Aprendizajes Para la reflexión sobre los principales aprendizajes en el marco del Pacto Intersectorial por la Madera Legal se consideraron los siguientes aspectos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
La vinculación de los actores para participar del Pacto La propuesta de valor del Pacto para los actores. ¿Por qué es atractivo pertenecer a él? La gobernanza del Pacto (roles/ estructura) La definición de estrategias y acuerdos El monitoreo de compromisos de los firmantes y los acuerdos de trabajo El financiamiento Los mecanismos de comunicación entre actores del Pacto y de acceso a la información La articulación con otros procesos
La siguiente tabla recopila los diversos aportes:
Sobre la vinculación de los actores para participar del Pacto
Lo que ha funcionado • La permanencia de las cuatro instituciones promotoras del Pacto y el espacio de diálogo que se ha consolidado. Ha habido pocos cambios en ellos, lo que les ha permitido crecer como equipo de trabajo. • El acompañamiento permanente de agentes internacionales financiadores, en la planificación y comunicación, ha sido vital. Estuvieron presentes en los asuntos organizativos y técnicos para fortalecer el Pacto. • Las voluntades políticas nacionales son cruciales. El Minambiente unificó los intereses y agendas de los actores interesados.
Lo que no ha funcionado • La no participación de los propietarios del bosque en el Pacto; es decir, no ha habido vinculación de actores comunitarios. • La escasa articulación de los pactos regionales (ADML) y el nacional. En algunos puntos confluyen, pero en otros divergen. • No incluir a otros sectores y gremios estratégicos en el Pacto.
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