Biblioteca Infantil i Juvenil La Salut, 52 Can Butjosa 08150 Parets del Vallès Escola d’Estiu 2014 Telf.(+34) 93 562 23 53
bibut@parets.cat @canbutjosa http://bibut.parets.cat
La biblioteca escolar, la clau de l’èxit a l’escola Curs 2016-17 01 Dates i horari Dimarts de 17:00 a 20.00h 25 d’octubre 8 de novembre 15 de novembre 22 de novembre 29 de novembre
02 Objectius 1. 2. 3.
Conèixer i proporcionar eines i recursos per la gestió de la biblioteca escolar. Adquirir les estratègies per al funcionament diari de la biblioteca escolar. Dotar dels coneixements tècnics de gestió bibliotecària.
03 Continguts Sessió 1: El Pla d'acció: avaluació, eixos estratègics i objectius operatius. La comunitat educativa i el PLEC (Pla de Lectura de Centre). Sessió 2: Esporgada, ubicació física i conservació. Tria i adquisició. Sessió 3: Catalogació i classificació. Préstec. Sessió 4: Recursos en línia. Publicacions periòdiques. Materials audiovisuals i altres. Sessió 5: Espai físic i virtual. Dinamització del fons. Dubtes i cloenda.
04 Pla d’avaluació de l’activitat Les sessions seran de caràcter teòric-pràctic per tal d'oferir la possibilitat d'incorporar els coneixements assolits en la tasca educativa diària.
04.1 Avaluació per part de les persones assistent Al final del curs se’ls passarà un qüestionari de valoració dels assistents respecte a l’activitat formativa.
04.2 Avaluació de l’aprofitament Al final del curs cada alumne de manera individual o en grups de màxim 3 persones haurà de fer una proposta d’acció per a la biblioteca escolar relacionada amb un d’aquests quatre àmbits: gestió de la col·lecció, gestió dels espais, foment de la lectura o competències informacionals.
05 Formador Júlia Baena
06 Durada 20 hores
07 Modalitat Curs presencial
08 A qui va adreçat Mestres primària i d’educació infantil, professors de secundària i bibliotecaris.
09 Cost 65 € (20% de descompte per a famílies de la biblioteca, mestres de les escoles de Parets i voluntaris en actiu).
2
L’art dels contacontes Curs 2016-17 01 Dates i horari Dissabte de 9:00 a 14:00h 5 de novembre 12 de novembre 19 de novembre 26 de novembre
02 Objectius 1. 2. 3. 4.
Analitzar els aspectes bàsics a tenir en compte a l’hora de preparar una sessió de narració. Descobrir, mitjançant la pràctica, diversos recursos possibles a l’hora de narrar davant un auditori. Conèixer diverses activitats a dur a terme a partir de la història contada. Reflexionar i establir possibles criteris de recerca, ampliació i organització del repertori.
03 Continguts • • • • • • •
Tipus d’històries. Evolució de la narració oral. Consideracions per a una sessió de contes. Suports i recursos per a la narració. Activitats prèvies i posteriors a la sessió. Criteris i fonts per a la selecció d’històries. Organització del repertori i material de suport.
04 Pla d’avaluació de l’activitat Les sessions seran de caràcter teòric-pràctic per tal d'oferir la possibilitat d'incorporar els coneixements assolits en la tasca educativa diària.
04.1 Avaluació per part de les persones assistent Al final del curs se’ls passarà un qüestionari de valoració dels assistents respecte a l’activitat formativa.
04.2 Avaluació de l’aprofitament Programació d’una sessió de comtes a l’aula (individual o màx. 4 persones) Realització d’una hora del conte conjunta ( 1 conte per alumne)
05 Formadors Montserrat Cebrian
06 Durada 20 hores
3
07 Modalitat Curs presencial
08 A qui va adreçat Mestres primària (cicle superior), professors de secundària i bibliotecaris.
09 Cost 75 € (20% de descompte per a famílies de la biblioteca, mestres de les escoles de Parets i voluntaris en actiu).
4