As quatro operações • • • •
- subtração + adição X multiplicação ÷ divisão
Imagina que tens 50 jarras como estas. Quantas flores tens?
Quantas bolas estĂŁo nas trĂŞs sacas? Calcula o dobro das bolas de cada saca?
Os três primos vão para e escola. Saem de casa às 8:30. Chegam à escola às 9horas. Quantos minutos passam de casa até à escola?
Para forrar o sofá é preciso 2m de tecido. O avô tem 1.35cm. Quantos metros lhe faltam para forrar o sofá?
Utiliza as estratégias da adição que estudaste:
Imagina que o gato encontrava mais meia dezena de sardinhas. Quantas tinha para comer?
Estavam 4 alunos na escola. O Rafael usa boné e tem 10 anos. O Gonçalo tem um livro e tem menos 3 anos que o Rui. O Diogo tem camisola amarela e é mais velho 4 anos que todos o Tiago. O Tiago tem metade da idade do Rafael. Quantos anos tem o Tiago? Escreve o nome em cada um dos alunos.
A Rita comeu 100 conjuntos de cerejas iguais a estas. Quantas cerejas comeu?
Quantos conjuntos podes fazer com estas 40 caricas?
Se colocar 10 moedas de cada. Quantas moedas ficar達o no mealheiro?
Calcula o triplo destes coelhos?
Usa as estratégias da subtração que aprendeste:
Usa as estratégias da subtração que aprendeste:
Calcula o triplo dos ovos que est達o na figura:
Quantos pĂĄssaros ficarĂŁo nas cordas se chegarem mais o dobro?
Se este pescador ao fim de um dia pescar sempre a mesma quantidade de peixes. Quantos terĂĄ ao fim de trĂŞs semanas?
Se o Diogo receber o quĂntuplo destas flores com quantas ficarĂĄ?
Calcula o triplo dos pรกssaros das duas รกrvores?
Vamos lรก pensar!...
25x10=
760x100=
35x 100=
10x1000=
560x10=
19x1000=
98x10=
60x100=
3x 100=
1x1000=
50x10=
654x10=
Escreve o nome dos s贸lidos geom茅tricos apresentados:
Quantos lĂĄpis estĂŁo nesta imagem?
Conta os cĂrculos?
Calcula o dobro dos flocos de neve.
Calcula o triplo dos ramos.
Conta e calcula a metade dos tijolos .
Continua os padr천es:
Inventa um problema:
Inventa um problema:
Inventa um problema:
Uma dezena de meninas e meia dĂşzia de meninos.