Início
Homenageados
Comissões Instituições Envolvidas Patrocinadores Galeria de Fotos
Resumo de Trabalhos
.:: RESUMO DE TRABALHOS EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Inscrição: 430
Título: LIXO E/OU MATÉRIA-PRIMA: CRIATIVIDADE E RESPONSABILIDADE SUSTENTÁVEL Introdução Com a meta de estimular a criatividade nos alunos do ensino médio, da rede estadual de ensino do estado de Pernambuco, a Escola Professora Odete Antunes, situada em Jaboatão dos Guararapes, município da região metropolitana do recife, vem passando por novas descobertas a respeito da forma como os alunos vislumbram, sob diferentes olhares, os diversos resíduos produzidos por eles próprios e pela comunidade escolar. Está em fase de desenvolvimento o primeiro evento – reciclatividade – onde os alunos foram convocados a formarem equipes, desafiados a (re)criarem um novo significado para os diversos resíduos (lixo) em matéria-prima na construção de artefatos. A atividade fundamenta-se no ciclo da experiência da teoria dos construtos pessoais. Objetivos Em sentido amplo, este trabalho busca contribuir para que se tenha uma ressignificação das relações do homem na sociedade de consumo através do adequado tratamento dos resíduos que são descartados inadvertidamente para o lixo, a partir de idéias que resultem da (re)utilização responsável desses materiais. E em sentido estrito, desenvolver a prática da reciclagem e (re)utilização de materiais como alternativa empreendedora, além da conscientização ethos na comunidade escolar, e, do cumprimento dos objetivos educacionais propostos a cada série do ensino médio. Procura-se também, compreender o incentivo e a preparação dada aos alunos do ensino médio na iniciação à pesquisa numa perspectiva de formação cidadã. Metodologia A partir da pesquisa e revisão bibliográfica, os alunos além de projetarem um artefato para exposição – que desperte nestes o espírito empreendedor –, necessariamente registrarão em um diário de bordo todas as etapas das atividade de forma que os apóiem na discussão em sala de aula sobre aspectos tecnológicos, sócio-econômicos, ambientais, e acima de tudo
éticos relacionados com a produção, coleta e acondicionamento dos resíduos descartados pela sociedade contemporânea. Resultados Mediante avaliação somativa e formativa, numa perspectiva de ensinar a aprender espera-se demonstrar soluções viáveis e possíveis, que sejam empreendedoras e facilitem o ensino-aprendizagem no exercício da cidadania, além de atender os PCN, incentivando a iniciação dos alunos na investigação científica quanto a busca de informações, a produção e análise crítica da sua (re)construção do conhecimento. Palavras-Chave EDUCAÇÃO AMBIENTAL. RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL. TEORIA DOS CONSTRUTOS PESSOAIS
Informações sobre a Instituição Código do MEC Nome da Instituição Rede Endereço / Rua Número Complemento Bairro CEP
E-26110229 ESCOLA PROF. ODETE ANTUNES PUBLICA ESTADUAL RUA LAGOA DO ABRIGO 1 xxx CAVALEIRO 54.250-040 JABOATÃO DOS GUARARAPES PE 81
Cidade UF DDD Fone Fax E-mail
3249-8429 xxx flavia@proideias.com
Informações Sobre os Participantes
Aluno(a) 1
FLÁVIA PEREIRA DE ARAÚJO SÉRGIO FRANCISCO TAVARES DE OLIVEIRA MENDONÇA xxx
Aluno(a) 2
xxx
Coordenador(a) 1 Coordenador(a) 2
Informações Sobre o Trabalho Nível de Ensino
PROFESSOR
Série/Ano
X
Modalidade de Ensino
ESPECIAL
Categoria Área de concentração
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA HISTÓRIA E GEOGRAFIA