la cátedra como en un salón de baile o en una sala de conciertos. He aquí los principales protagonistas del crecimiento cultural que ha manifestado la UANL a lo largo de 85 años.
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Mural “Espejos Comunicantes” de Guillermo Ceniceros, Teatro Universitario.
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BIBLIOTECAS: ACERVOS UNIVERSITARIOS PARA TRANSFORMAR Las bibliotecas de la Universidad Autónoma de Nuevo León constituyen el soporte académico y cultural de la Institución por su amplia oferta de recursos de información en beneficio de profesores y estudiantes. Ante los retos que exige el entorno mundial, estos espacios han tenido que cambiar la forma de concebir sus servicios y su forma de operar. “Las bibliotecas universitarias en la actualidad están obligadas a conocer con precisión las tendencias mundiales en el campo de la información, de la producción editorial y de las nuevas tecnologías”, señaló Porfirio Tamez, director de Bibliotecas. “Y entender, por ejemplo, el impacto de las redes sociales en el uso de los servicios de información para establecer con precisión los procesos necesarios para incorporarse, de inmediato y de la mejor forma, a las tendencias de entornos digitales, todo ello en beneficio de sus usuarios y de las bibliotecas mismas”, agregó. La Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, inaugurada el 25
de septiembre de 1995, ha asumido el liderazgo en estos procesos de cambio, en diferentes momentos desde su fundación. “Lo hizo cuando se creó el Museo Virtual Universitario, el primero en su tipo en una biblioteca universitaria del país. Repetimos el proceso de innovación en el 2001 y cambió cuando adoptamos la Norma ISO 9000 como modelo para ofrecer servicios de calidad a profesores y estudiantes. Ello nos convirtió en la tercera biblioteca en el mundo en obtener la certificación internacional y la primera en el continente americano”, recordó Tamez. Asimismo, en el 2004 se integró la Colección Digital, la primera en su tipo en México, que hoy representa tener acceso digital libre a aproximadamente 20 mil libros, revistas y tesis, propiedad de la Universidad. “Las bibliotecas debemos asumir un papel de liderazgo en todos los procesos de cambio implementando medidas innovadoras y de beneficio social, ya que custodiamos la cultura de la civilización, representada en libros, revistas, mapas, videos, películas, pinturas, esculturas y otros formatos impresos y digitales”, explicó.
Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías
CAPILLA ALFONSINA: EL LEGADO DEL REGIOMONTANO UNIVERSAL A finales de la década de 1930, don Alfonso Reyes radicaba en la Ciudad de México y comenzó a convertir su biblioteca en un importante registro de volúmenes literarios y de investigación con una importancia tal que sus amistades llamaban a ese espacio “Capilla Alfonsina”. Varios años después de la muerte del intelectual fue emitido un decreto presidencial en el que inmueble y los libros se convertían en patrimonio nacional, bajo el nombre de Acervo de Alfonso Reyes. El 14 de enero de 1980 otro decreto otorgó la custodia de esa colección a la Universidad Autónoma de Nuevo León, inaugurándose
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en noviembre del mismo año la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. Actualmente cuenta con cuatro mil metros cuadrados en dos niveles, siete salas y un acervo en incremento de alrededor de 176 mil volúmenes. “A lo largo de su historia la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria ha promovido la lectura de la vasta obra editorial del Regiomontano Universal, lo que ha significado un cambio en la percepción del ilustre escritor”, comentó Porfirio Tamez. Una de las diversas acciones para impulsar la lectura de su obra, agregó, es la digitalización de los libros que conforman la colección, con la finalidad de ampliar las opciones de consulta para la comunidad universitaria y la sociedad en general.
UA N L OSUANL: EL ARTE SE HACE MÚSICA Jesús Medina es Director Artístico Desde 1960 la Orquesta Sinfónica de la UANL ha cautivado al público La orquesta, de la mano de su director artístico Jesús Medina, de la OSUANL es especialista en sorprender al público ensamblando conciertos con memorables presentaciones y con un sentido permanente de desde 2010. pues lo mismo ofrece ensambles de música clásica que especiales. El más reciente fue el Concierto de Compositores de Nuevo renovación, adaptaciones de música popular, acrecentando así el concepto de que la cultura todo lo abarca. La OSUANL ha compartido los aplausos de un escenario con músicos como Jorge Federico Osorio, Emil Tabakov, José Carreras, Plácido Domingo, Lucia Aliberti, Ainhoa Arteta y Javier Camarena, entre otros.
León, celebrado el 13 de septiembre; mientras que el 27 de septiembre acompañarán al violinista Alexander Markov y para el 29 tocarán con el tenor mexicano Fernando de la Mora en el Pabellón M. A partir del 27 de septiembre y hasta el 13 de diciembre la sinfónica estará ofreciendo conciertos como parte de la Tercera Temporada 2018.
Jesús Medina, quien ha sido Director Artístico de la OSUANL desde 2010, dejará la batuta en diciembre próximo.
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UANL Maestros como Roberto Montenegro, Saskia Juárez, José Clemente Orozco y Guillermo Ceniceros han enriquecido las instalaciones de la Institución con vitrales, relieves, murales, esculturas y pinturas.
CAMPUS Y ‘MUSEO’ ABIERTO La Universidad Autónoma de Nuevo León se convierte en un “museo abierto” para todos quienes la visitan, gracias al variado y colorido patrimonio cultural y artístico que la adorna. La convivencia con el arte en los espacios de la Universidad ha permitido, como lo afirma Alfonso Rangel Guerra, enriquecer la existencia, así como desarrollar de forma integral a los universitarios. “La razón de ser de la Universidad son sus estudiantes, dice nuestro Rector Rogelio Garza, y en ese sentido se les procura una formación integral en la que el arte y la cultura juegan un papel fundamental; y el patrimonio cultural, entendido como los bienes muebles e inmuebles históricos y artísticos, es un instrumento invaluable al respecto”, señaló Celso Garza, Secretario de Extensión y Cultura. “Los universitarios viven rodeados de su patrimonio cultural: edificios, murales, esculturas y pinturas... obras que nos pertenecen y debemos aprender a mirar, a valorar y aprender de estas conocimiento y sensibilidad”, añadió.
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El arte y la cultura juegan un papel fundamental en la formación integral de los estudiantes.
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EL UNIVERSO DE LAS LETRAS No podemos hablar de difusión cultural sin aterrizar en el universo de las letras impresas, y en este tema la UANL tiene mucho que escribir. La Editorial Universitaria se gestó en 1996 con la creación de la Secretaría de Extensión y Cultura, pero es importante destacar que las primeras publicaciones datan de 1944, cuando don Raúl Rangel Frías editaba un boletín mensual que luego se convirtió en la revista Armas y Letras. La editorial ha tenido dos sedes, la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” y la Casa Universitaria del Libro, acondicionada para estos fines en 2011 dentro de un inmueble ubicado en el cruce de las calles Padre Mier y Vallarta del centro de Monterrey, el cual es considerado monumento histórico por parte del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH).
Los primeros libros que se editaron venían de las plumas de autores invitados a la Escuela de Verano, llevada a cabo en las instalaciones de Colegio Civil. Actualmente su misión sigue siendo la misma: editar contenidos de calidad con estándares de producción de alto nivel, sin dañar el bolsillo de la comunidad universitaria, y ofrecer una plataforma a autores e investigadores académicos que surjan de la propia institución. Como eventos que celebran la literatura y otras artes, que están bien arraigados en la mente de los regiomontanos y turistas, están el Festival Alfonsino, UANLeer y la Escuela de Verano, llevados a cabo todos ellos en las instalaciones del Colegio Civil, cuya trayectoria viene incluida también en esta edición especial.
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UANL Grupo El Tigre fue fundado en 1990 y desde entonces interpreta diversos ritmos norestenses.
GRUPOS ARTÍSTICOS Este es el abanico plural que ofrece la UANL en materia de grupos artísticos: • Grupo El Tigre • Compañía Titular de Danza Folklórica • Ensamble de Guitarras • Orquesta de Música Popular • Grupo Pico de Gallo • Compañía Titular de Danza Contemporánea • Compañía artística de Danza de Jazz
La Compañía Titular de Danza Folklórica de la UANL está conformada por alumnos de preparatorias, escuelas técnicas y facultades de la UANL.
Nacida en 2012, la Orquesta de Música Popular de la UANL promueve el género big band en nuestra ciudad.
La Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL se ha presentado con éxito en diversos festivales y foros de varias ciudades de México.
El Grupo Pico de Gallo de la UANL interpreta temas del folklore de distintos estados de la república. 94
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CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE EDUCACIÓN BILINGÜE
El centro forma integralmente a los alumnos en las diferentes áreas del conocimiento para que interpreten y transformen su realidad con certeza, liderazgo, ética y sensibilidad a través de un sólido aprendizaje basado en habilidades y competencias. Asimismo, desarrolla en los alumnos el dominio de un segundo o tercer idioma que les brinde la oportunidad de competir en una sociedad cada vez más compleja y globalizada. Oferta educativa • Bachillerato Bilingüe • Bachillerato Bilingüe Progresivo • Bachillerato Internacional • Cursos sabatinos de inglés para niños Actualmente, el CIDEB cuenta con una matrícula de mil 409 alumnos en sus turnos matutino y vespertino.
Dirección: Ave. Lázaro Cárdenas Ote., Campus Mederos UANL, Monterrey Director: Socorro Guajardo González Teléfono: 8329-4180 @cideb.reduanl www.cideb.uanl.mx
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FA C U LTA D D E C I E N C I A S D E LA COMUNICACIÓN
El compromiso de la Facultad de Ciencias de la Comunicación es formar profesionistas de la comunicación, la mercadotecnia y el periodismo, competitivos a nivel mundial, comprometidos con su comunidad y entorno global, con espíritu crítico y emprendedor, y que posean habilidades y herramientas para su desempeño laboral y productividad con responsabilidad social. Oferta académica đŏ % !* % +ŏ!*ŏ %!* % /ŏ !ŏ( ŏ +)1*% %¨*Čŏ
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ŏ 1(0 ŏ !ŏ %!* % /ŏ !ŏ( ŏ +)1*% %¨*ŏ,+/!!ŏąŏ mil 319 alumnos.
Dirección: Paseo del Acueducto cruz con Eucalipto, Col. Del Paseo Residencial, Monterrey Turnos: 7:00 horas a 20:00 horas Coordinador: M.C. Francisco Gerardo Valdez Rincón Teléfonos: 1340-4730 y 8329-4000, ext. 7700 @fcc.uanl www.comunicacion.uanl.mx
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Estadio Universitario
La Cueva del Tigre
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RECORDAR LA HISTORIA DEL ESTADIO UNIVERSITARIO SIGNIFICA REVIVIR LOS MOMENTOS QUE HAN DEJADO HUELLA EN UNA SOCIEDAD COMPROMETIDA CON EL DEPORTE.
La Casa de los Tigres de la Universidad Autรณnoma de Nuevo Leรณn fue inaugurada el 30 de mayo de 1967 por el entonces gobernador del estado, Eduardo Livas Villarreal. Su costo fue de 23 millones de pesos.
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lo largo de 51 años de existencia, el Estadio Universitario ha sido testigo de innumerables eventos deportivos, culturales y de espectáculos, además de ser la cuna futbolística de no pocos jugadores que llegaron a convertirse en ídolos del deporte. “Vivimos de todo en este estadio y tenemos la suerte de seguirlo haciendo, se han vivido cosas memorables, campeonatos y descensos. Para los que hemos tenido la suerte de trabajar en esta institución y estadio significa una nostalgia muy bonita, porque han sido muchos los logros”, expresó Osvaldo Batocletti, quien fue parte del equipo que ganó los primeros dos campeonatos de los Tigres dentro del futbol mexicano. “Somos parte de algo grande, somos parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ahora está Sinergia Deportiva, pero cuando llegué a este club en 1977 éramos la Universidad, y creo que el hecho de ser parte de esto debe ser un orgullo, porque son instituciones que representan no sólo a Monterrey, sino a todo México, es un orgullo ser parte de la Máxima Casa de Estudios”, agregó. Recordar la historia del Estadio Universitario, que actualmente tiene una capacidad para 42 mil espectadores, significa revivir los momentos que han dejado huella en una sociedad comprometida con el deporte, menciona la historiadora Dinorah Zapata, quien además es, junto a Juan Ramón Garza, autora del libro “Estadio Universitario: 50 años de grandes historias”, publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León. A más de dos décadas de la creación de la UANL, el Patronato Universitario, cuyo
presidente era el empresario regiomontano Manuel L. Barragán, concibió la magna idea de construir el estadio. Sin embargo, durante su edificación surgieron algunos inconvenientes que no permitieron su realización de manera inmediata. “En su primera etapa se pensó en vender los palcos a las empresas del estado y con ellos financiar gran parte de los costos de la construcción, pero en la práctica no fue así, teniendo que ser detenida la obra varios años hasta que el Patronato Universitario lo tomó en sus manos y destinó recursos económicos para la consumación del mismo”, contó Zapata. La supervisión final de la obra estuvo a cargo de los ingenieros Juventino Gutiérrez (contratista) y Gerardo Torres (supervisor) hasta que, finalmente, la Casa de los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León fue inaugurada el 30 de mayo de 1967 por el entonces gobernador del estado, Eduardo Livas Villarreal. Su costo fue de 23 millones de pesos. “El estadio no es sólo concreto y ladrillos, es también el espíritu de cada uno de los que estuvieron en el proyecto, de quienes trajeron los recursos y de quienes idearon esta magna obra”, destacó Alejandro Rodríguez Miechielsen, presidente de Sinergia Deportiva y Club Tigres, durante un encuentro celebrado en el marco del 50 aniversario del recinto deportivo. Para la historiadora resulta fascinante que se haya tomado el reto de crear un espacio de grandes características en una ciudad donde la afición era cien por ciento beisbolera, logrando excelentes resultados en el futbol soccer. “El crear un equipo y una afición con perfil humanista como lo es la UANL misma, tiene como resultado un equipo con una personalidad y mentalidad muy propia, y una afición realmente incomparable”, puntualizó.
HISTORIA FELINA • El Universitario ha sido testigo de incontables hazañas de los Tigres. Con goliza de 3-0 dieron el primer gran paso hacia el título de Segunda y el ascenso a Primera sobre los Leones de la UdeG en 1973-1974. • Aquí se coronaron por primera vez campeones de Copa en 1975 con un delirante triunfo de 2-0 sobre el América, con penal de Raymundo Correa “Lola” y un súper gol de Edmundo “Pajarito” Manzotti. • En el magno escenario se preparó el camino para que los Tigres de Carlos Miloc enfilaran hacia sus dos cetros de Liga en 1977-1978 y 1981-1982, y el de Copa de 1995-1996 con Víctor Manuel Vucetich al frente. • También aquí se coronaron en Primera A sobre Cruz Azul Hidalgo en el Invierno de 1996 y en 1997 regresaron al máximo circuito pasando sobre los Correcaminos de la UAT.
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UA N L En el Volcán han jugado astros mundiales del futbol como Edson Arantes do Nascimento “Pelé”, Diego Armando Maradona, Giorgio Chinaglia, Franz Beckenbauer y Ronaldo de Assis Moreira, mejor conocido como “Ronaldinho”.
¿SABÍAS QUE...? • El primer partido en el Estadio Universitario fue Monterrey vs. Atlético de Madrid. • En el Estadio Universitario nació la manifestación multitudinaria conocida como “La Ola” el 18 de septiembre de 1984, en un juego entre México y Argentina. • El 1 de julio de 1967 Los Jabatos consiguieron la primera victoria en el Estadio Universitario cuando vencieron 2-1 a la Selección Mexicana. • Fue sede del Premundial de 1977, del Campeonato Mundial Juvenil de 1983, subsede del Mundial México 86 y sede de la Copa Mundial Sub-17 de la FIFA México 2011.
El Estadio Universitario también ha sido sede de conciertos con grandes figuras de la música como Queen, Rod Stewart, Guns N’ Roses, The Rolling Stones, Iron Maiden, Coldplay, Shakira, Aerosmith, Metallica, Kiss y Enrique Iglesias, entre otros.
EN CIFRAS • 42 mil espectadores • 840 asientos VIP • 220 palcos • 25 cámaras de circuito cerrado • 10 suites de lujo • 1 palco de prensa • 3,600 cajones de estacionamiento
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ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
FA C U LTA D D E D E R E C H O Y CRIMINOLOGÍA El egresado de la Licenciatura en Derecho será capaz de construir argumentos legales mediante la interpretación del derecho que soporten los intereses de los involucrados en las controversias del derecho público y privado para contribuir con una sociedad equitativa y justa. También podrá planear estrategias de aplicación de las normas jurídicas, considerando la relación del derecho con otras disciplinas. Asimismo, el egresado de la Licenciatura en Criminología podrá elaborar programas integrales de prevención y protección física, patrimonial o humana abarcando desde la planeación, control y seguimiento de los recursos tecnológicos y humanos involucrados, hasta la gestión del presupuesto e inversiones requeridas de acuerdo a las normas nacionales e internacionales, de una manera crítica y reflexiva para su efectiva implementación, medición y mejoramiento.
Maestrías: đŏ !.! $+ŏ" )%(% . đŏ !.! $+/ŏ$1) *+/ đŏ !.! $+ŏ !ŏ ), .+ đŏ !.! $+ŏ +*/0%01 %+* (ŏ5ŏ#+ !.* %(% đŏ !.! $+ŏ +.,+. 0%2+ đŏ .%)%*+(+# đŏ !.! $+ŏ5ŏ/%/0!) /ŏ!(! 0+. (!/ đŏ !.! $+ŏ!*!.#h0% +ŏ5ŏ/1/0!*0 %(% đŏ !.! $+ŏü/ ( đŏ !.! $+ŏ)!. *0%(ŏ5ŏ,.+ ! %)%!*0+ŏ+. ( đŏ ! *%/)+/ŏ (0!.* 0%2+/ŏ !ŏ/+(1 %¨*ŏ !ŏ controversias đŏ !.! $+ŏ,!* (ŏ5ŏ/%/0!) ŏ 1/ 0+.%+ đŏ !.! $+ŏ,.+ !/ (ŏ +*/0%01 %+* ( đŏ !.! $+ŏ5ŏ.!( %+*!/ŏ( +. (!/ŏ
Dirección: Av. Universidad s/n, Ciudad Universitaria Turnos: matutino, vespertino, intermedio y nocturno Director: Óscar Paulino Lugo Serrato Teléfonos: (81) 8329-4280 @derecho.criminologia @prepa8uanl www.facdyc.uanl.mx
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
F A C U LTA D D E T R A B A J O S O C I A L Y DESARROLLO HUMANO
El Licenciado en Trabajo Social y Desarrollo Humano, al término de su formación, es un profesionista capacitado para interpretar desde una perspectiva crítica la problemática social, para diseñar, implementar y evaluar programas y proyectos sociales, con fundamento ético, epistemológico, ontológico y metodológico, que promueven la elevación de los niveles de vida de la población mediante la participación activa y consciente de los sectores poblacionales, organismos públicos, privados y de la sociedad civil, contribuyendo así al desarrollo pleno del ser humano y respondiendo a las expectativas y retos de forjar una sociedad justa e incluyente. Su actuación se rige por los principios de justicia social, los derechos humanos, la responsabilidad colectiva y el respeto a la diversidad. Posgrados • Maestría en Ciencias con Orientación en Trabajo Social • Maestría en Trabajo Social con Orientación en Proyectos Sociales • Doctorado en Filosofía con Orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social La Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano se fundó en 1968 y posee mil 600 alumnos en tres turnos distintos. La Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano ofrece diplomados en diversas áreas como coaching, programación neurolingüística y estrategias contra la violencia.
Dirección: Av. Universidad s/n, Ciudad Universitaria Director: M.T.S. Laura González García Teléfonos: 8352-1309 y 8376-9177 Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano www.ftsydh.uanl.mx
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Deportes
El rugido de los Tigres LA PASIÓN POR EL DEPORTE SE HA REFLEJADO EN LOS TRIUNFOS DE LOS ALUMNOS DE LA MÁXIMA CASA DE ESTUDIOS DE NUEVO LEÓN A LO LARGO DE SU HISTORIA.
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UA N L En este 2018 la Universidad se coronó campeona por décima quinta ocasión de la Universiada Nacional.
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ientos de estudiantes han cumplido sus sueños al practicar las diferentes disciplinas deportivas que ofrece la Universidad Autónoma de Nuevo León. Uno de ellos es Fernando Basaldúa Olvera, quien este año obtuvo medalla de plata y bronce en Tenis de Mesa (dobles varonil) en la Universiada Nacional 2018. “Como deportista he cumplido mis sueños, alcanzando logros muy importantes y me he sentido una persona muy integrada a la sociedad”, reflexionó sobre su experiencia deportiva. Fernando cursa actualmente el segundo semestre de la Maestría en Actividad Física y Deporte de la Facultad de Organización Deportiva, programa que recientemente obtuvo el aval de la Asociación Internacional de Deporte Profesional (ISPA por sus siglas en inglés) y, a la vez, realiza sus prácticas profesionales en la Dirección General de Deportes. “Como profesional hago prácticas en la misma Dirección de Deportes, donde me apoyan mucho y aprendo de mi profesión”, contó. Así como él ha podido representar con orgullo a su alma mater, Basaldúa desea motivar a sus compañeros a formar parte de los equipos felinos. “Traten de ser los mejores, busquen llegar al equipo, es algo muy emotivo poder llevar los colores de la Universidad”, destacó. Para el titular de la Dirección de Deportes de la Máxima Casa de Estudios, el Dr. José Alberto Pérez García, la actividad física y el deporte son un pilar de la educación integral. “Es por eso que la UANL incentiva a la participación de todos los estudiantes con la práctica deportiva o a través de la clase de educación física”, dijo. Además de mantener la hegemonía en la Universiada, otro de los objetivos de la Institución es que el mayor número de deportistas felinos compitan en los Juegos Panamericanos, Mundiales y Olímpicos. “Con esta participación se ve fortalecida la imagen institucional de la UANL”, señaló Pérez.
UNA HISTORIA DE TRIUNFOS Corría el año de 1939, sólo seis años después de la fundación de la UANL, y esta participó en el Primer Torneo Intrauniversitario de Voleibol a nivel local, junto con la Escuela Normal Diurna y Nocturna, Secundaria 1, Bachilleres y Colegio Civil. Un año después la motivación por el deporte contagió a las escuelas de Química y Farmacia, Medicina, Ingeniería, Escuela Álvaro Obregón y Bachilleres, creando con ello una tradición deportiva entre sus estudiantes. Ese pulso atleta tuvo sus primeros frutos en 1942, cuando la UANL obtuvo el segundo lugar en el voleibol de los Primeros Juegos Nacionales Universitarios. A partir de ese año la Máxima Casa de Estudios ha visto nacer a deportistas entregados que combinan el desempeño deportivo con el académico.
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TIGRES DESTACADOS Luis Rosendo Ramos Maldonado Siendo estudiante de la Facultad de Agronomía, el ciclista se proclamó campeón de ruta en Juegos Panamericanos en 1976 y 1983, y representó a México en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles en 1984 y Seúl en 1988. Es miembro del Salón de la Fama de la Confederación Deportiva Mexicana.
Mariana Avitia Martínez Se consagró como la mejor arquera en la historia de México en los Juegos Olímpicos de Londres 2012. Egresada de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Avitia consiguió dos medallas de plata y cuatro de bronce en los Juegos Centroamericanos y del Caribe de Mayagüez 2010. También fue primer lugar en la Copa Europea de 2010 y primer lugar en tiro con arco por equipo en los Juegos Panamericanos de Guadalajara 2011.
Elsa García Rodríguez Obtuvo cinco medallas en gimnasia en los Juegos Centroamericanos y del Caribe de Mayagüez 2010: tres de oro y dos de plata. También obtuvo el oro en el Torneo de Maestros que se realizó en Cootbus, Alemania en 2007.
Daniel Corral Barrón El alumno de la Facultad de Organización Deportiva ganó medalla de plata en la prueba de caballo con arzones del Campeonato Mundial de Gimnasia Artística en el Palacio de los Deportes de Amberes, en el pasado Mundial de Bélgica de 2013.
Isaac Torres Vázquez Logró la medalla de oro en el US Open de la especialidad de taekwondo celebrado en Las Vegas en la categoría de 68 kilogramos y medalla de oro en el Campeonato Panamericano de Taekwondo de 2014. Fue medallista de plata en los Centroamericanos Veracruz 2014 y obtuvo bronce en el Mundial Universitario de la especialidad.
Alejandra Garza Garza Cerró el 2014 con tres medallas de bronce en levantamiento de pesas dentro del Mundial Universitario celebrado en Tailandia.
Paola Longoria López y Samantha Salas Solís Longoria López llegó a ser número 1 en el mundo, basado en torneos por la Federación Internacional de Raquetbol y obtuvo medalla de oro en singles (individual) en los Juegos Centroamericanos y del Caribe 2010; mientras que Salas Solís logró ser la número 10 en el mundo, basado en torneos por dicha federación. Las estudiantes de FIME y FACPYA, respectivamente, fueron campeonas mundiales de raquetbol, en modalidades de dobles, en Seúl, Corea del Sur 2010.
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CAMPEONES 2018
Diego del Real Galindo Estudiante de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, destacó como uno de los mejores atletas de lanzamiento de martillo logrando el cuarto lugar en las Olimpiadas de Río de Janeiro en 2016, además que se llevó el oro en los Juegos Centroamericanos y del Caribe 2018.
Kenia Lechuga Alanís La estudiante de la Facultad de Organización Deportiva se llevó el oro en doble ligero y singles de Remo 1 par de remos cortos en los Juegos Centroamericanos y del Caribe Barranquilla 2018.
Aremi Fuentes Zavala La estudiante de la Facultad de Organización Deportiva obtuvo el oro en arranque de heterofilia y plata en envión en los Juegos Centroamericanos y del Caribe Barranquilla 2018.
Anel Félix Estudiante de la Facultad de Organización Deportiva ganó plata en taekwondo durante los Juegos Centroamericanos y del Caribe Barranquilla 2018.
Verónica Araceli Elías Alvarado La estudiante de la Facultad de Organización Deportiva ganó bronce en patines sobre ruedas de 500 y 1000 metros planos durante los pasados Juegos Centroamericanos y del Caribe Barranquilla 2018.
Sofía Arreola Navarro La estudiante de la Facultad de Organización Deportiva ganó el bronce en ciclismo de ruta, pista en persecución por equipos, en los Juegos Centroamericanos y del Caribe Barranquilla 2018.
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TEMPLOS DEL DEPORTE La UANL cuenta con varios centros deportivos e instalaciones en donde sus alumnos incrementan su potencial como atletas: • Estadio Gaspar Mass • Estadio Raymundo “Chico” Rivera • Centro tenístico • Canchas de futbol • Cancha de voleibol playero • Cancha de softbol • Canchas de basquetbol • Estadio de béisbol • Gimnasio Luis E. Todd • Centro Acuático Olímpico Universitario • Polideportivo Tigre (Escobedo y Linares) • Centro de Acondicionamiento Físico Magisterial (Mederos) • Gimnasio del Área Médica
Gimnasio polivalente del Polideportivo Tigres Escobedo
Pista de atletismo. Estadio Raymundo “Chico” Rivera
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Estadio Gaspar Mass
UA N L La Autónoma de Nuevo León, desde sus orígenes, ha sido semillero de grandes campeones.
La UANL se distingue por su compromiso con la inclusión deportiva.
¡A ENTRENAR! En la UANL se pueden practicar las siguientes disciplinas:
• Grupo de animación • Halterofilia • Handball • Judo
• Ajedrez
• Karate
• Atletismo
• Lucha olímpica
• Basquetbol
• Natación
• Béisbol
• Nado sincronizado
• Boliche
• Polo acuático
• Ciclismo
• Softbol
• Deporte adaptado
• Taekwondo
• Esgrima
• Tenis
• Futbol americano
• Tenis de mesa
• Futbol rápido
• Tiro con arco
• Futbol soccer
• Tochito
• Gimnasia
• Voleibol de playa
• Gimnasia aeróbica
• Voleibol de sala
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FA C U LTA D D E O R G A N I Z A C I Ó N DEPORTIVA
Los licenciados en Ciencias del Ejercicio tienen un perfil amplio que les permite fungir como entrenadores deportivos que contribuyen al fomento y práctica de las diferentes disciplinas deportivas, como docentes de educación física en todos los niveles del sistema educativo mexicano y como administradores para dirigir y organizar eventos deportivos, empresas deportivas y equipos profesionales; fomentando la recreación, calidad de vida y desarrollo integral y cubriendo de esta manera los intereses y necesidades de toda la población. Oferta educativa • Licenciado en Ciencias del Ejercicio • Maestría en Actividad Física y Deporte • Maestría en Psicología del Deporte • Maestría en Comunicación Deportiva • Doctorado en Ciencias de la Cultura Física La Facultad de Organización Deportiva fue fundada en 1974, y actualmente posee dos turnos con un total de 1 mil 930 alumnos de licenciatura y 153 en el área de posgrado.
Dirección: Cd. Universitaria s/n, San Nicolás de los Garza Director: Dr. José Leandro Tristán Rodríguez Teléfonos: (81) 1340-4450 y 51 @FOD.UANL @fod.uanl www.fod.uanl.mx
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
CENTRO DE ESTUDIOS Y CERTIFICACIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS Desde su fundación el 10 de agosto de 2006, el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras de la UANL desarrolla la competencia comunicativa en las diferentes lenguas extranjeras que ofrece a los estudiantes universitarios y a la comunidad en general. Cursos generales đŏ (!)8* đŏ7. ! đŏ $%*+ŏ) * . * đŏ +.! *+ đŏ /, ¦+(ŏ, . ŏ!40. *&!.+/ đŏ . * h/ đŏ +( * h/ đŏ *#(h/ đŏ 0 (% *+ đŏ ,+*h/ đŏ +.01#1h/ đŏ 1/+ Preparación para exámenes: CILS- italiano, DELEespañol, DELF/DALF- francés, HSK y HSKK- chino mandarín, JLPT- japonés, TOEFL- inglés, ZD- alemán. Exámenes de certificación: CILS- Certificazione di Italiano come Lingua Straniera, DELE- Diploma de Español como Lengua Extranjera, DELF-Diplôme d’Études en Langue Française, DALF- Diplôme Approfondi de Langue Française, HSK- Hanyu Shuiping Kaoshi, HSKK-Hanyu Shuiping Kouyu Kaoshi, TOEFL ITP- Test Of English as a Foreign Language. Actualmente, el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras de la UANL ofrece sus servicios a ćŏ)%(ŏĉĆĊŏ (1)*+/ŏ ŏ ¦+Čŏ.!, .0% +/ŏ!*ŏ(+/ŏ01.*+/ŏ matutino, vespertino y nocturno.
Dirección: Av. Lázaro Cárdenas Ote. y Paseo de la Reforma s/n, Campus Mederos UANL, Monterrey. Nuevo León. Directora: Mtra. Sara Alicia Ancira Aréchiga !(h"+*+č 1340-4700 Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras (UANL) www.ccl.uanl.mx
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Auténticos Tigres
Esfuerzo, lucha, entrega y voluntad DESDE HACE MÁS DE 70 AÑOS, EN CADA TEMPORADA INICIA UN SUEÑO PARA LOS UNIVERSITARIOS AMANTES DEL FUTBOL AMERICANO.
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llos son los auténticos representantes de la Universidad”, decía con orgullo el coach Cayetano Garza sobre los estudiantes de la UANL, quienes con mucha garra disputaban cada partido. Así se ganaron su nombre: los Auténticos Tigres. “El deporte siempre ha jugado un rol clave en la formación y desarrollo de nuestros estudiantes”, destaca el Rector Rogelio Garza. “La casta y el coraje que nuestros jugadores muestran en cada jugada es el mismo que muestran en el aula, donde día a día se preparan para ser profesionistas responsables con su comunidad y así contribuir al progreso del país”, agregó. Después que el legendario Gaspar Mass Martínez sembrara en 1933 la semilla del futbol americano en la ciudad, a principios de la década de los cuarenta se fundó el equipo de los emblemáticos Gatos Negros, y en 1943 nacieron los Cachorros, quienes derrotaron a dicho equipo cuatro años después. Por el gran coraje, la enjundia y el hambre de triunfo que mostraron los universitarios en el emparrillado, un periodista los bautizó como Tigres. El resto es historia. Desde hace más de 70 años, en cada temporada inicia un sueño para los universitarios amantes del futbol americano, quienes gracias a su constancia y dedicación han logrado llevar al equipo a otros niveles y a poner en alto el nombre de su alma mater. “Desde que tuve la oportunidad de portar el jersey de la UANL como jugador entendí el honor de representar a una institución –hoy con más de 200 mil alumnos–, y que cada acción dentro del campo se hace representando a una gran universidad como la nuestra”, señala el head-coach del equipo, Juan Antonio Zamora Montemayor.
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TRIUNFAR AL DOBLE En esta temporada que recién comenzó, los Auténticos Tigres no pierden de vista su principal objetivo: alzarse una vez más como campeones. Sin embargo, para el club también es importante la cuestión académica, por lo que los objetivos van en conjunto: triunfar en el deporte y el estudio. “La estrategia es trabajar en nuestros semilleros (liga Intrauniversitaria, juvenil e intermedia), siendo disciplinados a la hora de reclutar, dejando como primordial lo académico”, expresó Zamora. “La primera meta es que cada jugador que ingresa al equipo egrese con una carrera profesional o posgrado. En el tema deportivo es pelear cada juego y enfocarnos en saber que el partido siguiente es el más importante, siempre con la intención de poder llegar a la final”, agregó. Sin duda, el deporte ha sido fundamental para la formación de los universitarios y en Auténticos no es la excepción, ya que los jóvenes adquieren una gran preparación que los ayudará a enfrentar su vida profesional. “Ser parte de Auténticos Tigres ayuda a los jóvenes en su formación integral, en la que buscamos realzar ciertos valores como trabajar en equipo, lealtad, integridad y resiliencia, entre otros, que ayudan a su formación, aunado a lo académico, buscando que sean más completos en su vida profesional”, manifestó el entrenador. Los momentos clave en el equipo se dan a la hora de sumar nuevos talentos a las filas de Auténticos, señaló Zamora, porque se trata de jugadores que pasaron mínimo cinco años en la UANL o hasta ocho años en el caso de los juveniles. “Sabemos que portamos las siglas de una institución de excelencia y trabajamos a diario muy duro para alcanzar todas nuestras metas deportivas. Auténticos Tigres no sólo somos aquellos que se equipan para jugar y tratar de representar siempre dignamente a la UANL, sino también estudiantes, maestros y trabajadores que conformamos esta gran familia universitaria”, puntualizó.
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Si te interesa ser reclutado por el equipo, regístrate aquí.
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CAMPEONATOS • Auténticos Tigres vs. Cóndores de la UNAM (1974) • Auténticos Tigres vs. Águilas Blancas (1977) • Auténticos Tigres vs. Pumas-Conferencia del Centro (2009) • Auténticos Tigres vs. Pumas-Conferencia del Centro (2011) • Auténticos Tigres vs. Pumas-Conferencia Ocho Grandes (2012) • Auténticos Tigres vs. Pumas-Conferencia Verde (2015) • Auténticos Tigres vs. Pumas-Conferencia Verde (2016)
Bajo la tutela de Cayetano Garza, los Auténticos Tigres lograron su primer campeonato nacional estudiantil de Liga Mayor en 1974.
El primer scrimmage fue el 14 de noviembre de 1944 ante Gatos Negros, equipo pionero en Monterrey. SEPTIEMBRE 2018
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EXITOSOS DENTRO Y FUERA DE LA CANCHA De las filas de los Auténticos Tigres han surgido figuras del ámbito deportivo, político y cultural que engrandecen con sus logros a la UANL.
José Maltos
Octavio González
Fue parte de Auténticos Tigres del 2010 al 2012. Se graduó de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Actualmente juega para los BC Lions de la CFL.
En Auténticos del 2010 al 2014, González se graduó de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales. Este año participó en un minicampamento de novatos para los Giants de Nueva York.
José Antonio González El exdirector de FIME y exrector de la UANL participó en Auténticos Tigres durante la década de los setenta.
Andrés Cantú
Rogelio Garza
Licenciado en Derecho y actual diputado del PRI, Andrés Cantú fue parte de Auténticos Tigres de 1988 a 1992.
El actual Rector de la UANL fue parte de Auténticos Tigres durante la década de los setenta mientras estudiaba en FIME. También fue jugador fundador de Fuerza Regia.
El head coach Juan Antonio Zamora (centro) se integró al equipo desde enero del 2016. 120
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PREPARATORIA NO. 15 UANL
El perfil de egreso del estudiante del Bachillerato General de la Preparatoria 15 de la UANL está conformado por 15 competencias generales transversales a los Programas Educativos que ofrece la Institución, agrupadas en tres ámbitos: instrumentales, personales y de interacción social e integradoras, además de las competencias que conforman los diferentes campos disciplinares. En lo que corresponde al Bachillerato Técnico, se agregan las competencias laborales que conciernen al área técnica. Carreras đŏ $%((!. 0+ŏ !*!. (ŏ đŏ $%((!. 0+ŏ !*!. (ŏ %(%*#Ø! đŏ $%((!. 0+ŏ %(%*#Ø!ŏ .+#.!/%2+ŏ *#(h/ đŏ $%((!. 0+ŏ %(%*#Ø!ŏ .+#.!/%2+ŏ . * h/ŏ5ŏ Bachillerato en Sistemas Computacionales
Dirección: Álamos #2315, Col. Florida, Monterrey Director: MES. Mauricio Benavides Villanueva Teléfonos: (81) 8359-6402, 8359-6502 y 83588788 Preparatoria N15 UANL www.preparatoria15.uanl.mx
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
FA C U LTA D D E O D O N T O L O G Ă? A
Desde su fundaciĂłn en 1939, la Facultad de OdontologĂa de la UANL se ha distinguido en preparar profesionistas con un alto compromiso por preservar y restaurar la salud oral, a travĂŠs de la prevenciĂłn, diagnĂłstico y tratamiento adecuado para las alteraciones de la cavidad oral, mediante tĂŠcnicas y estrategias de vanguardia basadas en la evidencia cientĂďŹ ca, y aplicando los conceptos jurĂdicos y normativos relacionados con la prestaciĂłn de servicios de salud oral a travĂŠs de los valores promovidos por la UANL. El egresado de esta facultad considera en todo momento la integridad biolĂłgica y fĂsica del paciente para la selecciĂłn del tratamiento odontolĂłgico adecuado, desarrollando las competencias en la prevenciĂłn, diagnĂłstico y tratamiento de las enfermedades orales que permitan restaurar la salud oral de la poblaciĂłn. Oferta educativa Ä‘Ĺ? % !* % 01. Ĺ?!*Ĺ? %.1& *+Ĺ? !*0%/0 Ä‘Ĺ? !/0.„ Ĺ?!*Ĺ? .+/0+ +* % Ä‘Ĺ? !/0.„ Ĺ?!*Ĺ? .0+ +* % Ä‘Ĺ? !/0.„ Ĺ?!*Ĺ? +*0+(+#„ Ĺ? 2 *6 Ä‘Ĺ? !/0.„ Ĺ?!*Ĺ? %!* % /Ĺ? +*0+(¨#% /Ĺ?!*Ĺ?!(Ĺ?8.! Ĺ? !Ĺ? !.%+ +* % Ĺ?!Ĺ? ),( *0+(+#„ Ĺ? Ä‘Ĺ? !/0.„ Ĺ?!*Ĺ? %!* % /Ĺ? +*0+(¨#% /Ĺ?!*Ĺ?!(Ĺ?8.! Ĺ? !Ĺ? Endodoncia Ä‘Ĺ? !/0.„ Ĺ?!*Ĺ? %!* % /Ĺ? +*0+(¨#% /Ĺ?!*Ĺ?!(Ĺ?8.! Ĺ? !Ĺ? OdontopediatrĂa Ä‘Ĺ? /,! % (% Ĺ?!*Ĺ? * + +* % Ä‘Ĺ? /,! % (% Ĺ?!*Ĺ? %.1#„ Ĺ? . (Ĺ?5Ĺ? 4%(+" % (Ĺ? Ä‘Ĺ? !/0.„ Ĺ?!*Ĺ? (1 Ĺ? Ă’ (% Ĺ?Ĩ .+#. ) Ĺ? *0!." 1(0 !/ÄŠĹ?
DirecciĂłn: Dr. Eduardo Aguirre PequeĂąo s/n, Col. Mitras Centro, Monterrey Turnos: matutino y vespertino Director: Dra. Maria Argelia Akemi Nakagoshi Cepeda TelĂŠfonos: 8329-4230 @fouanl @fouanl www.odontologia.uanl.mx
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
FA C U LTA D D E M E D I C I N A Y H O S P I TA L UNIVERSITARIO “DR.JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ” UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN En esta institución se perfilan dos tipos de egresados: el Médico Cirujano Partero (MCP), y el Químico Clínico Biólogo (QCP). El MCP es un médico competente para resolver los principales problemas de salud del primer nivel de atención del individuo y de la comunidad, desde una perspectiva biopsicosocial, con un alto sentido moral y ético, con liderazgo y capacidad para el trabajo en equipo, dispuesto a adquirir educación médica continua y preparado para ingresar a un posgrado, siempre capaz de innovar y generar conocimiento con responsabilidad social. El estudiante egresado del programa de Licenciatura en Químico Clínico Biólogo es un profesionista del área de Ciencias de la Salud con una sólida preparación científica, técnica y humanista, socialmente responsable y de competencia mundial; capaz de aplicar conocimientos, habilidades y actitudes para trabajar de forma individual, colaborativa e interdisciplinaria en la solución de problemas de salud. Implementa, desarrolla y valida métodos de análisis clínicos y químicos en diversas matrices biológicas, ambientales y de alimentos. Posgrados Actualmente se ofrecen 43 programas de Posgrado, 35 de ellos reconocidos por el Programa Nacional del Posgrado de Calidad (PNPC) de la SEP – CONACYT. Posgrados con Orientación a la Investigación: • Maestría en Ciencias con cinco orientaciones de competencia internacional • Tres Maestrías con orientaciones profesionalizantes • Doctorado en Ciencias con seis orientaciones terminales • Doctorado en Medicina
Dirección: Avenida Francisco I. Madero y Dr. Aguirre Pequeño, Col. Mitras Centro s/n, Monterrey Director: Dr. Med. Edelmiro Pérez Rodríguez Teléfonos: (81) 8329-4050 @facultaddemedicina @fmuanl www.medicina.uanl.mx
UANL
Hospital Universitario
Salud al alcance de todos DURANTE DÉCADAS, EL HU SE HA DEDICADO A PRESTAR UN SERVICIO PÚBLICO Y ASISTENCIAL EN FUNCIÓN DE LA SALUD HUMANA, DE LA ENSEÑANZA Y DEL PROGRESO DE LAS CIENCIAS MÉDICAS, LO QUE HA BENEFICIADO A MILLONES DE PERSONAS DEL NORTE DEL PAÍS.
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ía a día, héroes anónimos recorren los pasillos del Hospital Universitario. Doctores, enfermeras y personal administrativo del nosocomio atienden a cientos de personas con el propósito de facilitarles, de una u otra forma, un derecho fundamental: la salud. Innumerables casos de éxito forman parte de su historia y, recientemente, se sumó a estos el del pequeño Andrik Daniel Alvarado Moreno, quien fue dado de alta el pasado 13 de septiembre después de permanecer nueve meses en el Hospital Universitario tras ser herido por una bala perdida en la cabeza, en la colonia Independencia. Aunque los pronósticos eran desalentadores, gracias a la atención médica especializada que se le brindó en HU se logró salvar la vida del pequeño. Durante su estancia en el nosocomio, el niño de 5 años de edad fue sometido a 11 cirugías: nueve craneales, una traqueotomía y una gastrostomía (operación para conectar una sonda al estómago). A pesar que aún mantiene alojado el proyectil en su cabeza –ya que retirarlo representa un riesgo grave–, y requiere de cuidados especiales en casa debido a las secuelas del accidente, el pequeño Andrik ha recobrado la sonrisa y está feliz de haber vuelto a casa. Los gastos médicos por la atención del menor sumaron alrededor de 2.5 millones de pesos, cantidad que fue absorbida por el Hospital Universitario. En este sentido, la Fundación DISAC en beneficio del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” coadyuva en la recaudación de fondos para ofrecer un mejor servicio no sólo a Nuevo León y su área metropolitana, sino a estados circunvecinos como Coahuila, Tamaulipas, Zacatecas y San Luis Potosí.
INVALUABLE MISIÓN Fundado por el Dr. José Eleuterio González, el Hospital Civil nace en 1860 con la misión de brindar servicios de asistencia médica a la población más vulnerable y sin acceso a sistemas de salud en la entidad. Para 1938, el nosocomio abrió sus puertas parcialmente en la que sería su nueva sede, y en 1943 se hizo una reapertura con la totalidad de sus servicios en funcionamiento. A partir de entonces se buscó que se manejara bajo un esquema de hospital-escuela, cumpliendo uno de los anhelos de su impulsor: integrar las actividades de asistencia, docencia e investigación médica con el propósito de preservar y mejorar la salud de la comunidad. Con la inauguración de las nuevas instalaciones de la Facultad de Medicina, a un costado del hospital, en 1951, el Hospital Civil fue cedido a la UANL en bien de la enseñanza y la asistencia médica. Desde entonces, el ahora llamado Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” ofrece un gran servicio no sólo a los neoloneses, también a gente que llega de estados circunvecinos como Tamaulipas, Coahuila, Zacatecas y San Luis Potosí. “Tengo la responsabilidad y el compromiso de continuar con los esfuerzos y visión de mis antecesores, quienes con su trabajo han construido una Institución fuerte, competitiva y de calidad internacional, por lo que estoy convencido que la unidad y la experiencia son la mejor sinergia para que este proyecto siga creciendo y se consolide”, expresó el Dr. Edelmiro Pérez, Director de la Facultad de Medicina y del Hospital Universitario.
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AMPLÍAN ÁREA DE EMERGENCIAS SHOCK TRAUMA Con una inversión de 40 millones de pesos, arrancó este año la ampliación del área de Emergencias Shock Trauma del Hospital Universitario, que contempla un área de construcción de 5 mil metros cuadrados en su primera etapa. Esta obra, con la que se contempla atender la demanda creciente de servicios, tendrá una duración de 10 meses. “No tengo la menor duda que la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario, a través de la ampliación de esta área, contribuyen de manera importante al cumplimiento de los objetivos y metas que nos hemos trazado en el plan de desarrollo institucional”, expresó Rogelio Garza Rivera, Rector de la UANL. Con la ampliación de esta infraestructura, aseguró el Dr. Edelmiro Pérez Rodríguez, podrán trabajar tranquilamente durante los siguiente 20 años.
DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE TUBERCULOSIS El Centro de Investigación, Prevención y Tratamiento de Infecciones Respiratorias de la UANL no sólo es un referente nacional en el desarrollo de nuevas tendencias para combatir la tuberculosis, sino que empieza a tener presencia en el plano mundial. La labor que ha desempeñado durante 15 años en Nuevo León y México lo ha llevado a participar a nivel internacional en un consejo avalado por la Organización Mundial de la Salud y la Sociedad Europea de Enfermedades Respiratorias, para abordar las diversas directrices de la tuberculosis. “Este centro ha crecido mucho. Ya no sólo somos reconocidos en México, sino en Latinoamérica. Incluso estamos incursionando en organizaciones europeas. Actualmente participamos en un consejo mundial donde, a través de un grupo de expertos, recibimos información de países de todo el mundo que no tienen especialistas en tuberculosis y los asesoramos sobre el manejo de pacientes”, destacó Adrián Rendón Pérez, jefe del Centro de Investigación, Prevención y Tratamiento de Infecciones Respiratorias.
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La unidad y la experiencia son la mejor sinergia para que el Hospital Universitario siga creciendo y se consolide.” - Dr. Edelmiro Pérez, Director de la Facultad de Medicina y del HU
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¿SABÍAS QUE...? • En el Hospital Universitario se da servicio a más de 500 mil pacientes anualmente. • Se realizan al año más de 10 mil transfusiones de sangre. • Se hacen más de 100 trasplantes de médula ósea al año, colocando a la Institución como líder nacional en el sector.
SERVICIOS Y DEPARTAMENTOS DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO Departamentos Básicos
• Anestesiología
• Anatomía
• Cardiología
• Bioquímica
• Cirugía General
• Embriología
• Cirugía Cardiovascular
• Fisiología
• Cirugía Plástica
• Histología
• Consulta de Geriatría
• Introducción a la Clínica • Dermatología • Farmacología y Toxicología • Medicina Preventiva y Salud Pública • Microbiología • Patología • Química Analítica Departamentos Clínicos • Cirugía • Genética y Defectos Congénitos • Ginecología y Obstetricia • Medicina del Deporte • Medicina Familiar • Medicina Interna • Patología Clínica • Pediatría • Psiquiatría • Radiología e Imagen • Emergencias Servicios Clínicos • Alergias e Inmunología Clínica • Anatomía Patológica y Citopatología
• Endocrinología • Gastroenterología • Ginecología • Hematología • Infectología • Inmunología • Medicina Crítica Pediátrica • Medicina Forense • Nefrología • Neumología y Cuidados Intensivos • Neurocirugía • Neurología • Obstetricia • Oftalmología • Oncología • Ortopedia y Traumatología • Otorrinolaringología • Preescolares • Reumatología • Trasplantes de Órganos y Tejidos • Urgencias Pediátricas • Urología
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FUNDACIÓN UANL
La Fundación UANL es una institución filantrópica, dedicada a contribuir y apoyar a los fines educativos de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Posee las siguientes funciones: • Contribuir y apoyar a los fines educativos de la UANL • Aportar recursos para proyectos especiales para el mejoramiento de la educación universitaria, resolviendo las áreas en que deba proporcionarse esa colaboración, escuchando la opinión de la Rectoría de la UANL • Recaudar las aportaciones de los asociados y de terceros para la consecución de sus fines, pudiendo realizar eventos que permitan generar recursos para la Fundación. • Recibir donativos que se otorguen a la Fundación • Coadyuvar en el fortalecimiento e impulso de la cooperación científica y tecnológica entre la UANL y otras instituciones del país y del extranjero • Canalizar y gestionar recursos financieros, nacionales y extranjeros para beneficio de la UANL • En general, celebrar o ejecutar toda clase de actos, operaciones y contratos que sean conducentes a la consecución de los fines de la Asociación
Dirección: Praga y Amberes s/n, Col. Las Torres Teléfonos: 8329-4000 Ext. 7830 y 7826 @uanlfundacion @fundacionuan www.fundacionuanl.org
UANL
Responsabilidad Social
La UANL al servicio de la comunidad CON LOS PROGRAMAS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA SE IMPULSA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES, CON LA CUAL DESARROLLAN UN SENTIDO SOLIDARIO Y HUMANITARIO.
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demás de impulsar la responsabilidad del universitario mediante el servicio social y las prácticas profesionales, la UANL convoca a los estudiantes a formar parte de las diferentes brigadas asistenciales que se realizan, formando jóvenes con empatía ante las necesidades de la comunidad. Entrega de víveres, útiles escolares y sobre todo el apoyo moral que llevan a las comunidades vulnerables, caracterizan a la Responsabilidad Social de la UANL. “Como parte de los programas de Responsabilidad Social, estudiantes de las facultades y preparatorias apoyan a la comunidad. A través del Servicio Comunitario se recolectan víveres y despensas, se apoya con servicios de salud por medio de brigadas médico-asistenciales y actividades de esparcimiento”, explicó Juan Gabriel Contreras Pérez, Coordinador de Responsabilidad Social Universitaria. Al promover valores y acciones mediante las actividades de los Programas RSU se impulsa y contribuye a la formación integral de los estudiantes, en apoyo y beneficio de la población socialmente vulnerable. Llegar al lugar de los hechos y ver la alegría de la gente que necesita la ayuda resulta una gran satisfacción para estudiantes, maestros y brigadistas que participan en esta labor social. “Ser voluntaria me ha cambiado la vida de una mejor manera y me ha enseñado muchas cosas nuevas. Los aprendizajes que me ha dejado tanto en lo personal como en lo estudiantil es respetar y convivir con gente que de verdad lo necesita, y que con el más mínimo detalle que les brindamos se muestran muy felices, además,
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nos ayuda a ser buenas personas y ver la vida desde diferentes puntos de vista”, dijo Cynthia Álvarez, estudiante de cuarto semestre de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. Por su parte, Contreras recordó una entrega de útiles escolares en una primaria de Hidalgo, Nuevo León. “Había niños y niñas con muchas carencias, falta de uniformes y calzado, sin embargo, cuando llegamos con la ayuda, (la tristeza) se convirtió en felicidad al recibir los útiles, las madres de familia estaban muy agradecidas con la UANL y con todos los que apoyaron a la causa”, mencionó Contreras. La Coordinación de Responsabilidad Social Universitaria surge a partir del año 2012 y el Modelo de Responsabilidad Social de la UANL nace del proceso de planeación institucional, el cual se deriva de la Visión 2020 y se materializa en el Plan de Desarrollo Institucional 2012-2020, a través de los programas prioritarios clasificados dentro de las dimensiones del modelo. Por tal motivo, en cada emergencia o necesidad que surge a nivel local, estatal y nacional, se organizan diferentes brigadas para brindar el apoyo que se requiera. Un ejemplo de ello fue la participación estudiantil para apoyar en la recolección de víveres y artículos de primera necesidad en beneficio de los damnificados del sismo de la Ciudad de México, en septiembre del 2017; así como la ayuda que brindaron al poblado de La Asención, mejor conocido como “La Chona”, a donde llevaron despensas y realizaron actividades de esparcimiento, entre otras labores. Con estas acciones la UANL reafirma su compromiso con la sociedad civil y se solidariza con los grupos vulnerables de nuestra sociedad.
UA N L Los apoyos se obtienen a través del área de vinculación con empresas y particulares, así como en forma voluntaria de parte de los estudiantes y del servicio comunitario.
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PROGRAMAS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA • Amigo UANL • Líderes de Justicia y Paz • UNI Apoya a Casas de Adulto Mayor (asilos)
Ser voluntaria me ha cambiado la vida de una mejor manera… nos ayuda a ser buenas personas y ver la vida desde diferentes puntos de vista.” –Cynthia Álvarez, 4º semestre, FCFM
Ser parte de las brigadas me ha permitido dar de mí mismo una nueva versión como persona, con objetivos de ayudar y solidarizarme con los que tienen necesidad de ayuda.” –Óscar Galván, 4º semestre, Preparatoria No. 3
• UNI Apoya a los Discapacitados • UNI Apoya a Población Socialmente Vulnerable en Hospitales • UNI Ayuda con tus Tapitas (cáncer infantil) • UNI Comedor de Pobres • UNI Donación de Libros de Texto • UNI en la Cultura del Reciclaje • UNI Útiles Escolares • Voluntarios en Acción
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SORTEO DE LA SIEMBRA C U LT U R A L
En el año 2003 se opera oficialmente el Sorteo de la Siembra Cultural, con la visión de ser el evento más atractivo en su género del mercado regional por el valor del boleto, atractivos premios totalmente al alcance y disfrute del ganador, con un tiraje acorde a la demografía del estado y con un alto reconocimiento y prestigio, para así colaborar con las aportaciones económicas a la Fundación UANL, A. C., siendo el Sorteo una fuente importante de recursos económicos que auxilien a proveer becas internacionales, incrementar la mejora continua y el uso de apoyos técnicos y tecnológicos de vanguardia, en beneficio de los estudiantes universitarios. El Sorteo debe colaborar con la misión de la Fundación UANL A.C. en apoyar a los programas y proyectos específicos de investigación, científicos, culturales, deportivos, de infraestructura y de movilidad estudiantil nacional e internacional, en un marco legal acorde a la normatividad y políticas de operación de la SEGOB.
Dirección: Av. Pedro de Alba, Ciudad Universitaria Teléfonos: (81) 8329-4262, 8329-4263 y 83294262 / 58 Correo: informacion.sorteo@uanl.mx @sorteodelasiembracultural @sorteouanl www.sorteo.uanl.mx
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
ESCUELA PREPARATORIA 9 UANL
El perfil de egreso del estudiante del Bachillerato General de la UANL está conformado por 15 competencias generales transversales a los Programas Educativos que ofrece la Institución, agrupadas en tres ámbitos: instrumentales, personales y de interacción social e integradoras, además de las competencias que conforman los diferentes campos disciplinares. En lo que corresponde al Bachillerato Técnico, se agregan las competencias laborales que conciernen al área técnica de cada carrera. Oferta educativa • Bachillerato General • Bachillerato Bilingüe • Bachillerato Progresivo en Ingles y Frances • Bachillerato en Administrador Contable • Bachillerato General a Distancia. La Escuela Preparatoria No. 9 de la UANL fue fundada el 2 de septiembre de 1970, y actualmente posee 7 mil 400 alumnos repartidos en los turnos matutino y vespertino.
Dirección: Tuxtla y Cd. del Maíz s/n, Col. Jardín de las Mitras, Monterrey Directora: MRH. Ana María Gómez Valdés Teléfono: 83-7029-4000 @prepa9uanl www.preparatoria9.uanl.mx
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA
La Escuela y Preparatoria Técnica Médica se especializa en formar profesionales técnicos en el área de la salud comprometidos con el desarrollo sustentable, competentes a nivel nacional, innovadores, creativos, emprendedores, capaces de lograr su superación personal, con sólidos principios y valores universitarios que les permiten desarrollarse con éxito en el nivel superior y en el mundo laboral. La responsabilidad, disciplina, calidad humana, actitud de servicio, puntualidad, pulcritud, honestidad, discreción y especialmente respeto por el paciente, por los miembros de equipo de salud y por él mismo, son actitudes en las que se verá reflejado el compromiso que el egresado de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica tiene para con la profesión y la sociedad. La Escuela y Preparatoria Técnica Médica se fundó el 20 de agosto de 1974. Más de 3 mil 625 alumnos asisten a la Escuela y Preparatoria Técnica Médica de la UANL.
Dirección: Insurgentes 4500, Colinas de San Jerónimo, Monterrey, Nuevo León Turnos: matutino (7:00 a 14:00 horas) y vespertino (14:00 a 21:00 horas) Director: M. C. Mario Alberto González de León Teléfono: 01 81 8346-4371 @TecnicaMedica.UANL @EyPTM_UANL www.tecnicamedica.uanl.mx
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Sustentabilidad
La ‘Uni’ verde GRACIAS A SUS INVESTIGACIONES, EL TRABAJO APLICADO Y LA CONCIENTIZACIÓN EN SU COMUNIDAD, LA UANL ES LA UNIVERSIDAD MEXICANA MÁS SUSTENTABLE.
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no de los desafíos de toda universidad es ser un ejemplo de los valores que promueve en su comunidad estudiantil, y en materia de sustentabilidad la UANL se saca un cien. Este tema no es una moda: es una urgencia que llama a tomar acciones concretas, es por ello que ha estado en la agenda universitaria desde hace 20 años, lo que la ubica como una de las pioneras. Como muestra de ello, la UANL obtuvo el Premio al Mérito Ecológico 2018 en la categoría de Educación Ambiental Formal, que otorga el Gobierno de la República a través de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat). Este premio reconoce la producción n de investigaciones científicas en temas de sustentabilidad, d, el diseño de campus sustentables, la incorporación de planes es y programas de estudio, la aplicación de políticas de reducción ción de gases efecto invernadero y la movilidad sustentable en n campus, entre otras acciones. Asimismo, la UANL fue distinguida como la universidad más sustentable de México en el Ranking Mundial de Universidades dades GreenMetric. Actualmente ocupa el sitio 89, de un total de e 619 universidades de 76 países. Es decir, es la universidad estatal, tatal, pública y privada más sustentable de México y dentro dell grupo de las 100 universidades más sustentables del mundo. ndo. “Hoy en día somos el ejemplo a seguir a nivel nacional”, señaló eñaló el Secretario de Investigación, Innovación y Sustentabilidad ad de la UANL, Sergio Fernández Delgadillo. “Invito a la comunidad dad a que se sumen, que cada vez que vean que tenemos un n evento orientado a este asunto, participen y se incluyan, para convertirnos en una sociedad que piensa verde, que actúa úa verde y que además se lleva esta cultura para derramarla a en el resto de la sociedad”, agregó.
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Invito a la comunidad a que se sumen para convertirnos en una sociedad que piensa verde y actúa verde.” - Sergio Fernández, Secretario de Investigación, Innovación y Sustentabilidad de la UANL
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SÍGUELOS EN REDES SOCIALES @UANLSustentable UANL Sustentable
EL GRAN PASO En el 2014 se logró un gran avance para alcanzar los objetivos de sustentabilidad de la UANL con la creación de la Academia Universitaria para el Desarrollo Sustentable (AUDS). Definido como un espacio de colaboración y de análisis integrado por personal docente de todas las facultades, su objetivo es establecer vínculos y coordinar esfuerzos entre los actores de la comunidad académica que realizan actividades de investigación, docencia y difusión en el campo de la sustentabilidad. La Academia, que está presidida por el Rector y cuya operación está a cargo de la Secretaría
de Sustentabilidad (SS) a través de la Dirección de Desarrollo de Proyectos, gira sobre tres ejes que aspiran a la sustentabilidad: el económico, el social y el ambiental. La UANL logró con esto “subir a todos en el barco” rumbo a un destino en el que se pueda investigar, aprender, colaborar, reflexionar y poner acción a los proyectos. Los objetivos de la Academia son generar propuestas de desarrollo sustentable, promover la incorporación de la sustentabilidad en la docencia universitaria y en los planes de estudio, y fomentar la profesionalización y actualización continua de la planta académica en materia de sustentabilidad.
PROGRAMAS SOBRESALIENTES Jornadas del agua El tema del líquido vital está en la agenda del día por la creciente crisis que se vive en el estado. Desde hace dos años las Jornadas del Agua son estrategias de comunicación que promueven el uso sustentable del agua dentro y fuera del ámbito universitario. Este año se llevó a cabo la conferencia magistral “Vulnerabilidad socioambiental ante riesgos hidrometeorológicos extremos”, dictada por el Dr. Daniel Salas Limón, Coordinador Interinstitucional del Agua de Servicios de Agua y Drenaje de Monterrey. Bebederos de agua potable El programa de Bebederos de Agua Potable tiene tres años estando activo con la instalación de dos plantas purificadoras de agua en CU con las que se abastecen 12 bebedores ubicados en edificio de Rectoría, la Facultad de Arquitectura, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y la Facultad de Ingeniería Civil 1 y 2. También hay bebederos en el Estadio Gaspar Mass y en las canchas de basquetbol y futbol rápido. De acuerdo con cifras del 2016, los bebederos expidieron 550 mil 145 litros de agua potable, lo que significó que se dejaran de consumir un millón 191 botellines de agua potable comerciales. Trabajando CODOS con CODOS Reducir las emisiones de Dióxido de Carbono (CO2) generadas por la UANL es el objetivo de este programa. Con la ayuda de un programa digital en el que se contesta un cuestionario, la comunidad universitaria se sensibiliza en el uso responsable de la energía. A quien responde el cuestionario inmediatamente se le hace un diagnóstico en donde obtiene la cantidad de kilos de CO2 que
emite a la atmósfera, derivados de sus actividades y consumo. Así, la Dirección de Infraestructura para la Sustentabilidad brinda asesoría a la comunidad estudiantil para que logren bajar su índice de emisión para generar ahorros energéticos y revirtiendo las afectaciones del cambio climático. Andadores peatonales Animar a los alumnos, docentes y personas en general a caminar a través de las distintas facultades y dependencias fue el objetivo para construir andadores peatonales sombreados dentro de Ciudad Universitaria como parte del Programa Conecta UANL, ubicado dentro del Plan Maestro de Movilidad Sustentable. TigreBus El sistema de transporte inició hace una década y actualmente cuenta con 10 unidades distribuidas por el área metropolitana: Ciudad Universitaria, Mederos, y Ciencias de la Salud y Ciencias Agropecuarias. Con ello se evita el uso de automóvil y se le brinda servicio gratuito a dos millones 179 mil estudiantes anualmente. Después de todo, la movilidad es un aspecto clave en materia de sustentabilidad. Residuos peligrosos A partir de 1994 la Facultad de Ciencias Químicas ejecuta un plan de manejo de residuos peligrosos, por lo que obtuvo el Certificado de Calidad Ambiental que da la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (Profepa) en tres periodos consecutivos 2012-2014, 2014-2016 y 2016-2018. Por otro lado, en el transcurso de un año y medio fueron recolectados mil 211 kilos de medicamentos caducos que son considerados también como peligrosos.
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EN LA TV Y WEB
Equipos electrónicos en desuso
Mundo Sustentable TV
En esta campaña la gente puede llevar a reciclar los equipos eléctricos que ya no usa. Estará vigente del 12 al 16 de noviembre. Los centros de acopio estarán colocados en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, en las preparatorias 1, 4, 7 y 25, así como en la FaSPyNy el CIDEB. Para más información, visita www.sds.uanl.mx.
Con el fin de llegar a más personas, la Secretaría de Sustentabilidad creó el programa de televisión Mundo Sustentable, en donde se dan a conocer de manera masiva las acciones que en esa materia lleva a cabo la comunidad universitaria en conjunto con la sociedad. El programa tiene una duración de media hora y se transmite todos los lunes a las 15:00 horas por TV UNI y por internet en el portal www.uanl.mx.
Taller de verano Río la Silla 2018 La Secretaría de Sustentabilidad de la UANL hizo alianza con el Municipio de Monterrey y la Asociación Salvemos el Río La Silla para implementar el Taller de Verano Parque Río La Silla el pasado 18 de agosto. Alrededor de 80 asistentes, en su mayoría jóvenes y niños, participaron en actividades de concientización del cuidado del medioambiente y aprovecharon para recoger basura del lugar. Seminario Sobre Sustentabilidad y Salud El próximo 16 de noviembre se llevará a cabo el Seminario Sobre Sustentabilidad y Salud en el Auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. La entrada es libre, con registro previo y el horario es de 9:00 a 14:00 horas.
UNIVERDE
EN CIFRAS
Con el propósito de promover conciencia ambiental y alternativas sustentables para combatir los problemas de contaminación, se fundó en 2007 la Federación Estudiantil Ambiental Universitaria (UNIVERDE). Su Visión 2020 es ser una de las mayores agrupaciones universitarias oficiales promotoras de la cultura de la sustentabilidad en el mundo.
• 3 mil 105 cursos impartidos a nivel licenciatura en la UANL están relacionados con temas de sustentabilidad
@Univerdeoficial
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• 554 publicaciones anuales en promedio sobre esta temática • 1,049 eventos anuales en promedio con dicho enfoque • 169 cuerpos académicos de la Institución, de 226 en total, tienen vinculación con la sustentabilidad