5 de diciembre 2013 PROPÓSITO DE LA UNIDAD: Las políticas sobre la formación docente. Concepciones académicas sobre la profesión docente. Situación actual de la formación y la profesión docente.
6 de diciembre del 2013 IMBERNON “LA FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESORADO” Debido a los cambios sociales, culturas y educativos de los últimos decenios, se planteas a la función docente; 1.- El de la transmisión de valores 2.- El análisis de lo que comporta asumir una profesión y una cultura profesional en una escolarización total de la población. 3.- El análisis de la existencia o no de un conocimiento especializado. •
Actividad laboral permanente
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Diferentes niveles de docencia, diferente sueldo y desprestigio social
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Escuela no unificada
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Compromiso
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Tener conocimiento especializado
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Tener un conocimiento técnico pedagógico
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Ser docente es estar sujeto a constantes evaluaciones
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Compromiso ético y conocimiento polivalente
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Conecta la teoría con la practica
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Conocimientos didácticos
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Conocedor disciplinar
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Compromiso constante con su constante preparaciĂłn