Lærer til lærer

Mille og Naja, 7.b, Stavnsholtskolen.

BLACHMANS BILLEDBOG

Fra kunst til kreativ poesi – et forløb i dansk i 7. klasse inspireret af Blachmans fortvivlelse over den manglende kreativitet i folkeskolen.

SONJA BECH

LÆRER PÅ STAVNSHOLTSKOLEN I FARUM

Vi har haft en prøveperiode på Gyldendals nye onlineportal »Dansk i dybden«. Et par elever havde set Thomas Blachman i fjernsynet kæmpe en sej kamp for at få kreativitet på skoleskemaet. Vi tog udfordringen op og gik på med krum hals.

Min 7. klasse har mange elever med personlige udfordringer, og flere afleverede stile er tydeligvis skrevet direkte af fra nettet eller fra diverse lektieportaler. Men vi lagde ud med at læse Jens Blendstrups kortprosatekst »Pesto« tilsat et maleri fra 1700-tallet fra Venedig. Der blev tolket og kikket på malerier af døden fra Venedig. I Farum Kulturhus fik jeg så øje på en kunstudstilling af Rasa Dzimidaviciute Olesen, lagde to og to sammen og gik forbi med eleverne.

De fik til opgave at udvælge et maleri fra udstillingen. Jeg tog iPad med, et foto og hjem i klassen.

Her gik eleverne så i gang med at skrive kortprosatekster efter Jens Blendstrups »opskrift«. Ikke én elev søgte i panik ud på Google eller Mr. Copy Paste. Fantastiske kreative digte/kortprosatekster kom vrimlende. Det blev til digtsamlingen »Blachmans Billedbog«. En kort samtale med kulturhuset i Farum og et grønt lys: Lad os kombinere kunst med kreative elevinput: Elevernes digte blev ophængt som indgang til udstillingen. Og stor succes: Købere af kunstbilleder ønskede at få elevernes digte med i købet. Blachman har fået bogen tilsendt – og selvfølgelig også Jens Blendstrup.

VIND ET WEEKENDOPHOLD Del dine erfaringer og ideer på folkeskolen.dk/lærer-til-lærer. Vi trækker lod om et weekendophold for to blandt de indlæg, vi bringer i bladet i 2018.