faam RESUMEN DE PRENSA
2019 semana del 2 al 8 de febrero
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La Voz de Almería 3.2.2019
Almería
EL ALUMNADO DEL CENTRO de Educación Especial Específica (C.E.E.E.) Rosa Relaño adquiere las herramientas necesarias para desarrollar su potencial en el ámbito escolar . LA VOZ
Cuarenta años fomentando la inclusión plena en las aulas IntegraciónEl Centro de Educación Especial Específica de Sordos Rosa Relaño celebra su amplia trayectoria LA VOZ Redacción
La instauración de la democracia en España supuso una revolución en políticas sociales, convirtiéndose en el primer paso para empezar a romper barreras en torno a la discriminación que sufrían laspersonasconalgúntipode discapacidad. En este sentido hanvenidotrabajando,desde 1979,elprofesoradoyladirectiva del Centro de Educación Especial Específica (C.E.E.E.) y Colegio de Apoyo a la Integración(C.A.I.)desordosRosa Relaño. Atender las necesidades de cada niño sordo y fomen-
tar la integración plena en nuestra sociedad son los objetivos que persiguen a diario. Han pasado cuarenta años y muchos son los logros conseguidos en este arduo camino que requiere una dedicación plena, pero a día de hoy “aún falta mucho por hacer”, reconocen Juana Navarro y Francisco Amat, directora y jefe de
“En estos cuarenta años se han logrado romper muchas barreras, pero todavía queda mucho por hacer”
estudios de este centro público. Navarro explica que a nivel nacionalsesiguenimpulsando normaslegislativasparaquetodos los sordos vean sus necesidades cubiertas, independientemente de su edad: “La idea es queselescubraladiscapacidad auditiva como el que necesita unamedicación”.Además,desdelasasociacionespromueven otros derechos, como la atencióndeintérpretesaestecolectivo.
Convivencia Ante los retos a losqueseenfrentanadiario,“lo que nos mueve es el beneficio del alumnado, que esté satisfecho y aprenda”. Esa es la principal motivación que lleva a Na-
varro y a Amat a seguir trabajando por la integración. En este proceso cuentan, además, con la colaboración del colegio público Freinet. Los niños conviven en las mismas aulas. Un métodoquellevanpracticando desde hace más de treinta años y, unos veinte, con este centro enparticular.“Haycursosprácticamente integrados en todas las clases y en la relación con sus compañeros se ha demostradoquesurgenlosmismoslazos de amistad”, sostiene Navarro. Por su parte, Amat incide en que la educación en esta escuela de larga trayectoria se basa en dos pilares fundamentales: “dar respuesta a los niños sordos y la posibilidad de convivir con oyentes, así como facilitarles el medio de comunicación más usual que es la lengua de signos. Un aprendizaje que también trasladamos a padres, tutores y profesores”.
La lengua de signos Esta enseñanzaseestáacercandocada vez más al público oyente. DesdehacetresañoselcolegioFreinet se ofrece la posibilidad de estudiarestelenguajecomoun idioma más. “Se trata un instrumento más de comunicación y ha tenido tanto éxito que los padres de los niños se están involucrando en el programa delenguasalasfamiliasqueimpartimos todos los lunes por la tarde”,expresaconsatisfacción el jefe de estudios. Facilitar la comunicación a través de este campo es una de las líneas de trabajo que persigueelC.E.E.E.RosaRelañodes-
desufundaciónen1979.“Tenemosquedarlamejorrespuesta. No trabajamos solo por la educación, sino por la integración”.
Elalumnado“Cada uno necesita una atención específica. Hay distintos niveles de discapacidadauditiva,desdelasmás leves hasta las profundas. Conviven niños de distintas nacionalidadesyestatussociales”,admite Amat. Aunque el 48% de los 65 alumnos matriculados reside lejosdelacapital,existeasudisposición hasta 13 líneas de autobuses para su traslado. Respecto a las clases, disponen de un aula específica que recoge otrasdiscapacidadescognitivas relacionadasconlasordera,comopuedeserlasordo-ceguera. Uno de los aspectos en los que sehaavanzadoenestoscuaren-
ta años ha sido a nivel de investigación. Desde el centro Rosa Relaño la directiva asegura que hay bastantes niños a los que se les está dando solución con los implantes. Sin embargo, afirman, este proceso también requiere una “rehabilitación”. Para hacer bien su trabajo, la coordinación con las familias es clave. “Las involucramos en todo. Tienen que ver todas las posibilidadesquetienensushijos para animarles a que se desarrollen como cualquier otra persona”, Gracias a este proceso de integracióntotal,losniñoscrecen en igualdad de oportunidades ypasanalaE.S.O.enelI.E.S.Azcona,conprofesorado especializado. A partir de ahí, no hay límites. Pueden ir a la Universidad, que apuesta firmemente por la inclusión.
Actividades
Cómo celebra el centro su 40 aniversario Para acercar su labor y sensibilizar a la sociedad sobre la discapacidad auditiva, desde el C.E.E.E. Rosa Relaño han organizado un amplio programa de actividades con motivo de su 40 aniversario. “La idea es ofrecer cada mes un evento”, declara Juana Navarro, directora del centro. Entre sus propuestas más ambiciosas se encuentra el ciclo de conferencias: “Se tratarán diferentes aspectos de la
sordera. Desde los aspectos más técnicos a nivel médico, hasta las últimas investigaciones y la puesta en práctica de la rehabilitación junto a la educación”. También se prevé abrir una exposición al público con trabajos de los alumnos y una fiesta de convivencia con las familias, las asociaciones y los antiguos alumnos, sin olvidar una excursión especial al parque de las ciencias de Granada.
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La Voz de Almería 5.2.2019
Almería Breves Bosquet inaugurará la Escuela de Flamenco
El alcalde visita las obras del ‘Juan Rojas’
Jornadas organizadas por Altea Autismo
Nuevo programa de cribado de cáncer de colon
SAS: polémica por la paga de exclusividad
La presidenta del Parlamento de Andalucía, Marta Bosquet, inaugura el próximo viernes la sede oficial de la Escuela de Flamenco de Andalucía en Almería. El acto comenzará a partir de las seis de la tarde.
A partir de las 18.00 horas de hoy comenzará una visita del alcalde de Almería, Ramón Fernández-Pacheco, al Campo Municipal ‘Juan Rojas’. En esas instalaciones se están llevando a a cabo diversas obras de reforma.
Este fin de semana (8 y 9) son las jornadas sobre las Etapas de la Vida en Niños Con Autismo, bajo la organización de la Asociación Altea Autismo Almería. El ponente es Agustín Illera. Será en el Hospital Vithas Virgen del Mar.
El presidente de la Junta, Juanma Moreno, ha anunciado que hoy se aprobará en Consejo la implantación del programa del cribado de cáncer de colon a todos los andaluces. Moreno visitó ayer el hospital Reina Sofía de Córdoba.
UGT ha manifestado su total desacuerdo con la medida anunciada por la Consejería de Salud, en la que se va a pagar el complemento de exclusividad también al personal médico que no trabaja en exclusividad para el SAS.
MARTA BOSQUET preside el Parlamento andaluz. LA VOZ
El PSOE retoma su campaña de apoyo a los mercadillos ambulantes de la capital Municipal La candidata recorrió ayer con folletos los puestos ubicados en la Bola Azul LA VOZ Redacción
La portavoz del PSOE en el Ayuntamiento de Almería y candidata a la Alcaldía, Adriana Valverde, ha comenzado un nuevo recorrido por todos los mercadillos de la capital para dar a conocer a los vendedores y usuarios que el voto en contra del alcalde del PP tumbó una iniciativa socialista en el último pleno que reclamaba, precisamente, la dignificación de estos espacios -con más limpieza, seguridad, aseos o una mejor accesibilidad- y la puesta en marcha de un programa de dinamización específico. Valverde, que ha comenzado en el mercadillo de la Bola Azul esta campaña junto a los concejales del Grupo Municipal Socialista, ha resaltado el hecho de que fuera, precisamente, el voto de
calidad del alcalde el que deshizo el empate en el número de posicionamientos a favor y en contra de la moción socialista ya que, de esa manera, fue el no del propio regidor el que impidió que esta reivindicación prosperara. Por ese motivo, la portavoz del PSOE ha considerado que el alcalde “está en contra de los mercadillos”, mientras que los socialistas “apoyamos la venta ambulante porque genera empleo, más de 1.500 puestos de trabajo directos e indirectos; porque genera riqueza, y podrían generar más si se potenciaran de cara al turismo; y porque forman parte de nuestra cultura”.
Puestos En la actualidad, desde el Ayuntamiento hay autorizados 1.030 puestos en los mercadillos de Plaza Pavía, Los Ángeles, Bola Azul, en el entorno del Estadio de los Juegos Mediterráneos, en el
Convenio universitario con la asociación GEA Servicios Las acciones previstas edundarán en beneficio del colectivo de mujeres del medio rural almeriense LA VOZ Redacción
La vinculación con el entorno más cercano y su desarrollo, como una de las máximas de UAL, junto a los muchos puntos de entendimiento en materia de igualdad que hay con la Asociación GEA, han posibilitado la firma de un convenio que
CARMELO RODRÍGUEZ e In-
maculada Idáñez. LA VOZ
ADRIANA VALVERDE en uno de los puestos del mercadillo de la Bola Azul. LA VOZ
Los socialistas recuerdan que desde el Ayuntamiento hay autorizados un total de 1.030 puestos
redundará en beneficio del colectivo de mujeres del medio rural de la provincia. Carmelo Rodríguez, como rector de la Universidad de Almería, ha rubricado un documento también suscrito por Inmaculada Idáñez, la presidenta de esta Asociación de Mujeres Socias Cooperativistas Agroalimentarias. Mediante el mismo, se recogen cuatro áreas de colaboración y se contemplan el intercambio de información y el asesoramiento mutuo, por un lado, así como la realización de jornadas de sensibilización y de cursos de formación, por otro. Entre otros ámbitos, se trabajará conjuntamente en promoción de la igualdad entre mujeres y hombres y proyectos de investigación.
antiguo recinto ferial, en El Alquián y en Cabo de Gata. La promoción y acondicionamiento de estos espacios físicos es una competencia municipal que, según han subrayado los socialistas, no se cumple por parte del PP de la manera en la que se debería, a lo que se suma que el alcalde
y su equipo de gobierno tampoco se han acogido a las ayudas de la Junta de Andalucía para proyectos de mejora de la venta ambulante ni en 2016, ni en 2017, ni en 2018. Por esa razón, la propuesta que llevaron los socialistas hasta el pleno celebrado el pasado 31 de enero contempla-
Premio para una investigación de la UAL Universidad Dotación económica de 12.000 euros al equipo liderado por Ana Mol Gómez-Vázquez LA VOZ Redacción
El Santander Financial Institute (SANFI) ha fallado los ganadores de la XII convocatoria de los Premios SANFI a la investigación. Como cada año, los Premios SANFI se dividen en dos categorías. Por un lado, se encuentran las Ayudas a
la Investigación para Jóvenes Investigadores, cuyo galardón otorgado por la Comisión Evaluadora, con una dotación económica de 12.000 euros, ha recaído en el equipo investigador liderado por Ana Mol Gómez-Vázquez, de la Universidad de Almería. Su proyecto se encuentra dentro del campo investigador, estructuras del sistema bancario y lleva por título: “Sistema Bancario, entorno institucional y la financiación de las PYMES europeas: crédito bancario, crédito comercial, leasing y factoring”.
ba una serie de medidas para dignificar los siete mercadillos, entre las que destacan la mejora de la limpieza y labores de desinfección en los mismos; que se garantice la presencia de Policía Local de modo permanente, para reforzar la seguridad y evitar la venta ilegal; que se dote de aseos a todos los espacios o que se habiliten puntos de agua y de luz. Adriana Valverde se ha comprometido a convertir en realidad esas aspiraciones desde la Alcaldía, en caso de conseguir el respaldo mayoritario de los almerienses en las próximas elecciones municipales y, junto a otras actuaciones, hacer todo lo posible por poner los mercadillos almerienses “al nivel de otros en España y en Europa, aprovechando el potencial comercial y turístico de este tipo de comercio, muy arraigado en la cultura andaluza”.
Por otro lado, en la categoría Tesis Doctoral, cuya dotación económica es de 4.000€, el premio ha recaído en Laura García Jorcano, Doctora de la Universidad Complutense de Madrid, por su investigación: “Efectos del tamaño muestral, la asimetría y el apalancamiento en la estimación del Valor en Riesgo y de la Pérdida Esperada”. Por último, es importante destacar que el jurado ha decidido otorgar en esta categoría un Accésit, con un importe económico de 2.000€, a Fernando Palao Sánchez, de la Universidad de Valencia, por su trabajo “Behavioral Aspects of the European Carbon Market”. El Santander Financial Institute (SANFI) conmemorará a los galardonados en un acto en próximas semanas.
La Voz de Almería 5.2.2019
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Almería
Un mini coche eléctrico hará más fácil la estancia de los niños en Torrecárdenas Salud El vehículo ha sido donado por la Asociación Argar a la Unidad de Oncología Pediátrica del hospital que agradece a ARGAR la donación que ha permitido convertirla en realidad.
MARÍA GARCÍA Redacción
Coincidiendo con la celebración del Día Mundial Contra el Cáncer, ayer fue presentado públicamente el mini coche eléctrico donado por la Asociación de Padres de Niños Oncológicos de Almería, Argar, al área de Oncología Pediátrica del Hospital Universitario Torrecárdenas, para su uso por parte de los niños y niñas hospitalizados. La presidenta de ARGAR, Rosa María Onieva, ha aclarado que “el coche ha sido donado por Carmelo Calderón a la asociación, y nosotros lo entregamos en su nombre al hospital. Este hombre nos llamó porque quería hacer un donativo significativo que finalmente se ha convertido en un vehículo eléctrico para los más pequeños”.
Pizarra digital Por otra par-
EL MINICOCHE eléctrico fue presentado ayer en el Hospital Universitario Torrecárdenas. LA VOZ
“Pretendemos humanizar y hacer más cálida la atención sanitaria a Adaptado Se trata de un nuestros niños”, coche adaptado para ser uti- dice el director
lizado por todos los menores que se encuentran ingresados en el hospital, es por ello que cuenta con un portasueros que permite la movilidad de los pequeños mientras reciben su tratamiento. Esta iniciativa está dirigida a pacientes de entre 2 y 8 años, y tiene como objetivo
reducir el estrés asociado a los traslados de estos pequeños a otras dependencias del centro, como los quirófanos o las áreas de diagnóstico por la imagen, para someterse a pruebas o intervenciones quirúrgicas en el centro hospitalario.
Luis Martínez García, director gerente, ha destacado que lo que pretenden con este proyecto "es humanizar y hacer más cálida la atención sanitaria a nuestros niños. Es una forma de que ellos se encuentren lo más cómodos posible, un intento más para que se encuentren como en casa”.
Dos plazas Durante su uso el menor deberá ir siempre acompañado por el personal sanitario, además de por su madre o su padre. El vehículo cuenta con dos plazas para facilitar también que los hermanos y hermanas de los pe-
El Colegio de Médicos edita un libro sobre casos clínicos Profesionales Recopilatorio de los trabajos presentados en el primer certamen organizado por la entidad
Esta publicación es el resultado del concurso que se convocó el año pasado, por iniciativa del Colegio de Médicos, y que contó con una gran acogida por parte de los médicos colegiados en formación MIR. El objetivo que persigue este certamen es favorecer la formación profesional e incentivar el esfuerzo y la medicina de alto nivel.
Trece casos La obra recoge
LA VOZ Redacción
El Colegio de Médicos de Almería ha presentado recientemente el libro recopilatorio de los trabajos presentados en el ‘I Certamen de Casos Clínicos para Médicos Residentes del Colegio de Médicos de Almería’.
queños pacientes puedan usarlo junto a ellos, normalizando en mayor medida la estancia hospitalaria y la realización de pruebas o tratamientos. Esta iniciativa se enmarca dentro del acuerdo entre Argar y el Hospital Torrecárdenas, para la realización de actividades conjuntas. La incorporación del coche eléctrico para hacer más llevadero el traslado y la realización de pruebas y tratamientos a los menores ingresados es un proyecto solicitado por la Comisión de Atención Integral al Niño Hospitalizado,
DIRECTIVOS DEL COLEGIO y tres participantes. LA VOZ
los 13 casos clínicos, que se presentaron en el concurso, y que han sido publicados en este libro. Se trata de una oportunidad de actualización de conocimientos basada, principalmente, en los elementos docentes que pueden extraerse de la práctica diaria. Los médicos residentes,
Pediatría
Tres espacios educativos Torrecárdenas cuenta con tres espacios educativos diferenciados: un aula para los niños con patologías oncológicas, otra en Hemodiálisis Pediátrica y otra para el resto de los menores ingresados. Un equipo conformado por cuatro docentes se encarga de dar continuidad a su proceso educativo.
de diferentes especialidades, han ampliado sus conocimientos y habilidades clínicas, mediante la resolución de casos prácticos. Los ganadores del ‘I Certamen de casos clínicos para Médicos Residentes’ fueron: Jonathan Angulo Urbina, Miguel Molina Gracia y Desiré Agudo Ponce. El Colegio Oficial de Médicos de Almería ha considerado “importante y fundamental” la publicación de este libro, para dar a conocer el trabajado realizado por los autores, ha informado la entidad colegial en un comunicado de prensa.
Segundo certamen Por otra parte, el Colegio Oficial de Médicos ha informado de la convocatoria del ‘II Certa-
te, la Consejería de Educación y Deporte ha dotado al Aula Hospitalaria del Hospital Universitario Torrecárdenas con una nueva pizarra digital, dotada con la más alta tecnología. Se trata de un dispositivo táctil modelo ‘Smart’, que incorpora diferentes aplicaciones educativas para el trabajo de los docentes en clase y funciona a su vez como un ordenador, con sistema operativo Guadalinex. El nuevo dispositivo está ya instalado e incorporado a la rutina del Aula de la Unidad de Oncología Pediátrica, para el desarrollo de las actividades docentes y su uso por parte del equipo de maestros del centro y del alumnado. Las aulas hospitalarias se ubican en las áreas de Pediatría de los distintos centros de la provincia y permanecen abiertas de 09.00 a 14.00 horas a lo largo del curso. Durante los fines de semana y los periodos no lectivos, como las vacaciones de Navidad, Semana Santa o la época estival, suelen acoger además actividades desarrolladas por voluntarios de distintas organizaciones, como Cruz Roja o la Asociación de Padres de Niños Oncológicos Argar.
men de Casos Clínicos para Médicos Residentes’. Al igual que en la edición anterior, entre todos los casos clínicos presentados y aceptados, se seleccionarán los diez mejores por el Comité Científico designado por la Junta Directiva, como jurado. Entre estos casos clínicos se elegirán a los tres premiados, que se darán a conocer y se entregarán en la celebración del ‘Día de la Festividad de la Patrona’. Cada uno de los premios estará dotado con 600 euros. Los médicos residentes interesados en participar tienen de plazo hasta el día 10 de mayo, a las 14.00 horas, como fecha de recepción de los casos, se añade en el comunicado remitido desde el Colegio de Médicos de Almería.
La Voz de Almería 6.2.2019
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Opinión
“
Maribel Sánchez es una persona trabajadora, que tiene ilusión por cambiar las cosas, que conoce la provincia y que va a ejercer su nuevo cargo con responsabilidad, pensando siempre en lo mejor para los almerienses” GABRIEL AMAT Presidente del PP de Almería
TRIBUNA
LA FIRMA INVITADA
Una visita a Proyecto Hombre
Inclusión, diversidad y visibilidad
P
royecto Hombre Almería, en los años que lleva dando servicios en esta capital y provincia, recibe con frecuencia visitas muy variadas: gentes sencillas que quieren conocer nuestra labor, empresarios, políticos, sanitarios, trabajadores de justicia y el orden, en fin personas con interés. El martes 29 de enero lo hacía Francisco Miralles. Francisco es cantante, el único almeriense que en nueve años de concurso ‘Se llama copla’ de Canal Sur, quedando finalista. Es de Pescadería, pero desde hace seis años vive en Sevilla, donde trabaja y estudia Magisterio en la Universidad. Francisco posee una cálida y bonita voz, aunque para la copla, lo principal es saber
MARINA CANO Proyecto Hombre
Nos dejó una gran lección de fortaleza y esperanza; él con infinidad de inconvenientes está logrando sus metas
interpretarla, “contarla”, “mecerla” y aquí no hay quien le gane pues Francisco es sobre todo artista. Posee un fino oído y un exquisito gusto. Buen intérprete, lo hace igualando a los grandes. El salón estaba lleno de usuarios, familiares y el chico que es listísimo, en vez de dar una charla sobre las raíces de la copla, cambio el chic e hizo una magistral intervención sobre “luchar por conseguir nuestras metas”, para Proyecto Hombre el pan de cada día. Su don de palabra y ese saber conectar corazón con corazón……nos caló a todos. Nos dejó una gran lección de fortaleza y esperanza; él con infinidad de inconvenientes está logrando sus metas. ¿Quién se nos puede resistir?
LA VIÑETA
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MARÍA SÁNCHEZ LÓPEZ GAY Orientadora Escolar
El pasado sábado, 2 de febrero, muchas viviendas sintonizaron la 1 en su televisión para disfrutar de los premios Goya 2019. Una vez más, estos premios se caracterizaron por la reivindicación social con multitud de guiños a la situación política que atraviesa España, al machismo y violencia de género, la desigualdad, el IVA cultural… Este año, incluso, gracias a la ya reconocida película ‘Campeones’ se hizo referencia a la diversidad e inclusión. Me parecen geniales y necesarias todas estas reivindicaciones, pero quiero reflexionar sobre una cuestión: ¿se han parado en algún momento a pensar en el tipo de accesibilidad que tienen los recintos culturales y cinematográficos? Tengo 27 años y soy discapacitada física. Voy en silla de ruedas eléctrica adaptada, la falta de sostenibilidad y movilidad hacen que el único sitio en el que puedo mantenerme sentada sea en mi propia silla. Desde que tengo uso de razón he sido una apasionada de la cultura, tenía y tiene un poder inexplicable sobre mí. Siempre me he apuntado a ir a todo tipo de eventos musicales, teatrales y a ver películas y series en casa, sí, en casa. Cuando era pequeña recuerdo que había multitud de cines accesibles en el centro de mi ciudad, Almería, pero de pronto un día cerraron todos y se fueron a los grandes centros comerciales. A partir de entonces dejé de ir al Cine, pues donde nos ubicaban a las personas en silla de ruedas era y es en primera fila. Yo pensaba que esto ocurría porque era una ciudad pequeña, pero al ir a Madrid me di cuenta que no, que lo raro era que los cines estuviesen habilitados de manera que pudiésemos disfrutar Mientras el cine no sin necesidad de acabar con “problemas visuasea accesible, mi les” y/o “tortícolis”. Cuál familia, amigos y fue mi sorpresa cuanyo seguiremos do, hace 2 años, me enviendo las películas tero de que en el cine Copo de El Ejido teníaen mi sofá mos nuestro sitio en ¡octava/séptima fila!, me alegré tanto que estuve yendo desde el centro de Almería, con todo lo que ello conlleva. En octubre del 2018 abrieron un nuevo Centro Comercial en la capital, teníamos todas las esperanzas en que el cine fuese accesible, pero no ¡siguen colocándonos en primera fila! Me parece importante que las personas que tienen cierta influencia social (miembros del mundo de las artes, deportes…) aprovechen este tipo de eventos para hablar de ciertos temas sobre los que todos deberíamos estar más concienciados. Por esto, les pido que se informen, que sigan luchando por un IVA más bajo, pero que también hagan hincapié e inviertan sus fuerzas y ganas en conseguir una cultura accesible para todos, también para nosotros. Mientras tanto, mi familia, amigos y yo seguiremos viendo las películas en mi sofá.
CARTAS AL DIRECTOR
Las perversiones del lenguaje inclusivo (I) (Casi)todosestamosdeacuerdo en que a través del lenguaje, y desde tiempos inmemoriales, se han fijado estereotipos de toda índole en los que el sexofemeninohasalidoclaramente perjudicado, por cuanto los términos, oficios y actividades más lacerantes solían referirse a las mujeres, mientras los más agradables y de mayor prestigio solían atribuirse a los hombres. Así, enfermera se ha utilizado siempresinproblemaalguno, y en menor medida, enfermero. Por el contrario, el predominante médico no recibe el mismotratoenfemenino: médica. Respetemos la lucha por la igualdad (suele decirse con acierto). Y yo añado: respetemos también la Gramática. Hay asociaciones feministas que ignoran que la RAE no está para hacer juicios morales; para eso están la Iglesia Católica o los Testigos de Jehová. En muchos casos la RAE no ejerce de inquisidor o moralista. Ni falta que hace. Todos tenemos la responsabilidad de erradicar el uso de términos sexistas (como, por ejemplo, mujercon significado de prostituta) con la educación y la cultura, no con el enfrentamiento entre sexos ni escondiendo lo que por desgracia permanece vigente por esos lares. A muchas feministas se les olvida que las palabras tienen género pero no sexo, al tiempo que las personas tenemos sexo pero no género. Hablar, pues, de violencia de géneroes una tontería, por inexacta. Habría que decir violencia de sexoo de un sexo contra otro, por ejemplo. Lea más cartas www.lavozdealmeria.com/ cartas_director.asp
Dirección Postal: Avda. Mediterráneo, 159. 04007 Almeria. Dirección electrónica: lavoz@lavozdealmeria.co m Enviar nombre, DNI y teléfono, que no serán publicados. El límite de texto es de 1.150 caracteres.
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La Voz de Almería 6.2.2019
Vivir
EN LOS MUSEOS DEL CASTILLO. Alumnado enseñándole aspectos de las muestras al personal discapacitado de Asprodalba.
EN EL CASTILLO. Todo el grupo formado por las tres unidades del alumnado de 6º de Ed. Primaria del CEIP Álvarez de
Sotomayor, el personal de Asprodalba, los tutores y la orientadora, en el anfiteatro del castillo de Cuevas. FOTOS G.RUIZ
DESAYUNO CONJUNTO. Tanto el alumnado del colegio como
el personal de Asprodalba compartieron desayuno.
CARTEL GANADOR. El cartel de las jornadas se eligió en un concurso entre el alumnado.
CUEVA-MUSEO. En la Cueva Museo los alumnos también ejercieron de unos guías extraordinarios y muy amables.
FOTO DE FAMILIA. Todo el grupo posó en la puerta de la Cueva-Museo tras
la visita a la misma. Les llamó la atención el interior y los enseres.
Jornadas de inclusión educativa en el CEIP Álvarez de Sotomayor de Cuevas Sociedad El alumnado de 6º de Primaria hizo de guía para el personal discapacitado de Asprodalba G.RUIZ Cuevas
Por suerte no todo lo que ha de influir en la educación integral de los alumnos está en los libros de texto, de ahí que los centros educativos realicen multitud de actividades para la consecución de dicha educación. En ese ámbito de cosas, el CEIP Álvarez de Sotomayor de Cuevas del Almanzora ha realizado unas ‘Jornadas de Inclusión Educativa’, siendo la sexta edición que se cele-
bran. El origen de las mismas es que el centro cuenta con un número significativo de alumnos que presentan diferentes dificultades de ahí que en esta ocasión hayan culminado dichas jornadas con la organización de una convivencia en la que el alumnado de 6º de Primaria de dicho centro educativo ha compartido una mañana con los usuarios del Centro Ocupacional Asprodalba de Vera, un centro que desarrolla programas y proyectos cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas con
Discapacidad Intelectual a las que atiende y que ofrece servicios de asesoramiento, orientación y apoyos a ese tipo de personas y a sus familias, no sólo de Vera sino de todo el levante almeriense.
Unosguíasentrañables. La jornada comenzó con un desayuno conjunto en el colegio, siendo atendidas las personas de Asprodalba por el alumnado, sus tutores y la orientadora del centro. Tras el desayuno, se desplazaron al Castillo del Marqués de los Vélez de la lo-
calidad, haciendo el alumnado de 6º de guías de las personas de Asprodalba. Allí observaron las distintas exposiciones presentes en sus dependencias, y siempre con el excelente trato y ayuda del alumnado del colegio con los invitados de Asprodalba. Finalizada esa visita se dirigieron hacia la Cueva Museo, observando por el camino los antiguos lavaderos y siendo atendidos muy amablemente por José Manuel Alarcón que hizo de guía de la mencionada cueva.
Tuvieron un desayuno conjunto en el centro y dos visitas, al castillo de Cuevas y a la Cueva Museo
Estas jornadas no sólo tuvieron ese día de convivencia, se han realizado también diversos talleres participando todo el alumnado del centro, desde Infantil hasta 6º de Primaria, llevando a cabo talleres como pintura con la boca; de sensibilización del autismo gracias a la Asociación ASTEA de Huércal-Overa; de sensibilización sobre la ceguera, desarrollado por personal de la ONCE; visita al centro de discapacitados de Pulpí, ‘Casa Tejá’; y vídeo de sensibilización ante la discapacidad.
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La Voz de Almería 8.2.2019
Ciudades GARRUCHA
El centro de día de mayores cumple 15 años Sociedad En el tiempo que lleva abierto, han pasado 166 mayores de 65 años en situación de dependencia LA VOZ Redacción
El salón de plenos del Ayuntamiento de Garrucha ha acogido las actividades del 15 aniversario del Centro de Día de Mayores de este municipio. Un recurso de titularidad municipal, cuyas plazas están concertadas por la Junta de Andalucía y que es gestionado desde su apertura por FAAM. Junto a la concejal Mª Luisa Campoy y el presidente de la FAAM, Valentín Sola, estuvieron responsables de los distintos recursos existentes en el municipio como son Protección Civil, los centros educativos, el centro de salud y asociaciones como Cruz Roja o el Banco del Tiempo. Todos ellos además recibieron el agradecimiento por parte del equipo del centro de día por su estrecha colaboración.
Pero antes de la entrega de los diplomas, las autoridades, en este caso Valentín Sola, destacó el importante papel que el centro de día realiza con los mayores que diario acuden a sus instalaciones “hoy día sois 22 las personas que depositáis vuestra confianza en las manos de un equipo de profesionales que trabaja con el principal objetivo de mejorar vuestra calidad de vida y proporcionaros una mayor autonomía personal”, señaló Sola, quien recordó que desde su puesta en marcha por el centro han pasado un total de 166 personas mayores de 65 años en situación de dependencia. La concejal quiso resaltar el papel de FAAM en su gestión ya que además de proporcionar calidad de vida a los vecinos de Garrucha y municipos de alrededores, también promueve el empleo entre la personas con disca-
PARTICIPANTES en los actos por el aniversario del centro, con los diplomas que acreditan su apoyo y colaboración. LA VOZ
El centro cuenta con 22 plazas concertadas por la Junta y está gestionado por la FAAM
pacidad de la comarca. Tras la inauguración y ante la atenta mirada de quienes llenaron el salón de actos, la directora y médica del centro de salud, Mª del Mar Esteban, y el enfermero del mismo, Patricio Ortiz, fueron los encargados
de impartir la charla ‘Demen- más pequeñas del grupo de cia: olvido o enfermedad baile dirigido por Conchi Ló¿cuál es la diferencia?’, en la pez, que tras su finalización que dieron las claves para en- participaron en la merienda trenar nuestra mente y man- con la que el centro de día putener una prevención activa. so fin a la jornada conmemoLa parte cultural y lúdica rativa con motivo de su decicorrió a cargo de las alumnas mo quinto aniversario