LA PINTURA DE PAISAJES CURSO DE VERANO FONTILLES DEL 13 AL 17 DE JULIO DE 2015
GUÍA DEL CURSO
PRESENTACION ¡Bienvenidos al curso de Pintura de Paisaje! En este documento os vamos a informar sobre el programa del curso y los materiales que conviene que traigáis para realizarlo.
HORARIO DEL CURSO El horario del curso será de 9.00 a 13.00. De esa forma evitaremos las horas de máximo calor. Haremos una pequeña pausa a mitad mañana, sobre las 11:30. Por la tarde podéis continuar trabajando en las propuestas del curso o descansar Habrá varios días que tendremos la proyección de una película (sobre las 19:00) y un documental sobre el color. También una tarde la dirección de Fontilles nos realizará una pequeña introducción a lo que ha sido el Sanatorio, su historia y su actividad actual. Todas las actividades de la tarde son voluntarias. Si en vez de quedaros en Fontilles, preferís hacer excursiones o realizar visitas, está muy bien..
PROGRAMA DEL CURSO Día 1: Introducción y toma de contacto Clase audiovisual: ¿Qué es el paisaje? En esta clase hablaremos sobre los siguientes temas: -
¿Qué es el paisaje? ¿Qué tipos de paisaje pictórico hay? ¿Cuáles son los recursos pictóricos y de dibujo más habituales para pintarlo? ¿Cómo plantear la composición de un paisaje? ¿Y los distintos planos, el claroscuro y la profundidad? ¿Pintar al aire libre o en el estudio? ¿Emplear fotos o al natural? ¿Para qué sirve un boceto? Cómo hacer bocetos y estudios de paisaje Medios de dibujo y pintura para hacer bocetos
Práctica: Bocetos y dibujos previos Este primer día lo centraremos en realizar dibujos y bocetos de pintura rápida en los alrededores de Fontilles. Los medios serán aquellos de dibujo o pintura con los que más cómodos nos encontremos. También podemos realizar fotografías para estudiarlas más tarde y escoger los mejores encuadres. Pueden ser carboncillo, lápiz carbón, lápices de colores, pasteles, etc. también haremos pruebas con bocetos a las tres tizas. Usaremos como soporte un bloc de bocetos, papeles para pastel. Preparación del material para el día siguiente: imprimación de dos tablex entelados, uno en tonos cálidos y otro en tonos fríos.
Puesta en común: Al final de la mañana volveremos a reunirnos en el aula y comentaremos los trabajos así como la aplicación de lo explicado por la mañana. Propuesta tarde (opcional): Trabajar sobre los bocetos de la mañana y ver: Documental sobre el color y charla sobre el empleo del color en el paisaje Colores, un universo por descifrar.
Día 2: Pintar al aire libre Clase audiovisual: En esta clase hablaremos sobre: -
Los distintos tipos de paisaje a lo largo de la historia de la pintura Influencia del color en el paisaje La influencia de los formatos en los distintos tipos de paisaje.
Práctica: Pintar al aire libre (1ª sesión) Reunidos en el exterior, recordaremos algunos conceptos aprendidos el día anterior y buscaremos el mejor lugar para colocar el caballete. Es importante de sentir el lugar, respirar, percibir el aire en nuestra piel, el sol, los distintos sonidos… hemos de disfrutar con todos los sentidos…. Y eso es lo que debemos de tratar de trasmitir a nuestro trabajo. También podemos iniciar dos trabajos esa mañana y finalizarlos en la sesión siguiente. Puesta en común: Nos reunimos todos para resolver dudas y responder las cuestiones necesarias. Si es posible realizaremos una puesta en común de trabajos. Propuesta tarde (opcional): haz un paisaje con el estilo de un artista Por la mañana hemos visto diferentes artistas y movimientos pictóricos. Ahora os proponemos que esta tarde pintéis un pequeño paisaje de Fontilles, pero en un estilo que no sea el vuestro habitual. Nos ayudaremos con imágenes de distintos tipos de estilos para ver el que más os guste.
Día 3: Pintar al aire libre Clase audiovisual: perspectiva cromática, atmosférica y lineal
Propuesta mañana: Pintamos al aire libre (2ª Sesión) Este día comenzaremos directamente a pintar, retomando los trabajos que comenzamos el día interior. Antes, comentaremos el trabajo propuesto, recordaremos algunas de las cosas aprendidas y nos motivamos a continuar con nuestros dibujos y pinturas. Es importante un pequeño calentamiento físico: estirar, desentumecer y respirar de manera consciente durante unos minutos. Finalizaremos reuniéndonos todos para resolver dudas y responder las cuestiones necesarias. Si es posible realizaremos una puesta en común de trabajos.
Propuesta tarde: Preparación de soporte matérico para pintura rápida de paisaje (técnica desarrollada por José Payá).
Película “El molino y la cruz” Esta película muestra aspectos de la vida de Bruhegel, uno de los primeros pintores que se dedicó i a la pintura de paisajes.
Día 4: Aprender a hacer detalles finales y efectos Propuesta mañana: Aprender a hacer detalles y efectos finales (3ª Sesión) Vamos a finalizar nuestros trabajos. Reunidos en el exterior aprenderemos como realizar diferentes texturas según los elementos representados: árboles, montañas, nubes… deberán tener en cuenta además, las calidades atmosféricas, la combinación de colores, la diferentes definiciones según los planos… Finalizaremos reuniéndonos todos para resolver dudas y responder cuestiones. Si es posible realizaremos una puesta en común de trabajos y explicaremos la actividad de la tarde.
Propuesta tarde: Recogida y preparación de material para el día siguiente Esta tarde prepararemos un soporte matérico mediante elementos naturales: Los alumnos recopilaremos material diverso como ramitas, piedrecitas, hojas, tierra… cualquier cosa que consideren adecuada para crear un paisaje matérico muy personal. También realizaremos una pintura de paisaje, según la técnica matérica de José Payá, con acrílico u óleo.
Día 5: Propuesta mañana: Paisaje matérico. Antes de abordar el nuevo ejercicio, terminaremos dentro del aula, los trabajos aportando los últimos toques. La sesión de hoy la vamos a dedicar a crear un tipo de paisaje muy especial. Ya sea al exterior o en el aula, y trabajando sobre un soporte rígido, mostraremos a los alumnos trucos y procedimientos para crear su propio paisaje. Podemos pegar cosas, mezclar tierra con un poco de agua para formar barro, utilizar las hojas como plantillas de estarcido… por supuesto también podemos utilizar colores y pinceles, o bien utilizar nuestros propios dedos. Al finalizar la sesión y como es habitual, dedicaremos un ratito para compartir dudas, preguntas y realizar una puesta en común. Lanzaremos a los alumnos diferentes cuestiones para que comparen este tipo de paisaje con los trabajos anteriores.
MATERIALES PARA REALIZAR EL CURSO 1.- MATERIAL GENERAL: Indispensable: Caballete plegable / gorra para el sol / agua abundante
Opcionales: un taburete (solo para quien necesite sentarse mientras trabaja) / Un carro de la compra (si llevas muchas cosas y te es más cómodo). Los de los chinos cumplen de sobra.
1.- DIA 1: PARA HACER BOCETOS Y APUNTES: Para hacer bocetos del primer día puedes escoger entre: -
Hacer los bocetos con lápiz, lápiz carbón o carboncillo:
Bloc de dibujo, te aconsejamos de un papel ligeramente verjurado, tamaño folio o menor, color blanco o crema pálido/ Lápiz Conté negro / lápiz grafito normal /goma de borrar / sacapuntas o cutter
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Hacer los bocetos con pastel
Hojas de papel Canson MTeintes o Ingres, de diversos colores, para trabajar sobre tablero (si vas a hacer los bocetos al pastel o en varios tonos) / Caja de pasteles / carpeta para guardar los dibujos.
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2.- DIA 2, 3 Y 4: REALIZAR DOS PINTURAS DE PAISAJE: Podéis emplear dos tablex entelados o dos lienzos preparados para realizar estos trabajos. Los tamaños: 46 x 38 cm aproximadamente. Si son un poco más pequeños o grandes, no hay ningún problema. El tablex es más resistente que el lienzo, que es más frágil.
Si además deseas realizar la práctica opcional de pintar con el estilo de un pintor, añade un tercer lienzo (mejor más pequeño). 3.- DIA 5: PINTURA MATÉRICA: Una tabla de madera, aglomerado o contrachapado, de medidas similares a los anteriores. Lo puedes comprar en un bricocentro tipo Leroy Merlin o similar:
Si además deseas realizar la práctica opcional de hacer pintura matérica con el estilo de José Payá , añade un segundo tablero (mejor si es más pequeño).
Colores y pinturas: Podéis escoger entre óleo o acrílico. El acrílico es una pintura más fácil para principiantes, ya que se limpia con agua y seca muy rápido. El óleo es más complejo y de secado lento, pero ofrece otras calidades. Para los trabajos matéricos el acrílico es más versátil. Como veis es una cuestión muy personal. Eso sí, no compréis pinturas en los bazares. Son malísimas y no sirven para nada.
tubos de óleo
tubos de acrílico
Tanto si pintas con óleo como con acrílico, la gama básica de colores para paisaje es: Bla
Blanco de titanio Amarillo cadmio Naranja Rojo bermellón Carmín de garanza Ocre amarillo Siena natural Siena tostada Sombra natural Sombra tostada Verde vejiga Verde esmeralda Violeta cobalto Azul celeste Azul ultramar Negro
Pinceles: Los pinceles más aconsejables son los planos: Pueden ser de lengua de gato, como estos :
o
planos:
Los de óleo suelen ser de cerda, pero también valen más suaves, de pelo sintético o natural. Para óleo te hacen falta más que para acrílico, ya que son difíciles de limpiar. Puede ser interesante tener alguna brocha o paletina imprimar:
plana para cubrir con pintura e
Paleta La paleta es importante que no sea muy pequeña. La podemos comprar de madera o plástico. También hay blocs de paletas de papel, de usar y tirar. Yo personalmente prefiero una mesa cubierta con papel aluminio, pero es una opción mía personal.
Disolventes y medios auxiliares: Para todos: Trapos
Botes
Para acrílico: Agua para limpiar y aclarar
medium acrílico: sirve para retrasar el secado
Para óleo: Aguarrás puro
atomizador
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