Bonus stiker lucu “Kuri si Kura-Kura chubby version� di setiap majalah
80
mei-juni 2013
Ayo Melengkapi Kata
Mencari Kata
Bermain Pola
Kehidupan Pesisir (Alam Semesta dan Gejala Alam)
Fantasiana: Pensil Warna.....................1 Apa yang Seharusnya Kamu Lakukan?.......2 Bagaimana Sikapmu?..............................3 Ayo Melengkapi Kata...........................4 Puisi........................ ..................................5 Mengelompokkan Benda..........................6 Mana yang Lebih Sedikit........................7 Mencari Kata..........................................8 Penambahan..............................................9 Kejanggalan............................................10 Kata Kerja..............................................11 Maze.........................................................12
Mewarnai.................................................13 Bermain Pola.........................................14 Ayo Menyanyi......................................15 Kolase...................................................16 Mencari Angka.....................................17 Gempa Bumi...........................................18 Teka-Teki Silang....................................19 Sing a Song..........................................20 Day and Night.....................................21 Permainan..................... ....................22 Rubrik Konsultasi....................................23 Fotoku Fotomu........................................24
Pemimpin Umum: L. Heru Susanto, Pr. Penanggung Jawab Produksi: Indra G. Redaktur Ahli: dr. Limas Susanto, Sp KJ; B. Hudiono, Pr Redaksi: S. Inneke W.; Y. Mulyati; Emma N.; Y. Sugiyo P. Artistik: Y. Irianto; C. Ryan; Hyuga; Indra; Faza Distribusi: Aniseta; D Sumargo; Reni Iklan dan Pemasaran: Penanggung Jawab: Tri Yunianto (081334433403); Malang dan sekitarnya: Ikawa (08565552086); Surabaya: Agni (081281113197); Jakarta dan Jawa Barat: Sova (085755560058) Kompleks Pesona Kyoto D4/24 - Kota Wisata - Cibubur Ciangsana, Bogor 16968, Telp./Fax.: 021-84933259 Alamat Redaksi dan Distribusi: Jl. Bromo no. 24 Malang 65112; Telp :(0341) 326370; Fax : (0341) 361895 Email: info@diomamedia.com dan kejora@diomamedia.com Page Facebook: www.facebook.com/Kejora.ImutdanMungil Website: www.diomamedia.com Penerbit: DIOMA Percetakan:DIOMA (Isi di luar tanggung jawab percetakan) Rekening: Bank BCA Cabang Malang no. 38-533331-11 a.n. PT. DIOMA atau Bank Mandiri Cabang Wahid Hasyim Malang 144-00-1020539-8 a.n. PT. DIOMA
Halo adik-adik, Bagaimana kabar kalian? Pastinya baikbaik saja, bukan? Sebagai anak Indonesia yang sehat, adik pasti tahu, kan bahwa negara kita terdiri dari banyak pulau? Nah, di setiap pulau tersebut juga terdapat banyak daerah pesisir. Kali ini kita akan banyak belajar bagimana mengelompokkan benda yang ada di pesisir, proses terjadinya air laut pasang dan surut karena gravitasi bulan, pekerjaan-pekerjaan orang di daerah pesisir, bencana alam, dan beberapa fenomena alam di siang maupun malam hari. Jika sempat bermain dan berlibur ke daerah pesisir, selalu jaga kondisi badan, yah...
Selamat bermain dan belajar!
Anak dapat mengenal sikap tulus dalam kehidupan sehari-hari.
Pensil Warna oleh: Y. Mulyati dan S. Inneke W
Boni dan Tari sedang ribut di kelas, karena Tari memberi pensil warna kepada Boni namun kurang tajam warnanya ketika digunakan. Bahkan hampir tidak keluar warnanya. “Pensil warna jelek begini kamu berikan padaku. Lihat warnanya tidak keluar sama sekali, bukuku jadi sobek!” kata Boni. “Maaf, aku tidak tahu. Aku belum pernah memakainya.” jawab Tari. Tiba-tiba Bu Amel mendekati mereka. “Ada apa ini kok ribut-ribut?” tanya Bu Amel dengan lembut. “Ini Bu, Tari memberi pensil warna yang jelek kepadaku.” kata Boni. “Tapi aku tidak tahu. Aku juga dapat pensil itu dari orang lain dan belum pernah kupakai.” sahut Tari. “Pensil warna Boni sendiri mana?” tanya Bu Amel. “Aku tidak punya, Bu.” jawab Boni. “Tari kan sudah berbaik hati kepadamu. Bon” kata Bu Amel. “Tapi bukuku jadi sobek.” jawab Boni. “Memangnya Tari dapat pensil warna ini dari siapa?” tanya Bu Amel. “Dari Andi, Bu.” jawab Tari. Lalu Bu Amel memanggil Andi. “Andi tadi memberi pensil warna kepada Tari?” tanya Bu Amel. “Iya Bu. Tapi pensil warna itu saya dapat dari Boni tadi pagi” jawab Andi. “Lho, berarti itu pensil warnamu sendiri, kenapa kamu berikan orang lain?” tanya Bu Amel. “Pensilnya tidak keluar warnanya. Aku ingin memakai yang bagus.” jawab Boni.
1
Apa yang Seharusnya Kamu Lakukan? Anak dapat mengenal sikap tulus dalam kehidupan sehari-hari.
Bila kamu memberi sesuatu kepada orang lain, bagaimanakah sikapmu seharusnya? Warnailah gambar yang menunjukkan sikapmu seharusnya.
1.
Ini untukmu, nanti aku diberi kuemu ya!
Ini untukmu!
2.
Ini untukmu!
3.
2
Semoga aku diberi buah itu.
Bagaimana Sikapmu? Anak dapat mengenal sikap tulus dalam kehidupan sehari-hari.
Bila kamu diberi sesuatu oleh orang lain dan kamu tidak mau, bagaimana sikapmu seharusnya? Warnailah gambar yang menunjukkan sikapmu seharusnya. Aku tidak mau, kuemu tidak enak!
1.
Aku tidak suka biskuitmu!
2.
Tidak, terima kasih!
3.
3
Ayo Melengkapi Kata Anak dapat melengkapi kata.
Lengkapilah kata-kata yang belum lengkap dengan huruf yang tepat.
m_t_h_r_
_u_a_
b_n_a_g
_w_n
p_a_e_
4
Puisi Anak dapat membuat judul puisi sederhana.
Di bawah ini ada sebuah puisi. Bacalah dan berilah judul yang sesuai.
.................... Berkelap-kelip di angkasa raya Kau nampak seperti permata Jumlahmu banyak tak terkira Bersama bulan kau hiasi angkasa Andai ku bisa ke sana Alangkah gembiranya
5
Mengelompokkan Benda Anak dapat membedakan benda berdasarkan ciri-ciri tertentu.
Kelompokkan gambar benda yang berada di pesisir. Dengan cara mewarnai.
6
Mana yang Lebih Sedikit Anak dapat menghitung jumlah benda dan membandingkan mana yang jumlahnya lebih sedikit.
Hitung dan tuliskan angkanya, kemudian warnailah gambar benda yang lebih sedikit jumlahnya.
7
Mencari Kata Anak dapat mencari kata berawalan Y, Z.
Berikut ini ada beberapa gambar yang mempunyai huruf awalan Y dan Z Tebali huruf di bawah dan lengkapi. Trace the words below and fill the blanks.
yoyo
zebra
yacht (kapal layar)
zoo (kebun binatang)
8
Penambahan Anak dapat mengenal konsep penjumlahan sederhana.
Coba kalian jumlahkan benda-benda di bawah ini dan tuliskan angkanya.
+
=
+
...
...
+ +
...
+
...
=
...
=
...
=
...
= ...
+ ...
...
=
+ ...
=
= +
...
9
Kejanggalan Anak dapat mencari kejanggalan dari suatu gambar.
Berikut ini ada gambar nelayan yang sedang berlayar. Coba cari 5 kejanggalan dalam gambar di bawah ini dan lingkarilah.
10
Kata Kerja Anak dapat memperagakan beberapa kegiatan berikut.
Adik-adik, coba kalian peragakan beberapa kegiatan yang dilakukan orang-orang di bawah ini.
menjaring ikan
berenang
mendayung
memancing
11
Maze Anak dapat mengerjakan maze sederhana.
Di luar sedang hujan deras, Dina mau berangkat ke sekolah. Dina mau mengambil jas hujan dan payung kemudian berangkat ke sekolah. Bantu Dina untuk menemukan jalannya ya...
12
Mewarnai Anak dapat mewarnai gambar dengan baik.
Adik-adik, di bawah ini ada gambar gunung meletus. Nah, sekarang coba warnai gambar di bawah ini.
13
Bermain Pola Anak dapat membuat pola sederhana.
Benda apa saja yang kita butuhkan saat hujan? Benar sekali! Mari kita membuat pola dengan benda-benda tersebut.
14
Ayo Menyanyi Anak dapat menyanyikan lagu anak dengan gembira.
Adik-adik, nyanyikan lagu di bawah ini dengan gembira ya...
Srengenge Nyunar
1=D 1 1 1 2 3 Sre - nge - nge nyu- nar
1 2 kan- thi
7. 1 mul - ya
.
3 3 3 A - ngi - ne
4 5 3 4 2 3 mi - dhit kla - wan re - na
.
5 5 5 Ma - nu - ke
5 5 6 5 ngo - ceh a - na
4 ing
5 4 3 wit - wi - tan
3 3 3 3 3 4 3 Ke - wa - ne nyeng- gut a - na
2 ing
2 3 2 1 pa - su - ke - tan
.
5. 1 Ka - beh
1 1 pa - dha
1 1 mu - ji
1 1 5. 3 1 Al - lah kang mul -ya
.
5. 1 Ka - beh
1 1 pa - dha
1 1 mu - ji
1 1 5. 3 1 Al - lah kang mul -ya
.
.
15
Kolase Anak dapat melatih kreativitasnya.
Adik-adik, di bawah ini ada gambar payung. Nah, coba berilah warna dengan sobekan kertas.
hijau
biru merah
kuning
hitam
ungu
16
Mencari Angka Anak dapat mengenal angka 11 sampai 20.
Coba temukan angka yang sama di bawah ini lalu warnailah. Warna merah untuk angka 11, 12, 13. Warna kuning untuk angka 14, 15, 16. Warna hijau untuk angka 17, 18, 19, 20
16
13 11 1 4 1 17 20 12 8 12 9 15 1 14 719 1 2 1 15 6 0 18 11 13
17
Gempa Bumi Anak dapat mengenal terjadinya gempa bumi secara sederhana.
Adik-adik, tahukah kalian terjadinya gempa bumi? Ayo kita lakukan percobaan di bawah ini. Alat dan bahan: - Koran - Beberapa balok kayu Langkah-langkah: 1. Letakkan selembar koran di atas meja. 2. Buatlah bangunan dengan menggunakan balok kayu di atas koran. 3. Setelah bangunan selesai, tariklah kertas koran itu dengan cepat, sejajar dengan meja. 4. Apa yang terjadi?
18
Teka-Teki Silang Anak dapat melengkapi teka-teki silang sesuai dengan gambar.
Isilah teka-teki silang di bawah ini sesuai gambar petunjuknya.
19
Sing a Song Anak dapat mengenal bahasa Inggris sederhana .
Let’s sing this song.
Twinkle Twinkle Little Star 1
1
5
5
Twin- kle twin - kle When the bla- zing Then the trave- ler
5
5
4
4
6
6
5 .
lit - tle star sun is set in the dark
3
3
1
5
5
6
6
2 .
5
Twin- kle twin - kle lit - tle star When the bla- zing what you are Then the trave- ler in the dark
20
4
3
3
2
2
1
.
How I won - der what you are And the grass with dew is wet Thank you for the ti - ny spark
Up a - bove the world so high Then you show your lit - tle light How could he see where to go
1
4
5
5
4
4
3
3
2
.
Like a dia - mond in the sky Twin- kle twin - kle all the night If you did not twin - kle so
.
4
4
3
3
2
2
1
How I won - der what you are And the grass with dew is wet Thank you for the ti - ny spark
.
Day and Night Anak dapat mengenal kosa kata sederhana dalam bahasa Inggris.
Look at the picture! At the day we can see the sun and cloud. The day is light. At the night we can see the moon and stars. The night is dark Fill the blank according to the picture.
sun
moon
star cloud
day
night
the day is light
the night is dark
1. I see the
..........
at the day
2. I see the
..........
at the night
3. I see the
..........
at the day
4. I see the
..........
at the night
21
Permainan (Bintang Beralih) Anak dapat bermain permainan “Bintang Beralih” dengan benar.
“Bintang Beralih” Aturan main: - Minimal pemain 5 anak - Tentukan tempat pijakan
pemain pemain jaga
pemain
pemain
- Tentukan 1 anak yang jaga dan berdiri di tengah-tengah. Anak yang menjadi pemain menempati tempat pijakan yang tersedia. - Pemain harus berpindah pijakan saat anak yang jaga berkata “Pindah” - Anak yang jaga berusaha merebut pijakan, anak yang tidak pindah! mendapat pijakan, mendapat giliran jaga. - Begitu seterusnya.
22
Rubrik Konsultasi Jika anda mempunyai masalah dengan anak anda, kirimkan keluhan anda melalui surat ke “ Redaksi KEJORA �, Jl. Bromo 24 Malang 65112 dan cantumkan juga “Rubrik Konsultasi� di pojok kiri atas amplop.
Pengasuh Rubrik Konsultasi yang budiman, Saya mempunyai sedikit masalah, saya memiliki tiga orang anak, yang pertama sudah beranjak usia remaja SMP, yang kedua masih di TK B, dan yang ketiga di TK A. Begini, setiap hari saya bekerja di rumah dengan bantuan sarana laptop, kedua anak saya yang masih TK ini sering mengganggu saya saat bekerja karena ingin bermain dengan laptop. Akhirnya, supaya tidak terganggu saat bekerja saya membelikan mereka i-pad untuk bermain. Namun, muncul masalah lagi karena mereka berebut i-pad itu untuk bermain. Kemudian untuk mengatasinya keduanya saya beri i-pad masing-masing agar tidak berebut lagi. Setelah beberapa lama saya cukup bisa tenang bekerja di rumah,namun ternyata muncul masalah lain karena kakak mereka yang remaja protes. Adik-adiknya yang masih kecil sudah diberi sarana i-pad sedangkan dia yang sudah remaja hanya memakai handphone biasa. Saya ingin menyelesaikan masalah sederhana tetapi malah muncul masalah-masalah lain. Bagaimana kah solusi bagi saya untuk permasalahan seperti ini? Ibu Hilda, Blitar Ibu Hilda yang sedang bingung, Pertama, anak-anak ibu yang ibu anggap mengganggu itu sebenarnya tidak mempunyai pikiran ingin mengganggu. Mereka itu sebagai anak-anak yang sedang bertumbuh daya keingintahuannya tinggi, maka wajar apabila mereka ingin bermain dengan laptop karena bagi mereka itu menarik. Namun, ibu anggap ini sebagai gangguan, anggapan ini salah. Kedua, anggapan yang salah itu ternyata membuat ibu tidak melakukan hal yang bijaksana yaitu ibu membelikan i-pad yang pada akhirnya memunculkan masalah baru karena yang satu juga ingin diberi dan menjadi rebutan. Padahal, anak-anak itu diberi mainan lain-lain yang lebih menarik dan lebih membelajarkan juga masih bisa. Kemudian yang ketiga, langkah yang ibu buat untuk memberi kedua anak ibu yang masih TK masing-masing i-pad justru menimbulkan masalah baru lagi. Hal itu menimbulkan kecemburuan bagi sang kakak yang merasa lebih dewasa kenapa tidak diberi hak yang sama untuk memiliki sarana yang sama seperti halnya i-pad. Nah, di balik semua ini sebenarnya ada hal yang sangat mendasar yaitu ibu tidak ingin diganggu. Padahal kalau seseorang sudah memiliki anak, berarti dia harus siap diganggu oleh anaknya. Mampu memberikan sarana untuk anak jangan sampai menggantikan rasa kasih sayang dan tanggung jawab sebagai seorang ibu untuk mengurus anak. Sebagai seorang ibu harus siap diganggu oleh anak-anaknya, karena ini merupakan bagian dari tanggung jawab dan cinta untuk sang buah hati. Marilah kita meluangkan waktu, tenaga, dan perhatian kepada anak-anak kita dan bijaksana terhadap mereka.
23
Fotoku Fotomu jeslyn natania tk b tkk santo yusup 3 malang
xena zovani kieudf p tk-paud kristen harmoni blitar
nicholas mattew s tk a tkk santo yusup 3 malang
ely dian pratiwi tk b tk karya kasih putra surabaya
ovita febriyanti tk b tk karya kasih putra surabaya
andiva putra suryono tk a tkk santo yusup 3 malang
24
“Pasang Air Laut� cerita : C. Ryan; gambar : Faza; warna : Indra
suatu hari Boni dan Rara sedang rekreasi ke pantai...
tiba-tiba... aduh, kena ombak...
jadi rusak deh istana pasirnya.
... R ... R H R H BYU RUSH B boni! rara! cepat menepi. hari sudah sore dan air laut sudah mulai pasang.
putri, kenapa pada sore hari air laut pasang?
ohh,,, jadi begitu ya. aku baru tahu.
jadi, terjadi gaya tarik menarik antara bumi dan bulan.
itu karena sore hingga malam hari air laut terkena gravitasi bulan.
nah, ayo sekarang kita pulang. hari sudah sore.
.
.. GG
G
N CLI
oke. biasanya ini terjadi saat bulan purnama. dimana terjadi jarak terdekat antara bumi dan bulan
iya.