Programa VI CONGRESO NACIONAL DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Uni贸n Latinoamericana de Extensi贸n Universitaria

Asociaci贸n de Universidades

GRUPO MONTEVIDEO

Es el desafío de estos años por delante establecer a la Extensión Universitaria como un concepto consolidado y desde esta base democratizar su acceso. Esto debe conllevar al compromiso de articular los objetivos institucionales con las necesidades de los sectores más postergados de nuestras sociedades, entendiendo que la Universidad es una institución que puede aplicar políticas públicas. Por este motivo las prácticas extensionistas deben tener una fuerte presencia en las agendas de gestión, presupuestarias, y por lo tanto poder jerarquizar esta función en el marco del diálogo de saberes, donde el conocimiento producido por la academia -el cual no queda exento del contexto sociocultural-, puede recrearse junto al saber popular.

(Integralidad: tensiones y perspectivas. Autores: Arocena R., Tommasino H. y otros. Universidad de la Replúbica, Uruguay) A su vez, este desafío nos permite orientar nuestras líneas de acción para repensar los modelos pedagógicos y el desempeño de la investigación, impulsando la integración de las funciones (docencia, investigación y extensión) y consecuentemente reflexionar acerca de la formación de los universitarios y el rol de los graduados en la sociedad. Venimos de una tradición universitaria con fuerte tendencia profesionalizante y tecnocrática que generalmente no prioriza la formación integral y humanista de los universitarios.

La Extensión integrada al acto educativo, articulada con la enseñanza y el aprendizaje, sin dudas genera un aporte genuino a la rediscusión del acto educativo, centralizándolo en la figura del estudiante, en la búsqueda y construcción activa del conocimiento y en la formación integral e interdisciplinaria.

Este evento nos permitirá encontrarnos como un colectivo social (organizaciones sociales, universidades, universitarios) en la búsqueda del debate, la comunicación y la construcción colectiva de una Universidad que debe repensar y reformular sus funciones. Sin dudas aportará a ordenar los trabajos, acciones, proyectos, pero principalmente los sueños de una Universidad en diálogo permanente con los sectores populares de la comunidad, que siente las bases de una sociedad más justa y construir el aporte cotidiano de una integración Latinoamericana con el objetivo de desarrollar los pueblos que históricamente han sido postergados por la intervención de países centrales y miradas que poco tienen que ver la identidad latina.

OBJETIVOS GENERALES: Pensar, reflexionar y debatir colectivamente acerca de la función de Extensión que la Universidad posee como herramienta para el permanente dialogo con la sociedad en pos de la transformación social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Contribuir a generar y profundizar modelos de Universidad basados en procesos integrales que articulen la enseñanza, investigación y extensión en un marco de interdisciplina y diálogo de saberes.

Profundizar el debate y acción sobre la institucionalización y el reconocimiento académico de los distintos dispositivos y acciones que ponen en relieve el compromiso social que traducen el aporte efectivo a la inclusión y cohesión social.

Fortalecer las organizaciones sociales a través de estrategias y acciones, dirigidas a consolidar su institucionalidad y establecer redes de trabajo que tiendan a empoderar a la sociedad de manera participativa y democrática en la toma de decisiones.

Fortalecer la relación Estado-Universidad, ya que las Universidades son parte constitutiva del Estado y deben contribuir al diseño, implementación, desarrollo y monitoreo de las políticas públicas.

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COOPERATIVA DE TRABAJO ENCUENTRO

Río Paraná

MUSEO DE LA MEMORIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES ESPACIO CULTURAL UNIVERSITARIO

CENTRO CULTURAL R. FONTANARROSA

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SEDE DE GOBIERNO UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

SEDE DE GOBIERNO UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO Maipú 1065 - Planta Baja

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO Entre Ríos 758

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UNR

Universidad Nacional de Rosario

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES

ESPACIO CULTURAL UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO San Martín 750

MUSEO DE LA MEMORIA Av Córdoba 2019

CENTRO CULTURAL ROBERTO FONTANARROSA San Martín 1080, Plaza Montenegro

COOPERATIVA DE TRABAJO ENCUENTRO Corrientes 474

SEDES Sede de Gobierno U.N.R. (SG-UNR), Maipú 1065 Espacio Cultural Universitario (ECU), Peatonal San Martín 750 Centro Cultural Roberto Fontanarrosa (CCRF), San Martín 1080, Plaza Montenegro Facultad de Humanidades y Artes (FHyA), Entre Ríos 758

10 hs: Plenario de la Red Nacional de Extensión Universitaria (REXUNI) Salón Baccarat – Auditorio: Paulo Freire / Hotel de La Cité, San Martín 1130

8.00 hs: ACREDITACIÓN (CCRF) 9.30 a 13 hs: Mesas de Debates (en simultáneo) Eje 1: UNIVERSIDAD Y ORGANIZACIONES SOCIALES - Mesas: 2 y 3 (CCRF) Eje 2: INCLUSIÓN, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD- Mesas: 4 – 5 y 6 (CCRF) Eje 3: PROCESOS DE CURRICULARIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE EXTENSIÓN- Mesas: 10 y 14 (FHyA) Eje 4: EXTENSIÓN, VINCULACIÓN TECNOLÓGICA Y DESARROLLO TERRITORIAL - Mesas: 1 y 7 (CCRF)

13 a 15 hs: Almuerzo libre 15 a 18 hs: Encuentro de gestiones de Extensión Universitaria de Unidades Académicas de distintas Universidades.

Salón Norte- (SG-UNR)

15 a 18 hs: Exhibición de Pósteres (CCRF) 15 a 18 hs: Mesas de Debates (Continuación) Eje 1: UNIVERSIDAD Y ORGANIZACIONES SOCIALES - Mesas: 2 y 3 (CCRF) Eje 2: INCLUSIÓN, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD- Mesas: 4 – 5 y 6 (CCRF) Eje 3: PROCESOS DE CURRICULARIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE EXTENSIÓN- Mesas: 10 y 14 (FHyA) Eje 4: EXTENSIÓN, VINCULACIÓN TECNOLÓGICA Y DESARROLLO TERRITORIAL - Mesas: 1 y 7 (CCRF)

16 a 17 hs: Exposición de Pósteres (CCRF) 18.30hs: ACTO INAUGURAL (ECU) CONFERENCIA: Disertación del historiador Felipe Pigna (ECU) Cierre con espectáculo: Repertorio de tango a cargo de Agustina Taborda en bandoneón (Estudiante de la Facultad de Música de la UNR)

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8.30 hs: Acreditación (CCRF) 9.30 a 18 hs: Exhibición de Pósteres (CCRF) 9.30 a 13 hs: Mesas de Debates (en simultáneo) Eje 1: UNIVERSIDAD Y ORGANIZACIONES SOCIALES – Mesas 17 (CCRF) y 28 (Cooperativa de Trabajo Encuentro - Corrientes 474) Eje 2: INCLUSIÓN, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD – Mesas 18, 19 y 20 (CCRF) Eje 3: PROCESOS DE CURRICULARIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE EXTENSIÓN – Mesas 23 y 27 (FHyA) Eje 4: EXTENSIÓN, VINCULACIÓN TECNOLÓGICA Y DESARROLLO TERRITORIAL – Mesas 15 y 21 (CCRF)

10 a 18 hs: Curso Académico de Extensión Universitaria (Comisión Permanente de Extensión Universitaria de AUGM).

Salón Sur – (SG-UNR)

13 a 15 hs: Almuerzo libre 15 a 18 hs: Mesas de Debates (Continuación) (CCRF) Eje 1: UNIVERSIDAD Y ORGANIZACIONES SOCIALES – Mesas 17 (CCRF) y 28 (Cooperativa de Trabajo Encuentro - Corrientes 474) Eje 2: INCLUSIÓN, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD – Mesas 18, 19 y 20 (CCRF) Eje 3: PROCESOS DE CURRICULARIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE EXTENSIÓN – Mesas 23 y 27 (FHyA) Eje 4: EXTENSIÓN, VINCULACIÓN TECNOLÓGICA Y DESARROLLO TERRITORIAL – Mesas 15 y 21 (CCRF)

16 a 17 hs: Exposición de Pósteres (CCRF) 18.30 hs: CONFERENCIA: "La misión social de la Universidad" (ECU) Panelistas: Licenciado Néstor Cecchi (Universidad Nacional de Mar del Plata); Eduardo Balán (músico, cantor, maestro, dibujante, coordinador de la Organización Social “El Culebrón Timbal”); Ingeniero Gustavo Menéndez (Universidad Nacional del Litoral).

21a 01 hs: ESPACIO DE ENCUENTRO SOCIAL, ARTÍSTICO Y CULTURAL (FHyA) Intervención del taller de percusión del Centro Cultural de la UNR: Ensamble de ritmos latinoamericanos dirigidos por Cristian Ferreira da Camara y Lara Pellegrini.

Actuación del Taller de Canto del Cine Diana.

Actuación de la banda musical “Yo Goñi”, con la presentación del disco “Dueños de la Tierra”.

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8 a 12 hs: Plenario de la Comisión Permanente de Extensión Universitaria de AUGM. Salón Orleáns – Auditorio “Reforma Universitaria” – Hotel de La Cité, San Martín 1130.

8.30 hs: Acreditación (CCRF) 9.30 a 18 hs: Exhibición de Pósteres (CCRF) 9.30 a 13 hs: Mesas de Debates (en simultáneo) Eje 1: UNIVERSIDAD Y ORGANIZACIONES SOCIALES – Mesas 30 y 31 (CCRF) Eje 2: INCLUSIÓN, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD – Mesas 32, 33 y 34 (CCRF) Eje 3: PROCESOS DE CURRICULARIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE EXTENSIÓN – Mesas 37 y 41 (FHyA) Eje 4: EXTENSIÓN, VINCULACIÓN TECNOLÓGICA Y DESARROLLO TERRITORIAL – Mesa 29 (CCRF)

13 a 15 hs: Almuerzo libre 15 a 18 hs: Mesas de Debates (Continuación) Eje 1: UNIVERSIDAD Y ORGANIZACIONES SOCIALES – Mesas 30 y 31 (CCRF) Eje 2: INCLUSIÓN, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD – Mesas 32, 33 y 34 (CCRF) Eje 3: PROCESOS DE CURRICULARIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE EXTENSIÓN – Mesas 37 y 41 (FHyA) Eje 4: EXTENSIÓN, VINCULACIÓN TECNOLÓGICA Y DESARROLLO TERRITORIAL – Mesa 29 (CCRF)

16 a 17 hs: Exposición de Pósteres (CCRF) 18.30 hs: CONFERENCIA: "Avances y desafíos de la Extensión Universitaria en el Cono Sur" (ECU) Panelistas: Doctora Sandra De Deus (Pró-reitora de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul- Brasil), Licenciado Boris González López (Director General de Vinculación con el Medio de la Universidad de Playa Ancha - Chile) y Doctor Humberto Tommasino (Pro-Rector de Extensión de la Universidad de la República - Uruguay).

21 a 01 hs: ESPACIO DE ENCUENTRO SOCIAL, ARTÍSTICO Y CULTURAL (FHyA) Actuación del grupo de la Escuela de Música de la UNR. Intervención del Taller de Danzas Árabes del Centro Cultural de la UNR. Espectáculo musical del grupo Familia Sarrasani.

8 a 11 hs: Plenario de representantes de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria (ULEU).

Salón Orleáns – Auditorio “Reforma Universitaria” – Hotel de La Cité, San Martín 1130.

8.30 hs: Acreditación (CCRF) 9.30 a 12 hs: Exhibición de Pósteres (CCRF) 9.30 a 11 hs: Mesa de Debates Eje 5: INTEGRACIÓN REGIONAL LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA DE LA EXTENSIÓN – Mesa 50 (ECU)

11.30 a 13.30 hs: CONFERENCIA: "Procesos de integración y vinculación social en Latinoamérica y Caribe" (ECU) Panelistas: Doctor Mynor Cordón y Cordón (Universidad de San Carlos de Guatemala - Coordinador del Sistema Centroamericano de Relación Universidad-Sociedad (SICAUS) del Consejo Superior Universitario Centroamericano -CSUCA); Licenciado Jorge Castro (Universidad Nacional de La Plata- Argentina. Director de Comunicación de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria); Doctor Gil Ramón González González (Vice-Ministro de Educación Superior de la República de Cuba), Dr. Omelio Borroto Leal (Director de Investigaciones y Vinculación de la Universidad Estatal del Carchi- UPEC- Ecuador); Dra. Sandra Lovo Jerez (Secretaria de Extensión de la Universidad Nacional Agraria de Nicaragua).

14.00 hs: ACTO DE CIERRE. Presentación de la Orquesta Infanto - Juvenil de la Escuela de Música latinoamericana “San José Diego”

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18.30hs: Disertación del historiador Felipe Pigna. (ECU) Felipe Pigna: Profesor de Historia egresado del Instituto Nacional del Profesorado “Joaquín V. González”; director del proyecto “Ver la Historia” de la Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA). Docente en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora y director del Centro de Difusión de la Historia de la Universidad Nacional de San Martín. Conductor de radio y televisión, es asesor histórico de importantes cadenas internacionales como HBO, History Channel y Antena 3 de España. Autor de numerosos libros entre los que se encuentran: “Los mitos de la Historia Argentina” y su colección que representa una de las obras de mayor venta en la historia de la industria editora en Argentina; “Lo pasado pensado”; colección “Historia de nuestra Historia”; “La Biblioteca Emecé del Bicentenario”. Director de la revista “Caras y Caretas” y del sitio web “El Historiador” de mayor consulta en la República Argentina.

18.30 hs: "La misión social de la Universidad" (ECU) Panelistas: Néstor Cecchi (Universidad Nacional de Mar del Plata): " Compromiso Social Universitario. Escenarios imprescindibles para una reforma impostergable".

Docente de grado y posgrado, investigador y extensionista. Ex Secretario Académico Universidad Nacional de Mar del Plata. Actualmente profesor adjunto a cargo de T.O en Psicopatología Infanto Juvenil y responsable académico Seminario de Prácticas Comunitarias Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. UNMdP. Expositor invitado en Universidades Argentinas, de América Latina y España sobre temáticas vinculadas a Compromiso Social Universitaria. Autor de artículos, publicaciones y capítulos de libros especialmente sobre la temática señalada. Se destaca su coautoría en: “El Compromiso Social de la Universidad Latinoamericana del Siglo XXI. Entre el debate y la acción”. Editado por CONADU en 2009 y “Compromiso Social Universitario: De la Universidad posible a la Universidad necesaria”, editado por IEC – CONADU 2013. Se desempeño además como Secretario de Educación Municipal del Partido de Gral Pueyrredón, Mar del Plata. Consultor “Programa Nacional de Educación Solidaria y Programa Aprender Enseñando” del Ministerio de Educación. Consultor Consejo Nacional Niñez, Adolescencia y Familia del Ministerio de Desarrollo Social.

Gustavo Menéndez (Universidad Nacional del Litoral): "La integración de la docencia, extensión e investigación para una mayor inclusión, cohesión y justicia social” Ing. Químico, actualmente Secretario de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional del Litoral (UNL), ha sido Secretario de Bienestar Universitario (2012-2014), ex Secretario de Extensión de la UNL (2007-2012) y coordinador de Red Nacional de Extensión del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) (2009-2011), así como miembro integrante permanente de la ULEU (Unión Latinoamericana de Extensión). Docente universitario en grado y postgrado y cuenta con una amplia experiencia en Gestión Universitaria. Es especialista en Gestión, Planificación y Evaluación de la Educación Superior. Se ha formado y cuenta con experiencia en formulación, evaluación, monitoreo y gestión de programas y proyectos institucionales, de Extensión Universitaria; desarrollo social, productivos y ambientales tanto en el ámbito universitario como a nivel Nacional, Provincial y Municipal.

Eduardo Balán (Coordinador de la Organización Social “El Culebrón Timbal”): “El movimiento de la cultura viva comunitaria en Argentina y Latinoamérica” Músico, cantor, maestro, dibujante. Es fundador y actual Coordinador de la Organización Social “El Culebrón Timbal”

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18.30 hs: "Avances y desafíos de la Extensión Universitaria en el Cono Sur" (ECU) Panelistas: Sandra De Deus (Pró-reitora de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul- Brasil) Professora Associada da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Jornalista, doutora em Comunicação. Próreitora de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul desde 2008. Ex-presidente do Fórum Nacional de Pró-reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras (FORPROEX). Membro de Conselho Editorial de várias revistas da área de extensão entre estas +E. Autora de Artigos sobre Extensão Universitária. Integrante da Direção do Fórum Nacional de Professores de Jornalismo (FNPJ).

Boris González López (Director General de Vinculación con el Medio de la Universidad de Playa Ancha - Chile) Director general de Vinculación con el Medio de la Universidad de Playa Ancha, en Chile. Cumple esta función desde el año 2011, momento en el cual esta institución pública profundiza las políticas de relación con los actores sociales de la ciudad, región y país. Es periodista, Licenciado en Comunicación Social, Magíster en Gestión de Políticas Nacionales y Magíster en Historia. Es especialista en Análisis Crítico del Discurso.

Humberto Tommasino (Pro-Rector de Extensión de la Universidad de la República - Uruguay).

Doctor en Medicina y Tecnología Veterinaria, Universidad de la República, Uruguay. Maestría en Extensión Rural en 1992 en la Universidad Federal de Santa María, Brasil. Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo en 2002 en la Universidad Federal de Paraná, Brasil. Pro Rector de Extensión de la Universidad de la República. Profesor Agregado del Área de Extensión del Departamento de Ciencias Sociales de la Facultad de Veterinaria. Coordinador de la Maestría de Educación y Extensión Rural, Facultad de Veterinaria-UdelaR.

11.30: "Procesos de integración y vinculación social en Latinoamérica y Caribe" (ECU) Panelistas: Jorge Orlando Castro (Universidad Nacional de La Plata- Argentina. Director de Comunicación de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria) Licenciado en Comunicación Social, Periodista universitario y Profesor Universitario. Especialista en Divulgación y Cultura Científica Universidad de Oviedo (España), Especialista en Evaluación, Monitoreo y Seguimiento de Proyectos de Cohesión Social Cestas(Italia). En su gestión universitaria fue Pro secretario de Extensión 1998/2001 FPyCS UNLP. Secretario de Extensión 2001/2007 FPyCs UNLP, Director General de Gestión 2007/ 2012 UNLP, Asesor de Asuntos Latinoamericanos 2012/2014 UNLP, Coordinador de la Comisión de Extensión AUGM 2011/2014, Director de Comunicación de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria 2012/2014. En su labor de Legislación Universitaria fue Consejero Superior Claustro Docente por dos periodos UNLP, Consejero Superior Claustro Docente UNDAV (actualmente), en ambas universidades integrando las comisiones de educación, posgrado y extensión. Ha dictado talleres y seminarios en veintisiete universidades de Latinoamérica y el Caribe y es evaluador de programas de convocatoria de extensión de doce universidades públicas en varias convocatorias.

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CONTINUACIÓN Mynor Cordón y Cordón (Universidad de San Carlos de Guatemala - Coordinador del Sistema Centroamericano de Relación Universidad-Sociedad (SICAUS) del Consejo Superior Universitario Centroamericano -CSUCA) Médico y Cirujano con especialidad en Medicina Interna y en Docencia Universitaria (1968-1977); Profesor de Ciencias Clínicas en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala USAC, Coordinador de los Programas de Clínicas Familiares, Externado Médico-Quirúrgico y Ejercicio Profesional Supervisado de la Facultad de Medicina de la Universidad de San Carlos de Guatemala (1977-1998); Secretario General de la Universidad de San Carlos de Guatemala (1998-2002); Viceministro de Salud de la República de Guatemala (2002-2004); Coordinador del Sistema Centroamericano de Relación Universidad (SICAUS), Consejo Superior Universitario Centroamericano CSUCA (2002-2014).

Dentro de otros cargos, ha sido Director de Docencia e Investigación del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, Director de Regulación, Vigilancia y Control de la Salud del Ministerio de Salud de Guatemala, Presidente de la Asociación Panamericana de Instituciones de Crédito Educativo (APICE) y Miembro de la Junta Directiva y del Tribunal de Honor del Colegio de Médicos y Cirujanos de Guatemala. Ha participado como Conferencista en más de cincuenta eventos principalmente en lo que se refiere a la Extensión Universitaria y la Integración Social de la Universidad, éstos últimos en representación del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA).

Actualmente es el Coordinador del Sistema Centroamericano de Relación Universidad-Sociedad (SICAUS) del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA).

Gil Ramón González González (Vice-Ministro de Educación Superior de la República de Cuba) Es MSc. en Ciencias Sociales, Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor de Mérito. En sus más de 35 años como profesor universitario ha ocupado diferentes responsabilidades entre ellas las de Rector de la Universidad de Pinar del Río y de la Universidad Agraria de La Habana, así como las de Asesor, Director de Extensión Universitaria y actualmente la de Vice – Ministro de Educación Superior de la República de Cuba. Tiene una amplia experiencia como directivo de organizaciones internacionales como el haber sido por doce años Presidente de la Organización Deportiva Universitaria Centroamericana y del Caribe (ODUCC) y por ocho años fue miembro del Comité Ejecutivo de la Federación Internacional del Deporte Universitaria (FISU). Fue fundador de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria (ULEU). Como parte de su quehacer en la investigación, los estudios y la gestión de la actividad extensionista en la educación superior cubana ha participado en múltiples eventos internacionales y ha realizado disímiles publicaciones de libros, artículos y otros materiales sobre temáticas de la extensión universitaria y del deporte.

Omelio Borroto Leal (Director de Investigaciones y Vinculación de la Universidad Estatal del Carchi- UPECEcuador).

Ingeniero Agrónomo, Doctor en Ciencias Económicas. Académico Titular de la Academia de Ciencias de Cuba. Fue Diputado a la Asamblea Nacional del Poder Popular de Cuba durante 10 años. Rector de la Universidad Agraria de Cuba, Viceministro del Ministerio de Agricultura de Cuba; Vicepresidente de la Red de Vinculación con la Sociedad de las Universidades de Ecuador. Actualmente es Director de Investigaciones y Vinculación de la Universidad Estatal del Carchi (UPEC) en Ecuador. Autor de una variada cantidad de publicaciones e informes académicos. Presentó 42 ponencias en distintos eventos internacionales.

Sandra Lovo Jerez (Secretaria de Extensión de la Universidad Nacional Agraria (UNA) - Nicaragua) Ingeniera Agrónoma. Graduada en Gestión Universitaria en la (UNA).

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15 a 16.30 hs: PANEL: “ La Argentina y la cuestión drogas: una propuesta para repensar el debate público” Museo de la Memoria – Córdoba 2019 Presentación del documento preparado por quince especialistas sobre la temática.

Panelistas: Nicolás Comini (Director de la maestría en Relaciones Internacionales de la Universidad del Salvador), Agustín Colombo Sierra (Dirección de Cooperación Internacional de la Universidad Nacional de Tres de Febrero), Juan López Chorne (Investigador de la Universidad Nacional de Quilmes).

15 a 18 hs: PANEL: “Economía Social y Solidaria” Sede de la Cooperativa Encuentro – Corrientes 474 Panelistas: Mg. Daniel Maidana; Lic. Diego Barrios y Representante de la Cooperativa Encuentro.

La sociedad actual transita profundas transformaciones en diversos aspectos, uno de ellos es su relación con la economía. En este espacio se intentará plantear lineamientos que aporten herramientas para entender el conocimiento y el aprendizaje en la construcción de otra economía; de otros saberes y modos de producción de los mismos. Desde la perspectiva de la Economía Social y Solidaria la creación y el desarrollo de capacidades ante la cual posicionarse permite la reflexión colectiva de las prácticas, de sus protagonistas y permite generar nuevas formas asociadas de producción y reproducción, centradas en el trabajo y en otras modalidades de gestión de recursos y necesidades. Desde esta perspectiva el panel invita a conformar un espacio como ámbito de referencia para los agentes y actores involucrados en acciones que fortalezcan el sector. Al tiempo que promover posturas de sujetos autónomos con la capacidad de transformarse en sujetos colectivos mediante la articulación entre personas y organizaciones.

11 a 13 hs: PANEL: “Memoria y Derechos Humanos: los años 70 de la gente común”.

Museo de la Memoria – Córdoba 2019 Diálogo con Sebastián Carassai: Los años setenta en la Argentina estuvieron signados por la violencia política y la represión como nunca antes en nuestra historia. ¿Pero qué ocurría en el día a día de una sociedad convulsionada por esa escalada sangrienta? Cómo vivió esa época la gente “común”, los sectores medios que no se involucraron en política ni formaban parte de grupos de poder?.

Sebastián Carassai Sociólogo y profesor de Sociología de la Universidad de Buenos Aires (UBA), magíster en Sociología Económica por el IDAES-Universidad Nacional de General San Martín, y doctor en Historia por la Universidad de Indiana (Estados Unidos). Investigador del Conicet (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas ) y miembro del Centro de Historia Intelectual de la Universidad Nacional de Quilmes, se desempeña como docente en la carrera de Sociología de la UBA. También ha dictado cursos de posgrado en la Universidad de Toronto (Canadá). Es autor de numerosos artículos y capítulos de libros sobre historia reciente y teoría política publicados en revistas nacionales y extranjeras. Autor de “Los años setenta de la gente común. La naturalización de la violencia” (Siglo XXI, 2013) y de “The Argentine Silent Majority. Middle Classes, Politics, Violence, and Memory in the Seventies” (Duke University Press, 2014). www.extensionunr.edu.ar

CONTINUACIÓN 11 hs: Presentación del libro Antología: “30 años de democracia”.

Compilación de textos ganadores del Concurso de Cuentos y Relatos Breves organizado conjuntamente por la Secretaría de Extensión Universitaria (UNR) y la Biblioteca Popular Pocho Lepratti.

Presentadores: Representantes de la SEU UNR y Psic. Carlos Nuñez (Director de la Biblioteca Popular Pocho Lepratti).

11 a 13 hs: PANEL: “Políticas públicas sobre la discapacidad en debate” Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón Norte – Maipú 1065 Desde hace unas décadas se han venido desarrollando programas a nivel territorial y nacional que contribuyen al propósito de disponer de políticas públicas acorde con los cambios de conceptos y paradigmas que estamos viviendo.

Estos procesos constituyen insumos fundamentales que junto a los aportes de los diferentes actores de nuestra sociedad nutren al proceso de formulación de una Política Nacional en Discapacidad que dé respuestas a las demandas de la población en situación de discapacidad.

En esta sintonía los panelistas expondrán sobre sus contextos sociales, académicos e institucionales y acerca de las construcciones que se han venido desarrollando en pos de una política inclusiva especialmente en el ámbito de la educación superior de las universidades públicas argentinas.

Panelistas: Dario Mamani (Coordinador de la Comision Interuniversitaria de Discapacidad y DDHH - Universidad Nacional de Tucumán) Director del Programa de Discapacidad e Inclusión Social de la Secretaría de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Tucumán. Representante de la UNT en la Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y Derechos Humanos. Coordinador Nacional de la Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y Derechos Humanos.

Miembro del Comité Técnico de CONADIS, en representación de la Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y Derechos Humanos. Representante ante la Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y Derechos Humanos, ante la Red BIEN (de Bienestar Universitario).

Esteban Kipen (Lic. Kinesiólogo Fisiatra) Profesor Titular Salud Pública FTS (Universidad Nacional de Entre Ríos- UNER). Director del Programa de Extensión "La producción Social de la Discapacidad" FTS-UNER. Investigador. Representante por la UNER en la Comisión Interuniversitaria de Discapacidad y Derechos Humanos.

Silvia Bersanelli (Presidenta Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas con DiscapacidadCONADIS) Docente con formación en relación a la discapacidad. Autora, columnista especializada. Con vasta experiencia en gestión provincial en educación. Asesora. Miembro del Grupo Técnico Iberoamericano de Apoyo al Seminario de Discapacidad y Comunicación Social del Real Patronato de Prevención y Atención a Personas con Minusvalías.

España. Directora del Observatorio de la Discapacidad.

Asesora, Secretaria y actual Presidenta del CONADIS-Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas con Discapacidad.

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21.00 hs: Obra de Teatro: "La Canción del camino viejo".

Salón de Actos de la Facultad de Humanidades y Artes – Entre Ríos 758 Dirección: Miguel Franchi.

Actores: Severo Callaci, Santiago Dejesús.

Sinopsis: Los hermanos Omar (Cuqui) y Héctor (Titi) Taboloni son los dueños de una gomería de ruta. Después de la construcción de una autopista y sobre ella una enorme estación de servicios con una moderna gomería el negocio familiar que había fundado su finado padre quedó aislado sobre el "Camino Viejo" cada vez menos transitado. Casi olvidados, desde la "clandestinidad" del taller, inmersos en un mundo que oscila entre la ternura y la crueldad, estos dos antihéroes planean el modo de luchar contra el enemigo situado en la autopista.

11 a 13 hs: Taller de Primeros Respondientes Explanada del Centro Cultural Roberto Fontanarrosa - San Martín 1080 El Equipo de Soporte Vital Basico de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR conformado por estudiantes de dicha Unidad Académica realizará una actividad destinada al público en general en la explanada del Centro Cultural Roberto Fontanarrosa. Allí se brindará una explicación teórica breve sobre la temática y a continuación se llevará a cabo una ejercitación práctica con los simuladores (Muñecos aptos para maniobras de este estilo). Cada participante podrá realizar el ejercicio necesario para incorporar acciones a desarrollar. En el marco de la misma se les entregarán instructivos y folletos explicativos al público participante.

15 a 16 hs: Presentación del libro: “Universidades latinoamericanas. Compromiso, praxis e innovación” Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón de los Espejos - Maipú 1065 Autores: Mirtha Lischetti (Coordinadora), Raquel Castronovo, Juan Pablo Cervera Novo, Cristina Cravino, Tania Libertad Elíaz, Adriana García, Daniel Maidana, Carla Micele, Silvia Molina, Valeria Mutuberría Lazarini, Eduardo Paz Rada, Ivanna Petz, Aída Quintar, Nicolás Rodríguez, Humberto Tommasino, Hugo Trinchero, Susana Yacobazzo FFyL-UBA, Buenos Aires, 2013.

Una obra que trata de reunir conceptualizaciones de como las Universidades Públicas tienen un papel de integración activa en el proceso de desarrollo social y productivo de las naciones donde están insertas. La Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, para responder a esa necesidad crea el Centro de Innovación y Desarrollo para la Acción Comunitaria en cuyo marco se gestó el proyecto “Red de Universidades Latinoamericanas para el Fortalecimiento y Elaboración de proyectos de Innovación y Transferencia social”. Esta Red logró conjugar la dimensión internacional del armado universitario con la dimensión local.

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CONTINUACIÓN 16.30 a 17.30 hs: Presentación del libro: “Universidad, territorio y transformación social. Reflexiones en torno a

procesos de aprendizaje en movimiento” Sede de Gobierno – Salón de los Espejos Autores: Ávila Huidobro, R., Elsegood, L., Garaño, I., Harguinteguy, F. Universidad Nacional De Avellaneda (UNDAV) Ediciones, Buenos Aires, 2014.

Este libro invita a reflexionar acerca de algunos caminos posibles para construir una universidad socialmente comprometida con base en una experiencia disruptiva e innovadora: la curricularización de la extensión a través del Trayecto Curricular Integrador Trabajo Social Comunitario, emprendido por la Universidad Nacional de Avellaneda. Inscripta conceptualmente en las teorías de la cognición situada o aprendizaje contextualizado, la experiencia aquí tratada rescata el valor irremplazable de enseñar y aprender en contextos reales. Esto reinstala en primer plano un aspecto frecuentemente descuidado en muchas de nuestras universidades: “el lugar central del aprendizaje”, y nos sitúa en la tensión de resignificar los supuestos epistémicos que abrazan las experiencias territoriales en tanto constituyen, además, una oportunidad concreta en la distribución social del conocimiento.

Pone en debate las experiencias en comunidad, el modelo ético de ser universidad, la formación integral de los profesionales y su compromiso social.

11 a 17 hs: FERIA SOCIAL SOLIDARIA: “Comunidades Produciendo” Centro Cultural Roberto Fontanarrosa, Sala de pósteres 10 a 11 hs: Presentación del libro: "Etnografía de Tablada: Memorias de proyectos de participación colectiva".

Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón de los Espejos - Maipú 1065 Autores: Verónica López, Carlos Nuñez, Ana Esther Koldorf, Pilar Rosa de Castro, María Mercedes Moreno, María Laura Audano. Año 2013, UNR Editora , Editorial de la Universidad Nacional de Rosario.

Esta obra comparte algunos de los resultados de un año de trabajo en el proyecto de investigación “Etnografía de Tablada: memorias de proyectos de participación colectiva”, seleccionado y financiado por la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Provincia de Santa Fe en su primer convocatoria de apoyo a proyectos de investigación sobre temas de interés provincial, desarrollados por grupos de investigación pertenecientes al sistema de ciencia, tecnología e innovación, con institución adoptante, del año 2008. Los objetivos del proyecto, llevado adelante durante el año 2009 y radicado en la Facultad de Ciencia Política y RR.II. de la UNR, fueron elaborar un corpus de etnografías sobre memorias locales en relación con la participación de los vecinos en proyectos políticos colectivos; a la vez que relevar, registrar y analizar trayectorias políticas para indagar las repercusiones de las situaciones de desempleo y el papel de fragmentación social de las políticas neoliberales.

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CONTINUACIÓN 11.30 a 12.30 hs: Presentación del libro: “Compromiso Social Universitario. De la Universidad posible a la Universidad necesaria”.

Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón de los Espejos - Maipú 1065 Autores: Néstor Cecchi, Dora Alicia Perez y Pedro Sanllorenti.

Esta obra continúa el análisis sobre la misión social de la Universidad en Argentina y América Latina desde nuevas perspectivas. En este trabajo, los autores proponen un recorrido histórico de las diferentes maneras en que la Universidad se relacionó con la Sociedad, desde sus orígenes hasta nuestros días, haciendo foco en la necesidad de construir, en este siglo XXI, una Universidad latinoamericana particularmente comprometida con las problemáticas sociales, especialmente de los grupos más desfavorecidos. Desde ese lugar analizan la interrelación entre la Universidad, el Estado y las Políticas Públicas, explicitando los modos de entender la imprescindible interdependencia conceptual entre la pertinencia, la calidad y, fundamentalmente, la autonomía universitaria.

13.00 a 14.00 hs: Presentación del libro: “Del Mercado a la Universidad. Dinámicas y transformaciones para la inclusión en Avellaneda”.

Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón de los Espejos - Maipú 1065 Autores: Estudiantes de Periodismo de la Universidad Nacional de Avellaneda.

"Del Mercado a la Universidad: Dinámicas y transformaciones para la inclusión en Avellaneda" es el resultado del trabajo realizado por el Proyecto de Voluntariado Universitario "Identidad y Memoria: los adultos mayores cuentan la historia del ex Mercado de Abasto de Avellaneda", perteneciente a la Universidad Nacional de Avellaneda y acreditado por la Secretaría de políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación. El mismo fue llevado adelante entre los años 2012 y 2013 por docentes y estudiantes de la carrera de Periodismo. El trabajo tuvo como objetivo contar la historia del Ex Mercado de Abasto de Avellaneda, que fue declarado Bien Patrimonial de la Ciudad para el desarrollo de actividades culturales, a través de la voz de adultos mayores, actores sociales que fueron fundamentales por ser ellos mismos protagonistas del lugar. Mediante la recuperación de sus vivencias y recuerdos, se logró la realización de una libro testimonial que recuperar la historia y la memoria del espacio donde actualmente funciona la Universidad Nacional de Avellaneda.

16.30 a 18 hs: Proyección de la Película: “La Vida Loca” de Christian Poveda.

Museo de la Memoria - Córdoba 2019 Documental sobre la Mara 18 y, colateralmente, sobre su enconada rival, la Mara Salvatrucha, bandas creadas a partir de modelos surgidos en la ciudad de Los Ángeles, que siembran el terror en El Salvador.

Una historia de una imaginería contemporánea creada en un mundo globalizado y que describe los orígenes de uno de los probables mitos fundadores del crimen organizado. El trasfondo de esta película es la crónica fiel de los sueños y los terrores de los habitantes de una nueva periferia tropical de la ciudad de Los Angeles: los suburbios de San Salvador en donde, después de quince años de guerra revolucionaria que saqueó la nación, una nueva guerra civil, igual de terrible, enfrenta ahora a pobres contra pobres. La película es una crónica auto novelada de una banda de adolescentes que tienen como única esperanza gozar un poco antes de morir.

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CONTINUACIÓN 18 hs: Música en espera - Trío de Cámara.

Espacio Cultural Universitario - San Martín 750 Repertorio de música clásica argentina a cargo de alumnos de la Facultad de Música de la UNR. Actuación de: Cecilia Palillo (Violín) - Lucas Soria (Viola) - Silvia Galeano (Piano) 19 a 24 hs: Inauguración muestras en la Facultad de Humanidades y Artes: Música, teatro de títeres, festejo y degustación de gastronomía andina 19.30 hs: Obra de teatro de títeres “La historia del gigante” Facultad de Humanidades y Artes - Entre Ríos 758 Autores: Marisa Dippe y Cecilia Piazza.

Titiriteros: Cecilia Piazza y Diego Percik.

Un gigante, Nico, llega a un pueblo. La gente, al verlo tan grande, piensa que es peligroso. Mientras tanto, Chiqui, un nene, trata de bajar su barrilete que quedó enganchado en una antena. Pasan algunas personas del pueblo pero todos están muy apuradas u ocupadas para ayudarlo. Llega Nico, el gigante, que también es un nene; se lo baja, lo remontan juntos y se hacen amigos. Mientras tanto el pueblo se organiza para combatir al gigante. Chiqui trata de impedirlo pero no es escuchado. Nico y Chiqui huyen juntos y deciden enviar un mensaje con el barrilete. Los habitantes se dan cuenta de su error, salen a buscarlos y los reciben con una gran bienvenida.

9.30 a 11 hs: Presentación del Proyecto de Extensión de Arquitectura UBA "Universidad y urgencia social, proyecciones de las PSE en la Enseñanza Superior".

Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón Norte – Maipú 1065 Expositores: Arquitectos Estela Marconi y Juan Frid.

Los docentes de la Universidad de Buenos Aires mostrarán la experiencia del SIUS, el Seminario Interdisciplinario para la Urgencia Social. Este espacio es una materia electiva cuatrimestral con créditos académicos, dirigida a alumnos de todas las carreras de la FADU, de la UBA en general y a alumnos de intercambio por convenio con Universidades extranjeras. Se desarrollan proyectos multidisciplinarios como respuestas a necesidades concretas de comunicación vulnerables, grupos en riesgo y ONGs solidarias. Abre la Enseñanza y la Práctica Universitaria a las urgencias sociales, planteando temas reales en los programas de aprendizaje.

11 a 17 hs: FERIA: “Comunidades Produciendo” Centro Cultural Roberto Fontanarrosa, Sala de pósteres

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CONTINUACIÓN 11 a 13 hs: Taller de Primeros Respondientes Explanada del Centro Cultural Roberto Fontanarrosa - San Martín 1080 El Equipo de Soporte Vital Básico de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR conformado por estudiantes del último año de la carrera de Medicina de dicha Unidad Académica realizará una actividad destinada al público en general en la explanada del Centro Cultural Roberto Fontanarrosa. Allí se brindará una explicación teórica breve sobre la temática y a continuación se llevará a cabo una ejercitación práctica con los simuladores (Muñecos aptos para maniobras de este estilo). Cada participante podrá realizar el ejercicio necesario para incorporar acciones a desarrollar. En el marco de la misma se les entregarán instructivos y folletos explicativos al público participante.

11.30 a 12.30 hs: Presentación del libro: “PRESENTES, relatos de ex combatientes”, Presentación a cargo de Lic. Juan Pablo Itoiz.

Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón de los Espejos – Maipú 1065 Este producto editorial se realizó en conjunto con los integrantes del Grupo de Veteranos del Noroeste coordinados por las psicólogas Lic. Paola Tonellotto y Lic. Yamila I. Avagnina Lun Ferrero dependientes del Instituto Nacional de Servicios Sociales para Jubilados y Pensionados - PAMI, en el marco de la Secretaría de Extensión, la Prosecretaria Académica de Diseño y el CEDI - Centro de Edición y Diseño de la UNNOBA. En este libro podemos conocer las historias de algunos protagonistas de la Guerra de Malvinas. Con relatos y fotos, nos muestran la cara que no conocemos, el otro lado de la moneda. Cómo vivieron ellos el conflicto, la posguerra y cómo conviven hoy con el recuerdo. Una compilación de relatos, vivencias y anécdotas de ex combatientes.

16 a 17.30 hs: Presentación del libro: “Ciudad blanca, crónica negra. Postales del narcotráfico en el Gran Rosario, Santa Fe, Córdoba y Buenos Aires. Capitalismo y etapa superior del imperialismo” Carlos del Frade.

Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón Sur – Maipú 1065 Es una crónica de crónicas periodísticas de los últimos diez años, un manual de consulta para ver la historia reciente desde el eje del narcotráfico y con perspectiva latinoamericana. La conexión boliviana; fútbol y lavado de dinero; historia política de “Los Monos”; la realidad de los pibes; la cuestión nacional y latinoamericana; el plan del imperio; las complicidades políticas; los delincuentes de guante blanco; la corrupción de las fuerzas de seguridad; el manejo político de la policía; la realidad de Villa Gobernador Gálvez; los testaferros de Grondona y el lavado de dinero; el atentado contra el gobernador provincial Antonio Bonfatti son algunos de los temas abordados en este trabajo de casi medio millar de páginas de Editorial “Último Recurso”.

Carlos Del Frade Egresado de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la U.N.R. es periodista, escritor y docente de historia y periodismo. Conduce diversos programas radiales en su ciudad natal, Rosario, entre ellos “Sobre la hora” por FM TL 105.5 y “Radiohistorias” por Radio Universidad 103.3. Ha publicado “La iglesia y la construcción de la impunidad” (1995), “Desaparecidos, desocupados” (1996), “Impunidades y esperanzas” (1997), “Artigas y San Martín, el proyecto para el siglo XXI” (2000), “Pibes. La historia en carne viva”, Editorial de la UNR (2003), “El litoral, 30 años después. Sangre, dinero y dignidad” (2006), “Artigas y la identidad rosarina” (2006) y “Rosario, tercer milenio”(2008), entre otros trabajos.

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CONTINUACIÓN 18 hs: Música en espera – Folklore Dúo.

Espacio Cultural Universitario - San Martín 750 Repertorio música popular argentina a cargo de alumnos de la Facultad de Música de la UNR. Actuación de: Cecilia Mercado (Piano) - Marisa Gallo (Guitarra).

21:30 hs: ESPACIO DE ENCUENTRO SOCIAL, ARTÍSTICO Y CULTURAL Presentación del espectáculo de “La Familia SARRASANI”.

Facultad de Humanidades y Artes - Entre Ríos 758 Banda/Orquesta de circo dirigida por Esteban Sesso. Suena con músicos alegres entusiasmados por llevar la música a todas partes: Teclado, bajo, bombos, redoblante, platillos, trombones, saxos, trompetas, clarinetes, flautas, viola y violines, acordeones.

14:30 hs: Música: Orquesta infanto- juvenil Escuela de Música Latinoamericana ¨San José Diego¨.

Espacio Cultural Universitario – San Martin 750 Directora: Prof. Derna Isla.

15 a18 hs: “Foro de Jóvenes Extensionistas Latinoamericanos y Caribeños” Sede de Gobierno de la U.N.R., Salón Norte – Maipú 1065 La Integración Latinoamericana es una problemática que nos afecta a todos y todas de manera transversal, un proceso que en los últimos años avanzó cuantiosamente en las Universidades públicas de nuestro continente. El Foro de Jóvenes Extensionistas de Latinoamérica y el Caribe, surge como una idea innovadora de un grupo de estudiantes de diversas carreras hacia la necesidad que tenemos como estudiantes y futuros profesionales de acercarnos a la extensión y hacerla parte de nuestra formación académica. Estamos convencidos de la importancia de debatir e intercambiar modos de entender la Integración Latinoamericana para juntos poder lograr que la temática tenga un rol protagonista en futuros proyectos de Extensión.

ORGANIZA: Foro de Jóvenes por una Latinoamérica integrada.

La Secretaría de Extensión Universitaria de la Univesidad Nacional de Rosario invita a los estudiantes a participar en esta actividad para entrar en diálogo con sus pares e interactuar la deseada integración continental. www.extensionunr.edu.ar

ESPACIO CULTURAL UNIVERSITARIO Las muestras se podrán visitar del 16 de septiembre al 31 de octubre de martes a viernes de 10 a 18.hs – sábados de 10 a 19 Hs.

La literatura en Rosario a través de un siglo - Coordinación: Marita Guimpel Rosario, fundada míticamente por aquellos que la pensaron, la imaginaron y la amaron, existe así en la memoria y en la escritura. Desde el siglo pasado hasta nuestros días, esta selección convoca a autores de índole diversa; no pretende ser exhaustiva; es simplemente una muestra de expresiones poéticas y narrativas iluminadas por imágenes de las calles, de los barrios, del puerto y del río. Y es una invitación a escuchar las voces de ayer y de hoy para descubrir quizás una ciudad diferente.

Un Monumento de Paz. Comisión 2014: Valeria Alvarez, Isabel Beatriz Garay Consolino, Bibiana Garino, Maria Musto, Beatriz Palmira Prince y Gabriela Zirafa Taddey.

La Facultad de Humanidades y Artes de la U.N.R. y la Comisión Organizadora de UN MONUMENTO DE PAZ invitan, con motivo de celebrarse el 21 de Septiembre, Día Internacional de la Paz, a visitar esta exposición internacional, colectiva e itinerante, cuya temática es “LA PAZ”. Participan más de 300 artistas plásticos y escritores argentinos y de países como Brasil, España, Italia, Japón, Rusia, Francia, Dinamarca y Turquía entre otros. Simultáneamente, se puede ver el Video con las actividades desarrolladas por UN MONUMENTO DE PAZ desde sus inicios en el año 2004, cuando fue creado por la Secretaria de Cultura de la Facultad de Humanidades y Artes, Prof. Arminda Ulloa y la Comisión Organizadora, con el fin de concientizar sobre la necesidad de trabajar para y por la PAZ.

VII Bienal latinoamericana de minitrabajos en el espacio ¨Profesora Arminda Ulloa¨

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES Las muestras se podrán visitar los días del Congreso en el horario de 9 a 22hs.

Miradas de aquí y de allá.

Artistas: Emilio Haro Galli y Huayra Haro Galli - Jujuy Proyecto: Contar con imágenes. Talleres de expresión plástica para niños en barrios.

Directora: Lic. Mariana Romano - Codirectora: Lic. Cecilia Duif – Claudia Raimondo – Adrián Polzicoff.

Dos artistas, padre e hijo con una extensa obra que cautiva con los colores y formas del norte argentino, dialogando, desde hace ya algunos años, con los talleres: niños, niñas, estudiantes docentes y graduados de la Facultad, vecinos y referentes de instituciones de cinco barrios de la ciudad. Artista invitado: José Ignacio Pfaffen, Santa Fe.

Proyecto de Voluntariado PRODUCIENDO ARTE (para personas con discapacidad) como experiencia pedagógica.

Director del proyecto/Curador de la Muestra, Lic. Oscar Vega, Dibujos, pinturas, videos.

“Se busca lograr la interdisciplinariedad y articulación de los estudiantes de las cátedras de la facultad mencionada favoreciendo la formación académica de los mismos, y al mismo tiempo tratando de desarrollar habilidades artísticas y lazos sociales de y con las personas con discapacidad.” www.extensionunr.edu.ar

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES Las muestras se podrán visitar los días del Congreso en el horario de 9 a 22hs.

Muestra de fotografías: Acciones educativas en la diversidad.

Centro de Estudios Interculturales CEIN - Directora: Bibiana Pivetta

Taller de Expresión Plástica para Adultos Mayores.

Directora: Susana Daz – Codirectora: Patricia Onorato

Taller de Cerámica.

Prof. Arnoldo Gualino Producciones de los participantes del taller extracurricular organizado por el Programa de voluntariado de la Secretaría de Extensión, Proyecto Contar con Imágenes y Área de formación continua- Postítulo de la Facultad.

Lo proyectual en Arte como posibilidad de extensión.

Cátedra de Proyectos I. Escuela de Bellas Artes. Prof. María Claudia Mingiaca – Prof. Mariana Romano – Iara Rocío Blati – Marina Procesos.

Presentación de trabajos de estudiantes, año 2014 y años anteriores.

Arqueología e inclusión social de las diferentes comunidades regionales.

Director: Lic. Fernando Oliva

PUERTO DEL ARTE LUGAR: Muelle de Artistas, Sala y jardines del ENAPRO (Ente Administrador Puerto Rosario) Avenida Belgrano 341 – Horario de visita de 15 a 20 Hs. La experiencia Puerto del Arte. Dibujos, pinturas, performances, cine y video.

Director del proyecto/Curador de la Muestra: Lic. Oscar Vega En esta muestra tendremos en cuenta el marco social en el cual la experiencia se ha podido realizar y las gestiones necesarias para que hoy se pueda contar con un espacio que sirve de nexo entre el público en general y las producciones artísticas que surgen de la Universidad Pública. Relataremos sobre la puesta en práctica de “Puerto del Arte, muelles de artistas” en el interior y los jardines de un clásico edificio de la ciudad donde funciona el ENAPRO (Ente Administrador Puerto Rosario).

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Con la finalidad de construir espacios para repensar e intercambiar ideas acerca de las prácticas, conceptos, producciones y políticas extensionistas, durante las Mesas de Debates no se realizarán presentaciones de los trabajos en forma de ponencias como tradicionalmente se acostumbraba sino que éstos serán agrupados en mesas de intercambios de ideas y propuestas según el eje temático en el que se encuentra.

En estos espacios un moderador actuará como guía con disparadores que intentarán provocar la reflexión sobre la temática, nutriéndose de los trabajos presentados.

Las mesas tendrán una duración aproximada de seis horas netas de trabajo. Cada una de ellas será administrada por un equipo integrado por docentes y estudiantes, en las funciones de coordinador/moderador y relatores. En las mismas, los/as autores/as de los trabajos podrán aportar sus vivencias y experiencias extensionistas al servicio de la construcción colectiva que se dará en la mesa en torno a los disparadores propuestos.

Por su parte también existe la posibilidad de concurrir al encuentro como asistentes, que participarán en las distintas mesas según su interés en el eje de discusión elegido. Podrán enriquecer los intercambios con experiencias y saberes presentados desde la oralidad, contribuyendo a la discusión en torno a los disparadores propuestos.

A continuación se describe la metodología sugerida: 1- Apertura: Estará a cargo del/la coordinador/a o moderador/a En este momento se brindará una bienvenida institucional, se introducirá la temática de la Mesa y se presentará la dinámica de trabajo del espacio. La función del/la relator/a consistirá en llevar un registro activo de los principales aportes, debates, reflexiones y propuestas de surjan de los participantes de la mesa y de la síntesis que pueda elaborar el equipo docente de la mesa en torno a los diálogos y aportes que brinden los participantes.

2- Introducción Conceptual: Estará a cargo del/la coordinador/a o moderador/a Se presentará una conceptualización en torno a la temática, intentando generar un coloquio a partir de los trabajos presentados. Los aportes desde las ponencias no serán desde los casos en particular, sino a partir de establecer ejes o dimensiones de análisis dentro de la temática y en base a los ejes identificados, el/la moderador/a planteará disparadores que guiarán las discusiones y orientarán las reflexiones de los participantes de las mesas.

3- Primera ronda de intervenciones: El/la moderador/a iniciará una ronda de consultas, preguntas, reflexiones y aportes, habilitando los espacios de participación a los equipos extensionistas. Si bien se podrán realizar aclaraciones sobre el trabajo presentado, se espera que las intervenciones trasciendan la experiencia concreta para propiciar el debate y el enriquecimiento del diálogo sobre los disparadores presentados.

4- Segunda ronda de intervenciones: El/la moderador/a, basado/a en las intervenciones iniciales y los registros de los primeros asistentes en tomar la palabra, realizará una síntesis de lo expuesto en la primera ronda para luego dar comienzo al debate.

5- Síntesis final: Estará a cargo del/la moderador/a.

Se espera que en este espacio se compendien los aspectos más importantes del intercambio de ideas que se hayan generado, como las distintas reflexiones, potencialidades, dificultades, interrogantes, así como desafíos que hayan surgido. Intentará también realizar una síntesis del trabajo de la Mesa. No se buscará la consecución de conclusiones consensuadas, sino resumir la diversidad de intervenciones y los puntos más destacados en los diálogos.

OTRAS CUESTIONES A CONSIDERAR PARA UN ADECUADO DESARROLLO DE LAS MESAS: Tiempos de debate: Las mesas de trabajo tendrán una duración aproximada de 6 horas de trabajo. Los tiempos de debate de la sección en general y de cada intervención en particular serán administrados por el equipo de moderadores y relatores.

Documento final de la Mesa: Con posterioridad al evento y tomando como base los debates de cada mesa, se elaborará un documento escrito, en el cual se asentarán las conclusiones de cada mesa desarrollada durante el Congreso.

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Este espacio tiene el propósito de reflexionar y debatir en torno a las articulaciones entre actores universitarios y organizaciones sociales con fuerte trabajo territorial. Dentro de este primer apartado se abordarán temas vinculados a la Economía Social y Solidaria; en donde desarrollar las necesidades de las organizaciones de dar respuesta a problemáticas vinculadas a la comercialización y a la consolidación de nuevos modelos de consumo acordes con estas nuevas formas de practicar la economía. Las experiencias autogestivas y/o asociativas vinculadas a la realización de ferias y actividades culturales sobre la temática; actividades de formación destinadas tanto a organizaciones sociales como a estudiantes universitarios; reconocer y dinamizar la vinculación de la Universidad, sus docentes y estudiantes con las distintas iniciativas del sector, generando acciones teórico-prácticas en conjunto para abordar las problemáticas prioritarias que la engloban.

Hábitat y desarrollo territorial formarán parte de este eje temático con la finalidad de generar espacios de intercambio sobre las principales problemáticas y desafíos que enfrentan las ciudades latinoamericanas a partir del diálogo entre universitarios y sectores populares y enmarcar la importancia de lo público en la construcciones y su determinante cultural.

La práctica de la salud colectiva será otra de las bases a debatir en este espacio discutiendo acerca de las estrategias de sustentabilidad para la promoción y el sostenimiento de la salud colectiva en la comunidad con proyectos y experiencias extensionistas que posibilitan fomentar el desarrollo de programas de educación en salud para la sociedad. A través de distintas experiencias extensionistas en las que la Universidad entra en diálogo con la comunidad analizando las condiciones de vida de las familias, previniendo patologías, promoviendo la salud y facilitando la accesibilidad a tratamientos en el caso de ser necesaria.

La Educación Popular será otra de las cuestiones planteadas aquí y en este caso identificar cómo la Universidad produce prácticas educativas con otros como por ejemplo las vinculaciones de las organizaciones o los movimientos sociales y sus experiencias en educación popular, principalmente en lo atinente a sus propuestas político pedagógicas, prácticas, construcción amplia de saberes en encuentro, formas de organización, relaciones con la Universidad, por ende con el Estado.

Por último este espacio también aglutinará la problemática del Arte y el Cuerpo en nuestras sociedades, en donde poder discutir el lugar que ocupan las expresiones artísticas en la comunidad desde las perspectivas de las políticas extensionistas.

Estos y otros temas intentarán dar origen a debates acerca de las condiciones en las que la Universidad entra en contacto con la sociedad en este punto.

El Eje 1 se debatirá en las Mesas números: 2 / 3 / 17 / 18 / 30 y 31

80 - Alimentación saludable y conciencia alimentaria: desafíos para las producciones regionales. Autores: Herrera, Silvina Amalia; Costanzo Caso, Ana Paula; Klich, María Guadalupe. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

350 - La lucha de las mujeres heredianas en sus comunidades: una historia que aún no se ha contado. Autores: Sánchez Acuña, Nancy; Restrepo Salazar, María Eugenia; Jiménez Dalorzo, Leidy. Universidad Nacional de Costa Rica. Costa Rica.

374 - “Agua Parlante: la comunicación como herramienta para la soberanía alimentaria”. Autores: Azzone, D; Alarcón, L; Arias, L; Berardi, A; Benvenuto, ML; Cainzoz, M; Caneva, L; Cherichetti, M; Colacci, P; González Peláez, L; Graziani, P; Irigoitia, M; Lupi, L; Manazza, E; Pomponio, M; Roldan, R. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

390 - Relato de una experiencia de intervención: construyendo una caja de herramientas. Autores: Chairo, Luciana; Salum, Javier; Stepanenko, Julia. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

392 - Café literario, “Submarino Literario”: una experiencia de construcción colectiva del hecho literario. Autores: Zampini, Fabián; Drexler, Carolina; Soriano, Aylén; Zori, Paula; Rocha, Mirna; Fraser, Sasha; Narváez, Graciela; Accossano Pérez, Natalia; Higuero, Daniel. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

403 - Escuela de Dirigentes Sociales. Autor: Itoiz, Juan Pablo. Universidad Nacional del Noroeste de Buenos Aires. Argentina.

414 - Sistematización de una práctica de extensión universitaria con organizaciones sociales: la cuestión del cuerpo y el espacio en una experiencia de educación popular. Autores: Urtasun, Carolina; Mengascini, Adriana; Cordero, Silvina; Berengan Mendaña, Estefanía; Ronconi, Paula. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

416 - Emergencia hídrica en el Gran La Plata: Talleres de prevención de parasitosis intestinales para niños y adultos afectados por la inundación. Autores: Cociancic, Paola; Zonta, María; Simonetti, Ramiro; Gamboa, María; Fitte, Bruno; Falcone, Andrea; Navone, Graciela. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

420 - Integracionismo socioespacial multiactoral. Propuesta de extensión urbana territorial. Autor: Vitale, Miguel. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

442 - “Protagonismo social de niños/as en la producción radial. La experiencia de Radiolina”. Autores: Páez, Olga; Villarreal, Mario.

Universidad Nacional de Villa María. Argentina.

444 - Comunidad Originaria y Universidad. Una relación compleja. Autores: Degano, Daniela; Frattazi, Ariel; Rovira, Elsa; Calabrese Tello, Julieta; Rodriguez, Natalia. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

455 - La cartografía social una propuesta metodológica de intervención en el campo, para articular formación, participación y extensión. Autores: Tellechea, María Ofelia; Cáneva, Virginia; Tellechea, Carlos Martín. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

456 - La universidad, la extensión y el psicoanálisis en el posicionamiento comunitario. Autores: Weigandt, Patricia; La Vecchia, Marina; Luna, Mabel; Bijarra, Anahí. Universidad Nacional de Comahue. Argentina.

489 - Construyendo redes Estado y comunidad barrial: coordinación de acciones para la organización social. Autores: Burry, Ricardo; Nafria, Graciela; Lamarche, Ana; Gallinelli, Bernardo; Rodriguez, Pablo; Bellomo Sánchez, Silvia Carolina; Falbo, Guadalupe; Gross, Andrés; Pourreuix, Federico. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

500 - Vinculación entre la Universidad y el nivel primario. Propuestas para mejorar los Proyectos Educativos de Supervisión (PES).

Autora: Messina, Lilián. Universidad Nacional de Morón. Argentina.

535 - Dejando huellas: una propuesta de organización de viajes con Inclusión Social. Autores: Maroscia, Carla; Comparato, Gabriel; Forneris, María. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

539 - “Vinculación Universidad – Comunidad. La experiencia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP y la asociación civil barrios del plata". Autores: Burry, Ricardo; Maroscia, Carla; Marensi, Francisco. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

545 - La Violencia Juvenil, Una realidad que “Más vale prevenir que curar” Parroquia Unión, Municipio Iribarren, Estado Lara, Venezuela, (2012-2014). Autores: Rodríguez, Luis Ángel; Peña, Alí; Orellana, Johana; Villegas, Carlos; Escalona, Mery; Feitez, Grellys; Lugo, Raúl; Johan, Antonio. Universidad Nacional Experimental de la Seguridad de Venezuela. Venezuela.

557 - Apoyo Escolar y Espacio Comodín. Autores: Medina, Juan Manuel; Aseguinolaza, Blas; Castagna, Paula; Nepote, Lucila; Biblioteca Popular Pocho Lepratti. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

563 - Taller del Obrar en el Bodegón Cultural Casa de Pocho. Autores: Viu, Daniel; Buzaglo, Alejandra; Mosconi, Carolina; Ventroni, Nicolás; Lambrisca, Guillermo; Romero Acuña, Facundo; Vázquez, Federico; Rey, Florencia; Lo Vecchio, Ariel; Cucchiari, Nicolás; Figueroa, Victoria; Golzman, Lara; Viu, Tomás. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

122 - Puesta en marcha del "Centro Interdisciplinario Regional para la Inclusión Integral de Personas con Discapacidad", en la Ciudad de Casilda, Santa Fe, Argentina. Autores: Zapata, Juan Antonio; Raimonda, Jesica Marcela; Latino, Ana Paula; Mandolini, Graciela Ester; Aquili, Romina Aneley; Mc Loughlin, Ana Laura; Suarez, Evangelina Nora; Sebben, Natalia Mariela; Selis; Martín; Ferrucci, Pamela Anahí; Martinich, Elianne; Maccagnnani Maximiliano. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

126 – En voz alta: los trabajadores/as se apropian del derecho a la comunicación. Autores: Pauli, Maria Cristina; Roano, Hugo.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

155 - Comunicación y arte-acción para la movilización social en el territorio cuenca media del Río Carnero, Córdoba. Autores: Camacho, María Celeste; Deon Joaquín Ulises. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

208 - Educación Popular en el SXXI, sistematización de experiencias, historia oral y formación de educadores populares. Autora: Peluso, Natalia. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

210 - ¿Cómo podemos mejorar en poblaciones de alto riesgo su salud bucal? Autores: Sergio Seara, Eduardo; Cantarini, Luis Martín; Coscarelli, Nélida Yolanda; Saportti, Fernando; Medina; María Mercedes; Papel, Gustavo; Rueda, Leticia Argentina; Tissone, Sebastián. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

212 - Estudio de las enfermedades prevalente a nivel bucal en dos comunidades periféricas del Gran La Plata. Autores: Seara, Sergio Eduardo; Cantarini, Luis Martín; Coscarelli, Nélida Yolanda; Saportti, Fernando, Medina, María Mercedes; Papel, Gustavo; Rueda, Leticia Argentina; Tissone, Sebastián. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

567 - Inclusión universitaria: becas y tutorías frente a los nuevos desafíos. Autores: La Fico Guzzo, Soledad; Hofferlen, Gustavo; Fager, Luciana; Fernández, Anahí; Cardoso Noelia. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

582 - Universidad, escuela y organizaciones sociales la construcción de la Red de Apoyo Escolar en el barrio de Cildañez. Autores: Ninet, Florencia; Genauer, Ariel; Oliveri, Cecilia. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

586 - Metrología para todos: Proyecto de Extensión del Laboratorio de Metrología de la Facultad de Ingeniería de la UNRC. Autores: Zocco, Gustavo Adolfo; Zocco, María Helvecia. Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

588 - Del Apoyo Escolar al Acompañamiento Educativo la experiencia del equipo del PIACBV – SEUBE – UBA en el barrio de Cildañez.

Autores: Genauer, Ariel; Giannini, Alejandra; Ramos, Daniela, Listanti, Verónica. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

625 - Importancia de la Extensión Universitaria en los Procesos de Desarrollo Local. Autora: Rivero, Gladys Ruth. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

635 - Centros de Extension Universitaria un espacio de encuentro en la Universidad y los barrios. Autores: Huergo, Consuelo; Libera, María Eugenia; Mertens, Violeta; Vidal, Ana Clara. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

644 - Murales: expresión del Sujeto social. Autores: Meneghello, Elio; Duif, Cecilia. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

665 - Música y Extensión Universitaria: hacia la reorientación de las prácticas artísticas bajo la consolidación de un nuevo paradigma extensionista. Autores: Molina González Gaviola, Daniel Eduardo. Universidad Nacional de San Juan. Argentina.

672 - Malvinas / Monsanto: el acceso a la información y la posibilidad de decidir. Autores: Acevedo, Patricia; Andrada, Susana; Rotondi Gabriela; Milesi, Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

690 - Hacia la democratización del conocimiento. La relación entre Universidad y Movimientos sociales. Autores: Acosta, Claudio César; Baigorria, María Silvina. Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

691 - El diseñador como mediador cultural. El objeto material como expresión significante de un diseño sustentable. Autores: Goldenstein, Flavia; Beltramo, Luisa; Cristófaro, Ester; De Lisi, Lucía; Del Pardo, Graciela; Maidana, Alba; Mensi, Rosana; Rudolf, Angélica; Trapanese, Marcelo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

702 - ¿Que 20 años no es nada? Autores: Melchiori, María Clara; Mostto, Susana; Galetto, Verónica; Peréz, Malvina Ayelén; Giusto, Romina. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

714 - Laboratorio de Marcha y Análisis del Movimiento para estudios diagnósticos y terapéuticos con fines sociales. Autores: Ferrari, Flavio; Gialonardo, José; Vera, José; Barrientos, Martín; Leutvoyler, Matías; Reberveri, Gonzalo; Zocco, Gustavo; González, Mónica; Lozada, Samuel; Osio, Jorge; Rapallini, José; Giles, Andrea; Bogliotti, Rocío; Cordero, María Cristina. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.735 - Extensão Universitária e a relação Universidade-Sociedade: o caso do Centro UNB Cerrado. Autora: Laranjeira, Nina Paula. Universidade de Brasilia. Brasil.

745 - Universidad y Sindicatos: ¿es posible el co-diseño de proyectos de investigación en el marco del paradigma de investigación hegemónico? Autores: Morales, Silvia; Marrero, Nicolás. Universidad de la República. Uruguay.

764 - Formación de Promotores Ambientales Comunitarios y Escolares. Autores: Pereyra, Luciano; Trejo, Mariana; Suarez, Claudia; Córdoba, Joaquín; Rodriguez, Pablo; Aquerreta, Agustina; Serichio, Florencia. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

771 - Capacitar en educación formal y no formal a actores sociales responsables de grupos. Autores: Kahan, Gerardo Marcelo; Maida, Miriam Adriana; Placci, Norma; Moyano, Claudia; Zoppi, María Emilia; Ponce Cericola, Eloísa; Tosoni, Antonella; Inhof, Tatiana Daiana; Sacco, Anabella. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

801 - Experiencias en Prevención y Promoción de la Salud en ámbitos educativos. Autora: Curetti, Paula. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

807 - La investigación-acción como herramienta para elaborar materiales didácticos. Autores: Vega, Virginia; Fiori, Luciana; López, Andrea. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

816 - Uma proposta de intervenção interdisciplinar junto a grupos de idosos de Uruguaiana, RS, Brasil. Autores: Meyer Perroni, Bruna; Segala Santos, Christielen; Motta Candia Pâmela, Érica; Carpes, Felipe. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

827 - Proyecto “Vía Honda”: hacia la promoción del desarrollo socio-comunitario a partir del diálogo de saberes. Autor: Toni, Maximiliano; Lauría, Mario; Rucci, Juan Ignacio; Gamborena, Joaquín. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

834 - Extensión Universitaria y modelos alternativos de educación: la dimensión praxiológica en el dialogo de saberes. Autores: Dartsch, German; Dartsch, Pablo; Ceballos, Juan. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

853 - Experiencia de un taller educativo en un barrio de La Plata. Autores: Cardozo, Mariela; Mele, Ayelén. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1347- Gestión para el fortalecimiento del vínculo Universidad – Sociedad. “El caso Soberanía Resistencia. Chaco”. Autores: Giró, Marta; Palli, María Bernabela; Franco, Rafael; Campos, Mariana; Depettris, Noel; Mazzaro, Diego; Bordón, Silvina; Castillo, Valeria; Pace, Elizabeth; Sarmiento, Belén. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina.

859 - Museo Comunitario “El Diamante”. Una experiencia de construcción colectiva en la cordillera mendocina. Autora: Porta, Vanina; Marengo, María del Carmen; Bontorno, Enzo; Castañar, Karina; Frías, Carlos; Hernández, Fernando; Giannotti, Sebastián; Araujo, Emiliano. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

876 - Desde la Red Chagas Entre Ríos a Entre Ríos Unido Frente al Chagas. Autores: Riobó, Inés Patricia; Toso, Sol María. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

887 - Estableciendo redes interinstitucionales para fortalecer el trabajo de extensión en el nivel barrial: desafíos y estrategias.

Autores: Aimetta, Corina; Santa María, Juliana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

893 - "Ludoteca Ambiental para pibes y pibas del barrio” proyecto de Educación Ambiental para niños y niñas de los CCEU de la UNLP. Autores: Pereyra, Luciano; Víñez, Nicolás; Aquerreta, Agustina; Quintero Blanco, Sergio; Ramirez, Facundo; Mantiñán, Esteban Andrés; Renati, María Cecilia; Mazzuchi López, María Belén. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

914 - Observatorio Social y de Desarrollo Humano de la Universidad Nacional del Sur. Autores: Carucci, Claudio Alberto; Equipo de la Secretaría General de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Nacional del Sur. Universidad Nacional del Sur. Argentina.

919 - Observatorio integral de Extensión -experiencia piloto- complejo universitario Olavarría – UNCPBA. Autores: Coria, Dora Luján; Lavandera, Marcos. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

920 - Programa de Fortalecimiento de Organizaciones Sociales y Comunitarias. Autores: Carucci, Claudio; Equipo de la Secretaría General de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Nacional del Sur. Universidad Nacional del Sur. Argentina.

923 - Aprender a emprender. Autores: Navarra, Darío; Banno, Rubén; Castro, Pamela; Godoy, Natalia; Mamancayo, Erica; Gonzalez, Libel; Jofre, Verónica; Navarra, Mariana; Carmona, Mariana; Preziosa, Laura; Galván, Natalia. Universidad Nacional de Cuyo.

Argentina.

925 - Desarrollo 2.0: Universidad y TIC al servicio del desarrollo local y regional. Autores: Carucci, Claudio; Equipo de la Secretaría General de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Nacional del Sur. Universidad Nacional del Sur. Argentina.

940 - UNITEC y la Extensión Universitaria. Autores: Ferrari, Flavio; Blasetti, Fabián; Gialonardo, José; Isidori, Alberto; Sanmarco, Enrique; San Martín, José; Ripa, Julio; Pflüger, N.S.; Lozada, S.E.; Aldasoro, R.; Massarutti, Jorge; Vázquez, Enrique; Vera, José; González, Mónica; Sacco, Antonio; Ruau, Sergio; Loayza, Verónica; Cordero, Sara; Claps, Jorgelina; Cordero, María Cristina.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1113 - “Investigación, Extensión y Acción comunitaria: Conociendo los factores de riesgo de padecer Cáncer de una población aledaña a la Facultad de Medicina de la Universidad. Autores: Riveros Ríos, Miriam; Kang, Hee; Jara, Cynthia; Ita Yoffe, Mazzotti, Umberto; Alvarenga, Juan Carlos; Rodriguez, Gustavo. Universidad Nacional de Asunción. Paraguay.

1115 - Proyectos de Extensión: monitoreo y evaluación para el fortalecimiento de la extensión universitaria. Autores: Bentolila, Lía; Caraballo, Florencia; Garciarena, Paulo; Quiñonez, Virginia; Botta, Alicia; Leguizamón, Silvia. Universidad Nacional del Litoral.

Argentina.

1118 - Extensão, desenvolvimento regional e expansão da rede federal de educação superior no Brasil – o caso da Universidade Federal do Pampa. Autores: Ulrika Arns, Vera Lúcia Cardoso Medeiros. Universidad Federal do Pampa. Brasil.

1121 - Los jóvenes como sujetos plenos de derechos y actores estratégicos en una sociedad de iguales”. Autores: Kessler, María Elena; Manarin, Flavia; Márquez, Melina; Morelli, Ivana; Theiler, Julieta. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1194 - Asistencia Urbano-Habitacional “Caso Villa Los Artesanos”. Autores: Fossati, Paula; Sobrero, Florencia; Puig, María Alejandra; Rebord, Gustavo; Gordillo, Natacha. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1208 - Fortalecimiento de la Responsabilidad Social de la UTN-FRSR a través del trabajo comunitario y la articulación interinstitucional. Autores: Atencio, Lorena; Vilches, Roberto; Pietrelli, Lucas. Universidad Tecnológica Nacional, San Rafael, Mendoza. Argentina.

1219 -Reflexión sobre la capacidad transformadora de la realidad social del Programa de Becas a Proyectos de Extensión, en la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba. Autores: Franco, Sandra; Moriondo, Luciana; Ulla, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1246 - Nuevo Rol de la Universidad en el Territorio. Autores: Espínola Vera, Gladys; Andino, Daniela; Cejas, Eduardo Marcelo.

Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1250 - Arte y Convivencia. Autora: Font, Cecilia. Proyecto Comunidades Justas y Seguras.

1253 - Experiencias de Educación Ambiental en la provincia de Santa Cruz: Consolidando el trabajo en red.

S.; Perrone Lutri, C.R.; Moscardi, C.A. y Ramallo, E.

Autores: Collm, N.

1273 - Conformaciones urbanas y patologías constructivas. Autores: Marchetti, Daniel; Pumares, Cecilia; Cardozo, Alejandra; Amitrano, Jorge Antonio; Aprigliano, María Laura; Loza, César; Martín, Diego Edgardo; Tignanelli, Valentino; Gonzalez Bruzos, Damián; D´amico, Nicolás; Rivero Rojas, Olga. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

1284 - Compartilhando saberes: a experiência de formação continuada desenvolvida pela universidade federal do pampa no programa pacto pelo fortalecimento do ensino médio. Autores: Claudete da Silva Lima Martins, Alessandro Carvalho Bica.

Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1285 - Cátedra libre en salud y derechos humanos, Facultad de Ciencias Exactas-UNLP. Integración del trabajo de extensión de la FCE en barrios del gran La Plata. Autores: León, Ángela; Valiente, Carolina. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1296 - El territorio interpelado: participación y lenguajes artísticos en clave de organización popular. Autores: Ribot San Martin, Abi Leila; López, Pablo; Páez, Paula; Villar, Juan Manuel; Carreras, Ailén; Harguinteguy, Facundo. Universidad Nacional de Avellaneda.

Argentina.

1300 – CULTURANDO. Autora: Belmonte, Anelice. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1303 - “Mirando al Futuro” Una Mirada Innovadora sobre la Salud Visual. Autores: Zilli, M; Linares, G; Vallina, G. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1307 - Encrucijadas y desafíos para el fortalecimiento del Centro de Formación Popular Bella Unión, en tanto proyecto políticopedagógico de los trabajadores/as de Bella Unión y Extensión Universitaria. Autor: Moraes, Álvaro. Universidad de la República.

Uruguay.

1314- Movimientos Sociales y educación: un acercamiento a la experiencia de un grupo de estudiantes en el desarrollo de actividades de docencia, extensión e investigación. Autores: De Mingo, Ana Clara; Rossi, María Verónica. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

1325 - Temporal del 2 de abril 2013 en la ciudad La Plata y alrededores. Una experiencia límite: el significado de la universidad pública en marco de una catástrofe. Autores: Díaz, Javier; Banchoff, Claudia; Guidone, Claudia. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

1330 - Universidad –comunidad: un esfuerzo conjunto hacia la gestión comunitaria del recurso hídrico en el humedal Palustrino de Corral de Piedra. Autores: Benavides, Cristina; Mena, Leonardo; Vega, Ilena; Salgado, Viviana; Coto, Juana. Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica 1332 - “Lecturas y escrituras: experiencias de vinculación con niños y pre-adolescentes en situación de vulnerabilidad. Autores: Pégolo, Liliana; Brina, Maximiliano; Froidevoix, Pedro; Morley, Josefina. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

109 - Experiência de apoio à gestão de empreendimentos sociais no Vale do Jequitinhonha. Autores: Almeida, Samara; Barbosa da Silva, Erinaldo; Santos, David. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mecuri. Diamantina. Brasil.

487 - La capacidad de producción autónoma en las cooperativas del “Argentina Trabaja”. Desafíos de organización, técnica y estado.

Autores: Tovio, Daniel; Couselo, Romina; Álvarez, Cecilia; Garayar, Agustín; Bibe, Leandro; Iparraguirre, Mercedes; Corominas, Cecilia; Ripa, Belén; Bonicatto, María. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

584 - Incubación de empresas cooperativas para la inclusión laboral y la recuperación de zonas inundadas. Autores: Ressel, Alicia; Montes, Verónica Lilián; Iglesias, Leandro; Nieto, Victoria; Pagliaro Miguel Ángel; Castillo, Cristian. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

648 - La experiencia de la Cooperativa Unión Solidaria de Trabajadores de Wilde y la Universidad Nacional de Quilmes. De la extensión a la investigación. Autores: Álvarez, Claudia; Demiryi, Milagros; Lindel, Natalia; Pavicich, Cecilia; Piatis, Soledad.

Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

708 - Revista Economía Social. Autores: Álvarez, Claudia; Rebich, Florencia; Sfara, Julieta; Gancedo, Camila; Elizaur, Matías; Carballo, Pablo. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

808 - "La comunidad de aprendizaje en el DOSESS" (Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria – Universidad nacional de Quilmes). Autores: Giménez, Rodolfo; Sena, Selva. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

829 - Una perspectiva que integral de las practicas socioeducativas desde los Derechos Humanos en dialogo con el Cooperativismo.

Autora: Dalinger, Mercedes; Deligdisch, Dan; Lapido Nicolás; Quiroga, Juan Manuel. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

845 - Consejo Consultivo de la UST (Unión Solidaria de Trabajadores). Autores: Fernández, María Esther; Finauri, María Laura.

Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

928 - Tecnologías y Extensión para el fortalecimiento y desarrollo de la Economía Social y Solidaria: la experiencia del CREES de la UNQ. Autora: Muñoz Cancela, Cecilia; Rosas, Gustavo. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

974 - Desarrollo y promoción de la Economía Social en Santa Cruz. Autora: Ramos, Maria Gabriela; Franciscovic, Mónica Karina.

Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Argentina.

1069 - Organizaciones Sociales y Cooperativismo. Reflexiones acerca del programa Argentina Trabaja en la UNLP. Autores: Cabral, Marina; Saenz, Ana Carolina; Corominas, Cecilia; Iparraguirre; Mercedes. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1093 - Estrategias de atención de las necesidades de reproducción de la vida: Organización y articulación entre la Universidad y los actores sociales para la construcción de Mercados Territoriales Solidarios en la zona Sur del Gran Buenos Aires. Autores: Errecalde, Emiliano; Dieguez, Ricardo; Montero, Norma; Andino, Daniela; Herrera, Emanuel; Castillo Miranda, Sonia; Chiroque Solano, Henry.

Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1103 - El fortalecimiento de una experiencia asociativa de inclusión social en el marco de la Economía Social y Solidaria: la Cooperativa de Trabajo Jóvenes por San Cayetano. Autor: Sotto, Orlando Mariano. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1110 -Reflexiones sobre la ejecución del proyecto: "Asociaciones solidarias, capacidad de gestión en el campo de la economía social". Autores: Casabianca, María Luz; Puccio, José María; Pagura, Daniela. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1123 - Una experiencia de extensión universitaria: una historia conjunta con las familias productoras lecheras y queseras de la Colonia A. Montaño. Autores: Cauci, Adriana; Sapriza, Daniela; Barneche, Marisol; Ferrari, Natalia; Méndez, Sofía; Risso, Fernanda; Miranda, Cecilia. Universidad de la República. Uruguay.

1128 - La Universidad también construye Economía Social. Autores: Henríquez, María Dulce; Colino, Evelyn. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

1129 - La Extensión Universitaria como medio para la implementación de emprendimientos de turismo en los espacios rurales: El caso de los cantones de Upala, Guatuso y Los Chiles en la región Huetar Norte, Costa Rica. Autor: Rodríguez Sánchez, Giovanni.

Universidad Nacional Heredia. Costa Rica.

1142 - La Diplomatura en Economía Social y Solidaria, una herramienta educativa para construir el territorio y transformarlo. Autora: Morales, Sandra. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1143 - CREES-ICOTEA: Un programa integral de extensión universitaria y desarrollo comunitario. Autores: Pastore, Rodolfo; Recalde, Emiliano; Niño, Laura. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1174 - La universidad y las organizaciones haciendo en clave de empresa social. Autores: Polinelli, Silvia; Bertinetti, Ulises; Martínez, Merlina. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1185 - Re-configuraciones de la práctica con la comunidad: aportes al debate en torno a la relación Universidad-organizacion socialcomunidad, el caso de Cacheuta, Mendoza. Autores: Boulet, P., Debiazi C., Gil A., Lancelloti, E., Lucero M., Lucero R., Salinas R. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1252 - Box Orgânicos Florianópolis, Santa Catalina, Brasil: um dispositivo atacadista-distribuidor de alimentos orgânicos da agricultura familiar. Oscar Rover, Francys Luiz, Julianne Mund, Marcelo Farias, Flora Goudel. Universidade Federal de Santa Catarina.

Brasil.

1295 - Njambre UNR: espacio universitario de cocreación y cotrabajo. Autores: Nacional de Rosario. Argentina.

Taleb, Ana;

Dalla Valle, Anaclara. Universidad

1309 – COMUNIDANDONOS. Autores: Bianchi, Yolanda; Ramirez, Lorena. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1326 - Financiamiento y fortalecimiento de emprendimientos productivos de la Vía Honda. Autores: Vitta, Martín; Fundación Síntesis. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1334 - Universidad Nacional del Litoral y la Asociación Mutual de Pensionados Sociales Ley 5110: un caso incipiente de gestión asociativa. Autores: Tarragona, Flavia; Carrizo, Gisela; Tealdo, Julio; Planisich, Milena; Fernández, Melina. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1346 - Hecho del Desecho: Relación estratégica del Diseño con el medio social, cultural, productivo y ambiental Local. Autores: Moyano, Cristian Ruth; Deangelis, María Sol; Gonzalez, Lorena; Bilbao, Cecilia; Mussio Morbidelli, María Cristina; Méndez, Lucía; Arrascada, Juan Manuel; D´Alessandro, Luciana; Dipace, Natalia; Gonzalez Insua, Mariana; Lavarello, Malen; Pliaco, Verónica; García, Erica; Iszcuk, Tanya; Salvo, Agostina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

260 - Publicación de acciones conjuntas Universidad-Salud para promover la donación de Sangre y Órganos. Autores: Olivares, Jorge; Di Franco, María; Villarreal, Marina; Morales, Tamara; Naveiras, Pablo; Oliveto, Daniel; Ortiz, Valeria; Corró Molas, Bárbara; Hernández, María; Meneguzzi, Maximiliano; Soncini, Julieta; Alfonso, Graciela; Cervellini, Jorge; Aguilar, Leonel; Llovio, Yamila; Medina, Adrián; Francescutti, María; Briske, Elías; Cuadrelli, Ana; Giamelo de Gambuli, Susana. Universidad Nacional de La Pampa.

Argentina.

268 - Universidade e atores sociais: a garantia do direito à saúde em uma aldeia indígena da Bahia através de ações de extensão.

Autores: Ramos da Silva Ríos, David; Caputo, Maria Constantina; Días, Julia Silva; Ramos da Silva Ríos, Sarah Mabell. Universidade Federal da Bahía. Brasil.

282 - Palabras sobre los vínculos entre universidad y escuelas secundarias. A propósito del Proyecto de Extensión "Conversaciones sobre la escuela secundaria". Autores: Chausovsky, Alexis; Rattero, Carina; San Román, Candela; Putero, Ayelén; Saint Paul, Mariana; Grosso, Luciano; Sosa Passarino, Emilia; Fernández, Mercedes. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

303 - Sistematización de las actividades de Extensión en el marco del Programa Institucional de Seguridad Alimentaria y Nutricional para el Desarrollo Integral. Autores: Della Santa, A.P., Elichalt, M., Leites, E., Nari, M. Universidad de la República. Uruguay.

313 - “La nueva generación <<se para de manos>> ante la vulneración de derechos de los viejitos”. Autores: Carena, Juan; Bunino, Natalia. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

769 - Experiencias preventivas del VIH a través de la consejería preventiva. Autores: Martinez, Víctor; Villa Fadón, Florencia; Cinquemani, Sebastián; Pedrola, Miguel; Gómez, Nidia; Figueroa, Florencia; Campana, Camilo; Recabarren Mertomeu, José; Velasco Gallardo, Isis; Videla, Pablo; Sapino, Maximiliano; Saad, Araceli; Pérez Nieto, Belén; Pérez, Mariano; Gutiérrez, Luna; Gutiérrez, Emmanuel; Gisbert, Karen; Garro Zanglá, Verónica; Cejas, Tamara; Caride Diz, Gisela. Universidad Nacional de San Luis.

Argentina.

959 - Contar con imágenes. Talleres de expresión plástica para niños en barrios. Autores: Romano, Mariana; Polzicoff, Adrian.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

960 - El fútbol y los libros, el barrio y la universidad: ¿cómo dialogamos?. Autora: Nudelman, Laura Ruth; Barrera, Candela; Leiva, Rodrigo; Saavedra, Débora; Corvalán Videla, Alicia; Figueroa Marambio, María Angélica; Berrón, Jorge; San Martín, Mariángeles; Moreno, María Gimena; Lagos, Paola; Puente, Josefina; Ramírez Guirao, Julián. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

978 - Alcances y limitaciones de la Extension Universitaria. La experiencia de una organización que trabaja en extensión. Autores: Di Croce Garay, Andrea; Paggi, María Guillermina; Freaza, Nadia Silvana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

979 - “Trabajo colaborativo entre Jardines Maternales y de Infantes, Comunidad y Universidad, en beneficio de la Salud Integral de la Primera Infancia”. Autores: Bregagnolo, Norma Elena; Aguirre, Mariana Leonor; Vicente, Rocío; Gaudini, Luciana; Fusco, Andrea; Premet, Delia Noemí; Stein, Marina; Montenegro, Helena; Obez, Rocío; Nussbaum, Zulema; Romero, María Concepción Delfina.

Universidad Nacional del Nordeste. Argentina.

992 - Circuito de visita a las bibliotecas locales. Autores: Dominguez Patricia; Gonzalez, Susana. Universidad Nacional de la Patagonia “San Juan Bosco”. Argentina.

1010 - "Villa Banana. De acá pa´lla". Radio con jóvenes. Autores: De Giovanni, Constanza; Pinto, Ana Laura; Ríos, Martín; Santa Cruz, Julieta. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1015 - NOSOTRAS un espacio para sentir, hablar y escuchar. Autores: Carrasco, Norma; Villegas, Laura; Tesoni, Cecilia; Pedone, Alejandra; Carrasco, Macarena; Urquiza, Florencia; Ángel, Eleonora; Senar, Gerard; Genco, Mariano. Universidad Nacional de Cuyo.

Argentina.

1030 - La construcción social del paisaje cotidiano. Taller de construcción colectiva. Autores: Carrillo, Ángeles; Figueroa, Victoria; Girardo, María Soledad; Mosconi, Carolina; Tallei, Maria Laura; Villanova, María Alejandra. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

1041 - “Mirando al Futuro” Una Mirada Innovadora sobre la Salud Visual. Autores: Zilli, M; Linares, G; Vallina, G. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1065 - Universidad, Ambiente y Salud colectiva. Autores: Cappa, Valeria; Trelles, Jorge. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1066 - El análisis de agua como nexo entre ciencia, universidad y comunidad. Autora: De Benedetti, Eliana; Cappa, Valeria; Gianolini, Julián; Lapasset, Aldana; Zona, Nicolás; Britos, Claudia; Rivero, Cintia; Trelles, Jorge. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1067 - Buenas prácticas de manufactura y detección de bacterias patógenas en alimentos. Autora: Rivero, Cintia; De Benedetti, Eliana; Reid, María; Trelles, Jorge; Grupo Educativo de Medio Ambiente y Salud (GEMAS). Universidad Nacional de Quilmes.

Argentina.

1074 - DOSESS: Un trayecto formativo que favorece el entramado social. Autor: Haddad, Verónica; Stein, Natalia; Herrera, Pablo.

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

1078 - “UN ESPACIO (ambiental) PARA DOS TIEMPOS (generacionales): Un abordaje inter generacional sobre la problemática de la basura en las sierras de Córdoba”. Autores: Díaz, María Sol; Rivarola, Melina; Bertoni, Lucrecia. Universidad Nacional de Córdoba.

Argentina.

1080 - Construyendo territorialidades. Aportando a la construcción de procesos colectivos. Autores: Heinrich, Verónica; Walter Farias, Ma. Cecilia; Manarin, Flavia; Morelli, Ivana; Sanchis, Carolina. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1096 - Articulación a través de la formación en derechos humanos. Autores: Pérez, Luciana; Pujó, Soledad; Cassano, Daniel.

Universidad Nacional de General Sarmiento. Argentina.

183 - Entre la construcción colectiva y el aprendizaje con ONGs y docentes universitarios. La experiencia de “Asociativismo UNGS”.

Autores: Chosco Díaz, Cecilia; Fernández, Jorge; Ramallo, Viviana; Ramirez, Graciela; Saverino, María Rosa. Universidad Nacional de General Sarmiento. Argentina.

320 - Repensando las problemáticas socio-ambientales vinculadas con el acceso al agua en Sierras Chicas en el marco de un colegio secundario de la localidad de Unquillo desde un abordaje socio-sanitario-transdisciplinar. Autores: Romero, Karen; Buscarolo, Manuel Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

324 - “CBC+Vos”: Pensando y construyendo otras prácticas de extensión. Autores: Vedia, Camilo Santiago; Cataldi, Hernán; Martín, Mariana; Rimoldi, Alicia. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

555 - Educación y prevención para la salud en jóvenes promoviendo decisiones responsables en el consumo de drogas de abuso.

Autores: Drog, Claudia; Reinoso, Amelia; Rizzotto, Marcela; Pardal, Maria Alejandra; Paccioni, Alejandra. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

603 - Presentando el proyecto de extensión universitaria: “Acercando derechos a la comunidad. Migración e inclusión social”.

Autores: Insa, Cinthia; Negri, Silvina Analía; Garino, Gabriela. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

639 - Fortaleciendo las Huertas Agroecológicas y Transformando los residuos en los Barrios Periurbanos. Autores: Vela, María Eugenia; Tamagno, Nora; Hernández, Diego. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

668 - Un paso hacia la comunidad en el uso racional de los medicamentos. Autores: Torres N; Guerrero, LM; Dib Hasan J; Radkievich E; Santesteban L; Balaban RM. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

794 - Organización para el Arraigo de la Juventud Rural, una experiencia de Extensión Interinstitucional. Autores: Studer, Dávila, Céspedes. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

802 - Cartografia da cultura fronteiriça. Autor: Bruno César Alves Marcelino, Gabriel Medeiros Chati, Isac Morais Lages Marcelino, Rodrigo da Costa Segovia. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

894 - Manipulativos concretos para enseñar Matemática en la escuela secundaria. Autores: Brunini, Gladys; Ciccioli, Virginia; Dominguez Eliana; Sgreccia, Natalia. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

944 - Ayer en clave de futuro. Reflexión evaluativa de una experiencia de gestión. Autores: Bonicatto, María; Iparraguirre, Mercedes; Corominas, Cecilia; Urrutia, María Marta. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

952 - La Extensión Universitaria como aporte al cambio de la Comunidad. Autor: Acerbo, Marcelo. Universidad de Buenos Aires.

Argentina.

954 - Construyendo materiales para alfabetización de jóvenes y adultos en comunidades campesinas del norte cordobés. Autores: Genti, Miguel Ángel; Quiroga, Vanesa Andrea; Cuella, Silvina. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

956 - Construyendo miradas desde el reflejo colectivo. Autores: Jerez, Adelaida; Rueda, Jose Antonio. Universidad Nacional de Salta.

Argentina.

1058 - Historieta de las contradicciones y las superaciones. Autores: Arrechea, Florencia; Cenzano, Melina; Prieto Courries, Federico; Urban, Juliana; Zarragoicoechea, Lucía. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1064 - Projeto Desafio do Patrimônio: A extensão universitária como forma de mobilização social. Autores: Helyna Dewes, Sara Mota, Cid Magdar Marinho. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1120 - La Inclusión como Patrimonio. Autores: Nievas, María de los Ángeles; Rivarola, Yolanda; Lungo, Mónica; Revol, María del Tránsito. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1209 - Mobilização na prevenção de bullying através da Comunicação Social. Autores: Josenia Austria, Juliana Lima Moreira Rhoden, Valmor Rhoden.

Universidad Federal do Pampa. Brasil.

1218 - As experiências do Comitê Mirim de Bacia Hidrográfica. Autores: Juliana Young, Mab Raisa Correa Leao Silva, Rosangela de Camargo. Universidad Fedrral do Pampa. Brasil.

1305 - Estrategia interdisciplinaria en el cuidado integral de la salud. Autores: Zilli, M; Linares, G. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

1340- Puerto del Arte Muelle de Artistas. Autor: Vega, Oscar. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1348 - Mostrando Villa Hudson. Autores: Donatti, Juan Ignacio; Mantero, Iván; Rueda, Leonardo; Itchart, Laura; Macia, Pablo; Sánchez, Mercedes; Biaggini, Martin. Universidad Nacional Arturo Jaureche. Argentina.

1349 - Militancia y extensión, la experiencia de los integrantes de la Agrupación Estudiantil La Jauretche. Autores: Larsen, Jerónimo; Wrotniak Ibarra, Valentina; Epelbaum, Germán; Segura, Aixa; Vaena, Paula; Castro, Mariana; De Biase, Carla. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1355 - La comunicación como herramienta de inclusión y construcción en todos los vínculos de la Economía social y solidaria.

Autores: Castillo, Sonia; Medina, Eulalia; Montero, Norma; Gómez, Ray; Medina, Marta; Mamani, Margarita. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1363 - ¿Quién dijo que todo está perdido? Yo vengo a hacer extensión! Autores: Chingolani, Gastón; Retamozo, Cecilia; Romagnoli, Martín. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1366 - Un entramado de actores para garantizar el derecho a la salud sexual y reproductiva. Autores: Gancedo, Nora; Basuino, Marta.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1370 - Colectivo Crisálida: Arte + Salud Mental + Intervención Comunitaria. Autores: Basualdo, Sonia Malva; Curto, Javier. Universidad Nacional de Mar Del Plata. Argentina.

1371 - Relaciones íntimas: investigación y extensión se encuentran en la calle. La integralidad de funciones como perspectiva de trabajo en el espacio universitario. Autores: Pereyra, Liliana; Song, Emma. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1378 - Micrófono, voz y parte: Taller de Radio- Expresión con niños y niñas. Autores: Cabrol, Lorena Paola; Giménez, Juan Manuel.

Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1383 - Equipo interdisciplinario de orientación: reflexiones, relatos de experiencias. Autores: Domínguez, Emilce; Mariani, Rita; Schneeberger Marek, Alelí. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

80 - Alimentación saludable y conciencia alimentaria: desafíos para las producciones regionales. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

113 - Extensión y acción colectiva en Línea Sur, provincia de Río Negro. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

140 - Factores de riesgo parenterales y sexuales en los participantes jóvenes de la campaña contra hepatitis virales 2013, Rosario, Argentina. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

174 - La práctica de la automedicación. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

179 - Jugando al hospital en la escuela. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

183 - Entre la construcción colectiva y el aprendizaje con ONGs y docentes universitarios. La experiencia de “Asociativismo UNGS”. Universidad Nacional General Sarmiento. Argentina.

186 - Salud bucodental en un centro de APS de la FOLP. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

198 - Puesta en acción del Laboratorio de Ciencias Naturales en una Escuela Primaria. Universidad Nacional de Río Negro.

Argentina.

205 - Desde el aprendizaje de requerimientos energéticos en adolescentes hacia una alimentación saludable: un desafío compartido. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

214- Inclusión Socioeducativa a partir de la construcción colectiva: fortaleciendo lazos Universidad – Comunidad.

Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

231 - Pueblos, espacio y megaminería en La Rioja. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

236 - Aprendiendo sobre Rotulado Nutricional a través del juego. La experiencia en una escuela secundaria de Santa Fe. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

243 - Promoción de salud mental desde una perspectiva comunitaria. Una experiencia de extensión para reflexionar acerca del carácter socio-político del ejercicio. Universidad Católica Argentina. Argentina.

253 - Programa de atención integral de la salud bucal en niños escolarizados con fuerte componente preventivo Anai Mapu 2012-2013. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

254 - Programa escolar focalizado en la promoción de la salud y la educación para el autocuidado bucal Anai Mapu. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

266 - A importância da extensão universitária em grupos sociais vulneráveis. Universidade Federal de Santa Maria. Brasil.

270 - Experiencia de aprendizaje-servicio en la FOLP. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

300 - La Extensión desde el Programa Institucional de Seguridad Alimentaria y Nutricional para el Desarrollo Integral.

Universidad de la República. Uruguay.

307 - Diagnóstico, diseño colectivo, implementación y evaluación de estrategias de promoción prevención de salud, en la comunidad educativa IPEM 377. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

314 - Acciones interdisciplinarias post-inundación frente a las parasitosis emergentes en el barrio “El Mercadito” de La Plata a través del Centro Comunitario de Extensión Universitaria Nº 6 (UNLP). Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

321 - "Lo que el agua nos dejó"... Prevención y atención primaria de la salud en zonas anegadas. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

323 - "Nuestra marca en Catamarca" Odontología para todos en Quirós, Palo Parado y Las Palmitas. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

325 - "Estamos en boca de todos" Incidencia de las conductas sociales y la nutrición en la cavidad bucal de adolescentes y adultos de la ciudad de La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

329 - Uma análise da atuação das mulheres junto ao empreendimento de Economia Solidária -Grupo de artesãs Pão e Ponto-Santa Maria-RS. Universidade Federal de Santa Maria.

Brasil.

335 - Ver para aprender, conocer para conservar. Los peces de la región como herramienta en educación ambiental. Autores: Pablo Sanzano, Fabián Grosman, Daniela Agüeria, Lucas Vara, Julián Simón, Paola Bonefon, Luciana Hernández, Claudio Barletta, Melina Pirani y Juan Aranda. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

336 - Incubação de empreendimentos de economia solidária: uma alternativa de trabalho, renda e cidadania-grupo pão e ponto – Santa Maria/rs. Autores: Raquel Aparecida Celso, Ana Claudia Storchi Carlos, Fabio Jardel Gaviraghi, Caroline Goerck, Shirlei Ramos Stock. Universidade Federal de Santa Maria. Brasil.

344 - Articulación de programas de educación nutricional y adolescencia, ¿una materia pendiente? Aportes desde la investigación. Autores: Gimena Blaser, Liliana Ortigoza.

Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

346 - Alfabetización científico-tecnológica en la escuela media: una aproximación mediante estrategias de laboratorio móvil.

Autores: Alejandra Belizan, Facundo Temprana, Matías Garavaglia, Bruno De Angelis, Maria Laura Jeanneret Rojas, Evelina Ferrari, Arantxa, Cintia Parsza, Jonathan Modernel Peña, Mariano Belaich. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

357 - Transitando experiencias y saberes: la extensión en espacios para la recreación, educación y conservación. Autores: Ricci, S.; G. Fernández; S. Valenzuela; J. Acevedo; R. Castronovo; A. Ramos. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

364 - Fortalecendo a saúde comunitária a través da coleta e reciclage de resíduos sólidos orgánicos. Universidade Federal de Santa Catarina. Brasil.

377 - Chagas Urbano en poblaciones migrantes de área endémica. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

379 - Proyecto Literario: "En Busca de la Imaginación".

Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

383 - Teatro Un puente de diálogo, saberes y reflexiones entre la Universidad y la comunidad para promover la salud. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

395 - Producción familiar de chinchillas. De la Universidad al pequeño productor. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

400 - Interdisciplina Solidaria. Universidad de Buenos Aires.

Argentina.

669 - Experiencia de aprendizaje-servicio en la FOLP. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

422 - ¡Aprendamos a comer jugando! Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

427 - Emergencia hídrica en el Gran La Plata: Talleres de prevención de parasitosis intestinales para niños y adultos afectados por la inundación. Universidad Nacional de San Luis.

Argentina.

445 - La Huerta Escolar como medio de inclusión social y cambio del hábito alimentario. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

683 - Construyendo mapas participativos sobre conflictos ambientales. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

689 - El diseñador como mediador cultural. El objeto material como expresión significante de un diseño sustentable.

Universidad Buenos Aires. Argentina.

694 - Congreso Latinoamericano e Internacional de Salud Socioambiental, Puesta de Vivencias y Saberes Compartidos.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

471 - Apoyo Escolar y Acompañamiento Educativo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

714 - Laboratorio de Marcha y Análisis del Movimiento para estudios diagnósticos y terapéuticos con fines sociales.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

487 - La capacidad de producción autónoma en las cooperativas del “Argentina Trabaja”. Desafíos de organización, técnica y estado. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

719 - Extensión y parasitosis intestinales: 7 años de proyectos con la comunidad. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

492 - Evaluación de técnicas de acercamiento a la comunidad.

Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

505 - Jardín Botánico de Monte y Espinal: una experiencia de articulación con asignaturas de educación media. Universiadad Nacional de Río Negro. Argentina.

529 - Diagnóstico nutricional por métodos antropométricos a afiliados de la obra social de la Universidad Nacional de Rosario.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

536 - Desde la Universidad a los hogares…Promoción del consumo de carne de pescado y de buenas prácticas de manipulación de los alimentos en escolares. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

541 - Una experiencia de aprendizaje – servicio en la carrera de Medicina Veterinaria. Universidad Nacional del Litoral.

Argentina.

555 - “Educación y prevención para la salud en jóvenes promoviendo decisiones responsables en el consumo de drogas de abuso”. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

565 - Educación para la prevención de micosis oportunistas en pacientes inmunocomprometidos. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

601 - UNENBALCOR- Formando y formandonos para el desarrollo de una salud optima y mejor calidad de vida.

Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

603 - Presentando el proyecto de extensión universitaria: “Acercando derechos a la comunidad. Migración e inclusión social”. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

623 - Fronteira Cultural: aspectos conceituaus e técnicos acerca das dinâmicas sociocultirais em Santana do Livramento.

Universidad Federal do Pampa. Brasil.

639 - Fortaleciendo las Huertas Agroecológicas y Transformando los residuos en los Barrios Periurbanos. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

646 - Proyectualidad urbana territorial multiactoral. Trabajo de Extensión en el Aglomerado Reconquista – Avellaneda.

Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

668 - Un paso hacia la comunidad en el uso racional de los medicamentos. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

723 - Apoyo Escolar y Acompañamiento Educativo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

731 - Extensão Universitária e a relação UniversidadeSociedade: o caso do Centro UnB Cerrado. Universidade de Brasilia. Brasil.

778 - Integrando Saberes en Salud y Seguridad: Una Experiencia entre el Posgrado y la Escuela de Enseñanza Media. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

794 - Organización para el Arraigo de la Juventud Rural, una experiencia de Extensión Interinstitucional. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

802 - Cartografia da cultura fronteiriça. Universidade Federal do Pampa. Brasil. Argentina.

809 - La extensión enfocada a la preservación del medioambiente. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

810 - "DOSESS en movimiento" (Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria – Universidad nacional de Quilmes) Universidad Nacional de Quilmes.

Argentina.

822 - Educación ambiental para niños de escuelas primarias, en el marco de la extensión universitaria. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

823 - Calidad de vida de las familias de estudiantes de la escuela Helen Keller de la Provincia de Mendoza. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

825 - Experiencias sobre el derecho al saneamiento con adolescentes en el barrio Cabín 9. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

830 - Construcción mediante encuentros, intercambio y aprendizaje en el barrio. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

849 - “Redes de articulación en la Economía Social y Solidaria. El caso del Centro de Emprendedores de la Ciudad de Santa Fe.” Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

850 - Trabajamos juntos para lograr tu mejor sonrisa.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

851 - Articulación entre investigación y prevención como estrategia para promover acciones en pacientes chagasicos.

Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

1120 - La Inclusión como Patrimonio. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

854 - Los espacios verdes como enlace entre la UNLU y la ciudadanía de Luján. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

856 - La Unión en la colmena. Universidad Nacional de Río Negro.

Argentina.

894 - Manipulativos concretos para enseñar Matemática en la escuela secundaria. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

902 - Cruzar el puente. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

904 -Limpito y saludable nos ayudan a estar sanos. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

917 - Formación integral en la institución escolar. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

931 - Valoración del hábitat y respuesta social en residuos orgánicos urbanos. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1136 - Extensión y comunidad: lectura de la demanda e intervención estratégica en las problemáticas de la constitución del lazo parentofilial. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1141 - Sistemas económicos que no sólo rigen nuestros ingresos monetarios sino también nuestras identidades. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1160 - Acciones de investigación y extensión para difundir los efectos de mezclas de herbicidas e insecticidas en especies nativas del litoral fluvial argentino. Universidad Nacional del Litoral.

Argentina.

1169 - Servicio Audiológico Integral en la Universidad Nacional de San Luis. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

1171 - Prevención y promoción de la Salud Auditiva. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

1180 - Análisis de una experiencia de extensión: Caso del Grupo de Productores “Las Palmeras”. Universidad de la República. Uruguay.

938 - La incubación Social en Economía Social y Solidaria: algunos aportes desde la Incubadora de Tecnologías del PUIS-UNQ. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1195 - Universidad para todos… ¿Es posible? Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

940 - UNITEC y la Extensión Universitaria. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1204 - Seguridad alimentaria- nuestra experiencia desde la extensión. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

953 - La experiencia de “equipar” culturalmente a un club de barrio a través de la astronomía. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1209 - Mobilização na prevenção de bullying através da Comunicação Social. Universidad Federal do Pampa. Brasil.

966 - Contar con imágenes. Talleres de expresión plástica para niños en barrios. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

973 - La comunicación como herramienta de inclusión y construcción en todos los vínculos de la Economía social y solidaria. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

986 - Hora de Falar de Bullying: Fomentando Discussões com a Comunidade Escolar de São Borja RS. Universidade Federal do Pamapa. Brasil.

1003 - Vinculación cultural y educativa: abordajes desde la Universidad Nacional Arturo Jauretche. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Argentina.

1012 - Enseñanza de la prevención en salud bucal. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1033 - Jornada de Ciencia en la Escuela de Enseñanza Media N° 552.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1218 - As experiências do Comitê Mirim de Bacia Hidrográfica.

Universidade Federal Do Pamapa. Brasil.

1295 - Njambre UNR: espacio universitario de cocreación y cotrabajo.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1305 – Estrategia Interdisciplinaria en el cuidado integral de la salud.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1306 - La Mesa de Desarrollo Rural en el Municipio de Berisso, un ejemplo de articulación entre el Estado Nacional y municipal y las organizaciones. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1309 – Comunidandonos. Universidad Nacional de Quilmes.

Argentina.

1314 - Movimientos sociales y educación: un acercamiento a la experiencia de un grupo de estudiantes en el desarrollo de actividades de docencia, extensión e investigación. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

1046 - La participación y autodeterminación de la comunidad en la estrategia de Atención Primaria de la Salud (APS-I) Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1317 – “La Onda Saludable”. Universidad Autónoma de Entre Ríos.

Argentina.

1049 - La capacitación como estrategia superadora de la marginalidad productiva. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

1333 - Prácticas solidarias odontológicas en comunidades originarias. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

1053 - Una experiencia de intervención y extensión con niños, niñas y adolescentes en situación de calle de la ciudad de La Plata.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1346 - Hecho del Desecho: Relación estratégica del Diseño con el medio social, cultural, productivo y ambiental Local. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

1058 - Historieta de las contradicciones y las superaciones.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1357 - Consejería sobre cuidados de recién nacidos y lactantes.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1064 - Projeto Desafio do Patrimônio: A extensão universitária como forma de mobilização social. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1358 - “Mejorando la salud a través del control prenatal”.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1070 - Letramento Digital. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1379 - El proyecto “La Universidad va a la Escuela”: una experiencia fecunda de interacción entre la universidad y la escuela media.

Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

1088 - Bromatalogía y Organizaciones Sociales. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1094 - Escuela Helen Keller, un espacio para ver. la experiencia y su sistematización. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1382 - Conocer el suelo para promover la producción agroecológica en huertas familiares. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1404 – Cátedra Libre de Ingeniería Comunitaria. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

El objetivo de este eje es el de propiciar espacios de intercambio vinculados a determinadas problemáticas contemporáneas relacionadas con el surgimiento de nuevas identidades sociales y las nuevas formas de ciudadanía, así como también la tensión siempre presente entre lo universal y lo particular.

En dicho sentido, el encuentro desea aproximarse a temáticas relacionadas con discapacidad; identidades sociales; géneros; diversidad sexual; pueblos originarios; violencia institucional; contexto de encierro; la temática que gira alrededor de los adultos mayores.

Con estos desarrollos y experiencias extensionistas el evento desea incorporar y naturalizar el tema de la Discapacidad dentro del ámbito universitario, ya que no es una temática que está por fuera sino que las personas con Discapacidad también se encuentran en este ámbito, y articular de esta manera la accesibilidad académica, física y comunicacional.

Otro de los debates que se plantearán en el seno de este eje será acerca del reclamo necesario de derechos aún postergados del sistema universitario y acerca de los obstáculos con los que se encuentran los estudiantes con problemas de inclusión o discapacidad al transitar por su carrera universitaria propiciando el debate, la concientización y la discusión sobre estos temas al interior de la comunidad universitaria.

Será importante que al desarrollar estos temas podamos aunar esfuerzos, unificar perspectivas de acción con el compromiso de una sociedad mucho más igualitaria, más justa e inclusiva.

La idea es generar un recinto en donde debatir espacios de problematización acerca de la dinámica de las diferencias y de las identidades que nos atraviesan.

El Eje 2 se debatirá en las Mesas números: 4 / 5 / 6 / 18 / 19 / 20 / 32 / 33 / 34

78 - Articulación Escuela Media-Facultad en pos de conseguir “Real Inclusión”. Autores: Seif, Juan Matías; Martínez, Georgina Paola.

Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Argentina.

82 - Promoción de la salud y la educación para el auto-cuidado bucal en comunidades Mapuches de la provincia de Río Negro. Autores: Brion, Víctor J.; Brevi, Perla; Zanchin, Mónica; Bautista, Andrea; D´Ángelo, Yanina. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

101 - Discapacidad y prácticas desde la extensión para alcanzar la equidad. Autores: Bidyeran, Miriam; Lucchesi, Norma; Torres, Claudia Marcela; Contino, Paula; Rasteletti, María Elisa. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

118 - La UNPA y el trabajo con los Adultos Mayores de Santa Cruz. Autores: Puca Molina, Santiago; Barbieri, Virginia; Saldivia, Danitza.

Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Argentina.

135 - Comunicación, participación y ciudadanía. Autores: Cáceres, Luciana; Kosiura, Denis; García, Natalia; Lattenero, Leticia.

Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

146 - Seguridad, Derechos Humanos e Inclusión Social en el turismo. Herramientas para el dialogo con la sociedad en pos de la transformación social. Autores: Grünewald, Luis; Agueda Fernández, Héctor Ganso; Berezin, Silvia; Calgaro, Mariano; Méndez, Mabel; Capel, Gabriela. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

153 - Memoria e identidad. Una experiencia educativa intercultural con la comunidad Colla. Autores: Aguirre, Susana; Altuve, Mónica; Beduret, Alejandra; Segalerba, Guadalupe; Rosas, Sabrina; Sanz, Alfredo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

160 - Estrategia Universitaria para la Atención de la Demanda Social en Discapacidad. Autores: Canavelli, Alberto; Muzzachiodi, Norberto; Tornero, Joel. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

182 - Trabajando la inclusión universitaria en sectores marginados de la sociedad. Autores: Harari, Ivana; Harari, Viviana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

187 - Literacia: processo de inclusão e cidadania no plano nacional de formação de professores da educação básica -PARFOR- Brasil.

Autores: Nadja Maria Lima Maciel; Luciene Freitas Moura Da Costa; Tuany De Oliveira Bomfim. Universidade Estadual de Feira de Santana – PARFOR. Brasil.

197 - Diversidades eróticas, amorosas, conyugales y parentales contemporáneas: cuerpos y afectaciones en los talleres en la Sala de Espera del Hospital Argerich. Autores Borakievich, Sandra; Corino, Carolina; Ragonese, Sergio; Di Pasquo, Estefanía. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

219 - Construyendo comunidades inclusivas a la diversidad sexual y de género en la Región de Occidente de Alajuela, Costa Rica.

Autores: Calvo Ugalde, Adrián; Arias Retana, Ana Lucía; González Bermúdez, Gustavo; Vargas Rodríguez, Mariam; Solano Salas, Sofía.

Costa Rica.

227 - Artistas en los barrios. Estrategias de inserción laboral y aprendizaje de oficios para jóvenes en riesgo. Autores: Caballero, Mónica; Tabarozzi, Mónica; Butler Tau, Gabriela; Dallachiesa, Edgardo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

244 - Hagan correr la voz, taller de producción y expresión radial juvenil en el marco de la educación popular. Autores: Romero, María Lucrecia; Vargas, Delia Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

249 - Proceso de patrimonialización y turismo. Autores: Rossi, Elisabet; Gomez, Silvina; Mallo, Josefina; Rampello, Patricia.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

269 - Talleres en la escuela: espacios de diálogo y participación de los jóvenes. Autores: Castillo, Analisa; Spigariol, María Julia; Eterovich, Alba; García, Ana Clara Magalí; Ibañez, Magalí. Universidad Nacional del Comahue. Argentina.

275 - Integralidad en Salud: Sexualidad y Derechos. Autores: Figueroa, Eduardo A.; Esteves, Tomás A.; Llaver, Facundo U.; Maure, Julieta M.; Fili Silvina. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

279 - El Consejo Social de la UNPSJB, sede Trelew y la Comisión contra la impunidad y por la Justicia en Chubut. La acción policial en los barrios de Trelew. Autores: Blanco, Pablo. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Argentina.

287 - Lo que ven nuestros ojos. Autores: Sánchez Varretti, Emanuel; Poblete, Guillermo A., Zamarbide, Gabriela R. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

288 - Previniendo el VIH/SIDA desde el inicio de la adolescencia. Autores: Coitiño, Mirian Valeria Paz. Universidad de la República.

Uruguay.

306 - Cuidado y Atención de la Vejez. Autores: Beitia, María Cecilia; Ríos, Mariana; Sartor, Fabiola. Universidad Nacional del Comahue.

Argentina.

308 - Reconstruyendo Lazos Solidarios desde la Cultura Popular. Autores: Broggi, Silvana; Echaide, Ignacio; Martiarena, Julieta; Granatto, María Victoria; Jalil, Fernando; Echave, Sofía Hilen; Anduaga Fernandez; Andrés Nazareno. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

309 - Espacio escolar e identidad cultural. Relato de un proyecto de extensión en la escuela San Juan Diego de la comunidad Qom. Autores: Di Benedetto, Aluminé; Ramirez, Nadia; Torres Leal, Eddie Ivan; Viú Adagio, Julieta. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

310 - “Me tiré en el pasto, con los perros… y al rato empezaron a caer los amigos” Voluntariado Universitario entre la Facultad de Ciencias Veterinarias-UBA y la Asociación Senderos del Sembrador. Autores: Underwood, Susana C.; Chiesa, Nora; Guerschberg, Karina Universidad de Buenos Aires. Asociación Senderos del Sembrador. Argentina.

318 - La construcción negativa de la otredad: los jóvenes en la prensa: apuntes para reconstruir el estigma y el linchamiento mediático. Miradas para una comunicación integradora. Autores: Juan Pablo Robledo. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

327 - La institución universitaria en contexto: Personas Mayores- Programas - Universidades – Países, en diálogo desde la creación plástica y literaria. Autora: Rocha, Susana Silvia. Universidad Nacional de Rio Cuarto. Argentina.

334 - Del Mercado a la Universidad. Dinámicas y transformaciones para la inclusión en Avellaneda. Autores: Castro, Jorge; Giorello, Santiago; Pascual, Anabel; Nicolini; Miguel. Universidad Nacional de Avellaneda. Argentina.

338 - Dar a pensar. Conversar y escribir en un Centro de régimen abierto. Autores: Barrionuevo, Adriana; Amado, Romina; Gastaldi, Eliana; Gemolotto, Eugenia; Bertea, Francisco; Acastello, Mauro. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

340 - “Componiendo experiencias” Un abordaje de la exigibilidad de derechos humanos con adolescentes privados de la libertad.

Autores: Bartolacci, Verónica; Burchardt, Inés; Giorgis, Lucía; Castagno, Mariel; Correa, Ana. Universidad Nacional de Córdoba.

Argentina.

343 - Encuentros intergeneracionales: intercambio de saberes y aprendizajes para la construcción de una nueva imagen del envejecimiento y la vejez. Autores: Fernández, Maribel León; Sánchez Acuña, Nancy. Universidad Nacional de Costa Rica.

347 - Apuntes para sistematizar una experiencia de diez años de inclusión: las Jornadas Intergeneracionales de la U.N.Q. Autores: Chardon, Maria Cristina; Borakievich, Sandra. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

355 - Las nuevas tecnologías como forma de control en los noviazgos. Autores: De la Cruz, Gabriela Lucía; Inveninato, Silvana; Labella, Virginia; Oholeguy Zárate, Romina Vanesa; Salinas, Verónica. Universidad Nacional de la Plata. Argentina.

359 - La radio como construcción colectiva: un espacio de inclusión social rompiendo con reproducciones sociales. Autores: Andrea Bugnone, Carla Cipolletta, Agustina Freggiaro, Marcelo Frey, Cecilia Moneta, Andrés Monti. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

367 - Una respuesta a la integración comunitaria: proyecto Atención al nuevo vecino. Autores: Beatriz Escudero, Roxana Rubiliar.

Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Argentina.

375 - Taller de Narración oral “Yo Cuento”: adultos mayores como formadores de pares. Autores: Karina Chiurazzi, Alejandra Fazio.

Universidad Nacional de Lanús. Argentina.

384 - Derechos sanitarios y Educación Popular. Autores: Miguel R., Zemel M., Seglie I., Díaz G., Cocco L., Di Girolamo G., Sapienza M., Pólvora B., Iantosca A. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

386 - La Literatura Infantil en la Educación Rural. Autora: Zulma Fernández. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

387 - Construcción de derechos sanitarios en personas que asisten a un Hospital Odontológico. Autores: Zemel M., Miguel R., Cocco L., Di Girolamo G., Sapienza M., Pólvora B., Iantosca A. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

401 - Tejiendo tramas didácticas y pedagógicas en la formación docente para la interacción en la diversidad (CEIN- Profesorado de Educación Primaria de la Escuela Normal Superior Nº 31 “República de México”). Autores: Norma P. Torres, Sandra I. Equis, Verónica Catorí, María Celeste Gorla. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

404 - Aprendiendo Linux con Lihuen. Una experiencia en el Penal 32 de Florencio Varela. Autores: Claudia Banchoff, Sofía Martin, Fernando López. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

406 - Taller de Derechos Humanos en la Cárcel de Mujeres de Bouwer. Autores: Mayca Balaguer, Romina Cabrera, Paula E. Leiva, Micaela Reynaga, Ivana Sánchez, Celeste Viotti. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

411 - Proyecto de Extensión COFam. Autores: Nadia Belén Cobo, Evelyn Encina Castillo, Carla Malvestitti, Mercedes Soledad Mussari, Ines Nivio, Florencia Palumbo, Brenda Paulevic, Mailen Senatore Anatilde Sosa, Iara Vanina Vidal. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

419 - Estudantes da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e moradores em situação de rua: ações interdisciplinares em comunidade.

Autores: Riam Rocha França, Gezilda Borges de Souza, Renata Meira Veras. Universidade Federal as Bahia (UFBA). Brasil.

428 - Identidad MERCOSUR: construyendo la ciudadanía regional a partir de la extensión en la Universidad de Buenos Aires. Autores: Sabrina Mary, Leticia González, Daniela Perrotta, Emanuel Porcelli. Identidad Mercosur. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

429 - Rescate y revalorización del conocimiento botánico tradicional del Pueblo Mocoví en Colonia Dolores: Una experiencia compartida con la Escuela Primaria Nº 430. Autores: Paula del Rio, Paola Albornoz. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

433 - Educación continua en lactancia materna. Autores: Florencia Díaz Vidal, Carina Barbara, Laura Traverso, Miriam Ortiz, María Luisa González, Nidia Griselda Gómez, Silvia Masini, Luis Quinteros, Lorena Torrilla, Delia Beatriz Bruni, Alcira Beatriz Rocca. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

441 - La Universidad a tu alcance. Autores: Lhomy A, Marino J., Moreno M., Scoles C., Rubio M., Oficialdegui, F. UNICEN. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

446 - Consejería en Salud Sexual y Reproductiva para adolescentes en clave de género, de derechos y desde la intersectorialidad: “La Previa al Arranque. Hacia una sexualidad plena y responsable”. Autores: Cecilia Miranda, María Fernanda Pagura, Alejandra Riboldi, Luz María Sabellotti, Gimena Traba, Maica Trevisi. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

448 - Comunicación comunitaria e instituciones educativas. Reflexiones sobre experiencias de extensión del Equipo de Medios del Área de Comunicación Comunitaria (FCEdu-UNER). Autores: María Emilia Schmuck, Lucía Marioni. Universidad Nacional de Entre Ríos.

Argentina.

454 - InSyTU de adentro hacia fuera. Autora: María Esther Fernández. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

459 - El saber en la trama del cuerpo colectivo. Universidad y políticas públicas para la inclusión social. Autores: Paula Contino, Mariela Daneri, María Inés Suidini, Fabián Bicciré. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

461 - Experiencia Teatral y Experiencia de vida. Una aproximación al Teatro Documental en torno a problemáticas de género. Autora: Brailovsky, Bárbara. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

469 - Escuela de Adiestramiento Canino en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires. Autores: Chiesa, Nora; Pazos, Daniel Alfredo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

470 - Frecuencias alternas: comunicación inclusiva desde la radiodifusión universitaria en Uruguay. Autores: Cammarano, Andrea; de Souza, Serrana; Varela, Diego. Universidad de la República. Uruguay.

473 - La participación estudiantil en escuelas secundarias de la ciudad de Córdoba. La Extensión Universitaria en el marco de una disputa ciudadana en las escuelas. Autores: Corona, Alejandro Marcelo; Veron, Dolores. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

484 - El Andamio - Residencia Geriátrica del Hospital “San Carlos” (Casilda, Santa Fe). Autores: Francesconi, Virginia; Frontini, Lorena Mariel; Roggero, Milena; Marani, Gabriela Noemí; Marini, Ana María; Pinella, Patricia Mabel. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

491 - La comunicación social de la ciencia como política de Extensión. Autores: Gasparri, Elena; Azziani, Cristian. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

493 - Educación en prisiones: tensiones y paradojas. Auotes: Ghiberto, Luciana; Sozzo, Máximo. Universidad Nacional del Litoral.

Argentina.

517 - Psicología y Derechos Humanos: Implicancias clínicas de la práctica en contextos de encierro. Autora: Moya, Clarisa. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

521 - Educación Sexual Integral, Voluntariado y Ciudadanía, desde una perspectiva interdisciplinaria. La contribución de la Extensión Universitaria en el Programa “De ESI se habla” para la aplicación de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral. Autores: Medina, Vanina; Mendoza, Marcelo; Miranda, Cecilia; Niz, Brenda; Palacin, Macarena. Universidad Nacional del Litoral y Universidad Católica de Santa Fe. Argentina.

523 - La importancia del espacio para Adultos Mayores en la Universidad. Autora: Savoini, Silvana. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

524 - Programa Universidad Abierta para Adultos Mayores: Una contribución a la calidad de vida adulta. Autores: Penecino, Elida; Murias, Matias; Strano, Mariano. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

525 - Miradas Cotidianas: Cómo contar lo que nos rodea a través de la lente. Autor: Toye, Martin. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

534 - Un proceso de construcción del hábitat y el habitar comunitario. Intercambio de saberes y estrategias de aprendizaje. Autores: Rovira, Elsa; Calabrese Tello, Julieta; Curtit, Guillermo; Frattazi, Ariel; Degano, Daniela; Rodríguez, Natalia. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

542 - Análisis de la Participación en los procesos de Extensión a lo largo de una década. Autores: Torres, Claudia M.; Gonnella, Marisa; Pascuale, Adhemar. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

546 - Articulación entre la Universidad y la Escuelas: Resignificando conceptos acerca de las transformaciones energéticas en comunidades rurales. Autores: Ramírez, S., Agosteguis, A.,Berro, N. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

547 - Incluyendo masculinidades desde una perspectiva de violencia de género. Autores: Aguirre, Agustiuna; Denegri, Adriana; D'Ovidio, Ana Clara; Killmeate Stutz, Gustavo Eduardo; Ochoa, María Jesus; Oñativia, Xavier; Rayes, Astrid; D'Ovidio, Ana Clara.

Universidad Nacional de la Plata. Argentina.

552 - Ciudadanía, género y participación comunitaria. Autores: Bartolomeo, Paula; Rodriguez Peña María José. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

566 - Una experiencia en de la Ciudad desde el Museo: Promoción del desarrollo y participación ciudadana en Jóvenes. Autores: Cislaghi, Anabella; Vazquez, Cristian; Imhof, Alba; Caneva, Ana; Sasia, María Eugenia; Rodríguez, Néstor. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

570 - Compartiendo andamios. Autores: Montes, Verónica; Galán, Liliana; Pérez, Alejandra; Orbea, Manuel; Bras Cruz, Ayelen; Poggio, Matías. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

574 - (Con)Textos Institucionales en docencia-investigación- extensión en perspectiva con personas mayores, con la comunidad y con la sociedad. Autores: Bussone, Nora Catalina; Rocha, Susana. Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

589 - Taller de Narración oral “Yo Cuento”: adultos mayores como formadores de pares. Autores: Chiurazzi, Karina; Fazio, Alejandra.

Universidad Nacional de Lanús. Argentina.

593 - Compartiendo Realidades. Autores: Acuña, Juana; Buzzella, Paola; Amilkar, María; Bona, Belén; Jensen, Belén; López Martínez, Elisabeth; Barrena, Diego Merino; Panutti, Laura; Posada, Victoria; Quirós, Margarita; Torres, Nicole; Spinelli, Matías. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

596 - Más voces, más derechos. Autores: Maurutto, Cecilia; Quiroga, Cesar; Fagotti Kucharski, Erica. Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina.

599 - Participación y Ciudadanía en los Adultos Mayores. Autores: Casimiro, Verónica; Aybar, Mariano; Soto Pastrana, Virginia.

Universidad Nacional de Salta. Fundación For-Hum (Fortalecimiento Humano)- PAMI (Seccional Salta). Argentina.

606 - Acciones para la prevención de la violencia contra las mujeres desde las prácticas educativas. Autores: Amaya Guerrero, Romina; Guerrero, Gabriela; Mogaburo, Yanel; Moragas, Florencia; Torres, Germán. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

622 - Una experiencia inclusiva: Cadena de Esfuerzos Multiplicados. Autores: Gutierrez, Liliana; Mamaní, Sandra; Mora, Sayda.

Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

632 - Andamiaje de la implementación de ESI en la escuela, desde las prácticas de extensión universitaria. Autores: González, Daniela Nora; Florentín, Irma; Carlucci, Mario; Gouttmann, Gabriela; Manes, Jésica; Moncalvillo, Maximiliano; Romero, Laura. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

636 - Proyecto Horizontes: un espacio de articulación entre la Universidad y la Enseñanza Media. Autores: Vidal, Ana Clara; Mertens, Violeta; Libera, Eugenia; Garcia Morillo, Alejandra. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

638 - Intervención mediada por padres o cuidadores en el tratamiento de niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista.

Autores: Luque A.; Gervaso A.; Gizzi I.; Lupo G.; Zeballos C., Martín V. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

647 - El juego, ¿un modo de inclusión en contextos de encierro? Autores: Aguirre, Agustina; Lachalde, Maria Laura; Politti, Alejandra Daniela; Salas, Constanza; Zagaglia, Antonella Vanina. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

653 - Prácticas sociales educativas y universidad, alcances y proyecciones. Autores: Marconi, Estela; Frid, Juan. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

662 - Análisis de la experiencia "Despertando Vocaciones en Computación". Autora: Leiva, Paula Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.

673 - Proyecto social y medioambiental FBQF-UNT. Autores: Manzur M.E.; Mena C.; Lescano N.; Lescano M.; Alancay G., Decima M.A.; Tomas Grau R. Universidad Nacional De Tucumán. Argentina.

680 - Diversidad y escuela: Desafíos desde la perspectiva de la interculturalidad. Autores: Salva, Liliana; Lago, Gabriela; Salva, María Cristina; Domínguez, Leticia. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

695 - Programa piloto de capacitación laboral diagnóstica para trabajo inclusivo destinado a personas con discapacidad intelectual.

Autores: Dal Bo E.; Cobeñas P.; Ferrari F. A.; Cordero, S. L.; Czerwien J.C.; Romano J.I.; Cordero M.C. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

697 - Las modalidades de la inclusión y la diversidad en prácticas extensionistas: construcción de entramados entre la psicología y la educación. Autores: Zabaleta, Verónica; Centeleghe, Eugenia; Lescano, Aimé; Scabuzzo, Antonella; Retta, Augusto. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

705 - Libertades (re) construidas. Autores: Repollo, Nair; Ruiz Quinteros, María Elena. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

707 - Un proyecto para la información e inclusión. Autores: Gaviglio, Andrea; Adur, Gabriela; Pagliano, Valeria. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

709 - Los derechos de las Trabajadoras Sexuales son Derechos Humanos. Recuperando la voz protagónica de las mujeres de AMMAR Córdoba. Autores: Torrice, Lucas; Lagos, Silvana; Ferrero, Eugenia. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

710 - Experiencia curso-taller de dibujo de la figura humana en el Programa Universidad Abierta para Adultos Mayores de la Universidad Nacional de Rosario. Autores: Bigazzi, Marisa; Detti, Daniel. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

718 - Taller de fotografía para personas en situación de encierro: un aprendizaje para todos. Autores: Dagatti, Natalia; Burgardt, Betiana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

725 - Algunas reflexiones en Discapacidad. Proyectos de Extensión e Investigación que integran el Observatorio de la Discapacidad.

Autores: Perez, Andrea; Gaviglio, Andrea; Camun, Andrea; Adur, Gabriela; Pagliano, Valeria. Universidad Nacional de Quilmes.

Argentina.

741 - La extensión universitaria como respuesta a una situación disruptiva: algunos resultados preliminares de una experiencia de trabajo en una institución educativa. Intervenciones y articulación interinstitucional. Autores: Sosa, Martín; Simiele, Eugenia; Scabuzzo, Antonella. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

747 - Una experiencia con adultos mayores en el marco de Universidad Nacional de Rosario. Bestiarios y símbolos, lo interdisciplinario entre el arte y la literatura medievales. Autores: Detti, Daniel; Ruiz, Noelia. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

748 - Inclusión escolar y Extensión Universitaria: construcción de estrategias de intervención en el campo psico-educativo. Autores: Erausquin, Cristina; Iglesias, Irina; D´Arcangelo, Mercedes; Corvera, Gustavo; Giordano, Lucía; Adriani, Julia; Knudsen, Marianela; Zagaglia, Antonella. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

750 - Experiencia comunitaria intergeneracional salud y calidad de vida. Autores: Monteverde, Norma; Pioli, Mariana; Scala, Andrea; Vitello, María Elina. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

772 - Extensión y políticas públicas: la universidad en el centro del debate. Autor: Menéndez, Gustavo. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

782 - Socialización del pasado arqueológico en el área ecotonal húmedo seca pampeana a través del voluntariado universitario.

Autores: Oliva, F.; M. C. Panizza; M. Algrain; L. Algrain; C. Brancatelli; L. Catella; G. Devoto; L. Ianelli; J. Moirano; N. Morales; C. Oliva; B. Pereyra; A. Sfeir; D. Tamburini. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

783 - Arqueología e inclusión social en el sistema serrano de Ventania, provincia de Buenos Aires. Estrategias de Extensión Universitaria. Autores: Oliva, F.; M. C. Panizza; M. Algrain; L. Catella; G. Devoto; L. Ianelli; J. Moirano; N. Morales; C. Oliva; B. Pereyra; A. Sfeir; D. Tamburini. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

786 - “Antropomorfa”: Taller de análisis crítico y producción fotográfica sobre la imagen de la mujer en San Juan. Autores: Lucero, N. Gabriela; Vila, Cecilia. Universidad Nacional de San Juan. Argentina.

804 - Territorios de-y para- la diversidad. Sentires y desafíos de la extensión acá y ahora. Autora: Gotta, Claudia Andrea. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

820 - De los juegos de la vida a los juegos de la muerte en la adolescencia: Estrategias de abordaje para la construcción de espacios de subjetivación, lazo social y ciudadanía. Autores: Cardozo, Griselda; Dubini, Patricia; Fantino, Ivana; Saracho, Victoria; Ferreiro, Inés.

Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

841 - Docencia para Adultos Mayores: una experiencia desde la Ecología. Autores: Klekailo, Graciela N.; Albute, Verónica C. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

846 - La comunicación audiovisual en la Patagonia Norte: ¿diversidad cultural?

Nacional del Comahue. Argentina.

Autora: Escudero, María Haydée. Universidad

861 - Proyecto de Extensión Universitaria "Construyendo nuestro lugar en el mundo": Promoviendo la Inclusión Social a través de la Animación Sociocultural. Autores: Cabrera, María Elizabeth; Casimiro, Valeria de los Ángeles; Cortez, Claudia Virginia; Dosantos, Mariela Paola; Maldonado, Marisol Inés; Velarde, Gloria Carolina. Universidad Nacional de Salta. Argentina.

869 - El diseño e implementación de la capacitación en oficios para promover el desarrollo integral de los sujetos: La Escuela Universitaria de Oficios. Autores: Serrichio, Sergio; Bonicatto, Maria; Gallardo, Jessica; Moralejo, Débora; Vailati, Yanina. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

872 - La alfabetización y la inclusión educativa: necesidad de alianzas académicas ante un problema complejo. Autores: Baez, Mónica; Bellini, Sandra; Cellino, Regina; Martínez, Viviana. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

877 - Cátedra Libre de Extension Universitaria “Dr. Paulo Freire”. Autores: Coria, Dora Luján; Lavandera, Marcos. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

879 - La radio como práctica intercultural. Autora: Lopez Verrilli, Maria Clara. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

885 - De oyentes a protagonistas. Experiencias en torno a los talleres de Radio en la Universidad Abierta para Adultos Mayores.

Auotres: Azziani, Cristian; Lopez Verrilli, María Clara; Miyar, Valeria. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

896 - Juguetes adaptados para niños con discapacidad. Autores: Ferrari, Flavio A.; Blasetti, Fabián H.; Paús, Ana M.; Gialonardo, José I.; Massarutti, Jorge; Vázquez, Enrique; Vera, José O.; González, Mónica; Sacco, Antonio; Ruau, Sergio; Rapallin, José A.; Cordero, Ma. Cristina; Czerwien, Juan Carlos; Leutvoyler, Matías; Núñez, Francisco; Reberveri, Gonzalo; Morinigo, Augusto; Negro, Owen; Améndola, Franco; Barrenechea, Nicolás; Canónica. Emilio. Universidad Nacional de la Plata. Argentina.

922 - Identidades Territoriales y Encuentro de Saberes. Urdimbre y Trama en en los barrios Godoy y Santa Lucía del distrito oeste de la ciudad de Rosario. Autores: Galano, Natalia; Berardo, Aneley; Campostrini, Adela; Beretta, Diego; Laredo, Fernando; Ruberto, Cecilia.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

929 - La educación secundaria en perspectiva de la participación política. Autores: Camelia, Juan; Pierotti, María Antonela; Prado, Amalia Pilar. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

934 - Proyecto de Extensión "Vení y movete". Autores: Giacomino M.; Ranieri J.; Di Giacomo M.; Garber M.; Sivak J.; Baldunciel M.; Pérez A.; Cepellotti M.; Thompson M.; Fragazzini G.; Gallo F.; Martínez P.; Esteve M.; Rosatto C. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

937 - El teatro como herramienta para el Desarrollo. Autores: Carucci, Claudio A.; equipo de la Secretaría General de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Nacional del Sur. Argentina.

941 - La extensión como comunicación: el Proyecto En voz alta, la radio entre tod@s. Autores: Zangara, Nicolás; Martínez, Soledad; Martínez Stoessel, Paula; Maier, Ariel; Rivarola, Solange; Musarra, Emiliano; Durante, Emmanuel. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

950 - Políticas públicas, participación social y ciudadanía. Autores: Butinof, Mariana; Musali, Romina; Huergo, Juliana; Valdez, Agostina; Adamo, Ma. Emilia. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

957 - Relatos de la posibilidad en un contexto de encierro. Autores: Chiponi, María; Rosenberg, Lucila; Zordán, Iris; Costanzo, Pablo.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

970 - Abordando la Educación Sexual Integral en una escuela secundaria. Autores: Carletti, Emilia; Jardon, Violeta; Terre, Diego.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

987 - Universidad, cárcel y discapacidad: umbrales en tensión. Autores: Heredia, Marina; Macagno, María Laura; Rusler, Verónica.

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

1000 - Producir Salud con Trabajo. Autores: Schmuck, María Soledad; Puccio, José; Colombo, Natalia; Trempos, Nicolás; Dutto, María Olga; Plotnic, Karenina; Becker, Viviana. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1002 - Dos programas, un objetivo. El desafió de pensar la Política Pública. Autores: Cardozo Gaddi, Lihue; Cabral, Marina; Garrote, Ana Elisa; Huentequeo, María De Lourdes; Rippa, Ana Belén; Saenz, Ana Carolina; Paulino; Fernanda; Lobato, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1006 - La extensión universitaria en la ampliación de derechos. Estrategias colectivas para la promoción del derecho a la Salud.

Autores: Butinof, Mariana; Dominguez, Alejandra; Rainero, Liliana. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1007 - "Cuento mis raíces." Producción de una revista digital como espacio de expresión de la comunidad educativa. Autora: Quinteros, Jorgelina. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1014 - Aportes para la redefinición de prácticas institucionales. Acerca de las acciones de monitoreo de los Centros Socioeducativos de Puertas Abiertas dependientes de la Dirección de Justicia Penal Juvenil de la Provincia de Santa Fe. Autores: Montero, Augusto; Puyol, María Victoria. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1020 - Construyendo Lazos desde la Extensión Universitaria. Autores: Mazzarini, María Nazarena; Volponi, Valeria; Penette, Giacomina; Alvarez, Sergio; Catino, Paola; Piscitelli, Juan Pablo; Lorat, Martín. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1029 - Mujeres y tiempo libre. Propuestas socio pedagógicas de Extensión. Autores: Barrios, Gabriela; Perez, Lorena; Gareca, Malvina.

Universidad Nacional de Salta. Argentina.

1040 - Ideario para el Gran Toba: Taller integrador. Autora: Kiszka, María José. Universidad Nacional del Nordeste, Chaco. Argentina.

1047 - La inclusión desde la particularidad. La experiencia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP. Autora: Rucci, Ana Clara.

Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

1048 - Comunicación y educación: una propuesta de aprendizaje. Autores: Rolandi, María Cecilia; Vidal, Valeria Natalí; Wursten, Andrés Gabriel. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1056 - Las vicisitudes de la Educación Universitaria en contextos de privación de libertad. Autores: Salazar, Mary; Ruíz, Carolina; Escobar, Verónica; Moyano, Melisa; Blanco, Luisina; González, Laura. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1060 - Migración e integración en la diversidad cultural y social en el DOSESS. Autores: Beron, Stella Maris; López, Andrea; Gálvez, Beatriz; Giménez, Rodolfo. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1062 - Construcción de ciudadanía desde la participación de los jóvenes en una ludoteca. Una experiencia de trabajo colectivo.

Autores: Bottinelli, María Marcela; Albino, Andrea Fabiana. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

1386 - Inclusão digital como um direito de todos – Projeto de auxílio ao Galpão Cidadão da cidade de Lavras/ MG/ Brasil. Autores: Larissa Souza Coelho; Ronnie Tomaz Pereira; Aline Cesar de Lira; Guilherme Serrano; Gabriel Mendes Villela; Ana Carolina Silva Prestes; Cristiane Ferreira Andrade; Ana Luisa Ribeiro Teresani; Éder Lucas Corrêa dos Santos; Gustavo Pinto Rezende; Marcelo Machado Ferreira; Nicoly Maria Romeiro Lombardi; Tuani Sales Torres; Victor Hugo Silva Souza; Arthur Henrique Cruvinel; Felipe Goulart de Quiroz; Paulo Henrique Leite Machado; Luiz Antônio de Bastos Andrade. Universidade Federal de Lavras. Brasil.

1387 - Universidad y Discapacidad ¿Una relación posible. Autores: Misischia, Bibiana Sandra y otros. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

1072 - La necesidad social del bromatólogo como agente extensionista. Autores: Van den Bosch, S.; Yanzón, G.; Bayardi, F.; Spadoni, E. Rodríguez G. y equipo.

Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1081 - Desnaturalizando prejuicios: el juego como herramienta estratégica. Autores: Heinrich, Verónica; Farias Walter, Ma. Cecilia; Manarin, Flavia; Morelli, Ivana. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1089 - Cuando la escuela se convierte en una oportunidad de inclusión y ciudadanía. Autores: Zilli, María; Linares, Gladys; Vallina, Graciela. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1091 - La formación en derechos humanos. Autores: Pujo, Soledad; Perez, Luciana; Cassano, Daniel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Argentina.

1106 - Postales sonoras del mundo joven. Fragmentos de una experiencia de intercambio más allá del encierro. Autores: Cotella, Fernanda; Vampa, Ma. Soledad; Zucherino, Laura.

1134 - Ultrapassando barreiras: a conscientização do bullying na formação inicial das escolas do município de Morrinhos - GO. Autores: Araly Cristina de Oliveira, Katiane Tavares da Silva, Ilka Mendes Fernanda. Universidade Estadual de Goiás. Brasil.

1146 - Puesta en Marcha del Programa “Género y Acción Comunitaria”. Autora: Barbas, Noelia. Universidad Nacional de Mar del Plata.

Argentina.

1155 - Extensión Universitaria para la promoción de la salud mental: demanda espontánea y urgencia subjetiva. Autora: Piro, María Cristina. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1156 - O Museu da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: ações sócio-educativas-culturais entrelaçadas com a inclusão a cidadania e a diversidade. Auores: Cidara Loguercio Souza; Claudia Porcellis Aristimunha; Lígia Ketzer Fagundes; Maria Cristina Padilha Leitzke. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Brasil.

1163 - Cidadania e acesso a justiça: a experiência do Núcleo de Prática Jurídica da Universidade Estadual de Londrina. Autorta: Teshima, Marcia. Universidade Estadual de Londrina. Brasil.

1173 - Cosmovisión de Pueblos Originarios: miradas reflexivas sobre la acción áulica en escuelas de Educación Intercultural Bilingüe.

Autores: Pivetta, Bibiana; Cabrera, Javier; Molinas, Alejandra; Iturbide, Mónica. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1177 - Taller de Pintura "Todos somos pintores". Autora: Daz Paradot, Susana. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1178 - Hacia una propuesta de investigación-extensión para el re-creo de las infancias. Autores: Fatyass, Rocío; Iriarte, Isabel Andrea; Giacomelli, Anahí Ayelén; Remondetti, Lucila. Universidad Nacional de Villa María. Argentina.

1181 - Desafíos y aprendizajes en el desarrollo de Prácticas Profesionales de Trabajo Social en Contexto de Encierro. Autores: Chiavetta, Valeria; Muñoz, Valeria; Parola, Ruth; Pavone, Teresa. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1183 - Cine y Derechos Humanos: El uso de la cámara como punto de partida para trabajar problemáticas de derechos. Autores: Passarelli, Franco; Magnoni, Delfina; Gianola, Lautaro; López, María Virginia; Morabes, Paula. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

1187 - La comunicación como herramienta intercultural en un proyecto de extensión. Autora: Casquero, Lidia. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1193 - Comunicación y Derechos Humanos. Experiencias desde la intervención en el aula. Autores: Vissani, Vanina; Fernandez, Ma. Celeste; Haudemand, Ma. Verónica; Feijoo, Ma. Agustina; Morabes, Paula. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1202 - Escritório de aplicação de assuntos jurídicos: um olhar na perspectiva do necessitado. Autores: Ligia Binati; Regina Célia Pinto Binati. Universidade Estadual de Londrina. Brasil.

1203 - Recuperando experiencias de la/s infancia/s desde prácticas extensionistas. Autores: Machado, Daniela; Torres, Mariel; Ochoa, Lucila; Pavcovich, Paula. Universidad Nacional de Villa María. Argentina.

1216 - Cárceles y educación: "Mas allá de los muros". Autores: Cuellar, Maria Eugenia; Mendoza, Deborah Sabrina. Universidad Nacional de Salta. Argentina.

1217 - Niñas y niños de clases populares dialogando con la universidad. Autores: Pavcovich, Paula; Bleger, Romina; Huecke, Nicolás; Monti, Daiana; Alvarez, Ismael. Universidad Nacional de Villa María. Argentina.

1224 - Tácticas de resistencia frente a estrategias de encierro. Autores: Di Bella, Milagros; Dagnino, Alida.

Nacional de La Plata. Argentina.

Universidad

1230 - Con la inclusión a todas partes…un trabajo de extensión que hace pie en la investigación. Autores: Peiró Aparisi, Mabel Beatriz; García Munitis, Ana María; Sofía, María Alejandra; Di Lucca, Viviana; Zaslascky, Florencia; Hornos, Liliana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1248 - La enseñanza y el aprendizaje de contenidos curriculares comunes en la educación secundaria. Perspectivas de estudiantes y docentes en el marco de un proyecto de extensión. Autores: Baraldi, Victoria; Bollini, Luciana; Díaz, Natalia; Grinóvero, Nora.

Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1265 - Centro Universitario Rosario Inclusiva. Autores: Aguirre, José Luis; Borgobello, Adelqui; Giuliato, Silvana. Instituto Universitario del Gran Rosario. Argentina.

1278 - Hacer valer la pena. Cárcel y universidad. Autora: Hurtado Atienza, Selva. Universidad nacional de La Plata. Argentina.

1279 - Promoción de derechos de los adolescentes y jóvenes en el Partido de Tres de Febrero y San Martín. Aportes para una nueva ciudadanía. Autores: Arauz, Luciana; Miguel, Fernanda. Universidad Nacional de Tres de Febrero. Argentina.

1281 - Arte Sonoro Popular. La intervención artística para la transformación social. Autor: Bralo, Marcos. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1287 - Las preguntas de los adolescentes en relación a sexualidad y género: embarazo, aborto, maternidad, paternidad y cuidado en el marco de Talleres de educación sexual en escuelas secundarias en zona sur del GBA. Autores: Gosende, Eduardo E.; Ferreyra, Marcela; Scarímbolo, Graciela; Salmun Feijóo, Gustavo. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1288 - Experiencias de trabajo comunitario en comunidades originarias del sur de la provincia del Chubut desde el paradigma intercultural. Autor: Loncón, Daniel Leonidas. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Argentina.

1289 - Educación en contextos de encierro. La experiencia del Programa de Educación Universitaria en Prisiones de la Universidad Nacional del Litoral. Autores: Barukel, Guillermina; Grippaldi, Ignacio; Taboga, Julieta; Zana, Julieta. Universidad Nacional del Litoral.

Argentina.

1290 - Nuevas estrategias de la Extensión como herramientas de transformación e inclusión social. Autores: Homar, Mabel; Ramirez, Yanina; Castillo, Juan Pablo. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

1298 - Construyendo un “lugar” saludable. Autores: Scharagrodsky, Carina; Michelli, Virginia. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

1310 - El Arte una herramienta para la construcción de procesos críticos de reflexión y producción de nuevas subjetividades e identidad colectivas. Autores: González Padilla, Pablo; Osorio, Griselda.

1270 - Construyendo nuevas miradas desde una perspectiva de género en el Nivel Inicial. Autora: Falvo, Claudia Patricia. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1316 - Promoviendo la inclusión socio educativa en jóvenes a partir de Oficios, Arte y Conciencia. Autora: Ortiz, Sandra Guadalupe.

Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

1319 - Los estudiantes y graduados y comprometidos en la Extensión Universitaria. Autores: Biati, María Celeste; Fernández, Analía; Sartorato, Irene; Douma, Nancy; Pagliano, Valeria. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1320 - Universidad y Pueblos Originarios: la extensión como eje articulador. Autores: Abduca, Ricardo; González, Crispina; Iñigo Carrera, Valeria; Leguizamón, Juan Martín; Picciotto, Cecilia; Rodríguez Fortes, Rocío; Schiaffini, Hernán. Universidad de Buenos Aires.

Argentina.

1324 - Bienestar Social y Políticas Sociales con Enfoque de Derechos en el Gran Buenos Aires. Capacitación e intercambios con agentes públicos y operadores territoriales. Autor: Canessa, Julio A. Universidad Nacional de Tres de Febrero. Argentina.

1339 - Produciendo Arte. Autores: Vega, Oscar; Pieroni, Natalia; García, Luz. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1350 - Asamblea de usuarios y usuarias de salud mental por sus derechos. Un proyecto de extensión para la promoción y defensa de los derechos. Autores: Giovanello Díaz, Alberto; Matkovich, Andrés; Barukel, Agustina; Posse, Micaela; Crudelli, Bruno; Lacelli, Catalina; Pituelli, Ezequiel. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1352 - Comunicación, derechos y educación desde el caso de la Comunidad Mapuche Painefilú. Autores: Abdala, Paula; Olivera, Tatiana Painé; Benítez, Rocío; Castro, Mariana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1359 - La historia, la política y la subjetividad en las concepciones y prácticas de una experiencia en extensión universitaria. Autora: Malagrina, Julieta. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1360 - La UNPA y el trabajo en la Red por el Derecho a la Identidad. Autores: Rosica, Adrián Ariel; Puca Molina, Santiago. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Argentina.

1364 - Zona Saer. Autores: Castro, Flavia; Morchio, Pilar; Nívoli, María Soledad; Scarfó, Paola; Secci, Soledad; Alarcón Cecilia; Basualdo, Diego; Berón, Daniela; Nieto, Claudia; Pron, Julieta; Roldán Estefanía; Sacchini, Julio; Vinuesa, Claudia. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1365 - Continuidades, cambios y desafíos en el Programa de Adultos Mayores (UNSL). Autores: Ruiz, Marisa; Porta, María José.

Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

1367 - Con-ciencias en movimiento. La ciudad del nosotros. Autores: Alegre, Juan; Altuzarra César; Bella, Marcelo; Fernández, Mirta; Chamorro, Marisa; Galli Marianela; Verna, Orlando; Marchetti Viviana; Bidyeran Miriam; Pieroni; Natalia; Ruiz Rosalyn; Barraza, Ignacio. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

234 – “Los fuegos internos”, película documental escrita y protagonizada por usuarios externados de un Hospital Psiquiátrico. Un efecto del voluntariado. Autores: Guitelman, Sara; Lago, Laura; Degol, Daniel; Godoy, Miguel; Deodato, Jorge; Salto, Juan Carlos; Martínez, Ayelén; Santilli lago, Ana; Villar, Pablo; Correa Garabello, Ayelén; Lugano, Laura; Battista, Malena; Ugarte, Natalia; Masselli, Martina. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

362 - Fortalecendo a saúde Comunitária através da Coleta Seletiva de Resíduos Sólidos Orgânicos e Agricultura Urbana. Autores: Marcos José de Abreu; Julio César Maestri; Oscar José Rover; Renato Barretto Barbosa Trivella; Natália Minatti. Universidad Federal de Santa Catarina. Brasil.

397 - Observatorio 2.0: trayectorias laborales y educativas de jóvenes de egresados de escuelas técnicas: Un estudio a nivel local.

Autores: Gentile, Natacha; Difonso, Antonela. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

562 - Nuevos Públicos en Construcción. Autores: Verna, Orlando; Ferroni, Cecilia; D`Stefano, Silvana; Pellegrini, Lara. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

572 - Educación, Ambiente y Prácticas Sociales Responsables: una propuesta de trabajo para el fortalecimiento de la conciencia ambiental. Autora: Wheeler, Cristina. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

578 - Extensión universitaria, producción cultural y ciudadanía. Autores: Costa, André; Marcelino, Bruno; Cruz, Faris; Brites, Fernanda; Machado, Juliana; Amorim, Leandro; Franco, Louise; Paim, Magno; Hernandes, Marcela; Bilhalva, Miriel; Fernández, Ruben; Correa, Thaís; Melo, Alan. Universidade Federal Do Pampa/ Campus Jaguarão. Brasil.

682 - Una para todos. Todos para una. Ciudad de ricos corazones. Autores: Alegre, Juan; Alturraza, César; Bella, Marcelo. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

728 - ¿La escuela y las leyes donde quedaron? Representaciones sobre los derechos indígenas en indígenas nacidos en Bolivia residentes en la ciudad de La Plata. Autores: Bermeo, Diego; Correa, Estefanía. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

799 - Mayores en la Universidad. Autores: Sgromo, Alejandra. Universidad Nacional de Tres de Febrero. Argentina.

812 - La práctica del obrar en y con la comunidad. Un dispositivo espacial de responsabilidad social para la inclusión.

A u t o re s : Valderrama, Ana; Franco, Enrique Franco; Gomez, Cristina H.; Ghilioni, Hernán; Serralunga, Juan Manuel; Barbieri, Patricia; Pereyra, Claudio; Sproviero, Eduardo; Maisonnave, Emilio; Citta Giordano, Víctor; Polenta, Berenice; Baima, Juan; Perez, Federico; Cuffaro, Mauro; Berta, Renata; Frachetti, Lucía; Figueroa, Verónica; Trepat, Lorenzo; Marino, Santiago, Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

946 - Derecho al cielo nocturno, adolescentes y encierro punitivo. Autores: Fusé, M.D.; Charalambous, C.; Godoy, J. P.; Giménez, D. L; San Sebastián, I.L.; Fasciolo M.I.; García, F.; Gargiulo, I.; Kornecki M.P.; Montúfar Codoñer, S.E.; Novarino M.; Scalia M.C.; Sáez, M.; Zeballos, M.L. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

964 - Centro Cultural de la UNR: El arte como espacio de encuentro y transformación social. Autores: Borgobello, María; Cantarini, María Soledad; Pellegrini, Lara. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1151 - La radio es puro “Chamuyo” (y búsqueda de libertad) en la cárcel. Autores: Pérez Campos, Lucrecia; Schneider, Gretel; Richard, Dominique; Basgall, Marina y Rodas, Anabel. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1236 - La formación del psicólogo clínico en el marco del proyecto de desarrollo y fortalecimiento de Espacios de Consejerías en Derechos Sexuales y Reproductivos en el ámbito de la salud pública. Aportes y desafíos. Autores: Costa, Maricel; Merlo, Virginia; Depetris, Ailin. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1302 - La Extensión en comunicación/educación para la inclusión y la diversidad de edades. Autores: Fravega, Adriana P; Carnero, Camila; Basterrechea, Rodrigo; Mancini, Federico; Calvo, Eduardo; Forestieri, Belén; Graziani, Julieta; Salvador, Mauro; Roumec, Marisel; Obregon, Juan; Marsico, Virginia; Rodriguez, Emiliano: Fleitas, Micaela; Callegari, Belén. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

1304 - Cuando la escuela se convierte en una oportunidad de inclusión y ciudadanía. Autores: Zilli, María; Linares, Gladys; Vallina, Graciela. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1375 - Discapacidad y Derechos Humanos. Autor: Rositto, Sebastián Ariel. Universidad Nacional de rosario. Argentina.

1376 - Interseccionalidades arte/docencia/extension. Autores: Morúa Carrillo, Carlos Fernando; Soto Ramírez, Maribel. Universidad Nacional de Costa Rica.

1385 - Experiencia del Proyecto de Extension: “...dibuja tu aldea...”. Autores: Pistone Santiago; Patricia Barbieri; Hernán Ghilioni; Ayax Grandi. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

115 - A participação da mulher no garimpo “O Caso da Areinha”, Distrito de Inhaí, Município de Diamantina, Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais, Brasil. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Brasil.

207 - Aportes de los enfoques institucionales al estudio de la educación y sus organizaciones, en contextos de pobreza. Ciclo de Ateneos. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

215 - Antropología trashumante. Museo y barrio. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

217 - La Comunidad Organizada. Una alternativa para mejorar la calidad de vida de Nuestros Mayores. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

220 - Construyendo comunidades inclusivas a la diversidad sexual y de género: la experiencia del grupo Gente Diversa en la Región de Occidente de Alajuela, Costa Rica. Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente, Recinto de San Ramón. Costa Rica.

221 - Familiares, amigas y amigos de la diversidad sexual, una experiencia desde Iniciativas estudiantiles de la Vicerrectoría de Acción Social, Universidad Costa Rica Sede Occidente.

Universidad Costa Rica, Sede Occidente. Costa Rica.

234 – “Los fuegos internos”, película documental escrita y protagonizada por usuarios externados de un Hospital Psiquiátrico. Un efecto del voluntariado. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

251 - La extensión universitaria: Herramienta para la construcción de compromiso y capital social. Universidad Tecnológica Nacional. Resistencia. Argentina.

274 - Adolescencia, Salud Sexual Integral y Extensión Universitaria; ¿Qué podemos hacer?. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

304 - Acciones de voluntariado universitario en una escuela media del Barrio de Saavedra (CABA) con familias afectadas por las inundaciones. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

316 - Interfaces digitales para turismo accesible. Universdad Abierta Interamericana. Argentina.

322 - Creciendo juntos (ISBN: 978-987-702-019-9). Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

326 – ConservArte: acercándonos a nuestra naturaleza.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

339 - O que eu aprendi com as Marias Bonitas. Universidade Federal de Santa Maria. Brasil.

362 - Fortalecendo a saúde Comunitária através da Coleta Seletiva de Resíduos Sólidos Orgânicos e Agricultura Urbana.

Universidad Federal de Santa Catarina. Brasil.

397 - Observatorio 2.0: trayectorias laborales y educativas de jóvenes de egresados de escuelas técnicas: Un estudio a nivel local. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

423 - Diseño participativo del espacio público, los niños/as aportan sus ideas en Unquillo. Universidad Nacional de Córdoba.

Argentina.

440 - Promover la vigilancia en la participación de la actividad física, deporte y comportamiento sedentario se la poblacion de la ciudad se Santa Fe. Universidad Nacional del Litoral.

Argentina.

445 - La Huerta Escolar como medio de inclusión social y cambio del hábito alimentario. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

447 - Trabajo de la Comisión de DDHH y Atención de la Diversidad. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

449 - Construyendo masculinidades y femineidades en la Escuela Media. Una experiencia de voluntariado universitario desde la perspectiva de género. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

467 - Talleres de huertas comunitarias y relaciones de género en Mendoza. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

481 - Pinceladas Sociológicas: una práctica de extensión en radio Nacional Rosario. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

498 - Campamentos Sanitarios: Evaluando en contextos comunitarios, investigando desde la comunidad, universidad en extensión permanente. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

518 - Espacios y protagonismo adolescente. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

528 - Compartiendo experiencias relacionadas con el cuidado de la salud de los adultos mayores. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

550 - Conectar a las familias con igualdad. Universidad Tecnológica Nacional. Argentina.

562 - Nuevos Públicos en Construcción. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

568 - Sistema de tutorías "Universitarios por más universitarios" para becarios del último año de escuela secundaria. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

572 - Educación, Ambiente y Prácticas Sociales Responsables: una propuesta de trabajo para el fortalecimiento de la conciencia ambiental. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

578 - Extensión universitaria, producción cultural y ciudadanía.

Universidade Federal Do Pampa/ Campus Jaguarão. Brasil.

597 - A educação ambiental infantil como estratégia na busca de uma sociedade responsável. Universidade Federal Do Pampa/ Campus Jaguarão. Brasil.

608 - Extensión en cárceles: derechos e inclusión social.

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

610 - Aproximando pessoas e cavalos: do lazer à inclusão social.

Universidade Federal do Pampa. Campus Dom Pedrito. Brasil.

624 - Memórias do Golpe: ciclo de palestras sobre a ditadura militar na América Latina. Universidade Federal do Pampa.

Brasil.

634 - Catálogo Fotográfico dos Bens Tombados do Centro Histórico de Jaguarão. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

659 - Determinación e intervención de zoonosis parasitarias en un área ribereña. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

839 - Curso de capacitación de electricidad básica. Universidad Nacional del Este. Paraguay.

682 - Una para todos. Todos para una. Ciudad de ricos corazones.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

688 - Concientización e intervención de zoonosis parasitarias en una población vulnerable. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

693 - Campamentos Sanitarios: Evaluando en contextos comunitarios, investigando desde la comunidad, universidad en extensión permanente. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

696 - Herramientas de inclusión para el futuro profesional de la salud a fin de garantizar el derecho al acceso a la salud en personas sordas e hipoacúsicas. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

698 - Fonoaudiología y Extensión: La salud en comunicación.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

700 - Soporte vital básico para la comunidad. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

720 - Proyecto social y medioambiental FBQF-UNT. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

722 - Confección de material didáctico de química destinado a contribuir con la disminución de la deserción estudiantil.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

724 - Experiencia Educativa en Contexto de Encierro.

Universidad Nacional de La Matanza. Argentina.

728 - ¿La escuela y las leyes donde quedaron? Representaciones sobre los derechos indígenas en indígenas nacidos en Bolivia residentes en la ciudad de La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

780 - Mecanismos de construcción y reproducción de representaciones en las Escuelas: el pasado y las identidades actuales en la Región Pampeana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

792 - La iniciativa de los “PEQUEPROMOTORES de salud” en el marco del Proyecto de Voluntariado Universitario “Rie Pibito” (FBioyF-UNR). Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

799 - Mayores en la Universidad. Universidad Nacional de Tres de Febrero. Argentina.

812 - La práctica del obrar en y con la comunidad. Un dispositivo espacial de responsabilidad social para la inclusión.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

813 - La huerta urbana: un instrumento facilitador de la construcción subjetiva e intersubjetiva en niños y adolescentes.

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

819 - Uma proposta para divulgação da neurociência no ambiente escolar. Universidade Federal do Pampa – RS. Brasil.

824 - Estrategias para la comprensión del proceso de saludenfermedad-atención del 1º molar permanente. Trabajo con niños y padres. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

831 - El contexto educativo como espacio de encuentros y divergencias de valoraciones, saberes y cuidados en salud.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

837 - Robótica Libre Educativa. Universidad Nacional del Este (FPUNE). Paraguay.

840 - Dialogando com pessoas idosas sobre violencia.

Universidade Federal do Pampa. Brasil..

843 - Una reflexión a partir de las percepciones de padres de escolares participantes de un programa de educación.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

847 - Educación para la salud en la primera infancia basada en la formación intercultural bilingüe. Un aporte a la formación docente de Educación Inicial de la UNNE. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina.

848 - Chake pila. Universidad Nacional del Este. Paraguay 855 - Adultos Mayores: Inclusión Social, Participación, Autonomía. Universidad Nacional de La Matanza. Argentina.

863 - Programa Universidad Abierta para Adultos Mayores. Un desafío consolidado. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

871 - Encuentro de dos mundos. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

889 - La modalidad de extensión universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

926 - Identidades Territoriales y Encuentro de Saberes.

Urdimbre y Trama en los barrios Godoy y Santa Lucía del Distrito oeste de la Ciudad de Rosario. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

935 - Estimulación cognitiva y entrenamiento de la memoria.

Aplicaciones en la vida cotidiana de adultos mayores.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

936 - Clube de Astronomia: Despertando o Interesse pela Ciência e Tecnologia através do Estudo do Céu. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

939 - Promoción en economía social comunitaria desde terapia ocupacional para la inclusión de personas con discapacidad.

Universidad Nacional de San Martin. Argentina.

946 - Derecho al cielo nocturno, adolescentes y encierro punitivo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

958 - Programa de Discapacidad de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA: un espacio para todos/as. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

961 - El Arranque. Universidad Nacional de Mar del Plata.

Argentina.

964 - Centro Cultural de la UNR: El arte como espacio de encuentro y transformación social. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

971 - La Orientación en la Facultad de Filosofía y Letras: dispositivos y acciones tendientes a promover el ingreso, la permanencia y el egreso, en la diversidad, de las/os ciudadanas/os estudiantes. Universidad de Buenos Aires.

Argentina.

980 - La Revuelta. Universidad Nacional de Mar del Plata.

Argentina.

989 - Modelos de creación de productos para el intercambio cultural. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

1264 - ¿Quién dice qué sobre accesibilidad e inclusión? ¿Cuán accesibles somos? ¿Qué decimos o no sobre discapacidad?

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

993 - Proyecto de Extensión "Vení y movete". Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

996 - Cátedra Literatura Lij y derechos culturales de niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Universidad Nacional de la Patagonia “San Juan Bosco”. Argentina.

1004 - Construyendo equidad desde la niñez. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

1005 - Libertad bajo palabra: una experiencia de educación no formal en contexto de encierro. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

1055 - Conociendo y Valorando el Pastizal Serrano: educación ambiental e inclusión social. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Asociación civil Taller Protegido Tandil. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº10.

Asociación Tandilense de Ayuda al Discapacitado. Argentina.

1072 - La necesidad social del bromatólogo como agente extensionista. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1111 - Vistiendo Raíces. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires.

1151 - La radio es puro “Chamuyo” (y búsqueda de libertad) en la cárcel. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1168 - O que é política? Construção de cultura política e cidadania nas escolas de São Borja.. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1172 - Una experiencia educativa intergeneracional con el uso de TIC: El Weblog Abriendo caminos de vida – El Blog de los Adultos Mayores. Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

1205 - Avaliação da adesão ao tratamento antirretroviral em adolescentes em Uruguaiana-RS. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1 2 0 6 - P ro b l e m a s re l a c i o n a d o s a o s m e d i c a m e n t o s antirretrovirais em crianças na cidade de Uruguaiana, RS, Brasil.

Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1207 - Interferencias: un programa de ciencia y tecnología de FM 91.7 Radio “La Uni”. Universidad Nacional de General Sarmiento.

Argentina.

1225 - Avaliação dos esquemas terapêuticos prescritos a adolescentes que vivem com HIV/AIDS visando a adoção de medidas educativas para melhoria da qualidade de vida.

Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1227 - Estudos de verificação do nível de adesão ao tratamento antirretroviral em crianças de Uruguaiana-RS. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1232 - “Dar es saber” empresas territoriales. Universidad de Quilmes. Argentina.

1236 - La formación del psicólogo clínico en el marco del proyecto de desarrollo y fortalecimiento de Espacios de Consejerías en Derechos Sexuales y Reproductivos en el ámbito de la salud pública. Aportes y desafíos. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1262 - A Extensão Universitária Como Fator de Inclusão Social: I Exposição e Leilão Beneficente Asilo São Vicente De Paula, São Borja - Rio Grande Do Sul – Brasil. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1266 - Educação e patrimônio: ações interdisciplinares utilizando a cultura para o ensino e aprendizagem. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1276 - O ensino de história em espaços de resistência e luta da população negra do município de Jaguarão/RS. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1277 - Unipampa para Todos: A Universidade e a Inclusão Social.

Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1302 - La Extension en comunicación/educación para la inclusión y la diversidad de edades. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1304 - Cuando la escuela se convierte en una oportunidad de inclusión y ciudadanía. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

1321 - Ciência a cavalo. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1322 - Introdução a robótica humanóide nas escolas de alegrete.

Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1323 - Construyendo el puente intercultural entre Universidad y Pueblos Originarios. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1356 - Ações desenvolvidas para idosos relacionadas à cidadania e qualidade de vida. Universidade Federal do Pampa.

Brasil.

1369 - Feliz Idade: Projeto de Inclusão Social na Associação do Lar dos Idosos Lions. Centro Universitário de Brusque – UNIFEBE. Brasil.

1373 - Sábados DivertidosCentro Universitário de Brusque – UNIFEBE. Brasil.

1374 - Curso de Extensão Vida Ativa. Centro Universitário de Brusque – UNIFEBE. Brasil.

1387 - Universidad y Discapacidad ¿Una relación posible.

Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

1385 - Experiencia del Proyecto de Extension: “...dibuja tu aldea...”. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1400 – Juventud Activa. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

1401 - Experiencia de comunicación en el penal de San Martín.

Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1403 - Recuperación colectiva de la Biblioteca Popular Constancia Vigil, Rosario, Argentina. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

El tercer espacio que introduce el encuentro extensionista está relacionado a “Procesos de Curricularización de la Función de Extensión”. En este caso la intención de este eje radica en analizar diferentes experiencias que están en marcha en muchas Universidades de la región, tendientes a institucionalizar y jerarquizar las prácticas de extensión como experiencias de aprendizaje en contexto.

Valorar, conceptualizar y dimensionar a la comunidad como escenario de experiencias de enseñanza y aprendizaje.

Se debatirá en torno a las prácticas académicas en territorio y las líneas de investigación surgidas al respecto; los diferentes programas, proyectos y actividades de extensión que generan las Universidades para lograr la jerarquización y curricularización de la función de Extensión; producción, sistematización y comunicación de esas actividades; y evaluación del impacto que pueden tener las experiencias recogidas de los trabajos en territorio como así también de la interacción con organizaciones, instituciones y gobiernos locales.

En este espacio se tenderá a incorporar la naturalización de la Extensión, entendida como el propósito de hacer que la extensión en la Universidad sea tan natural y esperable como hacer enseñanza e investigación, junto a ello la renovación de la enseñanza, su mejora tanto cuantitativa como cualitativa, apuntando a que más estudiantes culminen ciclos de formación más atrayentes y más formativos y la integración de funciones, debate clave tanto a nivel de la elaboración conceptual como de las experiencias concretas.

En estos debates entrarán en juego conceptos como mayor conocimiento de la realidad por parte del estudiante, capacidad de afrontar creativamente problemas nuevos y compromiso social más profundo, conexión más acabada entre la agenda de investigación con los problemas de la comunidad y los sectores que los conocen por experiencia directa.

El Eje 3 se debatirá en las Mesas números: 10 / 14 / 23 / 27 / 37 / 41

74 - Conect@rnos: una experiencia de vinculación entre la Universidad y las escuelas del Programa Conectar-Igualdad. Autores: Carassai, Mariela Andrea; Kubiczek, Leonardo Mariano; López, María Mercedes. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

76 - Un modelo de gestión para la formación multicultural en la extensión universitaria para la Universidad de Pinar del Río. Autor: Pacheco Rivera, Valodia. Universidad del Pinar del Río. Cuba.

83 - Un aporte al estudio de la calidad de vida de los estudiantes de Medicina Veterinaria. Autores: Terán, T.; Córdoba, O.; Nascimbene, A. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

133 - Hacia la institucionalización de las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial en la UNL. Autores: Boffelli, Mariana; Sordo, Sandra. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

139 - Institucionalización de la extensión: aportes desde un estudio de caso. Autores: Castillo, Jimena; Rivero, Analía; Romero, Melina. Universidad de la República. Uruguay.

142 - Taller Interdisciplinario de Diseño Inclusivo. Autor: Wengrowicz, Andrea. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

143 - El impacto de la producción artística en función de las Muestras-Espectáculo en la formación de estudiantes en Educación Inicial, y en los espectadores: Jardines de Infantes y público en general. Autores: Guillén, Elcira Claudia; Acosta, Adela Cristina.

Universidad Nacional del Noroeste. Argentina.

151 - Curricularización de la extensión universitaria: análisis de una experiencia. Autores: Vercellino, Soledad; Del Carmen, Julia; Rimaro, Ana. Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

167 - La práctica extensionista como instancia de formación preprofesional y profesional en el contexto de un Centro de Extensión de Atención a la Comunidad. Autores: De Casas, Claudia; Delucca, Norma; Vidal, Iara; Zabaleta, Verónica. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

168 - Concientizar y educar a la población de niños en edad escolar sobre la tenencia responsable de animales. Autores: Audap Soubie, Rafael; Flores, Patricia; Grisolía, Marta; Otegui, Luisa; Salvi, Mario; Moyano, Agustin; Pedraza, Ernesto. Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

172 - La Unidad de Optimización de la Farmacoterapia como dispositivo pedagógico que acerca a los estudiantes universitarios a la realidad de una sociedad medicamentalizada. Autores: Bianchi, M.; Paciaroni, J.; Lillini, G.; Tassone, V.; Mansilla, J.; Salamano, M.; Colautti, M. Autores: Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

175 - Articulación entre equipos de docentes-investigadores de la FAUBA y de la UNLU. Experiencias de extensión interuniversitaria y aprendizaje en contexto. Autores: Tuis, C.; González, O.; Luchetti, M. C.; Vieites, C. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

191 - Prácticas Sociales Educativas: experiencia dentro del Seminario Interdisciplinario para la Urgencia Social FADU-UBA. Autora: Grünert, Valeria Marisa. Universidad de Buenos Aires.

199 - Propuesta de curricularización de la extensión universitaria en Espacios de Formación Integrados. Presentación de una experiencia. Autores: Olga Páez, Leonor Lattanzi, Silvia De Dios, Mónica Franchisena, Natalia Agüero, Pablo Gigena.

Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

228 - Programa de extensión “Escuelas Promotoras de Salud”. Autores: María Cecilia Calzetta, Tamara Gómez, Martín de Lellis.

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

252 - Promoción de la salud e inclusión de nuevas tecnologías en el ámbito educativo. Autores: Cecilia María Adad, Paula Florencia Bellantonio, Axel Agustín Valdez. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

262 - Extensionistas caminantes para un curriculum en acción y socializador. Autores: María Di Franco, Jorge Olivares, Marina Villarreal, Tamara Morales, Pablo Naveiras, Daniel Oliveto, María Hernández, Leonel Aguilar, Yamila Llovio, María Francescutti, Elias Briske, Ana Cuadrelli. Universidad Nacional de La Pampa. Argentina.

267 - O processo de curricularização da extensão universitária na Universidade Federal da Bahia: experiências e perspectivas.

Autores: Maria Constantina Caputo, David Ramos da Silva Rios, Sarah Mabell Ramos da Silva Rios, Júlia Silva Dias. Universidad Federal da Bahia. Brasil.

277 - Procesos de enseñanza-aprendizaje en las actividades de extensión universitaria. Autores: Dayana Curbelo, Natalia Moreira.

Universidad de la República. Uruguay.

285 - Hacia la construcción de subjetividades en experiencias que incluyan la dialogicidad de las voces. Autora: María Cristina Chardon. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

292 - Prácticas de Formación y de Extensión dialogando en el curriculum real. Autores:María Graciela Di Franco, Norma Di Franco, Luis Olivares, Julieta Pérez, Valeria Alfageme Balza, Fernando Doroni, Luis Sosa Cairola, Leonel Aguilar, Yanina Fuentes, María Belén Barbarini, María José Garrido, Federico Bazán, María del Rosario Elizalde. Universidad Nacional de La Pampa. Argentina.

341 - Proyecto de curricularización de la Extensión "Hacia la formación de profesionales socialmente responsables". Autora: Silvina Inés Ferreyra, Silvia Bibiana Abud, Gregorio Coronel Troncoso, María Soledad Correa, Carlina Jaton, Reinaldo Zamero. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

345 - La jerarquización de la Extensión Universitaria, sus destinatarios y sus nuevas modalidades como medio para transformar la sociedad. Autores: Silvia Cecilia Enríquez, Sandra Beatriz Gargiulo, María Jimena Ponz. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

351 - Extensión Universitaria y prácticas estudiantiles: una experiencia de formación curricular en la comunidad. Autores: María Eugenia Restrepo Salazar, Nancy Sánchez Acuña, Leidy Jiménez Dalorzo. Universidad Nacional de Costa Rica.

358 - La Extensión en el Bachillerato de Bellas Artes. Autora: María Noel Correbo, Susana Ramirez. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

376 - Actividad Complementaria de Grado: un espacio para la reflexión sobre la problemática del Chagas. Autores: Grupo ¿De qué hablamos cuando hablamos de Chagas? Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

380 - Actividades extracurriculares de extensión para prevenir la hipertensión arterial en niños que concurren a comedores escolares. Autores: Jorge Olivares, Ricardo Fernández Orsi, Claudia De Pian, Jorge Jorja, Valeria Ortiz, María Marquina, Leonel Aguilar, Luis Sosa Cairola, Marcela Meder, Evans Rojas. Universidad Nacional de La Pampa. Argentina.

381 - El compromiso de la Universidad con la escuela media. Autora: Adriana Morán. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

385 - Capacitación para la articulación de la educación secundaria de jóvenes y adultos y la formación profesional y/o formación para el trabajo. Autores: Isabel Puente, Gladys Skoumal, Vannina Trentin, Armando Belmes, Carlos Iglesias. Universidad de Buenos Aires.

Argentina.

399 - Construyendo participativamente los currículos de formación de trabajadores. Autores: Andrés Malizia, Anahí Guelman, Andrés Malizia, Gonzalo Martínez Vergerio, Noelia Fernández, Judith Villalba, Deborah González, Valeria Rogé, Carina Giraudo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

410 - La experiencia de la convocatoria a proyectos de Extensión como un proceso crucial de curricularización de las actividades de intervención social de la Universidad Nacional del Centro. Autores: Franco Brutti, Daniel Eduardo Herrero. Universidad Nacional del Centro de la provincia de Buenos Aires. Argentina.

413 - Dimensiones éticas del proceso de curricularización de las prácticas socio comunitarias. Autores: Néstor Horacio Cecchi, Dora Alicia Pérez. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

434 - Posibilidades y desafíos de la intervención extensionista: relato de una experiencia con instituciones escolares de nivel primario. Autores: Oscar José María Lossio, Silvia Cardozo, Cecilia Velázquez. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

443 - Terapia ocupacional y el hacer social de la comunidad. Autores: Paola Villar Monasterio, Laura Verna, Camila Guy. Universidad Nacional de San Martín. Argentina.

460 - “Construyendo aulas sociales: Actividades Curriculares de Extensión de Cátedra (ACEC)”. Autores: Paula Contino, Mariela Daneri, María Inés Suidini, Fabián Bicciré. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

462 - Docencia, extensión y producción de conocimientos. Una experiencia para sumarnos a los debates sobre curricularización.

Autores: Norma Michi, Diana Vila, Álvaro Javier Di Matteo. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

507 - Universidad y Comunidad en diálogo para el abordaje de la Educación Sexual Integral. Autores: Daniela González, Irma Florentín, Livia García Labandal, Clara Meschman. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

508 - Dispositivos cooperativos: Universidad en diálogo con la Comunidad. Autores: Clara Meschman, Mariela Llorens, Villar Federico, Debora Varela, Soledad Quisbert Rojas. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

509 - Dispositivos que posibilitan intervenciones contextualizadas. Autores: Livia García Labandal, Silvia Maiorana, Aline De Oliveira Perotto, Analía Kalinec, Silvia Fernández. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

510 - Aprendizaje expansivo y apropiación participativa entre Extensión, Investigación y Praxis Profesional. Autora: Cristina Erausquin, Irina Iglesias, Jesica Michele, María Lucía Giordano, Eugenia Centeleghe, Agostina Miranda, Florencia Albertí. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

522 - Equipo, campo y juego. La comunicación comunitaria como Extensión Universitaria. Autores: Karina Arach Minella, Ma. Victoria Rosetti Garro. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

527 - Curricularización de las prácticas socio-comunitarias. Autores: Norma Biasi, Leysa Simon, María Hehoe. Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

537 - La Extensión, un concepto en desarrollo. Las Prácticas Sociocomunitarias y su aporte en la relación Universidad – Sociedad.

Autores: Romina Craparo, María Florencia Antequera, Fabiana Chevasco, María Florencia Serra. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

540 - Posibilidades y tensiones a partir de la curricularización de la Extensión en una escuela agrotécnica pre-universitaria de Entre Ríos. Autores: Nicolás Indelángelo, Nancy Tomasini,. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

549 - Articulación entre Escuelas Secundarias y Universidad, más allá del encapsulamiento de las instituciones. Autores: Adriana Denegri, Claudia Aab, Micaela Gelati, Emiliana Ferrer, Alejandra Puppo, Agustina Dirazar, Evangelina Duré. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

553 - Proceso de institucionalización de espacios de formación extensionista en la Universidad Nacional de Córdoba. Autores: M a r í a Inés Peralta, Mario Barrientos, Sandra Gezmet. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

554 - Impacto de un proyecto de Extensión en estudiantes de Medicina. Autores: Agustina Lógica, Francina Lombardi, Eliana Scarcella, Marcela Trapé, Claudia Drogo. Universidad Abierta Interamericana. Argentina.

590 - La Extensión Universitaria como alternativa pedagógica en la Universidad Latinoamericana: aproximación teórica para su estudio y sistematización. Autor: Agustín Cano. Universidad de la República. Uruguay.

592 - La Extensión como parte constitutiva de la vida universitaria: aproximaciones al debate desde experiencias de curricularización. Autora: Marcela Oyhandy. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

598 - ¿Qué nos aporta la Extensión? Reflexiones de estudiantes y graduados a partir de una práctica de Extensión Universitaria.

Autora: Soledad La Fico Guzzo, Gustavo Hofferlen. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

612 - Compromiso Social Universitario: trabajo interdisciplinario desde la Pedagogía y las Ciencias Químicas en, con y para la comunidad. Autores: Amelia Reinoso, María Alejandra Pardal, Claudia Drogo, Marcela Rizzotto. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

614 -El papel del conocimiento social en la formación de los extensionistas del área de las ciencias biológicas (su importancia en la regulación de las interfaces a lo largo de la cadena del desarrollo). Autores: Roberto Ringuelet, María Inés Rey. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

616 - Creando Aulas Sociales: La Extensión como cátedra. Autores: María Elisa Rasteletti, María Virginia Ballesteros, Ana Laura García Vietti, Anaclara Dalla Valle, Aylén Allegrechy, Miriam Bidyeran, Paula Contino. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

617 - Transformaciones en las Prácticas Educativas del Profesorado de Educacion Inicial de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNCPBA. Autores: Graciela Carpinacci, Rosana Corrado, Adriana Lora, Nora Ros. Universidad Nacional de Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

631 - Reconstrucción participativa de la historia oral del Club A. Bernal. Autor: Marcelo Pastorella. Universidad Nacional de Quilmes.

Argentina.

637 - Balance de implementación de Practicas Socio Comunitarias en la UNMdP. Autores: Violeta Mertens, Eugenia Libera, Consuelo Huergo. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

643 - Una experiencia colectiva de formación, investigación e intervención en el campo educativo: la Red de Formación Docente y Narrativas Pedagógicas. Autores: Paula Dávila, Agustina Argnani. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

658 - Diseño activo ¿un adentro y un afuera? Autores: Sara Guitelman, Ma. de las Mercedes Filpe. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

666 - Contribuciones de la Extensión Universitaria al mejoramiento de la calidad académica. Factores limitantes y transformaciones en curso hacia su integración con la docencia y la investigación. Autor: Daniel Mato. Universidad Nacional de Tres de Febrero.

Argentina.

675 - Curricularización de la responsabilidad social ambiental. Autora: María Eugenia Manzur. Universidad Nacional de Tucumán.

Argentina.

677 - Una vuelta al sol vista desde mi escuela. Autores: Patricia Alexandra Knopoff, Daniel Omar Badagnani, Santiago Orcajo, Diego Petrucci, Mónica Liliana González, Viviana Ríos Alvarado, Jonatan Sabando, Julián Marchueta, Edgardo Nicolás Rucci, Iván Ezequiel, Keiko Juliana Fushimi, Sergio Emilio Montúfar Codoñer, María Cecilia Valenti, Romina Noelia López, Egly Norka Llerena Suster, Emilio Lacambra. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

686 - El cementerio de La Plata: acción conjunta para la puesta en valor patrimonial. Autores: Karina Oldani, Linda Miguez, María Inés Pretti, María Belén Malerba. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

692 - Las Prácticas Sociales Educativas (PSE) en la FADU/ UBA - Una mirada didáctica sobre la situación de enseñanza. Autores: Lucia De Lisi, Graciela del Pardo, Luisa Beltramo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

703 - Formación de extensionistas para la capacitación de docentes en Astronomía de los distritos de La Plata, Berisso y Ensenada.

Autores: María Silvina De Biasi, Rosa Beatriz Orellana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

704 - La salud mental en los equipos de primera respuesta: “Dispositivos grupales para la elaboración de situaciones traumáticas”.

Autores: Irene Ascaini, Emilia Crespo, Alejandra Gagliardi, Ramiro Garzaniti, Natalia Larroca, Eugenia Luna, Julia Paradiso, Mabel Cristina Tejo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

729 - Perspectiva de los proyectos de extensión de cátedra a través de la aplicación de enfoques transdisciplinarios. Autores: Marcela Ambrosini, Laura García. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

733 - Proyecto de A.P.S. en Niños y Adolescentes de Villa Gesell. Autores: Fernando Omar; Saporitti, Nélida Yolanda Coscarelli, María Mercedes Medina, Silvia Albarracin, Gustavo Papel, Martín Cantarini, Sergio Seara, Leandro Tomas, Leticia Rueda, Sebastian Tissone.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

742 - “Experiencias pedagógicas de Promoción de Salud como estrategia de aprendizaje en servicio en la ciudad de Corrientes desde la Cátedra de Nutrición y Educación para la Salud Carrera de Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría de la Facultad de Medici. Autores: Silvia Gorban de Lapertosa, Nancy Sotelo, Susana Palacio, Jorge Chiapello, Claudia Pare, Adrián Villaroel, Daniel Dos Santos, Patricia Romero, Badarracco M. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina.

756 - La divulgación de la literatura y la filosofía en radio. A propósito de la experiencia en el programa “Lo que resta del día” (Radio Universidad FM 103.3). Autores: Federico Donner, Clemente Gómez Grandoli, Luciana Martinez y Matías Philipp. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

770 - Experiencia sobre el diseño participativo de la Maestría en Extensión y desarrollo rural INTA-FCA, UNCuyo. Mendoza, 20122014. Autores: Dolores Lettelier, Caterina Dalmasso. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

775 - Claves para una intervención psicosocial e integral en personas con cáncer. Autores: Víctor Martinez-Nuñez, Susana Albanesi, María Nasetta. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

785 - Prácticas de Extensión en la formación de Odontólogos. Autores: Coscarelli N.; Medina M.; Saporitti, F.; Papel,G.; Seara,S.; Tomas,L; Cantarini, M.; Tissone,S.; Rueda L. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

787 - Instrumentos de Gestión Urbana. Autora: Viviana Colautti, Patricio Mullins, Cecilia Becerra, Pablo González, Susana Roque, Fanny Santillán. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

788 - Programación local de salud, como actividad sistemática en el currículo de Facultad de medicina. Autores: Liliana Tefaha, Analía Soria, María Czekaj, Mateo Martínez, Roxana Toledo, Adriana Liatto, Claudio Romero, María Lezana. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

789 - Impacto de acciones de promoción de lactancia materna en el marco de un voluntariado de la Universidad Nacional de Tucumán.

Autores: Silvina Aguirre, Andrea Giorgis, Maite García Zeman, Florencia Galíndez Cuozzo, Silvia Mirkin, Hebe Rojo. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

790 - Sistematización del aprendizaje en servicio durante la práctica final obligatoria. Autores: Analía Soria, Liliana Tefaha, María Czekaj, Mateo Martínez, Roxana Toledo, Adriana Liatto, Claudio Romero. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

798 - Módulo Optativo Lactancia Materna: una instancia de capacitación y motivación de estudiantes hacia acciones de promoción de salud. Autores: Hebe Rojo, Silvina Aguirre, Maite García Zeman, Andrea Giorgis. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

805 - Resignificando aprendizajes. Caminando y aprendiendo con y entre la gente. Autores: Cristina Isabel Possidoni, Carolina Clérichi, Andrea Mabel Fernández, Ana Clara Monteverde, Mónica Graciela Costa. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

814 - Educación inclusiva en acción: Una experiencia en la Facultad de Ingeniería". Autores: Flavio Ferrari, José Gialonardo, Juan Carlos Czerwien, Mónica González, Fabián Blasetti, Sara Cordero, Jorgelina Claps, María Cristina Cordero. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

815- Enlazando encuentros, representaciones y prácticas alimentarias. La construcción de un Diagnóstico Socio-Cultural Participativo. Autores:, Claudia Marcela Lomagno, Laura Inés Lonardi, Diego Hernán Zanetti. Universidad Nacional de Entre Ríos.

Argentina.

818 - Articulación de investigación, extensión y enseñanza en torno a las prácticas de participación juvenil. Autores: Patricia Acevedo, Susana Andrada, Ana Paola Machinandiarena, Eliana López, Lucas Herrera, Luis Arévalo, Lucrecia Meossi, Nicolás Giménez, Ana Luz López, Luis Selvático. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

826 - Salud, universidad y comunidad: una experiencia extensionista en el territorio médico. Autores: Irene Ascaini, Agustina María Edna D'Agostino, Clara González. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

828 - Aprendizaje Basado en Proyectos, una experiencia en la curricularización de la extensión. Autores: Fernando Sassetti, Diego Kadur El Ainie, Germán Stahringer, Marisol Perassi. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

832 - “De la observación a la extensión”: experiencias de articulación de investigación y extensión a partir del Observatorio de Violencias. Autores: Fabio Javier Arce, Jimena Vázquez. Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Argentina.

835 - La extensión como herramienta para la transversalidad en la formación social del ingeniero. Autores: Daniel Tovio, Ana Laura Cozzarín, Lucas Feloy, Danilo Vucetich, Juan Lacoste, Pablo Seré, Alejandra Navarría, Augusto Bruno, Vicente Pizzorno, Alfredo Gonzalez. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

836 - “Más derechos, menos violencias”: construyendo espacios para reflexionar sobre la violencia familiar. Autores: Fabio Javier Arce, Jimena Vázquez. Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Argentina.

858 - Curso de Formación Extensionista. Autores: Marcos Lavandera, Gabriela Unzaga. Universidad Nacional del Centro de la provincia de Buenos Aires. Argentina.

864 - Abriendo puertas desde la extensión universitaria. Autores: Marcela Chiarani, Irma Pianucci. Universidad Nacional de San Luis.

Argentina.

865 - Estrategias de institucionalización: voluntariado universitario. Autores: Miriam Farías, María Fernanda Parajón Ferullo, Ernesto Ruggeri. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

870 - Encuentros de Voluntarios de la UNT: un espacio de socialización de experiencias y reflexión sobre la función de extensión de la Universidad. Autores: Susana Albornoz Ponce de León, Claudia Ferreiro, María Laura González de Álvarez, Inés Jaén, Estela López, Aurelia Parajón, Hebe Rojo, Analía Soria de González, Miriam Farias, María Fernanda Parajón Ferullo, Ernesto Ruggeri. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

880 - Intervención institucional en obra social de salud. De los avatares de un equipo de extensionistas. Autores: María Eugenia Luna, Julián Barile, Eugenia Terugi. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

882 - El Trabajo Socio-comunitario y la dimensión académica, pedagógica, dialógica y transformadora. Autora: Elizabeth del Valle Magallanes. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

883 - La promoción de la salud ocupacional y comunitaria desde terapia ocupacional. Autores: Paola Villar Monasterio, Laura Verna, Camila Guy. Universidad Nacional de San Martín. Argentina.

884 - Desdibujamientos, desbordes y desplazamientos entre el territorio/barrio y la universidad. Autores: Virginia Guerriere, Guillermina Mendy, Emiliano Recalde. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

886 - La promoción de la salud ocupacional y comunitaria desde terapia ocupacional. Autores: Paola Villar Monasterio, Laura Verna, Camila Guy. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

891 - Reflexiones y primeros hallazgos del proyecto de investigación: "Extensionemos la extensión". Autores: Laura Ruth Nudelman, Andrés Antonio Nieto, Johana Choque Arévalo, Camilo Arcos, Romina Benítez, Micaela Fachinetti Guillén, Micaela Raffa Barro, Anabella Engelman, Martín Cánovas. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

892 - La inserción de las prácticas de extensión en la currícula del segundo año de la carrera de medicina. Autores: Fessia,G; Jauregui,S; Reus,V. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

899- “Barrio Saludable. Construyendo la Salud bucal con Participación Ciudadana”. Autores: María Alejandra Ganem, Graciela Ruiz, Eduardo Vitantonio. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

907 - Lo proyectual en arte como posibilidad de Extensión. Autores: María Claudia Mingiaca, Mariana Romano, Cristina Fabersani, Rocío Blati. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

908 - Hablemos Del Trabajo”: diálogo y aprendizaje entre organizaciones sindicales y estudiantes, graduados y docentes de la UNLP. Autores: Julio César Neffa, Nora Inés Rubbini, Laura Henry, M. Belén Salas, Andrea Suarez Maestre. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

911 - Enseñanza de español para niños en Brasil: Integración entre enseñanza y aprendizaje; investigación y extensión. Autora: Cristina Pureza Duarte Boéssio. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

918 - Curricularización de la extensión desde la interdisciplina e integralidad: experiencias de génesis en un nuevo centro universitario (CURE – Universidad de la República, Uruguay). Autores: Juan Pablo Pacheco, Ricardo Rodríguez, Ricardo Cetrulo, Gladys Rodríguez, Marcela Caporale, Isabel Gadino. Universidad de la República. Uruguay.

924 - Proyectos solidarios en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires. Currículum, compromiso social y gestión del conocimiento. Autor: Marcelo Acerbo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

932 - Actividades extensionistas como requisito en la currícula de carreras de ingeniería. Autores: Marcos Lavandera. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

933 - Reflexiones sobre la curricularización de la extensión en las Prácticas pre profesionales de Salud Pública de la Escuela de Nutrición. (UNC). Autores: Daniela Verónica Martina, Liliana María Barbero. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

955 - Curricularización de la extensión: una experiencia de trabajo construyendo redes. Autores: Rodrigo Avila Huidobro, Morena Corvaglia. Universidad Nacional de Avellaneda. Argentina.

963 - Sistematización de Proyectos extensionistas 2013: Becas, Subsidios SEU y convocatorias SPU (proy. voluntariado universitario y proy. Universidad, Estado y Territorio). Autor: Miguel Angel Genti. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

975 - Límites y potencialidades de la curricularización de las prácticas barriales: experiencia taller libre de arquitectura desde un proyecto de extensión y organización social. Autores:, María Eugenia Durante, Luciano Dicroce, Juan Leandro Grana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

982 - El ejercicio de la cultura popular: el Taller de Artes Visuales de la FAU UNNE. Autores: María José Kiszka, Jorgelina Baldovino, Susana Geraldi, Liz García, Sebastián Naranjo. Universidad Nacional del Noroeste. Argentina.

1239 - Reflexiones en torno a la función extensionista, su perfil y sentido en la Facultad de Psicología en relación con el contexto global de la Universidad Nacional de Córdoba. Autora: Mariana Beltrán, Maricel Costa. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1399 - Curricularización de la Extensión en la UNER / Primeras experiencias en Ciencias de la Salud. Autores: Giacomino, Marta Inés; Ranieri, José Augusto. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

983 - La inagotable diversidad del aprendizaje en territorio. Autores: Facundo Harguinteguy, Liliana Elsegood. Universidad Nacional de Avellaneda. Argentina.

988 - La extensión en el aula: oportunidad y desafío. Autores: Sandra Pittet, Mariela Valentín, Gabriel Calviño. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

991 - Proyecto de Curricularización "Extendiendo la Extensión (sobre el curriculum)". Autora: Marta Inés Giaocmino, José Augusto Ranieri. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1009 - Experiencias de Curricularización en Extensión Universitaria desde 1986¨ Autores: Eduardo Zimmermann, Andrea Maino, Analía Cachia, Aníbal Díaz. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1011 - Prácticas extensionistas: expansión y jerarquización académica. Autores: Quiles, Cristina Haydeé; Chá, Rita Teresita.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1019 - Curricularización de la extensión Universitaria en la UNDAV: una experiencia articulada con el Programa Envión. Autores: Fiorda Luciana; Rubí Nicolás. Universidad Nacional de Avellaneda. Argentina.

1025 - Líneas de acción en la gestión institucional de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Univ.

Nacional de La Plata. Autores: Lamarche, Ana Elena; Suárez, Claudia; Trejo, Mariana; Zavaro, Carlos; Telles, Gabriela; Chavez, Natalia; Quintero Blanco, Sergio; Pereyra, Luciano; Lugones Luciana; Borrasco, Rosario. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1027 - Más árboles para los pobladores de la Línea Sur. Un encuentro de saberes. Autores: Alzogaray, Silvana; Naón Santiago.

Universidad Nacional de Río Negro. Argentina.

1045 - Incorporación curriclular en la UNPA. Autores: Barbieri, Virginia; Puca Molina, Santiago; Saldivia, Danitza. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Argentina.

1071 - La sistematización de Experiencias en Proyectos de Extensión Universitaria: un aporte a la producción colectiva de conocimientos. Autores: Chiavetta, Valeria; Hernando, Gilda; Touza Rodrigo. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1079 - Experiencia de extensión universitaria en la atención integral de la violencia familiar en los barrios. Autores: Aucía, Analia; Buzaglo; Analia, Bertolo, Maricel. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1086 - Principios pedagógicos y estrategias metodológicas desde el ámbito de la educación no formal. La experiencia de Levanta la mano. Autores: Penhos, Matías; Gauna, Bárbara. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1087 - Diplomatura en Derechos Humanos y Estrategias de Intervención en el Territorio: de una experiencia de servicio a una propuesta de formación continua. Autores: Cassano, Daniel; Pujó, Soledad; Pérez, Luciana. Universidad Nacional de General Sarmiento. Argentina.

1092 - “Comu-educadores extensionistas: La formación de graduados en el Profesorado en Comunicación Social de la UNLP. Autores: Carnero, Camila; Fernández Tabera, Lautaro. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1104 - Reconceptualización de la extensión en la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas (FCAG - La Plata) Autores: Cesanelli, Andrés; Gómez, Luis Oscar. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1108 - Contribución desde la extensión universitaria a los subsistemas locales de protección de la niñez y la adolescencia del Patronato Nacional de la Infancia de Costa Rica. Autor: Céspedes Araya, Miguel. Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica 1109 - La extensión universitaria en la formación inicial de los profesores de computación: proyecto Cuentos Digitales para la Infancia. Autores: García, Berta; Daza, Mónica; Jofré, Ana María. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

1124 - Curso interdisciplinario de Extensión Rural: una propuesta pedagógica diferente. Autores: Barneche, Marisol; Cauci, Adriana; Sapriza, Daniela; Fraga, Sandra; Méndez, Sofía; Ferrari, Natalia; Miranda, Cecilia. Universidad de la República. Uruguay.

1125 - El doble fortalecimiento del nuevo sujeto universitario y la Extensión. Autores: Copello, Mónica; Marano, Carlos; Weiss, Florencia. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1126 - “Fortalecimiento de la responsabilidad ciudadana en la prevención de etas y zoonosis”. Autores: Martí L.E., Zbrun M.V., Sequeira G.J., Frizzo L.S., Soto L.P., Rosmini M.R., Signorini M.L., Conti, G.B., Blanche, G.P., Blanco, M., Astesana D.M., Olivero, C.R., Romero Scharpen A., Berisvil A.P., Fluck M.C., Rossler E., Blajman J.E. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1135 - La extensión universitaria como herramienta para la promoción de nuevas modalidades pedagógicas en arte: el caso de la pedagogía vocal. Autores: Alessandroni Bentancor, Nicolás; Beltramone, Camila; Sanguinetti, Laura; Agüero, Gonzalo; Archilli, Micaela. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1140 - Metodología de sistematización de experiencias de desarrollo rural: análisis de su incorporación a la curricula de una cátedra de extensión rural. Autores: Ander Egg, Guillermo; González, Liliana. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1145 - Modelo demostrativo integral de atención primaria de salud familiar-comunitario junio del 2011 a junio del 2012. Autora: Padilla Ivania. Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Honduras.

1161 - Aplicación de estrategias de comunicación y relaciones públicas en programas de la Secretaría de Extensión Universitaria de UNLaM. Autor: Loiacono, Emiliano. Universidad Nacional de La Matanza. Argentina.

1162 - Las prácticas sociocomunitarias en la formación de futuros trabajadores sociales. Autores: Pereyra, Sonia; Calderón, Marcela.

Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

1164 - “Creando Aulas Sociales: La extensión como cátedra". Autores: Rasteletti, María Elisa; Ballesteros, María Virginia; García Vietti, Ana Laura; Dalla Valle, Anaclara; Allegrechy, Aylén; Bidyeran, Miriam, Contino, Paula; Suidini, Maria Inés. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1186 - prácticas de extensión universitaria. Una alternativa académica de integración con la escuela media. Centro Regional San Miguel. Universidad Nacional de Luján. Autora: Soria, Lidia; Goldwaser, Beatriz; Chiasso, Cecilia; Flores, Natalia; Gamundi, Pablo; Pereyra, Adriana. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

1222 - Experiencias y aprendizajes en la extensión a partir de la participación como adscriptas de un proyecto de trabajo en escuelas primaria. Autora: Barisón, Caterina; Godoy, Andrea. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1249 - Curricularización de Extensión en Kinesiología y Fisiatría. Autores: Giuliato, Silvana; Converso, Gabriel; Pravisani, Marcos; Borgobello, Adelqui. Instituto Universitario del Gran Rosario. Argentina.

296 - Integrar las TIC en las escuelas: Proyecto de Extensión de Interés Social. Autores: Carina Verónica Gramaglia, María Laura Riquelmez. Universidad Nacional del Litoral.

298 - Pasantías: comunicación y vacíos legales. Autores: Daniela Carolina Cuello, Noelia Argentina Ortega. Universidad Nacional de Córdoba.

558 - El impacto de las redes sociales en la comunicación, difusión y conceptualización de la Extensión. Autores: Fernando Francisco Rodriguez, Pilar Aragona Vila, Blas Martín Aseguinolaza, Damián Burki, María Florencia Guedón, Juan Manuel Medina. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

651 - Articulación e Integración entre docencia, investigación y extensión como objeto de conocimiento para la acción de curricularizar la extensión universitaria. Autores: María Virginia Walz, Roberto Luis Albarenque. Universidad Nacional de Entre Ríos.

Argentina.

674 - Formación en extensión. Un debate pendiente para generar conciencia de cambio en la formación académica y profesional.

Autores: Roberto Luis Albarenque, María Virginia Walz. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

779 - Hacia la efectivización de los Derechos Humanos y ciudadanía de niños, niñas y adolescentes. Reflexiones/aportes desde una experiencia de acción educativa universitaria en interacción con la comunidad. Autores: Martha Leticia Andrada, Alejandra Flavia Portapila. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

796 - El Proyecto Pedagógico Integral de las pasantías educativas: límites y posibilidades. Autores: Adriana Daffunchio, Mayra Medina .Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1241 - Procesos de Curricularización de la Extensión en el campo de la Salud y Educación: Caso Instituto Universitario del Gran Rosario. Autores: Giuliato, Silvana; Borgobello, Adelqui. Instituto Universidad Gran Rosario. Argentina.

1244 - A identidade do pedagogo de professor ou unitas multiplex: uma discussão necessária. Autores: Kochhann, Andréa; Machado de Moraes, Andrea Carla; Arantes da Silva, Ana Paula; Ferreira Fernandes, Thaís Tállita. Universidade Estadual de Goias. Brasil.

1254 - Acciones extensionistas en un barrio gueto. Autora: Giuliato, Silvana; Sánchez, Sebastián; Borgobello, Adelqui. Instituto Universitario del Gran Rosario. Argentina.

1255 - El desafío de construir a partir de la acción. Autores: Ferrati , R., Vallazza, S., Castro, M. L., Santiago, M. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

1256 - Programa de sistematización de experiencias de la Secretaría de Extensión de la FPyCS-UNLP. Autores: Espinoza, Jimena; Giménez, José Ariel. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1267 - Detrás del Dial: un libro para pensar la radio. Autores: Carrazzoni, Mariana; Pérez, Brenda, Vitale, Fausto; Espinoza, Jimena.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1269 - Curricularización de Extensión en Psicopedagogía. Autora: Giuliato, Silvana; Borgobello, Adelqui; Cattoni, Soledad. Instituto Universitario del Gran Rosario. Argentina.

1272 - Aprendizagem Significativa: resultados e discussões pela experiência na teoria de David Ausubel. Autores: Kochhann, Andrea; Machado de Moraes, Andrea Carla; Silva de Paula, Elenaice; Gomes de Sousa, Naiara; Ferreira, Raisa Karoline.Universidade Estadual de Goias. Brasil.

1275 - El voluntariado como concepto y práctica reformista. Autores: Mendoza, Marcelo; Moreyra, José; Rebollo, Sabrina. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1293 - Desarrollar competencias desde la extensión, una forma de acceder a la cultura. Autora: Villalba, Andrea Beatriz. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1294 - Proyecto Kefir: un probiótico a costo cero para comedores comunitarios y escolares. Autores: León Peláez, A.; Sampaolesi, S.; Merino, L.; Diosma, G.; De Antoni, G.L. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1301 - El monte santiagueño, historias locales y saberes ambientales. Autores: Riat, Patricia; Quintero, María C.; Moschen, Nadia; Guerrero, Jonathan; Rodriguez Lage, Roberto; Citarella, Paula; Lapadula María F.; Levato, Rocío; Davis, Lucas; Guidetto, Luciana; Gutierrez, Guillermina. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1308 - Capacitación docente: un caso de transdisciplina. Autores: Ayala, Ivonne; Mendoza, Alejandra; Roach, Luis. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

1312 - La Orientación Vocacional Ocupacional como práctica extensionista y curricular en educación superior. Autores: Demasi, Mercedes; Arroniz, Leonardo; Rodríguez, Damián. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

1318- El Centro de prácticas socio-comunitarias en San Luis. Una mirada desde la gestión universitaria. Autores: Maroa, Claudia; Moriñigo, Karina; Ojeda, Oscar. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

1338 - La extensión universitaria en debate: una discusión político-pedagógica y conceptual acerca del trabajo académico en la universidad pública. Autores: Suárez, Daniel; Vassiliades, Alejandro; Dávila, Paula; Argnani, Agustina; Caressa, Yanina. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

1342 - Extension-Docencia-Investigación: integración de funciones para una mayor cohesión e inclusión social. Autor: Menéndez, Gustavo. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1351 - Llegar a la integralidad será posible? Autores: Llarull, Graciela; Rovira, Silvia; Berger, Valeria. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

1354 - Una experiencia de trabajo cívico militar fortalecedora de la identidad de una región a través de la historia: el proyecto de extensión del Instituto Universitario Naval, la Escuela de Oficiales de la Armada y el Archivo Histórico Municipal de Punta Alta.

Autores: Chalier, Gustavo; Izarra, Luciano; Vilar, Gerardo Ariel. Universidad Nacional del Sur. Argentina.

85 - Abriendo Tranqueras. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

123 - Aportes de la Cátedra Libre de Fauna Silvestre en 15 años (1999-2014): De la extensión a la docencia regular. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

129 - Conectar igualdad con Geogebr. Universidad Nacional del Chaco Austral. Argentina.

173 - Propuesta de trabajo en suelos, para alumnos de Escuelas de Educación de Nivel Medio en Producción Agropecuaria.

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

180 - Adultos mayores capacitan desde la experiencia: lombricultura para docentes de nivel primario y medio.

Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

190 - Vigilancia de la actividad física y promoción de una alimentación sana en asistentes al predio UNL-ATE de la ciudad de Santa Fe. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

232 - “¿Cómo impactan las prácticas de extensión en la formación de formadores en Ciencias Naturales?” Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

246 - Superpoblación de mascotas, un trastorno para las personas Universidad Nacional de La Pampa. Argentina.

296 - Integrar las TIC en las escuelas: Proyecto de Extensión de Interés Social. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

298 - Pasantías: comunicación y vacíos legales. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

330 - Aportes a la Curricularización de la Extensión desde la Práctica. El Curso de Desarrollo Sustentable de la Tecnicatura en Gestión de Recursos Naturales. Universidad de la República.

Argentina.

352 - A interação da Universidade com a escola: um relato de experiência em psicodiagnóstico educacional na cidade de Londrina, Paraná, Brasil. Universidade Estadual de Londrina.

Brasil.

360 - La vida en las Lagunas. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

370 - Ampliar derechos, construir Estado: la experiencia de Casa Joven B. A (obra del padre Cajade), Barrio Aeropuerto (La Plata) en el vínculo Universidad – Organizaciones sociales.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

373 - Evaluación de aplomos en caninos participantes de la campaña antirrábica 2013 como herramienta de curricularización de la función de extensión. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

407 - Programa de Extensión Educativa “Ciencia Fácil y Divertida”: Fortaleciendo la integración entre la universidad y la Escuela Primaria. Universidad Nacional de Río Cuarto.

Argentina.

439 - Experiencia de actividades de prevención en Hipertensión Arterial y Diabetes vinculadas a una comunidad vecinal en Santa Fe. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

453 - Aprendizaje-servicio Escuela Agrotécnica Libertador General San Martín U.N.R. – Escuelas de Islas del Delta entrerriano. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

483 - Imaginación y aventura: una experiencia de popularización basada en contenidos procedimentales. Equipo del Área de Innovaciones a la transferencia, la Comunicación y la popularización de la ciencia y la tecnología, ICI, UNGS. Universidad Nacional de General Sarmiento. Argentina.

488 - Blog Olimpíadas Matemáticas. Universidad Nacional del Chaco Austral. Argentina.

496 - La práctica Extensionista curricular en estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas UNR. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

520 - Curricularización de la función de extensión utilizando las TIC. Universidad Nacional de Santiago del Estero. Argentina.

526 - “Concientizar y educar a la población de niños en edad escolar sobre la tenencia responsable de animales”. Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

558 - El impacto de las redes sociales en la comunicación, difusión y conceptualización de la Extensión. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

579 - Curricularización de la Extensión a través de un Proyecto de monitoreo del pH y de la Dureza del Agua. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

580 - Curricularización de la Extensión Mediante un Proyecto de Articulación Escuela Media y Universidad. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

600 - Nutrición familiar saludable. A 10 años de insertar la extensión en la currícula. Universidad Nacional del Litoral.

Argentina.

605 - Una actividad extensionista en Fiebre Hemorrágica Argentina (FHA) Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

613 - Pedagogía, Didáctica y Ciencias Químicas: saberes ambientales y compromiso social. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

618- Promoviendo la salud de las personas con diabetes.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

619 - Promoviendo la salud visual de las personas. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

630 - Estrategias de intervención educativa para el abordaje de la enfermedad de chagas. Universidad Nacional de Río Cuarto.

Argentina.

650 - Motivaciones de estudiantes respecto a participación en proyectos de extensión: Desarrollo de competencias genéricas en estudiantes del área de la salud. Universidad de Chile. Chile.

651 - Articulación e Integración entre docencia, investigación y extensión como objeto de conocimiento para la acción de curricularizar la extensión universitaria. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

660 - Voluntariado Universitario: Red Chagas Entre Ríos.

Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

661 - Hacia las prácticas integrales: El Centro de Innovación y Desarrollo para la Acción Comunitaria (CIDAC-Barracas).

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

663 - Hacia la curricularización de la extensión universitaria en las disciplinas artísticas: serie de ciclos anuales de audiciones públicas de alumnos de piano del departamento de música de la U.N.S.J. Universidad Nacional de San Juan. Argentina.

674 - Formación en extensión. Un debate pendiente para generar conciencia de cambio en la formación académica y profesional. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

994 - Proyecto de Curricularización "Extendiendo la Extensión (sobre el curriculum)". Universidad Nacional de Entre Ríos.

Argentina.

687 - Práctica Universitaria en Zoonosis y Prevención.

Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

999 - Cuando los brazos de la universidad llegan a los adolescentes. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

699 - Materia Electiva Salud Socioambiental.

Nacional de Rosario. Argentina.

1008 - El ejercicio de la cultura popular: el Taller de Artes Visuales de la FAU UNNE. Universidad Nacional del Nordeste.

Argentina.

Universidad

716 - Resignificando la Salud desde el Ambiente Escolar.

Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

730 - Proyecto Talleres Itinerantes de Educación Ambiental: lo que los chicos dicen de ambiente. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

749 - Estrategias para enfrentar la epidemia de Obesidad y sus factores de riesgo con intervención en la Comunidad desde la Cátedra de Nutrición. Universidad Nacional del Nordeste.

1021 - La ciencia en la vida cotidiana. Estrategias para la inclusión educativa. Universidad Nacional del Nordeste.

Argentina.

1025 - Líneas de acción en la gestión institucional de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Univ. Nacional de La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

751 - Feria de la Salud: Un espacio integrador de extensión universitaria. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina.

1050 - Formalizando vínculos entre las Escuelas Primarias y la Universidad Nacional de La Plata. "La Facultad va a la Escuela del Barrio". Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

768 - Intervención mediada por padres o cuidadores en el tratamiento de niños y adolescentes con trastornos del espectro autista; experiencia del equipo facilitador. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1098 - El jardín botánico de chacras de Coria, una experiencia modelo de comunicación. Universidad Nacional de Cuyo.

Argentina.

779 - Hacia la efectivización de los Derechos Humanos y ciudadanía de niños, niñas y adolescentes. Reflexiones/aportes desde una experiencia de acción educativa universitaria en interacción con la comunidad. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

1127 - Los vivenciales como herramienta pedagógica.

Universidad de la República. Uruguay.

1130 - Prevención de ETAs y zoonosis en las escuelas: Jugando también se aprende. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

796 - El Proyecto Pedagógico Integral de las pasantías educativas: límites y posibilidades. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1133 - La extensión universitaria como herramienta para la promoción de nuevas modalidades pedagógicas en arte: el caso de la pedagogía vocal. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

833 - Aprendizaje Basado en Proyectos, una experiencia en la curricularización de la extensión. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1179 - Trabajo colaborativo para la enseñabilidad de las ciencias mediadas por TICs. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

814 - Educación inclusiva en acción: Una experiencia en la Facultad de Ingeniería". Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

1182 - Una experiencia de articulación con el nivel superior no universitario. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

857 - Experiencia como voluntario de un Proyecto de Extensión de Interés Social. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1191- La extensión universitaria como promotora de nexos de inclusión educativa en el nivel medio. Centro Regional San Miguel. Universidad Nacional de Luján. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

883 - La promoción de la salud ocupacional y comunitaria desde terapia ocupacional. Universidad Nacional de San Martín.

Argentina.

1241 - Procesos de Curricularización de la Extensión en el campo de la Salud y Educación: Caso Instituto Universitario del Gran Rosario. Instituto Universitario del Gran Rosario. Argentina.

891 - Reflexiones y primeros hallazgos del proyecto de investigación: "Extensionemos la extensión". Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1244 - A identidade do pedagogo de professor ou unitas multiplex: uma discussão necessária. Universidade Estadual de Goias. Brasil.

897 - Intervención neurocognitiva en escuela de nivel secundario de zona serrana. Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

1272 - Aprendizagem significativa: resultados e discussões pela experiência na teoria de David Ausubel. Universidade Estadual Goias. Brasil.

910 - Anamnesis, examen físico y electrocardiograma a individuos de 6 - 15 años de edad que realizan actividad física en Arroyo Leyes. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1297 - Trabajo colaborativo para la enseñabilidad de las ciencias mediada por TICS. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

943 - El camino recorrido por el CREES, una experiencia de curricularización de la extensión en clave de Economía Social y Solidaria”. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1308 - Capacitación docente: un caso de transdisciplina.

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

En el eje 4 se pretenderá debatir acerca de las actividades de Extensión que buscan promover y profundizar los complejos procesos de desarrollo integral de las comunidades de la región, la articulación de la Universidad con los organismos del sector científico-tecnológico y los sectores productivos (agropecuario e industrial) en su relación con la comunidad, orientada al mejoramiento de las condiciones y calidad de vida de todos sus habitantes.

Aquí se abordarán los debates en torno a la planificación estratégica; las nuevas concepciones de gestión; el cooperativismo y prácticas de manejo sustentable de los recursos naturales, capaces de dar cuenta de esta compleja articulación.

El Eje 4 se debatirá en las Mesas números: 1 / 7 / 15 / 21 / 29

75 – Una experiencia de extensión universitaria con escuelas rurales del noroeste cordobés. Autores: Romero, C.; Pen, C.; Villar, M.; Daghero, A.; Martínez, G.; Lungo, T. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

86 – La Extensión Rural, para el desarrollo de una agricultura sustentable y seguridad alimentaria. Autores: Nazar, María; Santiago, Ana; Quiroga, Natalia; Cravero Banegas, María; Perrachione, Marcos y Mansilla, Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

87 – Pequeños productores lecheros formoseños. Una problemática particular y una propuesta que aspira a la regional. Autores: Biolatto, R.; De Incola, M.; Marini, D.; Marini, P. y Bassi, A. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

119 – La Extensión en un grupo de productores de cría bovina intensiva del sur de Santa Fe. Autor: Giménez, Gustavo. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Argentina.

156 – Una mirada de la sostenibilidad en sistemas agropecuarios del AMBA en la formación de estudiantes en Extensión. Autores: Moya, Mariana; Lagler, Juan Carlos. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

157 – Recursos vegetales, medicinales y aromáticos. Autores: Petenatti, M.E.; Petenatti, E.M.; Del Vitto, L.A.; Fusco, M.R.; Gette, M.A.; Popovich, M.C.; Sosa, A.; Pedernera, A.M.; Almandoz, M.C.; Soriano, A.; Garro, M.F.; Enriz, A. Molina Sopeña, C.; Sosa, M.; Rapisarda, A.M.; Sánchez, P.S.; Montovani, R.; Silva, G.V.; Vicario, A.L.; Monjelo, M. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

181 - Reflexiones en torno a la recreación de praxis ambiental en relación a la utilización de plaguicidas en actividades agrícolas desarrolladas en Misiones. Autor: Souza Casadinho, Javier. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

224- Investigación y desarrollo territorial local: Acople de saberes para la construcción y gestión de agendas ambientales municipales. Autores: Da Costa Pereira, Nélida; Poggi, María Cecilia. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

229 – Diseño, desarrollo y gestión local participativos del espacio público. Sendero Cultural San Carlos, Garzón. Autor: Migues, Pablo.

Universidad de la República. Uruguay.

230 – La industria turística como eje del vínculo interinstitucional para el desarrollo socioeconómico y la integración comunitaria.

Autores: Sebastián, José y Pralong, Héctor. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

247 – Parador ecológico La Posada Autovía 2 – Peaje Samborombon. Proyectos de Innovación y Transferencia en Areas Prioritarias (PIT-AP). Autores: Molinari, Gloria; Rossi, Elisabet; Scaramelini, Nora. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

286 – Nutriendo una nueva sociedad. Autores: Sánchez Varretti, Emanuel; Alcantú, Stella Maris; Zamarbide Gabriela. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

337 – Estrategias de Extensión del Grupo Cartografía, Teledetcción y SIG: 22 años de articulación con el territorio. Autores: Vázquez, Miriam; Grima, Daniel; Diez, Paula; Asueta, Rene; Alsina, María Luz. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Argentina.

342 – Vinculando docencia y extensión a través de prácticas sociales dirigidas a los microemprendedores de Paraná. Autores: Abud, Silvia Bibiana; Ferreyra, Silvina Inés y Sierra, Daniela. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

378 – Abordar el paisaje urbano desde la extensión, una estrategia para mejorar la calidad de vida e identidad de comunidades locales. Autores: Novello, M.Alejandra; Mas, Alberto Angel. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

391 – Abordajes para el desarrollo sustentable. Autor: Muzzachiodi, Norberto. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

402 – Sustentabilidad ambiental de sistemas de producción agropecuaria en el distrito San Gregorio, provincia de Santa Fe. Autores: Alvarez, Hugo Jorge; Larripa, Marcelo Javier; Nalino, Martín; Dall´orso, Juan Carlos. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

412 – Espacios de articulación de prácticas y saberes en procesos de innovación social. Autores: Kessler, María Elena; Masi, María Beatriz; Theiler, Julieta. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

418 – Las estrategias de extensión potenciadotas de capital social en las comunidades: El caso del Programa Asociativismo Rural de la Municipalidad de Maipú, Mendoza, Argentina. Autora: Dalmasso, Caterina. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

421 – Apoyo a municipios de Santa Cruz (Argentina) para la puesta en valor y manejo de reservas naturales urbanas. Autores: Ferrari, Silvia; Albrieu, Carlos; Montero, Germán y Paz, Franco. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Argentina.

426 – Programa Universidad, Municipios y Comunas. Autores: Lauría, Mario, Toni, Carlos; Rucci, Juan Ignacio; Rigo, Facundo; Medina, Juan Manuel y Aseguinolaza, Blas. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

468 – Prevención y tratamiento de dermatitis zoonóticas en conejares. Autor: Cordiviola, Carlos. Universidad Nacional de La Plata.

Argentino.

485 – Acción Joven: Abordaje Interuniversitario para mejorar las condiciones de vida de mujeres de un Precario en Heredia, Costa Rica. Autores: Gutiérrez Miranda, Marcela; Monge Hernández, Carmen; Mena García, Priscilla. Universidad Nacional de Costa Rica.

Costa Rica.

494 – Una experiencia de extensión universitaria con escuelas rurales del noroeste cordobés. Autores: Romero, C.; Pen, C.; Villar, M.; Daghero, A.; Martínez, G.; Lungo, T. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

530 – Convocatoria a proyectos de extensión: un proceso diferente. Autores: Menendez, Gustavo; Blesio, Marcel Mónica; Bentolila, Lía; Heinrich, Verónica; Sanchos, Carolina; Boffelli, Mariana. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

531 – Producciones intensivas como vínculo entre la Universidad, la comunidad educativa y el desarrollo local. Autores: Padin, S.; Torres, R.; Ringuelet, J.; Henning, C.; Chamorro, A.; Pellegrini, A.; Morelli, G.; Martínez, S.; Yordaz, M.; Cerisola, C.; Abramoff, C.; Bezus, R.; Traversaro, L. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

533 – Formación de promotores y dinamizadores tecnológicos para la fabricación de sistemas filtrantes de agua para consumo humano, de uso doméstico. Autores: Delgado, G.; Pereyra, M.; Glenza, F. y Giannuzzi, L. Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

548 – Incorporando la perspectiva de género: obstáculos y desafíos desde la Universidad al barrio. Autora: Monti, María del Mar. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

576 – Suporte ao recadastramento urbano e processamento de informações georrefarenciadas no municipio de Itaqui-Geo Itaquí.

Autores: Lopes, Alexandre, Missio, Eloir; de Oliveira Marcelo; Cota Oliveira, Leydimere; Maus, Victor; Moreira, Virnei; Romani, Carlos; Scheffer, Bernardo; Kulman, Raissa; Werneck Dias Ruas, Ruane; Virgili Claro, Evandro; Chaves, Fabio; Prunzel, Jacqueline; Ogassawara, Jessica; Marques Caires, Leonardo; de Almeida Dockhorn, Wendler; Martins Keller, Kaique; Morozoli Da Silva, Dieison; Lopes Ribeiro, Dalvana; Barbosa Do Prado, Eliakim y Carvalho de Amorim, Natalia. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

591- Exploração descentralizada de recursos energéticos renováveis no ensino médio rural. Autores: Maciel Kaehler, Jose; Berlezi Ramos, Diego; Pereira Correa, Gleidson; Garcez Garcia, Clebes; Santos, Marco; Ferreira, Francielle; de Oliveira Lunardi, Natalie; Perazzollo, Nadia. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

654 – El rol de la extensión: interpelando los paradigmas del desarrollo en la experiencia de la Cátedra Observatorio del Sur. Autores: Díaz, Cristina; Spiaggi, Eduardo; Tomas, Claudio. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

655 – Reserva de Biosfera en ambiente urbano (RBAU)-Región Metropolitana Santa Fe-Paraná (RMSP). Autores: Mihura, Enrique; Mines, Patricia; Birri, M.Laura. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

656 – Programa ambiente y sociedad (PAS). Autores: Mihura, Enrique; Imhof, Alba; Ubiergo, Anabela; Mines, Patricia. Universidad Nacional del Litoral- Argentina.

670. Promoción de la soberanía alimentaria. Capacitación apícola con jóvenes de Copacabana, Córdoba. Autores: Castro Díaz, Aylén; Barrientos, Mario. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1406- “El uso de las TICS como estrategias para la incorporación de los pequeños productores al modelo económico de red”. Autores: Sandra Buso, Elba Elena; Nielson, Ivana Valeria; Zorrilla Parrón María de los Ángeles. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

726: Producción de fertilizante utilizando residuos. Autores: Juricich, Juan; Wauters, Rolando; Rodríguez, Celia; Zabala, Cecilia; Palavecino Nosal, Irina; Musa Carlos; Mendoza, Fabiana, Lorca, Héctor; Sprazatto, Adrián; Josefina, Rosalía. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

746 – Repensar las estrategias de comunicación de extensión en la Universidad Nacional del Litoral. Autores: Urbani, Mariela e Iucci, Cecilia. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

755 – Proyecto Vida: Promoción de la hemodonación y captación voluntaria y periódica de donadores de sangre. Autores: Roquer, Sonia; Belotti, María; Duarte Silva, R.; Ojeda, María; Miranda Suárez, María; Palacio Diaz, María; Vilchez, Ricardo; Medina, Luis; Baldazar, Alejandra, Rickert, Leonardo; Geraiges, Alberto; Silvestre, Julia. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

773 – Extensionistas por el desarrollo sustentable de las organizaciones. Autores: Galán, Liliana; Bifaretti, Marcela; Pontorno, Diego, Lafuente María Emilia; Borgert, Albertina; Di Santo, Mariano. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

842 – Estrategias de vinculación territorial: el caso Povites en la Universidad de Ezeiza. Autores: Colabello, Cristina; Curti Frau, Cecilia; Oro, Mariano. Universidad Provincial de Ezeiza. Argentina.

860 – Economías regionales, sustentabilidad ambiental e integración territorial: la construcción de una huerta agroecológica comunitaria en Tinogasta, provincia de Catamarca. Autores: Bazán, Sebastián; Muzzolón, Yanina; Poth, Carla; Romero, Alfredo; Valverde, Alejandra; Kindernecht, Natalia y Moreno, Leonardo. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

867 – Realidades territoriales y un modelo de cogestión entre comunidad y universidad: Los Centros Comunitarios de Extensión Universitaria. Autores: Bermúdez, Lorena; Bonicatto, María; Calvo, Victoria; Gómez, María Inés; Moratti Serrichio, M. Florencia.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

901 – La relación Universidad-Estado-Territorio en la zona sur de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Autores: Petz, Ivana y Cervera Novo, Juan Pablo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

903 – Acompañando Emprendedores. Libera, María Eugenia; Fratuzzo, Juan Pablo; Montero, Zulma; Reynal O´Connor, Cecilia; Maroto, Malen Carolina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

906 – Universidad y campesinado. Buscando alternativas para el buen vivir en Copacabana, Córdoba, Argentina. Autores: Ferrer, Guillermo; Barrientos, Mario; Saal, Gabriel; Mir, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

916- Aportes para la gestión de políticas públicas culturales desde la extensión universitaria. Formación Intensiva en Gestión Cultural en la localidad de Paso de los Libres (Corrientes). Autores: Romero, Gabriel; Arruzazabala, Laura; Sudar Klappenbach, Luciana; Iturrioz, Martín; Alarcón, M.Teresa y Peralta, Erika. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina.

942 – Hospital Público como espacio de intervención institucional. Autores: D´Agostino, Agustina; Karagenzian, Matías; Vidal, Iara.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

949 – El rol de la extensión en el desarrollo local comunitario: El caso de una experiencia de Arqueología pública en la comunidad de Barrancas – Mendoza – Maipú. Autores: Durán, Victor; Marsh, Eric; Lucero, Natalia; Peroni, Mariano; Navarro, Diego; Estrella, Diego; Frigolé, Cecilia; Moyano, Rosa; Yebra, Lucía; Ayala, Arandú; Sergo, Flavio, Acuña, Luis y Sosa, Paula. Universidad Nacional de Cuyo.

Argentina.

997 – Prácticas, articulación y transformación político institucional. Hacia otra construcción de la Universidad en el desarrollo de Economía social y solidaria. Autores: Silva, Cristian; Gallo, Mahuen. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

998 – Diversificación de la matriz económica de parajes rurales mediante estrategias de desarrollo turístico regional. Estudio de caso: Naturalmente, Las Flores. Autor: Raúl Mendivil. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

1024 – Universos accesibles: divulgar las ciencias de la Tierra y el Cosmos desde la Universidad Nacional de La Plata. Autores: Sofía, M. Alejandra; Gómez, Luis; Cesanelli, Andrés y Cerezo, María Emilia. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1031 – Etiqueta y comparti turismo. Autores: Ayala, Emilce; Bustamante, Roxana; Britos, Gimena; Caramutti, Marco; Carro, María Eugenia; Daprotis, Gabriela; Grande, Vanesa; Gutauskas, Andrea; Posse, Franco y Rodríguez Rubio, Guadalupe. Universidad Nacional del Comahue. Argentina.

1059 – Manejo argroecológico y estrategias alternativas de control biológico con hongos entomopatógenos y buenas prácticas agrícolas en cultivos hortícolas del Parque Pereyra Iraola, Berazategui, Provincia de Buenos Aires. Autores: Manfrino, R; Padín, S; Glenza, F.; Gutiérrez, A.; Dal Bello, G.; Hipperdinger, M.; Tornesello Galván, J.; Senatton, E. y López Lastra, C. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1085 – La Panther Machina, una construcción colectiva de saberes. Autores: Ginatomasi, Aylen, Mena, Belén; Huego, María; Mazzei, Gabriel; Sanches Reales, Xavier; Castillo, Sebastián. Universidad de Mar del Plata. Argentina.

1122 – La incorporación de nuevas tecnologías en la práctica extensionista con los adultos mayores. Autores: Basterrechea, Oscar; Forestieri, M. Belén y Manzini, Federico. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1144 – Evaluación de sustentabilidad participativa de sistemas agrícolas de San Carlos, Mendoza, Argentina, 2013. Autores: Viani, M., Costella, L; Fontana, G.; Pizzolato, D. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1148 – Experiencia de alternativa sostenible de tratamiento de aguas grises en el marco de un Proyecto de Voluntariado. Autores: Suárez Jiménez, Horacio; Mazón, M.Cecilia; Jaume, Natalia; Bluhn, Verónica; Gaeto, Nicolás; Canullo, Emiliano; Peruzzo, Florencia; González, Albertina; Remedi, Leila; Méndez Zacarías, Jovita; García, Mariana y Mancinelli, Adelma. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

1188 – Programa ambiental de extensión universitaria. Autores: Cano, L.A.; Eliseo, S.; Fabiano, I.; Gutiérrez, M.A.; Primost, J.; Scasso, N.; Andrinolo, D. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1189 – Valorización de alimentos con identidad territorio: producción de vinos en Entre Ríos (Argentina). Autores: Handloser, Marta Ester; Luján, Beatriz y Scorciapino, Claudia. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1196 – Experiencias de desarrollos tecnológicos fortalecedores de la economía y ecología regional. Autores: Riccobene, Isabel; Nolasco, Susana. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

1198 – Tendiendo puentes en el sector salud: Una mirada para la Extensión en una unidad de posgrado. Autores: Báscolo, Ernesto; Ballesteros, M.Virginia. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1286 – Los desafíos del desarrollo de la lechería del Abasto Sur. Participar en la problemática de los productores familiares que producen y agregan valor a la leche. Autores: Baldo, A.; Oyhamburu, M.; Mutti, F.; Bonamy, M.; Delgado, J.; de la Arena, G. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1329 – Problemática ambiental de la ciudad de Santa Fe y el aporte de la Universidad a las Políticas Públicas. Autor: Ubiergo, Anabela.

Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1337 – La extensión como primera acción de la intervención académica. Experiencia de la Universidad Nacional de Costa Rica. Autora: Schmidt Fonseca, Ileana. Universidad Nacional de Costa Rica. Costa Rica.

1343 – Minería en el noreste del Uruguay: Cambios sociales, participación e inclusión desde la integralidad universitaria. Autores: Franco, Valeria; González, Lucio; Gúida, Sebastián; Panizza, Milva; Protti, José y Gau, Fernando. Universidad de la República. Uruguay.

1344 – Adultos Mayores y memoria local a través de los lenguajes. Autores: Lacorte, Natalia; Luque, Paula; Schandor, Ana. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1345 – La ciudad de Plottier al pie de la barda: Riesgo y gestión urbana en el marco de la interacción sociedad-naturaleza en un ambiente frágil. Autor: Mare, Marcos. Universidad Nacional del Comahue. Argentina.

1362 – Pé Diabético: Um caminar para a prevenção, educação e cuidado – Relato de experiência do projeto de extensão comunitária.

Autores: Alves da Silva Nery, Valeria; Gonçalez Nery, Ivone; Ferreira Feliz, Fabio; Mercês Lima, Milene; Alves Brito, Ícaro. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Brasil.

1368 – Caracterización de la problemática socioambiental em la periferia de Rosário, Barrio Cabin 9: Acceso al água potable y manejo de resíduos domiciliários. Autores: Milo Vaccaro, M; Torres, C; Ballarino, J.; Acebal, María; Cechetti, Silvia. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1380 – Prometo NATA (Núcleo de Apoio aos Toxicomanos e Alcoólatras). Autores: Ramos Guimarães, Hellen; Fonseca Resende, Vanesa.

Universidad Federal de Ouro Preto. Brasil.

106 – Aprendemos haciendo miel de calidad. Autores: Mouteira, M.C.; Hang, G.M.; Basso, M.I.; Lupano, C.E.; Peterson, G. y Kebat, C.A. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

120 – Transferencia de Tecnología en Plásticos y Elastómeros. Autores: Pisano, Carlos; Cuello, Sergio M. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

144 - Programas en Ciencias Agropecuarias (Administración de Empresas Agropecuarias y Zootécnica) de la Universidad Santo Tomás, Modalidad abierta y a distancia en Colombia como ejemplo de Extensión Universitaria. Autores: Gómez Ramírez, Ignacio; Suárez Suárez, Nubia Esperanza. Universidad Santo Tomás de Colombia. Colombia.

158 - Hacia el correcto almacenaje de plaguicidas en el campo. Autores: Gutheim, Florencia, Cafaro La Menza, Nicolás; Perez, Medardo; González, Virginia; Martínez, Juan Ignacio; Listorti, Leandro. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

200 - Acciones de un proyecto que transforma el problema de los residuos electrónicos en una herramienta al servicio de la comunidad. Autores: Ambrossi, Viviana; Castro, Néstor; Farnos, Pamela; Vega, Edgar; Candia, Damián. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

472 – Utilización de plaguicidas en las actividades agropecuarias: prevención de riesgos en la comunidad rural y en el ambiente.

Autores: Toledo, C.; Anglada, M.; Pereyra, C.; Kahl, M.; Bojarsky, G.; Marnetto, M.; Lauphan, W.; Maier, P.; Ayala, F.; Maceyra, L. y Cergneux, G. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

474 – Acciones de vinculación entre Universidades y Escuelas de Aerotécnicas de nivel medio. Autores: Anglada, M.; Toledo, C.; Stang, E.; Bojarsky, G.; Bais, J. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

762 – Sinergias positivas, proyectos que se concretan. Autores: Fabio, Verónica; Grünert, Valeria; Velasco, Eduardo; Alaniz Fernández, Verónica; Aguilar, Gustavo. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

791 – La Agroecología para la instrumentalización de la Extensión Universitaria. Autores: Studer, P.M.; Ruiz, M.; Dávila, M.; Aguilar, M.; Vegas; Zabala, C.; Alzugaray, B.; Alarcón, J.; Neboli Vega, A. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1017 – Evaluación de la infertilidad masculina para el mejoramiento de la salud reproductiva en centros de salud pública. Autores: Bruno, Carolina; Alfaro, Selva; Barone, María; Brufman, Adriana. Universidad Nacional de Rosario.Argentina.

1114 – Rádio Comunitária enquanto espaço de sociabilidade e de desenvolvimento local. Autores: Sadok de Sá Lobo, Marcus; Domingos de Almeida, Cristóvão. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1116 – Universidade e comunidade: a extensão universitária como movilizadota da construção da cidadania. Autores: Queiroz de Souza, Cairo; Ávila Weber Junior, Antonio Joicemar; Domingos de Almeida, Cristóvão. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1200 – Mejoramiento de la oportunidad laboral – Curso de capacitación en lectura y comprensión, de planos y documentación de obra. Autores: Varela, Leandro; Pérez, Santiago; Barrio, María Alejandra; Cardarelli, Silvia. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1233 – Nos pintaron la cara. Cuando la realidad es distinta a la que planteamos. Autores: Castillo Moine, M.; Trono, E.; Gugger, F.; Carballo, C.; Romero del Huerto, C.; Benito, M. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1335 – La gente y las plantas aromáticas: Investigación adaptativa, manejo sustentable y comercialización de especies aromáticas en el norte cordobés. Autores: Paván, F.; Caminos, S.; Torres, L.; Ocaño, S.; Chaves, A.; Brunetti, P.; Ojeda, M. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1405- Comunicación Digital para el comercio electrónico e Internet para el desarrollo de empremdedores y PyMEs. Autor: López, Guillermo. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

120 – Transferencia de tecnología en plásticos y elastómeros.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

79 – Promoción de economía solidaria y fortalecimiento institucional en el Municipio de Rivadavia Banda Norte – Provincia de Salta. Universidad Nacional de Salta. Argentina.

106 – Aprendemos haciendo miel de calidad. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

114 – Prácticas y estrategias para la producción, multiplicación y difusión de semillas de maíces especiales: Pisingallo, cuarentón, morado, opaco, dulce y artesanales: Transferencia al IPEA Nº233.

Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

124 – La extensión universitaria como herramienta válida contra el tráfico ilegal de fauna en una comunidad. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

127 – Fortalecimiento de producciones porcinas familiares en la zona de influencia de la Universidad Nacional de Rosario.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

144 – Programas en Ciencias Agropecuarias (Administración de Empresas Agropecuarias y Zootecnia) de la Universidad Santo Tomás, Modalidad Abierta y a distancia en Colombia como ejemplo de Extensión Universitaria. Universidad Santo Tomás de Colombia. Colombia.

152 – Programa UNNE Salud en la Facultad de Ciencias Veterinarias. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina.

154 – Cluster “Turismo Verde”: una experiencia asociativa de turismo rural en el Valle de Calamuchita, Córdoba, Argentina.

Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

158 – Hacia el correcto almacenaje de plaguicidas en el campo.

Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

161 – Emprendedorismo de base tecnológica y social. Un abordaje desde la Universidad. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

162 – Abordajes para el desarrollo sustentable. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

163 – Profundizando el abordaje territorial en la provincia de Entre Ríos. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

164 – Actividades de docencia, investigación y extensión asociadas a la producción Amaranto. Universidad Nacional de La Pampa. Argentina.

177 – Obtención y aplicación de datos proporcionados por las estaciones meteorológicas automáticas en la producción agrícola. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

178 – Consumo y Autoproducción de frutas y hortalizas.

Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

185 – Prácticas y estrategias para la producción, multiplicación y difusión de semillas de maíces especiales: Transferencia al IPEA Nº231 Intendente Delmo Torasso. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

200 – Acciones de un proyecto que transforma el problema de los residuos electrónicos en una herramienta al servicio de la comunidad. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

218 – Universidad alfabetizando 2.0. Universidad Nacional del Chaco Austral. Argentina.

226 - Agendas ambientales para el desarrollo local. Un instrumento para observar problemas ambientales y planificar una gestión acordada del territorio. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

248 – Aportes al desarrollo trabajando en escuelas aerotécnicas desde la Extensión Universitaria. Escuela Agrotécnica Ing. Fernando Mujica – FAUBA. Universidad de Buenos Aires.

Argentina.

299 – Buenas prácticas en la producción porcina familiar periurbana. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

301 – Manejo sustentable de los recursos genéticos como herramienta de Extensión en Huertas Periurbanas. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

302 – Microorganismos recuperan el perfume de los ceibos.

Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

311 – La Extensión Universitaria como complemento de la enseñanza de la biología en el nivel medio. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

312 – Banco de videos como estrategia de Extensión Universitaria. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.

315 – La inclusión a través de emprendimientos cooperativos en un modulo de equidad social. Universidad Nacional de La Matanza. Argentina.

317 – Buenas prácticas agrícolas en cultivos hortícolas tradicionales y no tradicionales, en el Centro de Educación Agropecuaria en Casilda, Santa Fe: estudiantes de Agronomía, como agentes multiplicadores. Universidad de Buenos Aires.

Argentina.

382 – Proyecto Flor de Ceibo, “Robótica aplicada al aula”.

Universidad de la República. Uruguay.

393 – Minería en el Noreste del Uruguay: Cambios sociales, participación e inclusión desde la integralidad universitaria.

Universidad de la República. Uruguay.

396 – Detección de contaminantes en el agua de bebida en la localidad El Espinillo del Impenetrable chaqueño. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

425 – Un modelo de interfaz en las relaciones EmpresasUniversidad-Estado para potenciar el entorno económicoproductivo-social de la región de Sauce Viejo. Universidad Tecnológica Nacional Argentina. Argentina.

472 – Utilización de plaguicidas en las actividades agropecuarias: prevención de riesgos en la comunidad rural y en el ambiente. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

474 – Acciones de vinculación entre Universidad y Escuelas Aerotécnicas del nivel medio. Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina.

497 – Campamento Sanitario: “Investigación con y para la sociedad”. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

504 – El jardín botánico Oro Verde y la Extensión Universitaria.

Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

532 - ¡Preparados para emprendER! Universidad Autónoma de Entre Ríos. Argentina.

571 – Coequipo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

575 – Impacto de los microorganismos del suelo y la actividad agrícola en el cinturón productivo platense. Estrategias de extensión. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

585 – Estrategias y acciones para un manejo sustentable de la producción porcina familiar en la provincia de Buenos Aires.

Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

602 – Taller de potabilidad de aguas subterráneas. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

615 – Tecnologías de Gestión para el desarrollo sustentable de los Micro-emprendimientos turísticos. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

633 – Desarrollo participativo de una guía de diagnóstico y tratamiento de enfermedades y plagas para cultivos florícolas con productores familiares del partido de Moreno, provincia de Buenos Aires. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

652 – Proyecto de Extensión Universitaria: Educación Sexual en Liceo INSUCO Nº2, Santiago, Chile, 2013-2014. Universidad de Chile. Chile.

664 – Capacitaçao em boas prácticas de manipulação de alimentos em estabelecimento comercial de Itaqui-rs, Brasil.

Universidade Federal do Pampa. Brasil.

676 – Transferencia de conocimientos sobre contaminación ambiental a partir de la producción intensiva de bovinos en escuelas de Educación Agrotécnica de Entre Ríos. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1107 – Tejiendo Orígenes. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

678 – La microbiología en la comunidad: de la ciencia a la vida cotidiana. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

715 – Extensión Universitaria: Control de la Reproducción Indiscriminada de Caninos y Felinos. Un servicio del Consultorio Médico Veterinario Nueva Roma C en la Comunidad de Casilda.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

717 – EVAC, un espacio de diálogo y formación con la comunidad.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

721 – Promoción y difusión de tecnologías para el cultivo de hierbas aromáticas y su tratamiento postcosecha utilizando energías renovables, bajo la forma organizativa del cooperativismo, en comunidades rurales y periurbanas de la Provincia de Córdoba. Universidad Nacional de Córdoba.

Argentina.

759 – Uso seguro y eficiente de la energía eléctrica en el Comahue. Universidad Nacional del Comahue. Argentina.

762 – Sinergias positivas, proyectos que se concretan.

Universidad de Buenos Aires. Argentina.

791 – La Agroecología para la instrumentalización de la Extensión Universitaria. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

852 – Difusión del uso sustentable de especies tintóreas para la revalorización de los recursos naturales. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

874 – Formar niños y jóvenes en el interés y estudio de las ciencias: Una interpelación a los docentes de la Educación Superior. Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

875 – Proyecto de Extensión para emprendedores. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires- Argentina.

898 – La institucionalización del debate frente a la problemática ambiental: la creación de una Comisión ad-hoc en la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNR. Universidad Nacional de Rosario.

Argentina.

900 – Banco de germoplasma para fortalecimiento de la agricultura familiar. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

913 – Taller de electricidad: 6 formas de producir energía eléctrica. Universidad Tecnológica Nacional. Argentina.

1016 – Taller de Potabilidad de Aguas Subterráneas. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

1017 – Evaluación de la infertilidad masculina para el mejoramiento de la salud reproductiva en centros de salud pública. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1032 – Valor agregado en unidades productivas familiares.

Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.

1038 – Guía metodológica de extensión aplicada al enriquecimiento de bosques nativos con especies leñosas.

Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1090 – Programa mulheres pescadoras do Pampa. Geração de renda e trabalho a través do artesanato com escamas de peixe.

Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1095 – Relevamiento y planificación participativa del arbolado urbano de Luján. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

1105- Estampado en origen. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

1114 – Rádio Comunitária enquanto espaço de sociabilidade e de desenvolvimento local. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1116 – Universidade e comunidade: a extensão universitária como mobilizadora da construção da cidadania. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1165 – Custodios del territorio: Ciencia y comunidad en la conservación de humedales de Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

1200 – Mejoramiento de la oportunidad laboral – Curso de capacitación en lectura y comprensión, de planos y documentación de obra. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

1221 – Uso de especies vegetales naturales con potencial forrajero: Delta superior del río Paraná. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1233 – Nos pintaron la cara. Cuando la realidad es distinta a la que planteamos. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1259 – Tintes a base de plantas nativas y naturalizadas para el mejoramiento de la calidad de lana hilada artesanalmente.

Universidad Nacional de Entre Ríos. Argentina.

1261 – A Relevancia da extensão rural na qualidade do leite da fronteira oeste do Rio Grande do Sul. Universidade Federal do Pampa. Brasil.

1315 – Integración y funcionamiento de la Red Pluviométrica del Río Luján. Universidad Nacional de Luján. Argentina.

1331 – Gestión de la Evaluación de calzadas relacionada con los equipos de la Dirección Nacional de Vialidad de Argentina.

Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1335 – La gente y las plantas aromáticas: Investigación adaptativa, manejo sustentable y comercialización de especies aromáticas en el Norte Cordobés. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

1336 – Desarrollo de alternativas sustentables en la construcción de caminos con participación de Y.P.F.S.A. y la Universidad Nacional de Rosario. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1341 – Estudio de la desembocadura del Arroyo Ludueña, un ecosistema para comprender y recuperar. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1381 – Técnicas da engenharia de produção aplicadas na fabricação de sabão artesanal. Universidade Federal de Oro Preto-Escola de Minas. Brasil.

1384 – La educación agropecuaria en ámbitos de encierro.

Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Argentina.

1388 – En la búsqueda de los corderos perdidos: impacto del proyecto sobre la eficiencia reproductiva de la majada luego del primer año de intervención. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

1402- Programa de Desarrollo Productivo Agropecuario.

Universidad Nacional de la Patagonia Autral. Argentina.

1406- “El uso de las TICS como estrategias para la incorporación de los pequeños productores al modelo económico de red”.

Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

En el eje 5 que lleva la nomenclatura “Integración Regional, Latinoamericana y Caribeña de la Extensión” se buscará pensar en ¿Qué Universidades estamos formando en la región?. La finalidad principal de este espacio será la de actualizar los debates tendientes a consolidar el papel de las universidades legitimadas como actores sociales protagónicos y comprometidos socialmente.

En esta oportunidad será la primera vez en que la Extensión latinoamericana y caribeña entra en contacto en una reunión para jerarquizar la función extensionista a través de las diferencias. Sin dudas surgirán preguntas del tipo: ¿Cómo abordar el tema: desde el intercambio estudiantil, desde la armonización de las políticas de la educación superior? En definitiva una visión general de cuál es el debate actual que se está dando a nivel regional en torno a la Extensión. Experiencias para confrontar pero también para entrar en diálogo y contacto.

El Eje 5 se debatirá en la Mesa número: 50

150 - Los Bicentenarios latinoamericanos y su reflejo en los medios gráficos on line. Aportes para la enseñanza de la historia contemporánea desde la extensión. Autor: González, Tomás Agustín; Mengo, Renee Isabel; Pizarro, Hugo Ignacio; Tenaglia, Pablo Rubén. Universidad Nacional de Córdoba.

Argentina.

503 - Internacionalização da Extensão: diálogos e desafios a parti da experiência da fronteira tri-nacional Foz do Iguaçu, Ciudad del Este e Puerto Iguacu. Autor: Moura de Araujo, Danielle Michelle. Uiversidade Federal da Integracao Latinoamericana. Brasil.

564 - Desarrollo de la Internacionalización de la Extensión en la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional del Litoral. Autora: Buscemi, Amelia. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

581 - Políticas de integración en contexto de frontera: la extensión en la Universidad Federal de Integración Latinoamericana (UNILA) en Brasil. Autora: Tallei, Jorgelina Ivana. Universidad Federal de Integración Latinoamericana. Argentina.

838 - Acciones desde la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas de la UNLP para la integración regional de los docentes de enseñanza primaria y secundaria de los distritos de La Plata, Berisso y Ensenada. Autores: Orellana, Rosa Beatriz; De Biasi, María Silvina. Universidad Nacional de La Plata.

Argentina.

1026 - 'Extendiendo' el debate. La universidad pública argentina en discusión como agente extensionista. Autora: Saavedra, Olga. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1061 - Jornadas de Extensión del Mercosur. Autor: Lavandera, Marcos. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Argentina.

1234 - Aprendizaje intercultural: El papel que juegan las nuevas tecnologías de la comunicación en las universidades regionales (UNNE-USP). Autores: Muñoz, Lucía; Redchuk, Marcela. Universidad Nacional de Nordeste. Argentina.

1258 - Reflexiones desde la experiencia: Aspectos para el fortalecimiento de la Acción Social en la Universidad de Costa Rica. Autora: Castro Sandí, Claudia. Universidad de Costa Rica. Costa Roca.

1299 - Derechos de todas y todos. Políticas universitarias en torno al acceso, gestión del saber y prácticas de reconocimiento. Autores: Manchini, Néstor; Penhos, Matías; Suarez, Omar. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina.

1327 - La Extensión Universitaria desde una perspectiva interdisciplinaria e integracionista. Autores: Capeletti, Dalila Emilse; Guiñazú, Lucía; Rasovich, Natalia; Suarez, Jorge Ignacio. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

1328 - Iniciativas Estudiantiles de Acción Social un espacio para múltiples aprendizajes. Autora: Arguedas, Laura Paniagua. Universidad de Costa Rica.

Costa Rica.

1372 - Los ecos de las ideas. Sobre la distancia entre las intenciones y las políticas de extensión en contexto. Autores: Pereyra, Liliana; Ricardi, Georgina; Romero, Flavia; Szulkin, Carlos; Tomatis, Karina. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

278 - Webradio Unila: integración vía ondas sonoras. Universidad Federal de Integración Latinoamericana. Brasil.

743 - Revista +E, un espacio abierto y plural para debatir la extensión. Universidad Nacional del Litoral. Argentina.

1353 - Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

Ministerio de

Educaci贸n Presidencia de la Naci贸n

Cooperativa de Trabajo

Encuentro

Secretaria de Pol铆ticas

Universitarias