CANON LITERARIO FÁTIMA SEGURA
ÍN CE
DI
1 2 3 4 5 6 12 15 16 17 18
INTRODUCCIÓN
SÍNTESIS DEL TRABAJO
OBJETIVOS
MÉTODO DE TRABAJO
PALABRAS CLAVES
TOP 10
APLICACIÓN DE LA PIRÁMIDE DE MASLOW
RESULTADOS OBJETIVOS
CONCLUSIÓN
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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En el presente canon literario mostraré mi Top 10 de libros que más me han gustado y marcado un pedacito de mi ser, cada una de ellas ha aportado magia, creatividad y horas de poner mi mente a maquinar historias increíbles. Las cuales me han ayudado a crecer en distintos ámbitos y facetas de mi vida, abarcando mi propia persona, estudios desde el inicio hasta la fecha. La elección tan minuciosa de 10 libros desarrolla en mí la capacidad de poder conocerme más a mí misma. Como con los alimentos dicen “eres lo que comes” ¿Será que si como libros aplicaría “eres lo que lees”? La lectura como tal es arte puro, leer llena más de cultura y conocimientos que forman más al ser humano, resolviendo acertijos internos que nos hacen darnos cuenta que la vida se torna más valiosa viéndola con ojos de lector ¿Por qué? Cuando estás apunto de leer un libro te emociona el hecho de no saber que está por venir a la vuelta de la página, entonces ¿Por qué ver la vida con ojos de lector? Porque deberíamos de vivir emocionados por el simple hecho de no saber que está por venir a la vuelta de la esquina y los libros nos dan una llave secreta que nos hace abrir la puerta de vivir aventuras que nos lleven a historias inolvidables. Así que si alguna vez soñaste en ser un súper héroe, llegar a la luna, conocer los dinosaurios o volar teniendo alas de pájaro, lee un libro si quieres salvar el mundo o mejordicho… Salvar tu mundo. Y sin más que decir espero que disfrutes mi canon literario, es un placer para mí que me leas ¡Feliz viaje al centro de Fatimalandia, destino a La Tierra de la lectura con un poco de locura! Síntesis de trabajo
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ÍNTESIS DEL TRABAJO Este trabajo presenta el resultado de la creación de la selección de obras que conforman el top 10 de obras o libros más representativos creado por Fátima Lizzette Segura Rodríguez, estudiante de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Dr. José Matías Delgado. Abordando la realización del desarrollo de especificar cuál fue el factor que atrapó mi atención al leerlo, poner el nombre de la obra o libro, quien es su autor y el año en que se publicó, basándonos en cada uno aplicarle un producto comunicacional elegidos por mí, resaltando que función fungiría y que representaría. Se mostrará también la aplicación de las cinco fases de la pirámide de Maslow, las cuales las conforman: fisiología literaria, seguridad literaria, afiliación o empatía literaria, estima o reconocimiento literario y autorrealización literaria, acompañadas de mi justificación del porqué de mi elección.
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OBJETIVOS Objetivo general Crear un canon literario estableciendo mi Top 10 de obras o libros más representativos a lo largo de mi vida y la aplicación de la pirámide de Maslow.
Objetivos específicos -Identificar cuáles han sido las 10 obras o libros que más me han resaltado y marcado. -Componer productos comunicacionales según los libros seleccionados en el top 10. -Detallar las cinco fases de la pirámide de Maslow con cada una de las obras seleccionadas.
trabajo
Método de
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En primer lugar, es menester indicar que el presente trabajo de la creación de un canon literario aplicando la pirámide de Maslow, por su modalidad corresponde a un desarrollo de metodología con enfoque cualitativo, aplicando las técnicas de observación, profundizando en el tema obteniendo mejores resultados. Un planteamiento cualitativo es como “ingresar a un laberinto“. "Sabemos dónde comenzamos, pero no dónde habremos de terminar. Entramos con convicción, pero sin un mapa detallado, preciso. Y de algo tenemos certeza: deberemos mantener la mente abierta y estar preparados para improvisar." Roberto Hernández-Sampieri.
Cualitativo
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PALABRAS CLAVES Canon literario Top 10 Producto comunicacional Pirรกmide de Maslow Literatura aplicada Aprendizaje Lectura
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7
Romeo y Julieta 10 Autor: William Shakespeare Fecha de publicación: 1920 Producto comunicacional: Romeo y Julieta sería un producto editorial en el cual se podría encontrar contenido sobre consejos de amor, relaciones, tips para controlar las peleas e ideas de citas románticas y para hacerle regalos a tu pareja, Hasta que la muerte nos separe
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Don Quijote de la Mancha Autor: Miguel de Cervantes Fecha de publicación: 1605 Producto comunicacional: Seria un programa radial en el que contarían aventuras, historias, se podrían recibir llamadas al aire las cuales serían anónimas en las que se podrían contar ideas descabelladas que no se dicen por pena, historias y aventuras.
La vida no es nada sin un locura
Caperucita roja Autor: Los hermanos Grimm Fecha de publicación: 1857
8 8
Producto comunicacional: Sería una materia en las escuelas, institutos y colegios, en la cual se impartirían temas de protección para niños y niñas, quienes recibirían educación emocional y psicológica, para estar despiertos ante cualquier tipo de acoso de cualquier índole o secuestro por parte de desconocidos o personas que conocen.
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El trabajo duro
Protegerse de los desconocidos
Los tres cerditos Autor: FrederickWarne Fecha de publicación: 1904 Producto comunicacional: Los tres cerditos sería un podcast en el cual como tema principal se hablaría sobre tips para no rendirse nunca y trabajar duro para que nadie derrumbe nuestros sueños,
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Vivir como si mañana fuera mi ultimo día
Bajo la misma estrella Autor: Jonh Green Fecha de publicación:10 de enero de 2012 Producto comunicacional: Bajo la misma estrella sería un producto mercadológico siendo una línea de joyería limitada, la cual iría representada por una estrella y la inicial del nombre de la persona que lo compre.
El Lazarillo de Tormes Autor: (Anónimo) Fecha de publicación: 1554 Producto comunicacional: El Larazillo de Tormes sería un producto televisivo para una audiencia adolescente, en el cual se transmitiría cada una de las experiencias vividas por el niño, para que genere distintos tipos de opiniones y pensamientos en los que lo sintonicen y pueda llegar a causar agradecimiento por las bendición de las condiciones en las que viven aunque no todo sea color rosa.
5
Caras vemos corazones no sabemos
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10
El Gran Gatsby Autor: Scott Fitzgerald Fecha de publicación: 1920
El click del amor
Producto comunicacional: El Gran Gatsby sería una una prestigiosa empresa que organice eventos y fiestas en la cual se encargarían de crear momentos inolvidables a lo grande, elegantes, inspirados en las fiestas que organizaba Gatsby.
Lolita Autor: Vladimir Nabokov Fecha de publicación: 1955 Producto comunicacional: Sería una marca de ropa: Lolita, accesorios y zapatos, la cual estaría inspirada en esa época y los maravillosos outfits que se utilizaban, con aire juvenil y únicos. Elegí esto porque amaría que hoy en día existieran conjuntos que representaran esas épocas, capturando la esencia de Lolita en cada cosa.
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La inoencia y tentación
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Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas Autor: Charles Lutwidge Dodgson Fecha de publicación: 1865
Mundo maravilloso
El Principito Autor: Antoine de SaintExupéry Fecha de publicación: 1973 Producto comunicacional: Sería una academia de arte en la cual se abarcarían distintas áreas y ramas artísticas, como literatura, baile, música, artes visuales y artes escenicas. Academia en la que se incentivará la creatividad y no dejará morir nuestro niño interior.
Producto comunicacional: Sería una academia de creatividad en la cual cada uno de los personajes representaría una materia y te convertirían en un ser humano sumamente creativo.
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La reconexión con mi yo interior
12 APLICACIÓN DE LA
PI DE
RÁ MI DE
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1
El Principito
La Bella y La Bestia
La Cenicienta
Aprende a olvidar
Peter Pan
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1. Autorrealización
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El Principito Antoine de Saint-Exupéry 1973
Que mejor que este portal mágico para encontrarme con mi niña interior que libera toda mi creatividad cuando por momentos me quedo sin inspiración.
2. Reconocimiento literario
La Bella y La Bestia Jeanne-marie leprince de Beaumont, 1740 El corazón tan sencillo y noble de Bella, tan llena de coraje, valor y singularidad, me transmite que a veces nosostros mismos somos la bestia y a su vez Bella.
3. Empatía literaria La Cenicienta Charles Perrault, 1697
Érase una vez una bondadosa y preciosa niña, que por malos giros que da la vida, sufrió mucho tras los maltratos de personas sin su órgano central que bombea sangre, pese a eso ella siguió teniendo un corazón noble sin rencores creyente de la magia, libro que provoca conexión en mi corazón.
4. Seguridad literaria Aprende a olvidar Magiczuga, 2019
Y si el tiempo sana, nosotros sanamos con el tiempo, pero es la decisión propia de cada quien soltar las cosas que han dolido. Este libro lo encontré en internet, me inspiró y llenó de emoción, vale la pela leerli,
5. Fisiología literaria Peter Pan James Matthew Barrie, 1904
Toda persona debería de leerlo y escaparse de vez en cuando al país de Nunca jamás en la segunda estrella a la derecha, y todo recto hacia el amanecer. El amor en el planeta Tierra no es como allí, algunas personas han perdido su chispa y necesitan un poco de los polvos mágicos de Campanita, sin perder nuestra inocencia guardándola bajo llave y tirando esa llave dentro de un volcán activo para que se derrita en lava.
RESULTADOS OBTENIDOS
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Como resultado se obtuvo la creación de un top 10 de obras y libros, especificando que es lo que más me atrapó y aplicandolo a un producto comunicacional. Se obtuvo tambien la finalización de la aplicación de la pirámide de Maslow a 5 obras que han sido significantes en mi vida.
CONCLUSIÓN
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Como conclusión el realizar cada una de las partes del canon literario ayudó a conocer a profundidad distintas facetas de la lectora, la selección de cada uno de los libros y obras a contribuido a pequeños aspectos de su vida y pensamientos. La elaboración de aplicar la pirámide de Maslow a 5 obras confirmó que ha logrado completar cada una de las fases que la conforman, sin embargo eso puede ir cambiando a lo largo de la vida, me parece una manera muy única e interesante de conocerse más a profundidad por medio de la lectura que se consume.
RECOMENDACIONES
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-Fomentar la lectura a manera de ser capaces de leer sin sentirse obligados o llegar a aburrirse, creando maneras creativas como giveaway en redes sociales que estén inspirados en cultura general literaria o responder sobre libros. -Realizar cada cierto lapso de tiempo la aplicación de la pirámide de Maslow para conocerse más y ver si ha habido algún cambio o evolución en la cantidad de libros y conocimientos adquiridos.
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Referencia bibliográfica HERNÁNDEZ SAMPIERI. (s.f.). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 6A EDICIÓN. 2020, de El Oso Panda Sitio web: http://observatorio.epacartagena.gov.co/wpcontent/uploads/2017/08/metodologia-de-la-investigacion-sextaedicion.compressed.pdf
