NARRATIVAS Maestros que acompañan En el proceso de investigación escolar la voz del maestro es brújula que guía y orienta cada uno de los pasos que trazan las rutas hacia nuevos descubrimientos y aprendizajes. Hoy desde el programa de Ferias CT+I queremos conocer las experiencias, retos y desafíos que enfrentan los maestros que acompañan, aquellos que reconocen que la labor de enseñar va de la mano del desafío de aprender, que saben que en cada pregunta emergen oportunidades para transformar los saberes y las prácticas. La Feria CT+I en su décima edición, invita a los maestros a narrar sus historias, a contar en palabras lo que ha representado en su vida, en su hacer, ser un maestro coinvestigador, queremos saber qué ha significado tejer los proyectos de investigación de la mano de las preguntas de los jóvenes y niños de nuestra ciudad e identificar cómo estas experiencias han logrado la reflexión y transformación de sus prácticas pedagógicas. Invitamos a los maestros a postular sus narraciones en la plataforma web www.feriadelaciencia.com.co hasta el lunes 16 de octubre de 2017, éstos serán sometidos a una selección con base en unos criterios definidos y de allí se elegirán cinco textos para ser leídos en el conversatorio “Narrativas: maestros que acompañan” evento que se llevará a cabo el día 27 de octubre en el marco de la Feria Central de la ciencia, la tecnología y la innovación. CRITERIOS DE POSTULACIÓN 1. Revisar los términos y condiciones de participación. 2. Diligenciar el formato de postulación, en www.feriadelaciencia.com.co
el
sitio
web:
TÉRMINOS Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN 1. Los interesados en participar deben ser maestros en ejercicio de establecimientos educativos oficiales o colegios privados de la ciudad de Medellín y municipios de Antioquia
2. Debe ser docente acompañante de uno de los proyectos participantes en Feria Central 2017. 3. El texto con el que se postulen debe ser una narración que dé cuenta de su proceso como acompañante de un proyecto participante en Ferias CT+I 2017. 4. El incumplimiento de los criterios de participación implica la exclusión inmediata del Premio. En tales casos, la Feria CT+I no estará obligada a notificar al docente el motivo de exclusión. 5. Atendiendo al derecho de habeas data que todos tienen respecto a las facultades que le otorgan a otras personas o entidades para que gestionen, administren y usen los datos personales, al momento de participar los docentes deben conocer las presentes condiciones y aceptarlas, de lo contrario no podrá marcar los términos y condiciones como aceptados. 6. El programa Ferias CT+I se reserva el derecho a modificar todas las fechas que se encuentran consignadas en el presente documento, con previa notificación en la página: web www.feriadelaciencia.com.co. Todos los participantes deben tener claro que la Feria de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación es un programa que se hace posible gracias a la Alcaldía de Medellín, EPM y el Parque Explora, y que en caso del retiro de alguna de estas, el Parque Explora podrá tomar la decisión de aplazar o cancelar todo el programa y sus eventos. 7. El comité científico y pedagógico de la Feria CT+I se reserva el derecho de hacer públicos los criterios de evaluación y los puntajes de los participantes en cualquier momento del proceso. 8. Ferias CT+I se reserva el derecho de poner término o modificar el premio, o descalificar a uno o varios participantes, en caso de existir fraudes o sospechas de fraudes, dificultades técnicas o cualquier otro factor por fuera del control del programa, que pudieran comprometer la integridad del reconocimiento o que atente contra el carácter formativo del mismo. El Participante acepta y acuerda que cumplirá con todas las reglas del reconocimiento y conviene en liberar a Ferias CT+I de cualquier reclamación. 9. La responsabilidad de Ferias CT+I finaliza con la puesta a disposición del reconocimiento a favor del docente destacado y bajo ningún concepto
responderá o reintegrará al ganador cualquier costo y/o gasto en que éste haya incurrido en razón de su participación , ni por cualquier otra causa. 10. Por el solo hecho de participar en el reconocimiento “Narrativas: Maestros que acompañan” faculta a la Ferias CT+I para reproducir (edición, copia, inclusión en película cinematográfica, videograma, o cualquier otra forma de fijación); comunicar en forma pública (ejecución, concursos, representación, declamación, radiodifusión sonora o audiovisual, difusión por parlantes, telefonía, fonógrafos o equipos análogos, etc.); o transformar (traducción, arreglo o cualquier otra forma de adaptación) los productos o ideas presentadas para participar con el debido reconocimiento de los derechos de autor. 11. Al participar en el reconocimiento “Narrativas: Maestros que acompañan” el interesado declara que tiene sobre el texto presentado, los derechos para usar y disponer de la idea y sus resultados, y que él mismo ha sido fruto de su trabajo. 12. En caso de ser necesario, Ferias CT+I se reserva el derecho de modificar, ampliar y/o aclarar las presentes bases y/o cualquiera de los procedimientos antes o durante el desarrollo del presente concurso. En caso de ocurrir tales variaciones, Ferias CT+I dejará constancia de las mismas en la página web www.feriadelaciencia.com.co 13. Por el solo hecho de participar, todos los inscritos declaran conocer y aceptar estas bases. Las decisiones de Ferias CT+I sobre todos y cada uno de los aspectos del premio. Estas bases serán definitivas e inapelables. CRITERIOS DE EVALUACIÓN -
Rol de maestro coinvestigador: El texto permite evidenciar el papel del maestro como acompañante de un proceso de investigación, como un guía que conduce y orienta nuevas estrategias de enseñanza a partir de preguntas y búsquedas de respuestas.
-
Aprendizajes para prácticas pedagógicas: En la narración es posible identificar cómo el proyecto de investigación escolar ha aportado al maestro nuevas herramientas para fortalecer sus prácticas pedagógicas, cómo en su quehacer en el aula se han incorporado otras formas de enseñar y de aprender.
-
Retos y exigencias que plantea el proyecto: Es posible identificar en el texto cuáles han sido las exigencias y retos que han surgido con el desarrollo del proyecto, si les ha implicado aprender sobre investigación y recurrir a nuevas conceptualizaciones, si han debido incursionar en otras áreas del saber o deconstruir conocimientos y teorías previamente establecidas.
CRONOGRAMA DE PARTICIPACIÓN ACTIVIDAD
FECHA
Postulación
Hasta el lunes 16 de octubre
Publicación trabajos seleccionados
Viernes 20 de octubre
Conversatorio Maestros que acompañan
Viernes 27 de octubre