Aula 1 sistema nervoso I histologyguide

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ROTEIRO DE PRÁTICAS LABORATORIAIS ATIVAS Nome PLA Local onde acontecerá a PLA Tempo de Duração da PLA

Sistema Nervoso parte I Laboratório de Estrutura e Função

Data

75 minutos

Horário

Curso

Turma

Docente (s)

Unidade(s) Curricular(es)

Nº de Alunos Estrutura Humana

Observações Relevantes sobre a turma: ICB – www.icb.usp.br/mol Virtual histology – http://www.meddean.luc.edu/lumen/MedEd/Histo/virtualhistology.htm I. Objetivos de Aprendizagem

1 2 3 4

Identificar as principais estruturas do sistema nervoso central Identificar os tipos celulares constituintes do sistema nervoso Analisar lâminas e diferenciar os tipos celulares Relacionar estruturas anatômicas microscópicas e macroscópicas II. Descrição da PLA

Atividade / Estação # Descrição da Atividade Duração da Atividade (minutos) Objetivo Orientação

1 Identificação de células em lâminas do Wesapiens 30 minutos Identificar as células do tecido nervoso em lâminas no site do Wesapiens Acesse o arquivo, disponibilizado pelo professor, contendo os links das lâminas no site do wesapiens, e identifique os tipos celulares encontrados no Sistema Nervoso.

1. Lâmina 1  neurônio  axônio  dendrito  corpúsculos de Nissl  corpo celular  células da glia (núcleos) Identifique as células do tecido nervoso em arquivo do Power point disponibilizado pelo professor Lâmina 01 Lâmina 03  Pericário ou corpo celular  Neurônios multipolares Lâmina 04  Núcleo  Astrócitos  Dendritos  Pés vasculares  Células da neuroglia  Vasos  Corpúsculo de Nissl.


Materiais necessários Referências bibliográficas

Lâmina 02  Astrócitos  Oligodendrócitos  Microglia. Computador, caderno e lápis

JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica: textos e atlas. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c 2013. xv, 538 p.

Atividade / Estação # Descrição da Atividade

2

Duração da Atividade (minutos) Objetivo

30 minutos Pesquisar a classificação e tipo dos neurônios Identificar divergências na literatura Discutir sobre as diferenças encontradas Construir modelos utilizando massa de modelar e fio elétrico

Pesquisa sobre classificação dos neurônios

Orientação

Pesquisar em livros e sites sobre a classificação e tipos de neurônios Aula de anatomia ICB-MOL

Materiais necessários Referências bibliográficas

Roteiro de aula prática, Modelos sintéticos

Atividade / Estação # Descrição da Atividade Duração da Atividade (minutos) Objetivo Orientação

3

Materiais necessários Referências bibliográficas

Lâmina 05  Diferencie o astrócito fibroso do protoplasmático

JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica: textos e atlas. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c 2013. xv, 538 p.

Discussão sobre as atividades práticas do dia

15 minutos Esclarecer dúvidas Alunos e Professores discutirão sobre as atividades propostas no roteiro Demonstração das lâminas em projeção na sala Computador, caderno e lápis JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica: textos e atlas. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c 2013. xv, 538 p. SOBOTTA, Johannes; PAULSEN, Friedrich; WASCHKE, Jens. Sobotta: atlas de anatomia humana. 23. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Ko ogan, c 2012. 3 v. MOORE, Keith L.; DALLEY, Arthur F; AGUR, Anne M. R. Anatomia orientada para a clínica. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014. xviii, 1114 p.


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