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Des solutions et des systèmes intégrés de valeur ajoutée
from Comprendre le changement - construire l'avenier. Des réflexions sur l'avenir de l'innovation.
by Sven Schimpf
THÈSES SUR L’INNOVATION EN 2030
Des solutions et des systèmes intégrés de valeur ajoutée
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Des innovations réussies sur le plan économique requièrent la combinaison de connaissances techniques et économiques pour aller de l’idée initiale à la commercialisation et concevoir et mettre en œuvre des modèles économiques appropriés. La découverte de la technologie mp3 menant à la plateforme musicale numérique en passant par le lecteur mp3 en donne un exemple parfaitement abouti. En 2030, les formes globales de valeur ajoutée détermineront également les stratégies d’innovation de l’économie à court et à moyen terme. Les fabricants de biens matériels seront surtout devenus des fournisseurs de solutions dans lesquelles le produit et le service ne seront pas simplement intégrés, mais aussi adaptés à la vie quotidienne des clients et permettront une consultation personnalisée.
Thèse 2 »En 2030 les solutions intégrées seront au cœur de l’esprit d’innovation.«
Le point de référence essentiel des processus d’innovation est le degré d’utilité des nouvelles offres. Dans ce cadre, la créativité et la capacité organisationnelle à œuvrer dans un système de valeur ajoutée qui soit axé sur le degré d’utilité, constituent la base requise pour une innovation réussie. En se basant sur l’identification précise des besoins réels des utilisateurs, les fonctions technologiques et les fonctions utilisateurs sont harmonisées pendant les phases précoces de l’innovation et intégrées dans les réseaux de valeur ajoutée, des acteurs comme des sous-traitants et des clients. Les entreprises sont de moins en moins nombreuses à être en mesure de s’en charger intégralement et sont tributaires d’un réseau composé de divers partenaires. Les modèles commerciaux traditionnels doivent être adaptés ou complètement repensés.
Quelles solutions vos clients exigeront-ils à l’avenir?.............................................................................