Σχολική Χρονιά 2014-2015
Γ΄ Δημοτικό Σωτήρας
κροί Εκπαιδευτές ατοΔιαδίκτυο
Γ΄ Δημοτικό Σωτήρας Αμμοχώστου (ΕΟΣ)
αλέςΣχολείο οΔιαδίκτυο
Γ΄ Δημοτικό Σωτήρας Αμμοχώστου (ΕΟΣ)
Δράσεις
Κάποιοι από τους στόχους των δράσεων: Να προβάλουν τα θετικά του διαδικτύου και του ΗΥ Να προβάλουν σωστούς τρόπους χρήσης του διαδικτύου και του ΗΥ Να αναδείξουν τους κινδύνους του διαδικτύου και να προτείνουν τρόπους αντιμετώπισης Να δημιουργήσουν Πολιτική Ορθής Χρήσης του Διαδικτύου
Να ενημερώσουν τους μαθητές της κοινότητας (Α΄ και Β΄ Δημοτικά Σωτήρας) για τη χρήση και τους κινδύνους του διαδικτύου και πώς μπορούν να αντιμετωπιστούν Να ενημερώσουν τους γονείς τους Να ενημερώσουν τους μαθητές τους σχολείου τους, για τις δράσεις τους και τις πρακτικές που σχεδίασαν Να διδάξουν τους μικρούς μαθητές του σχολείου, σωστές πρακτικές χρήσης του διαδικτύου και του ΗΥ Να ενημερωθεί το προσωπικό του σχολείου και οι ίδιοι από επίσημους φορείς για τη σωστή χρήση του διαδικτύου και τους κινδύνους.
Δράση 1: Πολιτική Ορθής Χρήσης σχολείου
Οι μαθητές της Στ΄ τάξης, οι οποίοι συμμετέχουν και στο πρόγραμμα "Μικροί Εκπαιδευτές για το Διαδίκτυο", κατέγραψαν κανόνες για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Οι κανόνες αυτοί, αφού συγκεντρώθηκαν, ομαδοποιήθηκαν και αποτελούν την Πολιτική Ορθής Χρήσης του σχολείου. Ο Κώδικας αυτός στάλθηκε στους γονείς των μαθητών. Επίσης υπογράφτηκε από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
• Ο κώδικας αυτός, συζητήθηκε και αποτέλεσε εργαλείο προβληματισμού σε όλες τις τάξεις του σχολείου. Κατά τη διάρκεια της Διεθνούς Μέρας Ασφάλειας στο Διαδίκτυο, ο συγκεκριμένος κώδικας συζητήθηκε σε κάθε τάξη και έγινε προσπάθεια εξατομίκευσής του, με βάση τις προσωπικές ανάγκες και πεποιθήσεις κάθε μαθητή. Η πρώτη τάξη δημιούργησε ένα μεγάλο Puzzle. Οι μαθητές της δευτέρας τάξης έφτιαξαν ατομικούς Σελιδοδείκτες. Οι μαθητές της τρίτης τάξης έφτιαξαν Καρτέλες με τους ατομικούς κανόνες. Οι μαθητές των τετάρτων τάξεων έφτιαξαν Comics. Τα παιδιά της πέμπτης τάξης, δημιούργησαν ατομική Παρουσίαση στο πρόγραμμα PowerPoint. Οι έκτες τάξεις του σχολείου μας έκαναν Εικονογράφηση των κανόνων.
Δράση 2: Συμμετοχή στις εκδηλώσεις για τη Διεθνή Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου Το σχολείο μας συμμετείχε στη Διεθνή Μέρα Ασφάλειας στο Διαδίκτυο. Kατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, λειτούργησαν σταθμοί εργασίας, όπου τα παιδιά μπορούσαν να περάσουν δημιουργικά και ψυχαγωγικά το χρόνο τους. Η συμμετοχή των παιδιών ήταν προαιρετική.
Συγκεκριμένα, μπορούσαν: Να παρακολουθήσαν μέσω streaming την Ημερίδα που διεξαγόταν στη Λευκωσία Να δουν βίντεο με μηνύματα για τη σωστή χρήση του διαδικτύου Είχαν την ευκαιρία να φτιάξουν αφίσες Να διαβάσουν παραμύθι για το διαδίκτυο και Να παίξουν παιχνίδια Υπεύθυνοι για τη λειτουργία και επίβλεψη των σταθμών ήταν "Μικροί Εκπαιδευτές για το Διαδίκτυο" της έκτης τάξης.
Δράση 3: Διάλεξη από αστυνομία για ασφαλή χρήση διαδικτύου • Το σχολείο μας επισκέφθηκαν εκπρόσωποι της Αστυνομίας, οι οποίοι μίλησαν στους μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας για θέματα ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου. Τα παιδιά είχαν ακόμη μια ευκαιρία να ενημερωθούν για τους κινδύνους που παραμονεύουν στο διαδίκτυο και να ακούσουν χρήσιμες και πρακτικές συμβουλές αυτοπροστασίας στον παγκόσμιο ιστό.
Δράση 4: Πιστοποίηση eSafety • Η Πιστοποίηση eSafety μέσω της διαδικτυακής της πύλης, έχει σκοπό να βοηθήσει τα σχολεία να εντάξουν τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) στην Εκπαίδευση και να τα εφοδιάσει με πηγές και εργαλεία, για να βελτιώσουν το επίπεδο της ηλεκτρονικής ασφάλειας που παρέχουν. Μέσω του Προγράμματος, αναπτύξαμε ένα ξεκάθαρο σχέδιο δράσης για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, ούτως ώστε οι Τ.Π.Ε. να αξιοποιούνται αποτελεσματικά προς όφελος της μάθησης. Επιπλέον, μέσω του Προγράμματος είχαμε τη δυνατότητα για συζήτηση και ανταλλαγή υλικού και εμπειριών με εκπαιδευτικούς από άλλα σχολεία στην Ευρώπη. Έτσι έγινε ανταλλαγή πληροφοριών, εισηγήσεων και προβληματισμών. • Υποβάλλοντας το έντυπο αξιολόγησης στην ιστοσελίδα του Προγράμματος, με παροχή αποδεικτικών για τις δράσεις και τις πρωτοβουλίες που ανέλαβε η σχολική μας μονάδα, το σχολείο μας εξασφάλισε την ασημένια πιστοποίηση eSafety.
Δράση 5: Μικροί εκπαιδευτές Στ΄ τάξης διδάσκουν για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, ένας προς ένας (tutorial) τα παιδιά της Α΄ τάξης
• Τα παιδιά της Στ΄ τάξης, ατομικά, χρησιμοποιώντας ερωτηματολόγιο, μάζεψαν πληροφορίες σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου και του υπολογιστή από τα παιδιά της Α΄ τάξης. Τα αποτελέσματα και οι απαντήσεις χρησιμοποιήθηκαν, ώστε να σχεδιαστούν τα εξατομικευμένα μαθήματα, με βάση τις ατομικές και ομαδικές ανάγκες των μαθητών της Α΄ τάξης.
• Μετά τη συλλογή των απαντήσεων και την καταγραφή τους, οι Μικροί Εκπαιδευτές δημιούργησαν στο μάθημα των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών γραφικές παραστάσεις. Επίσης, προσπάθησαν να αξιολογήσουν και να ερμηνεύσουν τα αποτελέσματα, ώστε να διαμορφωθούν μαθήματα στηριγμένα στα ατομικά χαρακτηριστικά και ανάγκες των μαθητών τους. • Οι Μικροί Εκπαιδευτές, αφού ετοίμασαν τα μαθήματά τους και σχετικό υλικό (ψηφιακό και έντυπο), μάζεψαν τους μαθητές τους, στο εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών. • Εκεί, αρχικά παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους, στη συνέχεια δίδαξαν ατομικά, ένας προς έναν σε κάθε υπολογιστή και τέλος, έδειξαν βίντεο τα οποία και συζήτησαν με τους μαθητές τους. • Οι Μικροί Εκπαιδευτές για τις ατομικές τους διδασκαλίες, ετοίμασαν υλικό (κείμενα, παρουσιάσεις κ.ά) το οποίο παρουσιάστηκε ή δόθηκε στους μαθητές τους.
Δράση 6: Βίντεο με τίτλο: "Γιατί μικροί εκπαιδευτές;" • Μια άλλη δράση που επέλεξαν να κάνουν οι Μικροί Εκπαιδευτές του σχολείου μας, ήταν η δημιουργία βίντεο με τίτλο: "Γιατί μικροί εκπαιδευτές;". Το βίντεο περιγράφει τους στόχους, τα οράματα, τις εμπειρίες των Μικρών Εκπαιδευτών κατά τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα για δύο συνεχόμενες χρονιές. Με το δικό τους τρόπο παρουσιάζουν το πρόγραμμα, περιγράφουν τις δράσεις της περσινής και της φετινής χρονιάς, αναφέρουν τις εμπειρίες και τα συναισθήματά τους και τέλος δίνουν τις δικές τους συμβουλές προς τους μαθητές του σχολείου αλλά και της ευρύτερης κοινότητας
Δράση 6: Ημερίδα Ασφαλούς Διαδικτύου • Ημερίδα με σταθμούς εργασίας, με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο με τη συμμετοχή και παιδιών από την Ε΄ και Στ΄ τάξη των Α΄ και Β΄ Δημοτικών της κοινότητας. • Σταθμοί Εργασίας: • Quiz • Δημιουργία Εφημερίδας • Κατασκευή Πανό • Χειροτεχνίες • Θέαση του βίντεο της Δράσης 6 «Γιατί Μικροί Εκπαιδευτές» • Θεατρικό Παιχνίδι • Διακόσμηση τοίχου του σχολείου • Παιχνίδια μνήμης και Taboo • Παιχνίδια με καρτέλες • Παρακολούθηση της «Οδύσσειας του Διαδικτύου»
Δράση 7: «Σωτήρα Έχεις Ταλέντο» • Πρόκειται για διαγωνισμό ταλέντων, πραγματοποιηθεί την ερχόμενη βδομάδα.
ο
οποίος
θα
• Οι Μικροί Εκπαιδευτές έχουν προκηρύξει τον διαγωνισμό, στον οποίο μπορούν να συμμετέχουν όλοι οι μαθητές του σχολείου, είτε ατομικά είτε ομαδικά. • Έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν οποιοδήποτε καλλιτεχνικό δρώμενο, με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο. • Την εκδήλωση θα παρουσιάσουν Μικροί Εκπαιδευτές και θα αναλάβουν και ρόλο κριτή. • Έχουν προσκληθεί οι γονείς των μαθητών καθώς και κοινοτικοί παράγοντες.
Συντονιστές Προγράμματος:
Μιχάλης Αλεξόπουλος Πολίνα Ζενιέρη Στέλλα Γαβριήλ