Comité del Título de Grado en Educación Infantil Facultad de Educación
RELACIÓN DE LÍNEAS GENERALES PARA EL TRABAJO DE FIN DE GRADO EDUCACIÓN INFANTIL GENERALISTA CURSO 2019-2020 Nº 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Título de la línea
Docente Área de conocimiento Coeducar a través del arte y la imagen en Educación Infantil Mª Teresa Alario Trigueros Historia del Arte Ángel de Prado Moura La educación infantil en Castilla y León: cambios y Hª Moderna y Contemporánea pervivencias
Natalia Mota Ibáñez Didáctica de la Música Yurima Blanco García Música en la educación infantil Didáctica de la Música Alicia Peñalba Acitores Música en la educación infantil Didáctica de la Música Diseño de Propuestas y Actividades Educativas prácticas, en Felipe Montes Didáctica de la Expresión Plástica el aula de Educación Plástica Música en la educación infantil
Diseño de Propuestas y Actividades Educativas prácticas, en Felipe Montes Didáctica de la Expresión Plástica el aula de Educación Plástica Diseño de Propuestas y Actividades Educativas prácticas, en Felipe Montes Didáctica de la Expresión Plástica el aula de Educación Plástica Diseño de Propuestas y Actividades Educativas prácticas, en el aula de Educación Plástica Intervenciones educativas relacionadas con: la educación emocional y la psicología positiva
Felipe Montes Didáctica de la Expresión Plástica Deilis Ivonne Pacheco Sanz Psicología
Estudiante Eva Aguilar Santos Aroa Castroviejo Lope García Portela Lucía Paredes Bartomeu Beatriz Menéndez Valdeolmillos Noelia Vicario Gómez Susana Miranda Carbajo Sara Blanco Ortega Elda Penélope Ramos Fernández Laura Saldaña Iglesias
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación. Avda. de Madrid , 50 34004 Palencia Tfno. 979-10.82.07 Fax: 979-10.82.01 www.educacionpalencia.es e-mail: negociado.edu.pa@uva.es
Relación de temas para el TFG Grado Educación Infantil. Generalista 2019-2020
11. 12. 13. 14.
Investigación y aplicaciones de la Psicología Positiva en el asesoramiento psicopedagógico Metodologías activas y de innovación como: Trabajo Cooperativo y Trabajo por Proyectos Socialización y cultura: género, violencia, exclusión social, apoyo social, emociones, arte y nuevas tecnologías Superdotación e implicaciones educativas
15.
Barrio Sésamo e implicación educativa
16.
Teoría e Hº de la Educación
17.
Teoría e Hº de la Educación
18.
Teoría e Hº de la Educación
19.
Teoría e Hº de la Educación
20.
Teoría e Hº de la Educación
21.
Teoría e Hº de la Educación
22.
Lenguaje, comunicación y literatura en Educación Infantil
23.
Lenguaje, comunicación y literatura en Educación Infantil
24.
Lenguaje, comunicación y literatura en Educación Infantil
25.
Lenguaje, comunicación y literatura en Educación Infantil
Deilis Ivonne Pacheco Sanz Psicología Deilis Ivonne Pacheco Sanz Psicología Asur Fuente Barrera Psicología Carlos Martín Bravo Psicología Carlos Martín Bravo Psicología Mª Lourdes Espinilla Herrante Teoría e Hº de la Educación Mª Lourdes Espinilla Herrante Teoría e Hº de la Educación Mª Lourdes Espinilla Herrante Teoría e Hº de la Educación José Luis Hernández Huerta Teoría e Hº de la Educación José Luis Hernández Huerta Teoría e Hº de la Educación José Luis Hernández Huerta Teoría e Hº de la Educación Mariemma García Alonso Did. de la lengua y la literatura Mariemma García Alonso Did. de la lengua y la literatura Mariemma García Alonso Did. de la lengua y la literatura Mª Carmen Fernández Tijero
Noelia Merino Rubio Andrea Martínez Piorno Eva Romero López Mónica Gallardo Lucía Álvarez ASIGNADO Almudena Villa Guiomar Espina Rivas Leticia Álvarez Rebollo María Pérez Marcos Esther García Castrillejo Yolanda Alonso Antoraz Sandra Gómez Fontecha Sara de Bustos Pérez Miguel Ángel Caviedes González ASIGNADO
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Relación de temas para el TFG Grado Educación Infantil. Generalista 2019-2020
26.
Estructura Familiar
27.
Estructura Familiar
28.
Educación Intercultural
29.
Educación Intercultural
30.
Didáctica de las Ciencias Experimentales
31.
Didáctica de las Ciencias Experimentales
32.
Didáctica de la Matemática en Educación Infantil
33.
Didáctica de la Matemática en Educación Infantil
34.
Didáctica de la Matemática en Educación Infantil
35.
Didáctica de las Ciencias Sociales
36.
Didáctica de las Ciencias Sociales
37.
Didáctica de las Ciencias Sociales
38.
Didáctica de las Ciencias Sociales
39.
Didáctica de las Ciencias Sociales
Did. de la lengua y la literatura Juan José Mediavilla Merino Sociología Juan José Mediavilla Merino Sociología Jesús Alberto Valero Matas Sociología Jesús Alberto Valero Matas Sociología Teresa Román Grande Didáctica de las CC Experimentales Teresa Román Grande Didáctica de las CC Experimentales Ana Sanz Gil Didáctica de la Matemática Ana Sanz Gil Didáctica de la Matemática Ana Sanz Gil Didáctica de la Matemática Esther López Torres Didáctica de las Ciencias Sociales Esther López Torres Didáctica de las Ciencias Sociales Alejandro Bermúdez Medel Didáctica de las Ciencias Sociales Alejandro Bermúdez Medel Didáctica de las Ciencias Sociales Mª Montserrat León Guerrero Didáctica de las Ciencias Sociales
Ester Merino Fernández Marta Sancho Fernández Sara Velasco Joaquín Navarro Ugalde Lidia Casas Cea Marta García de Castro ASIGNADO Marta Holguera García Silvia Cavia Sandra García García José Luis Fernández Lorenzo Naiara Díez Redondo Laura González González Nuria González Vila Alberto Rojo Medrano PETROVA PETROVA, ZORNITSA
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Relación de temas para el TFG Grado Educación Infantil. Generalista 2019-2020
40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52.
Didáctica de las Ciencias Sociales
Mª Montserrat León Guerrero Didáctica de las Ciencias Sociales Didáctica de las Ciencias Sociales Mª Montserrat León Guerrero Didáctica de las Ciencias Sociales Didáctica de las Ciencias Sociales Mª Montserrat León Guerrero Didáctica de las Ciencias Sociales Didáctica de la Educación Infantil Eduardo Fernández Rodríguez Pedagogía Didáctica de la Educación Infantil Eduardo Fernández Rodríguez Pedagogía Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad, educación María Jiménez Ruiz especial (autismo). Pedagogía Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad, educación María Jiménez Ruiz especial (autismo). Pedagogía Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad, educación María Jiménez Ruiz Pedagogía especial (autismo). José Ángel Garrido González Pedagogía José Ángel Garrido González Pedagogía Pedagogía Elena Ruiz Ruiz Pedagogía Pedagogía Raquel Becerril González Pedagogía Pedagogía Escuelas vivas: proceso de diseño e implantación de una Lucio Martínez Alvarez Expresión Corporal innovación en un CRA Pedagogía
Elena Lázaro Caballero Raquel García Sanz Beatriz Cruz Barcenilla ASIGNADO Raquel Brioa García Paula del Olmo Prieto ASIGNADO Adriana Etxebarría Valero Sandra López Rodríguez Lara de la Rosa Martín Isabel Moro Rojas Amaya Pérez Arnillas Luz Verónica Ortega Obleque Lorena García Moral ASIGNADO Mª Elena Gutiérrez Arranz
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