Nau dos Mestres: Ensino de Ciências de forma divertida e com a mão na massa

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Nau dos Mestres é uma tecnologia educacional que busca despertar a curiosidade científica, o espírito investigativo e o protagonismo infantil de forma lúdica e divertida. O projeto também auxilia os educadores na forma de organizar e de planejar o ensino, buscando a atuação em rede e a abordagem transdisciplinar, e possibilita o acesso a práticas e materiais educativos inovadores. Com metodologia baseada na experimentação e na investigação, o programa instiga os alunos a resolver uma questão em um processo colaborativo de investigação.

Equipada com laboratório para experimentos de física, química e biologia, a nau é guiada pelos mestres Leonardo da Vinci, Apolo, Gaia e Merlim em narrativas de fantasia contadas nos livros que acompanham o projeto. Nesses títulos, os personagens do Ciência em Show, a bordo da nave Corujola, são conduzidos a problemas chamados de “missões”: cada missão executada – com a ajuda dos educandos, é claro – permite “pular de fase”, como num jogo..

A maneira como os conteúdos são apresentados no projeto — na forma de desafios e missões — coloca as crianças na posição de protagonistas do seu aprendizado, com autonomia para escolher como aprender. Neste contexto, o brincar é uma ferramenta pedagógica indispensável ao trabalho transdisciplinar em sala de aula e ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais e manuais dos alunos. É por meio das artes, dos jogos e das brincadeiras que crianças experienciam múltiplos mundos possíveis, praticando regras, vivenciando emoções, exercitando a imaginação, a criatividade, a capacidade crítica e o raciocínio lógico.

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Diverso e efetivo, o repertório de atividades do Nau dos Mestres apoia-se sobre a metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), um processo de ensino e aprendizagem pautado na experiência e na investigação. Segundo esta proposta, os educandos partem de uma questão ou problema complexo para, de forma coletiva e colaborativa, aprender conteúdos, compartilhar informações, desenvolver hipóteses e conclusões e propor intervenções sobre o tema.

Especialmente no Ensino Fundamental, o ensino de ciências oferece um mar de possibilidades para despertar o interesse dos estudantes, não apenas pelo tema, mas pelo prazer de aprender. Para isso, são necessários tanto uma mudança de atitude do educador quanto o acesso a recursos pedagógicos que favoreçam o aprendizado em sala de aula. O programa pode ser aplicado como complemento ao currículo escolar ou como atividade extracurricular, para crianças do Ensino Fundamental I e II, idealmente as matriculadas no terceiro e quarto anos, com idades entre 7 e 10 anos.

Ao todo, o Nau dos Mestres conta com um laboratório com 24 experiências, 120 livros para os alunos, 10 livros direcionados ao professores e 4 CDs de audiodescrição para crianças portadoras de deficiência visual. O móvel Corujola acomoda 30 sacolas com materiais necessários para a realização das missões correspondentes a cada um dos quatro mestres. Há ainda duas duas gavetas para os materiais de uso comum, como canetinhas hidrocor, tinta guache, fitas adesivas, tesouras e papel, permitindo variações nas atividades propostas e até mesmo a criação de novos projetos. Pensando na facilidade de reposição, todos os itens do acervo são de baixo custo e podem ser encontrados no mercado.

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Os Heróis

Daniel, Gerson e Wilson são jovens cientistas protagonistas das aventuras dos quatro livros do Nau dos Mestres. Em cada volume, os rapazes viajam pelo tempo a bordo da nave Corujola, vivendo aventuras e encarando missões impostas pelos mestres Merlim, Leonardo da Vinci, Apolo e Gaia. Conheça cada um deles:

A máquina viva Corujola

Entenda de onde vem a inspiração para a nave que comanda as aventuras do trio.

No Século XVIII, Bartolomeu de Gusmão, conhecido como o Padre Voador, o inventor do balão de ar quente e de outros engenhos, projetou uma espécie de aeronave chamada Passarola. Esse invento, apesar de nunca ter sido construído, foi a inspiração usada para a Nau voadora dos nossos protagonistas do Ciência em Show: a Corujola.

Inspirada no formato de uma coruja, tem asas, controles, um balão e diversas engrenagens, fruto da tecnologia moderna. Aprimorada com o auxílio dos mestres e das descobertas realizadas pelos três cientistas viajantes, a Corujola é a nave que transporta Wilson, Gerson e Daniel em viagens através do tempo e espaço e os ajuda a encontrar os mestres da tecnologia e da natureza. A Corujola é também o veículo que irá transportar todos aqueles interessados em desvendar o universo da Ciência, seus mistérios, aventuras e aprendizados.

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LIVROS DOS MESTRES: “MAPA” PARA A AVENTURA!

Os Livros dos Mestres narram o encontro dos heróis com os quatro mestres — Merlim, Leonardo, Apolo e Gaia — e suas aventuras, e transportam os educandos pelo universo da física, química, biologia e matemática por meio de experimentos relacionados às missões dos personagens. Para se prepararem e conduzirem as atividades, os educadores contam com o Livro do Mestre, que oferece todo o apoio necessário para aplicar a metodologia e explorar novos processos de ensino-aprendizagem. Conheça a seguir um pouco mais sobre cada volume e, nas próximas páginas, o laboratório de ciências.

EXPLORANDO O MUNDO DA QUÍMICA

Os conteúdos e abordagens do livro de Merlim tratam de desmistificar o conhecimento dito metafísico, com base na noção de que “tudo é ciência”, até mesmo a magia. Merlim é um personagem místico que domina a arte da magia, o verdadeiro alquimista que busca decifrar os mistérios da transformação da matéria. Assim, os conteúdos principais a serem explorados situam-se no campo da química e física. Mago dos magos, conselheiro do célebre Rei Artur, sábio e profeta, Merlim ficou conhecido como umas das personagens míticas mais tradicionais e lendárias de todos os tempos, e figura inspiradora de magos mais conhecidos pelo público contemporâneo, como Gandalf, Saruman, Dumbledore, dentre outros. Há muitas versões diferentes a respeito de quem realmente teria sido, mas há evidências históricas de que Merlim foi um grande líder político, estrategista e sábio. Lenda ou realidade, acredita-se que Merlim tenha sido um grande conhecedor de segredos, e um homem muito à frente de seu tempo, um guardião do conhecimento.

Cada um dos Mestres é representado por quatro das cinco formas geométricas conhecidas como Sólidos de Platão: cubo, tetraedro, octaedro e dodecaedro.

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