Academie voor Muziekeducatie 2014 | 2015 | Tilburg
hbo-bacheloropleiding Docent Muziek
Thijs van Gurp vierdejaarsstudent Academie voor Muziekeducatie ‘Na het afronden van mijn pabo-opleiding heb ik gekozen voor een verdiepende studie in kunsteducatie. Vanwege mijn passie voor muziek heb ik voor de opleiding Docent Muziek gekozen, waarin je je niet alleen als docent maar ook als muzikant breed kunt ontwikkelen. De opleiding zet hoog in op theorie en eigen vaardigheden. Theorie (muziektheorie, onderwijskunde, didactiek en cultuurgeschiedenis) en praktijk (zang, piano, gitaar, drums, stage en koor) zijn beiden goed vertegenwoordigd in het curriculum. Hierdoor worden de studenten met een goede bagage het onderwijsveld in gestuurd. Het docentschap verdient de meeste aandacht in de opleiding. Studenten met een passie voor muziek en onderwijs zijn hier op de goede plaats. Het beeld wat ik had van mijn opleiding is door de jaren niet veranderd. Mijn kennis over het vak Muziek en de daarbij behorende didactiek echter wel. Op iedere school wordt het vak met een eigen accent gegeven. De ene keer is dat met het accent op theorie en solfège, de andere keer op muzikale vaardigheden zoals het zingen en het bespelen van instrumenten. Door de verschillende stages in het primair onderwijs en voortgezet onderwijs ervaar je dat van dichtbij. Tijdens de opleiding leer je hoe je een rijke leeromgeving creëert waarin al deze aspecten terugkomen. De opleiding is erg kleinschalig. Hierdoor staan docenten en medestudenten dicht bij je. Studenten van de eerste drie leerjaren zien elkaar wekelijks tijdens MusiCompany, het koor van de opleiding Docent Muziek. Hierdoor kent iedereen elkaar. Dit geeft een vertrouwd gevoel. De studieloopbaanbegeleider helpt je met het nadenken over jou al student in relatie tot de studie. Voor andere zaken kun je terecht bij je klasgenoten. Komend schooljaar werk ik als docent muziek op de pabo van Hogeschool Rotterdam. Daarnaast heb ik alle basisvaardigheden om als muzikaal leider van een theatergroep of als koordirigent van een projectkoor aan de slag te gaan. Ik blijf me ontwikkelen op het gebied van kunsteducatie: een master kunst- en cultuureducatie staat nog op mijn verlanglijstje.’
Academie voor Muziekeducatie ‘Studenten met een passie voor muziek en onderwijs zijn hier op de goede plaats.’
Als je passie hebt voor muziek én voor doceren is een opleiding bij de Academie voor Muziekeducatie echt iets voor jou! Het zal je niet ontgaan zijn dat het cultuurbeleid in Nederland behoorlijk aan verandering onderhevig is. Dat vindt zijn weerslag uiteraard ook in het werkveld voor de Docent Muziek. Het werkveld verandert en verbreedt. Het vraagt meer dan ooit om docenten die breed zijn opgeleid en breed inzetbaar zijn. Wij hebben als doel onze studenten als professionals na hun studie hun plaats in het werkveld te kunnen laten innemen. Studeren bij de Academie voor Muziekeducatie betekent daarom niet alleen studeren bij een kleinschalige professionele opleiding met een prettige sfeer, maar ook dat je deelgenoot bent van en deelneemt aan de veranderingsprocessen die de ontwikkelingen in Nederland en Europa van ons vragen. Hoe uitdagend kan een studie zijn?
Voltijdopleiding Docent Muziek Voor wie? De opleiding Docent Muziek is bedoeld voor studenten die een brede muzikale belangstelling combineren met 2
pedagogisch inzicht en het vermogen met groepen te werken. Voor studenten die les willen geven in alle soorten van onderwijs, van basis- tot hoger onderwijs of aan de slag willen als muziekconsulent, muziekdocent op de pabo of amv-docent aan centra voor kunsteducatie. Voor studenten die eigen onderwijsproducten willen ontwerpen om deze vervolgens aan te bieden bij instellingen en scholen.
Organisatie De opleiding duurt vier jaar en het getuigschrift geeft een ongegradeerde bevoegdheid voor het vak muziek in het reguliere onderwijs en bestaat uit vier evenwichtig opgebouwde programmalijnen: Beroepsoriëntatie, Docentschap, Musiceren en Theorie. In het eerste jaar ontwikkel je op alle studieonderdelen een minimaal basisniveau. Na het behalen van dit basisniveau kies je uit een aantal richtingen specifiek gericht op bepaalde gebieden in het werkveld. Denk aan specialisaties als primair onderwijs, voortgezet onderwijs enz. Na het eerste jaar kent de opleiding twee zwaartepunten: de ontwikkeling van je eigen muzikale kennis, vaardigheden en attitude en je pedagogische en didactische ontwikkeling. Dit weerspiegelt zich in een ruim vakkenpakket. De kunst van het lesgeven binnen uiteenlopende werkvelden en de reflectie daarop 3
wordt onderwezen in kernvakken als didactiek en onderwijskunde. Praktische leservaring doe je op in uiteenlopende onderwijssituaties. In het curriculum wordt ruim aandacht besteed aan de ontwikkeling van vocale en instrumentale vaardigheden. Poppractica, diverse workshops, spreekstemscholing, zang, gitaar en pianoles dragen bij tot de muzikale bagage, evenals het vak ensembleleiding. Tijdens de vakken muziek- en cultuurgeschiedenis, solfège, harmonieleer, analyse en praktische schrijftechnieken, werk je aan je gehoorontwikkeling en de vorming van een breed muzikaal inzicht.
Beroepsmogelijkheden Wanneer je bent afgestudeerd ben je bevoegd om les te geven in alle soorten van onderwijs, van basis- tot hoger onderwijs. Ook kun je als muziekconsulent, muziekdocent op de pabo of amv-docent aan centra voor kunsteducatie worden aangesteld. Als ondernemende muziekdocent kun je eigen ontworpen onderwijsproducten aanbieden aan instellingen en scholen. Het komt veel voor dat docenten muziek naast een lespraktijk al of niet in
4
dienstverband actief zijn als uitvoerend muzikant, als solist, in een band, koor of orkest. Ook beleidsfuncties behoren tot de mogelijkheden. Als beleidsmedewerker bijvoorbeeld bij centra voor kunsteducatie. Als docent muziek kun je dus op veel manieren aan de slag.
Welke vooropleiding heb je nodig? Je bent toelaatbaar tot de Academie voor Muziekeducatie als je beschikt over één van de volgende diploma’s: havo, vwo of mbo (niveau 4). Alle profielen van havo en vwo geven recht op instroom. Daarnaast moet je natuurlijk geslaagd zijn voor het toelatingsexamen.
Voortrajecten Voor wie nog niet klaar is om met het eerste jaar van de Academie voor Muziekeducatie te kunnen starten zijn er de voortrajecten in deeltijd en voltijd. Meer informatie vind je in de Brochure Voortrajecten Fontys Hogeschool voor de Kunsten.
Verkorte Deeltijdopleiding Docent Muziek Voor wie? Deze opleiding is bedoeld voor studenten die beschikken over een hbo-getuigschrift Muziek van bijv. een conservatorium of Rockacademie (Bachelor of Music) en die een baan in het primair, voortgezet of hoger onderwijs ambiëren of daarin al werkzaam zijn, maar nog niet het vereiste getuigschrift bezitten.
Organisatie In deze deeltijdopleiding van twee jaar, ligt het accent vooral op de programmalijnen Beroepsoriëntatie en Docentschap. Hiervoor biedt de opleiding een onderwijsprogramma aan met een studielast van in totaal 60 EC. Tegelijkertijd worden 60 EC door jou ingevuld en verantwoord met voor de programmaonderdelen relevante werkveldactiviteiten. Deze werkveldactiviteiten worden aan het einde van beide studiejaren beoordeeld tijdens een uitgebreid portfolioassessment.
5
Kosten toelatingsexamen
INSTROOMEISEN VERKORTE DEELTIJDOPLEIDING Eerst vindt een intakegesprek plaats. Het is belangrijk dat opleiding en kandidaat een goede match vormen. Dit wordt vaak tijdens een intakegesprek duidelijk. Een intakegesprek is geen toelatingsassessment maar heeft een adviserend en verkennend karakter. Je bent toelaatbaar voor de verkorte deeltijdopleiding wanneer je in het bezit bent van een getuigschrift Bachelor of Music en een werkplek in het onderwijs hebt van tenminste 0,2 fte (1 dag per week). In je toelatingsassessment toon je aan te beschikken over de competenties/eindkwalificaties voor het getuigschrift Bachelor of Music. Denk je in aanmerking te komen voor een assessment, neem dan contact op met Gerard Boontjes of Hans van den Brand via FHKmuziekeducatie@fontys.nl
• indien je al een bacheloropleiding hebt afgerond, betaal je het hogere instellingscollegegeld (€ 9.400 per jaar voor Kunstenopleidingen). Volg je voor de eerste maal een bacheloropleiding op het gebied van onderwijs (bijvoorbeeld Docent Dans, Docent Muziek, Docent Theater, Docent Beeldende Kunst en Vormgeving) of gezondheidszorg dan betaal je het wettelijk voorgeschreven collegegeld (€ 1.902)
Plaatsing aanmelden bachelor- of masteropleiding Maak een verzoek tot inschrijving op studielink.nl Daarna word je door FHK geïnformeerd over het aanmelden voor toelating.
aanmelden voortraject of een cursus
Studiekosten 2014-2015 De hoogte van het collegegeld is afhankelijk van je persoonlijke situatie. Je kunt het bedrag eenvoudig berekenen met onze collegegeldmeter: www.fontys.nl/collegegeldmeter Daarnaast moet je rekening houden met een eenmalige Fontysbijdrage (€ 49) en de kosten voor studieboeken, leermiddelen en activiteiten. De studiekosten op basis van de bedragen van studiejaar 2013-2014: • wettelijk voorgeschreven collegegeld € 1.902 (exact bedrag wordt in de loop van 2013 vastgesteld door de minister van OCW)
Voor het toelatingsexamen worden administratiekosten in rekening gebracht. Indien je om welke reden dan ook afzegt, heb je geen recht op restitutie van dit bedrag. Aanmeldingen voor het toelatingsexamen worden alleen in behandeling genomen als de administratiekosten zijn voldaan. Kijk op onze website voor de procedure en nadere informatie.
Meld je aan voor toelating via www.fontys.nl/kunsten Een aantal weken voor je toelating hoor je van de Academie voor Muziekeducatie de datum en het exacte tijdstip. Na het toelatingsexamen ontvang je binnen twee weken bericht of je bent aangenomen. Meer informatie over toelating en inschrijving vind je op www.fontys.nl/kunsten
Data TOELATINGSEXAMEN De toelatingsexamens voor studiejaar 2014-2015 vinden plaats in april, mei en juni. Het theorie- en praktijkgedeelte is soms niet in dezelfde week. Kijk voor exacte data op onze website.
Slagen voor het toelatingsexamen leidt niet in alle gevallen automatisch tot plaatsing, omdat het aantal beschikbare studieplaatsen beperkt is. In de meeste gevallen geldt dat je het beste zo vroeg mogelijk toelating kunt doen om kans te maken op een plaats. Schrijf je dus zo vroeg mogelijk in om bijvoorbeeld al in april toelating te kunnen doen.
Meer weten? Naast de reguliere Open Dagen zijn er aparte oriëntatiedagen. Je kunt dan een dag als student meedraaien op de Academie voor Muziekeducatie. In lessen, workshops en voorlichtingsblokken wordt een zo compleet mogelijk beeld geschetst van de opleidingen. Kijk op onze website voor uitgebreide informatie en aanmelding. Deze brochure geeft slechts een beknopt beeld van de mogelijkheden die de Academie voor Muziekeducatie biedt. Op onze website vind je uitgebreide beschrijvingen van de opleidingen en informatie over onze activiteiten: www.fontys.nl/docentmuziek
• instellingscollegegeld voor niet EER studenten € 9.400
6
7
Open Dagen Za 9 november 2013 09.30 - 15.00 uur Zo 2 februari 2014 10.30 - 15.00 uur
Open Avonden (informatie avonden) Wo 9 april 2014 Wo 4 juni 2014
18.00 - 21.00 uur 18.00 - 21.00 uur
Academie voor Muziekeducatie Zwijsenplein 1 Postbus 90907
5038 TZ Tilburg 5000 GJ Tilburg
Telefoon 08850 77744 e-mail FHKmuziekeducatie@fontys.nl website www.fontys.nl/kunsten e-mail Bureau Studentenadministratie FHKSA@fontys.nl
FHK Tilburg Fontys Hogeschool voor de Kunsten (FHK) bestaat uit de Academie voor Beeldende Vorming, Academy for Art, Communication and Design, Master of Architecture, Master of Urbanism, Master Kunsteducatie, Academie voor Danseducatie, Dance Academy, Master of Choreography, Academie voor Muziekeducatie, Conservatorium, Rockacademie, Master of Music, Academie voor Theater, Academy for Circus and Performance Art en de Academie voor Muziek- en Musicaltheater. Grafisch ontwerp: Blend & Blink (www.blendblink.nl). Drukwerk: OBT BV Fotografie: Rob ten Broek, Veerle van Son, Hilde Tholens, Julie Verlinden en Peter Westerlaken. Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend.
FHK Pleisterplaats voor talentontwikkeling
34.28