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Comité del Título de Grado en Educación Infantil Facultad de Educación

RELACIÓN DE LÍNEAS GENERALES PARA EL TRABAJO DE FIN DE GRADO EDUCACIÓN INFANTIL GENERALISTA CURSO 2020-2021

Título de la línea

1.

Estructura familiar y estilos de vida

2.

Educación Intercultural

3.

8. 9. 10.

Intervenciones educativas relacionadas con: la educación emocional y la psicología positiva Intervención educativa en las dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo en educación infantil. Investigación y aplicaciones de la Psicología Positiva en el asesoramiento psicopedagógico Metodologías activas y de innovación como: Trabajo Cooperativo y Trabajo por Proyectos Socialización y cultura: género, violencia, exclusión social, arte y nuevas tecnologías Psicología Evolutiva y de la Educación Psicología Evolutiva y de la Educación Riesgos psicosociales en educadores sociales

11.

Didáctica de las Ciencias Experimentales

12.

Didáctica de las Ciencias Experimentales

13.

Didáctica de las Ciencias Experimentales

4. 5. 6. 7.

Docente Área de conocimiento Javier Callejo Maudes Sociología Juan José Mediavilla Merino Sociología Deilis Ivonne Pacheco Sanz Psicología Deilis Ivonne Pacheco Sanz Psicología Deilis Ivonne Pacheco Sanz Psicología Deilis Ivonne Pacheco Sanz Psicología Asur Fuente Barrera Psicología PAYUD Psicología PAYUD Psicología Mario Martínez Córcoles Psicología Teresa Román Grande Didáctica de las CC Experimentales Teresa Román Grande Didáctica de las CC Experimentales Teresa Román Grande Didáctica de las CC Experimentales

Estudiante

Universidad de Valladolid. Facultad de Educación. Avda. de Madrid , 50 34004 Palencia Tfno. 979-10.82.07 Fax: 979-10.82.01 www.educacionpalencia.es e-mail: negociado.edu.pa@uva.es


Relación de temas para el TFG Grado Educación Infantil. Generalista 2020-2021

14.

Infancia y hábitos de vida saludables

15.

Didáctica de la Matemática en Educación Infantil

16.

Didáctica de la Matemática en Educación Infantil

17.

Didáctica de las Ciencias Sociales

18.

Didáctica de las Ciencias Sociales

19.

Didáctica de las Ciencias Sociales

20.

Didáctica de las Ciencias Sociales

21.

Didáctica de las Ciencias Sociales

22.

Didáctica de las Ciencias Sociales

23.

Coeducar a través del arte y la imagen en educación Infantil

24.

La educación infantil en Castilla y León: cambios y pervivencias

25.

La educación infantil en Castilla y León: cambios y pervivencias

26.

La educación infantil en Castilla y León: cambios y pervivencias

27.

La educación infantil en Castilla y León: cambios y pervivencias

28.

La educación infantil en Castilla y León: cambios y pervivencias

29.

José Ramón Allué Didáctica de las CC Experimentales Ana Sanz Gil Didáctica de la Matemática Ana Sanz Gil Didáctica de la Matemática Esther López Torres Didáctica de las Ciencias Sociales Esther López Torres Didáctica de las Ciencias Sociales Alejandro Bermúdez Medel Didáctica de las Ciencias Sociales Alejandro Bermúdez Medel Didáctica de las Ciencias Sociales Mª Montserrat León Guerrero Didáctica de las Ciencias Sociales Mª Montserrat León Guerrero Didáctica de las Ciencias Sociales Mª Teresa Alarios Trigueros Historia del Arte Jesús-Ángel Redondo Cardeñoso Historia Contemporanea Jesús-Ángel Redondo Cardeñoso Historia Contemporanea Jesús-Ángel Redondo Cardeñoso Historia Contemporanea Jesús-Ángel Redondo Cardeñoso Historia Contemporanea Jesús-Ángel Redondo Cardeñoso Historia Contemporanea

Autismo, atención a la diversidad, desarrollo de funciones María Jiménez Pedagogía ejecutivas

Universidad de Valladolid. Facultad de Educación. Avda. de Madrid 34004 Palencia Tfno. 979-10.82.07 Fax: 979-10.82.01 www.educacionpalencia.es e-mail: negociado.edu.pa@uva.es


Relación de temas para el TFG Grado Educación Infantil. Generalista 2020-2021

30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37.

Autismo, atención a la diversidad, desarrollo de funciones María Jiménez Pedagogía ejecutivas Eduardo Fernández Pedagogía A CONSENSUAR CON EL ALUMNADO Pedagogía Eduardo Fernández Pedagogía A CONSENSUAR CON EL ALUMNADO Pedagogía Renovación pedagógica en educación infantil Judith Quintano Nieto Teoría e Historia de la Educación Judith Quintano Nieto Teoría e Educación en valores Historia de la Educación José Luis Hernández Huerta Posibilidades del juego para la educación infantil Teoría e Historia de la Educación José Luis Hernández Huerta Cuestiones actuales de educación intercultural Teoría e Historia de la Educación Alfabetización lingüístico-visual en el aula de Educación Infantil

Mª Carmen Fernández Tijero y Pablo Coca Jiménez Didáctica de la Lengua y la literatura / Didáctica de la Expresión Plástica

Universidad de Valladolid. Facultad de Educación. Avda. de Madrid 34004 Palencia Tfno. 979-10.82.07 Fax: 979-10.82.01 www.educacionpalencia.es e-mail: negociado.edu.pa@uva.es


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