anamneis fonoaudiologica

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ANAMNESIS FONOAUDIOLÓGICA

I .- IDENT I F I CACION DEL PACIENTE

FECHADEEVALUACIÓN:

……………………………….

Nombre :……………………………………………….………………………………….………….………….… F. de Nac.

:…………………….………………….………

Domicilio

:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Acompañante

:

 Paciente

Teléfono(s)

Edad :……………………………….

:………………………………………………………………………

 Padre Madre

 Otro :…………………………………………………

Derivado desde :………………………………………………….….Acompaña examenes: ………………………………………………………… Motivo de consulta

:…………………………………………………

Asiste a:  Sala cuna

 Jardín Infantil

Síntomas: ……………………………………………………………………….

 Escuela: ……………………….…………………………………………

Edad de ingreso: ……..………………………………… Nivel: ……………………………………. Vive con:

 Padre

 Madre

 Hermanos

 Otros……………………………………………………….

Quien lo cuida

 Padre

 Madre

 Hermanos

 Otros …………………….……………………………….

Ocupación de los padres : Padre: ……………………………….………… Madre………………………………………………………. Sistema de Salud: ………………………………………………………………………………. II.- ANTECEDENTES DEL DESARROLLO A.- ANTECEDENTESPRE-NATALES/NATALES/POST-NATALES Embarazo

:  de término

 Prematuro

Nº de semanas:…………………….

Tipo de Parto

:  Normal

 Cesárea

 Otro:…………………….

Apgar

:…………………

Peso

Talla

Lactancia

: ………………………

:…………………

:…………………

Hábitos Orales: ………………………………………….

Hospitalización: ………………………………………………………….…………Fecha: . …………………………… EnfermedadesFamiliares: ……………………………………………………………………………………………… Enfermedadesrelevantes del niño: ………………………………………….……Medicamentos: ………………..……………………………… Tratamientos/Diagnósticos previos Tratamiento FA previo:

 Sí

:……………………………………………………………………………………………...............................

 No

Fecha: …………………………Duración: . ……………………………………

Objetivo central del tratamiento: ………………………………………………………………………… . ……………………….…………: Otitis:

 Si

 No

 A veces  Frecuentemente

Frecuencia:

Nº veces: ……….……

¿A usted le parece que su hijo oye normalmente?

 Si

 No

Explique: ……………………………………………………

¿Alguna vez evaluaron la audición de su hijo?

 Si

 No

Resultados: ………………………………………………

B.- DESARROLLOPSICOMOTOR Fijación ocular (1-5 m)

: .....................

Caminar: ….…años …….. meses.

Control de cabeza (6 m) : .................... Hablar: ….…años …….. meses.

Sedestación (8 m) : .......................

Comer solo: ….…años …….. meses.

Control diurno y nocturno de esfínter vesical y anal: ………………………………………………………………………………………………… C.- DESARROLLOLINGUISTICO Etapa Pre-lingüística Llanto diferenciado (2 m.): .................... Balbuceo (6 m.) : .....................

Sonrisa (6 m.)

Imitación (12-18 m.)

: ....................

Vocalizaciones (2 m.) : .................

: ....................Comprensión del NO: ………………….

Etapa Lingüística Holofrase (12 m.): ........................... Frasesde 2 pals : ........................... Frases+ de 2 pals: ............................ Comunicación actual

: ..........................................................................................................................................................

Trastorno/Retraso Lgje : □ NO

□ SI Tipo:……………………………………………………………………………………………

D.- DESARROLLOPSICOSOCIAL Relación del niño con su familia

: ..................................................................................................................................................


2 Relación del niño con otros niños : .................................................................................................................................................. Adaptación escolar

: ................................................................................................................................................................

Rasgosde personalidad : ................................................................................................................................................................ Otras actividades: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

OTROSASPECTOSQUESEOBSERVARONDURANTELA ENTREVISTA Conducta de los padres durante la entrevista: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………..………………………………………………………………………………………………………….…………………………………. Conducta del niño durante la entrevista con los padres: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………..………………………………………………………………………………………………………….………………………………….

Observaciones: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………..

_____________________________ Fonoaudiólogo(a)


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