PENGGUNAAN
LITERASI DIGITAL MEMITIGASI CYBERBULLYING DALAM
DAFTAR ISI Sekilas tentang Cyberbullying............4 Mengapa Cyberbullying Terjadi.........5 Jenis Cyberbullying..................................6 Tindakan Cyberbullying.........................7 Dampak Cyberbullying............................8 Yang Harus Dilakukan............................9 Sekilas tentang Literasi Digital........10 Pentingnya Literasi Digital.............11-12 Literasi Digital & Cyberbullying.........13 Game............................................................15 The Team..................................................17
Sumber........................................................18
2
BE A BUDDY NOT A BULLY Bullying is not a reflection of the victim character, but rather a sign of the bully lack of character.
3
C C Y Y B E E R R B U U L L L Y Y I N N G
BULLYING Bullying (dalam bahasa Indonesia dikenal sebagai “penindasan/risak�) merupakan segala bentuk penindasan atau kekerasan yang dilakukan dengan sengaja oleh satu orang atau sekelompok orang yang lebih kuat atau berkuasa terhadap orang lain, dengan tujuan untuk menyakiti dan dilakukan secara terus menerus.
CYBER Kata Cyber berasal dari kata “cyberspace: dunia maya� yaitu media elektronik dalam jaringan komputer yang banyak dipakai untuk keperluan komunikasi satu arah maupun timbal balik secara online (terhubung langsung).
CYBERBULLYING Cyberbullying adalah perilaku agresif dan bertujuan yang dilakukan suatu kelompok atau individu, menggunakan media elektronik, secara berulang-ulang dari waktu ke waktu, terhadap seseorang yang dianggap tidak mudah melakukan perlawanan atas tindakan tersebut.
4
5
mengapa CYBERBULLYING CYBERBULLYING bisa terjadi? terjadi? bisa Cyberbullying biasanya dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, berupa:
Internal Karakteristik kepribadian pelaku yang cenderung dominan, kurang empati pada orang lain, suka kekerasan, tidak berani mengambil resiko dan suka mencari sensasi. Mereka cenderung mencari korban dengan kepribadian yang rapuh dan lemah.
Eksternal Dapat berupa lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah. Keluarga yang tidak harmonis dan kurang memberikan perhatian, serta cenderung menggunakan kekerasan dalam mendidik anak dapat menyebabkan sang anak melakukan berbagai cara agar dirinya diperhatikan, termasuk dengan melakukan tindakan cyberbullying. Selain itu, lingkungan sekolah yang kurang kondusif menyebabkan munculnya perilaku cyberbullying.
Alasan lain dari munculnya perilaku cyberbullying adalah berdasarkan motif dendam, rasa marah, atau perasaan frustrasi. Misalnya, pelaku merupakan orang-orang dengan golongan "tidak dianggap" atau sebagai korban cyberbullying itu sendiri sehingga mereka melampiaskan dendam dan amarah mereka, Bisa juga kerena pelaku memang tidak memiliki kegiatan postif dalam menggunakan fasilitas teknologi sehingga menyebabkan perilaku yang tidak berguna.
JENIS-JENIS JENIS-JENIS CYBERBULLYING CYBERBULLYING Flaming (Terbakar) Mengirimkan pesan teks yang isinya merupakan kata-kata yang penuh amarah dan frontal. Istilah “flame� ini pun merujuk pada kata-kata di pesan yang berapiapi.
Denigration (pencemaran nama baik)
Harassment (gangguan) Pesan-pesan yang berisi gangguan pada email, sms, maupun pesan teks di jejaring sosial dilakukan secara terus menerus.
Impersonation (peniruan)
Proses mengumbar keburukan seseorang di internet dengan maksud merusak reputasi dan nama baik orang tersebut.
Berpura-pura menjadi orang lain dan mengirimkan pesan-pesan atau status yang tidak baik.
OUTING
Trickery (tipu daya)
Menyebarkan rahasia orang lain, atau foto-foto pribadi orang lain.
Membujuk seseorang dengan tipu daya agar mendapatkan rahasia atau foto pribadi orang tersebut.
Exclusion (pengeluaran) Secara sengaja dan kejam mengeluarkan seseorang dari grup online.
Cyberstalking Mengganggu dan mencemarkan nama baik seseorang secara intens sehingga menimbulkan ketakutan besar pada orang tersebut.
6
contoh contoh tindakan tindakan CYBERBULLYING CYBERBULLYING
1
Eh lihat deh, aku punya foto si ‘x’ tuh! Aib banget lagi haha
beberapa jam kemudian..
3
Upload ah di medsos! Biar viral đ&#x;˜ˆ
Loh ini kan foto aku?! Kok bisa ada di internet?!!!
2
4
Setelah mengamati gambar, coba tentukan jenis cyberbullying manakah yang paling sesuai dengan situasi di atas?
7
DAMPAK DAMPAK CYBERBULLYING CYBERBULLYING Terdapat 18 dampak yang ditimbulkan oleh cyberbullying, yaitu:
Jatuh mental Mengalami Kehilangan rasa karena merasa stress & depresi percaya diri dipermalukan berkepanjangan Menjadi paranoid
Berpotensi menjadi pelaku cyberbullying
Mengalami gangguan kesehatan
Prestasi turun
Melakukan tindakan kriminal
Berperilaku agresif
Menjadi pribadi yang rapuh
Kehilangan privacy
Kecewa dengan diri sendiri
Bertemperamen tinggi
Kehilangan minat hidup
Merasa terisolasi
Gelisah
Gangguan pola tidur
Bunuh diri
8
APA YANG YANG HARUS HARUS APA DILAKUKAN? DILAKUKAN? BAGI YANG MENGALAMI
Jika kamu merasa tidak nyaman membicarakan dengan
Langkah pertama yaitu
seseorang yang kamu kenal,
mencari bantuan dari orang
kamu bisa menghubungi
terdekat (misal: orang tua,
Telepon Pelayanan Sosial Anak
anggota keluarga, atau
(TePSA) di nomor 1500 771
orang dewasa lainnya yang Jangan membalas aksi pelaku cukup bijak), atau orang dan segera blokir akun pelaku.
yang dipercaya dan merasa Kemudian simpan semua bukti yang berlangsung di media aman untuk diajak bicara.
untuk berbicara dengan konselor profesional yang ramah.
digital untuk dijadikan barang bukti saat melapor ke pihakpihak yang dapat membantu seperti media sosial terkait.
BAGI YANG MENGETAHUI
Untuk kamu yang melihat perilaku
BAGI YANG MELAKUKAN Jika ada diantara kamu yang merasa pernah melakukan cyberbullying baik secara sadar maupun tidak sadar, kamu harus memahami konsep bahwa setiap orang sama. Sama kerennya, sama-sama berhak untuk bahagia, sama-sama berhak untuk berteman bersama, dan tidak ada orang yang lemah dan rapuh. Kamu juga perlu memahami tujuanmu dalam menggunakan fasilitas teknologi. Perbanyak kegiatan positif sehingga tujuanmu dapat ditentukan dengan bijak.
cyberbullying atau temanmu mengalami cyberbullying, cobalah untuk menawarkan dukungan atau bantuan. Menjadi hal yang penting untuk mendengarkan temanmu. Temanmu mungkin sedang merasa rapuh. Berbaik hati kepadanya merupakan hal yang mungkin sangat dibutuhkan. Bantu dia memikirkan apa yang harus dikatakan dan kepada siapa. Yang paling penting, ingatkan dia bahwa kamu ada untuknya dan ingin membantu.
9
LITERASI DIGITAL? APA SIH ARTI LITERASI DIGITAL MENURUT PARA AHLI?
Paul Gilster Kemampuan untuk memahami dan menggunakan berbagai bentuk dan berbagai sumber yang sangat luas, yang diakses melalui piranti komputer.
DOUGLAS A.J. BELSHAW Pengetahuan dan kecakapan seseorang dalam memanfaatkan dan menggunakan media digital. Mulai dari menggunakan jaringan, alat komunikasi, hingga bagaimana menemukan evaluasi.
JADI KESIMPULANNYA, LITERASI DIGITAL ADALAH.....
"Kemampuan, pengetahuan, dan kecakapan yang dimiliki seseorang dalam menggunakan media digital."
10
11
PENTINGNYA LITERASI DIGITAL
Oke, jadi sudah pada tau kan tentang literasi digital? Lalu bagaimana ya caranya supaya kita bisa mengembangkan kemampuan literasi digital kita?
Menurut Douglas A.J. Belshaw, ada 8 (delapan) elemen penting dalam mengembangkan literasi digital, yaitu:
Kultural
Pemahaman ragam konteks pengguna dunia digital
Konstruktif
Reka cipta sesuatu yang ahli dan aktual
Kepercayaan diri yang bertanggung jawab
Kritis dalam menyikapi konten
Kognitif
Daya pikir dalam menilai konten
Komunikatif
Memahami kinerja jejaring dan komunikasi di dunia digital
Kreatif
Melakukan hal baru dengan cara baru
Bertanggung jawab secara sosial
Selain itu, kita juga bisa meningkatkan kemampuan literasi digital kita melalui hal-hal lain, seperti:
Mempelajari Kewarganegaraan Digital Menjadi seorang warganegara digital berarti memahami dan menerapkan penggunaan teknologi internet yang sesuai dan bertanggungjawab. Dua permasalahan yang sering terjadi selama menjadi warganegara digital yaitu:
Plagiarisme akademis: yaitu membajak ide, kalimat, dan tulisan orang lain yang kemudian diakui sebagai ide, kalimat dan tulisan dirinya sendiri, sehingga tidak merujuk sumber asli dari ide, dan tulisan tersebut. Cyberbullying
12 Tidak Sebatas "Googling" Google merupakan salah satu alat yang sangat powerful. Kita yang memiliki akses internet dapat mencari segala jawaban dari yang sederhana hingga yang rumit dengan mudah. Meski demikian ada perbedaan yang signifikan antara mencari jawaban melalui Google dengan memahami kenapa jawaban dari pertanyaannya seperti itu. Untuk mendapatkan level terdalam dari pemahaman ketika menghadapi masalah, ada beberapa tingkatan yang dapat dicapai, yaitu: mengingat (remember), memahami (understand), mengaplikasikan (apply), menganalisis (analyze), mengevaluasi (evaluate), dan mencipta (create). Kita harus mempertanyakan dan menilai sumber bacaan yang kita lihat, apakah informasih tersebut sudah up to date (terbaru)? Apakah informasi yang didapatkan ditulis secara objektif (berdasarkan fakta) atau bias (berdasarkan opini penulis)?
Memperluas Konsep Dunia Digital Meskipun kita sudah terbiasa menggunakan perangkat digital, beberapa dari kita belum memanfaatkannya dengan maksimal. Misalnya kita menggunakan Instagram untuk upload foto-foto kita, tapi ternyata ada manfaat lain dari Instagram sebagai wadah untuk memperlihatkan projek kesenian atau sejarah, bahkan untuk berjualan. Perluaslah manfaat yang bisa kita raih dari dunia digital ini.
LITERASI DIGITAL DAN CYBERBULLYING Nah dengan meningkatnya kemampuan literasi digital kita, banyak sekali manfaat yang bisa didapatkan. Selain mencegah kasus cyberbullying, manfaat lainnya yang bisa kita raih diantaranya:
Menghemat Waktu
Menghemat Uang
Seorang siswa yang mendapatkan
Saat ini banyak aplikasi khusus
tugas dari guru atau dosennya,
yang berisi tentang perbandingan
maka ia akan mengetahui sumber-
diskon sebuah produk. Bagi
sumber informasi terpercaya yang
seseorang yang bisa
dapat dijadikan referensi untuk
memanfaatkan aplikasi tersebut,
keperluan tugasnya. Waktu akan
maka ini bisa menghemat
lebih berharga karena dalam usaha
pengeluaran ketika akan
pencarian dan menemukan
melakukan pembelian online di
informasi itu menjadi lebih mudah.
internet.
Mempengaruhi Dunia
Membuat Keputusan yang lebih Baik
Wah keren banget ya! Tapi ini beneran lho, di internet tersedia tulisan-tulisan yang dapat mempengaruhi pemikiran para pembacanya. Dengan penyebaran tulisan melalui media yang tepat akan memberikan kontribusi terhadap perkembangan dan perubahan dinamika kehidupan sosial, yang kedepannya dapat mempengaruhi kehidupan dunia yang lebih baik.
Literasi digital membuat kita akan dapat menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi, dan memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum.
Pada akhirnya, kita akan menyadari dan memahami bahwa cyberbullying bukanlah hal yang pantas untuk dilakukan, dan apabila semua orang dapat meningkatkan dan menerapkan kemampuan literasi digital, kasus cyberbullying tidak akan terjadi lagi kedepannyađ&#x;˜Š
13
Waah! Tern yata literasi di gital itu penting ba nget ya..
Sejauh mana pengetahuan kalian mengenai literasi digital? Ayo kita tes! swipe left
14
G GA AM ME E O ON N !!
Coba cari delapan kata yang berkaitan dengan pembahasan sebelumnya dari kotak yang berisi huruf acak ini. Bila sudah menemukannya, lingkarilah kata tersebut. Let’s find the words!
15
16
BEFORE YOU
Once it's online, it's there forever. Be smart. Be kind. Be careful.
17
SUMBER Anon. n.d. “Apa Itu Cyberbullying Dan Bagaimana Menghentikannya? UNICEF Indonesia.” (https://www.unicef.org/indonesia/id/c hild-protection/apa-itu-cyberbullying).
Anon. n.d. “(No Title).” (https://www.kemenpppa.go.id/lib/uplo ads/list/8e022-januari-ratas-bullyingkpp-pa.pdf).
Badan Siber dan Sandi Negara. "Cara Mengatasi Cyberbullying." (https://bssn.go.id/cara-mengatasicyberbullying/).
BINUS University. "Membangun Kemampuan Literasi Informasi Digital di Sekitar Kita." (https://binus.ac.id/knowledge/2020/0 2/membangun-kemampuan-literasiinformasi-digital-di-sekitar-kita/).
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. "Materi Pendukung Literasi Digital." (https://gln.kemdikbud.go.id/glnsite/w p-content/uploads/2017/10/literasiDIGITAL.pdf).
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. "Panduan Gerakan Literasi Nasional." (https://gln.kemdikbud.go.id/glnsite/w p-content/uploads/2017/08/panduangln.pdf).
mkfaridi. 2018. “Pengertian Cyber, Crime Dan Cybercrime Dari Berbagai Sumber – Digital Forensiku.” (https://digitalforensiku.wordpress.com /2018/05/13/pengertian-cyber-crimedan-cybercrime-dari-berbagaisumber/).
Mohdenha26. "Literasi Digital: Kesadaran dan Analisa Literasi Masa Kini." (https://www.wattpad.com/714306735manfaat-literasi-digital).
Rifauddin, Machsun. n.d. “FENOMENA CYBERBULLYING PADA REMAJA.” (https://core.ac.uk/download/pdf/234 745636.pdf).
Syah, R., & Hermawati, I. (2018). Upaya pencegahan kasus cyberbullying bagi remaja pengguna media sosial di Indonesia. Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial,.
18