Logement étudiant Innovations
demain ?
Projet de fin d’études 2017 domaine architecture et milieux
Rakotoson Falinirina sous la direction de Claire Bailly
présenté par
Logement étudiant Innovations
demain ?
Jury M.Robert Célaire, ingénieur, ENSAM, domaine d’études Architecture et Milieux M.Lambert Dousson, philosophe, docteur, ENSAM, domaine d’études Ici et maintenant M.Alexandre Neagu, architecte, ENSAM, domaine d’études Situations Mme.Christine Désert, architecte, ENSA Paris-Val de Seine M.Michel Malcotti, architecte, agence Malcotti-Roussey Mme.Claire Bailly, paysagiste, architecte, ENSAM, directrice d’études Soutenance le Mardi 27 Juin 2017.
2
Sommaire Remerciements.................................4 Avant-propos..................................5 Introduction....................................6
1. A
nalyse du mode de vie étudiant........9
Dires d’un étudiant...........................................10
Inconvénients et avantages majeurs de l’essence logement, dans la vie étudiante
........................12
Les types de logements étudiants les plus répandus....14
2. A
nalyse générale du territoire......18
Plans de développement de Lyon.......................20
Directions de développement majeures SCOT.....22 nécessités d’actions urbaines pour les étudiants SDU..26
Innovation:recherche publique : LesTiers-Lieux.30 un site stratégiquement situé pour répondre à la demande d’équipement.......................................38
3. C
oncept et théorie du projet............43
Concept - Hybridation | Plein et vide....................48
Organigramme fonctionnement programme.........57 Conception Pratique du projet..........................67 Méthodologie :
étapes de conception/Composition
des vides en plan..............................................72
Fiche caractéristique de chaque vide..................80 Détail: Mobilier et aménagement hybride intérieur....88 Détail: Travail du concept de plein et vide en facade...89
Synthèse et Conclusion..................90
3
Remerciements CELAIRE, un professeur dévoué et investi, pour les conseils, et la motivation qu’il m’a transmis, afin de mener à bien et au mieux ce projet. . Je remercie notamment le Oskar von Miller Forum, son bureau, ainsi que l’ensemble des étudiants y résidant pour les échanges et les expériences que nous avons eus, me permettant de scénariser et de me projeter dans les espaces de ce projet.
Je souhaite très sincèrement remercier toutes les personnes ayant intervenu dans l’élaboration de mon projet de fin d’études, pour leur soutien et leurs conseils. Je remercie tout d’abord énormément Mme Claire BAILLY, directrice de projet, pour son soutien intellectuel et parfois moral, et débordant de bienveillance. Je la remercie notamment d’avoir permis autant à mon projet, qu’à ma personne de grandir à travers ce projet et ce parcours.
Enfin je remercie Dieu, ma famille et mes amis proches, pour leur soutien au cours de ces semestres et pour la relecture.
J’aimerais également adresser de profonds remerciements à M. Robert
Je dédie particulièrement ce dernier projet de Master en Architecture à ma famille.
4
Avant-propos Je me suis parfois rendu compte qu’il nous arrive d’oublier pendant nos conceptions que nous orientons, créons, changeons des modes de vies. La paix. L’épanouissement. La joie. Ce sont tant de valeurs qu’une architecture peut permettre dans le quotidien de chacun. J’ai choisi de faire ce type de projet, portant sur des logements étudiants associés à des espaces de Tiers-Lieux, de rencontre, de partage et d’innovation, car j’ai moi-même ressenti ce sentiment d’insatisfaction dans le logement dans lequel je vivais. D’un bâtiment à un autre, d’un espace à un autre, le logement étudiant détermine beaucoup plus qu’il n’y paraît, la qualité du monde de demain, via des étudiants, notre futur, démotivés. En effet, le logement oriente, crée, change le mode de vie d’un étudiant. Il le conditionne, conditionne sa personnalité, son envie d’initiative et sa motivation.
J’ai commencé ce projet parce que j’ai pu observer de nombreuses difficultés et obstacles dans la vie étudiante, dont la hierarchie des activités, et la qualité du foyer sont des problèmes majeurs. Parfois à la limite de la lassitude et de la dépression au cours de ces années, en raison d’une boîte de logement déplaisante, il m’a semblé intéressant de soulever cette question du logement étudiant/innovation de demain pour mon projet de fin d’études. Enfin, j’ai choisi de réaliser ce projet parce que je voulais prototyper une autre manière de concevoir ce type de logement, et notamment proposer une solution d’espaces qui permettrait à ses résidents hypothétiques d’éviter ces mêmes moments de perdition morale. J’ai l’intime conviction que le partage, les espaces de rencontre, l’inattendu et une meilleure liaison et application des loisirs dans le quotidien universitaire sont des éléments majeurs permettant l’épanouissement de l’étudiant.
Mots cléfs: Mixité, Communauté, Partage/intimité, Flexibilité, Logement/Travail/Loisir, Tiers-lieux (Fablab, Hackerspace), Hybridation.
5
Introduction Le mal-être, l’indifférence ou la lassitude d’un étudiant viennent souvent du fait qu’il n’arrive plus à hierarchiser ce qui est important pour son épanouissement personnel.
J’ai alors travaillé ce projet comme une réelle composition d’espaces les uns avec les autres, les uns dans les autres: d’espaces hybrides. J’ai voulu inviter l’étudiant, voire simplement l’individu lambda, à sortir de sa cellule de logement, et à s’intéresser et se sociabilier, même de manière indirecte avec différents projets ou personnes.
Dans ce projet, j’ai fait état de trois essences majoritaires constituant cette même vie étudiante, à savoir : l’université, les loisirs, et le foyer (son logement). J’ai humblement tenté de retravailler la liaison entre ces trois essences au sein d’un même bâtiment afin que ces choix hiérarchiques soient beaucoup plus simples et réjouissant à prendre. Un espace finalement qui serait les trois essences en même temps, où l’on pourrait s’amuser tout en développant nos projets professionnels, où l’on peut créer et donner vie à ces concepts en s’entraidant les uns les autres; où l’on peut se reposer, tout en étant au bureau, où l’on peut choisir d’être entouré ou d’être seul, mais que dans chacune des décisions, cela puisse apporter un bénéfice personnel à l’étudiant.
J’ai composé chaque espace de manière assez singulière, afin que chacun ait une ambiance, une qualité et un but propre dans son rapport à la ville, son rapport au reste du bâti, dans son rapport et son possible apport au quotidien de son occupant. L’ensemble de cette composition et de ces espaces est lié de manière continue dans le bâti, hormis ceux volontairement écartés, afin d’être intimes et privés. J’ai joué sur l’hybridation et le hasard d’une rencontre, de personnes, de domaines intellectuels, de projets, de cultures, d’idées (etc..) qui se produirait rarement dans le quotidien, afin de créer la suprise et redonner un peu de goût dans nos chères aventures journalières..
J’ai alors choisi de faire ce projet à Lyon, une ville grandement étudiante, attractive, internationnale et future bassin d’initiatives et d’innovations, et nécessitant ce type de projet de Logements/Tiers-lieux, afin de continuer son développement.
6
« Tout groupe humain prend sa richesse dans la communication, l'entraide et la solidarité visant à un but commun : l'épanouissement de chacun dans le respect des différences.» Françoise Dolto, Psychanaliste
« L’individu a toujours connu son épanouissement grâce à ces rencontres successives avec l’extérieur.» François Cheng
7
8
1
Analyse du mode de vie
etudiant
9
AmphithÊâtre - Passau
Dires d’un étudiant Constat personel et volonté de projet
Observations
« Qu’est-ce que je veux faire ? Il y a quoi à faire ? Ce qui me fait peur dans la vie, c’est que parfois j’ai l’impression de pas avoir de but, je vis dans le futur, en me disant bon bah au moins Mardi y’aura telle activité, ça sera amusant et je risque pas de m’ennuyer. Sauf que je peux attendre des semaines comme ça en espérant que quelque chose se passe dans ma vie. Pourquoi ? bah y’a rien en général qui se passe autour de moi, y’a les cours la journée, les devoirs le soir et c’est assez ennuyant comme rythme de vie. Y’a rien d’excitant. Y’a bien des soirées des fois, mais à enchaîner les soirées j’en ai mal à la tête, et pis ça m’apporte rien dans le travail, j’apprends rien et à la longue c’est plus si amusant, j’ai pas envie d’en être dépendant. J’ai envie qu’il se passe des trucs dans ma vie. Que mes activités me servent autant dans le quotidien que pour le boulot. Des fois j’ai juste l’impression de perdre mon temps, et pourtant ça me plaît... Les autres me reprocheront peut-être qu’il faudrait que je me bouge et que j’aille moi-même chercher les activités, mais c’est pas facile quand on est nouveau, j’ai essayé, mais quand rien ne te force vraiment à voir les gens, c’est plus simple de rester seul. Qu’est-ce qui serait excitant ? La surprise. Ne pas savoir forcément ce qui pourrait se passer demain, mais savoir qu’il y aura quelque chose, et que si j’ai pas envie d’y aller, bah c’est bon, je suis bien chez moi avec la possibilité de choisir si je veux être seul ou entouré, un peu comme une coloc, mais dans laquelle je peux avoir mes équipements et espaces à moi, non partagés. Un entre deux, j’ai envie d’avoir le choix. J’aimerais rencontrer plein de gens, qu’importe l’âge ou le métier, et avec qui je pourrais discuter de mes passions, parler de tout, ouvrir mes connaissances en fonction des leurs, surtout s’ils viennent de loin. » RF
Logement
Travail
Loisir
Essences de la vie étudiantes - mal reliées 10
Ville
Public
Public/privé
Privé
Vie
Travail
Loisir
Logement
Déconstruire l’idée de la vie étudiante ainsi que la ville et son rapport à l’intimité, pour en extirper l’adn majeur, ses essences et les connecter dans le projet d’une meilleure façon. 11
les essences dans la vie étudiante, notamment le Logement Inconvénients et avantages majeurs (observations personnelles)
Observations
Vivre seul
Colocation
- Solitude, Laisser-aller, car personne n’est là. -Appartements servis par un couloir pauvre et sombre, ne poussant pas à la rencontre/convivialité. - Perte de motivation, et faiblesse accrue dans les moments difficiles en raison de la solitude. - Besoin de stimulation et d’activités -Renforcement des problématique en cas de logement mal éclairé, avec de faibles vues, et une ambiance intérieure pauvre.
- Intimité limitée : peu d’occasions d’être vraiment seul, car il faut également partager ce qui est de l’ordre de l’intime ( Douche, toilette, frigidaire...). - Risque de mésentente et difficulté à devoir s’adapter au mode de vie des autres colocataires de l’appartement. - Respect de l’espace personnel. - Pas libre de faire pleinement ce qui nous convient, car on est pas uniquement chez soi.
- Liberté / Solitude
- Soutien et présence / Promiscuité
1: Peu de temps pour l’université
Les
2: Peu de temps pour les loirsirs
principaux aspects de la vie
étudiante et leur combinaison
Bien souvent, ces essences de la vie étudiante sont mal organisées et non complémentaires les unes avec les autres. L’une de ces dernières est alors souvent délaissée, conduisant à un état de mal-être/frustration de l’étudiant.
12
Concept de vie étudiante pour demain ?
du temps pour tout, et une complémentarité dans chaque activité :
Je m’amuse dans des activités/workshops organisés dans mon logement, et qui me seront utiles pour approfondir mes cours à l’université.
HYBRIDATION
13
Les types de logements étudiants les plus répandus caractéristiques
Appartement classique
Solo et voisins de tous types.
Résidence étudiante
Observations
Résidence étudiante
Solo et voisins étudiants.
Solo et voisins étudiants avec des initiatives invitant à la rencontre.
14
Colocation classique
Colocataires et étudiants.
Colocation en résidence étudiante
-Chambre unique -Partage des espaces communs avec plusieurs étudiants de tous domaines universitaires.
Logement étudiant innovant
-Chambre unique -Partage d’espaces continus sur tout le bâti.
15
Logement étudiant spécifique
-Chambre unique -Partage d’espaces sauf SDB et WC (intimité). - Initiatives invitant à la rencontre des étudiants du même domaine universitaire. + Logements de professionnels sur place > création de réseau.
extraits de projets
Références
Volutes -Sylvie Auchecorne et Clément Rongier Sociabilisation en Gradin, espace commun contiue
Logement étudiant innovant
Dorm Tietgenkollegiet - Lundgaard amp Tranberg
Espace communs dilatés centrés autour d’un vide, espace fédérateur principale. Cellules individuelles différenciées
Colocation en résidence étudiante 16
Entrelacs, Ole Scheeren Multiplier les espaces et les lier entre eux de différentes manières
Résidence travaillant sur le partage et la privatisation
espace
cellule
tiers
logements
commun
individuelle
lieux
intervenants
Oskar von Miller Forum - Thomas Herzog
Espace commun majoritaire, évènements universitaires permettant rencontre et épanouissement - Activités diverses et Flexibilité - Mixité des étudiants et presque co-habitation avec des professeurs internationnaux.
Logement innovant spécifique 17
2
Analyse des donnĂŠes du
territoire
18
RhĂ´ne, Conflunence & Gerland
Méthode et étude: - Des projets de développement urbain de Lyon - Des projets d’amélioration de le vie étudiante
Diagnostic
lyon Charte des pôles de recherche et d’enseignement supérieur
(PRES)
Scot
& histoire de la ville
PLU
Projets Grand Lyon
Plan National de vie étudiante
Thèses sur les Logements étudiants & Références de projets
Schéma de développement Universitaire (SDU)
Expériences person-
Charte Campus Lyon
nelles de la ville
PROPOSITIONS 19
Plans de développement de Lyon Majeurs pour le projet
3
SCOT
Directions de développement majeures
Agglomération : coeur de l’aire métropolitaine
Développement intense, rayonnant à l’internationnal (économique et logements)
Organisation autour de 3 grands réseaux (Vert,Bleu, Transport en Commun).
Innovation, Durabilité, dynamisme Universitaire
Fonctions Mixtes & Tiers-lieux
Densification et Logements adaptables
20
SDU
Schéma de développement universitaire
L’Université de Lyon, dans le TOP 10 des meilleures universités européennes. Une ville d’innovations étudiantes
8 établissements sur le site. 144 500 étudiants dans la Métropole dont 13 000 internationnaux ; 550 laboratoires de recherche (publics / privés) Plus de 200 familles de brevets actifs, 2e site en France en nombre de brevets déposés 13 300 chercheurs dont 10 % d’internationaux ; 6 000 doctorants
21
Directions de développement majeures
SCOT N
Sources: www.scot-agglolyon.fr/lagglomeration-lyonnaise-coeur-de-laire-metropolitaine/
Agglomération multipolaire - Fonctions Mixtes et Tiers-lieux.
- Zone mixte pouvant accueillir les emplois de demain. - Polariser les emplois, les équipements et les commerces. - Densifier : Accueillir au moins 150 000 habitants supplémentaires à l’horizon 2030 tout en contenant l’étalement urbain .
22
N
Sources: www.scot-agglolyon.fr/le-choix-dun-developpement-intense-et-equilibre/
Accueillir de nouveaux habitants - Densifier et Logements adaptables.
- Effort significatif en matière d’attractivité résidentielle : une offre de logement plus importante, localisée dans les polarités urbaines et à proximité des transports collectifs ; une production accrue de logements sociaux dans les secteurs les moins pourvus ; une intensification de l’urbanisation respectueuse de l’identité des territoires.
23
N
Sources: www.scot-agglolyon.fr/le-choix-dun-developpement-intense-et-equilibre/
Rayonner à l’internationnal - Services & Plan de dynamisme Universitaire. - Compléter la gamme des équipements et des événements métropolitains. - Développer un futur basé sur une économie des savoirs et de la connaissance.
Sources: www.scot-agglolyon.fr/une-agglomeration-organisee-autour-de-trois-grands-reseaux/
Ville liée et aux déplacements aisés
- Rer 2030 et Généraliser les aménagements en faveur du vélo et de la marche à pied, et Faciliter la mobilité quotidienne 24
N
Sources: www.scot-agglolyon.fr/une-agglomeration-organisee-autour-de-trois-grands-reseaux/
Ville Bleue
- Lieu de ressourcement, de promenades, de découverte et de jeux. - Elément clé de la qualité des paysages, du fonctionnement des écosystèmes.
Sources: www.scot-agglolyon.fr/lagglomeration-lyonnaise-coeur-de-laire-metropolitaine/
Ville Verte - Durabilité
- Affirmer de plus en plus fortement la nature au cœur des espaces urbanisés, pour offrir des espaces de respiration et d’équilibre face à l’intensification urbaine. 25
Des nécessités d’actions urbaines pour les étudiants
Densification, mixité de fonctions et des services, pôles de recherche et d’enseignement supérieur
SDU N
Positionnement et disponibilités moyennes des logements étudiants par rapport aux sites universitaires et les futurs pôles de recherche et développement de Lyon.
N
Répartition des services permettant l’innovation et la recherche.
26
N
2 Projets majeurs de restructuration, de thématisation et de liaison entre les universités lyonnaises.
3 Aspects majeurs - Développer l’insertion et les synergies entre l’université et son territoire: en engageant une réorganisation territoriale de l’université, peren développant l’accueil des cher- mettant à chaque site de trouver la cheurs et des étudiants étrangers, place pertinente. en portant le niveau des campus Favoriser un accès profond à la à un standard international ; connaissance et la recherche par tous; privé comme public.
- Renforcer l’attractivité internationale et la visibilité de l’Université de Lyon : en faisant de l’université un acteur majeur de l’innovation,
- Faire de Lyon une métropole universitaire accueillante: en proposant une qualité de vie étudiante élevée (accessibilité, équipements) une offre de logements adaptée aux besoins des étudiants et des chercheurs.
une Mixité des services. Renfort des équipements et des services de recherche et de loisirs.
Zoom campus Charles Mérieux:
Un campus multipolaire pour organiser la rencontre des Biosciences avec les Sciences Humaines et Sociales.
Log. Etudiants
Tiers-Lieux Exprm/Rech
Acteurs SDU : Coordination des acteurs de logement: Université de Lyon, Grand Lyon, Etat, collectivités, CROUS, SYTRAL.
27
N
Site
SDU - Une unification des campus, concentrée notamment dans le centre de Lyon et à proximité du quartier Gerland
Sources: Dossier de presse GrandLyon Economie 25.10.2010 SDU -
Le SDU inscrit ces objectifs dans un projet urbain de grande ampleur qui vise à structurer et renforcer la présence de l’enseignement supérieur et de la recherche,
Innovation Recherche publique
Requalifier, reconquérir les espaces publics dans une logique de réappropriation pour des usages plus conformes avec les attentes et les besoins de la population universitaire, connus ou émergents.
Sources: Dossier de presse GrandLyon Economie 25.10.2010 SDU
28
N
Site
SDU - Zoom sur la planification urbaine et la conception du Campus Charles Mérieux Importance majeure de la zone Gerland et des Zacs Girondin et Bon lait, dans la liaison des campus, ainsi que l’attractivité et la réponse aux services demandés par cette opération. Sources: Dossier de presse GrandLyon Economie 25.10.2010 SDU
29
Le Tiers-lieux, un équipement open source primordial afin d’atteindre ses objectifs d’innovation auprès de tout type de population.
Une ville qui tend vers l’innovation a besoin de lieux de conception et de recherche publique -
30
Innovation Recherche publique
Sources: movilab.org
Les Tiers-Lieux d’intérêt particulier pour ce projet
Création technologique personnelle Accès gratuit à des logiciels
Des espaces d’innovation et de travail commun/seul dans des ambiances particulières
Des espaces de cultures, d’éducation et de partage
Des espaces proches de la nature
31
Le Tiers-lieu, définition
Ouvert et flexible
Ressources opensources
Hybridation travail/foyer
D’après Movilab.org, lui-même un organisme de Tiers-lieux, le tiers-lieu est un ensemble d’espaces ouverts et flexibles évoluant en fonction de besoins éphémères et imbriqués.
Lieu de passage et de partage
Innovation et incubateur
Cependant l’une des caractéristiques majeures du Tiers-lieux, est qu’il est composé d’espaces permettant la rencontre inoppinée entre des personnes de compétences variées, voire des fonctions ou des domaines intellectuels qui n’ont pas vocation à se croiser. C’est un lieu de circulation et d’échange qui joue un rôle important dans l’organisation des flux de connaissances ainsi que dans la configuration de l’espace. Les Tiers-lieux peuvent être vus comme des lieux « de passage ». Ils permettent la création de réseaux autour des usages que l’on fait de ses espaces.
Parmi ces dernières, on compte des espaces de: Conférences, Expositions, Concerts, Festivals, Partages d’opinion, Projections publiques, Séminaires, Evènements de Networking, etc, Mais également des espaces de: Coworking, des FabLab, des HackerSpace, des Repair’Café, des jardins partagés et autres habitats partagés ou entreprises ouvertes.
Ainsi, ils permettent d’assurer un rôle de maille dans l’innovation et l’émergence d’une nouvelle dynamique socio-culturelle, poussant alors à l’entrepreunariat et la motivation par le partage de compétences: ce sont des Incubateurs.
Caractéristiques primaires des Tierslieux ? Ce sont des espaces souvent autogérés ou autofinancés, mais également associables à des entreprises ou des universités (ex. Ford, ou Oskar von Miller Forum, Munich)
Au-delà des fantasmes que nourrissent cette notion, l’intelligence collective repose sur les principes mêmes du tierslieu : ouverture, partage, échange; des espaces parfaits pour des étudiants non passifs.
Ils peuvent proposer au fur et à mesure ou simultanément différents modules permettant de travailler, de fabriquer, de consommer, de communiquer, d’apprendre autrement et est un hybride entre le foyer, et le bureau.
32
Chaque Tiers-lieux est différent, Mais il y a des points communs : Créativité, Initiative, Partage. movilab.org
33
Source image: parcoursnumeriques.net
Comment se pense un Tiers-lieu ?
Quelle cible ?
Découpe laser
Conciergerie
Facilitateur
Transdisciplinarité
Mediation Numérique
Partage - Hybridation - Innovation - Stimulation 34
Extrait: netpublic.fr/wp-content/uploads/2015/09/tierslieu.jpg
Exemples de tiers-lieux
Coco - Mineapolis Des foyers de travail hybrides. Travailler dans une ambiance détendue favorisant le confort, et offrant différentes manières de se positionner pour travailler/se reposer.
MOB - Barcelone Incubation des travailleurs au sein d’un même espace de travail composé de manière classique. Ambiance de travail permettant partage et individualisation, dynamisme et soutien.
La Ruche - Paris Mixité et hybridation de l’espace de travail. Des espaces rappelant le salon voire le jardin du foyer, favorisant le partage et le repos, tout en restant dans une ambiance de coworking (arrière plan et étage).
35
Synthèse des problématiques principales du site
Fonctions Mixtes et Innovation
Durable
Ville internationale & Synergie avec l’Université
Densifier Logements étudiants adaptés 36
Proposition de projet
Détermination & épanouissement
Indiférrence de l’étudiant
Logements étudiants
Logements étudiants de demain associés à des Tiers-lieux, permettant l’émulation dans Lyon
Tiers-Lieux
Répondre aux besoins intellectuels et envies d’innovations des chercheurs, travailleurs et étudiants.
HYBRIDATION Apporter un plus aux étudiants résidents: social, loisir, universitaire et réseau professionnel. 37
un site stratégiquement situé pour répondre à la demande d’équipement Analyse des potentialités
SITE N
3
3
3
3
3
3
3 Potentialités majeures du site en rapport avec les espaces environnants
Le Part-Dieu - Qualité de vie en hyper-centralité métropolitaine. - Deuxième pôle tertiaire français (bureaux et socles actifs). -Centre commercial et pôle multimodal (Gare & Hub) de premier plan. - Espace public requalifié, bon vivre et attractivité. Confluence - Site tertiaire et site de prestiges - Lyon Living Lab. - Terrain d’expérimentation de nouvelles manières d’habiter et de vivre en milieu urbain. - Entreprises innovantes favorisant l’émulation et l’attractivité.
- 250 000m² de bureaux et activités (commerce, culture, loisir). Lyon Biopôle - Pôle de compétitivité centré sur l’innovation, notamment les activités pharmaceutiques. - Soutenir l’émergence et le développement d’innovations technologiques, produits et services. - Stimuler l’innovation. - Se développer à l’international.
38
Gerland 3 et notamment le site - À la croisée des plans et schémas de développement urbain pour l’innovation et la recherche: - Renouvellement urbain, notamment au niveau des logements (zac bon lait, Girondins) et des modes de déplacement. . - Environnement de conception très important impliquant un besoin de locaux publiques de recherche, d’entreprenariat, de services mutualisés et d’espaces d’innovation importants.
Source additionnelle: youtube.com/watch?v=GZXqMZ87YnQ
N
3
Potentialités majeures du site selectionné 3
- ZAC Girondin, futur coeur de quartier - Gerland Concentrer des fonctions tertiaires favorisant l’innovation et la conception, ainsi que des typologies nouvelles de logements. > Faire loger et rechercher sur le même lieu, des étudiants, des professeurs internationnaux, des novices, et des spécialistes.
- Permettre la rencontre (SDU) des Biosciences (Biopôle, pépinière Tony Garnier, laboratoire P4) et des Sciences Humaines et Sociales (Centre Européen de
- Lien avec la Confluence et son programme « Smart Cities», possèdant déjà des typologies de logement et d’infrastructures spéciales. (attractivité internationnale + proximité des gares, de l’aéroport internationnal et du centre ville).
- À la croisée des axes verts Yves Farge, Av. Jean jaurès et le mail fontenay nord/sud, favorisant les liaisons entre les universités via une accessibilité simple, des modes de déplacement doux et des ambiances paysagère attractives.
Nutrition pour la Santé, Maison Internationale des Langues et des Cultures, Faculty House) en mettant en avant la
pluridisciplinarité, et le partage de connaissance, au sein d’un bâtiment Hybride.
39
7
N
4
3
2
1 5
6
Plan de situation globale du site
40
1
RTE Lyon, bureaux (Facade Sud, rue Crepet et Façade Nord, côté Site) (Projet)
2
Logements et commerce en RDC- extrémité de la ZAC Girondin (état actuel)
3
Base Militaire de Lyon (état actuel)
4
Vue sur le vieux Lyon et le Rhône
5
allée Fontenay (projet)
6
extrait de forme architecturale (projet)
41
42
3
Concept et thĂŠorie du
43
projet
Logement étudiant Tiers-Lieux & Innovation
Logement
Travail
Loisir
Mal-être / Indifférence 44
demain ?
Epanouissement
HYBRIDATION 45
Concept
C’est un pôle hybride destiné d’une part à expé-
rimenter mais aussi à communiquer, diffuser et valoriser les travaux qui seront réalisés dans ses Tiers-lieux. D’autre part, c’est un ensemble de logements stimulants pour les étudiants et les intervenants internationnaux. C’est un pôle d’activités émulsives, et de recherche public, inscrit partiellement dans la continuité du projet lyonnais de Biodistrict : Innovations Publiques, de sous-traitance de la recherche au niveau de l’ensemble de la population et notamment les étudiants. In fine, l’ambition du projet serait de permettre de pousser autant la ville que ses habitants à l’innovation et l’épanouissement, grâce à l’hybridation des espaces, la rencontre et le partage.
46
incubateur
Startup
Medialab
wikischool
Fablab
hackerspace
B A
C D HYBRIDATION
Hybrider les essences et les fonctions. Permettre la naissance d’essences hybrides, innovantes et indépendantes. L’espace entre 2 essences, permet de créer une 3è essence mixte entre les deux: Tiers-Essences : Innovation. Plusieurs essences et fonctions peuvent se rencontrer dans l’essemble du bâtiment .
47
Formalisation
du Hybridation - Plein|Vide
CONCEPT
Comment Hybrider ? Donner plus importance en terme de hierarchie à la jonction des 3 essences (partie blanche centrale). Ω : espace à la fois loisir, travail et logement.
Ω est la notion phare du projet, c’est un élément hybride, des techniques de mise en relation des essences dans le bâti.
48
travail de la limite et de la jonction de ces essences
Types de travail de la limite entre les essences dans l’espace, afin de diversifier les ambiances et permettre différentes hybridations et relations au sein du bâtiment
juxtaposition a/b Limites floues a~ b Continuitée temporelle
a> b
hybridation parfaite
a+b = c
Hybridation des Essences = Hybridation des ADN En terme d’hybridation des essences, on peut parler d’hybridation des caractéristiques de ces dernières, de leur ADN: Il s’agit d’utiliser le langage et l’organisation d’une essence pour en organiser une autre. (ex: l’ADN du logement pour organiser celui du travail) > Espace jardin, espace garage, espace chambre, circulations toboggans, mobilier Hybride etc..
quels sont ces éléments d’ADN
49
?
ADN du Tiers-lieux: 2 choses majeures: Les fonctions (Atelier, etc..) tout autour, mises en relation par Ω.
Ω est le plus important, il permet:
- L’organisation et une interaction pertinente et évolutive entre les fonctions. - Une cohésion et une interaction au sein du bâtiment. - Contient une pluralité de fonctions (espace de passage, services). - Assure une flexibilité.
Ω
c’est: Des ambiances, des vues, des parcours, et différentes méthodes d’interaction entre les essences. Ensuite les fonctions et espaces (Atelier,..), peuvent être indépendantes mais sont mise en relation par Ω. Ce ne sont pas des fonctions définies à vie, mais des typologies évolutives.
ADN des Essences primaires: Logement, étapes et pièces Notion de Partageable - Intime Circulations Jardin Privatisation Sas/hall
Couloirs Salle à manger Escal/Asc Cuisine Porte Log. Jardins/terrasse Salon/Foyer
Logement
Frigo - Wc/sdb - Lit -Rg (cellule/éléments primaires log)
Loisir et amusement Activitées ludifiant les adn pouvant être simples et banales du quotidien (ex.circulations). Glisser/rouler (overboard, segway, skateboard) Différentes positions pour travailler Cuisine mélangée au jardin partagé
Loisir
Travail Language poussant à l’individualisation du travailleur, espaces de partage non majeures. .
Circulations Enceinte privatisée Privatisation Sas/hall Cellule de travail
Couloirs Jardins Escal/Asc Terrasses Foyers &vides Salles annexes: ex. sport
50
Travail
Sources et extrait : House Parts Office / People’s Architecture Office
Tierslieu
yer Fo
Des essences figées
Eclater ces essences
HYBRIDER Shéma explicatif de recomposition des essences les uns dans les autres au sein d’un même espace
51
Formalisation
du Hybridation - Plein|Vide
CONCEPT
Approche classique
x
Bâtiment sans partage ni zones d’interaction majeures
Bâtiment avec zones d’interaction mal reliées entre elles. Absence de communication continue dans le bâtiment et absence d’occasions de partager avec autrui.
Zones d’interaction centralisées. Cependant: trop d’importance encore accordée à l’espace individuel et non partagé. Juste de la juxtaposition
Approche
de projet Revaloriser les espaces partagés, les espaces vides
Intimité
Individualisation
Inverser la tendance - Concevoir en commençant par les vides hybrides, et placer les espaces pleins par la suite pour les renforcer. Créer une cohérence et une fédération entre les différents espaces. Favoriser les interactions et multiplier les occasions de rencontre en jouant sur les interstices, les niveaux et les espaces non définis Diversifier les ambiances et les possibilités de s’approprier l’espace. Sociabilisation et intimité progressive.
Cohérence Parcours
Interaction Connexion 52
Sociabilisation appropriation
Synthèse du concept
SYNTHÈSE: INVERSION PLEIN/VIDE UN BÂTIMENT Ω
Un bâtiment qui permet l’individualité, mais encourage avant tout la rencontre grâce à des ambiances, des étapes, des vides, des vues, des méthodes de connexion.
C’est dans ces vides que s’hybrident les typologies et les essences. 53
premières idées de mise en relation des espaces exemple des coursives de l’ensam
EXEMPLE
Contient ce qui est spécifique ex: salle de réunion, de musique, laverie. . Espaces vides et flexibles organisés autour du vide principal. Lieu permettant le partage, et l’hybridation des typologies et fonctions internes.
Foyer ouvrant sur Ω: transparence. Vide principal, liens entre les typologies.
Schéma sur un plan d’étude. Une centralité, un parcours, des rencontres, une intimité.
Schéma conceptuel, les liaisons et connexions dans le bâtiment et entre les bâtiments. séparer mais laisser ouvert, jeux de niveaux et d’ambiance vue, deviné,caché.
54
références d’espaces vides, favorisant l’hybridation et le partage
Foyers et inter-espaces : Librairie de stuttgart / B. sorted - Design Rulz
Ponctuellement des éléments individuels et plus privés dans Ω | lit . bureaux. imprimante 3D - Google. Permettre une réappropriation des fonctions et essences dans un contexte différents: hybridé.
Ouvert
Fermé
Croquis d’expériences de sociabilisation sur différents niveaux et relations verticales. Division de l’espace (bien qu’encombré) : Equipement spécifique à l’étage, dans de petites cellules individuelles isolées et privatisées mais visuellement connectées, HUB Zurich.
55
56
3.2
Organigramme
Fonctionnement
programme
57
Un double pour la ville et pour les résidents
Epanouissement Initiatives
Différentes ambiances de travail et de vie
0 Indifférence & mal-être
OBJECTIF
Soutien et entraide
Pour le l’ét
Partage
Pe on rs el
Etudiants - Mixité des générations - 60% Internationaux - Durée de location limitée (max 2 ans – le temps d’une License ou master) - Favoriser les gens qui vont à ENS Lyon + Université Lyon 2 Quais Berthelot + Ecoles d’Art.
Cibles logement
10% Professeurs internationnaux 15-20 logs / Non mélangés avec les Etudiants:
Espaces de Recherche et innovations Publiques
Métropole aux Savoirs de rayonnement International Tiers-lieux & Mixités de Fonctions & services et typos evolutives 58
Pour l
Culture du monde
e résident/
Réseau Mondial
Ville
étudiant
tudiant
la ville
Expérience et apprentissage Partage Connaissance
l
e nn
io
ss fe
o Pr
-Logement favorisant plusieurs ambiances et atmosphères de travail (seul-chambre ; commun-espaces partagés, lieux plus public -bistro/café).
Donner de la motivation pour prendre des initiatives, et développer ses projets. > Mix Camp | Startup Weekend | Sharefest | Kickstarter.
- Culture et réseau international et Conférences, workshop permettant la mise en application sur les projets universitaires + Networking.
- Connecter le milieu de la recherche et la société civile grâce à des projets de recherche partenariale et des espaces de recherche publics visant à répondre à des questions posées par des collectifs de citoyens.
- Répondre à la demande d’espace de rencontre et incubateurs favorisant l’émulation et l’innovation des startups, autant chez les étudiants que chez les autres habitants de la ville.
- Fonctions et typologies évolutives répondant aux besoins des campus et des étudiants de demain.
Attractivité
Renfort Culturel Améliorer les conditions de vie et logements supplémentaires 59
S’integrer dans le plan de dvp Proximité et coopération avec les plateformes existantes
Bâtiment divisé en deux entitées hybridées répartition du programme et moyenne d’occupation
Organigramme
Espace privé/intime confortable et minimal. Encourager à aller dans les espaces partagés et stimuler le relationnel entre les résidents,
40%
15%
45%
60%
HYBRID
60
40%
Pluralité de services et d’espaces divers ouverts à de nombreuses typologies de fonction
DATION
61
2% Bureaux et places pour travailleurs nomades
15% Espaces de travail ouverts (Ω)
14% Espaces de Réunion (privé)
2%
Espaces de travail privatif - ateliers (privé)
7%
55%
7%
Main Event Conférences (Ω)
8%
20%
1%
Salons | Forum β Estrade & Espaces informels Paperboard,profecteur, feutres expression perso loisirs, box, lits
8%
11%
35%
Forum & espaces verts
3% Sanitaires semi-publiques
5% Potager urbain Trame verte lyon
7% Jardins privés des résidents
Sur l’ensemble des espaces de Tiers-Lieux, la part des espaces de travail individuels fermés (ateliers), ne représentent que 1/3 (35%) de l’espace total, le reste est disséminé dans les interstices et les espaces vides: Priorité à la communautée et au partage.
62
Potentiel d’occupation des espaces
FONCTIONS
Potentialité d’utilisation: Salle principale - Main Event -
Evènements en rapport avec les projets de l’université (étudiants) et Présentation des dernières innovations (sans oublier celles ayant été créées au sein du bâtiment) Workshop pour apporter des connaissances plus profondes aux étudiants et permettre à ces derniers, des premiers contacts avec des professionnels
Principales typologies et fonctions réparties à travers les tiers-lieux du bâtiment
Hacker Space
Repair cafe bricolage
CoWorking
Fab Lab
Book troc share space
+
ateliers ouverts
Recherche
Autres possibilités d’utilisation des Ateliers (Sans compter les utilisations hybrides issues de deux typologies principales)
Informatique
Reprographie
Réalité Virtuelle./Augm.
Présentation
Art
Végétal
Bricolage
Discussion
Networking
Textile
Recherche Publique
Cuisine
Photographie
Dessin
Nouvels
63
limite privative entre les Tiers-lieux et les logements Travail de la limite et de la progression Semi-public/Intime
Logements
Logements
LIMITES
T.L privés majeur logement
Logements Entre deux
ou majeur
Tiers Lieux Une séparation stricte
Tiers lieux
Tiers Lieux
Tiers Lieux
essences log. partageables
publics
Une limite Partage/intime floue
Des interventions ponctuelles d’une essence, dans l’autre espace protagoniste: mixage et interactions
Hybrider l’espace afin d’avoir une unité dans le projet et stimuler les échanges
Exemple de tiers-lieux publics
Café | Bistro
Espace verts
Entre deux
Exemple de tiers-lieux privés
Espaces de travail mais aussi des vestiaires, des lits pour la nuit etc..
ex: chambres à louer et vestiaires si les gens restent travailler tard .
La composition de l’espace Entre Deux
Laverie
Salle de jeux, d’étude, de musique, de sport, de projection, de fêtes etc...
Cet étage est la limite charnière entre la zone majoritairement Logement et celle majoritairement Tiers-Lieux. Il privatise les étages supérieurs de logements en étant l’étage le plus hybride entre ces deux essences. En effet, bien que de part et d’autre de cet étage, des parts de ces essences ont été dispersés à travers les différents espaces tiers-lieux (publics ou privés) et espaces logements, cet étage concentre davantage d’espaces liés au foyer, comme une essence logement publique. Quelques cellules de logements (chambres, toillette, cuisines) y sont dispersées de manière plus abondante, permettant aux visiteurs les plus motivés de rester la nuit pour travailler à plusieurs dans des conditions confortables. 64
65
Problématiques conceptuelles majeures
Liens Partage
SYNTHÈSE
Limites (Public/Privé) Rapport à la ville
Interaction, partage et convivialité entre étudiants & les professionnels
Sociabilisation continue dans le bâti entre les résidents
Ambiances
Différentes ambiances de travail
Rapport aux espaces verts Communauté & Mixité Ambiance de vie et typologie de logement
Hybridation Flexibilité
Espace flexible et évolutif Organiser la pluridisciplinarité et l’hybridation
66
3.3
Conception Pratique du
projet
Cette dualité entre le foyer et le tiers-lieux, ainsi que la sociabilisation et la privatisation de l’espace a déterminé le parti architectural divisant le projet en une multitude d’espaces plus ou moins intimes ou ouverts, reliés entre eux de multiples façons, notamment, via un contact visuel et un parcours continu, permettant rencontres et partages.
67
Formalisation du concept Hybridation - Plein | Vide Travail sur la cohérence de l’organisation des vides à l’échelle urbaine
PLANS N
100m Organisation et privatisation des vides en coeurs d’îlots ou au niveau des espaces publics, tel que prévu sur le schéma de développement original
100m Typologie et positionnement des vides à proximité du site tel que prévu: Espace vide sans hierarchisation majeure.
Coeur d’îlot trop exposé au public et non privatisé, en raison d’une ouverture trop importante (au niveau du site), et d’un manque de progression de cette privatisation au sein de la parcelle.
68
N
100m Organisation et privatisation des vides en coeurs d’îlots ou au niveau des espaces publics, tel que prévu sur le schéma de développement original ( Avec projet modifié en orange pour assurer une plus importante privatisation de l’espace).
plan de situation et de positionnement des volumes du projet
Cohérence avec le plan des vides urbains: Ambiances et espaces différents, en requalifiant l’echelle des espaces vides, ainsi que leur liaison Semi-transparence des rdc, permettant une séparation physique mais un lien visuel des vides entre-eux Réseau d’espaces vides qui relie, transcende et hierarchise l’espace Créer un réel cheminement (public / semi privé) Privatisation et sociabilisation continue Ponctuer l’espace de plein pour le hierarchiser
100m
Progression des vides , progression cohérente du rapport Public/privé
Ouverture et privatisation du site mieux réalisée, permettant de créer des espaces plus intimes, et de ce fait des ambiances différentes.
69
Explication de la composition du plan masse
Comparaison méthodologie classique et celle appliquée
PLANS N
Schéma traditionnel d’organisation d’un bâti
100m
Un espace plein, dans lequel on vient creuser
100m Définition des vides urbains
Puis d’un périmètre,
Définition des vides intérieurs Cohésion des espaces entre eux
Concept, inversion des vides Ω et pleins
Principe de plein/vide inversé - principe fédérateur et d’hybridation à travers les échelles
70
Des vides: des petits, des moyens, des grands et des interactions entre deux
71
Méthodologie : étapes de conception/Composition des vides en en fonctions des concepts de plein/vide et d’hybridation
1.
- Cohérence
PLANS
Définition du type de vide (part ponctuelle de Ω) et de sa qualité.
Donner de la qualité à chaque vide. Il s’agit ici de composer réellement un espace, lui transmettre une ambiance et une atmosphère en rapport et réponse au site. Un vide peut cumuler plusieures caractéristiques. Où le positionner ? Pourquoi là ? A quoi va servir ce vide ? Il s’agit ici de définir l’impact du vide au sein de la composition générale. - Vide lien avec le site et l’environnement proche (vues et ambiances particulières). - Vide lien dans le bâti: Notion de lieux de passage circulation verticale. (Transparence).
Parc
Tampon actif
Cocon
Quelle y sera l’ambiance majoritaire? Une fois que son positionnement et son utilité sont fixés, il s’agit de donner une fonction et une ambiance à ce dernier en fonction de son environnement proche. Exemple : Ce sera vide actif et/ou détendu à proximité d’un parc vert central afin de créer une forme de tampon, pour un vide plus calme et intime dans des espaces plus cocons, en arrière plan. - Vide intime et calme (froid). - Vide ouvert, et dynamique (chaud). - Vide Loisir. - Vide travail. - Vide repos (foyer). - Quels ADN essences sont utilisés pour organiser l’espace (ex. espace jardin, cuisine, sommeil) Est-ce un type de vide particulier ? Est-ce un vide dont l’impact au sein de la composition sera différent de ceux annoncés précédemment? - Végétation (en intérieur) - non-défini et flexible.(permettre une recomposition de l’espace par les résidents eux-mêmes) - Accueil, etc..
Orienter les typologies de vide et les ambiances d’espaces
> Définir une typologie d’ambiance et diverses fonctions qui y seraient adaptées ex: - Ouvert/public: Rencontre, Exposition, Conférences || Intime et calme: Recherche
72
1.2
Quelle forme a ce vide afin d’influencer l’ambiance de l’espace (le plein renforce la qualité du vide)
Planification et dimensionnement du vide sur une trame de 2.65 m: (2.50 d’espace libre + 0.30 m de poteaux)
Communautaire et très partagé/groupé
Communautaire mais plus de possibiltié pour s’individualiser
Centralisé
Orienté
N
Vide intérieur privatisé
Parc
Base militaire
Recherche
5m
RTE Exemple extrait du RDC, Espace de recherche salle Sud ( Noir: Plein | Orange: Vide, dont la forme et les ambiances sont issues du rapport à l’espace environnant ex: Depuis la droite, progression du calme par rapport au parc (bruyant), avec des espaces qui absorbent et dispersent le bruit, créant d’abord des ambiances détendues, puis la concentration à plusieurs, voire l’individualisation si besoin.
73
2.
Les techniques utilisées pour relier ces petits vides oméga (Ω)
Toutes ces caractéristiques de ces vides (composantes de l’espace Ω), sont toutes reliées par différentes techniques et notamment un parcours continu. techniques principales:
techniques secondaires:
- Positionnement de petites boîtes essence pour ponctuer, renforcer l’espace vide. - Circulations ludiques - Ambiances: lumière, relations sonores, type d’équipement & mobilier, et végétation
- Parcours Continu et circulation vers le centre
- Progression des vides et de l’intimité/ouverture de l’espace à l’intérieur du bâti (continuité du plan masse) - Hierarchie: taille et dimension du vide.
- Vis-à-vis. -Jeux de niveaux.
Illustration de ce principe de mise en relation par vis-à-vis et demi niveaux (esquisse, 3D et coupe du projet). Mise en relation visuelle et connection directe de 6 niveaux, permettant intérêt et partage.
74
N
3.
Des scénarios : une typologie d’ambiance est mise en avant, de même, une manière de travailler l’est également
Chaque individu a une manière de travailler qui lui est propre en fonction d’une situation particulière ex: dessiner - assis , réfléchir - allongé, apprendre - debout en déambulant
Seul
Groupe
Type de personne
Seul dans une petite boite
Dans un environnement actif / ambiance chaude
Tra va i l le u r déambulant
Seul dans une grande salle
Dans un environnement silencieux / ambiance froide
Travailleur assis
Avec une vue sur l’extérieur
Avec uniquement des amis
Tr a v a i l l e u r alongé
A la lumière Dans le noir
Avec des inconnus
Travailleur debout
L’aménagement de l’espace vide et le positionnement/composition des espaces pleins les uns par rapport aux autres, met également en valeur un mode de travail plus qu’un autre de part l’ambiance véhiculée, bien que l’espace et la manière de travailler restent en soi flexibles. (ex: épaisseur des couloirs, hauteur du mobilier, ambiance détendue/stricte)
Parc
N
5m
Exemple extrait du RDC, Espace de recherche salle Sud, vides de qualités différentes, et proposant différentes manières confortables de travailler et s’approprier l’espace.
75
4.
Choisir une typologie ou une fonction en particulier adaptée au vide
Une fois que la composition des espaces, des ambiances et des typologies est réalisée, il s’agit d’y mixer et enfin de retricotter l’ensemble des espaces entre eux, et de les laisser s’hybrider à travers le vide de manière cohérente grâce au protocole effectué plus tôt.
Rappel des fonctions et typologies principales mises en avant pour les Tiers-Lieux
Fab Lab
Hacker Space
Repair cafe
Coworking & pepinière
bricolage
Book troc share space
Recherche
sous-fonctions et typologies secondaires mais utiles aux vides
Un vide a une typologie fixe, mais peut recevoir différentes fonctions au cours du temps (flexibilité et rapport aux autres vides maintenu). Ces sous espaces, sont des fonctions qui découlent des fonctions principales comme par exemple des fonctions d’espaces d’expositions, des typologies ouvertes de Wikishcool/Recherche.
Ateliers Workshop
Coin lecture
Exposition et Culture Muséographie
coin cuisine
Wikischool | Salons / Forum Rencontres, Débats Medialab (outils de communication) Conférences.
coin repos
76
coin salon
Espaces jardins
coin sport
espaces verts
77
influence des vides extérieures
Ambiance générale du vide générée par son positionnement sur le terrain et les typologies de vides qui l’entourent. ex: ici ambiance de recherche
Positionnement spécifiques d’espaces pleins pour ponctuer et renforcer la qualité du vide dans son ambiance, et son rapport aux espaces qui l’entourent.
Positionnement des essences pures et des fonctions dans les pleins. exemple: Fablab, Coworking.
Espace Salon (foyer)
Rayonnement et mise en relation cohérente des fonctions par les ambiances du vide. Mixité et hybridation des essences, dans une ambiance propre à l’ambiance générale (ici recherche) > Innovation et découverte de typologies innopinées. Scénario explicatif : mise en place de l’hybridation par les pleins et vides, naissance de fonctions nouvelles. Dans les pleins il y a des fonctions moins hybridées. Tout autour de ces pleins, les vides permettent des rencontres inopinées entre ces fonctions. Les essences et fonctions sont hybridées de différentes façons dans le vide, créant de nouvelles typologies. Tout espace a sa particularité.
78
79
Fiche caractéristique et explicative de chaque vide Echelle Urbaine en 3D et en
PLANS
1 2
1
5 2
1
4
2
3 1
50m Progression de l’ambiance et la privatisation des vides urbains
1
2
3
Cohérence avec le plan des vides urbains: - Reprise du vocabulaire urbain local afin de privatiser les espaces tout en les gardant ouverts. - Privatisation et socialisation continue.
- Placette publique : Elargissement du trottoir. - Espace tampon entre la rue/square et l’intérieur de l’ilôt plus privé. - Première privatisation et invitation. - Transition finale entre le semi-privé et le semi public, par un espace vert, plein mais ouvert sur la ville pour filtrer les flux d’activités et de populations entrant dans le coeur d’îlot, - Fermer l’espace en termes de composition urbaine, mais le garder entre ouvert, visuellement parlant.
80
4
- Espace central privatisé. Vide Chaud, actif, large, détendu, ouvert, coloré et chaleureux. poussant au partage, l’expérimentation, au travail en groupe (ex: Foyer, coursive de l’ensam) - Espace flexible à la croisée des activités en rapport visuel constant avec le parcours continu. Favorise les fonctions et typologies actives.
5
-Travail sur une semi-transparence des rdc, permettant une séparation physique mais un maintient visuel des vides entre-eux. - Vide Froid et plus intime/renfermé, voire presque caché: sérieux, calme, minimal, favorisant un cadre poussant à la concentration, à une communication plus limitée, à l’invididualité (ex:bibliothèque). Recherche, coworking, Logement des intervenants extérieurs.
5
-Privatisation du vide sur site (5), mais maintien de la connexion avec l’espace public de la RTE (jaune). -Transparence en rdc pour une ambiance de séparation ouverte + vis à vis et correspondances entre les terrasses (jaune). -Diminution de la hauteur et recul des hauts niveaux du volume pour rendre les passages et vides plus ouverts en 3D -Cohérence, hiérarchisation et harmonie avec les vides à proximité du site
81
Fiche caractéristique et explicative de quelques vides Echelle Architecturale, exemple RDC
PLANS
Séjour
Séjour Séjour Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Séjour
Alternance de vides chauds et froids afin de mixer les modes de travailler permettant de caractériser des ambiances majeures au niveau des espaces, et ainsi d’influencer ou non la présence d’une activité particulière. Vide tampon/ Transition par rapport à la rue Déambulation (exposition, conférences)
Espace plus en rapport avec le vide actif (chaud) central, plus porté sur l’entraide et le travail actif en groupe et lié en second temps à la rue piétonne. Favorise les activités ouvertes se faisant en deux temps ex: Fablab : Conception/Réalisation
Vide lien (5 dans le projet) | Transition par rapport à la rue et liaison à l’intérieur du bâti: Vis-à-vis | parcours continu. Zone évolutive sans programmation spécifique pour anticipier les futures nécessités d’espaces poussant au partage (cf.coupe)
Espace uniquement ouvert sur le vide central, prolongement semi-public de ce dernier et ambiance de réflexion, d’observation, de discussion populaires. (Wikishcool) Espace hyper-centré, à la croisée visuelle de l’ensemble des espaces. Ambiance d’observation et de coworking massif.
Vide tampon, transition entre l’espace vert et le jardin de la RTE semi-public et actif avec l’intérieur plus sérieux et calme (vide froid) - Espace mixte entre le travail et la détente, fauteil, sofas de travail.
Vide froid, plus privatisé et calme. Espace plus adapté à des typologies de recherche et donc des espaces permettant l’individualité.
Petits boxes de travail et espaces vides privatisés (cachés) afin d’y être seul, tout en restant toujours liés aux autres vides. Espace vide entre deux espaces tampons au bruit, ambiance calme et sérieuse (Recherche).
82
Vide chaud, ambiance active, portée sur le partage de connaissance et l’innovation. Terrain d’expérimentation à ciel ouvert, permettant la rencontre de domaines intellectuels différents, dont notamment les biosciences et sciences humaines (SDU), et ce, grâce aux typologies autour (conférences, incubateur, think tank)
Logements
Entre deux
Tiers-Lieux Publiques
Axonométrie : Organisation du83 bâtiment, pleins et vides
Privatisation Parcours continu Liaison et cohĂŠsion des espaces entre-eux Ă travers le parcours continu 84 hors du parcours privatisation de certains espaces,
Espaces ponts demi niveau et liaisons verticales
Entre deux - Limite : Lien entre Tiers-Lieux et Logements
Vide = L’Ensemble Loisir (étudiants) Foyer Recherche Fablab/Hackerspace Coworking
Axonométrie : Positionnement Global et général des typologies principales 85d’inviter au déplacement dans le bâti Des activités et des spécificités dispersées afin
Exemple d’essences de logement et de loisir dispatchées dans le bâti (pièces, outils, mobilier, ambiance, modes de déplacement, fonctions), et reliées les unes aux autres par le parcours continu.
86
essences/ fonction
int éra
ct
ion
décomposée.
Exemple de fonctions dispatchées dans le bâti (machines, outils, ressources diverses), mais dont l’essence principale se trouve à un endroit fixe. Exemple: imprimante 3D dans un tiers-lieu privé situé au R+4, mais positionnement de l’atelier principal de Fablab au RDC.
Interaction et hybridation entre deux typologies également possible au sein d’un vide 87
Mobilier et aménagement hybride intérieur
DÉTAILS
Les ambiances et typologies étant dorénavant plus explicites, et permettant de par les vides et leurs liens des hybridations de fonctions et d’essences/ activités (logement, foyer, loisir), il serait également intéressant de penser et pousser l’hybridation des essences jusque dans le mobilier ponctuant les espaces.Exemple: Lits superposés Wc ou Hamac Toboggan Escaliers
> Tables ombragée > Chaises > Circulations > Niches de repos
Petite salle de Réunion mobile, permettant de réaliser son sport quotidien. House Parts Office - People’s Architecture Office
Lit superposés, hamacs, rangements en textile et en osier pour composer un espace de travail plus détendu et ludique. Réutiliser le vocabulaire du mobilier du foyer classique, pour concevoir celui de l’espace de coworking. - Co-working utopic_US Conde de Casal / Izaskun Chinchilla Architects
Une chaise, une lampe, ma bulle. Seun Yong Song ( site: we got talent)
Mobilier de compagnie, rangements, assises, table et animal de compagnie. Joe Bibliothèque, Ibride, B. Convers
88
Travail du concept de plein et vide en façade Références caillebotis bois et plein/vide
DÉTAILS
Centre des langues, Université de Valence, Salvador Ortega
Carré Sénart (77)
Résidence à Barcelone, Josep Lluís Mateo
Immeuble d’habitation, Philippon-Kalt
Projet
Mettre en valeur les différences de niveau (mise en relation des espaces), comprendre les espaces pleins et vides , ainsi que les fractures de relation entre les bâtis
89
Synthèse de la stratégie
1.
Hybrider
CONCLUSION
les essences formant le
quotidien de la vie étudiante dans tous les espaces d’un bâtiment et anticiper une évolution des modes de vie.
2.
Inverser
la conception d’un bâtiment
en commençant par planifier ses vides, afin de composer plusieurs
espaces
liés entre-eux et liant de manière cohérente les fonctions/essences.
3. 4.
Rencontres innopinées de personnes, et de fonctions, qui n’arriveraient pas au quotidien. Intérêt, stimulation,initiatives
Changer l’espace,
le mode de vie et de vivre afin que le quotidien soit
plus épanouissant et qu’il pousse au partage et à l’innovation.
90