2. 1Lac onvoc az i one [ T r a t t oda :N. H.F r a nc es c oUr ba noRa ga z z i ,P os s e s s i onandCapi t al .T owar daCohe r e ntT he or yofChi ar a F umai ' sAdv e nt ur e s , T heMa ndr a k ePr es s , L ondon1969, pp. 4245] . S ummoni ng! ar a c c ol t at ut t el af or z e . Unar i uni onedi s pi r i t i . S pi r i t i dei t empi . Pa l c o, pul pi t o, c a t t edr a . T ut t i di f r ont e , i nunges t odi di s per a t oc or a ggi o. Ri c hi a moa l l apr es enz a . Al l epr es enz e . Af a rt r a ba l l a r el es t a nz edei ma s c hi . Perunmoment oepert ut t al as t or i a . Ma i pi ús ol e . Pers empr es ol e . Ma i pi ús ol e! 1 Cos ' èdunquel apos s e s s i ones enonun' a nt i ma t er ni t à ? Pr i madic omi nc i a r ei lc a pi t ol os ulf enomeno del l ac onv oc a z i one, r i pet i a moa nc or aunav ol t af or s el ' uni c oa s s i omac hes os t i eneques t onos t r oedi 6c i o t eor i c o. S ei nf a t t i nel l ' unc a s o-dur a nt el ana s c i t a-l av i t a , i l nuov o, f uor i e s c eda l v ent r ema t er no, nel l ' a l t r o èi lmor t o,i lgi àpa s s a t o, ae nt r a r enel l agol adelpos s edut oodel l apos s e dut a . Ma t e r ni t àepos s es s i one s onodunquei nunr a ppor t odi s pec ul a r i t à : di s pe c ul um. Nonèunc a s o-l or i pet i a moa nc or a-c hequinomi ni a mo,di s t i nguendol i ,idues es s i :i lpos s edut ool a pos s edut a . I l f e nomenopos s es s i v oa s s umei nf a t t i undi v er s ov a l or eps i c hi c oepol i t i c oas ec ondac hees s o s i as ubì t odaunma s c hi oodaunaf emmi na . [ . . . ]
[ . . . ]Delt ut t odi v er s es onoi nv ec el emot i v a z i onidel l apos s edut a ,l aqua l enonpuòc ondi v i der eques t a f a nt a s i ama s c hi l e . I nc os ac ons i s t edunquei l s uodes i der i odipos s es s i one?E s s ov ai nt er pr et a t oc omeun 2 e s er c i z i odis os t i t uz i one , c omeunas or t adigi oc odipr es t i gi oi nc uil av a gi nas ic a mbi adipos t oc onl a boc c a . S i t r a t t a , i nul t i maa na l i s i , di unav a r i a nt edi c i òc heS i gmundF r eudc hi a mòf a nt a s i adel l av agi nade nt at a: unav a r i a z i ones ult emac hec ons i s t enont a nt onel l ac ompa r s ai mma gi na r i adic a ni nis ul l as uper 6c i e del l egr a ndil a bbr a ,qua nt oi nunat r a s mi gr a z i onedel l ' i nt er oor ga noc opul a t or i oal i v el l odel l ac a v i t à 3 or a l e,nelpunt opi ùa l t or a ggi ungi bi l ei npr os s i mi t àdelc er v el l o. L ' a ppa r a t ogeni t a l ef e mmi ni l e,c os ì r i c ol l oc a t o,nons ol os a r ebbei ngr a dodic a s t r a r ei lf a l l o,maa nc hedic omment a r el epr opr i ea z i oni , mot i v a ndol er a gi oni dei mor s i r i v ol t i a l l ' or di nes i mbol i c opa t er no. E 'nos t r av ol ont à ,apa r t i r edaques t ebr ev ipr emes s e ,es pl i c i t a r egl ii nt ent ipol i t i c ic hea ni ma nol e pos s edut eeis egnic hees s ees i bi s c ono:s egnic henones i t i a moac hi a ma r eis i nt omidel l ama ggi or e 4 i s t er i a . L of a r emoa na l i z z a ndol ef unz i onipr i ma r i ec heques t as ec ondaboc c aa c ut a ment ede nt a t aèi n gr a dodi c ompi er e . E s s as ai npr i mol uogoma ngi a r e .Ema ngi a r ec omeun' a nt i ma dr e .I nv e c edida r el av i t a ,donai nf a t t il a mor t e .F a c endopa r l a r egl is pi r i t i ,l apos s edut al ipr ec i pi t ac ont empor a nea ment enel l apr opr i af a r i nge ut er i na : l i i nghi ot t e , r e v oc a ndod' unc ol poi l l or odi r i t t odi es s er es t a t i a l mondo. I l f a nt a s mat or nac os ì da dov eèna t o, mor endounas ec ondav ol t a . Di s na s c i t adopol av i t a . [ . . . ] [ . . . ]Ma ngi a ndoi ls i ngol os pi r i t o,degl ut endoi ls i ngol oi ndi v i duoor a ma it r a pa s s a t o,el l as ipr oponedi ma ngi a r el ' i nt er oPa s s a t o,l ' i nt er aS t or i ac os ìc om' ès t a t as c r i t t ada gl iuomi ni :er oedopoer oe ,v es c ov o dopov es c ov o, i mpe r a t or edopoi mper a t or ec ommede spomme sf r i t e s , l ' uneapr è sl ' aut r e. L apos s edut a , l a medi um, l af a t t uc c hi er av uol ei ndi et r oquel c hehada t oa l l al uc e . S o>oc as ot t ol agonnai l 6gl i ol pr odi go 1 Cf r .S a bi na S pi el r ei n,Di e De s t r uk t i on al sUr s ac he de sWe r de ns i nJ a hr buc hf ürps y c hoa na l y t i s c he und ps y c hopa t hol ogi s c heF or s c hungenI V, Wi en1912, pp. 465503. 2 Pr ec i s el yas y nec doc he . 3 Ba r ba r aWa l k er , T heWoman' sE nc y c l ope di aof My t hsandS e c r e t s , Ha r per Col l i nsPr es s , L ondon1983. 4 E ' bener i c or da r ec henoni nt endi a mol ' i s t er i ac omeunapa t ol ogi aps i c hi c a , s emma i l aps i c heel as oc i et àc ome pa t ol ogi ei s t er i c he .
5 c hel ' hat r a di t a . Ri v uol epers ét ut t al as t or i ac hehames s oa l mondo. T a bul ar a s a ! [ . . . ]
[ . . . ]E ' c ont r oi lc a pi t a l ec hes i s c a gl i al as t r a t egi aa bor t i v adel l apos s edut a . El of aa t t enendos ic onr i gor e a l l el eggis t e s s edelc a pi t a l i s mo,i lqua l es ir i v ol t ac os ìc ont r os es t es s o.Maa ndi a moc onor di nenel l a di mos t r a z i one . Pe r c hés idi ac a pi t a l i s moènec es s a r i aun' a c c umul a z i oneor i gi na r i a ,unr i s pa r mi os uHc i e nt edaes s er e i nv es t i t onel l ' a c qui s t odeimez z idipr oduz i one .Al t r et t a nt oène c es s a r i oc hequa l c unodonipa r t edel l a s uaf or z al a v or oper c hès ipr oduc ai lpl us v a l or e .Dov ec ' èf or mi c a ,c ' èc i c a l a ;dov ec ' èbor ghes e ,c i dev ' e s s er eoper a i o.Or a ,c hiès t a t al adonnas enonunpr ol et a r i os es s ua l e?Nonhaf or s epr odot t oe r i pr odot t o, gr a t ui t a ment eei nc es s a nt ement e?Eperot t ener ec hec os a ?S t or i el l edac l ubpergent i l uomi ni . E 'not oa des e mpi ol ' a neddot od' unnot a i oc hec ons i gl i òa lc l i ent edis pos a r el apr opr i agov er na nt e: 6 a v r ebbec os ì r i s pa r mi a t os ul di l ei s a l a r i o. I l c a pi t a l ev uol ec hel adonnas i as empr epr ont aa l dono-c omeunabr a v amogl i e , c omeunabr a v ama dr e -eal l os t e s s ot e mpoc hes i aoc ul a t anel r i s pa r mi o-c omeunabr a v abor ghes e , c omeunabr a v ac i t t a di na . Cont r a ddi z i oni del l amoder ni t à : dues t a >ea l pr ez z od' unpi ede . Cont r oques t ot r a t t a ment os i r i v ol t al apos s edut a . « Chi èpi ùbr a v adi meaf a r eec onomi a ? »Cos ì dec i dedi a bbr a c c i a r ei lc a pi t a l e ,dis t r i nger l of or t e:de c i dedac hepa r t es t a r e .S ia s t i eneda ls er v i r es uunpi a t t o d' a r gent ol as uaf or z a l a v or o.Nonr ega l api ùnul l a .Nonunf et ol ees c eda l l apa nc i a :s ol oif a nt a s mi ent r a noedes c onoda l c or poa t t r a v er s a ndol el agol a . L ' i deol ogi aèl as uac a r r i er a . Mas enonc ' èpr i madono,nonc ' èpoic i r c ol odelc a pi t a l e ,delpr ez z o,del l os c a mbi o.I lc a pi t a l i s moè 7 a z z er a t oda l s uos t es s opr i nc i pi odi c ons er v a z i one . L os t a t i s t a-i l ma s c hi o-èa nni ent a t o.[ . . . ] [ . . . ] Qua r a nt a s et t e , mor t oc hepa r l a . Gi à , pe r c hégl i s pi r i t i s onoor ai ngr a dodi pa r l a r e: s ec ondaf unz i onedi ques t av a gi nadent a t a .Mac os adi c ono?O me gl i o,c os adi c el apos s edut aa t t r a v er s odil or o?Nul l adi nuov o, perl av er i t à . Anz i , t ut t odi v ec c hi o. Ri pr oduc ei l or omonol oghi enonc ' èv i r gol ac hec a mbi . Di c ei lgi àdet t oa nc hequa ndoèdet t odauomi ni :l av ogl i onos t r e gaes ic ompor t adat a l e .Di c ei lgi à 8 de t t o, eppur epr oduc ev a r i a z i one.Pa r l as opr a , c a mbi at ono, c a mbi ages t o, c a mbi ar i t mo.Ec oni lr i t mo c a mbi ai l t empo. S put ai na v a nt i quel c her i ma s ei ndi et r o, ma l di ge r i t o. Di c ei l gi àde t t oei l pa s s a t ov i ene s pi nt onelf ut ur o. Ri v ol t ai lt empoc omehar i v ol t a t ot ut t oi lr es t o. E ' r i v ol t a nt eel os abene: nonoc c or r e 9 r i pet er gl i el o. 10 Ni ent er i ma nel et t er amor t a . Pa r l aef apa r l a r ea nc hei mut i . Manont ut t i . S c egl i el ema r t i r i ac ui ne s s uno s ' a z z a r dadipor t a rv ot i ,l ec a t t i v epol i t i c he,l ec a t t i v er a ga z z e ,qua l c hepr omet eoi nc a t ena t o, l el a dr e ,l e v i per e ,l ec oz z e ,l eba >one ,l ea s s a s s i ne.Nonc ir i c or da v a monemmenoc hef os s er ov e nut ea lmondol e E us a pi ePa l l a di no, l eMi s sAnni eJ ones , l eMei nhof , l eS ol a na s . Ei nv ec eec c ol equi , a l l i nea t es ul l al i neadel pl ot onec hec i e s egui r à . Ogni pos s es s i oneèungr i dodi guer r aac ui ner i s pondonoc ent oa l t r i : c onv oc a z i oneaunaba t t a gl i ai nc ui ognuna / oc omba t t epers é .Ka r lMa r xc ia v ev apr ov a t oaf a r s ia l l ea t oques t oe s er c i t odiL umpe n.Ma ment r el ui gr i da v aé gal i t é , l apos s edut agl i has pa r a t o. Of or s eer aGr ouc ho?OAndy ? Pi ùc heperl al ot t adic l a s s e ,l apos s edut al ot t aperl as opr a v v i v enz a .Vuol el ' i mpos s i bi l e :f a r el a r i v ol uz i onec olr ev i s i oni s mo. Nonc hi e dec hel es ic a mbii lmondo, madir i pet er eun' a l t r aS t or i a , dida r e unabel l al ez i one . Per c hél as i ma ndi af ut ur amemor i a . [ …]
5 AAVV, E ' gi àpol i t i c a, S c r i t t i di Ri v ol t aF emmi ni l e , Mi l a n1977. 6 L or dJ ohn Ma y na r d Key nes ,T heGe ne r alT he or yofE mpl oy me nt ,I nt e r e s tandMone y ,Ma c mi l l a n Ca mbr i dge Uni v er s i t yPr es s , Ca mbr i dge1936. 7 Cf r . Da v i dNobl e , AWor l dWi t houtWome n: T heChr i s t i anCl e r i c al Cul t ur eof We s t e r nS c i e nc e, Ox f or dUni v er s i t yPr es s , Ox f or d1993. 8 L uc eI r i ga r a y , S pe c ul um. Del ' Aut r eF e mme , L e sE di t i onsdeMi nui t , Pa r i s1974. 9 J ul i aKr i s t ev a , P ouv oi r sdel ' Hor r e ur . E s s ays ur l ' abj e c t i on, S eui l , Pa r i s1980. 10 Pl a t o, Phae dr us , 275c d.
I ma ma gi nedi Chi a r aF uma i © T es t odi F r a nc es c oRa ga z z i eF r a nc es c oUr ba no©