Tininho

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Agrupamento de escolas Dr.Manuel laranjeira O Microsoft Word Os benefícios básicos de processamento de texto são bem conhecidos indiscutíveis. A preparação de qualquer documento por este meio é muito mais rápido do que se pode fazer numa máquina de escrever comum. Uma vez que o documento esteja no computador, poderá ser corrigido e revisto até à perfeição, sem ser necessário recorrer a borrachas nem a qualquer espécie de líquido corretor. Do teclado poderemos escolher vários caracteres como (parêntesis) e {chavetas}. Os caracteres podem ser formados de várias formas, tais como Negrito, Itálico e Sublinhado. Também pode ter várias cores como Azul ou Vermelho. De notar que é possível modificar o tipo e o tamanho dos caracteres. Esta frase encontra-se com o tipo de letra Arial.

tem tamanho 20.

Esta também mas

E esta pequenina porque tem tamanho 8.

Também os parágrafos podem ser formatados. Este parágrafo aqui encontra-se centrado. Este está alinhado á esquerda. E este está alinhado à direita. Já

este

encontra-se

justificado,

o

que

simultaneamente à esquerda e à direita

E muito, muito mais é possível fazer…

Ruben Tino

Página 1

significa

que

está

alinhado


Agrupamento de escolas Dr.Manuel laranjeira INQUÉRITO

CURSO

Local

DATA

FORMADO

Data

formado escola

1.Metodo de ensino a. Duração do curso: insuficiente  correta  boa  b. Metodologia adequada ao curso: Comentarios: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ruben Tino

Página 2


Agrupamento de escolas Dr.Manuel laranjeira 2.Formador a. clareza: Fraco

razoável

b. dinamizador de aulas c. documentação

Ruben Tino

fraco

bom

fraco

razoável razoável

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bom bom


Agrupamento de escolas Dr.Manuel laranjeira

Director geral

Direcção de recursos Direcção de compras

Funcionários administrativos

Recepcionistas

Grande público Ruben Tino

Direcção financeira

Humanos

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Agrupamento de escolas Dr.Manuel laranjeira

Ruben Tino

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Agrupamento de escolas Dr.Manuel laranjeira

P

retende-se utilize

o

que menu

amigos. O  é um meio de transporte

muito

seguro,

inserir - símbolo,

quando pretendemos efetuar

para

viagens longas e dispomos de

numerado



ou

pouco tempo.

. Poderá ser

Existem

criada

símbolos

uma

,

utilizando

vários por

tipos

de

exemplo

construir um  com vários

(SYMBOL) contem as cartas

símbolos,

de jogar como as copas ,

por

exemplo

( WINGDINDS), com um índice

as espadas

o  para selecionar a parte do

os ouros . O (MS Mincho)

texto que

contem o ☀, mas devemos

sendo

o

ferramentas

pretende formatar,  mais

uma úteis

das

usar um ☂ para não ficarmos

na

☃. Contem ainda os símbolos dos signos ♋,♌,♍,♎, etc.

atualidade. Quando se escreve um texto deverá ser guardado na  de 5”

¼

Podemos

criar

uma

agenda como os números de uma agenda como os números de

 dos nossos melhores

Ruben Tino

, os paus  e

Deverá

ter

reparado

que

alguns dos símbolos são de difícil leitura. Selecione os que achar pequenos e coloquelhes tamanho 16.

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Agrupamento de escolas Dr.Manuel laranjeira

Configuração inicial

Rapidez de navegação

Facilidade de navegação (em geral)

Introdução de um endereço na internet

Manual de instruções (em relação ao WAP)

NOKIA 7110

5

5

2

5

2

3

Como telemóvel

Possibilidade de configuração

4

Marca e modelo

Apreciação Global Função WAP

Quantidade de informação no ecrã

FUNÇÃO WAP: RESULTADO DO TESTE

4

4

TELEFONE GRÁTIS AO FIM DE QUATRO ANOS

Chamadas oferecidas

Carregamentos

Tempo necessário até

Operadora

pacote

perfazer as chamadas

Custo (€)

oferecidas Ruben Tino

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Agrupamento de escolas Dr.Manuel laranjeira

Na totalidade

TMN

Mim 39900 o Sim

inicialmente

41

5

Montante periodicidade mínimo (€)

5000

trimestral

Oferta em chamadas (€)

2000

4 anos

Os participantes tem 20 seg. para terminar

Descrição do exercício

ação ofensiva iniciada no¼ campo, tendo que efetuar 5 passes ate ao remate final Efetuar construção, criação e finalização

Objetivo

da ação ofensiva

Conteúdos Técnicos –Táticos

Passes, dribles, remates, combinações tácticas 10 repetições - 4 execuções corretas- 1 golo

Nível de performance

Fisiológicos Componentes Estruturais Técnica

Condicionantes

Duração

20 minutos

Intensidade

Máxima

Densidade

1/3

Espaço

Corredor central – campo inteiro

Tempo

15 a 20 segundos

Número

12 jogadores Quando a equipa que defende, ganhar a posse De bola, o exercício recomeça de novo.

Ruben Tino

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Ruben Tino

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CERTIFICADO Certifica-se que, ____________________________________________________________________________ Frequentou formação na área de TIC, num total de 250 horas presidenciais que decorreu no Agrupamento de escolas Manuel laranjeira Espinho, Abril 2013 O Director da escola ________________



ESCOLA SECUNDÁRIA “SABE TUDO”

NOME____________ DATA________

CLASSIFICAÇÃO_________ PROF____

1) Use o teorema de Pitágoras para calculares a hipotenusa do seguinte

triângulo retângulo:

H=? 4 cm

3 cm 2. Data a figura seguinte:

5

3 cm

7 cm a.

Calcule o volume.

b.

Calcule a área do retângulo


2)

A Clara tem 25€ e resolveu ir a uma livraria comprar 3 livros

a)

Sabendo que cada livro custou 3€, qual o preço total dos livros que a Clara teve que pagar?

Total=?

Supondo que a Clara perdeu 5€, quantos livros é que ela ainda pode comprar? 4) Dada seguinte circunferência com raio de 10 cm:

a)

Calcule a área da circunferência;

b)

Calcule o diâmetro da circunferência;

5) Resolva as seguintes inequações:

(x−y) 1 ≤ −2a 2a √( x+ y )


2a−5b 3b − ≥ 20 a b

2x−7x x −6 − =√ 25− x 2 25 5

BOM

a + β−3 ∋ ↔ β ∋

TRABALHO


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