REFLEXIONES

INTERROGANTES, ENTUSIASMO E INGENIO

Arq. Micaela Maroni

Al comienzo todo era nuevo para nosotros. Éramos nuevos en el ámbito de la docencia, era un nuevo espacio de aprendizaje, era toda una experiencia a lo que veníamos acostumbrados a trabajar. Y con toda novedad, vienen las dudas y los interrogantes… ¿Sera este el camino que queremos seguir?, ¿Lograremos hacernos entender y transmitir lo que queremos transmitir?

Fue el trabajo de los alumnos el que confirmo, con el transcurrir del tiempo, que lo que nos propusimos iba en el sentido correcto, y lo que hizo que se despejaran todas nuestras dudas. Fue su entusiasmo y compromiso para explorar las bondades de un material y reconocer como maestros de la arquitectura hicieron grandes obras a partir de él.

Entusiasmo que lleva al estudiante a querer comprender al arquitecto y su obra, a intentar indagar en su forma de proyectar, a pensar en el porqué de la elección del material y en el cómo.

En muchas de las obras que trabajamos en Metaleros I, era notoria la falta de información disponible. Y nuevamente, volvieron las inquietudes… ¿Cómo habrá hecho Niemeyer para contrarrestar los esfuerzos de esa estructura?, ¿Cómo estará compuesta la cubierta, si en la documentación no encontramos las vigas?, ¿Cómo ensambla Toyo Ito las piezas de su estructura?, ¿Cómo es posible que una vivienda elevada a más de 6m de altura este soportada por una estructura tubular de 10x10cm? Y una vez mas los estudiantes nos vuelven a sorprender, esta vez con su ingenio. Ingenio para intentar resolver todos estos interrogantes, ingenio al momento de proponer nuevas materialidades alternativas a lo existente, ingenio para hacer propias las consignas llevarlas más allá de lo que nosotros siquiera habíamos imaginado.

UNA PUERTA AL CONOCIMIENTO CONTEMPORÁNEO DE LA ARQUITECTURA

Adscripto Enzo Benitez

Luego de mi participación como estudiante de la materia, tuve la oportunidad de ser parte del equipo Metaleros 2020.

Puedo decir que esta asignatura despierta el interés y entusiasmo en quienes la transcurren, ya que brinda una nueva manera de ver y hacer arquitectura.

En este espacio se pone al estudiante en contacto con profesionales de la Ingeniería y la industria metalúrgica, esto hace que la búsqueda proyectual sea más fructífera, realizando un trabajo colaborativo e integro, es decir un trabajo en equipo.

Es una puerta al conocimiento contemporáneo de la arquitectura del mundo, un incentivo a repensar nuestra profesión.

El ingenio, la creatividad, la curiosidad, la imaginación, la innovación, la investigación es lo que se desea estimular en los estudiantes.

La arquitectura en Acero, con la mirada puesta en los Maestros Arquitectos Japoneses es el enfoque principal de la materia. Este tipo de arquitectura hace que podamos indagar en cada una de las expresiones artísticas del mundo, como la música, la literatura, la pintura, que también pueden ser partícipes de nuestro pensamiento intelectual y proyectual, a la hora de llevar a cabo un objetivo arquitectónico.

Personalmente ser integrante de este espacio fue un gran aporte a mi orientación profesional, que despertó un gran interés por las construcciones con materiales industrializados y su ejecución, viéndolo como la creación no solo de un contenedor de espacios si no también como la creación de una Obra de Arte habitable.

APORTES MULTIDISCIPLINARIOS

Adscripto Federico Lucero

Los aportes multidisciplinarios de profesionales y empresas, alimento de manera positiva cualquier tipo de conocimiento generado en el taller y en los proyectos de los estudiantes, que aporto desde el lado profesional y comercial, el sentido y la razón de ser de un proyecto de Arquitectura, llevándolo a cabo desde la complejidad de la construcción¡, así como también problemas socioculturales-económicos de la actualidad en nuestra región, y como efecto, de la dificultad de encasillarlos a todos.

Los beneficios de los sistemas constructivos livianos para producir Arquitectura es claramente superior a otros sistemas, teniendo en cuenta que es muy poco utilizado en la dimensión local – regional, al contemplar otras arquitecturas del mundo, el sistema liviano metálico es predominante, con la versatilidad de adaptarse a todas las escalas de proyectos, desde una vivienda golondrina (como en el caso de metaleros) a proyectos de aeropuertos y museos, la adaptabilidad del sistema y su rápido montaje lo posicionan en la cúspide de los sistemas constructivos universales.

METALEROS, EL VALOR DE LAS IDEAS

Adscripta Victoria Traverso

En lo personal Metaleros fue una experiencia, donde pude comprobar que se puede distender el clásico espacio educativo al que estaba acostumbrada en la FAPyD.

En este taller ninguna idea resulta invalidada, si no por el contrario, toda idea parece un buen comienzo, todo concepto un buen maestro y toda decisión proyectual un camino a recorrer.

Metaleros es receptivo a estudiantes que no solo tengan interés por los sistemas constructivos metálicos, sino también aquellos estudiantes interesados en realizar búsquedas proyectuales basados en la creatividad, e ingenio.

Metaleros propone una búsqueda cuyo objetivo es llevar a la arquitectura a otro lugar, uno mucho más interesante y experimental.

“PENSAR EN SENCILLOS, COMO ACOSTUMBRABA A DECIR MI VIEJO MAESTRO, SIGNIFICANDO QUE SE DEBE REDUCIR EL TODO A SUS PARTES, EN LOS TÉRMINOS MÁS SIMPLES, VOLVIENDO A LOS PRIMEROS PRINCIPIOS, HÁGANLO EN ORDEN, DE LO GENERAL A LO PARTICULAR, Y NUNCA LOS CONFUNDAN, SINO QUIEREN QUE ELLOS LOS CONFUNDAN A USTEDES”

Arq. Frank Lloyd Wright