CURSO DE INCIACION AL FLAMENCO
“Flamenco en las Aulas” Dirigido por Fernando Barros Lirola. EXPOSICIÓN Pretendemos mostrar una nueva forma de iniciación al flamenco a través del conocimiento de los ritmos, melodías y armonías. Así como de las letras. Para ello utilizo las nuevas tecnologías: CD´s, discos, y material gráfico y audiovisual y la enseñanza en vivo de este arte. Al mismo tiempo, explico la incidencia de la historia y la antropología en su origen y evolución, trabajando con especial hincapié el sentido pedagógico y creativo. Considero que se debe igualmente prestarse especial atención a las características individuales de los alumnos. Desde el estudio de los textos y su relación con la lengua y la literatura, la historia, la música, etc. lo acercamos al quehacer pedagógico de la Facultad y a las recomendaciones de la UNESCO.
PROGRAMA
Día 28 de Mayo Presentación e inauguración del curso. Pequeño cuestionario para los participantes sobre sus intereses y deseos. ¿QUÉ ES EL FLAMENCO? -GÉNESIS DEL FLAMENCO. Vocabulario mínimo. Ponencia: “EL RITMO FLAMENCO” Por Jonathan Morillas. Primer acercamiento a los ritmos flamencos.
1ª JORNADA:
CURSO DE INCIACION AL FLAMENCO Primeros ejercicio de ritmo. (Palmas y pasos). FUNDAMENTOS RÍTMICOS DEL FLAMENCO, Las teorías de Jaques Delcroze. Audiciones. Día 30 de Mayo
2ª JORNADA
Continuación de: LA GENESIS DEL FLAMENCO. Tertulia: Exposición de los conocimientos trasmitidos y sondeo analítico de lo asimilado. Practica de palmas. Ejercicios de los distintos ritmos. Audiciones de cantes para descubrir su compas. Día 31 de Mayo
3ª JORNADA
Coloquio e intercambio. ESTRUCTURA FORMAL DE LOS ESTILOS. Vocabulario PONENCIA: LA IMPORTANCIA DE ZYRYAB el gran músico Bagdadí tras su llegada a Córdoba. Por Isacio Rodríguez Martínez. Día 1 de Junio Síntesis y Coloquio. LAS CLAVES MUSICALES DEL FLAMENCO Documental de D. Antonio Machado. Análisis poético y su adecuación a las músicas flamencas.
4ª JORNADA
CURSO DE INCIACION AL FLAMENCO
Melodía de los acentos idiomáticos flamenco. Prácticos de palmas. Revisión de los diferentes palos. Morente Primeras grabaciones
Día 4 de Junio
5ª JORNADA.
Síntesis y coloquio. PONENCIA: ¿Qué ES LA ARMONÍA? Por JESUS BALLESTEROS. Músico. Instrumentistas de la guitarra flamenca, del saz, mandola y baglama. Algunos nombres en la historia del flamenco. PONENCIA. “ENTONACIÓN DEL GRUPO FÓNICO” Por JUAN JOSÉ ARNEDO. Profesor de lengua y literatura y músico. “Las licencias métricas.” Audiciones con ejercicios de palmas. Argot del flamenco. ¿Cómo impartiríamos el flamenco a unos alumnos de primaria? CANTE, BAILE Y TOQUE. Discusión final y puesta en común.
CURSO DE INCIACION AL FLAMENCO FIESTA PARA TODOS DE TODOS.
Notas. Usamos programa informático PREZI, CD’s, audiovisuales y películas, así como documentación específica. Agradecido por vuestra presencia, Fernando Barros Lirola.
D. FERNANDO BARROS LIROLA, DIRECTOR DEL CURSO “Flamenco en las aulas” DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA.
INFORMA:
Que D/Dña. ………………………………………………………… ha participado …… hora/s de Teoría/Prácticas, en el Curso denominado:
CURSO DE INCIACION AL FLAMENCO “……………………………………..” , celebrado en Granada durante el curso académico 2011/2012, con total de 35 horas de duración.. Y para que conste donde convenga, se expide la presente certificación, a petición del interesado, en Granada, a 14 de junio de 2012.
Firma.
Fernando Barros Lirola