Estres I

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IDENTIFICACION Y CONTROL DEL ESTRÉS EN LAS RELACION PROFESIONAL – PACIENTE

Objetivos de la formación 1.1. Objetivos generales Actualizar los conocimientos de los profesionales sanitarios y no sanitarios en las distintas especialidades. Instruir sobre la escucha activa. Instruir sobre la comunicación no verbal. Capacitar sobre autocontrol emocional y manejo del estrés

1.2. Objetivos específicos Conocer cuales son los factores principales causantes de estrés. Adquirir las habilidades necesarias para controlar los factores causantes Fomentar en el alumnado las actitudes positivas que minimicen las posibles consecuencias de los estresores. Capacitar al alumnado para la aplicación de diversos métodos de control de estrés. Analizar las características personales para el desarrollo de las estrategias de control de estrés. Evaluar situaciones estresantes y saber aplicar los métodos de control de estrés más apropiados.

1. Evaluación Se evaluarán los siguientes aspectos de la actividad:  Encuesta de satisfacción de los alumnos

y grado

de impacto del

programa en su actividad laboral.  Se evaluaran los aspectos relacionados con los objetivos propuestos, contenidos temáticos, metodología de enseñanza-aprendizaje, apoyo

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bibliográfico, equipo docente, secretaría del curso y organización general.  Se procederá a evaluar el grado de adecuación a las técnicas expuestas objetivándose mediante la observación participativa y el rolplay, su implicación en las mismas y una correcta orientación a la adquisición de la habilidad. Observación directa del profesorado.  Asimismo se recogerán las diversas opiniones acerca de los recursos utilizados, la duración del curso y demás elementos implicados en el desarrollo.  Se evaluará el grado de asertividad en la resolución de situaciones comprometidas.  Se realizará un control de asistencia de la actividad mediante firmas.

3. Contenidos I. Estrés Conceptos Y Causas 

Concepto del estrés.

¿Qué causa el estrés? ¿por qué se produce el estrés?

Utilidad y problema del estrés

Estrés laboral

Burnout

II. Fisiología Y Patología del Estrés 

Fisiopatologia del estrés

Respuestas del organismo: consecuencias biológicas del estrés

Enfermedades causadas por el estrés

III Estrés Laboral y Prevención

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Puntos clave en la prevención del burnout

Intervención a nivel de la organización mejorar la calidad de vida laboral.

Directrices sobre el comportamiento de los supervisores hacia los trabajadores

Prevención del estrés laboral a nivel individual

IV. Técnicas De Control 

Técnicas preventivas de carácter fisiológico

Técnicas de relajación

Autocontrol emocional.

Técnicas cognitivas 

Pensamientos automáticos y Distorsiones Cognitivas

Ideas irracionales

Bloqueos psicológicos en la toma de decisiones

Resolución de Problemas

4. Metodologia Activa, participativa, implicada en un proceso de aprendizaje continuo de contenidos y habilidades para la puesta en práctica de los mismos. Recursos didácticos y/o métodos docentes a utilizar

Exposiciones teóricas

Método del Caso

Modelos de simulación

Debates en plenario

Trabajos Grupales

Trabajos individuales

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5 Docentes Beatriz Rodríguez Moreno

Psicóloga.

Formador de formadores.

Responsable del departamento de Recursos Humanos. Telefónica Móviles.

Master en Drogodependencias y Sida.

Antonio J. Osorio Montero

Psicólogo

Especialista en Salud Mental

Master en Drogodependencias y Sida

Formador de formadores

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