BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA II SEMESTRE
ALUMNA: GEMA NOEMÍ DORADO TORRES
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES
¿QUÉ SE DEBE CONSIDERAR AL MOMENTO DE IMPLEMENTAR LAS WEBTOOLS EN LA PRÁCTICA DOCENTE?
ELIZABETH ALONSO MARIN
ASPECTOS PARA LA ELECCIÓN O VALORACIÓN DE HERRAMIENTAS WEB TOOLS HERRAMIENTA
PENSAMIENTO CRÍTICO SI NO
TRABAJO COLABORATIVO SI NO
COMUNICACIÓN ALUMNO-DOCENTE SI NO
Correo electrónico Tablero electrónico Newsgroups Listas de distribución Conferencia electrónica Pizarra electrónica Espacios virtuales Videoconferencias Audio conferencias Navegación cooperativa Lluvia de ideas
CRITERIO *Permite la comunicación alumno-docente. *Exige la conexión a la red. *Permite la interacción del alumno. *Posee amplia variedad de información para su posterior selección. *Exige la presencia del alumno y/o el docente en tiempo real. *Permite el trabajo autónomo. *Promueve el trabajo colaborativo en tiempo real. *Provee de diversas herramientas útiles y atractivas para el alumno. *Es una herramienta intuitiva.
SI
NO
OBSERVACIÓN
*Es accesible para cualquier persona. *Posee una interfaz adecuada para el alumno.