Forord

Generelt oplever mange patienter, at seksualitet er et tabubelagt emne for sygeplejersker. Samtalen om seksualitet kræver, at sygeplejersken har viden og kompetencer og føler sig komfortabel med at tage initiativ til samtalen. Sygeplejersken kan opleve, at det kan være svært at tale med patienter om seksualitet, og barrierer herfor kan være mangel på uddannelse, viden, træning og kommunikationskompetencer, men også forlegenhed og holdningen, at seksualitet ikke er en del af deres professionelle ansvar. Øvrige barrierer kan være sociokulturelle normer, mangel på rutiner, prioritet, tid og ledelsesmæssig opbakning samt oplevelser af mangel på professionalisme og professionel kapacitet inden for området seksuel sundhed.

En nylig national spørgeskemaundersøgelse viste, at sygeplejerskestuderende mangler parathed til at samtale om seksuel sundhed samt at de efterspørger uddannelse inden for området. Andre studier har vist, at uddannelse og kompetenceudvikling kan fremme sygeplejerskers kompetencer på området seksuel sundhed. I Danmark tilbydes der sundhedsprofessionelle kurser samt efter- og videreuddannelse (herunder en toårig masteruddannelse) inden for sexologi, både i privat og offentlig regi.

Vi håber, at vi med denne håndbog kan give sygeplejersker et redskab, som kan hjælpe til med at tale med patienterne om deres seksualitet. Både for at afhjælpe patienterne med deres konkrete seksuelle dysfunktioner, men også for