AGENDA DEL CURSO

Page 1

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI CURSO DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE DEL 5 AL 14 DE SEPTIEMBRE DE 2011 “MANEJO DE AULAS VIRTUALES UTILIZANDO MOODLE Y HERRAMIENTAS WEB 2.0”

AGENDA SEMANAL HORARIO DEL CURSO DE AULAS VIRTUALES DE LOS PARALELOS: A, B, C. 08H00 - 10H00 10H00 - 10H30 10H30 - 12H30 14H30 – 17H00

PRIMERA JORNADA RECESO SEGUNDA JORNADA JORNADA VESPERTINA

LUNES 05 DE SEPTIEMBRE DE 2011 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

De la web 1.0 a la web 4.0 La UPEC y la comunicación digital. Aulas virtuales: Definiciones, tipos y plataformas. Moodle como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje. Registro de docentes y estudiantes en el aula virtual. Solicitud del aula virtual. Ambiente de trabajo Moodle. Perfil.

Trabajo Autónomo N°1: a) ¿Qué problema de la Educación Superior podría ayudar a solucionar el EVA? b) Elaborar el Módulo Formativo correspondiente al período académico Octubre 2011-Febrero 2012: Nodo problémico, Competencia específica, Elementos de competencia, Bibliografía y linkografía comentadas.

MARTES 06 DE SEPTIEMBRE DE 2011 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Metodología PACIE La educación virtual Objetivos de la metodología PACIE Fases de la metodología PACIE: Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción, Elearning. Estructura del aula virtual. BLOQUE CERO  Logotipo de la institución  Nombre del Módulo  Imagen


Fecha: del 3 de octubre de 2011 al 2 de marzo de 2012.

a). Información: (Información sobre el curso, el tutor y las formas de evaluación). Recursos:     

Video de Bienvenida. Guía General del Módulo. Metodología de evaluación del módulo. Bibliografía. Linkografía.

b) Comunicación: (Inicio de cada unidad. Fechas de las evaluaciones). 

Componente web.

c) Interacción:   

Foro Social o “Cafetería virtual”. Foro técnico de manejo del Aula Virtual. Chat.

Trabajo autónomo N° 2: a) Leer el documento N° 1 sobre la “Metodología PACIE” y enuncie aspectos positivos y aspectos que se deberían mejorar. b) Insertar un video sobre la práctica profesional que sirva como inducción al Módulo a desarrollar en el bloque cero.

MIÉRCOLES 7 DE SEPTIEMBRE DE 2011 BLOQUES ACADÉMICOS: a) Sección de Exposición b). Sección de rebote c). Sección de construcción d). Sección de comprobación o evaluación ESTRUCTURA DEL BLOQUE 1    

Número y nombre de la unidad. Imagen que represente la unidad. Introducción Fecha de inicio y fin de la unidad Información:


         

Guía General del Módulo. Componente web. Libro. Archivo pdf. Actividades: Consulta Cuestionario. Subir archivo. Glosario. Chat. Foro.

Trabajo Autónomo N° 3 a) Con cinco fotografías, explique las utilidades del bloque académico.

JUEVES 8 DE AGOSTO DE 2011 BLOQUE DE CIERRE a) Sección de negociación. b). Sección de retroalimentación: ESTRUCTURA DEL BLOQUE DE CIERRE       

Cierre de módulo. Imagen. Fecha de cierre. Información: Guía de cierre. (Opcional). Cuestionario - Evaluación del módulo Foro.

Trabajo Autónomo N° 4: a) ¿Cómo contribuyen en el diseño de un aula virtual la siguiente página web: http://issuu.com al bloque académico del aula virtual? b) ¿En qué bloque usted considera pertinente utilizar archivos de la siguiente página web: http://www.slideshare.net/ al bloque académico del aula virtual?

VIERNES 9 DE AGOSTO 

Elaboración del aula virtual correspondiente al Período Académico Octubre 2011Febrero 2012.


 

Evaluación del evento. Clausura del evento y entrega de certificados.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.