Studio 148's Magazine by Fauziah Prabarini

MAJALAH STUDIO 148

Oktober-November 2017

Studio 148

Pemilik Karya Alfhy Zulfa Nooraida Bagus Wahyu Saputro Cittadhi Astridewi Nirmala Dea Sekar Dwi Atmaningrum Fauziah Prabarini Glabella Ersyara Ramadhani Iqbal Nurhidayat Lois Nuur Fatimah Susilowati Ovy Permata Nurkamalina Prananda Fadhlul Husna Prayogi Nusa Bakti Rachmat Wibowo Riza Larenahadi Satriyo Ryan Pratama Tamarindus Indica Aris Mulyono

Editor & Layout Fauziah Prabarini

MAJALAH STUDIO 148

Oktober-November 2017

KATA PENGANTAR

Pada awalnya, arsitektur adalah sebuah pilihan utama bagi sebagian dari kami, tapi bisa jadi arsitektur hanyalah sebuah pilihan iseng saat itu untuk sebagian lainnya. Tetapi pada akhirnya, arsitektur adalah sebuah jalan terbaik yang diberikan Allah SWT untuk kami lewati, untuk kami pelajari dari inti hingga kulit luarnya, dan untuk kami selesaikan misinya agar bisa menuju ke perjalanan selanjutnya. Misi dan tanggungjawab kami disini, Arsitektur UNS, telah selesai. Tidak hanya ilmu dan pengalaman, tetapi kami juga mendapatkan teman-teman dan keluarga baru disini. Bukan hanya menimba ilmu dan mempelajari tentang apa dan bagaimana arsitektur, tetapi kami juga mendapatkan banyak ilmu diluar ruang kuliah yang semoga akan bermanfaat untuk perjalanan selanjutnya. Terimakasih kami panjatkan kepada Allah SWT atas segala kemudahan dan nikmat lainnya selama di Arsitektur UNS; kepada orang tua dan keluarga kami atas dukungan yang tiada henti; kepada Bapak/Ibu Dosen atas ilmu dan pengalamannya, atas nasehat dan kritik membangun agar kami semakin baik kedepannya; dan kepada teman-teman terbaik, keluarga baru kami di Arsitektur UNS atas banyak bantuannya, atas banyak halnya yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu. Inilah persembahan dari kami, sebuah majalah hasil karya Tugas Akhir Periode Studio 148 (OktoberNovember 2017). Semoga dapat menjadi inspirasi untuk periode-periode selanjutnya. Akhir kata, kami mohon maaf apabila selama menjalankan misi dan tanggungjawab di Arsitektur UNS banyak melakukan kesalahan baik tutur kata atau perilaku. Mohon doa dan restunya agar perjalanan kami selanjutnya selalu diberi kelancaran dan kemudahan. Semoga sukses untukku, untukmu, untuk kita semua!

Surakarta, Januari 2018 a.n. Mahasiswa Studio 148,

Fauziah Prabarini

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS I

REDESAIN PASAR PANGGUNGREJO SURAKARTA

PUSAT EKSHIBISI

PUSAT KONSEVASI RAWA PENING

AKADEMI SEPAK BOLA

SEKOLAH KREATIF

PONDOK PESANTREN AGRIBISNIS

STUDIO PENGEMBANGAN MOBILE GAME

REDESAIN TEMPAT PELELANGAN IKAN

PROFIL PESERTA STUDIO 148

DAFTAR ISI

TAMAN KESENIAN ANAK

SMP ALAM LEBAH PUTIH

GALERI KEBUDAYAAN MAGELANG

RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK

REDESAIN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH TIDAR TIPE B

GELANGGANG OLAHRAGA

PENGEMBANGAN PANTAI NAMPU sebagai DESTINASI WISATA

MUSEUM KULINER NUSANTARA

Architecture is about trying to make the world a little bit more like our dreams

Bjarke Ingels

picture by Fahry Triza Nugraha

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Ir. Sumaryoto, M.T. Ir. Suparno, M.T.

referensi (buku)

LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS I

lokasi objek

Jalan Tentara Pelajar, Kutoarjo, Purworejo, Jawa Tengah

luas lahan 2

di Kutoarjo dengan Pendekatan Defensible Space

28,000 m

oleh: Alfi Zulfa Nooraida Dalam buku Design Out Crime (Colquhoun, 1996), terdapat 4 aspek Defensible Space oleh Oscar Newman yaitu:

USER TERRITORIALITY (Kewilayahan)

Keamanan daerah sebagian ditentukan dengan berdampingan lokasi yang strategis dari fasilitas komunal (umum) yang intensif.

Penggunaan penghalang nyata atau simbolis, dapat dibedakan menjadi zona yang dapat dikelola oleh pengguna. Penting terdapat pengelompokan ruang dari yang ruang privat (mudah dikelola) ke ruang publik (sulit untuk dikelola).

KUTOARJO, PURWOREJO,JAWA TENGAH

SURVEILLANCE (Pengawasan)

ELA

NG ENE LI MJAR

TAPAK

Luas: 2.8 Hektar

BUILDING IMAGE (Citra Bangunan)

TAR TEN

PERMUKIMAN

JL.

KIM MU PER

PERMUKIMAN

PU SMP RW N 1 OR 3 EJ O

JUXTAPOSITION WITH OTHER FACILITIES (Berdampingan dengan Fasilitas Lain)

KAMAR KAMAR

KAMAR

KAMAR BLOK HUNIAN STRAPSEL

KAMAR

SDN 2 KATERBAN PERMUKIMAN

KAMAR

BLOK HUNIAN PRIA

KAMAR

AREA PEMBINAAN

KAMAR

BLOK HUNIAN WANITA

KAMAR

AREA KANTOR

PENZONINGAN DEFENSIBLE SPACE MENURUT OSCAR NEWMAN

KAMAR

PENERAPAN PENZONINGAN DEFENSIBLE SPACE PADA LPKA

PEMILIHAN TAPAK

Creating Defensible Space (Oscar Newman) Design Out Crime: Creating Safe and Sustainable Communities (Ian Colquhoun)

SMK INSTITUT INDONESIA KUTOARJO

Tapak berada dekat dengan fasilitas umum (lingkungan sekolah) sebagai pengawasan alami, dan berada dalam lingkungan bangunan sekolah. Sehingga dapat menguatkan kesan bahwa bangunan LPKA, merupakan bangunan pembinaan/ pendidikan.

Fasad LPKA Kelas I

PENERAPAN DEFENSIBLE SPACE DALAM BANGUNAN 1

GI ING N/ NT NIA T/ A U S H IVA WA R EA A AR NA P PENG ZO NA NG ZO N/ DA AA LIK/ AN SE N 1 I B B U AS PEM MIP AW EA SE NG ARZONAA PE N ZO H DA / 9 7 EN OR NT IK/ AN R A S L K 1 6 EA PUB WA AR NA NGA ZO A PE N 4 ZO 5

1 HUNIAN LAKI-LAKI 12 HUNIAN PEREMPUAN 13 GAZEBO 1

1 1 1

1 POS JAGA ATAS 1

1 1

13 12

1 12

13 1

3 2

1 6 4

Kelas Penggunaan bentuk U yang dimodifikasi untuk memudahkan pengawasan. BANGUNAN PEMBINAAN

BANGUNAN HUNIAN

BANGUNAN STRAPSEL (BLOK HUKUMAN/ PENGASINGAN)

TRANSFORMASI MASSA

1 1 DAPUR 12 2 MASJID 1 3 CHAPEL 5 7 4 WIHARA 5 LAPANGAN FUTSAL 11 6 LAHAN PERIKANAN 8 7 LAHAN PERKEBUNAN 8 LAHAN PETERNAKAN 9 PEMBINAAN PENDIDIKAN 1 1 10 LAPANGAN BASKET+VOLI 11 PEMBINAAN KETRAMPILAN 12 STRAPSEL (PENGASINGAN) LAKI-LAKI 13 STRAPSEL (PENGASINGAN) PEREMPUAN 1 AULA 2 KLINIK 3 KANTOR 4 GARASI 5 RUANG UTILITAS

Penggunaan pintu dan jendela kaca pada kelas untuk memudahkan pengawasan.

6 AREA KUNJUNGAN

MEJA BELAJAR

SEKAT PEMBATAS TERITORIAL

LEMARI PENYIMPANAN

Setiap tempat tidur diberi pembatas teritorial, sebagai zona yang dapat dikelola pribadi. PINTU & JENDELA PADA STRAPSEL

Pintu dan Jendela hunian menggunakan pintu teralis besi yang digunakan dirumah secara umum. Sehingga mengurangi kesan didalam penjara.

Inner Court Hunian

PINTU & JENDELA PADA HUNIAN

Penataan tempat tidur ditata secara linear untuk mempermudah pengawasan.

Interior Kamar Hunian

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan;

Ir. Musyawaroh, M.T. Dr. Eng. Kusumaningdyah N.H, S.T, M.T.

referensi (buku)

REDESAIN PASAR PANGGUNGREJO SURAKARTA dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku

Arsitektur dan Perilaku Manusia (Laurens, 2004) Arsitektur, Lingkungan, dan Perilaku (Setiawan, 2010) Post-Occupancy Evaluation (Preiser dkk, 1988)

lokasi objek

Jalan Jl. Surya Utama / Jl. Ki Hajar Dewantara, Kecamatan Jebres, Surakarta

luas lahan 2 5.847 m

oleh: Bagus Wahyu Saputro

asar Panggungrejo merupakan pasar tradisional yang dibangun pada tahun 20082009 untuk memberi wadah bagi pedagang yang terus bertumbuh tak tertata di lingkungan sekitar Universitas Sebelas Maret (UNS) dan Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta. Upaya pembangunan pasar sebagai wadah relokasi pedagang berjalan kurang optimal, terlihat dari penurunan jumlah kios pada tahun 2010 yang berjumlah 201 tersisa menjadi 25 kios aktif pada tahun 2014. Lokasi Pasar Panggungrejo yang berdekatan dengan ramainya aktivitas mahasiswa tidak mampu mengangkat kegiatan jual-beli dalam pasar. Banyaknya kios maupun ruang berdagang yang kosong membuat kondisi Pasar Panggungrejo tidak lagi menguntungkan, justru berpotensi merugikan keuangan dan pengembangan perdagangan daerah. Penurunan drastis dalam aktivitas jual beli pasar ini memiliki banyak faktor yang perlu dipertimbangkan. Persaingan bisnis dengan pasar modern yang kian menjamur di Surakarta bukan saja masalah dari penurunan performa bangunan Pasar Panggungrejo. Permasalah pada performa bangunan ditelisik melalui pengamatan arsitektural dan sosial. Dalam pengamatan arsitektural, didapati kondisi ruang dan sirkulasi pada Pasar Panggungrejo belum memenuhi SNI Pasar Rakyat. dimensi ruang yang tidak memenuhi standar ini mengakibatkan banyak tempat usaha mengintervensi sirkulasi pasar sehingga menimbulkan kesan kumuh dan tidak tertata. selain itu, pasar Panggungrejo juga tidak tampak memiliki keunikan yang menjadi identitas pasar tradisional. Pada pengamatan sosial menunjukkan kegiatan interaksi ekonomi yang terjadi di pasar Panggungrejo tergolong rendah. Hal ini dapat dilihat dari minimnya pemenuhan wadah kegiatan pengguna terutama mahasiswa sebagai sasaran utama konsumen pasar. Redesain Pasar Panggungrejo yang diusulkan yaitu dapat beradaptasi secara dinamis menyesuaikan kebutuhan berbagai pengguna baik pedagang maupun konsumen mahasiswa berdasar perilaku masing-masing kelompok. Ruang secara fleksibel menjawab kebutuhan respon bermacam kegiatan menjadi berbagai jenis unit ruang usaha serta memberi wadah sosial berupa kantong-kantong komunal. peningkatan daya saing pasar tradisional melalui kenyamanan berbelanja serta bangunan yang unik memberikan karakter pasar yang lebih segar namun tetap kontekstual terhadap lingkungan sekitar.

Lobi

Los Dagang

Ruang Komunal

PENERAPAN ARSITEKTUR PERILAKU DALAM BANGUNAN FLEKSIBILITAS RUANG

2m 3m

2m 2m

papan nama

rolling doors

rel ruang transisi modul panel partisi kios-sirkulasi partisi

KEMUDAHAN AKSES

MODUL NODE (CHECK POINT)

papan etalase ruang transisi lemari papan nama troli los-sirkulasi bumbu nama

papan etalase etalase ruang transisi papan nama troli los-sirkulasi menu

PLAFON PENGARAH

TANDA BATAS JALUR

tanaman indoor karet kebo/ papan pengumuman/ produk promosi

kayu ulin lapisan penutup dek rangka penahan

modul dek

INTERAKTIF VISUAL

BANGUNAN TROPIS

Leveling Komponen Atap

Bird Eye

palet bekas

kayu parquete

KONTEKSTUALITAS

Bukaan Lebar

Aksen Budaya Lokal

PENGARAH VISUAL

Aksen Lokal Mengalami Pembaharuan

Kios Dagang

Figur

Latar

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan;

Dr. Titis S Pitana, S.T, M.Trop.Arch Ir. Gunawan, M.Si

referensi (buku)

Gagasan, Bentuk dan Arsitektur: Prinsip-prinsip Perancangan dalam Arsitektur Kontemporer (Aris K.) A Critical Hisstory of Contemporary Architecture (Haddad, E.G. & David Rifkind) Petungan: Sistem Ukuran dalam Arsitektur Jawa (Prijotomo)

TAMAN KESENIAN ANAK 10

lokasi objek

di Surakarta

Jalan Adi Sucipto, Karangasem, Kecamatan Laweyan, Surakarta

luas lahan 2

dengan Pendekatan Arsitektur Jawa Kontemporer

15,051 m

oleh: Cittadhi Astridewi Nirmala

aman Kesenian Anak merupakan sebuah area hijau yang cukup luas guna mewadahi aktivitas seni anak-anak secara khusus dan masyarakat secara umum dalam berbagai aktivitas dan kegiatan penunjang lain yang mempengaruhi fungsi area sebagai sarana edukasi, rekreasi, dan apresiasi seni. Taman Kesenian Anak tidak hanya dinikmati oleh anak-anak yang mengikuti pelatihan saja, tetapi juga masyarakat yang tertarik untuk mengajak anak-anaknya belajar, bermain dan menikmati pengalaman dalam bereksplorasi seni budaya Jawa yang terus berkembang di kota Surakarta. Sehingga melalui wadah ini, masyarakat memiliki area untuk berwisata sekaligus mengenalkan seni dan budaya Jawa ke anak-anak. Tujuan Taman Kesenian Anak adalah untuk mewadahi para pegiat seni khususnya anak-anak di kota Surakarta dan sekitarnya yang selama ini belum memiliki tempat permanen untuk belajar budaya, berkesenian, bermain dan berkolaborasi bersama di satu tempat eksplorasi yang kekinian namun tetap memiliki ciri khas budaya lokal. Penerapan Arsitektur Jawa Kontemporer dalam Taman Kesenian Anak bertujuan untuk memberikan nuansa yang lebih segar dan kekinian. Gaya kombinasi lokal yang dapat diterima oleh anak-anak dan lingkungan masyarakat akan memunculkan sebuah kesan tampilan yang menyelaraskan antara esensi wadah (kebudayaan Jawa) dengan objek yang diwadahi (anakanak ekspresif). Hal ini dituangkan dalam pola sirkulasi yang bebas terarah, menyediakan ruang gerak yang cukup bagi anak dalam tampilan ruang yang terbuka, pengolahan bentuk bangunan serta pemilihan warna dan material yang mampu memberikan ketertarikan dan kenyamanan bagi anak.

Interior Ruang Galeri Seni

Interior Ruang Museum

Perspektif Area Pertunjukan

PENERAPAN ARSITEKTUR JAWA KONTEMPORER DALAM BANGUNAN Dalam proses perancangan, Arsitektur Jawa kontemporer memiliki kriteria-kriteria desain, yaitu; (1) bangunan adalah pemancar ingatan, simbol yang dapat diartikan pesan, makna dan kehendak; (2) rancangan merupakan hasil transformasi dari bentuk nyata, terutama dalam karakter atap; (3) penekanan bentuk ruang sesuai dengan karakternya, dimana kesadaran terhadap ruang adalah hal penting (Aris K., 1993:65). Penerapan Arsitektur Jawa kontemporer pada perancangan Taman Kesenian Anak digunakan pada pengolahan fisik bangunan yang mampu menciptakan nuansa untuk menunjang interaksi dan pengetahuan seni anak serta para pengunjung. Penerapan Arsitektur Jawa kontemporer dijelaskan dalam 3 poin analisis perancangan, yaitu sebagai berikut.

1. Pengolahan Tapak

2. Pengolahan Tata Massa dan Bentuk Bangunan

1.1. Analisis pencapaian, view dan orientasi bangunan

11 Untuk orientasi, mengoptimalkan ekspos bangunan ke arah jalan Adi Sucipto dan menampilkan bentuk ekspresif melalui pengolahan bentuk fasad bangunan. Untuk penzoningan, pada area Utara ditempatkan kelompok bersifat publik. 1.2. Analisis klimatologi

Tatanan massa bersumber dari tatanan rumah Joglo yang fungsinya disesuaikan dengan fungsi tiap kelompok bangunan dan didapati pola linear sebagai wujud dari konsep alur yang bebas dan terarah. Bentuk bangunan yang atraktif seperti pada atap bangunan merupakan hasil dari gubahan bentuk Gunungan dan Kebenan yang mempresentasikan nuansa Jawa kontemporer.

3. Penerapan Warna dan Material Bangunan

Respon bangunan terhadap keleluasaan pergerakan angin, pengolahan sinar matahari dan penanggulangan kebisingan diperoleh dari analisis kondisi pada lokasi tapak.

Tampak

Perspektif

Pemilihan warna pada bangunan disesuaikan dengan fungsi kelompok bangunan. Pada eksterior bangunan dipilih tiga warna dasar yaitu warna merah yang memberikan kesan gembira dan semangat, kuning yang mendorong anak aktif berkreasi dan warna biru yang memberikan kesan santai dan menyenangkan. Aplikasi warna yang lembut dan beragam juga diaplikasikan pada interior ruang kelompok pembinaan seni untuk memberikan kesan ceria, kreatif dan nyaman bagi anak. Sedangkan pada interior area kunjungan wisata dan pertunjukan, warna alami dan material alam diaplikasikan untuk memberikan kesan etnik dan hangat saat menikmati tiap sudut ruang.

Gazebo dan Ruang Terbuka

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Ir. Gunawan, M.Si Sri Yuliani, S.T, M.AppSc.

referensi (buku)

Arsitektur Tropis (Tri Harso Karyono) Estetika Visual Iklim Tropis Lembab (Prasasto Satwiko)

SMP ALAM LEBAH PUTIH 12

lokasi objek

Jalan Sawo, Kecamatan Argomulyo, Salatiga

di Salatiga dengan Pendekatan Arsitektur Tropis

luas lahan 2 11,387 m

oleh: Dea Sekar Dwi Atmaningrum

MP Alam Lebah Putih merupakan sekolah alam lanjutan dari jenjang Sekolah Dasar yang berada di Kota Salatiga. Awal mula sekolah alam ini direncanakan yaitu berdasarkan dari isu bahwa banyak siswa-siswa Sekolah Alam Lebah Putih yang ingin melanjutkan ke jenjang SMP dengan model pembelajaran yang bertema alam. SMP Alam Lebah Putih berlokasi di Kota Salatiga, salah satu kota tropis yang ada di Jawa Tengah, Indonesia. Berdasarkan kondisi morfologis dan geografisnya, kota tersebut termasuk ke dalam wilayah iklim tropis lembab. Oleh karenanya untuk mewujudkan suatu sekolah alam yang mampu memperhatikan kondisi iklim disekitarnya, dipilih menggunakan pendekatan arsitektur tropis. Berdasarkan teori dari Tri Harso Karyono, secara sederhana pengertian arsitektur tropis yaitu suatu karya arsitektur yang dirancang untuk memodifikasi iklim tropis luar yang kurang nyaman menjadi iklim dalam bangunan yang lebih nyaman. Tingkat kenyamanan tersebut diukur melalui tercapainya kenyamana termal. Beberapa faktor iklim dapat berpengaruh terhadap kenyamanan termal dalam suatu bangunan, faktorfaktor tersebut yaitu temperatur udara, radiasi matahari, kelembaban udara, dan kecepatan angin. Selain keempat faktor di atas, terdapat satu hal lagi yang berpengaruh cukup besar pada bangunan tropis, yaitu pemanfaatan potensi vegetasi setempat. Berdasarkan dari teori tersebut, maka SMP Alam Lebah Putih direncanakan mampu tanggap terhadap iklim dan menciptakan iklim dalam bangunan yang memberikan rasa nyaman pada penggunanya. Apabila kenyamanan dalam bangunan dapat dicapai, maka produktivitas pengguna di dalamnya juga akan meningkat

Saung Diskusi Outdoor

Area Ruang Kelas

Tampak Depan SMP Alam Lebah Putih

PENERAPAN ARSITEKTUR TROPIS DALAM BANGUNAN Penerapan prinsip arsitektur tropis dalam bangunan SMP Alam Lebah Putih dapat terlihat pada aspek tampilan bangunan, orientasi bangunan, dan material yang digunakan. Ketiga aspek tersebut akan dipengaruhi oleh kondisi iklim setempat, yaitu radiasi matahari, kecepatan angin, serta kelembaban udara. Aspek tampilan bangunan berpengaruh pada tata massa bangunan dan bentuk dari bangunan SMP Alam Lebah Putih. Tata massa bangunan yang diterapkan pada bangunan SMP Alam Lebah Putih yaitu tata massa secara menyebar dengan massa terpisah-pisah. Hal ini bertujuan untuk memudahkan masuknya cahaya matahari ke dalam setiap ruang serta memperlanacar aliran udara di dalamnya, sehingga penggunaan pencahayaan dan penghawaan buatan pada siang hari dapat diminimalkan. Bentuk dari massa bangunan SMP Alam Lebah Putih yaitu ramping dan beratap miring dengan bentuk peruangan sederhana. Hal ini juga bertujuan untuk memudahkan masuknya cahaya alami ke dalam bangunan serta memperlancar aliran udara di dalamnya. Atap miring pada bangunan memiliki tujuan untuk memperlancar aliran air hujan serta memberikan ruang di bawah atap, sehingga panas dalam ruang di bawahnya dapat dikurangi. Penentuan orientasi pada bangunan SMP Alam Lebah Putih dipengaruhi oleh aspek pencahayaan dan aliran udara dalam tapak. Berdasarkan arah peredaran matahari pada tapak, maka dapat ditentukan arah orientasi pada massa-massa bangunan SMP Alam Lebah Putih didominasi ke arah utara dan selatan. Hal ini bertujuan untuk mengurangi panas matahari yang bersifat menyengat dari arah timur dan barat yang masuk ke dalam bangunan. Selain itu hal ini juga berpengaruh pada peletakan bukaan pada setiap massa bangunan. Bukaan yang berukuran lebar dapat diletakkan pada sisi utara dan selatan bangunan, sehingga potensi cahaya matahari dapat dimasukkan tanpa harus memasukkan panas berlebih. Arah orientasi bangunan juga dipengaruhi oleh aliran udara pada tapak. Arah angin yang masuk ke dalam tapak berasal dari sisi utara dan selatan, dengan memberikan orientasi bangunan ke arah tersebut dan meletakkan bukaan-bukaan yang cukup lebar, maka aliran udara alami dapat masuk ke dalam bangunan secara leluasa. Hal ini akan menciptakan sistem ventilasi silang di dalam tiap ruang, sehingga kelembaban dalam ruang-ruang tersebut dapat dikurangi. Pemanfaatan potensipotensi alam tersebut bertujuan untuk menciptakan kenyamana di dalam bangunan serta untuk memaksimalkan pemanfaatan potensi alam yang tersedia. Hal tersebut sesuai dengan model pembelajaran alam yang diterapkan pada sekolah alam tersebut. Potensi alam yang dapat dimanfaatkan pada bangunan SMP Alam Lebah Putih tidak hanya potensi berupa pencahayaan dan penghawaan alami saja, namun terdapat juga potensi material-material alam yang dapat dimanfaatkan. Material yang digunakan dalam bangunan tropis juga dapat mempengaruhi kondisi iklim buatan dalam bangunan tersebut. Material yang umum digunakan pada bangunan tropis yaitu material alam dan material yang memiliki ketebalan dan warna tertentu. Material alam berupa kayu, bambu, dan batu alam dimasukkan ke dalam desain bangunan SMP Alam Lebah Putih guna menghadirkan kesan alami pada bangunan. Material kayu dimanfaatkan sebagai material struktur pada massa bangunan ruang kelas dan gazebo, material bambu dimanfaatkan untuk dinding dan secondary skin, dan material batu alam digunakan sebagai pelapis dinding eksterior. Tampilan material berupa beton yang digunakan pada bangunan akan dibiarkan terekspos, hal ini bertujuan untuk memberikan kesan alami. Untuk lantai kayu pada massa bangunan ruang kelas dan aula memanfaatka material turunan berupa fiber cement board motif kayu, hal ini bertujuan supaya lantai tetap awet meski terpapar oleh udara luar. Selain memanfaatkan material-material alam, pemanfaatan vegetasi sebagai secondary skin juga diterapkan pada bangunan SMP Alam Lebah Putih. Secondary skin berupa tanaman rambat ini diadakan pada massa bangunan perpustakaan lantai dua dan mushola. Secondary skin berupa tanaman dipilih karena sifat tanaman yang memberikan efek sejuk dengan tidak meneruskan radiasi matahari ke dalam bangunan serta guna meningkatkan pasokan okisgen di dalam kawasan SMP Alam Lebah Putih. Bangunan yang mampu beradaptasi terhadap iklim diharapkan mampu memberikan kenyamanan sehingga produktivitas pengguna dapat meningkat

Interior Aula

Interior Perpustakaan Lantai 2

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Dr. Ir. Hardiyati, M.T. Ir. Rachmadi Nugroho, M.T.

referensi (buku)

GALERI KEBUDAYAAN MAGELANG 14

Atmospheres - Architectural Environment and Surrounding Objects (Peter Zumthor)

di Magelang (menerapkan Teori Atmosfer Peter Zumthor)

lokasi objek

Jalan Mayor Kusen No.8, Paremono, Magelang

luas lahan2 16,367.68 m

oleh: Fauziah Prabarini

agelang merupakan sebuah wilayah yang strategis baik secara jalur ekonomi maupun geografis, serta salah satu kota/kabupaten di Jawa Tengah yang menjadi tujuan wisatawan. Candi Borobudur merupakan destinasi wisata utama wisatawan ketika berkunjung ke Magelang, yang keberadaannya memberikan dampak positif terhadap eksplorasi dan perkembangan kebudayaan di lingkungan sekitarnya. Faktanya, kebudayaan yang ada tidak sebanding dengan sarana untuk mengenalkannya. Oleh karena itu, galeri kebudayaan merupakan suatu wadah yang berfungsi untuk mewadahi hasil karya seniman lokal Magelang dan mengenalkan Kebudayaan Magelang dalam waktu yang singkat. Salah satu tuntutan penting galeri adalah penciptaan atmosfer (suasana). Peter Zumthor dalam setiap proses desain selalu menggunakan pendekatan secara tidak kasat mata, yakni 'pengalaman sensori' terhadap setiap objek arsitektural rancangannya yang dijabarkan menjadi sembilan aspek, yaitu;(1) The body of architecture, (2) Material compatibility, (3) The sound of a space, (4) The temperature of a space, (5) Between composure and seduction, (6) Surrounding objects, (7) Tension between interior and exterior, (8) Levels of intimacy, (9) The light on things.

Area Pameran Outdoor

Interior Area Pameran Tetap

Area Pameran Outdoor

PENERAPAN TEORI ATMOSFER PETER ZUMTHOR DALAM BANGUNAN Teori Atmosfer Peter Zumthor sebenarnya dapat diterapkan di setiap poin perancangan dalam Galeri Kebudayaan Magelang, dan setiap aspek dari teori tersebut sebenarnya mempunyai caranya masing-masing untuk menciptakan atmosfer dalam suatu bangunan. Atmosfer yang diciptakan juga dapat berbeda-beda tergantung bagaimana penerapannya dalam bangunan.

1. Pengolahan Sirkulasi pada Bangunan

2. Penggunaan Material pada Bangunan

Sirkulasi pada Galeri Kebudayaan Magelang dibedakan menjadi dua, yaitu sirkulasi luar (untuk kendaraan) dan sirkulasi dalam (untuk pengguna Galeri Kebudayaan Magelang). Aspek atmosfer Peter Zumthor pada pengolahan sirkulasi menerapkan aspek surrounding objects, tension between interior and exterior, dan levels of intimacy. Aspek surrounding objects diterapkan pada sirkulasi kendaraan untuk pengunjung dan pengelola yang mengelilingi tapak agar pengguna dapat menikmati view disekeliling tapak.

Penggunaan material pada Galeri Kebudayaan Magelang menerapkan aspek material compatibility dan the temperature of space.

Aspek atmosfer Peter Zumthor tension between interior and exterior dan levels of intimacy diterapkan pada pola sirkulasi dalam, khususnya untuk pengunjung Galeri Kebudayaan Magelang. Penggunaan material keseluruhan pada galeri adalah sebagai berikut: Ô ŞẀ ȚVÚŞÜËYŞŬUË Digunakan Batu candi Kayu Kaca

Perspektif Mata Burung Galeri Kebudayaan Magelang

Aplikasi pada Bangunan

Suasana yang Ditimbulkan

Sebagian penutup dinding interior dan eksterior

Ciri khas Magelang, sederhana, alami

Kisi‐kisi ruang di tiap area dalam galeri Fasad pada tiap area dalam galeri, sebagai bukaan

Hangat, alami Fleksibel, mampu memaksimalkan pencahayaan alami,

Baja ringan

Struktur atap bangunan

Kokoh

Granit berwarna terang Air

Penutup lantai

Luas, lapang

Lansekap galeri

Mereduksi panas, kesan dingin, tenang, dan menyenangkan

Tanaman hijau

Lansekap galeri

Asri, natural

Tangga menuju area pameran tetap

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Ir. Ahmad Farkhan, M.T Ir. Leny Pramesti, M.T

referensi (buku)

RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK 16

Health Impact of Healing Environment (Djikstra, 2005)

lokasi objek

Jalan Laksamana Adi Sucipto, Laweyan, Kota Surakarta

di Surakarta dengan

luas lahan 2

Pendekatan Arsitektur Healing Environment

7,500 m

oleh: Glabella Ersyara Ramadhani

umah Sakit Ibu dan Anak adalah sebuah fasilitas kesehatan khusus yang diperuntukkan untuk para ibu hamil, wanita yang mengalami gangguan kesehatan reproduksi, dan anak-anak di bawah umur 18 tahun. Menurut Depaartemen Kesehatan Indonesia tahun 2014, angka kematian ibu dan anak di Indonesia tingginya bisa mencapai 400 jiwa per tahun. Hal itu menunjukkan bahwa fasilitas kesehatan di Indonesia masih tergolong kurang. Ditambah lagi dengan program PONEK (Pelayanan Obstetrik dan Neonatal Emergensi Komprehensif) yang sedang gencar-gencarnya dilakukan oleh pemerintah. Program tersebut guna membantu menangani pasien ibu dan anak yang sifatnya emergency agar dapat lebih tertangani dengan baik dan selamat. Masyarakat di kota Solo juga semakin menuntut untuk mendapatkan pelayanan kesehatan yang lebih berkualitas seperti di kota lain di Indonesia. Hal-hal tersebut menjadi alasan mendasar mengapa diperlukannya Rumah Sakit Ibu dan Anak di kota Solo ini. Sedangkan, untuk mengurangi angka kematian dan mempercepat penyembuhan pasien pada saat berada di Rumah Sakit, tentunya dibutuhkan sebuah suasana dan ruang yang mendukung. Maka dari itu, akan digunakan Physical Outcome Theory (Djikstra, 2009) yang berasal dari turunan konsep Healing Environment. Healing Environment itu sendiri adalah sebuah penciptaan suasana ruang yang sedemikian rupa guna untuk mempercepat proses penyembuhan pasien dan untuk membuat pasien merasa lebih nyaman berada di fasilitas tersebut (Djikstra,2009). Sedangkan dalam Healing Environment itu sendiri terdapat teori Physical Outcome, yaitu teori yang bertujuan untuk menyembuhkan pasien di rumah sakit secara jasmani dan rohaninya juga. Teori tersebut memiliki beberapa aspek yaitu : Light, Noise, Nature, Fresh Air dan Psychologycal Aspect.

Selasar yang menghubungkan antar bangunan

Healing Garden Rooftop

Healing Garden Lantai Dasar

PENERAPAN ARSITEKTUR HEALING ENVIRONMENT DALAM BANGUNAN Langkah yang dilakukan adalah menerapkan aspek-aspek yang terdapat dalam Physical Outcome Theory pada setiap bagian bangunan Rumah Sakit Ibu dan Anak di Surakarta ini. Berikut adalah aspek apa saja yang diterapkan pada bagian-bagian bangunan Rumah Sakit Ibu dan Anak di Surakarta ini: 1. Nature 2. Fresh Air 3. Noise 4. Light 5. Psychologycal Aspect : Warna, Karya Seni, Aroma, View Kemudian, berikut ini adalah bagan yang menunjukkan implementasi bagian bangunan mana yang menjadi tempat diterapkankannya aspek-aspek Physical Outcome Theory didalam Rumah Sakit Ibu dan Anak :

Interior

Eksterior

UGD

Healing Garden Lantai Dasar

Penerimaan (lobby) Rawat jalan (poliklinik)

Healing Garden Rooftop

Rawat inap Ruang melahirkan

Berikut adalah penerapan aspek-aspeknya ke dalam ruang-ruang tersebut : a. Nature (Alam) Nature yang dimaksud disini adalah alam sekitar site yang dapat bersifat alami dan buatan. Aspek Nature ini diterapkan pada Healing Garden yang berada di lantai dasar dan rooftop bangunan. Healing Garden ini sendiri adalah taman yang dapat digunakan sebagai sarana rekreasi dan penyembuhani untuk pasien, guna menyegarkan jasmani dan rohani mereka.

Ruang Rawat Inap VIP

b. Fresh Air (Udara Segar) Udara segar yang dimaksud adalah udara alami dan buatan yang berada di sekitar dan didalam bangunan. Udara buatan didalam bangunan didapat dari pemasangan air conditioner didalam ruang. Sedangkan, udara alami didapat dari vegetasi-vegetasi yang ditanam di sekitar site dan didalam site. Vegetasi ini sendiri banyak terdapat di Healing Garden Area, sehingga diharapkan vegetasi ini dapat membantu meredakan polusi udara yang didapat dari jalan raya di selatan site. c. Noise (Suara/Kebisingan) Kebisingan yang terdapat di sekitar site, harus dapat diredam dengan baik oleh vegetasi-vegetasi yang ada di dalam site. Vegetasi yang dapat meredam kebisingan contohnya adalah pohon yang memiliki tajuk yang tebal dan daun rindang, seperti pohon jati emas dan bambu jepang. Selain vegetasi yang ada didalam site, pemasangan pintu dan jendela yang benar kerapatannya, juga dapat membantu meredam kebisingan dari dalam maupun luar bangunan. Selain itu, tembok yang tebal dan diberi peredam suara juga berguna untuk meredam kebisingan yang tingkatnya tinggi d. Light (Cahaya) Cahaya yang dimaksud adalah cahaya alami (yang berasal dari cahaya matahari) dan cahaya buatan yang berasal dari lampu lampu yang dipasang dalam interior maupun eksterior bangunan. Guna mendapatkan cahaya alami yang maksimal, maka diperbanyaklah bukaan bukaan pada setiap ruang, agar setiap ruang mendapatkan cahaya alami yang cukup. Selain itu, bukaan pada tiap ruang juga nantinya berguna untuk penghawaan alami (cross ventilation). e. Psychologycal Aspect (Aspek Psikologis) Aspek psikologi yang diterapkan pada bangunan adalah aspek warna, instalasi seni, aroma dan view. Tidak semua aspek akan berhasil diterapkan pada 1 ruang penuh, namun sekiranya dalam 1 ruangan, terdapat setidaknya salah satu aspek psikologis yang disebutkan diatas tadi.

Poliklinik

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan;

Ofita Purwani, S.T, M.T, Ph.D Ir. Samsudi, M.T.

referensi (buku) Space Syntax (Prof. Bill Hillier)

PUSAT EKSHIBISI 18

lokasi objek

Kawasan SCBD Sudirman. Jakarta Selatan

di Jakarta

luas lahan 2 46,754 m

oleh: Iqbal Nurhidayat Pusat Ekshibisi di Jakarta, LATAR BELAKANG Perkembangan Industri Kreatif

Program Perkembangan Industri Pameran Pemerintah

BEKRAF

Peningkatan PDB

ekonomi

PERMASALAHAN â&#x20AC;&#x153;Meningkatkan Sumber Daya produksi dengan memberikan dorongan kepada masyarakat untuk berkarya

Perspektif Pusat Ekshibisi Interaksi Fenomena Ekshibisi

Memberikan Inspirasi Positif

Komunikasi

Antara Pengunjung dan Partisipan

KONSEP

Perspektif Pusat Ekshibisi

Perspektif Mata Burung

PENERAPAN TEORI SPACE SYNTAX DALAM BANGUNAN CONNECTIVITY SPACE SYNTAX

INTEGRITY

J-GRAPH

PROGRAM RUANG

INTELLIGIBILITY

Servis

Control Room

Gudang

Loading Docks Servis

Plaza

Hall

Tiket

Exhibition Utilitas Hall

Fasilitas Pameran

Ruang Rapat

Foodcourt

Retail

Guest Room

Ruang Registrasi

Ruang Administrasi

Ruang Eksekutif

Ruang Kesekretariatan

CafÃ©

Servis

Siteplan

Tampak

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan;

Ir. Suparno, M.T. Dr. Eng. Kusumaningdyah N.H, S.T, M.T

referensi (buku)

PUSAT KONSERVASI RAWA PENING 20

dengan Pendekatan Ekologi

Arsitektur Ekologis (Heinz Frick) Principles and practice of ecological design (Shu-Yang)

lokasi objek

Asinan, Kabupaten Semarang

luas lahan2

di Kabupaten Semarang

58.000 m

oleh: Lois

awa Pening termasuk 15 danau alam di Indonesia yang harus diselamatkan karena sebagian besar permukaan perairan dipenuhi enceng gondok. Ruang bagi masyarakat lokal yang memanfaatkan sumber daya alam danau tidak tertata rapi. Daerah tersebut dicemari sampah warung apung dan populasi enceng gondok. Selain itu, ruang penelitian dan edukasi/pelatihan belum dibangun. Oleh karena itu, pembangunan konservasi perairan Rawa Pening perlu dilakukan. Kawasan konservasi perairan dikelompokkan menjadi tiga yaitu zona inti (penelitian dan edukasi/pelatihan), pemanfaatan sumber daya, dan pengelolaan. Akan tetapi, fasilitas yang sudah terbangun masih belum memadai. Perancangan pusat konservasi Rawa Pening dihasilkan melalui metode penelitian deskriptif korelasi, yang menekankan pada pencarian data dan hubungan terhadap variabel lain (kajian teori). Perumusan masalah yaitu pengolahan lansekap, elemen bangunan (bentuk massa, struktur, material), serta sistem utilitas. Pencarian data secara rinci dilakukan di lapangan dan literatur. Kemudian data dianalisis melalui teori pendekatan ekologi menjadi desain arsitektural. Penerapan ekologi diwujudkan dalam pengolahan lansekap daratan (taman ekologis dan vegetasi filtrasi) dan perairan (tempat pemancingan, karamba, dermaga, kolam laboratorium); desain elemen bangunan berupa penataan massa (berdasarkan fungsi, kegiatan,respon iklim), penggunaan material lokal, struktur apung dan pondasi tiang pancang cerucuk; serta sistem utilitas menggunakan mesin filtrasi air rawa, biofilter anaerob aerob, dan biogas (enceng gondok dan sampah organik).

Perspektif Lansekap Daratan dan Perairan (dibatasi jalur kereta api wisata)

Perspektif Aula dan Kelas Besar

Ruang Kelas Kecil R. Kelas Besar & Aula Warung Apung Lab. Perairan Rest Area R. Pengelola Tempat Parkir Kolam Laboratorium Area Enceng Gondok R. Servis & Penunjang Fasilitas Jembatan Dermaga Perahu Area Keramba

Potongan Kawasan Pusat Konservasi Rawa Pening

PENERAPAN ARSITEKTUR EKOLOGI DALAM BANGUNAN Pengolahan lansekap Prinsip ekologi pertama dalam pengolahan lansekap kawasan adalah meniru ekosistem alami yang dicirikan dalam pola keanekaragaman hayati. Kekayaan lansekap yang telah menjadi dasar pertimbangan perancangan pusat konservasi yang peduli terhadap lingkungan semula. Ekosistem tersebut harus tetap menjadi bagian dalam perancangan. Prinsip kedua pengolahan lansyaitu melindungi lingkungan dengan memperbaiki model ekosistem perairan yang rusak. Lansekap perairan terdiri atas tempat pemancingan, karamba, dan kolam laboratorium dengan enceng gondok. Taman ekologis di tepi rawa ditambahkan untuk memperbaiki kualitas tanah (lahan sawah pasang surut). Vegetasi lokal dimanfaatkan sebagai komponen bangunan (material dinding) dan filtrasi kandungan tanah (pohon sengon) dan udara (pohon mahoni).  Desain elemen bangunan (struktur, material, tata massa dan tampilan bangunan)  Terdapat beberapa prinsip ekologis yang akan diterapkan pada tata massa dan tampilan bangunan yaitu bentuk bangunan lokal/tradisional atau organik yang ada di sekitar site dan kenyamanan ruang yang meresponi kondisi lingkungan (arah angin, view, utilitas, kegiatan user). Penggunaan bahan baku ekologis berasal dari sumber alam lokal dan mengutamakan penggunaan bahan yang dapat diperbaharui. Struktur bangunan harus memiliki daya tahan terhadap lingkungan setempat/perairan rawa. 0  Orientasi bangunan dimiringkan 45 untuk menyesuaikan arah angin rawa (dari selatan) dan memberi bukaan (bagian utara) untuk kenyamanan ruang secara maksimal. Material lokal (bambu, kayu sengon, enceng gondok, dan alang-alang) digunakan pada tampilan bangunan. Struktur bangunan yang dipilih adalah tahan lama terhadap kondisi di sekitar danau. Pondasi darat menggunakan tiang pancang cerucuk bambu. Pondasi perairan menggunakan Foam EPS (Expanded Polystyrene). Struktur kolom menggunakan beton. Struktur atap menggunakan kayu. Pemilihan tampilan bangunan menggunakan bentuk organik yang berasal dari padi di sekitar site dengan bentuk lengkung. Kemudian beberapa variasi bentuk lengkung dan material lokal dirancang untuk dinding bangunan. Setiap massa bangunan dalam kawasan pusat konservasi mempunyai tujuan tertentu meliputi kegiatan user, view, dan arah angin rawa.  Sistem utilitas bangunan (air dan listrik)  Prinsip ekologi yang digunakan adalah sistem perubahan energi untuk dimanfaatkan, pemanfaatan energi dengan bahan baku lokal, dan penggunaan sistem daur ulang energi . Sistem filtrasi air bersih menggunakan mesin filtrasi air menjadi air toilet, dapur, dan laboratorium. Air limbah black water (dari toilet) dan grey water (dari cucian dan wastafel) dimasukkan ke dalam mesin biofilter anaerob aerob. Keunggulan sistem ini adalah biaya operasional yang murah, pengelolaan yang mudah, dapat menurunkan senyawa nitrogen dan fosfor sehingga tidak membuat eutrofikasi / pencemaran perairan. Hasil filtrasi air limbah dapat dijadikan sebagai air siram tanaman.  Selain menggunakan PLN, sumber energi listrik alternatif menggunakan enceng gondok dan tenaga surya. Kedua potensi tersebut dipilih karena mudah didapatkan dan dapat diperbaharui. Sampah organik dan enceng gondok dimanfaatkan sebagai bahan baku biogas. Mesin biogas dapat mengubah enceng gondok dan sampah organik menjadi pupuk, energi mekanik (listrik AC/DC), dan energi panas (LPG dan bahan bakar perahu). Selain itu, cahaya matahari yang bersinar cukup banyak di daerah tropis. Potensi tersebut dapat dijadikan sebagai sumber listrik alternatif melalui solar system. Listrik yang dihasilkan akan digabungkan dengan listrik dari biogas (enceng gondok dan sampah organik) serta jaringan PLN. Wireless cctv digunakan untuk sistem keamanan kawasan dan wireless speaker. Keunggulan perangkat nirkabel adalah kemudahan pemasangan instalasi, hemat energi, dan biaya pemeliharaan bangunan.

bagian yang menyambung dengan deck apung

Tangga spiral

Jembatan

Material Kayu Sengon Bukaan atap

Cafetaria

KELAS BESAR / AULA

ilustrasi bukaan atap Arah Angin

Solar Panel

Sirkulasi udara dari bukaan atas masuk ke ruangan yang luas / dibatasi dinding lalu ke luar melalui jendela

Dinding lengkung Bukaan Atap Dinding Full Jendela

bangunan terbuka, memberi kesan ringan = sesuai diletakkan pada tepi rawa

Selasar Lebar

LOBBY & OFFICE

selasar lebar untuk sirkulasi pelajar

Lavatory, Kitchen, Biofilter R.

Arah Angin

sebagian besar ruang tertutup untuk servis Service, MEE

Bukaan Atap Dinding Full Jendela

LABORATORIUM

Massa Bangunan pada Pusat Konservasi Rawa Pening

Struktur Pangggung Arah Angin

Sistem Utilitas Air dan Listrik

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan;

Ir. Gunawan, M.Si Ummul Mustaqimah, S.T, M.T.

referensi (buku)

Space for Children: The Built Environment and Children Development (Weinstein and David)

AKADEMI SEPAK BOLA 22

lokasi objek

Jalan Kepuhsari, Maguwoharjo, Sleman

di Yogyakarta dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku

luas lahan2 28,655.6 m

oleh: Nuur Fatimah Susilowati

kademi Sepak Bola di Yogyakarta dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku mewadahi kegiatan pendidikan dan pembinaan sepak bola usia muda guna mendukung usaha pengembangan sepak bola nasional. Akademi Sepak Bola ini memiliki lima zona berdasarkan jenis kegiatan, yaitu zona pengelola, zona pendidikan formal, zona fasilitas kesehatan, zona latihan, dan zona asrama. Pendekatan arsitektur perilaku dalam bangunan Akademi Sepak Bola diterapkan melalui perancangan sesuai dengan karakteristrik pengguna terutama siswa yang berada dalam empat kategori usia, yakni U-12, U-14, U-16, dan U-18. Masingmasing kategori usia mempunyai kurikulum berbeda yang sudah ditetapkan oleh PSSI. Kurikulum tersebut menjadi pedoman jenis kegiatan pada tiap kategori usia, yang kemudian menentukan kebutuhan wadah kegiatan.

Bangunan Pengelola

Terdapat empat prinsip utama pada arsitektur perilaku, yaitu Mencerminkan fungsi bangunan Mewadahi aktivitas pengguna dengan nyaman Memenuhi nilai estetika Memerhatikan kondisi dan perilaku pengguna Ruang Kelas

Tampak Depan

PENERAPAN ARSITEKTUR PERILAKU DALAM BANGUNAN 1. Bangunan Pengelola 2. Bangunan Pendidikan 3. Klinik 4. Lapangan Utama 5. Lapangan Latihan 6. Asrama Siswa 7. Kolam Renang 8. Lapangan Indoor

Lapangan besar dan lapangan kecil sebagai fasilitas latihan siswa sesuai kategori usia

Lokasi

5 4

Memaksimalkan pencahayaan alami untuk kenyamanan pada saat latihan di dalam ruangan

23 Tangga di bangunan klinik diletakkan dekat pintu masuk agar sirkulasi vertikal tidak mengganggu privasi ruang perawatan di lantai bawah

Penerapan bentuk segi enam yang diambil dari motif bola sepak sebagai fasad bangunan

Lapangan Indoor

Ruang kelas formal memiliki layout grid dengan orientasi ke depan kelas. Ruang kelas materi sepak bola mempunyai layout cluster yang lebih flexible sesuai karakter pengguna kategori usia junior (U-12 dan U-14) dan aktivitas yang dilakukan berupa diskusi kelompok.

Pemisahan asrama siswa junior dan senior agar tidak terjadi bullying dikarenakan siswa mempunyai karakteristik yang berbeda sesuai umur

Ruang Ganti Pemain

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Ir. Ana Hardiana, M.T. Ir. Leny Pramesti, M.T.

referensi (buku)

SEKOLAH KREATIF 24

di Surakarta dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku

Spaces for Children: The Built Environment and Child Development Carol S. Weinsten & Thomas G. David

lokasi objek

Jalan Sindoro Raya, Mojosongo, Jebres,Surakarta

luas lahan 2 21,897 m

oleh: Ovy Permata Nurkamalina

ekolah Kreatif di Surakarta merupakan wadah pendidikan dalam jenjang pendidikan anak usia dini (Kelompok Bermain dan Taman Kanak-kanak) dan jenjang pendidikan dasar (Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama) yang berfokus pada pengembangan kreativitas anak melalui metode pembelajaran dan lingkungan pembelajaran kreatif yang dikembangkan di sekolah. Selain mewadahi kegiatan pembelajaran, sekolah kreatif juga mewadahi serangkaian kegiatan menghasilkan karya cipta untuk memberikan kesempatan kepada anak mencurahkan diri dalam kegiatan kreatif, memberikan tempat yang bersifat aman untuk mengekspresikan gagasan, serta memberikan dorongan untuk bereksplorasi dan berkreasi mengembangkan potensi dirinya. Arsitektur berwawasan perilaku adalah arsitektur yang manusiawi, yang mampu memahami dan mewadahi perilaku-perilaku manusia Ruang Kelas SMP yang ditangkap dari berbagai macam perilaku, baik itu perilaku pencipta, pemakai, pengamat, maupun perilaku alam sekitarnya. Prinsip-prinsip desain arsitektur perilaku yang diterapkan dalam sekolah kreatif ini adalah : a. Memperhatikan kondisi dan perilaku pengguna b. Mampu berkomunikasi dengan manusia dan lingkungan, yaitu dengan cara mencerminkan fungsi bangunan, menunjukkan skala dan proporsi yang tepat serta dapat dinikmati, dan menunjukkan bahan dan struktur yang akan digunakan. c. M e w a d a h i a k t i v i t a s p e n g g u n a d e n g a n n y a m a n d a n menyenangkan d. Memenuhi nilai estetika, komposisi, dan estetika bentuk Penerapan arsitektur perilaku diharapkan dapat menciptakan ruang yang sesuai dengan kebutuhan, karakter, dan perilaku anak pada masing-masing jenjang pendidikan. Ruang Lukis

Tampak Depan Sekolah Kreatif

PENERAPAN ARSITEKTUR PERILAKU DALAM BANGUNAN Prinsip-prinsip desain arsitektur perilaku diterapkan dalam mengolah zona kegiatan, gubahan massa, serta tampilan dalam dan luar bangunan. Berikut penerapan prinsip-prinsip desain arsitektur perilaku dalam bangunan: PERGERAKAN ANAK RUANG Dalam mengolah peletakan dan pencapaian zona kegiatan, prinsip BERMAIN KELAS desain arsitektur perilaku yang diterapkan adalah memperhatikan RUANG ZONA KEGIATAN BERMAIN kondisi dan perilaku pengguna terutama anak pada masing-masing jenjang usia pendidikan. KELAS RUANG Penerapan prinsip desain tersebut adalah membagi zona KREATIVITAS pembelajaran dalam dua zona, yaitu zona pendidikan anak usia dini dan DROP OFF DROP OFF AREA zona pendidikan dasar. Pembagian ini berdasar pertimbangan AREA kebutuhan, kondisi, dan perilaku anak yang berbeda pada masingmasing jenjang. Selain itu, prinsip desain juga diterapkan pada pencapaian masing-masing zona dimana masing-masing zona memiliki area drop off sendiri untuk memudahkan pengguna mencapai bangunan. Dalam proses gubahan massa, prinsip desain arsitektur perilaku yang diterapkan adalah mampu berkomunikasi dengan manusia dan lingkungan, yaitu dengan cara mencerminkan fungsi bangunan, menunjukkan skala dan proporsi yang tepat serta dapat dinikmati, dan menunjukkan bahan dan struktur yang akan digunakan, mampu mewadahi aktivitas pengguna dengan nyaman dan menyenangkan, serta memenuhi nilai estetika, komposisi, dan estetika bentuk. Fungsi sekolah kreatif dicerminkan melalui pemilihan bentuk dasar massa yang memiliki karakter sesuai dengan fungsi sekolah dan sesuai dengan kondisi dan perilaku anak, sedangkan skala dan proporsi yang tepat serta dapat dinikmati dicapai dengan mengolah ketinggian ruang berdasar pertimbangan tinggi badan anak. Untuk pegolahan tampilan dalam dan luar bangunan, prinsip desain yang diterapkan adalah mampu mewadahi aktivitas pengguna dengan nyaman dan menyenangkan, serta memenuhi nilai estetika, komposisi, dan estetika bentuk.Prinsip tersebut dicapai dengan penggunaan warna yang memiliki karakter sesuai dengan karakter anak dan karakter ruang yang ingin dicapai. Semangat

Ramah

Intelek

Alam

Aman, nyaman, akrab, aktif, kreatif, terbuka

Perspektif Sekolah Kreatif

Air

Kekuatan

Tanah

Tenang, aman, nyaman, terbuka

Ruang Bermain Indoor

Kemurnian

Bersih dan tenang

Perspektif Utama IGD

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Sri Yuliani, S.T., M.AppSc. Ir. Ahmad Farkhan, M.T.

referensi (buku)

REDESAIN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH TIDAR TIPE B

Pedoman Teknis Bangunan Rumah Sakit Kelas B Th 2012

lokasi objek

Jalan Tidar no. 30A, Kota Magelang

luas lahan 2

Kota Magelang

23.475 m

oleh: Prananda Fadhlul Husna

ugas Akhir ini mengambil kasus redesain terhadap bangunan rumah sakit umum daerah dengan tipe B di Kota Magelang. RSUD Tidar Kota Magelang terus melakukan peningkatan kualitas perlu adanya standarisasi pengakuan terhadap rumah sakit yang dilakukan oleh Lembaga independen penyelenggara akreditasi yang ditetapkan oleh kementrian. Kondisi saat ini di RSUD Tidar Kota Magelang adalah RSUD bertipe B jika dikaitkan dengan standar Pedoman Teknis Rumah Sakit tahun 2012 masih banyak permasalahan yang terjadi di RSUD Tidar Kota Magelang. Seperti drop-off UGD yang terpisah dengan area lainnya. Selasar Poliklinik yang belum terpisah antara pengunjung dan pegawai RS. Area parkir yang belum memenuhi kriteria. Keadaan yang tidak nyaman dapat membuat pasien atau user di dalam rumah sakit menjadi stress. Stres yang terjadi pada pasien dapat menekan sistem imun sehingga mengakibatkan pasien memerlukan waktu perawatan yang lebih lama dan bahkan dapat mempercepat terjadinya komplikasi penyakit selama perawatan (Dani, 2004 dalam Haryndia, 2011: 125). Maka dari itu perlu dilakukan redesain sehingga dapat mengurangi dampak yang tidak diinginkan.

Perspektif Rawat Inap Kelas VIP

Perspektif Ruang Tunggu Poliklinik

Perspektif Eksterior Rumah Sakit

PENERAPAN PERATURAN PERMENKES TTG RUMAH SAKIT TH 2012 DALAM BANGUNAN Dalam meredesain bangunan Rumah Sakit Umum Daerah Tidar di Kota Magelang diterapkan peraturan Permenkes tentang Rumah Sakit tahun 2012 untuk menjadi pedoman dalam desain. Hal-hal yang diterapkan pada bangunan antara lain:

3. Penambahan dan pembagian area parkir menurut kebutuhan. Parkir area pemulasaran jenazah Parkir area Poliklinik

1. Pemisahan jalur antara petugas RS dengan pengunjung/ pasien yang berkunjung ke Rumah Sakit Umum Daerah Tidar Kota Magelang.

Parkir area rawat inap dan Petugas RS

4. Modul toilet untuk semua kelompok ruang yang ramah untuk semua pengunjung dan kaum disabilitas. Dan modul untuk Kamar rawat inap dengan berbeda tingkat kelas. Sirkulasi Petugas

Sirkulasi Pasien

2. Pemisahan Jalur Sirkulasi menuju IGD dan menuju IRI dari pintu masuk dan Area Drop-off dapat menampung 4 mobil

Sirkulasi ke IRI (rawat inap) Sirkulasi ke IGD (gawat darurat)

RUANG INAP KELAS II

DENAH TOILET

Sirkulasi ke IGD (gawat darurat)

RUANG INAP KELAS I DAN VIP

Perspektif Kamar Inap Kelas I

Perspektif Kamar Inap Kelas II

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Ir. Samsudi, M.T. Ir. Hadi Setyawan, M.T.

referensi (buku)

Poetics of Architecture: Theory of Design (Anthony C Antoniades)

GELANGGANG OLAHRAGA 28

lokasi objek

Jalan H.M. Sarbini, Kebumen

di Kebumen dengan Pendekatan Arsitektur Metafora

luas lahan

85,689.904 m2

oleh: Prayogi Nusa Bakti

ancang bangun karya arsitektur salah satunya melalui pendekatan arsitektur metafora. Objek yang dirancang dengan pendekatan metafora adalah Gelanggang Olahraga di Kebumen. Gelanggang olahraga merupakan wadah kegiatan yang berkaitan dengan aktivitas olahraga. Gelanggang olahraga dirancang bertujuan untuk pelatihan, pembinaan dan kompetisi pertandingan olahraga agar dapat mencapai prestasi. Rasa semangat merupakan salah satu kunci penting untuk mencapai prestasi dalam olahraga. Semangat dapat ditimbulkan dari suasana linkungan disekitarnya misalnya sarana dan prasarana olahraga yang representatif. Sarana dan prasarana olahraga representative yang mampu memberikan suasana semangat kepada atlet dalam bertanding adalah memberikan pesan makna semangat itu sendiri ke dalam bentuk bangunan. Metafora merupakan sebuah gaya Bahasa yang fungsinya menganalogikan dari suatu fenomena pada kehidupan ke dalam sebuah kata dan digunakan untuk berkomunikasi terhadap orang lain. Arsitektur juga merupakan sebuah komunikasi yang berupa visual. Oleh karena itu, metafora dapat diaplikasikan kedalam sebuah bentuk karya arsitektur sehingga makna dari sebuah kesemangatan dapat dipindahkan dalam bentuk bangunan Gelanggang Olahraga di Kebumen. Pemilihan metafora merupakan pendekatan perancangan yang merupakan karakteristik dari kegiatan yang akan berlangsung. Gelanggang Olahragan akan memunculkan ekspresi atau karakter dari sebuah simbol dan aktivitas olahraga dengan tujuan untuk mencapai prestasi ke dalam gubahan setiap elemen bangunan.

Perspektif Stadion

Perspektif GOR

Lapangan Outdoor

Tampak Lapangan pada Stadion

PENERAPAN ARSITEKTUR METAFORA DALAM BANGUNAN Gelanggang olahraga yang akan dirancang haruslah memiliki strategi desain. Stategi desain untuk objek rancang bangun adalah memetaforakan gerak dan sifat olahraga secara langsung. Setelah menemukan strategi desain untuk objek rancang bangun tersebut selanjutnya ditemukan adanya permasalahan desain. Permasalahan desain massa bangunan gelanggang olahraga akan diselesaikan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Jenis data yang akan dikumpulkan dan dianalisis berupa data primer yang didapatkan dari tinjauan pustaka literature terkait teori metafora. Setelah data primer terkumpul, tahap selanjutnya adalah meninjau data tersebut dan menerapkan teori metafora tersebut ke dalam fasad bangunan gelanggang olahraga di kebumen dengan cara seperti berikut: a)Mencari sifat-sifat olahraga yang berhubungan dengan symbol semangat. b)Mencari ide-ide abstrak dari sifat-sifat olahraga yang dinamis, kuat, kecepatan, keuletan dan kekompakan. c)Menganalogikan ide-ide abstak kedalam bentuk yang konkret. d)Mengaplikasikan bentuk konkret kedalam massa dan ornamentasi bangunan.

Lobby Studio

Ramp Penonton pada Stadion

Entrance Pantai

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan;

Ir. Made Suastika, M.T., M.M. Dr. Ir. Wiwik Setyaningsih, M.T.

referensi (buku)

PENGEMBANGAN PANTAI NAMPU 30

sebagai Destinasi Wisata dengan Pendekatan Ekokultur di Wonogiri

Heinz Frick- Dasar-dasar Arsitektur Ekologi Koentjaraningrat-Sejarah Teori Antropologi

lokasi objek

Dusun Dringo, Desa Gunturharjo, Kecamatan Paranggupito, Kabupaten Wonogiri

luas lahan

80.000 mm2

oleh: Rachmat Wibowo

estinasi wisata adalah suatu kawasan khusus yang dipilih oleh wisatawan ,yang mana dapat menetap selama jangka waktu yang ditentukan. Sebuah destinasi wisata yang sebaiknya mempunyai daya tarik khusus sehingga dapat menarik wisatawan untuk datang. Pantai Nampu merupakan pantai yang berada di Desa Dringo, Kecamatan Paranggupito, Kabupaten Wonogiri. Pantai ini mempunyai jarak sekitar kurang lebih 70 KM kearah selatan dari pusat kota Wonogiri. Pantai Nampu mempunyai potensi yang menarik antara lain dengan pasir putih,bersih serta pemandangan alam yang indah serta belum banyak dijamah oleh orang, kawasan sekitar pantai adalah berbukit dan tebing dengan view pantai, dan karang serta kondisi eksisting yang masih bagus.

Kantor Pengelola

Melihat dari potensi yang ada maka pantai Nampu layak untuk dikembangkan dengan menyediakan fasilitas yang berkaitan dengan pantai dalam bentuk coastal park(school diving ,fishing and sailing, parasailing), performing,penginapan dan berbagai kuliner khas laut setempat. Pendekatan ekokultur arsitektur dipilih adalah karena pengembangan pariwisata tidak bisa terjadi begitu saja melainkan memerlukan jangka waktu yang panjang. Pengembangan wisata dengan proyeksi 5-10 tahun ke depan, dengan pendekatan eko kultur diharapkan dapat mempertahankan kondisi pantai dari kerusakan yang berarti dan juga kultur yang ada tidak tergeserkan oleh perkembangan jaman.

Hanging Garden

Area Persewaan Motorboat

PENERAPAN EKOKULTUR DALAM BANGUNAN MATERIAL RAMAH LINGKUNGAN Penerapan pada atap bangunan adalah dengan penggunaan material ijuk daun kelapa sebagai atap bangunan karena daun kelapa tersedia banyak di sekitar kawasan pantai dan juga penerapan genting tanah liat sebagai penutup atap bangunan.

PEMANFAATAN ENERGI ALAM DENGAN BUKAAN LEBAR DAN PEMANFAATAN SOLAR CELL Pemanfaatan iklim dalam desain bangunan diterapkan pada bangunan cottage yaitu dengan memanfaatkan penghawaan dan pencahayaan alami sebagai respon terhadap iklim. Pada bangunan cottage menerapkan sistem ventilasi silang untuk memaksimalkan penghawaan yang masuk ke dalam bangunan dan menggunakan bukaan yang lebar untuk memaksimalkan pencahayaan Pemanfaatan energi alam sebagai energy cadangan dalam desain adalah dengan memanfaatkan energy matahari sebagai sumber energi listrik cadangan sesuai dengan prinsip arsitektur ekologis

Penggunaan dinding batu bata ekspos sebagai estetika dan struktur atap kayu.

PENGGUNAAN BENTUK RUMAH JAWA SEBAGAI IDENTITAS KULTUR Mayoritas bangunan yang ada adalah bangunan dengan bentuk rumah Jawa. Pemilihan bentuk bangunan harus sesuai dengan kultur atau budaya masayarakat setempat, oleh karena itu bentuk bangunan Jawa berupa bentuk rumah panggang pe dan rumah kampung digunakan sebagai aplikasi bentuk desain pada perancangan.

Situasi

Cottage

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Tri Joko Daryanti, S.T., M.T. Ir. Hari Yuliarso, M.T.

referensi (buku)

MUSEUM KULINER NUSANTARA 32

dengan Pendekatan Arsitektur Regionalisme

Regionalism within Modernism (Suha Ozkan) Indonesia Heritage: Architecture (Gunawan Tjahjono)

lokasi objek Jalan Sultan Agung, Pakualaman, Kota Yogyakarta

luas lahan 2

di Yogyakarta

10.197 m

oleh: Riza Larenahadi

useum Kuliner Nusantara di Yogyakarta dengan Pendekatan Arsitektur Regionalisme merupakan tempat untuk menyimpan dan memamerkan benda-benda sejarah kuliner di Indonesia yang bertujuan untuk pelestarian dan edukasi bagi masyarakat luas sehingga masyarakat dapat mengetahui hal-hal tentang kuliner nusantara baik dari segi objek maupun nilai-nilainya dengan gaya arsitektur yang modern namun dapat membawa suasana lokalitas nusantara.

Background Kekayaan kuliner Indonesia yang sangat tinggi baik wujud maupun nilai

Plaza

Masyarakat kurang mengenal sejarah kuliner Indonesia Kuliner tertentu dapat langka atau hilang karena beberapa faktor (budaya, bisnis, pemikiran) Masyarakat kurang menghargai kuliner lokal akibat globalisasi Masyarakat kurang mengenal nilai budaya dalam kuliner Indonesia

Concept Pendekatan yang digunakan adalah arsitektur regionalisme modern. dengan menggunakan pendekatan ini maka bangunan akan lebih memiliki karakter lokalitas namun dapat terlihat modern secara desain sehingga dapat terus mengikuti zaman. Selain itu pendekatan ini juga menjawab rencana induk DIY tentang pariwisata berwawasan budaya. merespon klimatik dan geografi

penggunaan teknologi sesuai perkembangan zaman

ekspresi, fungsi dan bentuk abstrak program ruang atau non abstrak sesuai mengadaptasi perkembangan arsitektur lokal zaman

Ruang Pameran PROBLEM Program Ruang Bentuk Masa Tampilan Bangunan Struktur Penghawaan dan pencahayaan

REGIONALISM Mengadaptasi arsitektur lokal Merespon klimatik dan geografi Penggunaan teknologi

CONCEPT Zonasi bangunan mengadaptasi ars. jawa Bentuk mengadaptasi arsitektur nusantara Penggunaan material ekspresi natural Penggunaan struktur grid Memaksimalkan penghawaan dan pencahayaan alami

Lobby

Restaurant

PENERAPAN ARSITEKTUR REGIONALISME DALAM BANGUNAN Penerapan arsitektur regionalisme modern pada perancangan tampilan museum kuliner nusantara di Yogyakarta digunakan pada pengolahan bentuk massa, pengolahan pengolahan tampilan fasad, pengolahan material dan pengolahan warna. Pengolahan Bentuk Massa Arsitektur nusantara merupakan arsitektur tradisional indonesia yang sangat beragam berdasarkan kekhasan daerahdaerah di Indonesia namun terdapat beberapa kesamaan yang akan menjadi ciri umum arsitektur nusantara. Menurut Gunawan (2002), ciri umum yang terapat pada arsitektur nusantara adalah bentuk panggung dan pemanjangan bumbungan atap. Kedua ciri umum tersebut menjadi dasar pengolahan bentuk pada bangunan museum kuliner nusantara. Penerapan bentuk panggung diterapkan pada bangunan utama dan bangunan penerima. Penerapan bentuk panggung tidak hanya dibuat untuk meninggikan bangunan tetapi juga difungsikan sebagai ruang terbuka untuk plaza dan pendopo. Ciri umum arsitektur nusantara lainnya yakni pemanjangan bumbungan atap diterapkan pada semua bangunan. Pengolahan Tampilan Fasad Pengolahan fasad menjadi sangat penting karena fasad merupakan muka bangunan dan akan mencerminkan fungsi bangunan atau massa. Fasad masing-masing massa bangunan dibuat berbeda karena memiliki fungsi yang berbeda. Bangunan utama terkesan solid dengan bukaan sedikit karena fungsi ruang sebagai museum yang memiliki perlakuan ruang khusus yaitu tidak boleh terdapat cahaya matahari berlebih dan harus memiliki suhu ruang yang stabil. Bentuk bukaan pada 33 bangunan utama mengadaptasi dari bentuk anyaman bambu yang masih banyak digunakan pada budaya kuliner di nusantara. Tampilan bangunan penerima bersifat terbuka dengan bukaan jendela yang besar dan lebar pada bagian depan. Selain itu tangga memutar yang terlihat dinamis juga dapat lebih menarik perhatian orang. Tampilan bangunan pendukung sedikit tertutup dengan adanya secondaryskin yang terbuat dari susunan batu bata berlubang yang berfungsi sebagai filter cahaya, udara dan panas matahari. Pengolahan Material dan Warna Material bangunan pada bangunan museum kuliner nusantara mengadaptasi dari material-material yang digunakan pada arsitektur nusantara dengan kombinasi material modern. Material-material yang digunakan didominasi material yang bersifat alami seperti beton, batu, bata, kayu. Sedangkan material bersifat modern seperti kaca dan besi hanya digunakan pada bukaan jendela, pintu, railing dan rangka. Konsep warna pada museum ini adalah memunculkan warna-warna alami dari material tersebut atau raw material sehingga dari material-material tersebut hanya di-coating untuk pengawetan kecuali pada besi yang dicat hitam untuk mencegah karat. pengolahan atap pelana

skylight

pengolahan atap pelana

skylight

pengolahan atap pelana

skylight

sekat kotakâ&#x20AC;?kotak kayu

bukaan lebar

secondaryskin susunan bata

motif anyaman bambu bentuk candi bentar

beton

batu alam

kayu

batu bata

besi hollow

kaca

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Ir. Maya Andria N, M.Eng Ir. Samsudi, M.T.

referensi (buku)

PONDOK PESANTREN AGRIBISNIS 34

di Karanganyar dengan Pendekatan Arsitektur Ekologis

Heinz Frick, F. B. (2007). Dasar-dasar arsitektur ekologis.

lokasi objek

Jalan raya Grompol – Jambangan desa Kedung Jeruk, Mojogedang, Karanganyar

luas lahan 2

± 53.787 m ²

oleh: Satrio Ryan Pratama

ondok pesantren agribisnis di Karanganyar dengan pendekatan arsitektur ekologis merupakan sebuah lembaga pendidikan berbentuk pondok pesantren yang memiliki metode pendidikan pondok pesantren modern dengan menerapkan kurikulum standar dari pemerintah, yang dipadukan dengan pendidikan keterampilan agibisnis. Pondok memiliki fasilitas yang representatif sesuai dengan fungsi dan tujuan pendirian. Lokasi pondok berada di Karanganayar sebagai perwujudan atas berkembangnya pendidikan di area Solo raya. Wujud fisik area pondok akan menerapkan prinsip-prinsip arsitektur ekologis sesuai dengan konsep pendekatan bangunan. Visi Sebagai lembaga pendidikan dan dakwah agama islam dengan berlandaskan ideologi islam yang menjadi rahmat bagi seluruh alam. Mencetak manusia seutuhnya yang diwujudkan dalam penerapan Masjid nilai-nillai keislaman dalam segala bidang serta memiliki keterampilan agribisnis yang terampil dan berdaya saing serta dapat mengaplikasikan nilai-nilai ekologi. Misi  Membentuk generasi muda islam yang unggul menuju terbentuknya islam yang bermanfaat bagi seluruh alam  Mendidik generasi muda islam berdasarkan konsep pendidikan islam secara terstuktur,sistematis dan berkesinambungan  Mendididik generasi muda islam yang memiliki jiwa melindungi, menyebarkan, menegakan dan mengamalkan ajaran islam secara menyeluruh  Mendidik generasi muda islam yang memiliki budipekerti yang luhur, sehat rohani, sehat jasmani dan berketerampilan  Mendididik generasi muda islam yang memiliki keterampilan agribisnis yang aplikatif Auditorium

Perspektif Kawasan

PENERAPAN ARSITEKTUR EKOLOGIS DALAM BANGUNAN Penerapan sistem utilitas ekologis pada pesantren agribisnis menerapkan prinsip energy efficiency and conservation (efisiensi dan konservasi energi) dan water coservation (konservasi air). Seperti yang terlihat pada gambar 1,bangunan pesantren agribisnis memanfaatkan energi matahari sebagai sumber energi listrik alternatif pada bangunan hal ini, merupakan penerapan prinsip efisiensi dan konservasi energi yang diterapkan pada bangunan. Pemilihan energi surya pada pesantren agribisnis ini dilandasi oleh fakta bahwa tapak dari bangunan berada di Indonesia merupakan negara yang berada di garis khatulistiwa. Pada wilayah yang berada di sekitar garis khatulistiwa, cahaya matahari bersinar sepanjang tahun hal ini merupakan suatu potensi untuk pemanfaatan energi matahari. Listrik yang dihasilkan panel surya dimanfaatkan sebagai sumber energi listrik utama pada bangunan. Listrik dari PLN dan genset hanya digunakan apabila bangunan memerlukan daya berlebih. Sinar matahari diserap melalau panel surya yang berada pada atap bangunan kemudian dikonversi menjadi listrik dan disimpan pada baterai yang berada di langit-langit bangunan. Panel Surya

ĤMǾÒŌŊMŌ Ĩ I Í

Solar charge controller

Trafo

Bahan bakar

Baterai

Meteran

Genset

Inverter

Panel Singkron

Panel mandiri

Ė ÒǾOÞÓMŌ

Panel Utama

Jatuh di tanah

Jatuh di atap

Meresap ke tanah

Talang air

Jatuh di perkerasan

35 Selokan

Sub panel asrama

Sub panel kel. R. pembelajaran

Sub panel kel. R. publik

Distribusi

Tandor air hujan Distribusi

Sumur resapan

Gambar 1 Gambar 2 Pemanfaatan energi matahari Pemanfaatan air hujan Penerapan prinsip konservasi air pada bangunan pesantren agribisnis dapat terlihat seperti pada gambar 2. Bentuk atapa banguanan yang mengarah miring kebagian dalam bangunan (atap bangunan berbentuk seperti mangkung) bertujuan untuk menampung air hujan pada suatu titik. Setelah air hujan terkumpul kemudian air hujan akan ditampung pada penampungan air yang berada dibawah atap. Air hujan dari penampungan kemudian dialirkan melelui jaringan distribusi untuk dimanfaatkan sebagai air wudhu, air siram kamar mandi dan air siram tanaman. Penerapan prinsip konservasi air pada bangunan pesantren agribisnis dapat terlihat seperti pada gambar 2. Bentuk atapa banguanan yang mengarah miring kebagian dalam bangunan (atap bangunan berbentuk seperti mangkung) bertujuan untuk menampung air hujan pada suatu titik. Setelah air hujan terkumpul kemudian air hujan akan ditampung pada penampungan air yang berada dibawah atap. Air hujan dari penampungan kemudian dialirkan melelui jaringan distribusi untuk dimanfaatkan sebagai air wudhu, air siram kamar mandi dan air siram tanaman.

Perspektif Kawasan

Ruang Lab. Komputer

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Tri Joko Daryanti, S.T., M.T. Ir. Maya Andria N, M.T.

referensi (buku)

Poetic of Architecture: Theory of Design (Anthony C. Antoniades)

STUDIO PENGEMBANGAN MOBILE GAME

lokasi objek

Jalan Magor Utomo No.3, Gowongan, Kecamatan Jetis, Yogyakarta

luas lahan 2

di Yogyakarta

10,048 m

oleh: Tamarindus Indica

tudio Pengembangan Mobile Game adalah sebuah tempat yang mewadahi kegiatan mobile game developer dari fase prototyping sampai perilisan yang berlokasi di Kota Yogyakarta. Daerah Istimewa Yogyakarta dipilih sebagai lokasi tapak karena mempunyai komunitas pengembangan video game terbanyak kedua menurut data Kemenkominfo. Tampilan bangunan studio pengembangan mobile game diupayakan semaksimal mungkin dapat merepresentasikan sifat interaktif dan dinamis dari sebuah mobile game. Teori metafora dipilih untuk mengiaskan sifat-sifat tersebut ke dalam bentuk massa dan ornamentasi bangunan.

Ruang Non Produksi

Ruang Kolaborasi

Ruang Rekaman

Kantin

Lounge

PENERAPAN ARSITEKTUR METAFORA DALAM BANGUNAN Pembentukan tampilan Studio Pengembangan Mobile Game di Yogyakarta didasarkan pada teori gabungan antara metafora abstrak dan metafora konkret. Jenis metafora ini menjadikan benda konkret sebagai kiasan dari ide abstrak, lalu dikiaskan lagi menjadi bentuk massa yang arsitektural. Metafora abstrak diambil dari dua sifat mobile game, yaitu Sifat Interaktif dan Sifat Dinamis. Dari kata kunci interaktif dan dinamis tersebut akan dikiaskan menjadi sebuah benda konkret dengan proses sebagai berikut: a) Sifat Interaktif, berarti sebuah mobile game memerlukan suatu media/perantara interaksi atau aktivitas sebagai salah satu elemen inti interaksi. Pada sebuah mobile game ada tiga aspek interaksi yang merupakan ide abstrak dari sifat interaktif, yaitu: Permainan sebagai obyek interaksi, Manusia sebagai pelaku interaksi, dan Mobile Device sebagai media interaksi. Pengiasan ide abstrak sifat interaktif menjadi benda konkret, yaitu: Ide “Manusia sebagai Pelaku Interaksi” dikiaskan menjadi bentuk massa “tangan manusia”, ide “Mobile Device sebagai Media Interaksi” dikiaskan menjadi bentuk massa “smartphone atau tablet”, dan ide “Permainan sebagai obyek interaksi” dikiaskan menjadi bentuk massa “Tangan manusia yang memegang smartphone atau tablet seolah sedang bermain mobile game.” Dari pengiasan ide-ide abstrak dari sifat interaktif Mobile Game tersebut ke dalam bentuk konkret, bentuk tampilan bangunan yang akan dirancang akan merepresentasikan mobile device yang umum, yaitu ponsel pintar atau smartphone yang sedang 37 dipegang secara landscape oleh kedua tangan manusia, seolah tangan tersebut sedang bermain sebuah mobile game yang ada pada smartphone. b) Sifat Dinamis, berarti sebuah mobile game memiliki jenjang level yang bertingkat dengan aturan yang berbeda tiap jenjang, selain itu semakin lama tingkat kesulitan dari permainan akan semakin bertambah seiring meningkatnya jenjang. Maka, diperlukan suatu mekanisme peraturan permainan yang berubah-ubah agar permainan terasa variatif. Pada sebuah mobile game ada tiga aspek yang merupakan ide abstrak dari sifat dinamis, yaitu: jenjang level yang bertingkat dan mekanisme permainan yang berbah-ubah atau bervariasi. Pengiasan ide abstrak sifat dinamis menjadi benda konkret, yaitu: Ide “Jenjang level yang bertingkat” dikiaskan menjadi “Massa bangunan yang bertingkat-tingkat” dan ide “mekanisme permainan yang berubah-ubah atau bervariasi” dikiaskan menjadi “Massa Bangunan tidak statis”. Dari pengiasan ide-ide abstrak dari sifat dinamis Mobile Game tersebut ke dalam bentuk konkret, bentuk Tampilan bangunan yang akan dirancang akan mempunyai massa yang bertingkat-tingkat dan tidak statis.

SEPUTAR KARYA: berkolaborasi dengan; Ir. Samsudi, M.T. Sri Yuliani, S.T, M.App.Sc

referensi (buku)

REDESAIN TEMPAT PELELANGAN IKAN 38

Seri Eko-Arsitektur 1: Dasar-Dasar Eko Arsitektur (Heinz Frick) Metoda Perancangan Arsitektur Ekologi (Sri Yuliani)

lokasi objek

Jalan Belanak 10C, Kelurahan Tegalsari,, Kecamatan Tegal Barat, Kota Tegal

di Kota Tegal

luas lahan 2

dengan Pendekatan Eco-Architecture

25,000 m

oleh: Aris Mulyono

laminya kawasan pesisir di sepanjang pantai Kota Tegal adalah kawasan hutan mangrove yang subur dengan kekayaan hasil laut yang melimpah. Masyarakat pesisir Kota Tegal sangat diuntungkan dari kondisi alam ini, yang kemudian menjadikan kegitan perikanan menjadi kegitan utama perekonomian di wilayah pesisir Kota Tegal. Namun yang terlupakan oleh masyarakat adalah fakta bahwa hasil alam yang melimpah, hasil dari terjaganya keberlangsungan ekosistem. Kurangnya kesadaran masyarakat akan kepedulian dalam menjaga kelestarian alam pantai, khususnya laut dan kawasan pesisir (coastal zone), berdampak pada kerusakan ekosistem alam, seperti berkurangnya tanaman mangrove dan tercemarnya air laut dan sungai yang menjadi habitat dan tempat berkembangbiaknya ikan sehingga menyebabkan berkurang pula hasil alam, khususnya perikanan. Redesain TPI adalah suatu upaya untuk memperbaiki kondisi berkegiatan saat ini, mengingat pentingnya peranan TPI sebagai wadah kegitan perikanan masyarakat Kota Tegal. Selain itu TPI juga memberikan dampak yang sangat besar bagi keberlangsungan ekosistem pesisir. Untuk mendapatkan hasil redesain yang ideal sebagai penyelesaian permasalahan yang ada, maka dipilihlah prinsip-prinsip ekologi sebagai strategi desain dalam pemecahan masalah. Aspek dan prinsip ekologi yang digunakan terfokus pada penyelesaian masalah yang paling dirasakan di lingkungan TPI, seperti (1) kerusakan alam, (2) permasalahan utilitas, (3) permasalahan struktur, fasad, dan tampilan, dan (4) pemilihan bahan bangunan. Berikut ini merupakan analisis dan penjelasannya.

Pedestrian

Area Pemancingan

Restaurant dan Foodcourt

PENERAPAN ECO-ARCHITECTURE DALAM BANGUNAN Pemulihan Alam Pemulihan atau konservasi dalam konteks ini adalah upaya untuk memulihkan keberlangsungan ekosistem, khususnya ekosistem laut dan daratan pesisir (coastal zone). TPI yang berada ditepi laut berkemungkinan menimbulkan pencemaran secara langsung, baik pencemaran air maupun pencemaran udara. Air kotor yang berbau tidak sedap ketika disalurkan secara langsung ke laut dapat menyebabkan air laut dan air tanah menjadi tidak higienis. Belum lagi tanaman laut seperti mangrove yang dulu tumbuh subur, dan sekarang sudah sangat jauh berkurang. Padahal peran tanaman ini sangatlah penting untuk mencegah abrasi pantai. Dalam perencanaannya, redesain TPI yang baru akan memperbaiki kerusakan ini dengan penanaman kembali pohon mangrove di pantai sekitar TPI sebagai upaya penyelamatan ekosistem laut, untuk mencegah abrasi atau pengurangan garis pantai akibat ombak serta tempat berkembangbiaknya ikan. Selain itu pemanfaatan lahan kosong sebagai ruang tata hijau (RTH) yang berupa pohon seperti kelapa, palm, dan tanaman perdu sebagai penyejuk . Utilitas Berkelanjutan Sanitasi menjadi masalah utama di Tempat Pelelangan Ikan. Disamping perlunya perilaku dan kesadaran untuk menjaga kebersihan kita dapat mengusahakan dengan perencanaan sanitasi yang lebih baik untuk mengurangi limbah cair yang bersifat organik, yang menjadikan tempat ini memiliki aroma yang tidak sedap. Aroma yang tidak sedap ini adalah zat-zat limbah sisa dari pengolahan ikan seperti usus ikan, kepala ikan dan kulit-kulit ikan dari hasil pemotongan dan fillet. Kemudian bahan-bahan ini mengalami penguraian atau pembusukan tanpa henti karena kegiatan ini terus berlangsung setiap hari. Usaha yang dapat dilakukan untuk mengurangi pembusukan ini adalah dengan memanfaatkan sisa-sisa limbah organik ini menjadi barang yang bernilai ekonomis yaitu dengan menjadikannnya pupuk organik yang berbentuk cair. Untuk itu kita perlu menyediakan suatu fasilitas penampungan sisa-sisa bahan organik ini untuk dijadikan pupuk. Responsif Terhadap Iklim Responsif adalah pemanfaatan atau pendayagunaan iklim dan kondisi tapak secara maksimal untuk memperoleh hasil yang sesuai dengan harapan melalui pengamatan dan penelitian. Salah satu hasil respon adalah dengan menentukan orientasi bangunan ke arah utara dan selatan, sebagai upaya memanfaatkan sinar matahari secara maksimal sehingga bagian dalam bangunan tidak terpapar matahari secara langsung, namun dapat memanfaatkannnya dengan membuat lubang-lubang yang dapat menjadi pencahayaan alami. Struktur pada bangunan TPI ini mempertimbangkan aspek lokasi yang berada ditepi laut, yang rentan atau rawan dari abrasi laut. Maka usaha untuk mencegahnya adalah dengan memilih sistem struktur yang tepat untuk bagian dermaga yaitu struktur sheetpile. Yang perlu diperhatikan adalah pemilihan bahan untuk struktur bangunan. Penggunaan dak beton dan kayu dirasa lebih cocok untuk struktur daerah pantai. Selain bebas dari karat penggunaan material bahan kayu memiliki sifat ekologis dimana kayu cukup mudah dibudidayakan dan dapat digunakan kembali (reuse). Material Bangunan Ekologis Banyak material ekologis yang dapat diterapkan pada bangunan tepi pantai, misalnya kayu. Kayu adalah salah satu material ekologis karena dapat dibudidayakan kembali. Selain menggunakan kayu baru, dapat juga memanfaatkan kayu-kayu dari kapal bekas. Penggunaaan kayu bekas kapal adalah salah satu upaya penerapan ekologis yaitu dengan penggunaan kembali (reuse). Dengan penggunaan kembali kita dapat menghindari pemborosan sumberdaya. Warna-warna cerah pudar yang khas pada kayu kapal bekas dapat menjadi semacam identitas yang khas dengan kebaharian. Penggunaan kayu bekas kapal sebagai material secondary skin pada bangunan TPI dapat menjadi identitas kebahariannya sebagai â&#x20AC;&#x153;Tegal Kota Bahariâ&#x20AC;?.

Pendopo

Jetty

picture by Fahry Triza Nugraha

it always seems impossible until itâ&#x20AC;&#x2122;s done

Nelson Mandela

01 ALFI ZULFA NOORAIDA Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I di Kutoarjo dengan Pendekatan Defensible Space Jalan Veteran No. 54 Purwokerto +62 8132 7319 069 alfhy_zulfa@gmail.com

BAGUS WAHYU SAPUTRO Redesain Pasar Panggungrejo Surakarta dengan Pendekatan Arsitektur Pelaku Jalan Baung IV No.78 001/03 Kebagusan, Pasar Minggu, Jakarta Selatan +62 8778 1294 083 bagus.wahyu8@gmail.com

CITTADHI ASTRIDEWI NIRMALA Taman Kesenian Anak di Surakarta dengan Pendekatan Arsitektur Jawa Kontemporer Jalan Letjend Sutoyo Griya Ahsani No.05 02/12 Genengan Kelurahan Mojosongo, Kecamatan Jebres, Surakarta +62 8132 7744 152 cittadhiasla@gmail.com

04 DEA SEKAR DWI ATMANINGRUM SMP Alam Lebah Putih di Salatiga dengan Pendekatan Arsitektur Tropis Perum Telaga Mukti II Blok I7/8 03/09, Tingkir, Salatiga +62 8564 0537 510 deasekar95@gmail.com

PROFIL STUDIO 148

05 FAUZIAH PRABARINI Galeri Kebudayaan Magelang Jalan Dahlia No. 22 09/03,Mertoyudan Magelang +62 8572 8543 790 uzpraba@yahoo.com

GLABELLA ERSYARA RAMADHANI Rumah Sakit Ibu dan Anak di Surakarta dengan Pendekatan Healing Environment Perumahan Fajar Indah Permata Blok AE 3/No.2 - Solo +62 8138 0988 022 bella.ersya@gmail.com

07 IQBAL NURHIDAYAT Pusat Ekshibisi di Jakarta Jalan Locomotif No.68 01/05 Kaliabang Tengah, Bekasi Utara, Bekasi +62 8131 7665 242 Iqbal.nurhidayat@yahoo.co.id

08 LOIS Pusat Konservasi Rawa Pening dengan Pendekatan Ekologi di Kabupaten Semarang Jalan Slamet Riyadi 21 Bawen, Kabupaten Semarang +62 8564 0639 119 lois.ldp8@gmail.com

09 NUUR FATIMAH SUSILOWATI Akademi Sepak Bola di Yogyakarta dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku Jalan Batanghari No. B-37 Nogotirto III, Sleman +62 8224 2205 485 mellamofatimah@hotmail.com

10 OVY PERMATA NURKAMALINA Sekolah Kreatif di Surakarta dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku Jalan Gunung Slamet No.2 Talang Baru, Banaran, Solo 57193 + 62 8564 2072 908 ovypermata94@gmail.com

PRANANDA FADHLUL HUSNA Redesain Rumah Sakit Umum Daerah Tidar Tipe B Kota Magelang Griya Banjar Permai Jl. Gemilang VII No.7 004/012, Banjarnegoro, Mertoyudan, Magelang 56172 +62 8564 3515 050 / +62 8132 7293 366 pranandafh@gmail.com

12 PRAYOGI NUSA BAKTI Gelanggang Olahraga di Kebumen dengan Pendekatan Arsitektur Metafora Klapasawit 02/06 Bulu Pesantren, Kebumen +62 8783 6167 272 nusabakti.fernandes@gmail.com

13 RACHMAT WIBOWO Pengembangan Pantai Nampu sebagai Destinasi Wisata dengan Pendekatan Ekokultur di Wonogiri Ngadipiro 02/09 Jatisrono, Wonogiri +62 8132 9739 757 Rachmat100@gmail.com

PROFIL STUDIO 148

14 RIZA LARENAHADI Museum Kuliner Nusantara dengan Pendekatan Arsitektur Regionalisme di Yogyakarta Graha Naya Permata 2 B6 Pekuncen, Wiradesa, Pekalongan +62 8776 4641 204 larenahadi@gmail.com

SATRIO RYAN PRATAMA Pondol Pesantren Agribisnis di Karanganyar dengan Pendekatan Arsitektur Ekologis Kost Mulya ARTHA Gg. Guruh III No.35 +62 8123 6195 252 satrioryanpratama@gmail.com

16 TAMARINDUS INDICA Studio Pengembangan Mobile Game di Yogyakarta Perumahan Dinas PG PS Madukismo no. 6, Bantul, Yogyakarta +62 8213 6077 780 marveltam33@gmail.com

ARIS MULYONO Redesain Tempat Pelelangan Ikan di Kota Tegal dengan Pendekatan Eco-Architecture Jalan Ki Ageng Tirtayasa 34B, Kelurahan Tunon 04/01, Tegal Selatan, Tegal +62 8570 0087 767 arisgotim@gmail.com

terimakasih!

Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret