Catálogo de Talleres de Diseño Ciclo Específico DisIn_2020_2

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2020

Vigilada Mineducaciรณn

Catรกlogo de Talleres del C i c l o

PROGRAMA DE DISEร O INDUSTRIAL


Facultad de Creación y Comunicación _ Programa de Diseño Industrial _ Universidad El Bosque

Presentación _ Los talleres de diseño de ciclo específico comprenden dos años de la carrera de diseño industrial, desde quinto a octavo semestre. Se desarrollan sobre 11 temáticas diferentes en una frecuencia de seis horas a la semana. Los talleres se estructuran a partir de los conocimientos en áreas particulares que ofrece cada docente, con el fin de delimitar un escenario real de la disciplina. El estudiante profundiza sobre contextos particulares del ejercicio del diseño industrial, con la intención de observa en concreto los alcances de la disciplina y las realidades profesionales. Se busca que los diseñadores experimenten temática de naturaleza diversa con el fin de construir un criterio amplio que permita identificar sus capacidades e intereses.

1.

Experimentar, construir criterio y acercarse a la industrial.


5to & 6to Semestre _ Listado de Talleres de Diseño: _Mobiliario Ricardo González Millán / D.I.

_Design Concept Cristiam Camilo Sabogal Salazar / D.I.

_Interiorismo Catalina Calderón / D.I.

Facultad de Creación y Comunicación _ Programa de Diseño Industrial _ Universidad El Bosque

PRIMER AÑO

_Producto Javier Espitia Barrero/ D.I.

_Calzado y Marroquinería Rosa María Granados Avellaneda / D.I

_Tecnologías aplicadas

2.

Laura Carolina Holguin Poveda/ D.I.


PRIMER AÑO

Horario

5to & 6to Semestre _

Lu-Ju 7-10 am

Mobiliario _ Contextualizar al estudiante de Diseño Industrial en las lógicas de producción industrial, específicamente en el diseño y desarrollo de productos de mobiliario para su fabricación a través de terceros por medio de el desarrollo de piezas a partir de tecnologías digitales que faciliten la interacción con productores satélites a nivel global.

_Ricardo González Millán / D.I. Diseñador Industrial, docente universitario, máster en administración de negocios y emprendedor con 10 años de experiencia en diseño, dirección de proyectos y desarrollo de productos, enfocado principalmente en productos de mobiliario, innovando desde la investigación de tecnologías y materias primas aplicadas dentro del contexto local. Gerente de Volúmena SAS, empresa de diseño y proyectos de remodelación e interiorismo.

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Docente 3.

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Lu-Ju 7-10 am

5to & 6to Semestre _

Design Concept _ En Design Concept problematizamos el rol tradicional que ha cumplido la noción concepto en el diseño en aras de expandir nuestra consciencia crítica del momento histórico en que nos encontramos. Para esto, haremos ejercicios de conceptualización desde la bocetación apoyados en tutoriales propios del curso; desde el manifiesto de diseño partiendo tanto de referentes históricos disciplinares como de los intereses singulares de los y las estudiantes; y desde la generación de prototipos diegéticos —diseño crítico y especulativo— representados en tanto concept art, medio de visualización idóneo de escenarios sociales problematizados. Lo anterior con la intención de ser socializado explotando el crecimiento de plataformas de divulgación en línea a causa del confinamiento.

_Cristiam Camilo Sabogal Salazar / D.I. Diseñador industrial magíster en educación artística con trabajo en el área de la movilidad, la ciudadanía y el emprendimiento, y, más recientemente, concentrado en el diseño social como actividad crítica con relación a la situación epistémica, política e histórica del diseñador. Crítico del coaching, el emprendedurismo y las pedagogías de la emocionalización, ha planteado conceptos como el "emprendimiento crítico", el "contracoaching" y las "empresas político-privadas", todos base de su práctica como docente, emprendedor y diseñador.

Facultad de Creación y Comunicación _ Programa de Diseño Industrial _ Universidad El Bosque

PRIMER AÑO

Docente

Horario

4.

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_


PRIMER AÑO

Horario

5to & 6to Semestre _

Mi- Vi 4-7 pm

Interiorismo _ En este taller se entenderá el espacio como una composición, donde el diseñador realiza una planeación y transformación que permita verdadero bienestar a sus usuarios. Se analizarán y propondrán espacios residenciales con los que interactuamos habitualmente, estar en casa nos permitirá potenciar nuestras actividades cotidianas desde otra perspectiva, entendiendo bien las diferencias que surgen y que requieren ser resueltas para tener un espacio bien vivido, funcional y agradable. Se estudiarán casos reales residenciales y comerciales, que permitan plantear los cambios y soluciones espaciales ideales integrando componentes como perfil de usuario, tendencias, estilos de diseño, iluminación, distribución, circulación y mobiliario.

_Catalina Calderón / D.I. Diseñadora Industrial de la Universidad Nacional de Colombia, especialista en diseño y desarrollo de producto y magister en diseño de interiores del Politécnico di Milano. Experiencia en realización de proyectos nacionales e internacionales en diversos campos de las artes, el diseño y la industria (Restauración, amueblamiento, planeación espacial, exhibiciones, entre otros). Con vocación y experiencia docente en el asesoramiento de proyectos tanto a nivel investigativo como propositivo, enfocados al mejoramiento de las industrias creativas, aplicación de tendencias y materialización de conceptos.

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Docente 5.

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5to & 6to Semestre _

Producto _ Hacemos énfasis en la Exploración de la Forma como medio de innovación teniendo en cuenta las características de una materia prima, sus procesos de producción y transformación. Así mismo estudiamos y reconocemos los productos arquetípicos desarrollados con esa materia prima, sus características plásticas. Trabajamos en la exploración de productos según lo estudiado apoyados en documentos, muestras, charlas con expertos, teniendo como base exploratoria aspectos conceptuales. Se desarrollan objetos en detalle donde la carga formalestética es fuerte, contemplando aspectos funcionales y productivos, de manera que esta información pueda permitir a posteriori la elaboración de prototipos dentro de las lógicas de fabricación de la industria y el contexto estudiados.

_Javier Espitia Barrero/ D.I. Diseñador Industrial y Fotógrafo Profesional, Especialista en Gerencia de Diseño. Experiencia sector productivo en la creación y desarrollo de productos, asesoría en remodelación y adecuación de espacios interiores y desarrollo de imagen corporativa. En el sector educativo tanto en lo administrativo como en docencia por más de 25 años. Vicedecano Facultad de Diseño Industrial Universidad Jorge Tadeo Lozano y Decano encargado, 1997-2005. Integrante del equipo gestor de la Red Académica de Diseño 2002. Diseñador independiente.

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Ma- Vi 4-7 pm

PRIMER AÑO

Docente

Horario

6.

_


PRIMER AÑO

Horario

5to & 6to Semestre _

Ma- Vi 4-7 pm

Calzado y Marroquinería _ ¿Te gustaría crear una marca de cazado y marroquinería que se posicione como referente dentro del sistema moda? Mediante la planeación estratégica de colecciones se diseñan productos con identidad que se integran a través de la marca en un modelo de negocio. Bajo una aproximación netnografíca se identifican características mentales que definen el perfil del usuario y las tendencias asociadas con su estilo de vida, insights que junto al reconocimiento del sector busca la creación de un concepto local destacando códigos de diseño los cuales son plasmados en tipologías y componentes. Este proceso alineado desde el mercadeo de moda guía la comunicación eficiente del producto para abordar escenarios de lanzamiento y experiencia de compra.

_Rosa María Granados Avellaneda / D.I. Diseñadora Industrial, Esp. en diseño y desarrollo de producto de la Universidad Nacional de Colombia, y Msc. en diseño de producto para la Innovación del Politécnico de Milán. Experiencia en dirección de proyectos y consultoría empresarial para el desarrollo de estrategias enfocadas en promover la gestión de procesos de diseño en el sector calzado y marroquinería. Afinidad en temas relacionados con la investigación y el análisis de tendencias, diseño de servicios, estructura de colecciones y mercadeo de moda, intereses que comparte actualmente a través de la docencia universitaria.

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Docente 7.

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5to & 6to Semestre _

Tecnologías aplicadas _ Este taller se enfoca en el desarrollo de proyectos de diseño donde a partir del uso de tecnologías de modelado digital CAD y herramientas de diseño computacional se agilizan los procesos de planeación, conceptualización, prototipado y visualización de productos. La asignatura incluye la introducción al manejo de programas de diseño computacional paramétrico-generativo y el desarrollo de un producto basado en una metodología de diseño centrada en el usuario lo que en conjunto conducirá al desarrollo de ideas de alto valor agregado, conectadas con las nuevas tendencias del diseño y la fabricación digital.

_Laura Carolina Holguin Poveda/ D.I. Pregrado en Diseño Industrial, Especialización en Ingeniería de Producción y Master of Arts in Engineering Design del Hochschule Magdeburg-Stendal en Alemania. Amplia experiencia profesional en la generación de conceptos, especificación de materiales, ilustración 2D y 3D, así como el uso de herramientas de manufactura asistida CAD. He desarrollado proyectos para investigaciones académicas, he administrado recursos para la fabricación y ejecución de proyectos de exhibición y de mobiliario. Mis actuales áreas de interés y aprendizaje giran entorno a nuevos modelos de manufactura y al uso de tecnologías para la fabricación digital.

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Ma- Vi 4-7 pm

PRIMER AÑO

Docente

Horario

8.

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Facultad de Creación y Comunicación _ Programa de Diseño Industrial _ Universidad El Bosque

SEGUNDO AÑO

7mo & 8vo Semestre _ Listado de Talleres de Diseño: _Ciclo de Vida del producto Mariana Buraglia Osorio / D.I.

_Gestión Fernando Salazar / D.I.

_FabLab David Andrés Cañón Saavedra/ D.I.

_Ergosalud Beatriz Tsukamoto Uchida / D.I.

_Futuros posibles,

fronteras utópicas

9.

Felipe Ramírez G./ D.I.


Lu-Ju 10-1 pm

7mo & 8vo Semestre _

Ciclo de Vida del producto _ El objetivo de este taller es el diseño de productos en el marco de la economía circular donde los recursos nunca pierden su valor y son de bajo impacto ambiental, gracias a la aplicación de estrategias de ecodiseño y la valorización de propiedades técnicas, estéticas y de transformación de materiales. Se trabajará en co-creación con Proquinal S.A.S. dando como resultado estrategias de recuperación de materiales y diseño de productos integrados a su cadena productiva, a través de modelos de ciclo de vida y exploración de los materiales.

_Mariana Buraglia Osorio/ D.I. Diseñadora de producto y ecodiseñadora, con experiencia en docencia universitaria e investigación en áreas de diseño de producto sostenible y de bajo impacto ambiental. Con especial interés en temas de economía circular y en diseñar estrategias de recuperación y aprovechamiento de recursos a través de medios industriales y naturales con impacto social y económico positivo, y en la exploración de materiales recuperados y alternativos para el diseño de productos coherentes, pertinentes y viables en contexto. Siempre dispuesta a experimentar, aprender y construir.

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SEGUNDO AÑO

Docente

Horario

10.

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SEGUNDO AÑO

Horario

7mo & 8vo Semestre _

Ma- Ju 4-7 pm

Gestión _ La asignatura explora estrategias que acercan al estudiante a entender cómo se genera valor y como se construye un negocio partiendo del diseño. A través de casos de estudio y ejercicios prácticos, se desarrollarán proyectos en donde se abordarán factores del contexto, relacionados con emprendimiento, innovación y la gestión de diseño como escenarios de desarrollo profesional.

_Fernando Salazar / D.I. Diseñador industrial de la Universidad Nacional, Msc en educación de la universidad de Monterrey; consultor en gestión de la Innovación , cursos en Sustainable Product Design and Innovation Ecosystem en Harvard extension School.

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Docente 11.

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Lu-Ju 10-1 pm

7mo & 8vo Semestre _

FabLab _ Diseño a la inversa, prototipos de baja resolución, tecnologías 3D para modelos de comprobación y fabricación aditiva son los ejes principales de este taller que tiene como propósito rediseñar un producto conservando su paquete tecnológico buscando que los factores diseño-productivos se direccionen en pro de la generación de prototipos funcionales y entendiendo estos cómo afectan, optimizan e interfieren directamente la concepción final del producto. El objetivo es desarrollar la capacidad de análisis a través de herramientas de fabricación digital para resolver problemas constructivos de manera eficaz, usando software, modelos tridimensionales digitales y físicos.

_David Andrés Cañón Saavedra/ D.I. Diseñador Industrial de la Universidad Nacional de Colombia con Maestría en Diseño e Ingeniería del Politécnico de Milán-Italia. Experiencia en el diseño y desarrollo de productos industriales, gestión de procesos de producción, criterios de selección de materiales, aspectos tecnológicos de sistemas productivos, tecnologías de manufactura rápida para prototipos, modelos de comprobación y pre series. Experiencia docente en Materiales y Procesos, Proyectos de grado y Tecnologías para la Movilidad. Consultor en diseño y desarrollo de productos por medio de tecnologías de impresión 3D. Coordinador del Laboratorio de Modelos y Prototipos.

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SEGUNDO AÑO

Docente

Horario

12.

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SEGUNDO AÑO

Horario

7mo & 8vo Semestre _

Lu-Ju 10-1 pm

Ergosalud _ DISEÑO INDUSTRIAL y ERGONOMÍA, dos disciplinas que consideran prioritarias las relaciones e interacciones que pueden establecerse entre el ser humano, el producto y el entorno. Maneja el tema de la SALUD, proyectando soluciones a través del conocimiento y entendimiento de las necesidades reales de los diferentes usuarios y de las tecnologías existentes. Adecuando sus propuestas a las actividades específicas y a los límites de la capacidad de respuesta humana. Relacionamiento con las demandas del mercado actual y las necesidades específicas de la empresa ESPUMLÁTEX para el desarrollo de nuevos productos innovadores en los temas de entornos saludables de trabajo remoto y entornos saludables de descanso, que fortalezcan la marca SOMNIA. (2020-02)

_Beatriz Tsukamoto Uchida / D.I. Diseñadora Industrial de la Universidad Javeriana, Magister en Ergonomía (Master of design in living environmental studies), de la Universidad de Kyushu, Fukuoka –Japón. Cursos de postgrados en Ingeniería de proyectos de la Universidad Politécnica de Catalunya (Barcelona- España). Profesor asociado, core-faculty, del programa de Diseño Industrial de la Universidad El Bosque. Más de 20 años de experiencia en el diseño y fabricación de mobiliario clínico-hospitalario. Dirección y gerencia de proyectos especiales de diseño industrial y de alta tecnología en el área de la salud.

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Facultad de Creación y Comunicación _ Programa de Diseño Industrial _ Universidad El Bosque

Docente 13.

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Lu-Ju 10-1 pm

7mo & 8vo Semestre _

Futuros posibles, fronteras utópicas _ Vamos a realizar un viaje hacia el futuro de la humanidad por medio del diseño industrial y sus creaciones. Pero no cualquier creación; cyborgs, robots, avatars y otros personajes serán los protagonistas de esta aventura que se adentra en la imaginación sobre el futuro. Al mejor estilo de Black Mirror, crearemos historias futuristas, las cuales las convertiremos en producciones audiovisuales que harán parte de nuestro canal en YouTube ASTRAP el cual ya cuenta con tres temporadas. Por medio de sesiones virtuales, sincrónicas y asincrónicas, desarrollaremos este taller en un formato novedoso y creativo. ¡Bienvenidas y bienvenidos al mundo de ASTRAP!

_Luis Felipe Ramírez Gil/ D.I. Diseñador industrial, especialista en docencia universitaria, magister y PhD en bioética. Experiencia como diseñador senior en Hunter Douglas, Challenger y Series entre otras. Docente universitario de pregrado y posgrado en la Pontificia Universidad Javeriana, Jorge Tadeo Lozano y Universidad de Nariño. Actualmente, profesor asociado e investigador de la Facultad de Creación y Comunicación y del Departamento de Bioética de la Universidad El Bosque. Emprendedor con su empresa Grupo Rampaz SAS.

Facultad de Creación y Comunicación _ Programa de Diseño Industrial _ Universidad El Bosque

SEGUNDO AÑO

Docente

Horario

14.

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