FICHA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
DATOS GENERALES DEL CURSO Denominación del curso: OPTIMIZACIÓN DE LOS RECURSOS Y ELABORACIÓN AVANZADA DE CONTENIDOS E INFORMES EN MOODLE. Duración: 80 horas Modalidad: on line/ teleformación OBJETIVOS DEL CURSO Objetivo general: • Conocer las herramientas de Moodle para una configuración avanzada de los cursos. • Conocer y utilizar adecuadamente todos los recursos y actividades que se pueden crear en Moodle. • Conocer una de las principales aplicaciones de software libre que pueden utilizarse para incorporar otros tipos de contenidos a los cursos de Moodle (Exe-‐learning). • Conocer todas las posibilidades que Moodle ofrece al profesor el seguimiento de los participantes. • Conocer y utilizar correctamente las herramientas de evaluación que incorpora Moodle. • Poner en práctica todo lo aprendido mediante la creación de un curso propio dentro de Moodle.
DESTINATARIOS Docentes que quieran optimizar el uso de la plataforma x y profundizar en la generación de contenidos y en las herramientas de seguimiento y evaluación. CONTENIDOS DEL CURSO Módulo 0: Ventajas de la utilización de Moodle como recurso educativo Módulo 1: Administración avanzada de Moodle Contenidos teóricos 1. Personalización de fondos 2. Configuración avanzada del curso 3. Asignación de roles 4. Creación de grupos 5. Copias de seguridad y restauración del curso 6. Importación de un curso Contenidos prácticos (todos aplicados a un curso de la plataforma x) 1. Modificación del fondo de un curso 2. Configuración avanzada de un curso 3. Asignación de determinados roles (profesor no editor e invitado) dentro de un curso 4. Creación y trabajo con grupos 5. Elaboración de copias de seguridad 6. Restauración de un curso 7. Importación de un curso de diferentes formatos Módulo 2: Optimización del entorno de un curso de la plataforma x. Contenidos teóricos 1. Gestión óptima de los bloques. 2. Uso avanzado de los recursos.
Contenidos prácticos (todos aplicados a un curso de la plataforma x) 1. Cambio de la distribución de los bloques de un curso 2. Introducción de accesos directos dentro de un curso Módulo 3: Generación de contenido eLearning Contenidos teóricos 1. Elaboración avanzada de lecciones 2. Elaboración de scorm. Exe-‐learning. Contenidos prácticos (todos aplicados a un curso de la plataforma x) 1. Elaboración de lecciones dentro de un curso 2. Elaboración de scorm con Exe-‐ learning 3. Importación de los scorm a la plataforma. Módulo 4: Elaboración avanzada de actividades Contenidos teóricos 1. Cuestionarios avanzados 2. Encuestas 3. Consultas 4. Glosarios 5. Tareas. Subida avanzada de archivos 6. Creación de actividades con hot potatoes Contenidos prácticos (todos aplicados a un curso de la plataforma x) 1. Elaboración de diferentes tipos de actividades dentro de la plataforma. 2. Elaboración de actividades con hot potatoes. Módulo 5: Seguimiento avanzado del curso Contenidos teóricos 1. Seguimiento por participante 2. Seguimiento por fecha 3. Seguimiento por actividad 4. Generación de informes 5. Importación de informes 6. Tratamiento de los informes
Contenidos prácticos (todos aplicados a un curso de la plataforma x) 1. Elaboración de diferentes tipos de informes de alumnos. 2. Importación de informes. 3. Tratamiento de los informes. Módulo 6: Evaluación avanzada Contenidos teóricos 1. Evaluación de la tarea avanzada 2. Evaluación de los cuestionarios avanzados 3. Configuración de los informes de evaluación 4. Importación de calificaciones 5. Exportación de calificaciones Contenidos prácticos (todos aplicados a un curso de la plataforma x) 1. Evaluaciones de tareas y cuestionarios 2. Generación de informes de evaluación 3. Importación de informes de evaluación Módulo 7: Para saber más Contenidos teóricos 1. Conversión power point-‐flash: Applite. 2. Tratamiento de imágenes: herramientas básicas de Paint.net. Contenidos prácticos (todos aplicados a un curso de la plataforma x) 1. Conversión power point-‐flash y su integración en la plataforma. 2. Combinación y personalización de archivos pdf. 3. Montaje de imágenes para insertarlas en un curso de la plataforma x.
FICHA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
DATOS GENERALES DEL CURSO Denominación del curso: Introducción a eXelearning y su aplicación en Moodle Duración: 30 horas Modalidad: on line/ teleformación OBJETIVO DEL CURSO •
Conocer la herramienta eXelearning, una de las principales aplicaciones de software libre que pueden utilizarse para incorporar contenidos en formato SCORM estándar a los cursos de Moodle.
DESTINATARIOS
Docentes o profesionales en general que quieran iniciarse en la generación de contenidos eLearning en formato Scorm.
CONTENIDOS DEL CURSO • • • • • • •
Introducción a eXelearning El entorno de eXe Procedimiento para la elaboración de un proyecto con eXelearning Aplicación de estilos Configuración de nuevos objetos:iDevices Exportación para Moodle Importación de un proyecto eXe desde Moodle
FICHA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
DATOS GENERALES DEL CURSO Denominación del curso: CREACIÓN Y GESTIÓN DE CURSOS EN MOODLE Duración: 80 horas Modalidad: on line/ teleformación OBJETIVOS DEL CURSO Objetivo general: • Conocer la utilidad y ventajas de la plataforma una plataforma Moodle. • Conocer los elementos que componen una plataforma Moodle. • Crear y organizar contenidos en Moodle. • Identificar y conocer el funcionamiento de las distintas herramientas de comunicación y seguimiento de Moodle • Poner en práctica todo lo aprendido mediante la creación de un curso propio dentro de Moodle.
DESTINATARIOS Docentes o profesionales en general que quieran iniciarse en el manejo de la plataforma Moodle. CONTENIDOS DEL CURSO Módulo 0: Ventajas de la utilización de Moodle como recurso educativo Módulo 1: Primeros pasos con Moodle Contenidos teóricos: 1. Tipos de perfiles de acceso a Moodle 2. Navegación básica en Moodle 3. Entorno de un curso de Moodle a. Bloques /Módulos b. Recursos y actividades 4. Operaciones básicas en Moodle. Contenidos prácticos: 1. Insertar imágenes en moodle 2. Insertar enlaces en moodle Módulo 2: Configuración de un curso en Moodle (aplicado a la entidad X) Contenidos teóricos: 1. Ajustes generales de un curso en Moodle. a. Resumen del curso / Formato del curso b. Número de semanas/temas. Temas ocultos c. Opciones acerca de las calificaciones y los informes de actividad. 2. Trabajo con grupos dentro de un curso de Moodle. 3. Personalización del entorno de un curso de en Moodle. Contenidos prácticos: Configuración de un curso en la plataforma X
Módulo 3: Montaje de un curso en Moodle (aplicado a la plataforma X). Contenidos teóricos: 1. Cabecera o título del curso (zona 0) 2. Generación de los módulos a. Subtítulos b. Integración de contenido eLearning en la plataforma • Subida simple de archivos • Enlaces a URL • Elaboración de lecciones c. Inclusión de actividades • Tareas (subida simple de archivos y texto en línea) • Elaboración básica de cuestionarios. Contenidos prácticos: Montaje de un curso en la plataforma x Módulo 4: Herramientas de comunicación en Moodle (aplicado a la plataforma X). Contenidos teóricos: 1. Foros 3. Chat 4. Correo interno 5. Mensajería Contenidos prácticos: Puesta en marcha y manejo de estas herramientas de comunicación en un curso de la plataforma x. Módulo 5: Seguimiento y evaluación de los cursos en Moodle (aplicado a la plataforma X). Contenidos teóricos: 1. Evaluación de las tareas 2. Evaluación de los cuestionarios 3. Seguimiento básico del alumno Contenidos prácticos Evaluación de diferentes actividades en un curso de la plataforma x. Seguimiento de alumnos en un curso de la plataforma xy elaboración de informes.
Módulo 6: Para saber más Contenidos teóricos: 1. Compresión y descompresión de archivos 2. Tratamiento de imágenes: herramientas básicas de Paint.net.
Contenidos prácticos: Compresión de archivos para subirlos a la plataforma x. Montaje de imágenes para insertarlas en un curso de la plataforma x.
FICHA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
DATOS GENERALES DEL CURSO Denominación del curso: Hoja de cálculo nivel avanzado Duración: 50 horas Modalidad: on line/ teleformación OBJETIVO DEL CURSO • •
Utilizar las hojas de cálculo a nivel avanzado. Optimizar el uso de las herramientas avanzadas de las hojas de cálculo para su uso en el entorno empresarial.
CONTENIDOS DEL CURSO • • • • • •
Fórmulas y funciones Tratamiento de hojas extensas Tablas o áreas de datos Análisis de datos Tablas dinámicas Protección de las hojas de cálculo
FICHA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
DATOS GENERALES DEL CURSO Denominación del curso: Presentaciones electrónicas. Nivel avanzado Duración: 50 horas Modalidad: on line/ teleformación OBJETIVO DEL CURSO • •
Utilizar las presentaciones electrónicas a nivel avanzado. Optimizar el uso de las herramientas avanzadas de las presentaciones electrónicas para su uso en el entorno empresarial.
CONTENIDOS DEL CURSO • • • • • •
Introducción Operaciones con diapositivas Modos de visualización Formatos y estilos Integración de objetos Configuración de la proyección
FICHA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
DATOS GENERALES DEL CURSO Denominación del curso: Procesadores de texto nivel avanzado Duración: 50 horas Modalidad: on line/ teleformación OBJETIVO DEL CURSO • •
Manejar el procesador de textos a nivel avanzado. Elaborar documentos y plantillas, describiendo y aplicando las opciones avanzadas de los procesadores de textos.
CONTENIDOS DEL CURSO • • • • • • •
Tratamiento de estilos Configuración avanzada de las páginas Uso de plantillas Tratamiento avanzado de las tablas Organización de documentos extensos Uso de campos Combinación de correspondencia