El proyectoThe project

El proyecto por Gala Fernández

El vidrio y el cristal han sido siempre unos materiales cargados de magia. Su naturaleza por un lado fluida y mutante en su estado de fusión y su rigidez translúcida o perfectamente transparente en su estado sólido les confieren este poder. Poder que se traduce en una libertad de creación formal casi infinita (si, como en este caso, el diseñador trabaja en simbiosis con el artesano experimentado).

Desde un punto de vista didáctico, para el taller que íbamos a desarrollar en esta ocasión, era importante comunicar a los estudiantes que poseían este poder… La cuestión era: ¿Cómo hacer uso del mismo de forma consciente y controlada? El diseñador ha de saber decidir… La decisión de la forma adecuada en este caso. ¿Adecuada, idónea? En principio el campo aparece ilimitado ante los ojos del joven diseñador… Y en realidad es así: Ilimitado.

La propuesta de diseño

Sin límites, en libertad, busquemos los elementos básicos de un lenguaje formal; unos elementos que nos ayuden, una vez más, a ir aprendiendo a expresarnos (combinando estos elementos en busca de sentido) a través de conceptos e ideas de forma controlada y consciente.

A través de transiciones y variaciones de diversos parámetros como la escala (en uno, dos o los tres ejes), el color, la opacidad, la translucidez o la transparencia, la textura, la deformación o la hibridación de algunos sólidos geométricos que todos conocemos: la esfera, el cilindro y el cono. Los alumnos recorrerán su proceso creativo para al fin descubrir la forma que más se adecue a sus necesidades. Necesidades que se destilarán a lo largo este curso y cuya cristalización será el resultado de esta propuesta de diseño.

The project by Gala Fernández

Glass and crystal materials have always been full of magic. Its nature, fluid and mutant, stiff and perfectly translucent or transparent in its solid state, gives them this power that translates into freedom to create almost infinite forms (if, as in this case, the designer works in symbiosis with the experienced craftsman).

From an educational point of view, for the workshop that we were to develop, it was important for the students to understand the mastering of this power… The question was: how to use it on a conscious and controlled way? The designer needs to know how to take decisions... The decision to choose the appropriate form in this case. ¿Adequate, appropriate? At the beginning, the field appears unlimited to the eyes of the young designer ... and it actually is unlimited.

The design approach

No limits on freedom, we seek the basic elements of a formal language; those elements that will help us, once again, to learn how to express ourselves (combining these elements in search of meaning) through concepts and ideas in a controlled and conscious way.

Through transitions and changes of various parameters such as scale (in one, two or three axis), color, opacity, translucency or transparency, texture, deformation, or the hybridization of some geometric solids that we all know: the sphere, the cylinder and the cone. The students will travel through their creative processes to discover how to fit their needs. Needs to be distilled along this course and whose crystallization will result on a proposal of design.

Anáhuac Nouvel • The project El proyecto