和風電子系刊第一期

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輔 仁 大 學 日 文 系

和 風 電 子 系 刊

第1期

2012年2月

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輔仁大學日文系 和風電子系刊第1期 2012/02



前言 大家長的話 和風軌跡

系所動態 輔大日文系100學年度上學期活動行事曆......................................................01 【師長專訪】 玫君秘書.........................................................................................................02 【活動簡介】 「日本手毬講習會」:藏在針線中的光彩.............................................06 「日本打工渡假」座談會:不知道的話可落伍囉! ..........................08 100學年度迎新宿營:天燈下,我們相遇了!.....................................10 聖母清心女子大學教育實習:姐妹校文化交流週(1)....................18 南山大學教育實習:姐妹校文化交流週(2)......................................20 2011年度國際研討會「文化中的身體論述」:學術饗宴之日.......22 100學年度紅白歌合戰:Turn onテレビ Turn on日文系..............24 校慶裡張大嘴-吃炒麵麵包‧挑戰百鬼日行.........................................30 【系友會園地】 系友專訪(陳明仁學長)...................................................................................34 系友捐款明細....................................................................................................35 【學生園地】 輔大生了沒^_^:輔大生活交流問卷........................................................36 認識日本交換生:同一片天空下的朋友.................................................42 課堂及活動剪影...............................................................................................48 和風徵稿.............................................................................................................50


日本傳統文化 【日本の味。自慢の味】 今天你想要哪一道-ラーメン(上).........................................................52 【百鬼夜中祭】 話語堆疊而成的幻化之物:日本妖怪..........................................................62 坊間口耳相傳 :日本傳說................................................................................66

日本流行文化 【行在最前線】 Pixiv:藝術交流平台.以圖跨國的第一步...............................................70 大家都會寫嗎?流行詞彙大會考解答與詳解^_^......................................74 【日本經典作品:自藝術中尋找菊與刀】 日本著名繪本:一千把大提琴.地震之後.................................................78

下期精彩預告........................................................................................................80 喔!隱藏的花名冊!................................................................................................81 附件一............................................................................................................................86 附件二............................................................................................................................87 附件三............................................................................................................................88 附件四............................................................................................................................89 附件五............................................................................................................................90 和風電子系刊翻譯大賞原文...................................................................................91


前 言 大家長的話 十年前我曾擔任過主任,此十年間變動雖然很大,而這幾年我主要都負責校 內的行政業務,但也因為這個關係,我在擔任總務長時對校內內務各發展清楚不 少,而透過擔任國際長的機會也對國際交流這方面更為熟知。而在這個背景之下 回到日文系感覺整個大不相同,所以可能這一學期,甚至可能需要一年來摸索現 在系所的運作方向,暫時可能還沒辦法做出向前跨一大步的展望或規劃。但我對 同學們的期許是,希望同學們利用這四年可以讓自己成長,而在將來為社會所用。 這中間需要透過很多方式,現在時代已經變化了,比起老師一味的教學,比較大 的部份應該是靠同學主動地來學習。透過學校課程的設計,也希望同學們可以互 相討論,督促彼此成長。 雖然我們目前最新規定了一個日本語能力試驗二級的門檻,但其實只有二級 還是不夠的,因為拿到 N1 畢竟是最具體能看出你的表現的方式。像現在學校整 體畢業學分降低,課程減少,也是為了讓學生能有更多時間修習其他領域。所以 也希望大家能多利用時間來選讀輔系或雙主修。畢竟繳交一樣的學費,當然應該 要好好地利用及享受更多學校的資源。因為光靠自己的力量來學習還是有它的極 限,所以還是必須利用學校的圖書館,或學務處辦的活動,包括國際教育處所辦 的國際交流,這都是需要靠學生主動去爭取,才能讓你在這四年當中得到很大的 成長。 我們也正在會慢慢地改變我們的課程,由以前傳統的課堂活動轉變成互動型 教育,以學生的學習成效為目標的教學方針。所以我們系上有訂出基本素養及基 本核心能力,也就是透過課程規劃及老師教導的方式讓學生能獲得更多能力,讓 學生們出社會後能有更佳的適應能力。

輔大日文系系主任


和風軌跡 撰文/黃依婷 美術/呂俐穎、謝郁加 技術協助/陳曼平 圖片提供/ふわふわ。り 一年一刊的「和風」,相信是各位輔大日文系的同學們,都熟悉不過的刊物, 每到快學期末,捧在手中這印刷精美,包含著許多同學們的用心和努力、淚水和喜 悅交織的這一年日文系所有的大小盛事。 每一期的和風,除了像本回憶錄一樣,記錄著日文系這一年來的點點滴滴,也 像本輔大日文系導遊手冊,介紹日文系的老師們,學生們,日本留學生們的生活經 驗分享和訪談。更有趣的是,隨著時間的推移,總會帶來各種有關於日本最新鮮、 最有趣的消息和話題。除此之外,更不能錯過的,還有學生們大放異彩的藝文天 地,相信現在正看著系刊:「和風」的你,一定也很想知道「和風」這本的傳承歷 史吧? 初版「和風」是民國七十二年十二月二十五號出刊的,但此時的「和風」,尚 屬於報刊型的讀物,待到民國八十年六月時,才開始轉變成雜誌型的刊物,除了在 風格上繼續承襲原來的風貌外,內容加以擴大,走向更加多元化,使日文系師生們 及各屆系友們都能獲得更多相關資訊。 而民國一百年的今日,系刊又走向了革命性的一步,那就是-為了和瞬息萬變的資 訊化時代接軌,我們抱持著,以不論何時、何地,皆能輕鬆閱讀的理念,推出「和 風」電子報版本。 相信一定有人問?為何要出電子報的和風呢? 我們現在身處的這個社會,每天都被網路資訊所圍繞著,現代人想要獲得資 訊,不再侷限於某個管道,現在,只要上網搜尋,不論是哪方面的資料皆唾手可 得,我們希望日文系的師生們及各屆系友們,也能不論何時何地,都能以最輕鬆方 便的方式,閱讀「和風」。秉持著這股信念,期許能將「和風」推廣到不只是輔大 日文系師生們及各屆系友們,也能夠讓喜愛日本文化或對輔大日文系有興趣的人, 都能滿足的獲取新知識,一起體會我們輔大日文系這個大家庭的溫馨氛圍。 此外,隨著環保意識的提高。對於也是生為地球的一份子的我們來說:節省紙 張資源,拯救熱帶雨林,更是我們義不容辭的使命。 跳脫紙張的窠臼,相信為各位師生們呈現的,是更豐富和精采的內容。


系所動態

攝影&美術/曾儀甄


系所重大行事 師長專訪 活動簡介

-潘玫君助教訪談 -「日本手毬講習會」:藏在針線中的光彩 -「日本打工渡假」座談會:不知道的話可落伍囉! -100學年度迎新宿營:天燈下,我們相遇了! -聖母清心女子大學教育實習:姐妹校文化交流週(1) -南山大學教育實習:姐妹校文化交流週(2) -2011年度國際研討會「文化中的身體論述」:學術饗宴之日 -100學年度紅白歌合戰:Turn onテレビ Turn on日文系 -校慶裡張大嘴-吃炒麵麵包‧挑戰百鬼日行

系友會園地 學生園地

-系友專訪(陳明仁學長) -系友捐款明細

-輔大生了沒^_^:輔大生活交流問卷 -認識日本交換生:同一片天空下的朋友 -課堂及活動剪影 -和風徵稿



輔大日文系100學年度上學期活動行事曆 資料提供/輔大日文系 美術/呂俐穎、謝郁加 技術協助/陳曼平

時 間 主 題 名 稱 地 點 9/7-8

日本梅光學院大學教育實習

第四期「易子而教-國際觀光餐旅外語 10/8(六) 課程」日語組專題演講--陳豐績先生 (第4 屆系友、雄獅旅行社總經理)

10/8(六)

10/18(二)

日文系職涯講座--「日式商業禮儀」,社會新鮮人

之「商業禮儀入門」、 如何正確使用日文敬語

LB103 SF131

講者:保聖那管理顧問股份有限公司業務經理 島田 誠(SHIMADA MAKOTO)先生

日本文化概論特別體驗課程「日本手毬講習會」

10/19(三) 10/25-27

LB201

第四期「易子而教-國際觀光餐旅外語 課程」日語組專題演講--蔡榮明先生 (第 LB204 21屆系友、晶華酒店集團業務總監)

10/11(二) 赴日本交換學生甄選說明會 10/12(三)

LA202、LA204、LA206

LA404

「日本打工渡假」座談會 SF131 日本聖母清心女子大學教育實習

外語學院教室

11/2 日本南山大學教育實習 LA302 11/19 「文化中的身體論述」 聖言樓百鍊廳 11/23(三)

12/3(六) 12/14(三)

在台復校50週年校慶暨系友回娘家

12/21(三)18:00

紅白歌合戰

系週會

聖言樓百鍊廳 SF131

利瑪竇地下一樓演講廳

外語學院報佳音

國璽樓一樓

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訪 專 長

潘玫君助教訪談 採訪/林紹成 美術/呂俐穎 技術協助/陳曼平 圖片提供/潘玫君助教、ふわふわ。り

系刊:助教您好,很謝謝您這次願意接受採訪,那麼我們馬上 來請教助教,為什麼助教當時會選擇日文系呢?

助教:首先,謝謝系刊這次特別想到要採訪我(笑) 。 我當時在國中時是數學、生物、化學比較好。但我很清楚, 第二、三類組的職業並不是我的興趣,而且我的能力比較適合成 為一位秘書或投入語言、教學之類的工作,所以選擇了第一類 組。到了高中,因為國文老師有在閱讀日本作家的小說,常常講 些日本文學的東西。後來日劇又進來,就對日文產生些許的興 趣。 聯考完填科系的時候呢……首先考慮到的是法律、管理、傳 播、外語這些領域,再來就是師院之類的教育工作。我覺得自己 不適合法律,也不想理財,對記者也沒什麼興趣,在篩選之後就 剩下外語及教育方面。填志願時就先填師院,再來就是輔大日文 系,就這樣進入了日文系。 進入日文系,因為是念自己有興趣的,所以唸起來沒什麼壓 力。而且日文不是以往的考試科目,不會有負擔。不像唸管理會 碰到數學或是英文,換句話說,不管你數學跟英文好不好都沒有 關係,一切從零開始。而進入大學本身也是一個全新的開始,我 那時候對自己有一種期待,就是我希望成為又會讀書又會玩的 人。大學生就要有大學生的樣子,跟高中生不一樣。 另外,學生時代的我很欣賞因為了解日本文化的某部分而對 日文有興趣的人。之前我們班上的男生,雖然他們都是打電動學 來的,但就靠這樣,在大一就很懂日文,也相對地比較了解日本 歷史,不像我們女生可能還在按部就班地背五十音。 進入日文系,學的不只是語言,更是與日本相關的任何知 識。語言,是你去坊間補習班,或買文法的書,可能積極地自學 兩年就可以通過N1。但也因為這樣,身為日文系的學生若只精通 日文就會沒有能贏人的東西。

02


系刊:輔仁大學現在學生跟以前學生的差別? 助教:學生的變化啊…以前的學生很主動,但現在主動性變低 了。其實我很期待學生主動辦讀書會,一起來分享一個主題等 等。我們在聽的時候不但可以學到討論的內容,也能學到技巧。 像在看電影之類的時候,你可能覺得是故事情節看過了就沒了, 但其實每個人看的角度不一樣。有的人著重劇情,有的人特別注 意運鏡,有的人會特別考究時空背景或人物服裝。基於每個人考 慮及思考的點不同,那也就是為什麼影評人說出來的話可以影響 到你去看某部電影。 而身為一個大學生,最重要的就是你有沒有讓人佩服或尊重 的思考點或能力。在現代只會日文是不夠的,我記得以前在社團 有個學長看到植物就可以馬上判斷可不可以吃,看到星星就可以 馬上跟你說一篇故事。也許他們不是專家,但他們這樣還是成為 一個讓人崇拜的對象。 未來出社會也一樣,你想受到賞識,上司評分的點不可能只 有日文。若你了解日本文化,客戶來的時候你可以應對得體,跟 客戶融洽的對話,上司就會為你加分。而這時候讀書會就是個很 方便的管道,你看一部份,我看一部份,然後大家一起討論分 享,再把它轉化為自己的東西。如此一來,習慣接受新角度,學 習新知識久了,能讓你的思考更靈活。即使你喜歡的是漫畫或動 畫之類的也是很棒,不需要因為它是次文化去排斥它。我們要勝 過其他系來雙主修日文的學生,就必須要豐富自己其他領域的部 份。

系刊:對學生的期許呢? 助教:還是希望同學們可以跨領域多元學習,像我的小孩現在 四歲,我就希望他可以趕快知道自己想要什麼。我的小孩如果對 數學沒興趣,那就放棄也沒關係,只要把功課做完就好。如果有 喜歡的事,就讓他去做他自己想做的事。因為強求的結果如果沒 有專長很可惜,有些人進來並不是因為喜歡,而是分數夠就進來 了。當然進來後再雙修也是一個選擇,但如果是有興趣的人,他 唸的方式就是會不同,態度也會很積極,對未來也會好好的規劃 及利用。如果對日文不是很有興趣,那希望你能趕快找到另一個 專長,如果發現興趣,就好好的專精日文唸下去。

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系刊:為什麼會在輔大待那麼久?有想過換環境嗎? 助教:過去當助教第一年有老師問我要不要繼續唸博士班,但 當時剛寫完碩士論文已經嘔心瀝血了,覺得這輩子大概就這麼一 篇論文了吧!當時在大學周圍的環境都很熟悉,行政的工作開始 一兩年雖然不安,後來也就都習慣了。 雖然一直當老師,但目前的政策還是不重視第二外語所以沒 有辦法。可以的話我是希望可以到高中去,因為我希望可以讓人 更喜歡日文。記得我之前代課都是從高一開始帶,學生來選日文 就是有些興趣與期待,跟他們講一些事時,他們會覺得很有趣好 好玩,這是我比較想做的事。不是整天面對的事務工作,當然在 行政方面把一份工作做完也很有成就感,但那跟教日文啟發他們 對日文的興趣得到的成就感是不同的。 目前因為也已經結婚了的關係,所以可能就先這樣吧!但我 鼓勵大家趁現在還很年輕,有什麼想做的事就盡量去做。留學也 好、打工遊學也好,只要家裡人支持就盡量去做。所以如果一時 之間找不到該做什麼,也可以給自己一些時間思索尋找,像我一 個朋友因為不知道該做什麼好,他就辭了工作到西班牙遊學了一 個月,他回來之後整個人改變了,改當導遊。多年之後相見,覺 得他的言談之間都很有自信很有光采。像這樣嘗試這樣自我放逐 到處去看看、增廣自己的視野,說不定也可以找到另一條路,而 不是待在原地自怨自艾,或渾渾噩噩地過下去。

系刊:助教當時學日文是從零開始嗎?覺得最困難的地方是哪 裡呢?

助教:因為從零開始,所以老師教的時候很認真聽。當時高中 想聽日文歌,因為連五十音都不會,還要用ㄅㄆㄇ或是羅馬拼音 去拼,像這樣一個字一個字去拼反而很有趣。等遇到檢定考時, 就開始覺得很困難。因為一級的文法很難,就算有文法書,還是 覺得看不太懂,那應該是對我來說最困難的部份吧!因為生活中 一級的文法很難碰到,平常寫作文或是日常生活也不會去用它來 表達自己的想法,所以考過一級之後,感覺就不會再去讀它或用 它了(笑)。所以我覺得……考試是一定要的,但如果你考完之後 不會,我也不會怪你,因為我自己可能也沒辦法做到很好(笑)。

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系刊:助教怎麼考過一級的呢? 助教:寫很多題目,可能是因為聯考的關係吧!像解題機器人 一樣一直做題目,練習到最後當你一看到題目,大約可以知道答 案。文法大約就是這樣,不能說是背答案,而是有時候看就會知 道。不過這並不是正確的唸書方式啦~我們可能並不是真的懂, 如果從文法題換成出現在一篇文章裡,你可能就不會了。

系刊:我們學校的日文系跟其他學校不同的地方是什麼 ? 助教:每間學校都各有各的教學方式。我們輔仁大學呢~有一 個特色,那是我就業時在教育實習時感覺到的,我們會在課堂中 夾雜一些有趣的東西吸引學生注意,讓課程變得多彩多姿。你也 知道嘛~學生還是會需要一點點的娛樂,而我想這就是我們輔大 特有的環境跟特色。

系刊:所以助教認為我們學校是除了語言之外,在有關日本的 各方面比較多樣化嗎?

助教:嗯~我們學校不只是大學,包括研究所都是很多彩多姿 的。比如說文學啦、政治外交之類的。輔大的優點就是我們跨領 域學習的機會很多。我覺得這是現在社會必須要有的,學生在能 力所及的範圍內可以加修輔系之類的。其實有些時候我們還沒碰 的時候常會覺得一些事情是不可能去接觸的,但在跨過去之後就 發現跟你原本想的不同。即使是醫學系、體育系也好,我們大學 就是好在有豐富的資源跟足夠的自由。

系刊:就像助教剛才說的-不是死唸書,而是能多方面發展。 助教:對。我自己當時就覺得很可惜,因為當時資源沒有很 多,想法也比較封閉,就沒有去碰這些。現在想對我的學弟妹說 的呢~希望你們可以趕快找到自己的目標與適合自己做的事情, 把握住你們在大學的時間,多充實自己,能夠找到為自己加分的 東西。只要你多會一項專長,你將來出社會就多一個選擇。除此 之外,現階段也要用心去學習,作業並不只是作業也並不只是應 付,其實能不能學到東西,要看同學有沒有用心去參與。有些教 學的方式其實有很大的學習效果。所以希望還是希望同學能趕快 找到自己的興趣,能夠明確地找到自己的目標;若你還不知道, 不妨多交一些朋友,跟朋友一起努力,往目標一起邁進也是一種 方式,只要是適合自己的方式就好。

系刊:謝謝今天助教今天撥空接受系刊採訪。 助教:不會~也很謝謝系刊讓我有個能與學弟妹講講話的機會 喔!謝謝!

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介 簡 動

日本傳統手工藝藝品 藏在針線中的光彩 り

撰文/陳曼晴 美術/呂俐穎 技術協助/陳曼平 圖片提供/輔大日文系、陳曼晴

てま

講習會

輔大日文系為促進學生有更多機會了解 日本文化,於2011年10月18日邀 請到日本てまり文化振興協会的講師在本 系大二選修課程,進行親身體驗手毬製做 的教學活動,並講說手工藝品手毬的歷史 流變與日本致力於發揚傳統手毬文化的理 念。

輔大日文系對日本てまり文化振興 協会的誠摯歡迎。

各位同學除了在製做手毬過程中,享 受到一場視覺的美的饗宴,對日本延 續國家文化的堅持更是感到欽佩,並 從日本對己身傳統文化的珍惜,進而 激起當今台灣對自己固有文化維護的 反思。

本手毬製作體驗課程的活動說明海報

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日本てまり文化振興協会的各 位講師。

日本文化概論選修課程的指 導老師吳美樺。

貴講師述說著手毬文化的歷史。

同學們經過一番努力,完成了 各式各樣風格獨具的手毬。

-期待這次的手毬製做講習會的結束,將成為思考維護台灣文化的開始。

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介 簡 動

「日本打工渡假」座談會: 不知道的話可落伍囉!

撰文/陳曼晴 美術/謝郁加、呂俐穎 技術協助/陳曼平 資料提供/輔大日文系、劉綺文學姐

本校日文系邀請到第36屆畢業系友劉綺文以及三年甲班何雅琦同學 於2011年10月19日與我們分享在日本打工渡假的寶貴經驗。

日三甲何雅琦同學則為我們分享他在 北海道的二世谷希爾頓渡假村「ヒルトンニセコビレッジ」的種種寶貴經驗。

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先,劉綺文學姐為我們帶來的是 在靜岡縣伊豆的「網代食堂」與「磯舟ホテル」的打工渡假經驗。 在綺文學姐精緻的簡報中, 一脫拉庫的多采多姿的日本體驗寫真,讓學弟妹們羨慕不已。

劉綺文學姊在 網代食堂 打工時的拍攝。

然而,垂涎之餘, 學姐也細心地為學弟妹們解說各種打工渡假的行前須知, 內容包含赴日目的決定方式、打工渡假簽證申請相關事 項、尋找工作的方式分享、行前行李準備等等, 為我們鋪好捷徑,實在是獲益良多! 現今,打工渡假已漸漸成為趨勢,除了語言上的精通, 在日本親身體驗生活,獨立賺錢,也將是不容小覷的必修學分囉!

你,準備好了嗎?

輔大日文系的

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介 簡 100學年度迎新宿營: 活動 撰文/陳曼晴 美術/謝郁加、呂俐穎 照片提供/陳曼晴、朱偉綸學長 技術協助/陳曼平

天燈下,我們相遇了!

宿營這種專欄與其囉哩八唆,天花亂墜的揮霍文字,不如確實些,放些照片吧~

6 / 10 大比 家舞 的蹈 努還 力要 震 撼 !

系學會正努力的 排練晚會的開場舞!!

在排練過程中 不斷討論與改進!!

我們

會母

學 的系

涵 大人 子

10/

18

非亮 常文 認與 真尚 練文 習! 的 主 持 人

10

夜教鬼妝的彩排~


2 2 10/ 3 2 / 10

出發前已展現 帽子潛力的第一組!

出發前看似 未睡飽的第三組。

第二組!

待發的 前已蓄勢

出發

出發前精神飽滿的第四組!!

出 發笑 前容 還 有 點 不 到 位 的 第五組?!

出發前看起來還 非常靦腆的第六組~

出發前元氣十足的第七組!!

出笑 發容 前好 甜 的 第 八 組 !

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我們的 系學會母親大人

子涵~

學長姐們

即將歡迎

我們最最最搞笑的

文文二人組 正在主持小隊時間的活動。

烏烏故事果然是 令人緊張的遊戲><

戲劇本的

已熟悉遊

12

妹們玩>

和學弟 長姐一同

學弟妹來

臨!


小隊時間之後是

大團康關鍵字唱歌時間 與 學弟妹表演時間!!

這 位 學 弟 應 觀 眾 要 求真的做了

不少犧

學弟學妹 都非常活

牲…

學弟妹合唱的屋頂真的很好聽~

潑可愛!

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中餐前,是每一小隊的

小隊呼表演! 一直都

最精力

充沛的 二 小 隊 !

第 一 組 的 帽 可愛了! 子實在太

第三小

耶!

很愛耍酷

第四小隊

隊呼表

第 五 隊 的真 表的 演很 可 愛 !

演相當

有趣呢

!!

第六小隊的表演真的很有創意耶!! 還有那位黃色學弟真的搶盡了鋒頭喔!! 第 七 小 隊 完 美 演 出 !!!

第 八 組 採 取 的 策 略是多 樣

隊形與

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犧牲學

弟小我

完成大

我…


了!

啊!就要撿到

大地遊戲!!

午餐結束後,是我們精彩的

負責踢拖鞋的關主 宛容和牧柔 也在旁笑得不亦樂乎!!><

繼踢拖鞋後…

直樹變身為關主~

我們的

學妹好激動!

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晚餐烤肉結束之後是最精采的

晩會活動!!

還有讓大家

味 讓我們一起回 吧! 的惡作劇三吻 度 尺 學長姐突破

肚子

破了好大一個洞,

腸子都

出來,

放風箏的

還可以

老大劇! 第二天也有精采的

RPG遊戲,不只訓練腦力,

也增進不少體力!><

卡關的學弟妹們辛苦了!! 一直重播同一句話的RPG們也辛苦了!!>< 不停

道 具 拍 賣 會 十足!! 式 架 的 人 中主持

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愛灑錢與開左道的無臉男

人氣十足!!


記得成果發表

釣蝦的場景嗎?

會中

學 弟 妹 的 表 演 非 常 有 創 意 ! 學弟妹 都非常有

表演天分! 與河灣渡假村的 最後一刻!

這麼棒的宿營, 當然要來個大慶功宴!!

願 這樣的 回憶 如這座 天燈 永遠亮著

各 工 作 人 員 都

辛 苦 了 !!

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介 簡 動

心 清 母 聖

學 大 女子

100學年度

習 實 育 教

姐妹校文化交流週(1)

撰文/陳曼晴 美術/謝郁加 照片提供/陳曼晴、輔大日文系 技術協助/陳曼平

校自1998年6月與日本ノートルダム 清心女子大学締結姊妹校今年已經邁入第 十三年,藉由固定計畫讓學生能夠互相交流,增 進語言上的練習並開闊對兩國文化的認識。

10月26日實習課程結束後與輔大學 生合影(外語學院LA314教室)

10月25日準備教育實習所需教材 (外語學院LA114教室)

10月26日下課後與輔大學生 同遊板橋環球購物中心

10月27日檢討會(外語學 院LB103教室)

10月27日教育實

習(SF205教室)

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今年則安排日本ノートルダム清心女子大学石井希枝、 辻菜見子、松浦由莉恵、梶原瞳、光田海央、白髪則 子、宮谷綾子、森田みき、森本華菜、山下遥10位四年 級生於10月25日至10月27日在本校進行教育實習,促 進本校學生學習並應用日文,也提供本校學生與日籍生 用餐及領導台北觀光的機會。


體驗

待 主編的招

如 此近距離和日籍生交往對我來說,是一個非

學 束後與 結 課 會話 室) 日 日 文 院LA314教 7 2 月 學 10 影(外語 生之合

常緊張又興奮的體驗。雖然每次和日籍生的相處 時間都僅是短短的一兩個鐘頭,但我體會到了許 多。一直對口說能力不太有信心的我,深怕會有 溝通上的麻煩、也擔心言行舉止會造成誤會。但 是出乎意料之外的是,ノートルダム清心女子大 学的實習生都非常有耐心,即使我聽不懂很多單 字,每個人都努力地嘗試用更簡單的詞彙解答我 的疑問,真的非常開心。 10月29 日最後 招待日 ,離台前 ,於 餐旅管理系實習旅館的大合照。

除此之外,我也因為這次的招待,深深感受到日本是 個非常細心且體貼的民族,即使每位實習生個性都截 然不同,大家卻都非常的心思細膩、善解人意。拖運 行李箱時,會因為怕困擾到他人受到注意而尷尬不已 ;多人聚集聊天時,會顧及現場每一個人的參與度與 心情作話題調整;交談時必定誠懇地看著對方的眼睛 專心地聆聽與回應。這些都是日本ノートルダム清心 女子大学的實習生給我的很棒的感覺

當然,我們與實習生經由交談,也了解一些到兩國相像 與不同的地方。除了對物價、交通等人人皆知的不同點 有更深刻的了解,對年輕人的文化更有進一步認識。最 令我感受深刻的是,在最後一天告別時,大家都相當依 依不捨,沒想到在短短的幾個小時內,能夠建立這麼難 得又美好的友情。

灣最後的早餐

生共享在台 月29日和實習

10

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介 簡 動

100學年度

學 大 南山

習 實 教育 姐妹校文化交流週(2)

撰文/陳曼晴 美術/呂俐穎 照片提供/陳曼晴、輔大日文系 技術協助/陳曼平

本校自2003年與南山大學始締結姐妹校後,除了教師之 間有不斷的教學經驗分享,學生之間也進行了數次的文化交 流活動。 而今年姐妹校南山大學來訪輔大日文 系的為引率教員坂本正,八名四年級生 荒木晴香、川上由起恵、古賀由香里、 馬渕聖子、宮園花菜、佐野真理、春原 紗智與鳥居めぐみ,以及八名三年級生 本堂礼奈、鬼頭春菜、水野由稀、仲田 紗織、南木美智奈、小原明子、安田寛 二與後藤あづさ,日方學生以「日本年 輕人文化」為題,在11月2日與本系學 生進行以往慣例的文化交流,本系學生 則針對有興趣的題目與日方學生進行問 答。

致贈觀光局紀念品與輔大簡介(外

除此之外,本系學生亦運用所學知 識與語言,利用課餘時間帶領日方學 生參觀校園、共進午餐,介紹台灣文 化、交換學習心得。

與日方學生於輔大日文系門口合照

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照 動 活 記録

交流

中午 敘(外 語學院LA

114圖書室)

) 語學院LA302教室

教育實習活動(外

日文系碩士班講座(外語學院LA314教室)

吃輔大冰淇

一起 與日方學生

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介 簡 動

2011年度國際研討會

「文化中的身體論述」學術饗宴之日 撰文/陳曼晴 美術/謝郁加 圖片提供/輔大日文系 技術協助/陳曼平

了促進日本文化知識上的學術交流, 與提供各學者與教學者之間的切磋思想 的機會,本校日文系與行政院國家科學委員 會、日本交流協會、教育部、輔仁大學研究發 展處、輔仁大學外語學院於 2011年11月19日 合辦 2011年度 國際研討會,以「文化中的身 體論述」為研討主題,針對文化與身心之間的 交互影響、碰撞之火花,達成與會者對日本文 化進一步的探討。 此國際研討會,我們邀請到一位特別演講者大 嶋仁教授,與五名學者相田満准教授、施建軍 教授、申基東教授、坪井秀人教授以及中村三 春教授,為我們進行日本文學及文化的知識性 發表。另外,也有請各大學的數位教授、副教 授、准教授、助理教授、講師與研究生在此進 行學術論文發表。所有的學者皆發表著獨到精 闢的見解,並與其他學著激盪出知識的旋律, 2011年11月19日可謂學術饗宴之日。

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輔仁大學日文系邀請到諸位 學者為各論文發表高見。

學者間激烈討論論文。

學者進行論文發表。

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活動簡介 第 28 回

FJUJP 100

撰文/馬佩君 製圖&美術/呂俐穎、馬佩君 照片提供/輔大日文系學會 技術協助/陳曼平

turn on テレビ turn on 日文系

一年一度的 JP 紅白歌合戰相信是每位日文系人上學期最期待的活動,畢竟上學期除 了系週會外,少有機會能見證這樣萬人齊聚 , 喧鬧奔騰的場面。 精采的表演和一舉成名的誘因更是讓人在看完今年的紅白後,立刻規劃明年的卡位和 報名。明明覺得去年的表演已經無與倫比,今年的卻又更登峰造極。 「那明年呢 ?」 在一次活動圓滿落幕之後,還能留給別人無限的想像和期待,這就是 FJU JP 的紅白 歌合戰。

此次活動總籌:王冠之 同學 身兼活動總籌與開場表演 Bass 手的他,在大二同學間被 戲稱小屁孩。 但從出場時的呼喊聲及謝幕後的讚賞就足以證明活動的 成功及他的人氣。 私下訪問了冠之同學「為何將這次活動主題定為テレ ビ ?」「整個活動過程中最棘手的地方是 ?」,他有些靦 腆的說:「阿 .. 阿…就 .. 就想跟以往不同,想要有明確 的範圍,在這範圍內創造發揮最驚人的表演。然後最困 難的應該就是當天排位子的時候吧,這次大家很積極的 參加活動,百鍊聽有點小,位子不太夠。」 テレビ這樣的主題帶來聽覺與視覺上的享受也帶來人潮, 雖然排位子時有點混亂,但是看到這麼多人前來參與, 對辛苦的工作人員來說也是一種鼓勵。

紅白主持人

謝子涵 ( 白ちゃん ) 田尚文 ( 赤ちゃん )

延續宿營火神與 Spotlight 的魅力席 捲紅白。 私下與檯面一致的失控二人組,帶給 紅白完美的時間掌控。

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開場表演的輔日高校 跨越年級,日文系稀少到 可以放在針頭上的的男子 漢們所組成的樂團。 在這天,他們確確實實的 成為男子漢了。不論是樂 團或是舞者都讓觀眾印象 深刻。

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歌唱組和表演組

紅白項目分為

實力堅強歌唱組

雖然紅隊取得最後勝利,但白隊囊括歌唱組前三名 !

NO.1 第一名為日一乙 王譽 情、秦孟含、官怡萱帶 來的 2NE1 - Lonely 甜美清亮的歌聲、超凡 的合音、穩健的台風、 大一女孩三位,吉他一 把,冠軍。

NO.2 第 二 名 為 日 三 乙 姜 莉 敏、 劉欣亞帶來的 Kokia – The Power of Smile 將前往日本的她們,將所有 想表達的情緒全唱進了這首 歌,這麼美的微笑是該飛往 日本。

NO.3

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第三名為日一乙 鐘雅筑帶來的 JU( 警視廳失蹤人 搜查課 ) – Just In You 動 作 表 情 不 多, 架 式 令 人 震 懾, 歌聲比日劇本身 更精采。


精采絕倫表演組

NO.1

第一名為打敗眾多少女時代和 AKB48 的 日四甲 AKB48- ヘビーローテーション 甜美可愛震驚的表演使全場氣氛高漲, 尖叫四起。 Can’t take my eyes off you,萬花叢中 一點綠的喬邦尼。

NO.2

第二名為日四乙女神組帶來的少女 時代 - Genie 專業級演出,成熟性感唱跳俱佳, 一聽見第一句「お呼びですか」時, 相信沒有人不驚為天人。 女神組同時獲得本屆「人氣賞」, 擄獲全日文系。

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NO.3

第三名為日一甲學妹的ニコニコ動畫: ハッピーシンセサィザ 前兩名由大四學長姐包辦,在眾多勁敵脫 穎而出的大一學妹們將來發展值得期待。

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特 別 演 出 紅白新的傳奇:少女時代 -The Boys

瞬間以為自己來到少女時代的演唱會。 活動尾聲的這組表演若是加入評分,人氣賞 將會難以取捨。

JP 紅白的傳統與傳說:何欣泰 老師 ( 人稱小何,學友哥 ) 這次也不負眾望的出場了 但隔天小何的嗓子似乎有點沙啞。小何澄清: 「因為我昨天抽菸,每次抽菸喉嚨就不舒服 阿 ..( 停頓五秒右嘴角上揚微笑 ),我不喜歡抽 菸,但有時是必要的。」

紅白歌合戰若只有前三名報名,這 個活動便無法執行,所有前來參與 表演的組別都是冠軍, 過程才是

成長的勝負關鍵。

默默流臭汗的幕後英雄們,獲得的報酬為謝 幕之後仍舊未散的人潮,如雷的掌聲。

一年後見,輔日紅白歌合戰。 29


介 簡 動

校慶裡張大嘴-

吃炒麵麵包‧挑戰百鬼日行

撰文/許珮慈 美術/蔡宛津 圖片提供/輔大日文系學會 技術協助/陳曼平

的體驗

驚艷百學年 校慶日文系給您不一樣 今年是民國建 國百年更 是輔大在台復校五十週年。 輔仁五十週年不單是優良 傳 統 的 延 續, 還 連 接 了 現 代創意的思維發想。 今年度的校慶,日文系希 望 大 家 除 了 食 得 滿 足, 還 要玩得開心 ! 在這次校慶園遊會中,日 文系可是誠心誠意地推出 了炒麵麵包與鬼屋遊戲呢。

パン

—焼きそば 好吃不用說 秒殺就知道

鏘鏘鏘鏘~看過我嗎?在神通廣大的 FACEBOOK 上閃 亮亮的預告圖片,可曾讓您垂涎欲滴嗎 ? 唉唷 ~ 別這樣看這我!讓我徐徐向您介紹吧。 美麗金黃的麵包彷彿能納四海的懷抱,滿滿環起熱情的 炒麵。 Q 彈有勁的麵條吸飽了滋味鮮美的醬汁,翠綠的高麗 菜、健康的紅蘿蔔、洋蔥以及不計成本大方送的肉絲,實 實填滿麵條的空隙。甚至因為準備過於豐富,肉絲與高麗菜在盡可能地添進麵包後,還能再 推出另一道高菜炒肉呢 ! 炒麵與用料在鍋中翻騰之時,眾人期待的視 線便讓我非常感動,連經過的小狗狗也對我深 情凝望呢。 嗚哇~你沒吃到!?實在太可惜了。抱歉, 因為在開賣後的兩個小時,限量兩百份的我就 被搶購一空囉。相約在未來吧,有一天我們會 再見。

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?—鬼屋試膽 嗎 敢 勇 夠 你 定 確 耳 絕 啊啊啊尖叫不 系園遊會鬼屋 百鬼日行 -- 輔大日文學 日文系首次於校慶園遊會上 推出鬼屋。現場人龍滿滿,成 就感 UP UP! 不單預售票順利賣完,當日票 與臨時加印的入場券也全數一 掃而空!

此次的鬼屋場地選在 LB 地下室的陰森森階梯教室。當初 在一片漆黑中摸索、尖叫的大家,記得當時的場景嗎 ? 原以為很大的空間其實是靠迂迴的通道營造出來的喔。

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辛勤推銷鬼屋活動的諸位倩影

為了宣傳鬼屋,穿著幽靈服犧 牲 色 相 的 會 長 與 慧 湘。 哈 哈 ~ 很有趣呢。

當日排隊盛況。才 九點就有人來排隊 了呢 ! 別以為鬼屋在早上 玩不可怕,先入場 的遊客可是慘叫連 連,直叫其他人未 玩 先 緊 張, 大 喊 「可以後悔別 玩了嗎 ?!」 ( 穿著丁字褲的勇士 也是來挑戰的嗎 ? 呼 呼 ~ 好害羞 )

じゃ~鬼屋裡的情形如何呢 ? 嘿嘿有玩過的人就會知道啦。

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幕後留影 齊心協力布置現場的大家 為了最後的趕工, 大家都留了下來, 還一起看校慶煙火 施放呢。 咻~碰~燦爛的 煙火留映眼底,爾 後繼續加班。

在鬼屋中演出的各個鬼們,大家猜得出分別是由哪些人扮的呢 ? 演出角色 電梯鬼 貞子 洞穴鬼 嚇人鬼 梯子鬼 天狗鏡子 鬼鏡子 密道鬼 靈堂鬼 符咒鬼 慘慘鬼 密道抓人鬼 咒怨小孩 指引人員 演出人員 上半場 恩如 姝翎 暁彤 棉花 曼晴 雅瑜 方妤 慧湘 榮輝 羽寧 詠心 上峰 思靜 蕙慈 俊德 冠之 下半場 亮文 伯心 綺方 婷圓 俐穎 大根 克銘 太璿 珮慈 宛津 鄭皓 奕婷 家銘 芸樺

-這次的50周年校慶真的是十分精彩,相信大家也有許多美好 的回憶吧。在開心之餘,也別忘了感謝辛苦的幕後工作人員喔!

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地 園 會 系友

系友專訪 ( 陳明仁學長 ) 撰文/林紹成 美術/蔡宛津 照片提供/林紹成 技術協助/陳曼平

次我們在 系週會邀

請 到了我們 的 校 友 會 會長ー陳 明 仁校 友回來為我們演講。 他本身目前在伊 藤 忠商事的台 灣 分 公司擔任經理一職, 而且 還 是我們 賴 振 南主任的學長喔!可 以說是我們的大前輩。伊藤忠商事目前是日本前三大綜合商社之一,能在 裡面工作自然也是兩把刷子才行。 而這次陳明仁學長回來,與我們暢談了他到目前為止的工作經歷、想 進日商需要具備什麼樣的條件與心態、甚至還偷偷為我們透露了伊藤忠商 社的小祕密喔!相信大家經過這次的演講,一定對未來更有規劃了吧。 因為有事而當天沒辦法聽到陳明仁學長演講的人,記得去請教一下有 聽到演講的人,不然可就損失大了喔!

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系友捐款明細

2011.1~2011.12

資料提供/輔大公關室

捐款者

捐款日

捐款金額

洪昭鳳 陳文棠 艾天喜

2011/01/10 2011/01/13 2011/01/19

1,000 5,000 3,340

日文系原土洋獎學金 日文系獎學金 日文系教材製作、錄音、 演講、工作坊等相關費用

王雪慧 王雪慧 歐崇敬

2011/01/25 2011/02/15 2011/3/15

200 200 2,000

原土洋教授紀念基金 原土洋教授紀念基金 日文系所發展基金

王雪慧

2011/03/18

200

原土洋教授紀念基金

王雪慧

2011/04/22

200

原土洋教授紀念基金

艾思特有限公司

2011/05/06

15,000

日文系所發展基金

傅瑩瑩

2011/05/10

171,360

傅瑩瑩校友獎學金

王雪慧 王雪慧

2011/05/20 2011/06/27

200 200

原土洋教授紀念基金 原土洋教授紀念基金

赤羽正雄

2011/07/04

1,200

中嶋隆藏 王雪慧 何欣泰 王雪慧

2011/07/04

1,200 200 108 200

日文系發展基金 日文系發展基金 原土洋教授紀念基金 日文系所發展基金 原土洋教授紀念基金

200

原土洋教授紀念基金

8,000

原土洋教授紀念基金

25,000

日文系

4,800 4,800 200 20,000 300,000 500 3,000

原土洋教授紀念基金 原土洋教授紀念基金 原土洋教授紀念基金 日文系發展基金 日文系發展基金 日文系 日文系發展基金

1,000 10,000 2,000 200

日文系獎學金 日文系發展基金 日文系發展基金 原土洋教授紀念基金

5,000 5,000 5,000 5,000 20,000 2,100 5,000 5,000 200 20,000 10,000

日文系發展基金 日文系 原土洋教授獎助學金 日文系原土洋教授獎學金 原土洋教授獎助學金 日文系發展基金 日文系原土洋教授獎助學金 日文系原土洋教授獎助學金 原土洋教授紀念基金 日文系發展基金 日文系發展基金

王雪慧

2011/07/26 2011/08/01 2011/08/16 2011/09/20 2011/09/30

開發旅行社股份 有限公司 社團法人台北市 2011/10/06 日本工商會 2011/10/11 葉榮明 陳豐續 2011/10/11 王雪慧 2011/10/20 2011/11/03 盧志滿 2011/11/07 葉美杏 2011/11/07 張榳芸 劉珊珊 馮寶珠 黃翠娥 黃瓊慧 王雪慧 潘玫君 中村祥子 黃美慧 鄭麗娟、黃秀傑 陳茂慶 鄭麗娟、黃秀傑 林文瑛 楊錦昌 王雪慧 呂榮旋 宗幼華

2011/11/10 2011/11/15 2011/11/16 2011/11/17 2011/11/22 2011/12/01 2011/12/02 2011/12/06 2011/12/06 2011/12/06 2011/12/07 2011/12/12 2011/12/12 2011/12/23 2011/12/26 2011/12/30

指定用途

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學生園地

問卷製作/陳曼晴、王湘淇 美術/呂俐穎 製圖/陳曼晴 技術協助/陳曼平 照片來源/陳曼晴、MyGoNews、輔仁大學在台復校50周年校慶園遊會臉書

^ _ ^ ? 生了沒

輔大

輔大生活 交流問卷

在輔仁大學,我們雖呼吸著同樣的空氣、淋著同樣的雨、踏著同樣的泥土、盯著同樣 的ican、追著同樣的期中考、過著同樣的聖誕節...但其實這些同樣的輔大,對每一位輔 大生來說,卻不盡相同。想進一步了解我們嗎?那就一起來「輔大生了沒」吧!^_^ 1‧關於輔大的燈,有甚麼想法呢? A‧不夠多,太危險,輔大之狼容易得逞 B‧暗暗的很好~情侶方便約會♥ C‧沒意見 D‧其他

選A 選B 選C 選D

2‧關於遠距教學ican系統,有甚麼想法呢? A‧電子化很方便啊! B‧超級會當,游標畫圈圈= = C‧沒意見 D‧其他

聽聽我們的心聲! ˙閃光街可以把路燈撤掉。 ˙一想到學費流光了… ˙暗暗的很好但會被情侶嚇到。 ˙我跌倒過的説~

聽聽我們的心聲! ˙瀏覽器不支援很困擾。 ˙有時候登不進去會變成I can’t!

選A 選B 選C 選D

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3‧輔大花園夜市今年10月底開幕了,有甚麼想法呢? A‧好吃的東西好多~ 聽聽我們的心聲! B‧晚上不無聊了! ˙沒去過不知道位置。 C‧人擠人好討厭>”< ˙還沒有去耶~毎次去都要下雨~ D‧沒甚麼特色= = E‧其他 ˙我通勤,沒什麼機會去玩~

選A 選B 選C 選D 選E

聽聽我們的心聲! 4‧聽說2012年三月初新莊捷運線會開通, 有甚麼想法呢? A‧等到快起笑了=皿= B‧快開了~好開心♥ C‧沒感覺 D‧其他

˙都要畢業了耶~希望是真的。如 果接板南線會更好。 ˙希望是真的,不知道等多久了~ ˙真的會開通?? ˙繞太遠了?! ˙那學生證是否應該具有悠遊卡 的功能?

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圖片來自MyGoNews

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5‧對於中正路、五一四巷、建國路有甚麼想法呢? A‧中正路塞車王,馬路好難過 B‧五一四巷摩托車超瘋狂 C‧建國路牛肉麵店超多 D‧其他

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聽聽我們的心聲! ˙514巷=奪命快車道。車禍多。 ˙待輔捷開通,就外出覓食去。 ˙吃爽飯囉! ˙建國路是蟑螂路吧==

6‧輔大的聖誕節,有甚麼想法呢? A‧好美~~很浪漫♥ B‧情侶閃光更嚴重,極度討厭 C‧雖說有放假,可是去年今年怎麼都剛好在星期六… D‧耶穌誕辰!非常重要! E‧其他

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聽聽我們的心聲! ˙大家都羨慕我有美麗的校園。 ˙勿忘行憲紀念日。


7‧關於期考,有甚麼感覺? A‧期中被預警,氣死了 B‧NO~我被當了Q_Q C‧有讀的老師沒考…… D‧低空飛過 E‧我是優秀學生!哈哈! F‧這有甚麼好問的,就是討厭啊!!!! G‧其他

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8‧關於翹課,有甚麼想法呢? A‧不可取! B‧應該的 C‧沒甚麼感覺 D‧其他

聽聽我們的心聲! ˙老師其實我們學生沒那麼閒! ˙範圍太大該如何準備! ˙有期中這回事嗎? ˙也許下次會比較有感覺。 ˙只有日文本科過,怎辦==’’ ˙應該多一點考試。 ˙兵來將擋,水來土掩。

聽聽我們的心聲!

選A 選B 選C 選D

9‧對於大學生使用臉書,有甚麼看法? A‧第二個ican B‧超有趣~我喜歡~ C‧不喜歡這種被綁架的感覺 D‧改版甚麼的最討厭了! E‧其他

˙翹課不被當才是高招! ˙早八這麼多當然要翹課。 ˙翹課是門藝術。 ˙翹課時都偏偏遇上點名! ˙自己負責。反正有3次額度不用怕。 ˙有時真的是不可抗力~ ˙睡眠比較重要。 ˙麻痺了。 ˙還沒翹過課,雖然很想翹聽講~

聽聽我們的心聲! ˙FB=八卦新聞版。一打開就停不了。 ˙虛擬人際關係很刺激。

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10‧校慶晚會,有甚麼看法? A‧票太少大家都拿不到,非常不滿,不公平! B‧我拿到票了我要去看偶像♥ C‧沒興趣 D‧其他

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11‧關於日文系,有甚麼想法? A‧很喜歡~最喜歡日文了♥ B‧不喜歡…一堆地方還需加強 C‧沒感覺,就這樣念啊! D‧其他

聽聽我們的心聲!

˙新生完全不知道要拿票!!哭哭T_T ˙☆Jolin可不可以毎年來>w<♥ ˙音響太大聲,耳朶快爆了!為何高官都 在搖滾區卻十分冷靜,有點浪費。

聽聽我們的心聲! ˙很氣質的系!

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-你 輔大生了嗎?

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學生園地

: 生 換 交 本 日 認識

同一片天空下的朋友 問卷製作/陳曼晴、林紹成 美術/謝郁加 照片提供/久納 さくら、中嶋 香苗、高木 すみれ 技術協助/陳曼平

輔仁大學有如小型地球村,途經小巴黎路過耕莘樓,都能聽見各國語言錯雜其中。 若是聽見自己本科學習的熟悉的日語,更會忍不住偏過頭想一探究竟,然後睜大眼 驚訝地跟同學說:「唉!日本人耶!」。 相信這是學外文的過程都會有的經驗。 這些美麗的東洋浪花打上岸的日籍留學生們,關於他們來到輔仁的原因、所認知的 台灣印象及文化差異等等,將在這裡小小揭密。

姓名:山下 はな

出身地:福岡

就讀大學:福岡大學三年級

專長:繪畫

生日:1990/08/11

興趣:看電影

星座:獅子座

將來的目標:完美的女性

Q:為什麼選擇輔仁大學留學? A:福岡大學的交換校只有輔仁大學 Q:對輔仁大學印象最深的是?

A:大家都好親切!

Q:如果有一天你撿到了神燈,你會許下什麼願望呢? A:搭魔毯環繞世界一周、把時間延長、悠閒的生活。

Q:如果明天就是世界末日,在剩下的24小時内你想做什麼? A:一直和朋友玩、全家聚在一起吃媽媽做的美味料理。

Q:你是大雄,當你有一天醒過來,發現哆啦A夢變成了尚雷諾… A:哎呀!哆啦A夢變帥了耶!

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姓名:久納 さくら

出身地:岐阜

生日:1990/04/19 興趣:製作甜點

就讀大學:立教大學三年級

星座:牡羊座

專長:射箭

將來的目標:HotelWoman

Q:為什麼選擇輔仁大學留學? A:聽説這裡除了唸書以外,在運動方面也非常活躍。 Q:對輔仁大學印象最深的是?

A:聖誕節燈飾非常漂亮

Q:在台灣最喜歡的食物是? Q:在台灣最不想吃的食物是?

A:木瓜 A:臭豆腐、鴨血、豬血

Q:日本跟台灣有哪裡不同呢?

A:摩托車好多!

Q:如果有一天你撿到了神燈,你會許下什麼願望呢? A:希望中文更精通、想到世界各國旅行、希望能在高級旅館上班。 Q:如果明天就是世界末日,在剩下的24小時內你想做什麼? A:回國和家人一起度過。

Q:你是大雄,當你有一天醒過來,發現小叮噹變成了尚雷諾… A:誰啊?好可疑!

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姓名:高木 すみれ

出身地:福岡

就讀大學:福岡大學三年級 興趣:料理跟棒球 專長:鋼琴跟料理 將來的目標:女強人

生日:1991/03/28 星座:牡羊座

Q:為什麼選擇輔仁大學留學? A:想到台灣留學,福岡大學的台灣姐妹校只有輔仁大學。 Q:對輔仁大學印象最深的是? Q:在台灣最喜歡的食物是? Q:在台灣最不想吃的食物是?

A:學生人都很好,有好多好多狗。 A:我覺得台灣的水果又便宜又好吃。 A:臭豆腐。

Q:日本跟台灣有哪裡不同呢? A:捷運跟公車裡可以講電話讓我很驚訝,還有摩托車也多到讓人嚇一跳。 Q:如果有一天你撿到了神燈,你會許下什麼願望呢? A:希望中文可以説得很流暢、想到很多國家去旅行、想再長高一點。 Q:如果明天就是世界末日,在剩下的24小時内你想做什麼? A:我想去見毎一個對我來説很重要的人,然後最後跟家人吃著好吃的食物一起度過。 Q:你是大雄,當你有一天醒過來,發現小叮噹變成了尚雷諾… A:我會嚇到哭出來…

(左)

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姓名:中嶋 香苗

出身地:千葉

就讀大學:立教大學三年級

興趣:購物

生日:1990/09/17

專長:劍道

星座:處女座

將來的目標:警察

Q:對輔仁大學印象最深的是? A:學校好大!校園裡有狗!學校裡有宿舍! Q:在台灣最喜歡的食物是? A:地瓜球、豆花、豪大大雞排、珍珠奶茶。 Q:在台灣最不想吃的食物是? A:臭豆腐。

Q:日本跟台灣有哪裡不同呢? A:冷氣一直開、夜市、很多店都可以外帶。

Q:如果有一天你撿到了神燈,你會許下什麼願望呢? A:台灣:1.希望宿舍變漂亮2.想要摩托車3.想要任意門 日本:1.希望在東京都內有公寓2.希望可以拿到 學分3.我想要新的神燈! Q:如果明天就是世界末日,在剩下的24小時內你想做 什麼? A:我想吃好吃的食物、盡量多和不認識的人作朋友。 Q:你是大雄,當你有一天醒過來,發現小叮噹變成了 尚雷諾… A:能見到尚雷諾真開心!

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Q:為什麼選擇輔仁大學留學?

姓名:岸上 龍一 出身地:福井 就讀大學: 京都産業大學研究所一年 生日:1987/07/17 星座:巨蟹座 興趣:打麻將 專長:大三元 將來的目標:大學教授

A:能交換留學的台灣學校只有輔仁大學, 沒有其他選擇。 Q:對輔仁大學印象最深的是? A:日文系的大家日文都好厲害! Q:在台灣最喜歡的食物是? A:蚵仔煎。 Q:日本跟台灣有哪裡不同呢? A:道教跟儒教的廟很多、馬桶沖不掉衛生紙。

Q:如果有一天你撿到了神燈,你會許下什麼願望呢? A:「我沒有需要你實現的願望,快消失吧!」

Q:如果明天就是世界末日,在剩下的24小時内你想做什麼? A:玩麻將玩到打出純正國士無雙跟純正九連寶燈為止。

Q:你是大雄,當你有一天醒過來,發現小叮噹變成了尚雷諾… A:為了聽懂他説什麼,從四次元口袋裡拿出翻譯蒟蒻給他吃。

-交換生們一直在日語角為大家服務,提供大家關於日本的 相關知識,不要輕易放過這個與日本同學們交流的機會喔。

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學生園地

影 剪 動 活 課堂及

從「輔大生了沒」感受到輔仁大學 校園的繽紛了嗎?接下來的課堂及 活動剪影更帶你一窺輔大日文系多 采多姿的學習環境唷~

取材&撰文/陳曼晴 美術/謝郁加 照片提供/謝小箴 技術協助/陳曼平

大 一 日 文 會 話 課互動式教學

大 一 大 學 入 門 課 表 進行報告發 組 小 學 同 , 中

大一日文會話課中, 以虛擬情境方式 訓練學生的口語能力

大一日文聽講 上課情形

課鼓勵 大一日文會話 與 全班同學的參 習 與互相切磋學

, 説講座中 小 理 推 在日本 與想法。 提出疑問

大家踴躍

除了精彩 的 必 修 選修課, 還有有趣 的日本推 理小説講 座。

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大二日文會話課堂上, 姐妹校日本聖母清心女子大學的教育實習生進行授課實習

大 二 日 本 文 化 概 論 選 修 司製作體驗 課程中的壽

大二日本文 化概論 選修課程中 的 手毬製作體 驗單元

壽司大功告成!

大二日文會話 期中考短劇表演

聖保那公司島田先生為我 們帶來日本禮儀講座。

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和 風 大賞 徵 稿 你是否有才無處可發揮呢?輔大日文系對一筆在手兩袖清風三分得意 四下無人五五分贓六親不認七步成詩八斗之才九成把握十分歡迎來稿喔! 這次的和風大賞分為五大類,有主題式圖文攝影大賞、和風漫畫大 賞、和風散文大賞、和風川柳大賞、和風翻譯大賞,有才華的你一定要來 報名!我們也準備了精美的獎品與高額獎金在等著你唷!!

※和風大賞徵稿細則詳見於下

輔仁大學日文系和風電子系刊徵稿競賽 壹、 主辦單位:輔仁大學日文系學會系刊組 貳、 徵稿宗旨:鼓勵輔大日文系學生著作、創作及創意的發揮。 參、 徵稿主題: 一、和風圖文攝影大賞(詳細說明請參閱八十六頁附件一) 二、和風漫畫大賞(詳細說明請參閱八十七頁附件二) 三、和風散文大賞(詳細說明請參閱八十八頁附件三) 四、和風川柳大賞(詳細說明請參閱八十九頁附件四) 五、和風翻譯大賞(詳細說明請參閱九十頁附件五) 肆、 伍、 陸、

收件時間:各徵稿收件時間請參閱附件 徵稿對象:各徵稿收件時間請參閱附件 投稿辦法:各徵稿收件時間請參閱附件

【各大賞參賽規則與報名表亦將放置於遠距教學平台之導師時間當中,以便有興趣的同學進行下載。】

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請勾選以下欲參賽的和風大賞項目 □ 和風圖文攝影大賞 □ 和風漫畫大賞 □ 和風散文大賞 □ 和風川柳大賞 □ 和風翻譯大賞 □ 個人組 □ 團體組 其它成員:班級 姓名 學號 班級 姓名 學號

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日 本 傳 統 文 化

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日本の味。自慢の味 日本の味。自慢の味 -今天你想要哪一道-ラーメン(上) -今天你想要哪一道-ラーメン(上)

百 鬼夜中祭 百鬼夜中祭 -話語堆疊而成的幻化之物:日本妖怪 -話語堆疊而成的幻化之物:日本妖怪 -坊間口耳相傳 :日本傳說 -坊間口耳相傳 :日本傳說

製圖&美術/蔡宛津

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日 本 の 味 。 自 慢 の 味

今 天 你 想 要 哪 一 道

撰文/馬佩君 採訪/馬佩君、林紹成 美術/謝郁加 照片提供/馬佩君 圖片來源/ふわふわ。り 技術協助/陳曼平

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今天你想要哪一道-ラーメン(上) 北海道鮮乳、石狩鍋、章魚燒、 廣島燒、大阪燒、文字燒、鯛魚燒、鐵板燒、壽司、刺身、海膽、 日本的代表食物千千萬萬種,

炸豬排、天婦羅、牛丼、壽喜燒、炒麵麵包、咖 哩麵包、明太子麵包、懷石料理、流水麵、拉麵、溫泉蛋 、 烏龍麵、蕎麥麵、鰻魚飯、咖哩飯、關東煮等不勝枚舉。 鹽烤鮭魚、牡蠣、

而此次介紹的是 眾多日本代表食物進軍台灣之後, 可說是最普遍最多元卻又最堅持本色的----ラーメン! 拉麵出餐快,食用快速,店內吵雜熱鬧, 看似粗魯的一道美食,是在喝完第一口濃郁的湯頭後,才了解它的精緻。 精燉湯底、手工麵條、香脆筍干、半熟玉子、滑嫩叉燒, 可能再灑上一把焦蔥,便十分完美。 文句寫來簡單,但每一樣都是拉麵師傅用生命堅持的味道。

拉麵上集首先介紹兩家拉麵店,一起吃得平價吃得美味吃得道地吧!

來自北國-

さんぱちラーメン

(八八八拉麵)

從輔大出發到芝山站, 冒雨過天橋搭免費接駁車,顛簸擁擠了10分鐘左右抵達高島屋, 壯烈抗拒了終年慶下殺八七六五折的華麗誘惑, 途經手扶梯下達B1, 一往左便能看見顯眼的紅底黑字招牌。

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位於天母大葉高島屋內的さんぱちラーメン,是當台灣被一系列的九州及關東拉麵包圍時, 殺出重圍留著正統北海道鮮血的北國拉麵。

看到大招牌時, 本以為さんぱちラーメン的別 名叫哈哈哈(ハハハ)拉麵, 問過店長後才知道其實是 八八八(888)拉麵…。 さんぱち和八八八店名的由來 是創店店長中世秀開店那年剛好38歲的緣故, 至今在日本有已設有眾多分店。

店內的門口及大招牌 在日本的領地

さんぱち靦腆可愛的日本老闆

店內用餐懷境,大概可容納20多位客人。

全日文的訪談,其實有點置身日劇的感覺。 滿開心的。

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問起店長為什麼想在以九洲及關東拉麵居多的台灣引進北海道拉麵。 店長表示: 「確實,日本有名的拉麵很多,像是九州的豚骨拉 麵、關東的醬油拉麵拉、東北的喜多方拉麵、北海 道味噌拉麵等等都是十分有名的拉麵。但每種口味 都有特別的地方。想推廣自己喜歡的拉麵。」 「網路上許多人推荐店內招牌之一的鹽味拉麵,特別的地方在哪裡呢?」 「ええ、そうですね。確か、鹽味拉麵也是滿受歡迎的,可 能是鹽味拉麵裡有大量的蔬菜和豆芽菜,吃起來很爽口吧。 店裡主要有鹽味、豚骨、醬油、味噌四種口味。我們的招牌 是北海道奶油味噌拉麵。雖然一開始最受歡迎的是豚骨拉 麵,但來店裡吃過幾次後,客人都漸漸愛上了味噌拉麵。」

聊過一陣,在桌上看到特別的〝拉麵胡椒〞。

老闆特地倒了一些請我們試吃。 味道就像是…… 胡椒。 獲得參觀廚房的特權!

鹽味拉麵的製作:

在大量鮮脆蔬菜上淋上費時熬煮的鹽味湯頭, 放上五大片叉燒、筍干、魚板,灑上青蔥。 鹽味拉麵完成。

精心滷製的叉燒。 這真的滿好吃的。

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結束採訪後,總算可以吃拉麵了! 店內拉麵以主要的四種口味做變化,叉燒及奶油玉米兩種選擇。 另外也有咖哩拉麵及麻辣拉麵、咖哩飯。 若你想一次品嚐多種口味,但預算不足,店裡也提供小碗的拉麵, 味噌拉麵120,其他口味100。

招牌味噌叉燒拉麵 湯頭很濃郁,可以加點30元的奶油,味道會更香濃。 日本進口麵條, 整碗吃下來麵條並沒有變的軟爛,保持剛煮好的Q勁。 食材都是從日本飛來台灣的,但味噌是店長自己做的。

醬油叉燒拉麵 我真的覺得這家的叉燒滿好吃的。

醬油、鹽味、味噌拉麵都會加入大量大塊切的蔬菜,吃起來脆脆的。 醬油湯喝到後面會有點偏鹹,但是配上蔬菜剛好。

不過豚骨拉麵裡面沒有像其他口味放的蔬菜。

加點的烤魷魚,一份100 淋上醬油配著蘿蔔泥吃,很香而且咬勁十足。

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店內目前推出巨無霸拉麵,口味任選一份520 不過沒有限時吃完免錢這回事喔!

大家趁著高島屋終年慶大肆採買時, 別忘了有一家不錯的拉麵。

変わる味-

屯京ラーメン 位於捷運敦化站附近,別以為捷運到的了的地方都很方便,

敦化站的樓梯爬完後大概可以背完幾首唐詩。

而即使在熱鬧的東區,屯京拉麵斗大亮眼的招牌還是很難讓人不注意到它。

店內的吧檯。 可以看到師傅們煮麵的過程。

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屯京的用餐環境 落地窗的設計滿讓人心曠神怡的。 一邊吃熱騰騰的拉麵,一邊看民眾在冷風中排隊。 油然而生帶點罪惡的勝利感。

店裡的小電視會不斷重複播放屯京創店 的始末及変わる味の秘密。 發源東京池袋的小拉麵店, 秉持想給客人吃一碗好吃便宜的拉麵, 做出今日的規模。

接著便到二樓進行訪問

二樓的空間也十分舒服。 在用餐的巔峰時期及假日才會開放。

接受訪問的是莊宗文大哥。 十分親切幽默。

絕不妥協。

莊大哥強調屯京的大原則是

開店的籌備期間,和日本師傅、店長吃遍台灣, 聽說哪裡有好吃的拉麵,就出發到哪裡, 充分了解台灣人口味,但對屯京拉麵的味道卻絕不妥協。

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莊大哥說: 「駐店的日本師傅有一天還是會回日本, 因此技術的轉移、品質的控管非常重要。 你不能說師父一回日本,整鍋湯頭都變了阿。還是要堅持屯京的味道。 說到這個,我們有個特地從日本進口的壓力鍋, 可以將蔬菜、豬骨、雞爪食材等需熬煮10幾小時的湯頭濃縮到4小時, 時間縮短了但是味道一樣。」 「那這算是機密可以刊嗎?」 「哈哈,這也不算是機密拉。」 當問到僅短短三個月,屯京卻已經小有名氣,每天大排長龍,成功的秘訣何在? 「其實能這樣,還是要感謝很多媒體朋友阿、記者、電視台、報社雜誌等等的 宣傳。這是很大的鼓勵。然後服務業嘛,你的自尊一定要放家裡,真心的和客 人交朋友,不管對開朗的客人阿,或是歹到陣的人阿都一樣。像我這樣三八的 人這是天份。」莊大哥笑著說 一小時多的訪問,彷彿真的參與了屯京拉麵從無到有的經歷, 不過學到更多的是人生經歷和態度。 像上一堂人哲課,受益良多。 接著來到廚房拍攝 傳說中的壓力鍋

拉麵的製作過程(味噌拉麵)

推薦這道沙拉, 單點120,拉麵加點50 醬料很特別,清爽開胃。

招牌豚骨拉麵 這是有加料過的,加70多半顆半熟蛋、 兩片叉燒。 很用心的湯頭,濃郁的程度可能需要配 個清淡的東西才能比較平衡。

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使用的中捲麵需要一天的時間醒麵,加入鰹魚和鯡魚粉, 吃的第一口味道會和最後一口不一樣。

変わる味の秘密だ。

但有時候吃到最後一口時都會忘記第一口是什麼味道了也是…。 另外點餐時加麵(三分之ㄧ)是不用錢的,但不接受追加麵。

店裡其他品項還有像是 麻辣拉麵 魚豚拉麵 沾麵 及鐵板燒料理

味噌拉麵

季節限定的 草 莓 杏 仁 豆 腐

吃 完 拉 麵 加 點 一 份 芒果杏仁豆腐很解膩。

店內有很多屯京與札幌一番合作的泡麵展示品(非賣) 在日本已有販售。 因詢問度很高,莊大哥說等日本公司確定之後,台灣可能也會開賣。

絕不妥協的屯京拉麵。 值得爬上一段敦化捷運站馬拉松式的階梯。 60

P.S 屯京拉麵熱烈招募中 打工之外還可以練日文


拉麵小知識 ●拉麵最早的記載是明朝遺臣朱舜水流 亡到日本後,煮了第一碗麵來款待日本 江戶時代的大名—水戶藩藩主德川光圀 【ㄍㄨㄛˊ】 (とくがわみつくに)。

後來日本和滿清簽訂「日清友好條約」, 使得大批華僑遷徙定居在橫濱、神戶和長 崎,形成「中華街」,製麵技術於是從這 些地區流傳出去,當時拉麵被稱為「龍 麵」或「支那麵」。

拉麵常用區分 ●以拉麵湯底可分為醬油、豚骨、鹽味、味噌。 醬油﹕本州主流風味,使用日本醬油、雞肉和蔬菜。 豚骨﹕最早發源自九州,使用豬骨長期熬燉出白色的濃湯。 鹽味﹕麵湯清澈,源於大正時期的北海道函館,因此又被稱為「函館拉 麵」又因加入大量蔬菜被稱為「蔬菜拉麵」。 味噌﹕使用雞肉熬製湯底,再以日本傳統的味噌醬調味。 ●以地理區域可分為北海道、東京、函館及九州四大區域。 北海道 :以重口味的「味噌拉麵」聞名。 因氣候嚴寒湯頭的油脂豐富,通常會加入塊狀奶油慢慢融入湯頭, 麵條以粗麵條為主 東京 :「正油味拉麵」(醬油拉麵)是日本拉麵的始祖。 湯頭主要以雞骨為主要原料,配以昆布、柴魚、小魚乾、醬油一起 熬煮,整體的口味較為清淡不油膩。 函館 :以「鹽味拉麵」(蔬菜拉麵)聞名。 開港的同時便從華僑身上學習製麵技術,及中國南方的鹽味湯底。 鹽味拉麵加了多種蔬菜,健康解膩,麵條選擇最傳統的細麵。 九州、博多:以「豚骨拉麵」為特色。 豬骨、雞爪、大量蔬菜長時熬煮出如乳脂般的濃郁白湯,調和蔥、 蒜、麻油。加上細麵,香氣四溢口感濃厚。

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祭 中 夜 百鬼

話語堆疊而成的幻化之物 撰文/陳薏涵 美術/呂俐穎、謝郁加 資料來源/維基百科、百度百科、林家甫《考 察日本的妖怪民間傳說》 技術協助/陳曼平

日本妖怪

大眾而言,「妖」一詞通常代表著『恐懼』、『未知』、『怪異』等負面涵 對 義,形象也大多被定義為吃人的生物及恐怖的長相樣貌。日本這國家所流傳的 怪談數目及妖怪種類十分可觀,但其中除了恐怖的故事外,不乏有帶著趣味性或寓 意。 在江戶時代以前,人們對於現今使用的「妖怪」一詞多以「化け物」稱呼,更正 式的稱謂則是「物の怪」,也有地方將妖怪叫做「もんがー」或是「みょうなも ん」。但簡單來說,「妖怪」在過去其實並沒有很統一的稱呼,而是人類自身將畏 懼的、無法理解的事物加以定義,進而將抽象的感覺具現化,塑造出各種妖怪的面 貌。 特別是所謂的『都市傳說』更藉由人類對某些事物的恐懼及想像編造而成,並在 坊間到處流傳,其中也包含『學校怪談』。學校怪談具有地域性(在特定學校流 傳),同時又具有普遍性,經由口耳相傳或是大眾媒體的渲染,使得某所學校內興 盛的靈異話題也在其他學校流傳,甚至衍生出不同的故事版本,成為眾所皆知的都 市傳說。 『都市傳說』並非僅有現代才出現,早在江戶時代的本所(東京都墨田區 )便已出 現所謂的七大不可思議。

《本所七大不可思議》 江戶時代典型的都市傳說, 舊時『落語』的噺中引用來引起老百姓好奇心的橋段。 七大不可思議中實際上有超過七種的怪談存在。

置行堀(おいてけぼり、おいてきぼり) 送行提燈(送り提燈,おくりちょうちん) 送行拍子木(送り拍子木,おくりひょうしぎ) 燈無蕎麥(あかりなしそば,也被稱為「消失的行燈」) 足洗邸(あしあらいやしき) 片葉之葦(片葉の葦,かたはのあし) 狸囃子(たぬきばやし) 落葉禿椎(落葉なき椎,おちばなきしい) 津輕的太鼓(津軽の太鼓、つがるのたいこ)

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《現代都市傳說》 日本所流傳的都市傳說不勝枚舉,在此挑出其中幾個怪談並介紹。

紅紙、藍紙(赤い紙、青い紙) 是屬於學校怪談之一的都市傳奇。 第一篇故事:紅紙 某個傍晚 有一名男學生如廁過後找不到衛生紙,於是他試圖求助。 結果突然出現一句來源不明的聲音問道: 「想要紅色的紙嗎?還是藍色的紙? (原文:赤い紙が欲しいか?青い紙が欲しいか?)」 感到害怕的男學生回答「紅色的紙」, 他的身體便大量出血而死。 第二篇故事:藍紙 之後同樣是傍晚時刻, 聽過紅紙殺人事件而過於膽怯的另一名男學生進入了廁所。 他也聽見了「想要紅色的紙嗎?還是藍色的紙?」的聲音。 他決定回答「藍色的紙」, 結果他的血液竟被全數抽走,只留下一具藍色的屍體…… 隨著這則怪談的流傳故事也越來越多版本, 像是在選擇了紅紙的情況之下,會在頂棚降下血雨, 亦或被鐮刀切割得鮮血滿灑; 而在選擇了藍紙的情況之下,就會頭部被絞首而變得青藍, 甚至在馬桶裡伸出相應顏色的手。 也有說法是、選擇「紅紙、藍紙」以外的紙就會得救, 反之,亦有選擇「紅紙、藍紙」以外的紙就會被拖扯到黃泉的版本。

裂口女(口裂け女) 是日本都市傳說裡的一種現代妖怪, 通常是名披頭散髮、用口罩矇著裂口的女人形象, 是1979年春天至夏天傳遍日本全國各地的現代傳說, 起初只是小學生之間流傳的話題, 但隨著流言擴散,甚至嚴重到讓某些地區的學校一度被迫全面停課。 裂口女的衣著通常是大外套、圍巾、和口罩,她會形成妖怪有2個傳說:

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據說裂口女在死之前是一個大美女, 有一天她去做整容手術時,因聞到醫生的髮蠟臭味而不停地動, 結果醫生不小心剪到她嘴巴兩側, 那女人看到自己毀容後生氣地殺死那個醫生就離開了, 後來因為市民視她為妖怪而死在亂槍之中。 另一種說法則是裂口女的祖先利用犬神做壞事、賺黑錢而遭到詛咒, 子子孫孫的嘴巴都會裂開,死後永不得超生,變成妖怪。 除此之外,也有裂口女抓人類小孩(4~10歲)的傳說。 她經常在學校門口附近徘徊。最一開始她會問孩子:「我美麗嗎?」 如果孩子說:「美麗」的話,她會脫開口罩或把圍巾摘下問孩子: 「這樣我也美麗嗎?」再強行帶走他們加以殺害並吃掉。 如果孩子說:「不美麗」的話,她會很生氣地馬上把孩子吃掉。 如果不回答轉身就跑的話,她會以一百公尺3秒的速度飛快追上來。 聽說只要隨身攜帶髮膠便可以嚇跑裂口女。

隙間女(すきまおんな) 典型的都市傳說之一,但於江戶時代亦有類似的怪談, 因此可能是自江戶時代中的民間故事傳承而來。 某日,獨自居住的青年感覺房間中似乎有誰在窺伺著。 當然,房間中除了他以外就沒有其他人了。 「是心理作用吧……」他如此想道,這件事也就逐漸被淡忘。 但是從那日之後,那視線窺伺著的異樣感每天都襲擊向他。 但由於他的房間是位於公寓的3樓,因此窺伺者不可能在外面偷看。 「或許是躲藏在房間裡的某處。」 他如此忖度並開始搜索家中,不過依舊什麼也沒有。 「我該不會瘋了吧……」就在他開始思考的同時,他終於發現了視線的主人—— 他房裡的衣櫃和牆壁之間數公釐的空隙至中站著一個女人,一直盯著他看。

人面犬(じんめんいぬ) 1986年日本女性週刊雜誌記者捏造了一篇報導: 某個下雨的夜裡,有人開著車行駛在高速公路上,突然從後照鏡中映出一隻奔跑的 狗,當時的時速是一百公里,車子開得愈快、那隻狗就會更快速地追上來。突然那 隻狗出現在駕駛前面,牠有張像人一樣的臉龐,粗粗的眉毛和細長的眼睛,嘴巴笑 起來像人一樣。 沒想到這則虛構的故事後來竟在全國各地廣泛流傳起來,產生了不同的版本, 甚至還有人打電話到電視臺投訴,希望員警單位能夠趕走他們家附近的人面犬。

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紅色蠟筆(あかいくれよん) 或稱之為紅色房間(赤い部屋;あかいへや),屬於恐怖怪談類型的都市傳說。 一對夫婦買了一棟中古洋房, 那棟洋房通風良好日照充足交通方便, 最重要的是擁有如此好的條件,房價卻十分便宜, 因此那對夫妻很快就搬進那間屋子裡。 開始居住沒多久,老公在走廊發現了一隻紅色蠟筆。 夫妻兩人並沒有孩子,老公雖然覺得很奇怪, 但想說大概是上一任房客所留下來的吧,就隨手把蠟筆丟到垃圾桶裡去。 過幾天,這次換老婆在走廊上撿到紅色蠟筆, 老公不解地跟老婆說:「我明明把它給丟掉了啊?」 這一次他還特地把蠟筆丟到外面的垃圾場去。 之後又過了幾天,兩夫妻再度在走廊發現紅色蠟筆。 這附近應該都沒有小孩子,而且這的確是同一隻紅色蠟筆, 夫妻倆覺得很怪異,於是就開始調查紅色蠟筆掉落的附近。 一查之下,在附近一處牆壁上發現有水泥塗抹過的痕跡 於是夫妻倆就請工人來把牆壁敲開, 裡面竟然是間空無一物的小房間,飄著一股異臭。 用手電筒照過去一看,房間的牆壁上被紅色蠟筆密密麻麻寫滿了: 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去, 媽媽對不起放我出去…

《怪談的原始根本》 有時這些怪談背後會隱含著一些寓意, 或是因為時間環境因素讓故事持續被流傳著, 人類在面對未知事物時大多都會感到不安並加以幻想, 這些恐懼感在心理作用下容易產生出各式各樣的故事。 65


祭 中 夜 鬼

撰文/陳薏涵 美術/呂俐穎、謝郁加 資料來源/茂吕美耶《傳說日本》、維基百科、百度百科 圖片來源/ふわふわ。り 技術協助/陳曼平

坊間口耳相傳- 日本民間傳說 通常一提到日本怪談,大部分的人都會聯想到 之前風行影壇的《七夜怪談》這部作品,但實 際上這部電影僅是改編自鈴木光司的同名小說 ,而非日本當地廣為流傳的怪談。 『怪談』一詞是日本自古以來靈異恐怖故事的總稱, 有時泛指任何恐怖故事, 但有時亦指江戶時代的靈異故事集。 當中, 『四谷怪談』、『皿屋敷』及『牡丹燈籠』 被認為是日本三大怪談。

四谷怪談 故事內容闡述一名浪人伊右衛門生活變得潦倒, 其妻子阿岩更被迫賣身。 後來伊右衛門為了錢決意要與另一富家女結婚, 將強烈反對的阿岩毒死並埋於木門之中。 最後阿岩化身成厲鬼,對伊右衛門死纏不休。 原本的名稱為『東海道四谷怪談』, 被拍成電影超過三十次,至今持續影響著日本的恐怖文化。

皿屋敷 內容大多是井中傳來含恨而死的、名為阿菊的女子亡靈, 數著 「一個盤子……二個盤子……九個盤子……少了一個盤子……」 的聲音。 類似的傳說散佈日本各地, 其中以江戶番町的『番町皿屋敷』和 播州姬路的『播州皿屋敷』最著名。 江戶時代, 皿屋敷的故事成為淨瑠璃、歌舞伎等戲曲的表演題材。

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牡丹燈籠 江戶時代有個住在上野的浪人–新三郎, 偶然認識了名為阿露的名門閨秀,兩人初見面就一見鍾情。 可惜兩人因階級之分加上當時社會風氣保守, 彼此無法再有往來。 三個月後,卻傳來阿露病死的消息, 甚至連阿露的侍女不久後也追隨而逝。 就在八月十三日時(陰曆七月十五日,盆祭、即日本的中元節) 新三郎突然聽見門外傳來腳步聲, 發現竟是阿露跟侍女提著牡丹燈籠前來拜訪他。 本以為阿露已經去世的新三郎,連忙迎接兩人進屋敘舊, 經阿露解釋後才知道原先聽到的消息是場誤會, 自此以後,阿露和侍女每天晚上都會提著牡丹燈籠來找他。 住在隔壁的男子每晚都聽見新三郎家中傳出女人的聲音, 因為好奇忍不住透過紙窗往屋內窺看, 結果卻看見新三郎緊緊抱住一個只剩皮包骨、披頭散髮的女人。 而且那女人竟然不見下半身, 到了隔天他就把這件事告訴新三郎。 之後請人打聽確認阿露的死訊後, 新三郎於是委託寺廟的和尚到家裡來 將屋內的窗戶以及出入口都貼上驅鬼的符咒。 當天晚上兩名女人的幽魂無法進入屋內, 阿露便以百兩黃金請求住在隔壁的男子將驅鬼的符咒撕去。 隔天早上寺廟的和尚前來看見屋內的符咒都已撕去趕忙衝進屋內, 只見地上橫躺著新三郎的屍體及另外兩具女人的駭骨, 唯有那兩盞牡丹燈籠還留在原地, 而燈火早已熄滅。

《百物語》 除了這三個怪談外, 日本還流傳著一種叫做『百物語』的習俗, 『百物語』興起於江戶時代, 是一種集體召喚鬼魂的遊戲。 遊戲通常在暗室內進行, 大家點燃一百根蠟燭,每說完一個故事就吹熄一根蠟燭。 相傳最後一根蠟燭被吹熄時就會引來鬼魅, 所以每次說到第九十九個故事時就會立即打住, 沒有人敢再繼續說下去,可 以說是集體召喚鬼魂的儀式。

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《各地民間傳說節選》 另外, 日本各地也都有各種不同的怪談及傳說流傳, 以下將介紹幾個全日本眾所皆知的民間傳說。

安達原鬼婆(福島縣) 安達原的鬼婆生前本是個服侍公卿的老嫗, 因為自己一手撫養長大的小姐患了無法開口講話的怪病, 聽說有種偏方,只要吞下嬰兒的新鮮肝臟即可治癒此病, 於是便躲到奧州安達原野的岩洞中搭了住處,等待孕婦經過。 過了段時間,有對夫婦經過她的住處並要求借住一宿。 老嫗將丈夫騙出戶外, 並將留在屋內婦人的腹部剖開,取得胎兒新鮮的肝臟。 但不幸的是, 老嫗從婦人身上攜帶的護身符認出 她正是自己失散多年的親生女兒, 為此大受打擊,瘋狂錯亂而化為女妖。

八百比丘尼(福井縣) 八百比丘尼傳說日本全國各地都有, 根據調查它橫跨二十七都府縣,但福井縣小濱市是這些傳說的起點。 據說,小濱市住著一位名為高橋長者的人, 某天,他從大海彼方某小島帶回人魚肉, 結果他的女兒並不知情,就偷偷吃了那人魚肉,結果竟然從此變成長生不老。 一百二十歲那年,她感嘆人世無常而出家成為尼姑,在 各國之間周遊幫助他人,並且沿途種植山茶花, 最後八百歲時,回到故鄉小濱,住進上述一個洞窟裡。 她在洞窟前種了一株山茶花, 預言說:「樹枝枯萎時,大概也是我了結一生的時刻。」 自此從未出來。 這傳說其實有各種不同的版本, 但大致上都是某名年輕女性誤食人魚肉後變得長生不老,最後成為尼姑的故事。

犬神(高知縣) 犬神是妖怪的一種,指死後被人操縱留在世間徘徊不去狗靈, 施術者可以召喚它降災於人,或守護自身或家族的安全, 是西日本分布最廣的妖怪,也有四國是犬神的原產地的說法。

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犬神使(放蠱的人,犬神使又叫「犬神筋」、「犬神持」、「犬神統」等等) 如要施法便須自行製造惡靈(即養蠱)。 首先必須將活生生的狗埋在土中,只露出狗頭, 然後將食物放在狗的面前,使其垂涎但不能餵食。 最後狗會因飢餓而感到痛苦, 當其痛苦達到頂點時,將狗頭一刀斬下。 如此所產生的狗靈便會附身在術師身上,就能以巫術操縱它。 若使用這種巫術詛咒他人,受害者不是傾家蕩產就是死於非命。

百鬼夜行 流傳於日本民間傳說中出現在夏日夜晚的妖怪大遊行, 也是著名妖怪繪師鳥山石燕一系列的妖怪繪卷。 傳說中日本平安時代是人類和妖怪兩者並存的時代, 妖怪住的地方和人類所住的地方,在空間上其實是重疊的, 只是人類在白天活動,妖怪們則是在晚間出現。 每到夜晚道路上空無一人時,就會出現許多奇形怪狀的妖怪 (多為付喪神,指器物放置不理100年, 吸收天地精華、積聚怨念或感受佛性、靈力而得到靈魂化成妖怪), 像是廟會的行列般,帶著猙獰面孔走在大路上, 人稱「百鬼夜行」, 據說親眼目睹的人會遭受詛咒無緣無故地喪命。 百鬼夜行的現象,多少反映了鎖國時期以前日本的社會狀況, 由於海外貿易興盛,從大陸運來的手工藝品充斥, 因此人們開始不懂得愛惜東西的社會現況。 老一輩的人則因物資缺乏,總是抱持著惜物的觀念, 並且認為百鬼夜行的現象是付喪神來到人間搗亂, 不過付喪神的概念一直到室町時代才漸漸地成形。

《反映時代及文化的產物》 日本的傳說裡,正常的人類也會直接因某些因素化為妖怪, 如嫉妒、悲痛等極度強烈的負面情緒等等, 由此可推測、衍生部分妖怪或是魔物之類的傳說 其實都是由「人心」所產生的論調, 有些故事則可能是在反應當代的風俗及思想觀念。 日本也有很多民間傳說跟妖怪是從中國流傳而來, 大多出自中國先秦古籍《山海經》, 像是「天狗」、「九尾狐」甚至「百鬼夜行圖」也都有受這部書籍所影響。 也可從此看出日本文化廣泛地受漢文化影響。

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日本流行文化

製圖&美術/謝郁加


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日本經典作品: 日本經 自藝術中尋找菊與刀 典作

品 中 尋找菊 與刀 -日本 著 提琴. 名繪本:一 千把大 地震之 後


行在最前

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撰文/陳薏涵 美術/蔡宛津 資料提供/維基百科 技術協助/陳曼平

今網路世界到處充斥大眾討論空間或分享空間(例:FaceBook、P l u r k 等等), 這些網站大部分皆是以文字作為交流工具,卻鮮少有地方是以“ 繪畫 ”為網路語言

進行溝通。 於是,對插畫藝術感興趣的程式設計師. 上谷隆宏 與其他志同道合的藝術家們,於 2007 年 9 月 10 日參考 F l i c k r (網路社群平台,提供免費及付費數位照片儲存、分享等線 上服務) 設計出 pixiv 的測試版原型,並開始對外公測。網站營運後第 20 天用戶數量便 已超過 10000 名,最後上谷隆宏無法自行維持,便改將測試版交由當時的 Crooc 公司(現 pixiv 公司的前身) 進行運營。2008 年 11 月 1 日,管理公司 Crooc 更名為 pixiv 公司, 目前公司總部位於日本澀谷區的千駄谷。 此網站目前主要接受插畫、漫畫、小說三類內容的投稿,不過最廣為人知的還是『 圖 』 的部分,同時也是此網站最初誕生的主要目的。pixiv 以用戶投稿的原創的圖像為中心, 輔以標籤、書籤、作品回應、排行榜等功能,透過評級系統其他用戶可以反應自身意見, 並與該作者產生交流和互動,就算本身不擅繪畫也能享受到參與的樂趣。

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Pixiv 的理念是作者不分專業、業餘

和風格,通過自己創作的藝術插畫、創意寫

作等作品(但排除大多數形式的攝影作品)和其 他用戶之間對各自作品的回應進行交流,他 們提出口號: 「お絵かきがもっと楽し (一個讓你更能開心畫畫的園 くなる場所。 地)」讓人們多出一個空間認識新朋友,同

時也能欣賞眾多富含創意的繪畫。此網站 還通過標籤系統對用戶的作品進行分類和 搜索, 這樣能夠讓所有作品類別更加清楚。 另外用戶可以在個人資料中設定過濾器,當 圖片內容只適合成人用戶而不適合孩童觀 賞時,便會藉由過濾氣分開內容,避免兒童 直接瀏覽。

菊 | C.G. [pixiv]

作品主題來源可能為日本動畫、日本漫畫、 電子遊戲的同人衍生相關,或者是純粹的原 始藝術。pixiv 瀏覽和投稿必須事先註冊一個 賬號,註冊帳號並無限制條件,但原則上禁止 一人擁有多個帳號。裡頭的服務內容大都是免 費使用,付費的高級會員則能使用一些為日常 瀏覽提供便利的附加功能,但不影響基本系 統的運作。 Pixiv 目前仍以日語為主,但現在也可以選 擇使用繁體中文顯示網站的服務框架界面, 只是整體尚未完善。再加上來自台灣、中國、 美國和南韓的跨國際註冊者有逐漸增加的趨 勢,pixiv 正計畫邁向國際化,但海外版網頁 架設應該會考慮先從具有較大量用戶的亞洲 地區開始,另外像是高點擊率的歐洲國家,如 法國、德國及義大利等國也將予以考慮,不過

※ 感謝台灣繪師 –C.G. 的圖片提供,已徵求過本人同意放上作品。

英語版本仍會是優先選擇。

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Pixiv 也會因應元旦、日本七夕、萬聖 夜、聖誕節等節日定期舉辦一些活動, 參與活動的用戶必須提交圍繞相關主 題的作品。之後在 2008 年七夕時,開 始有贊助商或者是由 pixiv 公司提供獎 品,這證明 pixiv 已成長為一個流行藝 術虛擬社區。之後除了季節性活動外, 贊助商也開始與 pixiv 長期合作,提供 獎品給受大眾喜愛的作品創造者。

今年的春節活動 pixiv 除主站本身外還另外架設了 FaceBook、Plu r k ,供用戶方便 追 蹤 其動向及最新資訊,同時官方每年都 會推出「pixiv 年鑑」,也就是回顧前年 所投稿作品的插畫集。

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大家都會寫嗎?

行在最前

流行詞彙大會考解答與詳解 ^_^

題卷製作/系刊文編組 詳解製作/王湘淇 製表/陳曼晴 美術/蔡宛津 流行語頗能當地一時興起的文化,不僅有趣且令人印象深刻,但對於外人來說卻稍為陌生, 圖片來源/日本紋樣。 難理解。各位寫流行語問卷時是否寫的頭昏眼花呢?一起來看看答對率和詳解吧! 三采文化出版

是非題: (×)1.「指恋(ゆびこい)」是『戀指癖』的意思。 和喜歡的人用手機互發短信。手機短信的來往中不知不覺發展成戀愛關係。透 過手機相親網站用短信簡單告白然後交往。 (×)2.「社長出勤(しゃちょうしゅっきん)」是諷刺明明只是員工,卻可以休長假,猶如 上司有特權之意。 引申意為遲到了,且遲到時間較長。 (×)3.「シンデレ」中譯『傲嬌』,是指平常說話帶刺,態度強硬高傲,但在一定的條件下 卻有害臊的行為出現。萌屬性的一種。 定義無誤,但『ツンデレ』才是正確寫法。 (×)4.「トラ息子(とらむすこ)」有暴力傾向的兒子,有虐父母的行為。另做「虎の子」。 罵自己的兒子是敗家子的日文。可以指揮霍家產無度也可以指只會遊玩,其他 都不會的兒子。トラ息子和「虎の子」看起來很像,意思上完全無關,虎の子 指的是自己所私藏的錢 。 ( ○)5.「婚活(こんかつ)」是指一切有關結婚的活動,如聯誼等,也包括『磨練自己 ( 使 自己更適合結婚 )』的活動,如參加烹飪課等。

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選擇題: (C)1.『居酒屋の駐車場』的意思是? A. 比喻愚蠢的事物。 B. 喝酒的店面,坪數很大。 C. 比喻沒必要的事物。 D. 就只是居酒屋的停車場。 (A)2.『メガネ顔』的意思是?

B. 明明收好了重要的書或是 MEMO, 卻不知道收到哪裡了。 C. 溫柔、有母性,快樂的與孩子相處 在一起。 D. 喜愛紙製品。 (C)4. 請選出單字『滅茶苦茶』的發音?

A. 摘掉眼鏡後變化很大的臉。

A. みんちゃこちゃ

B. 戴上眼鏡比較好看,只適合戴眼鏡

B. めっちゃくっちゃ

的臉。 C. 鼻樑太塌,沒辦法好好安置眼鏡的 臉。 D. 因近視雙眼突出,不戴眼鏡也明顯 知道有配戴眼鏡的臉。 (B)3.『山羊る(やぎる)』的意思是? A. 非常適合留山羊鬍的臉。

C. めちゃくちゃ D. めじゃくじゃ (A)5. 請選出『離過婚』的單字? A. バツイチ B. イクメン C. イケメン D. メタポ

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連連看(定義題) 1. 干物女 擅長做家事的女性。 2.仙人掌女 對於男男愛情系作品(BL)情有獨鍾的女性。 3.さそり女 想要掌握戀愛和性的主導権、行動積極的女性。 4. 肉食女 在外光鮮亮麗,一回到家穿著瞬間邋塌的女性。 5. 腐女子 生活習慣邋塌、懶散的女性。 * 仙人掌女:給人的第一印象如同全身長滿了刺。總之是身心均缺乏水分 並帶刺的獨居女子,據說她們連真正的仙人掌都養不活。 * さそり女:さ→裁縫(さいほう) そ→掃除(そうじ) り→料理(りょうり)等字彙的頭一個五十音。

克漏字,請在句中填入適當的詞彙。 PK KY 泥棒猫 オヤジギャル ドキュン 1.這個( ドキュン )不學好、又不聰明、缺乏常識,而且凡事只想以 暴力解決,真是令人受不了! 2.走在我們前方的小惠( PK )了,好害羞…誰快去提醒她! 3.沒想到看起來乖巧的來島小姐居然是個搶別人老公的( 泥棒猫 )! 真是不可置信! 4.這個人實在不懂現場氣氛,不懂得看場合,真是( KY )! 5.聽說久美子常常一個人去居酒屋喝酒,在電車上也都只看運動雜誌,居 然是個(オヤジギャル)!

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DQN ドキュン:是在日本所流行的網路用語與蔑稱之一,通常指不良人物、頭腦不好 或是粗暴使用暴力的人,有時候也指沒有常識或缺乏知識的人。

PK パンツ食い込む:國中、高中女比較常用、長時間就座時、一起身褲子夾在屁股、 然後內褲的形狀看的很清楚、大部份人不好意思直接點明、用 PK 當做暗示。

泥棒猫:罵第三者的女性的用語。 KY:空気読めない的縮寫,指的是不會察言觀色的人。 オヤジギャル:所謂老頭子女孩就是指,雖然年紀輕輕的,但是所做的一些行為卻像 個老頭子一樣。例如: 假日時去打高爾夫球、在電車內閱讀經濟雜誌或運動報紙章雜誌 ( 一般運動方面的報章雜誌,都是男性閱讀者多,所以有很多男性超愛看的清涼照片)、 到藥房買營養液等等(以前這類營養液打廣告時,總是強調男人強精那類的,不過那是 二十年前的事,現在專門給女人喝的營養液五花八門,不僅可以恢復體力,還包括美容 方面的保養。)

大家可以好好認識一下日本流行語,才不會 發生被賣掉還幫人數鈔票之類的事喔!

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日本著名繪本

日本經

典作品 中尋找 菊與刀

一千把大提琴.地震之後 一般人聽到繪本時大多都會直接聯想到幼兒所喜愛的 圖畫書,就讓我們來看看何謂適合成人閱讀的繪本吧!

撰文/許珮慈 美術/呂俐穎 圖片提供/ふわふわ。り 技術協助/陳曼平

一、繪本不再是小孩的專利 你還再認為繪本只是小孩子讀的書嗎 ? 或者,明明想看卻不好意思光明正大地看呢 ? 雖然,繪本傳統上是由兒童文學開始發展成的作品形式。近年來卻因為現代生活腳步緊 湊以及現代人閱讀習慣的改變,圖畫書親切易懂、深入淺出的特性,使得世界各地也發展出 了針對成人的繪本來。 成人繪本的出現,使得繪本內容與層次的開拓領域也更為寬廣了。使得繪本題材除了童 趣故事之外,還出現了例如陳志勇的《抵岸》( 全由圖構成,描述移民者的生活與心理 )、伊娃. 奧芙蕾多的《老老先生》( 老年失智的故事 ) 等等的各式深入的主題。 不過,此次特別要介紹的是遠流出版社得適合闔家共讀的繪本《1000 把大提琴的合奏》。

二、閱讀《1000 把大提琴的合奏》 小男孩在大提琴教室遇到了新來學琴的女孩。她拉奏的曲子雖然琴音流利卻似乎充滿了 憤怒;就像小男孩的琴音聽起來好像狗在吠叫。 因緣際會小男孩與小女孩參加了替阪神地震受難者打氣的演奏會。 聊天中竟發現原來小女孩和一位老爺爺一樣都來自被地震蹂躪的神戶…… 此時小男孩也找到了自己為何開始學琴的理由。 演奏會場上指揮棒落下,千把大提琴琴音流瀉,交織出千人的心。小男孩拉琴的瞬間他 彷彿又再次擁抱到了他心愛的愛犬葛雷。

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三、故事與現實的交融 (一)寄託哀情

《1000 把大提琴的合奏》的故事中的小男孩其實就是作者伊勢英子本人的化身。伊 勢英子實際上並沒有經歷阪神大地震,而是在阪神大地震前失去了因疾病而死亡的、與她 共享人生摯愛的哈士奇葛雷。心情久久難以平復的伊勢在大地震發生後不久曾走訪了神戶 受災區,並對放眼望去頹倒崩毀的殘景震懾不已。她不斷思索要如何將她親眼看到的體驗 出來,最後她選擇報名參加了震災復興支援要在神戶舉辦一千人的演奏會。 阪神大地震三年後的千人共奏的盛況深烙在她的心上,也成了日後她創作出《1000 把大提琴的合奏》這本繪畫的契機。 她將自身失去愛犬的體驗巧妙結合在喪失無數生命的阪神大地震上,與每個人不同的 悲傷互相共鳴。

(二)與悲傷共舞

或許,無論失去的東西或大或小,如果我們沒有正向地去面對悲傷,悲傷其實並不會 隨時間流逝,傷痛也不一定會慢慢結痂,反而會被我們無意識地持續著,不自覺地以各種 方式釋放著、宣洩出來。因此,伊藤英子選擇安排書中的人們以專注心情演奏提琴的同時, 不知不覺心中的壓抑逐漸飛散而出,心傷也逐漸受到治癒。 整本以水彩的風格來呈現繪本的涵義,或許我們可以解釋為:溼漉漉的一幕幕或許是過往 的淚水抑是對創傷之後未來的迷茫,但若把這些悲傷昇華為開啟未來更遼闊的人生鑰匙, 嶄新的明日之陽將會蒸發去陰翳的濛霧,一切都能明朗開來。

( 三 ) 繪本之外

《1000 把大提琴的合奏》述說的背景雖然為阪神大地震,但這本書對於剛經歷 2011 年 311 事件的日本東北地區的災民而言,或許會有些微的鼓舞與影響吧 ! 地震後加之而來的海嘯,使得東北地區損害的情形遠比阪神地震來的嚴重。除了失去生命、 家園的打擊外,還須面對核災汙染的問題。即使重建之路會很辛苦,仍希望受到災害倖存 的人們,能逐漸把悲傷化做心靈糧食,成為「活出明天」的動力 ! 讓身為日文系的我們一同為受災的人們祈福吧。

關於作者 伊勢英子

日本北海道札幌人,畢業於東京藝術大學設計科。 幼時因為性格內向不善言辭,喜歡透過繪畫表達自己,繪畫因而 成為她與世界溝通的最佳管道。 13 歳時拜佐藤良雄為師,開始學習彈奏大提琴。 音樂與繪畫是了伊勢英子的生活重心,並且她持續透過創作、寫 作的方式,使內心與世界交集互動。 創作堅持: 「唯有親身體驗、經歷過後,才有可能創作出具有真 正的『臨場感』的作品」、「絕對不想與文本作者見面溝通」。 創作時的重要依據:旅途中記錄的所見所聞 。 著作有《1000 把大提琴的合奏》( 遠流出版 )、《哥哥梵谷的故事》 ( 青林出版 )、《哈士奇的眼淚 I 遇見了 . 小灰》、《哈士奇的眼淚 II 加油了. 小灰》( 以上由尖端出版 ) -在面對哀慟之時也要堅強站起,《1000把大提琴的合奏》化圖畫為激勵掌聲。

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後 記

下集精

彩預告

編製/馬佩君 美術/謝郁加、呂俐穎 資料提供/輔大日文系 技術協助/陳曼平

三月

四月

3/7開幕 外語月 3/8.9.12.13美食週

日文系系週會 復校50周年外語學院 六系公演 – 日文系

輔系雙修說明會 3/21

大一配音比賽 外韻獎

4/25

大二演講比賽 (挑戰組)

3/28

期中考週

六月

五月 系上鬩牆盃 5/2

選舉月—學生代表改選

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大二演講比賽 (命運組)

5/2

大一話劇比賽

5/28

日文之夜

6/1

期末考週 日文系畢業典禮


oh! 隱藏的花名冊!

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主編的話 當時一年級下學期在徵和風製作團隊時,我其實沒有想過要當主編,只是因為對編輯 挺有興趣,想學文字編輯與排版而已。但因為當時和風報名是在日本國情課前問,大家吵 鬧一片,根本沒人在專心思考和風的事情,到最後就只剩下原本就有打算加入系刊組的我 簽下了名。 所以,簽下名的我,自然而然成為和風系刊主編。 當然很錯愕,但我沒有因此感到無奈或挫敗,反而充滿衝勁XD。 完全沒有製作書刊經驗的我在接下主編這個任務後,做了不少規劃與心理準備。首先, 我先給自己打一針麻醉針,沒有經驗的我有十足犯錯的權利,所以沒必要怕難題怕挫折。 另外,或許是自己因為各種教科書看多了,對介紹不清楚的書籍非常厭惡,讓我想作出一 本「清楚明瞭有個樣子」的系刊,一本很容易讓大家進入狀況並給與讚嘆的系刊,更想作 出一本「本屆輔大日文系大家都參與到」的獨一無二的系刊,也可以說我思考很久製作系 刊到底該注意什麼。 寫系刊企劃書時,其實就已經碰到很多難題,以這次系刊來說,雖說是電子創刊,但 也必須參考歷屆的樣式,「什麼主題可以創新?什麼主題應該保留?」一直都是個問題。 另外除了刊物的內容要計畫好之外,系刊組的作業效率與程序也充滿挑戰性。儘管如此, 能夠一邊找出問題,一邊學習,看見自己的進步讓我有意外的成就感。 所以我決定要花更多心思在擔任一位主編這件事上。我開始思考「身為一位主編,怎麼樣 做最好?」 在很多方案都考慮過之後,最後總結出一個我認為的最好的目標—全員都能積極開心 地完成自己的本份。雖然只是一句話,但是落實起來其實很複雜。因為簡單來說,同時能 開心和積極並不容易。從每位組員課表都不同、有人住校有人通勤、宿舍通訊收訊不佳、 作息差異到整個利用時間的方式的不同,在開會及作業上互相配合有效率的作業上就已經 是很大的難題。而若效率不佳,每個人的作業更容易卡成一團,也容易抱怨使自己耽誤的 組員,緊接的計畫也會一個一個延誤。這種時候,互相讓步就變得很重要,大家可以一樣 提出自己的看法,但每個人都要以「大家都想做出最好的系刊」的角度,進行專欄討論、 進行美編討論及喬定開會時間等等事情。最好的目標實踐上很困難,但是如果每個人都互 相體諒、互相調整,相信大家漸漸會發現,在一個互相體貼理解的團體裡工作,是一件很 愉快的事,積極開心地作系刊也不是難事。 總之,最希望的就是這次和風電子系刊對大家來說是一本富知識性、趣味性、紀念性 又賞心悅目的作品!

輔大日文系 第一期和風電子系刊主編

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王湘淇 (文編組長) 大家好,我是文編長。有天打開信箱,發現了系刊團隊徴人的mail,對於刊物製作、文章撰寫 等抱持著興趣,加上國高中時期曾製作過各種刊物,以及想為系上做點什麼,便決定加入系刊, 擔當文編長。 學期剛開始,卻生了病,延宕了作業程序感到非常抱歉,我很内疚,也因此對於之後的工作 想要更加的努力,不過感覺自己還是沒幫到什麼忙(汗)。 加入系刊團隊是件既開心又辛苦的事,這次的系刊第一次挑戰電子書形式,所以有很多和 之前幾期不一樣的挑戰,但我想在大家的努力下都一一成功突破了吧!最開心的莫過於認識更 多的人,大一本來只知道有位成績很好的女生叫『陳曼晴』,卻因為系刊的關係讓我們倆人變成 了無話不談的朋友~(也知道了不少秘密XD)後來也才知道他的真名叫『陳曼群』!(誤) 很感謝有機會能加入系刊,也很感謝大家包容我的無能QQ感謝大家含辛茹苦的把系刊拉 拔長大。有你們才有系刊! 也謝謝你願意看到最後一句!

陳薏涵 (文編組員) 老實説還沒真正開始動手時真的會感到緊張,很怕自己寫不好然後拖累大家,但實際上状 況並沒有自己想的這麼壞,而且系刊組的大家人都很好!如果能盡一份心力幫助到別人,我覺 得是件很値得開心的事情w 所有人都盡心盡力去做好這份工作,真是辛苦各位了>”< 期待下次能做出更好的系刊成品,讓我們再一起努力打拚吧~

許珮慈 (文編組員) 能參與系刊編輯工作,我最要感謝的是主編曼晴的邀請。 自知不擅文筆的我卻因為她的一句話,燃起了想要嘗試的決心。 製作系刊的過程中,讓我覺得最有趣也最痛苦的部分就是在修稿的時候。對於頑固的 我而言,寫出來的文句通常就自認為合格了;然而當大家一起審稿時,才發現自己是多麼的任 性。在一次次的修稿過程裡,大家不斷給予我鼓勵及意見,信心也一點一滴逐漸累積起來。最 後,最要感謝的是編輯系刊的同仁,忍受我蝸牛般的交稿進度。

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林紹成 (文編組員) 轉學前,轉學板時有轉學生遭冷淡對待的文章。但實際來到輔大後,大家非常照顧我。 帶著我逛校園,吃了冰淇淋,啃了大波羅,逛了鬆餅店。讓我開始想積極的融入大家。於是 我選擇了系刊組。進來後我訪問了主任、助教、老師、留學生,甚至拉麵店店長。從中收獲良 多。但由於是第一次參與相關活動,造成大家不少麻煩,實在對不起大家。那麼,因為下學期 預計也會拖稿(喂!),在這邊跟我們超有包容力的曼群説聲拍謝,也感謝毎個組員。沒有你 們,我就無法享受這個親手催生一本刊物的過程。謝謝!

馬佩君 (文編組員) 其實沒有想過加入系刊,尤其是在電子化的情況下,連成就該有的重量都少了。但最終 還是拒絶不了曼群的盛情,開始一段潦倒奔波的冒險。 開會細節都忘了,只記得有一次在低温中落魄到樓梯開會,寫過的文稿能説出來的也片 片段段,但是半夜提筆至靈感翻騰激動處的感覺,確實令人著迷。 余憶童稚,看過和鉛筆盒(至少能裝10支筆)一樣大的蝗蟲時,就深信自己將來絶對幸運 且不平凡,也確實貴人不斷。感謝陪我採訪的紹成哥和湘淇,感謝辛苦校稿的文編,感謝被 拖稿的我整慘的美編,感謝四處奔波的公關,感謝名字很難唸的曼群。

呂俐穎 (美編組長) 某天聽到系刊徴才,當時我心裡還想著:「沒我的事。」 ,結果沒幾天就被拉攏進入系刊 世界了。 加入系刊開始到現在,學了很多也想了很多,從完完全全、毫無經驗的状態下接觸了排 版、InDesign,寫起那段時間還真是難熬,毎天不停的嘆氣,試這個也不行試那個也沒反應,都 快被搞瘋了!但糾結一段時間,成功排完第一個專欄後,真的超爽!對軟體也越來越上手,雖 然還有玄機未摸索完…漸漸地,對排版美編有了興趣,增長了不少經驗,希望接下來也能順 順利利完成這份工作!和風系刊加油!!

蔡宛津 (美編組員) 有一天,一個人拿出一張報名表,問我要不要加入系刊,我覺得挺有趣的所以就加入 了。沒想到這次…「要做電子系刊喔!」震驚之於,也覺得更有挑戰性。經過了無數次密集的 開會,系刊的大家都很認真的籌劃毎一個主題和文章。期末考時,還一邊和魔王打架,一邊 做系刊。 電子刊不同的地方就是可以放在網路上。網路上資訊流通,但版權的問題不能馬虎,想 要介紹一本書卻不能直接放書内的圖片,還要跟各個公司出版社的人寫信寄信打電話找關 係跑去店面問阿~~! 這本厚厚的系刊能在一個學期生成真是不可思議,我也給系刊的大家 帶來很多麻煩真是對不起m(_ _)m←拖稿大王。總之,這本系刊得來不易,是系刊全組的心 血結晶!!!還好你們沒有機會把它拿來墊泡麵打蚊子打蟑螂或是做資源回收~請大家多給我 們意見和支持~感謝大家 ^^

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謝郁加 (美編組員) 第一次聽到要做成電子書時,真的整個是震驚加怨嘆... 因為我電腦很弱而電子書聽起來就很難...但也只能硬著頭皮努力試試了。 因為是第一次接觸電子書,我們花了很多時間在尋找、研究製作軟體。 那真是最頭痛 的時候,明明是日文系卻覺得自己像是在讀理工學院。但之後漸漸的,靠著大家的幫忙,熟 悉了軟體、瞭解了該怎麼做,一切都好轉了起來。真的是非常非常的感謝大家呀~尤其是我 們辛苦的美編組長!!之後的工作我會繼續努力的。最後,請大家持續關注大家的和風吧!!

楊雅淳 (公關組員) 這次加入系刊剛開始是抱持著多去外面跑動,能多點學習機會。 雖然可惜的是系刊變成了電子化,失去了可以做這方面的經驗。不過這學期看到文編 組和美編組幾乎整學期都很認真的討論所有細節,把它做到最好,很為你們感到驕傲,同時 也感到蠻不好意思的,沒出到什麼力,希望接下來的徴稿順利,發揮公關組的力量!

郭家銘 (公關組員) 當初加入系刊工作人員是以一個很單純的心情和態度加入的: 只要有時間和能力,就 來幫助系上的事務。我覺得這次工作人員們大家都很認真,不管是文編還是美編,相比之下 讓我覺得我這次似乎沒有幫到什麼事情,因為大家都太認真了~! 最後當然是希望大家都能喜歡這次系刊内容並看到他們的用心,也請大家給其他辛苦 的工作人員們一個掌聲^^ 日文系加油~

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附件一 徵稿主題:和風圖文攝影大賞 收件時間:即日起至100年3月30日(期中考前兩週的週五)截止 徵稿對象:輔大日文系大一至大四同學,不限制參加人數。 投稿辦法: 1.稿件規則 a.主題:魅力 b.照片解析度、相機畫素、尺寸不嚴格限制,但要盡量清楚。 c.照片黑白彩色皆可 d.照片不得經由任和剪裁後製 e.照片須經由數位攝影器材(經iphone或其他劇攝影功能收機恕不接受) f.附上50以內文字創作(中文英文日文皆可) 2.投稿方式: 以電子檔方式將班級、姓名、學號、聯絡電話(電話及臉書)、攝影作品及創作文字寄至系 刊公關組員信箱 評分標準: 1.構圖美感25% 意境傳達25% 取點素材25% 吸睛效果10% 文字詮釋15% 2.作品將經過系刊組、或有攝影專業人及攝影社合作評分。 授獎說明: 1.依總分高低依序排定前三名,另外亦額外選出三名特別獎(構圖獎、意境獎、素材獎)得 獎者。 2.第一名得獎者將榮獲第一名精美獎品乙份。 第二名得獎者將榮獲第二名精美獎品乙份。 第三名得獎者將榮獲幣三名精美獎品乙份。 特別獎得獎者亦將榮獲精美獎品乙份。 3.前三名作品將登至和風系刊。

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附件二 徵稿主題:和風漫畫大賞 收件時間:即日起至100年4月20日(期中考週後的週五)截止 徵稿對象:輔大日文系大一至大四同學,不限制參加組數。 投稿辦法: 1.徵稿規則: a.主題:(三選一,皆可加附標題)雨中的台北 電腦 美好 b.解析度300dpi c.黑白彩色皆可,鉛筆稿不收(請擦乾淨) d.分鏡4格以上20格以內 e.請使用A4原稿紙或A4白紙作畫,原則上以原子筆或墨水筆畫出『外框(189× 277mm)』並在內作畫,而台詞對話請不要超出『內框(180×260mm)』外,內 框請用鉛筆繪製,完稿後擦拭。 更詳細說明可參考:http://my.so-net.net.tw/angel/mai/qapage.htm f.個人組及團體組(至多3人) 2.投稿方式: a.掃描後寄電子檔給系刊公關組員信箱,說明題目並附上班級、學號、姓名及聯絡方式 b.無法掃描者請聯繫系刊公關組員遞交手稿,附註題目說明,並留下班級、學號、姓名及聯 絡方式(電話及臉書)。 評分標準: 1.圖畫技巧35% 豐富度20% 精緻度(有無濫用分鏡)20% 主題詮釋度15% 趣味性10% 2.作品將由日文系學會系刊組及老師進行評分。 授獎說明: 1.依總分高低依序排定前三名。亦頒贈特別獎(圖畫技巧獎、內容獎、趣味獎)。 2.第一名得獎者將榮獲1000元獎金。 第二名得獎者將榮獲800元獎金。 第三名得獎者將榮獲600元獎金。 特別獎得獎者亦將榮獲經美獎品乙份。 3.前三名作品將登至和風系刊。

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附件三 徵稿主題:和風散文大賞 收件時間:即日起至100年4月20日(期中考週後的週五)截止 徵稿對象:輔大日文系大一至大四同學,不限制參加人數。 投稿辦法: 1.徵稿規則:主題三擇一 a.煙火 b.窗 c.麥穗 2.投稿方式: 只收電子檔,手寫稿不收。 電子稿:以檔案方式將班級、姓名、學號、聯絡電話、作品寄至系刊公關組員信箱 評分標準: 1.意境詮釋度20% 深度與廣度20% 想像與創意10% 撰寫技巧與修辭30% 用字精緻度20% 2.著作將先由系刊文編組進行甄選,再請中文系老師做評選出優秀作品。 授獎說明: 1.依總分高低依序排定前兩名。 2.第一名得獎者將榮獲800元獎金。 第二名得獎者將榮獲600元獎金。 3.前兩名作品將登至和風系刊。

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附件四 徵稿主題:和風川柳大賞 收件時間:即日起至100年3月30日(期中考前兩週的週五)截止 徵稿對象:輔大日文系大一至大四同學,不限制參加人數。 投稿辦法: 1.徵稿規則: a.主題自訂 b.川柳文體介紹:川柳是日本詩的其中一種,它與俳句一樣是17個音節,並按照5、7、5的 順序排列,但卻沒了季語及助動詞的限制。所以相較之下更可以輕鬆的表達自己的心情。川 柳的表現十分廣泛,也因此即使到了現代,報紙及節目上也時而可以瞥見它的蹤跡。 c.川柳文學範例:ピアスまで はずして量(はか)る 体重計(たいじゅうけい)/妻 (つま)の声(こえ) 昔(むかし)ときめき 今動悸(いまどうき)/地震(じしん) の日(ひ) 何(なに)よりうれしい 君(きみ)の声(こえ)/新(あたら)しい 手 帳(てちょう)に妻(つま)の 誕生日(たんじょうび) 2.投稿方式: 以電子檔寄至系刊公關組員信箱,並說明題目,附上班級、學號、姓名及聯絡方式(電話及 臉書)。 評分標準: 1.意境詮釋度20% 深度與廣度20% 想像與創意20% 撰寫技巧與手法20% 用字精緻度20% 2.著作將先由系刊文編組進行甄選,再請老師做評選出優秀作品。 授獎說明: 1.依總分高低依序排定前三名,另外亦額外選出三名特別獎(創意獎、技巧獎、意境獎)得 獎者。 2.第一名得獎者將榮獲500元獎金。 第二名得獎者將榮獲300元獎金。 第三名得獎者將榮獲100元獎金。 特別獎得獎者亦將榮獲精美獎品乙份。 3.前三名作品將登至和風系刊。

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附件五 徵稿主題:和風翻譯大賞 收件時間:即日起至100年3月30日(期中考前兩週的週五)截止 徵稿對象:輔大日文系大二至大四同學,不限制參加人數。 投稿辦法: 1.徵稿規則: a.選定之翻譯原文為「作者為長谷川時雨的傘」亦可上遠距教學系統的各班導師時間科目下載 或自系辦公告欄參看。 2.投稿方式:以電子檔寄至系刊公關組員信箱,並說明題目,附上班級、學號、姓名及聯絡方 式(電話及臉書)。 評分標準: 1.文字精準度25% 文意與文法解讀正確25% 流暢度20% 氛圍掌握20% 標點符號使用10% 2.著作將先由系刊文編組進行甄選,再請老師做評選出優秀作品。 授獎說明: 1.依總分高低依序排定前三名,不另外頒贈特別獎項。 2.第一名得獎者將榮獲700元獎金。 第二名得獎者將榮獲500元獎金。 第三名得獎者將榮獲300元獎金。 3.前三名作品將登至和風系刊。

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和風電子系刊翻譯大賞原文 傘 長谷川時雨 秋雨のうすく降る夕方だつた。格子戸の鈴が、妙な音に、つぶれて響いてゐるので、私 はペンをおいて立つた。 臺所では、お米を磨といでゐる女中が、はやり唄をうたつて夢中だ。湯殿では、ザアザ ア水音をさせて、箒をつかひながら、これも元氣な聲で、まけずに郷土くにの唄をうたつ てゐる。私は細目に、玄關の障子をあけてみた。 「冬子は見えてをりませうか?」 洋服で、骨の折れた傘を、半開きに、かしげてゐた。 「戸澤ですが――」 と、中年の、小柄な男は、小腰をかがめて上眼づかひにいつた。 「冬子が、あがつてゐないとすると、大變なことになりました」 私は格子をあけて、その人を迎へ入れなければならなかつた。 「大變なことと、おつしやると――」 「あれは、死んでゐます」 これは變だと、さう聞いた刹那に思つた。だが、その人は、眞劍で、青白い顏に、オド オドした大きな眼が、うつろで、まぶちの赤いのが目立つてゐた。 「時間からいふと、今ごろは――」 彼は唇を噛むやうにしてうつむいた。立つたままでも聞いてゐられないので、あがつて もらふと、彼はいひつづけた。 「つまらないことで別れてゐて、けふ歸つて見ると、家の中の樣子が變つてゐるのです」 「變つてゐるといふと?」 「彼女あれは、もう、二度と、あの家へは歸らないつもりなのです。僕は――」 と、顏を赤くしてどもつたが、 「あの女ひとなしには、實際、今、ゐられないのですが――」 伏せた眼はうるましてゐる。別段、書置きも何もないが、壁にかけてあつた彼女の古い 雨外套のカクシを探ると、ある男へやる、打合せの手紙の書きかけが丸めて入れてあつ て、それを讀み解くと、冬子は、けふの丁度いまごろの時間に、函館海峽で、投身自殺を してゐるのだ。

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「僕が惡いのです。僕が、彼女あのひとを苦しめるものだから――だが、僕は堪らないの です。冬子が選んだ相手が、ニヒリストの、あの詩人であるなら、まだ耐へることが出來 るが、僕の――僕の先輩、日本でたつた一人の先覺者、アナキズムの、大學者の×氏を、 僕があるために、空しく海峽の藻屑としてしまふのは忍びない、そのくらゐならば、僕が 死んであげる――」 その人は歔欷したが、私は吃驚した。 「心中なのですか?」 ときくと、冬子の夫はコツクリした。 「誰と?」 「それが、わからないから、堪らんのです。ニヒリスト詩人なんぞなら、彼一人死ぬがい いのです。だが、×氏なら惜しい、實に、實に惜しい、死なせたくないのだ。」 彼はいふ。冬子とニヒリスト詩人とが、お互に變名して、手紙を託しあつてゐる古本屋 へ、ニヒリスト詩人が、きのふの朝か、をととひ、冬子の手紙をとりに來たか、または冬 子に手紙を渡したか、それを電話で、こちらから問合せてくれれば、けふ、函館海峽で命 を落したのは、冬子と誰とだかがわかるのだと。 これは困つたことだと、私は思つた。どんな氣持で、冬子がそんな手紙の書きかけを、 古外套のカクシなどに入れておいたのであらう。そのニヒリスト詩人と彼がいふ詩人も、 私は知つてゐる。なるほど、さうした對手を求めるやうな、熱烈な、死と愛の詩は發表し てゐるが、しかし、冬子とどんな關係があるのだらう。しかもきのふは、冬子が帝展をゆ つくりみてゐた姿を、見て來たものがあつたのだ。 そんなことはおくびにもいへない。彼女の夫は、熱心に電話帳を繰つてゐる。 と、門の潜戸があいて、敷石を蹈んでくるヅツシリした靴の音は、彼女のものだつた。 私は、口のうちであつといつて、そこで、物凄い爭鬪が起らなければいいがと、逞しい彼 女の腕を、目に見た瞬間、いとも朗らかに、彼女は叫んだ。 「あら、來てゐるの?」 彼は、上衣のポケツトへ兩手を突つぱらして、そして、毛絲のセーターの濡れてゐる、 彼の妻を見詰めた。 「厭だわ、なんだつて、來たの」 「なんだつてつて、僕は、何もかも申上げちやつた」 「あらま、呆れた」 彼女が睨んで、笑ふと、かねて彼女からよく聞かされてゐる、英雄であるはずの彼は、 從順にはにかんで、連れ立つて、一つ傘で歸つていつた。

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輔仁大學日文系系刊和風電子版第一期 發行人/賴振南 指導老師/林文瑛

總編輯/日二乙陳曼晴 文編長/日二乙王湘淇 文編組/日二甲林紹成 日二乙陳薏涵、許珮慈、馬佩君、黃依婷 美編長/日二乙呂俐穎 美編組/日二甲謝郁加 日二乙曾儀甄、蔡宛津 公關長/日二乙郭蕙慈 公關組/日二甲郭家銘、楊雅淳 機動人員/日二甲郭家銘

發行單位/輔仁大學日文系 出刊日期/2012年2月 聲明:本系刊內容之圖文僅提供學術分享之用,未有任何營利用途; 系刊內所用的圖文之版權皆為原作者所有。


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