Boletín de Noticias
FUNDEMAC “Una ventana de oportunidades por el derecho a la Educación” Número 1
Marzo-abril 2010 SUMARIO
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Propuesta educativa para el departamento de Morazán
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EDITORIAL
Encuentro CVS 2010 Conversatorios por el derecho a la educación
Un nuevo medio para promover la educación de calidad Agustín Fernández Santos*
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UNDEMAC, a través de este medio de comunicación e intercambio cultural, quiere hacer llegar a las comunidades locales del oriente del país, un fraternal saludo y, a la vez, brindar la oportunidad de “decir su palabra” en función del desarrollo local y la humanización de cuantos viven en la exclusión y la pobreza. El Boletín ofrece oportunidades para ser escuchados, pero sobre todo, para comunicar lo que somos, lo que hacemos, las innovaciones que implementamos en nuestras comunidades y escuelas. Es un excelente medio para crear y producir conocimiento en educación. Un conocimiento con-
textualizado al Oriente del país, a las necesidades e inquietudes de todos cuantos soñamos la utopía de ver una mejora real en la calidad educativa y un desarrollo local con equidad.
nas disfruten plenamente de sus derechos y participen, a través de cauces democráticos, en la toma de decisiones que afecta sus vidas. Esto se puede lograr sólo si se impulsa a la educación hasta esos niveles que llevan a la persona a ser protagonista de su propio desarrollo como individuo y como miembro de una comunidad o nación. En este sentido, nuestro Boletín quiere desde Morazán animar a todos cuantos han comenzado a caminar por los senderos del esfuerzo, de la innovación y del compromiso con el cambio educativo y la promoción de los derechos humanos.
El boletín es una de las formas de operativizar la visión de FUNDEMAC, de “desarrollar capacidades locales y regionales para el desarrollo y promoción de los derechos humanos, con el fin de contribuir a mejorar las condiciones y calidad de vida de la región desde y a través de la educación”. FUNDEMAC, en su estrategia institucional 2008-2013, quiere contribuir a construir un mundo en el que se erradique la pobreza, donde las perso- Por eso en cada página y cada
letra de este Boletín, reafirmamos nuestro deseo de aprender cada día, de ayudar a que otros aprendan y encuentren un espacio para convivir y ser ciudadanos de un nueva forma. Esperamos que se fortalezca y consolide la cultura del leer y del escribir, del sistematizar experiencias y del compartir eso que cada uno de nosotros posee y es su mayor riqueza, su humanidad, su ser persona.
*Presidente de la Junta Directiva de FUNDEMAC
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Un gol por la educación
“Propuesta educativa para el departamento de Morazán” tas como crear una mejor infraestructura escolar, brindar capacitación docente, impulsar la educación superior y mejorar el rol de los Consejos Educativos Escolares en beneficio de una mayor participación social en la educación. Además se creó un comité de seguimiento a los acuerdos pactados. Alas expresó que la experiencia es única en el país y fue un incentivo para seguir adelante con la gestión comunitaria y local, para mejorar la educación Autoridades educativas escucharon las propuestas educativas del departamento en Morazán. Se comprometió a adecuar los currículum educativos os Comités Un sistema exclua la promover la adecuación necesidades Municipales de yente, deficiente puntuales, con el fin de asegurar la caliEducación de Chiformación docendad en cada centro escolar. El director de langa, Lolotiquillo y te, falta de infraesla Fundación para el Desarrollo Educativo de la colonia Las tructura escolar, Morazán en Acción (FUNDEMAC), EnriFlores de San Frananalfabetismo, la que Hompanera, destacó la importancia cisco Gotera, todos necesidad de edudel proceso educativo para el desarrollo del departamento de cación superior en de las personas y resaltó el trabajo contiMorazán, presentael departamento y nuo que se hace en Morazán con la partiron sus problemáticombatir la indifecipación social, ya que a su juicio este cas educativa y prorencia de los padepartamento no es tomando en cuenta La asistencia fue masiva puestas a la directodres para fortalecomo las otras zonas en la agenda guberra nacional del Ministerio de Educación cer la educación de sus hijos fueron algunamental. (MINED), Sandra Alas, así como a otros nas necesidades señaladas. representantes de dicha cartera de EstaLos comités externaron también propuesdo.
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Encuentro de Comités de Vínculos Solidarios La Fundación para el Desarrollo Educativo Morazán en Acción (FUNDEMAC), realizó el “Encuentro de Comités de Vínculos Solidarios 2010” con las comunidades de los municipios de Lolotiquillo y Chilanga así como de la colonia Las Flores de San Francisco GoteComunidades intercambiaron experiencias ra. La actividad tuvo lugar el día 19 de marzo en el Centro de Formación Docente “Carmen González”, situado en la cabecera departamental de Morazán y
construido por Ayuda en Acción y la Agencia de Cooperación Española Internacional de desarrollo (AECID). Con la participación de 66 personas, en su mayoría mujeres, se expuso una reseña del trabajo rhecho y las actividades que se han realizado en los CVS, compartiendo conocimientos y experiencias a favor de los derechos de la niñez con activa participación de los asistentes. Según Karen Gómez, técnica de Vínculos Solidarios la actividad tuvo buenos resultados, se intercambiaron ideas y experiencias sobre la propia práctica, contribuyendo al aprendizaje de todos y todas a favor de un mejor desarrollo del vínculo solidario.
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Conversatorios por el derecho a la educación en los municipios de Chilanga y Lolotiquillo En el marco de la Semana de la Acción Mundial por la Educación se efectuaron conversatorios los días 20 y 21 de abril en los municipios de Chilanga y Lolotiquillo sobre los avances, logros y problemas en materia educativa y se compartieron con líderes de distintas asociaciones locales, ampliando el panorama sobre puntos importantes en este derecho.
nal (ADESCO), Consejos Directivos Escolares (CDE) y Comités de Vínculos Solidarios (CVS). Las temáticas que se trataron durante el conversatorio fueron desplegadas por el director ejecutivo de FUNDEMAC, Enrique Hompanera, y giraron en torno a los avances y los retos a corto y mediano plazo para el verdadero cumplimiento del derecho a la educación. En estos conversatorios tuvieron especial relevancia las exposiciones de los comités municipales de educación que están siendo protagonistas en la promoción de la educación en sus propios municipios. Los asistentes a estos conversatorios expresaron que es necesario una mayor inversión en la educación y un mayor compromiso de los padres y madres en la formación de sus hijos e hijas La misma dinámica se efectuó el miércoles 21 de abril en la casa comunal de Chilanga, se compartió con los líderes y se plantearon los temas ante unas 45 personas.
Líderes comunales conversaron sobre el derecho a a la educación
Estos conversatorios que impulsa FUNDEMAC, permite a las comunidades estar informados sobre acciones en pro de la educación para la población infantil y por lo tanto del papel que deben realizar en la misma. El martes 20 de abril el conversatorio se llevó a cabo en el centro cultural “El Coroban”, Lolotiquillo, asistiendo un promedio de 30 personas entre líderes de Asociaciones de Desarrollo Comu-
Líderes de comunidades de Chilanga participaron en la actividad
Cosecha de tilapia contribuye a nutrición escolar La promoción del consumo de pescado entre los estudiantes de la zona de intervención es fundamental porque es un complemento nutricional significativo para el desarrollo intelectual. La obtención de esta cosecha ha dado frutos gracias al esLa tilapia es rica en nutrientes fuerzo de la ADESCO y la ACE, padres de familia, docentes y los mismos estudiantes quienes ponen siempre su entusiasmo y entrega en todas las tareas, como limpieza de estanques, alimentación de alevines y pesca. Los miembros de la comunidad y estudiantes han aprendido a desarrollar estas técnicas de producción, un valor agregado que les permite continuar con este tipo de actividades, generando la continuidad del proyecto. El pasado 16 de marzo fue recogida la cosecha de tilapia en
el Caserío Los Mata del Cantón Lajitas Arriba contribuyendo así a la nutrición de 150 alumnos del Centro Educativo de dicha comunidad. Lo más importante del proceso, según los maestros y padres de familia, es que los niños y niñas están recibiendo una mejor Niñas disfrutan su alimentación con tilapia alimentación que la que usualmente se les da en su hogar, siendo ésta una opción que contribuye a un mejor desarrollo de los niños y niñas en general. Este proceso es parte de la seguridad alimentaria escolar impulsada por la FUNDEMAC.
¿Qué es FUNDEMAC? Es una Fundación que nació en el departamento de Morazán para promover el desarrollo educativo en el oriente de El Salvador con el propósito de elevar los índices educativos y contribuir a crear un mejor un mejor futuro para los niños y las niñas. La Fundación tiene un carácter independiente, apartidista y aconfesional. Objetivo global: Acompañar los procesos de fortalecimiento de la competencia para la autogestión local y la promoción del derecho a una educación con equidad y calidad, a través de la realización de acciones encaminadas a la formación, sensibilización e incidencia en las políticas públicas, la gestión y el fortalecimiento institucional. Principales líneas estratégicas: 1.Impulsar procesos en educación social para la formación de líderes fortaleciendo las bases organizativas en coordinación con entidades gubernamentales y no gubernamentales con el fin de promover una educación para la paz, en derechos humanos, formación técnica y de cultura. (Educación para la autogestión local). 2.Promover el derecho a la educación con equidad y calidad mediante la innovación permanente y mejorando los recursos humanos y materiales, con el fin de lograr la participación democrática de la comunidad educativa. (Promoción del derecho a la educación con calidad y equidad). 3. Promover la investigación a través de la reflexión-acción de la práctica, la sistematización de las experiencias, la recogida y el análisis de la información para generar propuestas de mejora educativa.(Desarrollo de procesos de incidencia política).
VISIÓN
MISIÓN
Ser una organización líder en la zona oriental del país para el desarrollo de la educación integral con equidad.
Promover el desarrollo humano integral de las comunidades rurales del oriente del país en condiciones de exclusión social a fin de mejorar la calidad de vida de las personas desde una perspectiva de igualdad de oportunidades.
¿DÓNDE ESTAMOS?
4ª. Calle Oriente Nº. 19, Barrio La Cruz. San Francisco Gotera, Morazán. El Salvador, C.A. Telefax: 2654-0478 y 2654-2915 Correo electrónico: fundemac@gmail.com VISITENOS EN: www.fundemac.org Si desea contribuir con nosotros puede hacerlo a la cuenta del Banco HSBC 14510031430