INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
GUÍA N° 15 NIVEL: PRIMARIA
ÁREA: CIENCIA Y AMBIENTE
GRADO: 1º
FECHA: 07/05/19
LOS SENTIDOS -PRÁCTICA 1.-Observa los gráficos y escribe el órgano y sentido que se utiliza.
Órgano:______________________Órgano:_______________________ Sentido:______________________Sentido:_______________________
Órgano:______________________Órgano:_______________________ Sentido:______________________Sentido:_______________________
Órgano:_______________________ Sentido:______________________ Prof. Evelyn Hernández Hijar
¡Triunfadores desde el principio!
2.-Une cada órgano con el sentido que le corresponde.
Gusto
Audición
Vista
Olfato
3.-Lee los siguientes casos y responde. 3.1.-Mariana observó en la pizarra un cuadrado azul. ¿Qué órgano y sentido utilizó? Órgano:____________________________ Sentido:____________________________ 3.2.-Josefina llegó a su casa y percibió el olor de un riquísimo arroz con pollo.¿Qué órgano y sentido utilizó? Órgano:____________________________ Sentido:____________________________ 3.3.-Marina probó una rica mazamorra morada.¿Qué órgano y sentido utilizó? Órgano:____________________________ Sentido:____________________________ 3.4.-Cuando fuimos al campo escuchamos el hermoso canto de los pajaritos.¿Qué órgano y sentido utilizamos? Órgano:____________________________ Sentido:____________________________ 3.5.-Luis tocó la mesa y se dio cuenta que tenía textura dura. ¿Qué órgano y sentido utilizó? Órgano:____________________________ Sentido:____________________________ Prof. Evelyn Hernández Hijar
¡Triunfadores desde el principio!