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A LIRE
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Effectifs des CPE Concours CPE et master
Punir les parents? Un statut pour les parents élus? Ecole et familles La carte scolaire Avenir des AVS Laïcité et accompagnateurs Identité et Internet
Sur le forum
Il faut souvent attendre des mois les réponses aux questions écrites posées par les députés aux différents ministères. Fin mai 2008, la député MarieLine Reynaud avait ainsi questionné le ministre au sujet des effectifs des CPE et de leur recrutement: "Mme Marie-Line Reynaud attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les suppressions de postes de conseillers principaux d'éducation. Ce corps compte 12 000 fonctionnaires titulaires, chargés de suivre les élèves et d'animer la vie scolaire des établissements. Alors que les b u d g e t s p r é v o y a i e n t 4 11 recrutements annuels pour les
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Effectifs des CPE
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années 2007 et 2008, les arrêtés ministériels n'ont ouvert que 200 places à pourvoir. Cette réduction dans le recrutement va induire un déficit des effectifs futurs alors que les besoins existent et que les CPE sont incontournables dans les établissements. Elle lui demande de bien vouloir indiquer si le Gouvernement va reprendre la base de 411 postes par an et ainsi donner les moyens nécessaires à ce service public de l'éducation nationale." Une réponse lui a été apportée à la fin du mois de septembre: "Le niveau de recrutement par concours des conseillers principaux d'éducation vise à
satisfaire les besoins des établissements scolaires dans la limite budgétaire fixée par la l o i d e fi n a n c e s . D u r a n t plusieurs années, le recrutement en CPE a été fixé à un niveau très supérieur à celui des départs en retraite. Ce sont en effet 2 320 postes qui ont été ouverts aux concours entre 2003 et 2007, pour 903 départs. De ce fait, des surnombres budgétaires sont apparus sur le programme Vie de l'élève, le m e t t a n t e n d é fi c i t , e n particulier pour la catégorie d'emplois sur laquelle sont rémunérés ces personnels. Dans un souci de bonne gestion, le nombre de postes aux concours a été ajusté à partir de la session 2006 (sessions 2006 et 2007 : 200 postes). Pour la session 2008, 1
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le volume du concours externe des conseillers principaux d'éducation a été maintenu à 200 postes. Il faut noter que le maintien des recrutements en 2008 par rapport à 2007 dans un contexte de resserrement du nombre global des recrutements témoigne d'un effort important du ministère de l'éducation nationale pour ces personnels. Il reconnaît par ce biais l'utilité et le rôle déterminant tenu par ces personnels dans l'accompagnement des élèves au sein des établissements scolaires."
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De quoi sera fait notre concours? Pour les dates: Il est prévu que les épreuves écrites dʼadmissibilité des nouveaux concours aient lieu à la fin du premier semestre de chaque année universitaire et que les épreuves orales dʼadmission se passent en juin. Combien d'épreuves? Il y aura deux épreuves écrites pour tous les concours. 1°) Première épreuve écrite dʼadmissibilité : durée : 5 heures ; coefficient : 2 2°) Deuxième épreuve écrite dʼadmissibilité : durée : 5 heures ; coefficient : 2 Les modalités des épreuves seront précisées pour chaque discipline ou groupe de disciplines à partir du cadrage national indiqué ci-dessus. Et pour les épreuves d'admission, pour tous les concours:1°) Epreuve orale prenant la forme dʼun exercice pédagogique2°) Epreuve dʼentretien avec le jury Pour les épreuves d'admission au concours CPE, il est précisé, sans que cela nous renseigne énormément : “Les concours du CAPES de documentation, des CAPLP et de CPE respecteront les modalités générales arrêtées pour les concours du CAPES et du CAPET en introduisant les adaptations nécessaires”.
On peut parier que toutes les nouveaux concours de recrutement de professeurs: http:// autres questions posées à notre Les media.education.gouv.fr/file/10_octobre/15/1/nouveaux-concours-recrutements-dessujet depuis le printemps auront professeurs_36151.pdf droit à un copier-coller. La revue de presse de Philippe Watrelot à ce sujet: http://www.cahierspedagogiques.com/article.php3?id_article=3960
Question-réponse à l'Assemblée nationale: http:// questions.assemblee-nationale.fr/ q13/13-23711QE.htm
Concours CPE et Master A partir de la session 2010, il faudra un master pour passer le concours de recrutement des CPE, c'est officiel depuis la mi-octobre. Dans un communiqué du ministère, on lit: “Pour les étudiants qui se destinent à exercer en tant que professeur à lʼécole, au collège et dans les voies générale, technologique et professionnelle du lycée ou en tant que conseiller principal dʼéducation (CPE) sont créés dès la session 2010 de nouveaux concours de recrutement de professeurs et de CPE au niveau du master”. 2
Marcel Gauchet et les conditions de l’éducation Marcel Gauchet a co-signé un récent ouvrage collectif: "Conditions de l'éducation" Il était l'invité de l'émission "les matins de France-Culture" du 21 octobre. Il analyse les évolutions de la société qui questionnent et bousculent les conditions de l'acte éducatif à travers quatre axes: relations de l'école avec la famille, la perte du sens des savoirs, l'autorité , sa place dans la société. On peut réécouter l'émission ou la télécharger. Le blog de Marcel Gauchet:
http://gauchet.blogspot.com/2008/10/gauchet-sur-
france-culture.html
La nouvelle seconde Il y a tout juste deux semaines, le ministre a présenté les grandes lignes de la réforme à venir du lycée ainsi que l'organisation de la nouvelle seconde, qui entrera en vigueur dès la rentrée 2009.
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Découpage du temps scolaire en deux semestres, bilans plus nombreux (4 conseils de classe), des enseignements généraux de tronc commun, sur une durée totale de 21 heures, 6 heures d'enseignements complémentaires proposés sous forme de modules (à choisir parmi les domaines: humanités, sciences, sciences de la société et technologies) ainsi qu'un accompagnement personnalisé de 3 heures hebdomadaires, ce sont les premiers traits annoncés de la nouvelle seconde. Feignant l'optimisme, le ministre précise: "On me dit cependant qu'il existe mille raisons de ne pas faire de réforme du lycée. On me dépeint des lycéens particulièrement irritables et des syndicats d'enseignants particulièrement intraitables dès qu'il s'agit de faire évoluer le lycée. C'est une caricature, et je compte le démontrer car je sais que les points d'accord sur une évolution du lycée sont beaucoup plus nombreux que les points de division." Lire le discours de présentation:
http:// www.education.gouv.fr/cid22768/reforme-lycee-point-etape.html
Le dossier "Réforme du lycée" sur le site du Café pédagogique: http://www.cafepedagogique.net/ lexpresso/Pages/2008/10/21102008Accueil.aspx
Conseillers pédagogiques d’éducation Le député Alain Bocquet ne doit pas être tellement au courant : CPE ? cʼest pas évident Conseillers pédagogiques dʼéducation, cʼest ainsi que nous sommes évoqués dans sa question à lʼAssemblée nationale : hier en effet, il sʼest inquiété du « problème toujours pas réglé », celui du « du taux de rémunération des heures assurées dans le cadre de l'accompagnement éducatif par les conseillers pédagogiques d'éducation et les enseignants documentalistes. Il semble en effet que les professionnels concernés soient encore en attente de la publication des textes réglementaires alignant ce taux sur celui des enseignants. Il lui demande sous quel délai cet engagement du ministère de l'éducation nationale sera tenu. » La question du 21 octobre: questions.assemblee-nationale.fr/q13/13-33056QE.htm
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Rappel : Circulaire n° 2008-080 du 5 juin 2008, généralisation de l'accompagnement éducatif à compter de la rentrée 2008:http://www.education.gouv.fr/ bo/2008/25/MENE0800454C.htm/
Protéger son identité sur Internet C'est un tout jeune site québécois : "je protège mon identité sur Internet"(1) Créé à l'initiative du gouvernement du Québec et de l'Institut de sécurité de l'information du Québec information, il vise à sensibiliser le public à la sécurité de l'information et à la protection des renseignements personnels dans le cadre d'une nouvelle campagne sur ce thème. Combien sommes-nous en effet à nous inscrire sur des réseaux sociaux (moi la première!), dont le plus "simple" est encore "Copains d'avant", comme Myspace, Facebook, à mettre nos photos à disposition du monde entier (FlickR) ou nos vidéos (Dailymotion, Youtube) ou à "twitter" de manière à révéler à la Terre entière nos derniers faits et gestes (Twitter)? Des moteurs de recherche spécialisés sont à l'affût et gardent trace de votre dernière soiréeresto ou de vos opinions politiques, comme 123people (2): élèves comme collègues ou futurs employeurs y retrouvent trace de vos pérégrinations sur le web, présentant sur une page profil, blog, localisation, photos et avatars. Google fait de même évidemment mais la présentation graphique est moins confortable. Le site québécois est une mine d'informations et de conseils sur d'autres aspects de Web qui pourraient vous causer bien des ennuis: hameçonnage (fishing), mots de passe, achats en ligne, logiciels espions ou messagerie instantanée. (1) Le site "je protège mon identité sur Internet": http://monidentite.isiq.ca/
(2) Le moteur de recherche de personnes:
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www.123people.fr/
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www.ladocumentationfrancaise.fr/rapportspublics/064000860/index.shtml
La suppression de la carte scolaire peut-elle améliorer la mixité sociale ?
dans-l-ecole.html
Le 1er octobre 2008, Jean-Pierre Obin s'est exprimé à propos de la suppression de la carte scolaire lors des rencontres de l'OZP (Observatoire des Zones Prioritaires) Après un rapide historique de ce que fut la carte scolaire, JeanPierre évoque les stratégies des établissements qui se placent en concurrence (offre scolaire, cla sse s d e n i v e au ) et des familles, qui différent selon la catégorie sociale. Il expose ensuite un comparatif en ce domaine des politiques publiques dans l'OCDE: - Carte scolaire stricte sans dérogations - Carte scolaire avec dérogations - Libre choix total des familles - Libre choix régulé Ensuite, place est laissée au débat dans la salle. Le compte-rendu est en ligne:
p e d a g o g i q u e s . c o m / a r t i c l e . p h p 3 ? xyzep-2006-2007/xyzep_27_pro.pdf id_article=3966 avec l'émission sur
http://www.association-ozp.net/article.php3? id_article=5833
A lire:
Ecole et familles
Intervention de Pierre Madiot, "La montée de la "parentocratie"": auteur de "L'école enfin expliquée par Agnès Van Zantem, in aux parents" dans les Cahiers XYZep, mai 2007, pages 3: http:// Pédagogiques: http://www.cahiers- c a s . i n r p . f r / C A S / p u b l i c a t i o n s / x y z e p / France Inter:
http://www.cahierspedagogiques.com/IMG/mp3/representantsparents-d-eleves_2008-10-17-17-30-29.mp3
Sujet du concours CPE 2008 ( é t u d e d e d o s s i e r ) : http://
Conférence de Pierre Périer (sociologue, maître de conférences en sciences de l'éducation, université de Rennes II), "Familles populaires et école : q u e l d i ff é r e n d ? " http://
Brochure du MEN (Octobre 2005 ) "Pour un dialogue réussi : enseignant - parent / parent enseignant": http://
m e d i a . e d u c a t i o n . g o u v. f r / f i l e / sujets_capeps_cpe_cop_08/57/3/ cpe_externe_2_24573.pdf
www.esen.education.fr/fr/ressources-parmedia.education.gouv.fr/file/90/1/2901.pdf type/conferences-en-ligne/detail-d-unec o n f e r e n c e / ? idRessource=902&cHash=c8ebe04fb3&p=3 La lettre d'information n° 22
complété par un article du novembre 2006: Les parents et conférencier: "Des élèves en l'école (novembre 2006): http:// difficulté aux parents en difficulté : w w w . i n r p . f r / v s t / L e t t r e V S T / le partenariat école/familles en novembre2006.htm question" Exigences excessives des Les relations parents-école sur parents et attitudes défensives Cap-Canal: http://www.capcanal.com/ des enseignants: un cercle c a p c a n a l / s e c t i o n s / f r / v i d e o s / vicieux, par Philippe Perrenoud: cap_infos_primaire/systeme_educatif/ http://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/ com_parent_ecole/ p e r r e n o u d / p h p _ m a i n / php_2001/2001_05.html
"L'école et les parents: la grande explication", ouvrage sous la direction de Philippe Meirieu (2000), épuisé mais en ligne sur le site de Philippe Meirieu: http://
A voir et écouter: w w. m e i r i e u . c o m / L I V R E S E P U I S E S / Conférence du 8 octobre 2008 au w ecoleetparents.pdf CRDP du Limousin par Gilles Monceau, lʼun des auteurs du "La place et le rôle de parents à livre « Des parents dans lʼécole »: l'école", rapport IGEN-IGAEN, http://www.crdp-limousin.fr/Des-parentsoctobre 2006: http:// 4
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Laïcité et accompagnants extérieurs La proposition de loi a été déposée cette été mais son texte n'est publié au JO que courant octobre.
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On se souvient des questions régulièrement posées à l'Assemblée nationale: quid de l'application de la loi du 15 mars 2004 (relative au port de signes ou de tenues manifestant une appartenance religieuse dans les écoles, collèges et lycées public) dans le cadre des sorties scolaires, quand des parents se font accompagnateurs des élèves? La députée Françoise Hostalier rappelle la décision de la HALDE: "en effet, en mai dernier la HALDE a donné raison à des mères qui s'étaient vues refuser la possibilité de participer à des activités pédagogiques parce qu'elles arboraient le voile islamique." Françoise Hostalier propose donc de considérer les parents accompagnateurs de sorties scolaires comme participant à une missions de service public, avec les devoirs rattachés à cette mission. Loi n° 2004-228 du 15 mars 2004: http://www.legifrance.gouv.fr/
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tous les ans par la Fédération française de cardiologie en direction des jeunes. La FFC dit son constat: "Le tabac : la porte d'entrée pour d'autres addictions A 15 ans, 1 jeune fumeur sur 3 a déjà essayé le cannabis. Le tabac est aussi le passeport vers d'autres addictions non seulement parce que c'est une drogue légale donc facilement accessible mais aussi parce que sur le plan neurobiologique, il installe les circuits quʼemprunteront les autres drogues dans le cerveau."
Le concours "Jamais la première cigarette", permet de travailler sur l'année avec des outils pédagogiques téléchargeables sur le site de la FFC: un questionnaire d'évaluation,des conseils pour affichTexte.do? réaliser le storyboard de cidTexte=JORFTEXT000000417977&dateTe prévention et les grands traits xte= progression pédagogique Proposition de loi de Françoise d'un sur le thème. Hostalier: http://www.assembleeDate limite d'inscription: 28 nationale.fr/13/propositions/pion1080.asp novembre 2008.
Jamais la première cigarette!
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Echanges à relever: Mise en place dʼun foyer pour les élèves: Décharge de responsabilité: Invitation à lʼécole buissonnière: Accueil des élèves au portail:
Un nouveau blog Mon dernier joujou est en ligne mais il y a encore pas mal de travail en perspective et de rangement à opérer: le blog de mon collège. A voir ici: http://www4b.ac-lille.fr/ ~felixdelmarle/
Le site: http://www.jamaislapremiere.org/ (le blog est parfois inaccessible Le guide d'inscription: http:// p o u r c a u s e d e s e r v e u r www.jamaislapremiere.org/e_upload/pdf/ académique down) 2008%20JLPC%20guide%206-3.pdf
"Jamais la première!" est le slogan de la campagne lancée contact: gabrielle@viescolaire.org
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Droit à la scolarisation et avenir des AVS Les auxiliaires de vie scolaire ne désarment pas et sans nul doute ont-ils raison. Les questions à propos de leur professionnalisation se succèdent au Sénat comme à l'Assemblée nationale. Ainsi en va-t-il de la question du député Michel Hunault: "Le Gouvernement peut-il préciser ses intentions quant à la création et la reconnaissance d'un métier de l'accompagnement scolaire et social, et périscolaire ? Nul ne peut ignorer l'immense dévouement, la compétence dont font preuve celles et ceux qui accompagnent les enfants en situation de handicap. La professionnalisation et la formation que nécessite l'accompagnement scolaire, périscolaire et de loisirs des enfants en situation de handicap, exigent la reconnaissance de la Nation à travers la création d'un véritable métier nouveau d'accompagnant à la personne." C'était le 7 octobre dernier. Y a-t-il un début de réponse de Xavier Bertrand, Ministre du Travail, des relations sociales, de la Famille et de la Solidarité, dans une vidéo datée du 3 juin 2008? parle-t-il un peu trop, trop vite quand il avance: "Nous allons mieux former les AVS pour leur permettre d'être vraiment professionnels et de pouvoir avoir un véritable métier et continuer à accompagner ces enfants." C'est exactement ce que veulent et demandent les AVS depuis des mois! Ce n'est pas le discours habituel du ministère de l'Education nationale: au hasard, mais sans prendre de risques (les réponses du ministère sont des copier-coller): "Pour mieux atteindre ces objectifs d'insertion, il est prévu de renforcer l'accompagnement et la formation des salariés en contrats aidés au sein des établissements scolaires (écoles, collèges, et lycées) en accordant une attention particulière à la préparation de la sortie du dispositif. La fonction d'auxiliaire de vie scolaire auprès des enfants handicapés permet d'accéder à différents métiers dans le champ plus large de l'aide à la personne. Les personnels exerçant cette fonction peuvent postuler sur les emplois de catégorie C, des fonctions publiques de l'État, des collectivités territoriales et hospitalières, qui sont accessibles sans concours. Celles-ci ont également la possibilité de se présenter aux concours de la fonction publique (l'éducation nationale offre la possibilité de devenir enseignant spécialisé, infirmier ou assistant de service social)." (question-réponse de cet été) La question du 7 octobre: http://questions.assemblee-nationale.fr/q13/13-31944QE.htm La réponse habituelle du ministère de l'Education nationale:
http://questions.assemblee-nationale.fr/
q13/13-28405QE.htm
La vidéo de Xavier Bertrand sur le site "Touteslesreformes.com":
http://www.touteslesreformes.com/accueil/
index.php?intChannelId=9
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www.viescolaire.org/wiki: le wiki de la vie scolaire
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Un peu surprenante , quand même, cette entrée en matière: "Vous n'en avez peut-être pas conscience, mais l'Europe joue un véritable rôle dans votre vie Connaître les systèmes de tous les jours. Pour vous il ne s'agit peut-être que d'une éducatifs européens machine administrative qui ne vous concerne pas ? Détrompez-vous ! L'UE est là Faire le tour de lʼEurope en trois lorsque... sites? Cʼest possible avec les * vous prenez votre douche le E u r o n a u t e s , E u r y d i c e e t matin (c'est grâce à elle que lʼOnisep. votre gel douche est soumis à des normes de qualité) "
La PAGE EUROPE
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tout de même son bonheur en français et en pdf! Le réseau Eurydice existe depuis 1980, créé à l'initiative de la Commission européenne et des États membres.
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www.leseuronautes.eu/
Quant à Eurydice, site à l'allure peut-être tristounette, il est d'une grande richesse pour qui veut connaître les systèmes éducatifs européens et les comparer: descriptions nationales, études comparatives sur des thèmes s p é c i fi q u e s d'intérêt communautaire et indicateurs. La France présidant le Conseil de l'Union européenne pour une durée de six mois, elle promeut les initiatives visant à mieux faire connaître les institutions européennes auprès des jeunes.
Le Réseau d'information sur l'éducation en Europe, Eurydice: http://eacea.ec.europa.eu/ portal/page/portal/Eurydice
Quant à lʼOnisep, le site met en ligne des fiches sur chacun de nos voisins européens.
La navigation dans la base de données se fait par pays ou par thème: organisation et structure, D é c o u v r i r l e s s y s t è m e s calendrier et temps scolaire, TICE, éducatifs européens: http:// éducation à la citoyenneté, www.onisep.fr/onisep-portail/portal/mediat y p e / h t m l / g r o u p / g p / p a g e / besoins éducatifs particuliers, accueil.espace.europe?espace=8 C'est l'objectif du nouveau site histoire des réformes... "les Euronautes", édité par le Les thèmes sont nombreux et les Centre d'information sur l'Europe, combinaisons possibles. financé entre autres par le gouvernement français. Quelques résultats de recherche sont en anglais. Mais on trouve www.viescolaire.org: le site
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20minutes.ch (31 août 2008), "M. Roland Courteau attire "Parents, attention, les profs l'attention de M. le ministre de Infliger une amende aux parents peuvent aussi vous punir": http:// l'éducation nationale sur la qui ne se présenteraient pas aux www.20min.ch/ro/print/story/27194160 demande réitérée depuis des 24heures.ch (31 août 2008), années, par une association de réunions parents-professeurs? "Des cantons serrent la vis aux parents d'élèves, concernant la Les obliger, par la loi, à alimenter parents": http://www.24heures.ch/vaud/ mise en œuvre d'un statut 2008/08/31/cantons-serrent-vis-parents correctement leurs enfants? Le Matin.ch (4 septembre 2008), permettant aux parents Idem, pour ceux qui les "Faut-il vraiment faire payer les d'élèves élus ou délégués enverraient trop tard au lit? parents démissionnaires?": http:// d'exercer pleinement leur rôle w w w. l e m a t i n . c h / f r / a c t u / s u i s s e / f a u t - i l - de partenaire au sein de la Ne faites pas les gros yeux: ça se v r a i m e n t - f a i r e - p a y e r - l e s - p a r e n t s - communauté éducative. demissionnaires-isabelle-chassot-punir-lesdiscute en Suisse! Sont notamment sollicités la parents-ne-sert-a-rien_9-234786 T r i b u n e d e G e n è v e ( 6 possibilité de se libérer de son En effet, des cantons discutent septembre 2008), "Les parents activité professionnelle pour sur l'opportunité de sanctionner laxistes vont passer à la caisse": exercer son mandat, les parents dans ces cas. http://www.tdg.ch/geneve/actu/2008/09/06/ l'amélioration du Celui de de Genève a même parents-laxistes-vont-passer-caisse remboursement des frais de passé le pas à la rentrée scolaire: transport et de séjour, le droit à les réunions parents-professeurs la formation, la compensation deviennent obligatoires et une Un statut pour les financière des jours de travail amende viendra le rappeler aux non rémunérés, et la prise en parents élus? contrevenants! charge d'une assurance L e c a n t o n d e B e r n e v e u t Etre représentant élu demande complémentaire pour les travailler, lui, à la rédaction d'un du temps, de l'investissement et risques liés à cette activité. cahier des charges, contraignant l'être en tant que parent n'est pas Il lui demande donc de lui faire l e s p a r e n t s à s u r v e i l l e r toujours évident, en raison entre connaître son sentiment sur l'alimentation et le sommeil de autres, des horaires de réunion, ces nouvelles avancées leurs enfants. même si le chef d'établissement revendiquées légitimement par est censé les proposer de les parents d'élèves, qui La question fait débat en Suisse, manière à satisfaire les viendraient compléter celles entre les partisans de la manière obligations professionnelles des déjà obtenues, comme par forte et ceux qui préfèrent le uns et des autres. exemple le congé de dialogue. Le temps n'est pas la seule représentation, ainsi que les difficulté. mesures qu'il compte prendre, A voir sur la TSR: http://www.tsr.ch/ et sous quels délais." t s r / i n d e x . h t m l ? C'est l'objet de la question du siteSect=500000&bcid=610907#vid=963906 sénateur Roland Courteau au La question du 30 octobre au 3 ministre cette semaine: Sénat: http://www.senat.fr/questions/ base/2008/qSEQ081005979.html A lire:
Punir les parents?
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