Ganador II Concurso Articulos, Ideas y Proyectos FutbolLab - Proyecto CFF by FutbolLab

Ganador II Concurso de Artículos, Ideas y Proyectos de fútbol FutbolLab

Proyecto de empresa Cenes Fútbol y Formación Por José Luis Carmona Entrenador de fútbol base

Proyecto de empresa

Cenes F煤tbol y Formaci贸n

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Cenes Fútbol y Formación

Este logotipo representa a la escuela de fútbol Cenes Fútbol y Formación, queriendo transmitir a través de su contenido y sus colores el joven espíritu de la escuela y sus formadores, sirviendo ésta como medio de formación tanto humana como deportiva. En él se puede apreciar un escudo en el que se pueden diferenciar varios componentes: En primer lugar, las siglas “CFF”, que representan el nombre de la empresa, Cenes Fútbol y Formación, en el cual se encuentra a la vez implícita la función de la misma. El balón de fútbol: que representa la principal actividad a desarrollar en nuestra empresa, el fútbol como deporte. Los colores rojo, azul y verde: Que forman parte de la bandera y el escudo de mi pueblo, (Cenes de la Vega), donde se va a desarrollar la actividad. La Granada: Como elemento representativo de la provincia y ciudad de Granada, donde se encuentra nuestra localidad, y en la que también se llevaran a cabo diversas actividades para la actividad productiva de la empresa.

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Cenes Fútbol y Formación

El porqué de mi empresa hace referencia a varios factores por los cuales he decidido llevarla a cabo, como son: Mi experiencia en el sector: Llevo en el mundo del fútbol base desde los nueve años como futbolista, cuando empecé a jugar en alevines, lo que me ha proporcionado una gran experiencia en el sector futbolístico de ámbito provincial hasta el momento, y que me ha servido a la vez para adquirir conocimientos como formador de fútbol base. En éste ámbito llevo 5 años como entrenador en las categorías inferiores del equipo de mi localidad (pre benjamines y benjamines) y poseo el título de monitor de futbol y fútbol sala. Gracias a ello conozco los distintos aspectos a trabajar en cada una de las categorías, así como las distintas labores de coordinación de una escuela de futbol. La desaparición del club local: la desaparición de las categorías inferiores el único equipo de la localidad es otro de los factores por los cuales he decidido llevar a cabo mi proyecto, ya que es una oportunidad para poder hacernos cargo de los jóvenes futbolistas locales y colaborar con el ayuntamiento en la promoción del deporte juvenil en la localidad. Mi gran afición: El hacerme cargo desde hace 5 años de un grupo humano de personas y tener la responsabilidad de transmitirles mis conocimientos, ha despertado en mí una gran afición a la enseñanza de este gran deporte que es el fútbol. Es por esto que ahora me gustaría transmitir esos conocimientos a la gente más joven de mi localidad de la mejor forma posible, a través de los mejores métodos de enseñanza y con los mejores formadores de la provincia a los cuales he conocido gracias a mi experiencia como entrenador. El nivel local: También gracias a esa experiencia he podido conocer el gran nivel que alcanza este deporte en las categorías de fútbol base en mi localidad, lo que me lleva a querer explotarlo al máximo y llevarlo a lo más alto a nivel provincial, autonómico y nacional.

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Cenes Fútbol y Formación

Por las causas anteriormente justificadas, me dispongo a realizar este proyecto, que va a consistir en la creación de una escuela de futbol base cuyo objetivo será la formación de jóvenes futbolistas de edades comprendidas entre los 6 y los 18 años a través de un modelo de enseñanza basado en la educación en valores enfocada al futbol y un sistema de entrenamiento adaptado a la competición semanal en futbol en cada una de las edades. Dicho modelo de enseñanza estará adaptado a cada una de las categorías en las que se va a dividir nuestra escuela de futbol base:

Pre benjamines (6-7 años) Benjamines (8-9 años) Alevines (10-11 años) Infantiles (12-13 años) Cadetes (14-15 años) Juveniles (16-17-18 años)

En este proyecto pretendemos que todas las categorías se rijan por un modelo de juego y una metodología de enseñanza comunes que serán la seña de identidad de nuestras escuela, adaptado todo ello a cada una de estas categorías según el nivel. En esta escuela el objetivo principal será el aprendizaje óptimo en cada una de las categorías, para lo cual, pondremos a disposición de nuestros clientes los mejores medios para conseguir sus objetivos a corto y largo plazo, valiéndonos de las mejores planificaciones realizadas por nuestros entrenadores y el asesoramiento individualizado en aspectos físico-técnico-tácticos y nutricionales de cada uno de los alumnos. Dentro de las pretensiones de este proyecto no se encuadra únicamente la formación de futbolistas en el ámbito deportivo, sino también en el ámbito de lo personal, ya que no solo pretendemos formar futbolistas sino que también formaremos personas. Para ello haremos gran hincapié en materia de educación en valores, la cual es fundamental en la enseñanza de este deporte en las categorías de futbol base Con este proyecto además, daremos la oportunidad a nuestros clientes de tener un futuro en el mundo del futbol más allá del ámbito provincial gracias a diferentes colaboraciones con equipos de primer nivel, además de la realización de convivencias en campus de verano, torneos y demás actividades complementarias.

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Cenes Fútbol y Formación

En un principio nuestro objetivo a corto plazo será la captación intensiva de clientes a través de la publicidad en redes sociales, folletos y demás para ir conformando las diferentes categorías que compondrán nuestra escuela durante los primeros meses, ya que deberemos tener formados los equipos de cada categoría para entrar en competición. Por lo tanto, uno de nuestro objetivo principal durante los primeros meses será consolidar una base seria de clientes para tratar de tener dos equipos (A y B) por cada categoría menos en juveniles y cadetes donde solo habrá un equipo por categoría.

A largo plazo se buscará el constituir una base de clientes que sea sólida, lo cual puede significar que se está trabajando bien en la empresa y se están cumpliendo los diferentes objetivos propuestos en los primeros meses. A nivel deportivo, estos objetivos consistirán en ir ascendiendo de categoría en todos los equipos para competir cada año a mejor nivel, y no solo a nivel provincial, sino también a nivel autonómico y nacional, ya que deberemos empezar, al ser una nueva entidad, desde las categorías más bajas.

Nuestros objetivos sociales hacen referencia sobre todo a la Captación - Promoción y Fomentación del Fútbol Base en la localidad. La puesta en práctica de este proyecto seguro que servirá para captar, promocionar y fomentar entre la “pequeña” juventud el deporte del fútbol y no llegar de alguna manera a influir por falta de motivación y atención, para que esta juventud en iniciación elija negativos caminos sociales de los que todos nos podríamos sentir en algo culpables por no facilitarles lo mejor como es la educación y el deporte. A parte, como ya he dicho antes, no solo pretendemos con este proyecto fomentar la formación de futbolistas, sino que también pretendemos formar personas, basándonos para ello en la educación en valores en cada uno de los ámbitos que abarquemos. Intentaremos también fomentar la práctica del futbol en el sector femenino de nuestra localidad una vez la empresa esté consolidada, siendo este uno de nuestros principales objetivos durante los siguientes años.

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El Fútbol se presenta como un medio idóneo para el desarrollo de algunos temas transversales como son: Educación para la igualdad de sexos y razas: En la sociedad actual y con respecto a los deportes colectivos, existen unos estereotipos sexistas por lo que determinadas actividades, en este caso el fútbol, no están bien vistas según se refiera a uno u otro sexo. Es por eso que en este proyecto se le dará mucha importancia a la educación para la igualdad, fomentándola desde los más pequeños hasta los mayores. Para ello a la hora de formar grupos de trabajo se fomentará la coeducación, intentando que estos grupos sean mixtos. La coeducación debe favorecer el respeto mutuo entre los sexos, y debe servir de base hacia el respeto de las características de cada uno. Lo mismo ocurre con la igualdad y respeto de la raza, no por ser de diferente color se le dará un trato diferente. En este proyecto se apostara por la total igualdad de raza y sexo y se erradicará cualquier comportamiento racista o sexista que pueda surgir dentro de la práctica deportiva. Educación para la tolerancia y la paz: El desarrollo de las actividades físico-deportivas relacionadas con el fútbol en un marco formativo como va a ser el nuestro, que implica participación bajo premisas de cooperación y respeto, contribuye a fomentar en nuestros futbolistas actitudes favorables a la tolerancia, la cual juega un papel muy importante en un deporte colectivo como es el fútbol. La aceptación de los distintos niveles de destrezas de cada uno de los componentes del equipo, así como la tolerancia y la deportividad en el juego, constituyen actitudes que priman sobre la propia eficacia de la actividad y se convierten en actitudes favorables para una educación por la paz. Educación para la salud: A partir de la etapa de alevines, los niños se van dando cuenta de los beneficios que conlleva la práctica del deporte en general y los beneficios psicofísicos que aporta la práctica del fútbol en concreto, por ello en este proyecto haremos hincapié en el fomento de los hábitos de vida saludables relacionados con el deporte para que se dejen de lado los hábitos sedentarios que actualmente están aumentando en nuestra sociedad. Educación para la utilización correcta del ocio y tiempo libre: En la sociedad actual, en la que existen tantas formas de ocupación del ocio pasivas y no formativas (TV, videoconsolas….), los deportes colectivos como el fútbol deben presentar una alternativa atrayente, educativa y activa de ocupación del tiempo libre. Por ello queremos que nuestro proyecto sea lo más atractivo posible para los jóvenes de la localidad.

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Cenes Fútbol y Formación

Educación del consumidor: Hoy en día nuestros alumnos se ven acosados por la publicidad del material deportivo. Las marcas y los deportistas famosos que las anuncian les atraen y aturden impidiéndoles adoptar una actitud crítica y responsable frente a su gasto. El formador de nuestra escuela debe desmitificar la carga consumista que llevan la mayoría de las opciones de compra de nuestros futbolistas, dotándolos de unos instrumentos de análisis y crítica que les permitan adoptar una actitud personal frente a las ofertas consumistas de material deportivo. Educación moral y cívica: Muy relacionada con la educación para la tolerancia. Se debe crear un sentido crítico respecto al acceso de toda la población a la práctica deportiva y hacia las conductas antisociales que hoy genera un deporte espectáculo como es el fútbol. El Formador/a de futbol es un modelo que muy a menudo siguen sus alumnos/as, por lo tanto hemos de ser enormemente conscientes de todos estos conceptos.

Con este proyecto se quiere fomentar en nuestros jóvenes deportistas una serie de valores que pienso son indispensables para la sana práctica de este deporte y para un óptimo aprendizaje en lo personal a largo plazo. Dicho valores hacen referencia a: -

Respeto: A los compañeros, al entrenador y al material. Ilusión: En el día a día en cada entrenamiento y partido. Compromiso: Con el equipo, los compañeros y la escuela. Esfuerzo: Por hacerlo todo lo mejor posible. Voluntad: De hacer lo que se pide y lo que no. Sacrificio: Por uno mismo y por los demás. Cooperación: Con el entrenador y los compañeros.

Para la aplicación de estos valores en cada una de nuestras áreas, haremos especial hincapié en concienciar primero a nuestros entrenadores/formadores, para que no solo formen como futbolistas sino que también eduquen en este tipo de valores enfocados a la práctica del futbol, para la mejora personal. Y en segundo lugar concienciar a todos los alumnos de nuestra escuela a través de charlas, vídeos y demás material didáctico que pondremos a su disposición una vez comencemos nuestra actividad.

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Cenes Fútbol y Formación

La publicidad escrita consistirá en trípticos o folletos y flyers donde los clientes podrán ver los servicios que ofrecemos, como los ofrecemos, y nuestros precios, los cuales difundiremos por toda la localidad, en las calles, establecimientos y demás. El formato de dichos folletos sería el siguiente:

CENES FÚTBOL Y FORMACIÓN En el polideportivo de Cenes de la Vega

C F F

-Únete a la nueva escuela de futbol de tu localidad y triunfa en tu deporte. -Contamos con los mejores técnicos para tu formación -Compite cada semana con los equipos de la provincia. -Contáctanos en el 958486348 ¡Llama y pregunta!

Internet será nuestra principal vía de expansión publicitaria ya que el público al que va dirigida nuestra actividad, es un público con edades comprendidas entre los 6 y los 19 años, edades en las que predomina el uso de internet y sus redes sociales como principal vía de intercomunicación y por lo tanto queremos explotar al máximo esta faceta de internet para darnos a conocer como entidad. Como principal instrumento de comunicación crearemos un blog donde los visitantes podrán ver toda la información referente a nuestras actividades: -

Precios Fotos Zona de foro Actualizaciones de resultados, competiciones, torneos…etc. Actividades complementarias Zona de asesoramiento personalizado

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Cenes Fútbol y Formación

Esta será la dirección de nuestro blog en internet: http://cenesfutbolyformacion.blogspot.com.es/

Redes Sociales: Nos apoyaremos también como hemos dicho en el auge de las redes sociales para dar a conocer a nuestra empresa a través de plataformas como: -

Tuenti Twitter Facebook

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Cenes Fútbol y Formación

Tuenti y Facebook: En esta plataforma los usuarios podrán contactar de manera privada con nosotros para pedir información, asesorarse y demás. A parte tendremos la posibilidad de crear eventos, colgar fotos y demás actividades de la empresa dándolas a conocer a todos los usuarios tanto reales como potenciales.

Twitter: Al igual que en las anteriores, en esta plataforma se podrán subir noticias eventos, fotografías y demás actividades relacionadas con la escuela, y tendremos la oportunidad de seguir a otros grandes equipos de la provincia y darnos a conocer internacionalmente ya que es una página donde interactúan miles de personas diariamente. Se podrán intercambiar opiniones acerca de las actividades realizadas, solicitar información, responder a las preguntas más frecuentes de los usuarios, enviar enlaces de páginas web recomendadas y todas aquellas actividades que puedan estar relacionadas con la empresa.

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Cenes Fútbol y Formación

Nos podrán encontrar en la dirección: www.twitter.com/CenesFutbolF

LaPreferente.com: Otra forma en la que nos daremos a conocer consiste en publicar nuestros servicios a través de una página web llamada www. Lapreferente.com a través de la cual todos los equipos de la provincia pueden consultar y publicar noticias, resultados, imágenes… de todos los demás equipos de la provincia y a nivel Autonómico y Nacional.

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Cenes Fútbol y Formación

Cenes Fútbol y Formación estará ubicada en la localidad de Cenes de la Vega, es una localidad y municipio español situado en la parte central de la Vega de Granada, en la provincia de Granada, a unos 5 km de la capital granadina, en la comunidad de Andalucía. Esta localidad limita con los municipios de Granada —por los distritos Genil y Albaicín—, Pinos Genil, Monachil y Huétor Vega. Localidad principalmente hostelera (con tres hoteles de tres estrellas, media docena de restaurantes y una veintena de bares, mesones y cafeterías), es una pequeña ciudad-dormitorio de la capital granadina y el único municipio que cuenta con transporte urbano integrado en el sistema de la capital (Línea 33). Además cuenta con dos principales accesos: -

La carretera de la Sierra que conecta el pueblo con la ciudad (GR-420)

Y la autovía de Sierra Nevada que transcurre paralela al pueblo (A-395).

Nuestras instalaciones se encuentran en el polideportivo de Cenes de la Vega ofrecidas por el ayuntamiento a cambio de publicidad por las cuales no tendremos que pagar nada. Dichas instalaciones se encuentran en la C/Vista Blanca nº6 con código postal 18190 justo al lado de la ruta de senderismo del rio Genil que conecta Granada con los pueblos de la vega. Hay una parada de autobús justo al lado del campo, a dos minutos.

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Macro entorno: Dividiremos su análisis en varios puntos: 

Factor político: En la actualidad la imposición del nuevo gobierno español de subidas de impuestos, recortes en materia social y demás, hace que sea cada vez más difícil la creación y mantenimiento de una nueva empresa ya que las ayudas son escasas y las oportunidades mínimas. Aun así, en nuestra localidad, así como en la ciudad de Granada, actualmente gobierna el Partido Popular, el cual está dispuesto y concienciado a contribuir con el fomento del deporte a nivel provincial y concretamente en nuestra localidad, lo que supondrá un factor importante a la hora de realizar nuestro proyecto.

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Factor económico: El factor económico en este proyecto juega un papel importante ya que la situación económica del país en general, con unos altos índices de desempleo, influye directamente en actividades dedicadas al ocio y tiempo libre como el futbol, ya que cada día cuesta más el poder pagar la serie de cuotas que exige la competición tanto para las empresas deportivas como para las familias en general. A nivel local, la actual situación económica del único club de futbol del pueblo hace que vallan a desaparecer las categorías inferiores quedando solo el equipo sénior. Nosotros aprovecharemos esta situación para coger estas categorías inferiores. Mediante este tipo de empresa intentaremos fomentar puestos de trabajo para las personas jóvenes y emprendedoras de nuestra localidad y provincia en general.



Factor socio cultural: El tirón que actualmente tiene el futbol a nivel mundial y sobre todo nacional supondrá un factor diferenciador a la hora de llevar a cabo el proyecto ya que la mayoría de los jóvenes españoles tienen como deporte prioritario el futbol. A nivel local, el futbol ha tenido siempre un gran seguimiento y afición, y por lo tanto no será difícil la atracción de jóvenes a nuestra empresa. A parte, Cenes de la Vega siempre ha sido una de las localidades con un índice de natalidad más elevado de España y por lo tanto la gran afluencia de niños/as está asegurada. Aquí también tenemos que incluir el factor de cercanía de nuestra localidad con la ciudad de granada y los demás pueblos del cinturón de la provincia como son Huetor Vega, La Zubia, Monachil… y pueblos como Quentar, Dudar, Güejar Sierra que no se encuentran en el cinturón provincial pero están muy cercanos a Cenes de la Vega.



Factor Tecnológico: La construcción del nuevo campo de futbol de césped artificial y el pabellón cubierto que se está llevando a cabo, es un gran incentivo en la práctica de este deporte para los jóvenes, ya que la implantación del césped artificial es un gran avance dentro del futbol nacional y provincial, dejando atrás los antiguos campos de arena que suponen un atraso en un deporte tan solicitado como el futbol.

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Factor Legal: Este es un factor a tener muy en cuenta ya que hay que llevar a cabo una serie de procesos para la inscripción del club en las distintas competiciones, lo cual supondrá un gasto importante.

Análisis del sector (micro entorno): Características del sector: Aquí se recogen las distintas características del sector futbolístico a nivel Nacional, autonómico y provincial basadas en la evolución, tendencias, aspectos económicos y financieros…etc. 

Características del mercado: - El fútbol como el deporte más popular de nuestro país con un total de 834.548 licencias federativas. - Cada vez hay un mayor nivel en la formación de los entrenadores de futbol y por lo tanto una mejor enseñanza del deporte. - Hay una gran cantidad de cursos formativos para entrenadores a nivel autonómico y nacional. - A nivel provincial hay un club de futbol local en la mayoría de los pueblos de la provincia sobre todo en los del cinturón de Granada. - Dichos clubes locales ofrecen la posibilidad de entrenar y competir con un equipo cobrando una cuota anual que varía según el club. - Los materiales para la práctica de este deporte no son caros, lo que hace más asequible su práctica ante otros deportes más caros. - Las únicas actividades relacionadas con el deporte son las que oferta el ayuntamiento con deportes como voleibol, básquet y tenis. - La evolución de la tecnología en los campos de futbol con la implantación de nuevos campos de césped artificial hace la práctica de este deporte más atractiva, amena y segura. - El fútbol en general es un deporte bastante completo en el que podemos desarrollar las distintas cualidades físicas de forma paralela a las cualidades técnicas.

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Características de los usuarios: Los usuarios serán principalmente niños y adolescentes de edades comprendidas entre los 6 y los 18 años, divididos en las siguientes categorías: -

Pre benjamines (6-7 años) Benjamines (8-9 años) Alevines (10-11 años) Infantiles (12-13 años) Cadetes (14-15 años) Juveniles (16-17-18 años)

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Análisis DAFO: 

Debilidades: - Los costes de la competición. - La incertidumbre de ser una nueva empresa. - La mala situación económica de la localidad y el país en general.

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Amenazas: - Las actividades deportivas ofertadas por el ayuntamiento. - La creación de clubes en pueblos cercanos. - El apogeo de grandes clubes como el Granada C.F. que atraen a gran cantidad de niños con sus proyectos. - La utilización del campo de futbol por las peñas deportivas.

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Fortalezas: - Buena situación en cuanto a cercanía con respecto a la ciudad de Granada (5 Km) - Fácil acceso por carretera y buena comunicación con una línea de autobús (33) que comunica la localidad con Granada. - El buen clima del territorio favorece la práctica del deporte durante el año. - Descuento en las cuotas para los residentes en Cenes de la Vega. - La predisposición de patrocinadores a financiar parte del proyecto. - La colaboración con un equipo de 1ª división como el Real Betis Balompié a través de su fundación para la captación de jóvenes promesas. - La creación de campus de futbol en verano. - La oferta de entrenadores de primer nivel para la mejor formación posible. - Instalaciones y suministros proporcionados por el ayuntamiento.

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Oportunidades: - Podemos obtener una ventaja del cambio en las instalaciones con la implantación del césped artificial. - La desaparición de las categorías inferiores del único club existente en el pueblo. - La gran atracción que el futbol provoca en los jóvenes siendo el deporte más solicitado de la localidad. - Un proyecto atractivo enfocado a igualar o superar a los mejores equipos de la provincia. - La inexistencia de equipos de futbol en los pueblos pequeños de los alrededores. - Creación de puestos de trabajo.

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A- Competencia directa En cuanto a este tipo de competencia hay que decir que no hay ningún tipo de competencia directa en nuestra localidad, ya que el único club de futbol que había en el pueblo prácticamente ha desaparecido, quedando solo la categoría Sénior, lo cual nos presenta esta oportunidad.

Si existe este tipo de competencia en otros pueblos de la provincia y en la misma ciudad de Granada por ejemplo: El Granada C.F. Que constituye la mayor competencia que tenemos debido al auge que está suponiendo la subida del primer equipo a 1ª División. Es por esto que la aspiración de cada niño es llegar a estar en este equipo. Este club además oferta equipos en todas las categorías desde pre benjamines, eso sí, a un alto coste que supera los 500 euros anuales.

El Club Penibético Güejar Sierra, situado en la localidad de Güejar Sierra a unos 17 km de nuestra localidad ofrece unos servicios similares a los nuestros, ofertando dos equipos de futbol sala en categoría Benjamín y Pre benjamín.

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La U.D. Maracena: Situada a unos 10 km de distancia ofrece unos servicios similares, con equipos en todas las categorías y con unas grandes instalaciones, y una buena promoción, siendo una de las canteras más grandes y competitivas de la ciudad. Los precios rondan los 300 euros anuales.

Arenas de Armilla: A unos 15 minutos de Cenes, al igual que la UD Maracena, cuenta con unas buenísimas instalaciones y con gran cantidad de equipos, suponiendo a la vez otra de las grandes canteras de futbolistas de la provincia.

Otros Clubes: Otros clubes del cinturón de la ciudad situados a 7 u 8 km de distancia de nuestra localidad como el Huetor Vega, Monachil, La Zubia, que son los clubes más fuertes de la provincia junto con el Granada C.F., Maracena y Armilla, pueden suponer también una competencia directa para nosotros ya que suelen ofertar equipos en todas las categorías, con una política de precios no muy excesiva de unos 200 euros anuales.

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B- Competencia Indirecta: Ayuntamiento de Cenes de la Vega: El propio ayuntamiento de nuestra localidad también puede suponer un tipo de competencia indirecta, ya que aunque no oferte las mismas actividades que las nuestras disponen de escuelas deportivas en las que promocionan deportes como el voleibol, baloncesto, y tenis a bajo coste, suponiendo esto un incentivo para los padres de los jóvenes.

Pádel: La reciente construcción de unas pistas de pádel en nuestra localidad por parte del ayuntamiento también puede suponer un tipo de competencia indirecta, ya que el auge de este deporte en los últimos años puede hacer que aumente el interés de los jóvenes de nuestra localidad por iniciarse en este deporte

Patronato Municipal de deportes de Granada: Este patronato también ofrece actividades multideporte como pádel, tenis, bádminton, voleibol, natación…etc. Y todo ello a bajo coste, en las instalaciones de Bola de Oro situadas a unos 5 minutos en coche de Cenes de la Vega.

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Perfil del cliente El perfil de los clientes de nuestra escuela de futbol se encuentra bastante definido, y se caracteriza por la división en diferentes categorías según las edades. En la mayoría de los clubes suelen ser jóvenes con edades comprendidas entre los 6 años y los 18, e incluso a partir de los 19 años según el club, ya pertenecientes a la categoría Sénior. Nosotros nos centraremos únicamente en las categorías inferiores, hasta los 19 años. Este perfil suele ser: -

Jóvenes que tienen el futbol como único deporte. Ilusionados en la competición semanal. Con proyección de futuro dentro del mundo del futbol.

Análisis del consumidor Los servicios que ofreceremos irán destinados a personas o consumidores potenciales con edades comprendidas entre los 6 y los 18 años los cuales provienen de familias con un nivel económico medio: -

Pre benjamines (6-7 años) Benjamines (8-9 años) Alevines (10-11 años) Infantiles (12-13 años) Cadetes (14-15 años) Juveniles (16-17-18 años)

Por lo general la predisposición de las familias a pagar las cuotas mensuales que queremos proponer es bastante alta, ya que para la mayoría de nuestros clientes, que en este caso son los chavales mencionados anteriormente, el fútbol es algo prioritario después de la actividad escolar y por lo tanto los padres o tutores legales de estos hacen lo posible por pagar dichas mensualidades. En cuanto al nivel deportivo de los clientes suele ser un nivel medio-alto debido a la tradición futbolística que arrastra la localidad. Lo que los clientes buscan en proyectos de este tipo es la oportunidad de mejorar su nivel técnico-táctico de forma general para poder llegar lo más lejos posible en el mundo de la práctica futbolística, por eso buscan proyectos que les ofrezcan oportunidades de llegar a través de equipos pequeños a grandes equipos donde asentarse futbolísticamente.

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El área de recursos humanos está conformada por el presidente, el coordinador de las actividades que será la misma persona y los 6 técnicos incluido yo, organizados de la siguiente manera:

Presidente Jose Luis Carmona

Coordinador Jose Luis Carmona

Técnico Juvenil

Técnico Cadete

Técnico

Infantil

Técnico Alevín

Técnico Benjamín

Técnico Pre Benjamín

Carmona

Adrián

Cristian Ruiz

López

Jose Antonio

Juanma

Personal: Nº de trabajadores y función: Contando conmigo, el número total de trabajadores de la empresa será de 6 el cual se podrá ir incrementando a largo plazo cuando la empresa avance económicamente. En primer lugar yo desempeñaré las funciones de presidente administrando los distintos asuntos económico-deportivos del club. Además constituiré la función de coordinador de las distintas categorías, encargándome de la supervisión y coordinación de los entrenadores y jugadores de cada una de ellas y los asuntos relacionados con la materia deportiva. Después tendré a mi cargo a una serie de técnicos deportivos, incluido yo, cada uno de los cuales se encargará de una categoría: -

José Luis Carmona: Juvenil. Adrián: Cadete. Cristian Ruiz: Infantil. Francisco López: Alevín. José Antonio Díaz: Benjamín. Juanma López: Pre benjamín.

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Profesional: -

Nivel mínimo de estudios Bachillerato. Título mínimo: nivel 1 de técnico en fútbol. Nivel de inglés básico. Experiencia previa como monitor de futbol.

Personal: -

Buena presentación y vestimenta adecuada (deportiva). Concienciado con las cualidades volitivas: Ilusión, esfuerzo y sobre todo compromiso. Responsable en sus tareas. Asumido el papel de educador-entrenador. Sociable y cariñoso. Buena predisposición. Vehículo propio.

En nuestra escuela, el perfil de nuestros formadores es fundamental, ya que no queremos simples entrenadores de futbol, sino que pretendemos que nuestros monitores sean Educadores-Entrenadores, refiriéndonos a que no solo queremos que formen en el ámbito de lo futbolístico, sino que también formen a nuestros jugadores/as como personas. El entrenador-educador de nuestro proyecto, en su papel de formador, tiene por objetivo el despertar la vocación y la iniciación al fútbol para todos los chicos o chicas que deseen descubrir las maravillas de este deporte. Para alcanzar los objetivos que impone este rol de formador, el entrenador-educador de fútbol, en nuestra “escuela de fútbol”, tendrá por misión:   

Acoger sin espíritu selectivo a todos los jóvenes jugadores y jugadoras a partir de 6 años de edad. Transmitir desde la más temprana edad una educación deportiva sobre la base del respeto y el juego limpio. Desarrollar una mentalidad basada en el placer de jugar y la voluntad de progresar. Conocimiento del niño: Aspectos generales del desarrollo en las diferentes edades La relación, el comportamiento, la comunicación y el lenguaje Capacidades pedagógicas de enseñanza y organización: Los métodos de aprendizaje La organización de una sesión de fútbol La organización de un torneo La organización de un festival

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Perfil del entrenador-educador de fútbol:

Sin ser un gran experto, el educador de fútbol debe poseer unos determinados conocimientos básicos:

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Curriculum vitae Juan Manuel López Garrido Fecha de nacimiento: 10/02/1982 Nacionalidad: Española Dirección: C/ serrallo nº 2 Granada(Granada) CP:18102 Teléfono móvil: 664131398 Correo electrónico: Soyelkies@hotmail.com

FORMACIÓN ACADÉMICA -

Educación secundaria obligatoria.

Bachillerato de ciencias Sociales.

Título de Técnico deportivo de futbol Niveles 1, 2 y 3.

Licenciado en Magisterio de educación Física

EXPERIENCIA PROFESIONAL -

Entrenador Sénior en Numancia Club de Futbol: 2 años Entrenador Juvenil Nacional estrellas Chana: 1 año Entrenador Cadete, Juvenil y Sénior en C.F. Sierra Nevada Cenes: 4 años

IDIOMAS: -

Inglés: nivel medio.

CONOCIMIENTOS INFOMÁTICOS -

Conocimientos informáticos nivel medio-alto.

OTROS DATOS DE INTERÉS -

Vehículo propio y carnet de conducir. Actualmente trabajando como maestro en el colegio público Dolores Romero Pozo.

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Curriculum vitae Christian Ruiz Venteo Fecha de nacimiento: 20/06/1988 Nacionalidad: Española Dirección: C/ sagrada Familia s/n Villajoyosa (Alicante) CP:12135 Teléfono móvil: 672839340 Correo electrónico: Christn_12@hotmail.com

FORMACIÓN ACADÉMICA -

Educación secundaria obligatoria.

Bachillerato de ciencias Sociales.

Título de Técnico deportivo de futbol Niveles 1 y 2.

Grado en ingeniería informática

EXPERIENCIA PROFESIONAL -

Entrenador Cadete en Huescar Club de Futbol: 2 años Entrenador infantil y Cadete en C.F. Sierra Nevada Cenes: 3 años Entrenador We C.F. : 1 año

IDIOMAS: -

Inglés: nivel medio.

CONOCIMIENTOS INFOMÁTICOS -

Conocimientos informáticos nivel experto.

OTROS DATOS DE INTERÉS -

Vehículo propio y carnet de conducir. Actualmente trabajando en una empresa de informática.

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Curriculum vitae José Antonio Díaz García Fecha de nacimiento: 29/04/1971 Nacionalidad: Española Dirección: C/ san pablo nº 3 Ceuta (Ceuta) CP: 51070 Teléfono móvil: 695173222 Correo electrónico: JA-Diaz@Gmail.com

FORMACIÓN ACADÉMICA -

Educación secundaria obligatoria.

Bachillerato de ciencias Sociales.

Título de Técnico deportivo de futbol Niveles 1, 2 y 3.

Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.

EXPERIENCIA PROFESIONAL -

Entrenador Cadete Andaluza en Ceuta U.D. : 2 años Entrenador Alevín y Sénior en el RVO. Vegas del Genil: 2 años Entrenador Juvenil y Sénior en C.F. Sierra Nevada Cenes: 3 años Entrenador Atarfe B : 2 años

IDIOMAS: -

Inglés: nivel medio-bajo.

CONOCIMIENTOS INFOMÁTICOS -

Conocimientos informáticos nivel usuario.

OTROS DATOS DE INTERÉS -

Vehículo propio y carnet de conducir. Actualmente trabajando en una empresa de pádel en Granada.

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Curriculum vitae Francisco Javier López Calderón Fecha de nacimiento: 18/03/1990 Nacionalidad: Española Dirección: C/ real nº 7 Cenes d la Vega (Granada) CP: 18190 Teléfono móvil: 679192671 Correo electrónico: Lopernas90@Gmail.com

FORMACIÓN ACADÉMICA -

Educación secundaria obligatoria.

Bachillerato de ciencias Sociales.

Título de Técnico deportivo de futbol Nivele 1.

EXPERIENCIA PROFESIONAL - Entrenador Alevín C.F. Sierra Nevada Cenes: 2 años - Entrenador infantil en C.F. Sierra Nevada Cenes : 2 años - Entrenador Cadete en C.F. Sierra Nevada Cenes: 1 año IDIOMAS: -

Inglés: nivel Avanzado.

CONOCIMIENTOS INFOMÁTICOS -

Conocimientos informáticos nivel usuario.

OTROS DATOS DE INTERÉS -

Vehículo propio y carnet de conducir.

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Curriculum vitae Adrián Ortiz García Fecha de nacimiento: 22/11/1984 Nacionalidad: Española Dirección: C/ fuente nueva nº 5 - 1º A Granada(Granada) CP: 18190 Teléfono móvil: 676546845 Correo electrónico: AGarcia84@Gmail.com

FORMACIÓN ACADÉMICA -

Educación secundaria obligatoria.

Bachillerato de ciencias Sociales.

Título de Técnico deportivo de futbol Nivel 1.

Licenciado en Historia.

EXPERIENCIA PROFESIONAL - Entrenador Alevín C.F. Sierra Nevada Cenes: 3 años - Entrenador infantil en C.F. Sierra Nevada Cenes : 2 años - Entrenador Cadete en C.F. Sierra Nevada Cenes: 1 año IDIOMAS: -

Inglés: nivel Avanzado.

CONOCIMIENTOS INFOMÁTICOS -

Conocimientos informáticos nivel usuario.

OTROS DATOS DE INTERÉS -

Vehículo propio y carnet de conducir. Profesor en el instituto Juan 23.

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Curriculum vitae José Luis Carmona Moya Fecha de nacimiento: 16/10/1992 Nacionalidad: Española Dirección: C/Barranco del Término nº 4- 2º A Cenes de la Vega(Granada) CP: 18190 Teléfono móvil: 657421621 Correo electrónico: Joselillo_betis@hotmail.com

FORMACIÓN ACADÉMICA -

Educación secundaria obligatoria.

Bachillerato de ciencias Sociales.

Título de monitor de fútbol y fútbol sala.

Título de Técnico deportivo de futbol Nivel 1.

Técnico Superior en actividades físico-deportivas.

EXPERIENCIA PROFESIONAL: 4 años como entrenador de futbol base:

   

Primer año: Temp. 08/09 aguiluchos y pre benjamines. Sin competir. Segundo año: Temp. 09/10 Pre benjamines. Puesto: 7º. Tercer año: Temp. 10/11 Pre benjamines. Campeones de liga. Cuarto año: Temp. 11/12 Benjamines. Campeones de liga.

IDIOMAS: -

Inglés: nivel Avanzado.

CONOCIMIENTOS INFOMÁTICOS -

Conocimientos informáticos nivel usuario.

OTROS DATOS DE INTERÉS -

Vehículo propio y carnet de conducir.

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1.- "¿Qué conoces de nuestra empresa?" Esta es la típica pregunta que podría abrir cualquier entrevista de trabajo y también es la mejor oportunidad para demostrar el interés por la compañía y el puesto. 2.- "¿Qué puedes contarnos de ti mismo?" Según los expertos, esta pregunta suele aparecer al principio del encuentro y sirve para evaluar la capacidad de respuesta del candidato. 3.- "¿Por qué has estado tanto tiempo sin trabajar?" Con esta pregunta el reclutador lo que quiere saber es si hay algo que falla contigo, si se trata de un problema de actitud o si simplemente es mala suerte. Sé sincero y explica los motivos por los que dejaste de trabajar en tu anterior empresa. 4.- "¿Qué puedes aportar a nuestra compañía?" Es el momento de mencionar las habilidades específicas que puedes aportar al puesto en función de tu experiencia y formación. 5.- "¿Qué opinas de tus anteriores jefes?" Cuidado con lo que se responde. Es mejor morderse la lengua y optar por dar una respuesta políticamente correcta, ni muy crítica ni demasiado benevolente. 6.- "¿Conoces a alguien en esta empresa?" Si alguien que trabaja en la empresa pasó tu currículum al departamento de recursos humanos, reconócelo. 7.- "¿Prefieres trabajar solo o en equipo?" La respuesta depende del puesto de trabajo al que optes aunque, según afirman en UGT, "generalmente la soledad no es plato de buen gusto en ninguna empresa". 8.- "¿Cómo trabajas bajo presión?" El candidato debe ser profesional y explicar que el estrés no supone ningún problema y que éste forma parte de cualquier trabajo. Explicar cómo enfrentar las situaciones difíciles y cuáles son tus trucos para relajarte. 9.- "¿Tienes alguna pregunta?" El entrevistador te está dando pie a que resuelvas tus dudas, les preguntes por datos concretos o por el funcionamiento interno de la empresa. 10.- "¿Cuáles son sus aspiraciones económicas?" Todo el que se enfrenta a una entrevista es consciente de que tarde o temprano llegará el momento de hablar de dinero.

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Una de las principales colaboraciones que llevaremos a cabo será la realizada con el excelentísimo ayuntamiento de Cenes de la Vega y su área de deportes, a través de la cual nos ofrecerán las instalaciones del polideportivo municipal para nuestras actividades, además de suministros y mantenimiento de las mismas, todo ello a cambio de publicitar al ayuntamiento y su área de deportes mediante publicidad estática y demás.

Otro de los puntos importantes para nuestra financiación será la colaboración con empresas privadas como. -

Fundación R.B.B.: La fundación del Real Betis Balompié que colaborará con nosotros incluyéndonos en su programa para la captación de futbolistas.

Snowpeople: Empresa de hostelería y esquí perteneciente a mis suegros que estarían dispuestos a abonar la cantidad de 3.000 euros a cambio de publicidad estática y en las camisetas.

Entidades locales: También contamos con la aportación de dos restaurantes del pueblo dispuestos a aportar una cantidad de 1.500 euros cada uno a cambio de publicidad:

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Deportivo: En el ámbito deportivo, contaremos con unas instalaciones adaptadas a la última tecnología en cuanto a fútbol se refiere, contando con un campo de césped artificial de fútbol 11 y otro anexo de futbol 7, lo cual nos conferirá un amplio margen de maniobra a la hora de realizar nuestras actividades. A la hora de desarrollar dichas actividades, pretendemos contar en un principio con la cantidad de 180 alumnos, los cuales se distribuirían por categorías según edades. Dichas categorías estarían todas conformadas por dos equipos (A y B) en el A los de primer año y en el B los de segundo, es decir, Pre benjamín A y B, Benjamín A y B, Alevín A y B e Infantil A y B. Cadetes y Juveniles dispondrán en principio de un solo equipo donde estarán alumnos de primer y segundo año. Para cada categoría (cada dos equipos) habrá un entrenador que se hará cargo de los equipos durante toda la temporada durante entrenamientos y partidos. Económico: Dentro del apartado económico destacaremos la inversión inicial de 16.000 euros de los cuales 4.000 serían de una aportación propia y los 12.000 restantes de una subvención de la Junta de Andalucía de 6.000 euros y los 6.000 restantes de patrocinadores privados. Debemos darle gran importancia a esta inversión inicial ya que el tener el objetivo de entrar en competición supone unos costes muy elevados debido a que tendremos que hacer frente al pago, al inicio de temporada, de cuotas de inscripciones de los equipos, jugadores, entrenadores, mutualidades, árbitros, transporte…etc. A parte el coste del material deportivo, lo cual conlleva un desembolso inicial bastante importante. Social: En el ámbito de lo social pretendemos que Cenes Fútbol y Formación sea conocida lo más rápidamente posible entre la población no solo del ámbito local, sino a también a nivel provincial, para formar así un grupo consolidado de clientes que nos ayude a seguir creciendo como empresa con el paso del tiempo. Todo ello basándonos en un modelo de trabajo serio que agrade lo más posible a nuestros primeros clientes que serán los encargados de transmitir de forma positiva o negativa la calidad de nuestros servicios con el boca a boca, que es la forma de

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publicitarnos más rápida y efectiva. Para ello haremos de nuestra escuela un proyecto sumamente atractivo para todos los jóvenes.

Presentación: Como forma de presentación realizaremos una jornada informativa, reuniéndonos con todos los interesados en formar parte de nuestro proyecto (niños/as, padres, madres…), en la sede de nuestra empresa que será el centro socio cultural de nuestra localidad. Para ello pondremos un anuncio en las distintas redes sociales y demás medios de comunicación de los que disponemos. Mediante esta reunión presentaremos a dichos interesados las bases de nuestro proyecto, así como los aspectos fundamentales del mismo, resolveremos dudas y se establecerá el encuentro para las pruebas iniciales de captación y el comienzo de la actividad. También contaremos con la presencia de todo nuestro cuerpo técnico, que se dará a conocer y tomará parte en la presentación de las actividades, objetivos y demás. Con esto, pretendemos captar la atención del mayor público posible y despertar el interés de los consumidores potenciales.

Económica A nivel económico pretendemos realizar durante los primeros meses un sondeo de las cuentas de la empresa para comprobar su viabilidad a corto y largo plazo, y sanear de paso las cuentas pagando las deudas que podamos contraer a corto y largo plazo. También comprobaremos que los gastos y los ingresos se ajustan correctamente al presupuesto inicial. Social En el ámbito de lo social haremos una encuesta al comienzo de la actividad de la empresa para constatar las expectativas de lo que nuestros clientes esperan de la empresa y sus actividades. A mediados de la temporada realizaremos otra encuesta tanto oral como escrita para comprobar si las expectativas, tanto personales como las relacionadas con la empresa, se están cumpliendo o si deberíamos modificar algún aspecto en nuestra actividad. Y para concluir, a final de temporada cada entrenador se reunirá con los jugadores de cada equipo y con sus respectivos padres para contrastar las diferentes opiniones de

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las partes y poder conseguir así una serie de críticas constructivas que nos puedan ayudar a mejorar los distintos aspectos relacionados con nuestra empresa, haciéndola más competitiva. Deportiva Inicial: Nuestra evaluación inicial consistirá en una jornada de pre selección de futbolistas para nuestra escuela. En esta pre selección tomaremos los datos de todos los participantes para poder dividirlos por categorías y edades, y una vez hecho esto se procederá a las pruebas de selección en las que los entrenadores de cada categoría realizarán una prueba tipo partido para poder clasificar a los participantes y encuadrarlos dentro de cada uno de los equipos que más adelante presentaremos a competición. Intermedia: En la evaluación intermedia, a mitad de temporada, se recogerán datos referentes a la consecución de objetivos a corto-medio plazo de forma individual y grupal mediante cuestionarios realizados a los alumnos y entrenadores, para poner a prueba nuestros métodos formativos y la capacidad de aprendizaje de los alumnos. Final: La evaluación final consistirá en analizar los datos recogidos periódicamente cada semana y cada mes de cada uno de los equipos a través de un seguimiento personalizado, para constatar la calidad de enseñanza de la escuela, corregir posibles errores para la siguiente campaña y mejorar de forma general los distintos aspectos referentes a organización en materia deportiva.

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Las instalaciones en las que llevaremos a cabo nuestra actividad serán las del polideportivo de Cenes de la Vega, las cuales nos cederá el ayuntamiento a cambio de un acuerdo en el que le daremos publicidad. En dichas instalaciones se incluye: -

Oficina (con ordenador y útiles de oficina) y almacén Vestuarios. Campos de fútbol y futbol 7. Suministros de agua y electricidad y personal de mantenimiento.

La oficina nos servirá para los temas administrativos de la empresa, la celebración de reuniones…etc. El almacén para el material que vallamos necesitar durante la temporada. Los campos de futbol y futbol 7 para los entrenamientos y los partidos de competición.

Los vestuarios, para el aseo de jugadores, entrenadores y árbitros.

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Y finalmente los suministros de luz para los focos del campo, luces de oficina y vestuarios y demás y el agua para duchas, uso personal…etc.

Plano de las instalaciones

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Horarios de tarde

16:00 17:30 h.

17:30 19:00 h.

19:00 21:00 h. Horarios de mañana 10:00 12:00 h.

12:00 14:30 h.

Lunes

Pre benjamín A , benjamín A y alevín A (Campos 1, 2 y 3 de Futbol 7)

Pre benjamín B , benjamín B y alevín B (Campos 1, 2 y 3 de Futbol 7)

Martes

Infantil A Campo de Fútbol 11

Infantil B Campo de Fútbol 11

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Miércoles

Pre benjamín A , benjamín A y alevín A (Campos 1, 2 y 3 de Futbol 7)

Pre benjamín B , benjamín B y alevín B (Campos 1, 2 y 3 de Futbol 7)

Jueves

Viernes

Infantil A Campo de Fútbol 11

Competición Pre benjamín Campo número 1 de Fútbol 7

------------- -------------

Competición benjamín y alevín. Campos número 1 y 2 de Fútbol 7

------------- -------------

Infantil B Campo de Fútbol 11

Juvenil Campo de futbol 11

Cadete Campo de Fútbol 11

Juvenil Campo de futbol 11

Cadete Campo de Fútbol 11

Entrenamiento Juvenil Campo de futbol 11

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

------------- ------------- ------------- ------------- -------------

Horarios de instalaciones disponibles. Días de entrenamiento semanal. Días de competición.

Sábado

Domingo

------------- -------------

Sábado

Competición Infantil Campo de futbol 11

Competición Cadete Campo de futbol 11

Domingo

-------------

Competición Juvenil Campo de futbol 11

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De lunes a viernes las horas de 16:00 hasta las 21:00 estarán destinadas al entrenamiento de los equipos en cada uno de los campos de futbol 7 y futbol 11. Mientras que de viernes a domingo se distribuirán para la competición entre la tarde del viernes y los sábados y domingos por la mañana.

Lunes: -

Entrenamiento de los equipos A Pre benjamín, benjamín y alevín de 16:00 a 17:30 en los distintos campos de futbol 7. Entrenamiento de los equipos B Pre benjamín, benjamín y alevín de 17:30 a 19:00 en los distintos campos de futbol 7. Entrenamiento del Juvenil de 19:00 a 21:00 en el campo de futbol 11.

Martes: -

Entrenamiento del infantil A de 16:00 a 17:30 en el campo de futbol 11. Entrenamiento del infantil B de 17:30 a 19:00 en el campo de futbol 11. Entrenamiento del Cadete de 19:00 a 21:00 en el campo de futbol 11.

Miércoles: -

Jueves: -

Entrenamiento del infantil A de 16:00 a 17:30 en el campo de futbol 11. Entrenamiento del infantil A de 17:30 a 19:00 en el campo de futbol 11. Entrenamiento del Cadete de 19:00 a 21:00 en el campo de futbol 11.

Viernes: -

Competición del pre benjamín A o B dependiendo del que le toque jugar en casa, de 16:00 a 17:30 en el campo 1 de fútbol 7. Competición del benjamín y alevín A o B dependiendo del que le toque jugar en casa, de 17:30 a 19:00 en los campos 1 y 2 de futbol 7. Entrenamiento Juvenil en el campo de futbol 11 hasta las 21:00.

Sábado:

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Competición del infantil y el cadete de 10:00 a 14:30 en el campo de futbol 11

Domingo: -

Competición del Juvenil de 12:00 a 14:30

INFORMACIÓN Fecha: 07 – 09 – 2013

Nombre:

Duración: 90 minutos

- Jose Luis Carmona Moya Nombre Sesión: Coordinación, condición física, controlpase y posesión.

Tipo de sesión: Perfeccionamiento. Edad: 10 años. Intensidad: Media – Alta.

OBJETIVOS Conceptual: o Mejorar los gestos técnicos: control, pase y golpeo o Desarrollar diferentes cualidades como el equilibrio dinámico, la coordinación y la condición física. Procedimental: Llevar a cabo las actividades relacionados con el desarrollo de la sesión de forma correcta. Actitudinal:

o Respetar a los compañeros , monitores y normas establecidas o Favorecer el trabajo en equipo independientemente de las cualidades individuales del alumno

METODOLOGÍA Ténica de Enseñanza: Instrucción directa Estilo de Enseñanza: Asignación de tareas. Estrategia de la práctica: Global puro y global modificando la situación real.

MATERIALES E INSTALACIÓN

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Material: Balones, conos, petos, pivotes, picas, aros . Instalaci贸n: Campo de F煤tbol.

OBSERVACIONES

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Materiales: Los materiales forman una parte importante de este proyecto ya que van a ser la base para el aprendizaje de nuestros clientes, y por lo tanto hemos de darle importancia sin escatimar en gastos. Se pueden dividir en: Material deportivo: -

Balones: 60 x 11’58 euros= 695 euros Petos: 90 x 3 euros= 270 euros Juegos de conos (X20): 6 x 21 euros= 126 euros Porterías pequeñas: 4 x 36 euros= 144 euros Picas de plástico de colores: 30 x 3 euros= 90 euros Escaleras para coordinación: 4 x 24 euros= 96 euros 1 Juego de vallas: 15 x 10 euros= 150 euros Pivotes para picas: 24 x 5 euros: 120 euros Silbatos: 6 x 8 euros: 48 euros Botiquines: 10 x 40 euros: 400 euros

Equipamiento deportivo: -

Pack completo de equipaciones y accesorios con el siguiente contenido. 180 x 105 euros= 18.900 euros

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Las compras que vamos a realizar se basan en: -

La compra de material deportivo: La cual se hará a la marca “Joma”. Este será uno de nuestros sponsors oficiales, ya que se encargará de proporcionarnos tanto el material de entrenamiento (conos, balones, picas, petos…etc.) como el equipamiento deportivo (equipación, chándal, sudadera, bolso…). Todo ello gracias a un acuerdo por el cual nos ofrecemos a comprar toda esta cantidad de material a cambio de una rebaja en el precio final en función del de material comprado. Aquí una imagen del sponsor.

Compras a federación: Hacen referencia a las compras que deberemos hacer a la federación de fichas y demás para entrar en competición.

Estructura de costes: 56

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Costes Fijos: Detallados en el presupuesto (anexo Presupuesto) -

Cuotas e inscripciones de competición. Fichas y mutualidad. Equipamiento deportivo Material Salarios Seguridad Social e impuestos. Gastos de constitución

Costes Variables: Detallados en el presupuesto (anexo presupuesto) -

Arbitrajes Desplazamientos Tarjetas/sanciones

Entradas y salidas: Entradas: -

Contaríamos con un capital inicial de 16.000 euros proveniente de las fuentes de financiación propia y ajena, y por el que recibiré unos intereses del banco de 6 euros. Poniendo unas cuotas de 30 euros mensuales por los 10 meses de actividad, haríamos un total de 5.400 euros mensuales a partir del mes de Septiembre. Lo que haría un total de 54.000 euros anuales. Total: 70.000 euros

La financiación de mi empresa va a estar constituida por una serie de fuentes que expongo a continuación: -

1ª Fuente (propia): La primera de las fuentes de financiación será una cantidad de dinero abonada por mis padres, los cuales están dispuestos a financiar parte del proyecto sin ningún tipo de interés, y que aportarían una cantidad de 4.000 euros. 2ª Fuente (ajena): Esta fuente hace referencia a una subvención de la Junta de Andalucía para nuevos autónomos, con una cuantía de 6.000 euros. 3ª Fuente (ajena): Esta sería la última fuente que hace referencia a los patrocinadores que estarían dispuestos a financiar parte del proyecto a cambio de publicidad en camisetas, publicidad estática, en el blog…etc.

Salidas:

Proyecto de empresa ENTRADAS

Sep.

Salarios: 9.280 euros Seguridad Social e impuestos: 4.500 euros Seguro: 150 euros Gastos de constitución: 565 euros Gastos de asesoría: 2.000 euros Oct.

Nov.

Dic.

Ene.

Feb.

Mar.

Abr.

May.

Jun.

Gastos Deportivos (justificados en presupuesto): 33.876 euros    

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Gastos federativos Árbitros y sanciones Material y equipamiento deportivo Desplazamientos

Total: 50.371 euros

Jul.

Ago.

Total

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Capital

4.000

Ventas

5.400

Intereses banco c/c Subvención Patrocinad. Total

4.000 54.000 6

6.000

21.400

5.406

70.072

Gastos federativos Seguro

2.786

150

Materiales y equipaciones Asesoría

7.043

7.044

21.130

200

2.000

Salarios

928

9.280

Seguridad social

200

2.000

Impuestos

250

2.500

Árbitros Desplazam.

396

3.960

600

6.000

Constitución

565

Total

12.983

9.632

9.633

2.589

50.371

EntradasSalidas

8.417

-4.226

-4.227

2.817

19.683

Banco c/c

8.417

4.191

2.781

5.598

8.415

11.232

14.049

16.866

19.683

SALIDAS

250

Plan de Tesorería

Durante el primer año las entradas harán un total de: 70.072 euros. El total de las salidas a lo largo del año asciende a: 50.371 euros. En total tendremos en la cuenta corriente al final del año: 19.683 euros.

Cuenta de resultados

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INGRESOS

GASTOS

Ingresos de explotación

Gastos de explotación

Ventas

54.000

Gastos federativos

2.786

Patrocinadores

6.000

9.960

Subvención

6.000

Árbitros y desplazamientos Seguro Materiales

2.140

Constitución

565

Equipaciones

18.990

Salarios

9.280

Seguridad social

2.000

Impuestos y asesoría

4.500

Total

66.000

Total

Ingresos financieros Intereses banco c/c

150

50.371 Gastos financieros

Intereses préstamo

Resultados de explotación

66.000 – 50.371 = 15.629

Resultados financieros

72 – 0 = 72

Resultados ordinarios

15.629 + 72 = 15.701

Balance de situación ACTIVO

PASIVO

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ACTIVO NO CORRIENTE

PATRIMONIO NETO Capital = 4.000 Subvención= 6.000 Ganancias y pérdidas = 15.701

Inmovilizado material Equipo informático Amortización

0 0

Mobiliario Amortización

0 0

TOTAL

0 Total: 25.701

ACTIVO CORRIENTE 19.683 Existencias 0 Créditos pendientes de cobro Banco c/c = 19.683

PASIVO NO CORRIENTE 0 PASIVO CORRIENTE 0 0

TOTAL = 19.683

TOTAL = 25.701 euros

 AT > PC+ PNC (Activo total mayor que pasivo corriente más pasivo no corriente) 19.683 > 0 Como el activo total es de 1’5 a 2’5 veces mayor que el pasivo corriente más el no corriente que es igual a 0, la empresa es solvente y por lo tanto está lejos de la quiebra

 AC > PC (Activo corriente mayor que pasivo corriente) 19.683 > 0 Como el activo corriente es 2 veces mayor que el pasivo corriente que es igual a 0, la empresa tiene liquidez y por lo tano está lejos de la suspensión de pagos.

 50% Fondos Propios - 50% Deudas (relación entre fondos propios y deudas)

19.683 = 100% ----- 0 % Como los fondos propios equivalen al 100 %, y ya que no tenemos deudas a corto ni largo plazo, diremos que la relación entre fondos propios y deudas es muy buena.  Deudas a largo plazo y deudas a corto plazo (75% - 25%) No tenemos deudas a largo ni a corto plazo.

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Disponemos de una serie de elementos que pueden constatar la viabilidad de la empresa según su importancia como son: 



Somos la única empresa de la localidad que va a realizar este tipo de actividad ya que las categorías inferiores del anterior club, están en proceso de desaparición debido a problemas económicos, y por lo tanto, según nuestro estudio de mercado abarcaremos un altísimo porcentaje de captación de nuestros clientes potenciales. No solo somos el único equipo de la localidad, sino también de las pequeñas localidades circundantes como Pinos del Genil, Dudar, Quentar… lo que hará que la población más joven de estos pueblos acuda de manera casi segura a nuestra empresa en busca de nuestros servicios. La predisposición de las pequeñas empresas locales para financiar una pequeña parte de nuestro proyecto, así como la colaboración del ayuntamiento en la cesión de las instalaciones deportivas serán un factor importante para salir adelante económicamente, ya que sin este tipo de colaboraciones sería muy complicado el pagar los distintos gastos que supone la competición y el material deportivo. Gracias a las cuotas fijas mensuales de 30 euros que implantaremos, podremos hacer frente a los gastos que mensualmente se nos irán planteando sin ningún tipo de problema, ya que la cantidad de dinero a percibir mensualmente será importante.

Todos estos factores son los que hacen que nuestra empresa sea totalmente viable.

Dentro de los factores que nos diferencian de otras entidades podemos distinguir:   



Nuestra empresa no solo se dedica a la formación de futbolistas sino también a la educación deportiva, no como la mayoría de los clubes. Dispondremos de unas instalaciones de primer nivel que incluyen tres campos de futbol 7 y uno de fútbol 11, lo que nos proporcionará mayor versatilidad. A parte de nuestras actividades semanales de entrenamiento y competición, ofreceremos actividades complementarias como campus y convivencias en los meses de verano y torneos en Navidad y Semana Santa. Daremos la posibilidad a nuestros clientes, mediante la colaboración con equipos de primer nivel como el Real Betis Balompié, de promocionar deportivamente mediante el seguimiento exhaustivo de los diferentes equipos en cada categoría. El establecimiento de cuotas mensuales que introduciremos será un factor diferenciador, ya que en la mayoría de los clubes provinciales las cuotas son anuales y oscilan entre los 200 y 400 euros. Nosotros daremos la posibilidad de realizar dicho pago en cómodos plazos, lo que vendrá mejor a las familias.

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Ofreceremos, a diferencia de otros equipos, un asesoramiento personalizado en cada uno de los equipos en materia nutricional y deportiva

Presupuesto Anual Colaboraciones - Ayuntamiento - Empresas Privadas Bases de la subvención -solicitud Impresos dependientes de Hacienda - Alta en el censo: modelo 036 o 037 - DNI - Alta en el IAE: modelo 846 Impresos Seguridad Social - Alta en el Régimen Especial de Autónomos: modelo TA.0521/1 - Alta como empleador: modelo TA.6 Servicio de Empleo - Afiliación a la Seguridad Social de los empleados que nunca hayan trabajado: modelo TA-1 - Comunicación a la Tesorería de nuevos empleados en la empresa: modelo TA-2 Nóminas - Nómina ejemplo Contratos de trabajo

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Internet: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia http://www.futbolsesion.com/ http://www.wpeuropa.com/material-deportivo/equipacionesfutbol/pack-wp---joma_9658.asp http://www.serautonomo.net/alta-en-el-registro-mercantil.html http://futbolenpositivo.com/ http://grassroots.fifa.com/es/para-entrenadores-educadores-defutbol/direccion-tecnica-de-futbol-base/el-entrenador-educador-defutbol/perfil-del-entrenador-educador-de-futbol.html http://www.futbolcomplejo.com/articulos-1/fases-en-laense%C3%B1anza-del-juego-parte-i/#.UVcIfaJg-P1 https://www.google.es/imghp?hl=es&tab=wi

Libros: Futbol a la medida del niño Futbol a la medida del adolescente Fichas de entrenamiento para benjamines y alevines Guía para monitores de futbol y Fútbol sala

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En primer lugar quiero mencionar a mi familia la cual me ha apoyado y ayudado en la ejecución de mi proyecto de principio a final. También agradecer a mi gran amigo Miguel Ángel su aportación en la parte económica del proyecto ya que sin su ayuda me habría resultado muy difícil llevar a cabo todo el entramado que esta parte supone para el proyecto. A mis compañeros de clase por su compromiso y respeto con cada uno de los proyectos, en especial a Isaías y Jaime por su pequeña aportación dentro del mío. A Manuel Armenteros por su aportación imprescindible en la ejecución del logotipo de la empresa. A las profesoras Elena y Sandra por su dedicación y compromiso con cada uno de nosotros dando lo mejor de ellas para nuestro óptimo aprendizaje. A todos los profesores en general que tanto nos han exigido pero que tanto nos han hecho aprender, (cada uno a su manera), a lo largo de estos dos fantásticos cursos. Y por último y en especial a Pablo Santos que en estos dos años me ha enseñado lo máximo no solo en el área de lo deportivo, sino en el área de lo personal, haciéndome ver la vida de otra manera totalmente diferente y enseñándome que si quieres algo tienes que ganártelo, y no hay mayor verdad. Con el tiempo me he dado cuenta de que cuando no se conoce a este profesor puedes llegar a pensar, como la mayoría hemos hecho, que es un auténtico “mamarracho”, pero te das cuenta de que el auténtico “mamarracho” es aquel que, al final, no aprende o no intenta aprender de él. Por todo ello GRACIAS.

José Luis Carmona Moya

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