PORTAFOLIO REPRESENTACIÓN ARQUITECTÓNICA V
I N D I C E
I. INTRODUCCIÓN II. MODELADO REVIT - PRÁCTICA 01 III. LOSA DEPORTIVA EN SUPERFICIE TOPOGRÁFICA IV. MODELADO CASA LAS ARENAS - ACOTAMIENTO Y ETIQUETADO V. CASA LAS ARENAS - VISTAS 3D VI. MODELADO COLEGIO AMAE VII. LÁMINAS REVIT - COLEGIO AMAE VIII. CASA KOERIS
El presente portafolio es la recopilación de los temas prácticos desarrollados en el presente Ciclo 2022-I, describiendo en el proceso características de cada ejercicio de una manera general como un guía, un referente de lo que se presentó, se generó un diseño para cada plantilla, además de que en conjunto forme una continuidad, para la edición de los planos se utilizó el programa Photoshop, brindando más notoriedad al ambiente que se esté presentando, las profundidades entre otros, así, sin más que añadir, prosigamos.
CV
KATHERIN SALAZAR ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL:
HABILIDADES:
- ACADÉMICA Institución educativa Santa Clarita
2005 - 2007
Educación inicial
2008 - 2010 Institución educativa José Faustino Sanchez Carrión
Trabajo en equipo
Liderazgo
Multitarea
Educación primaria
2011 - 2013 Institución educativa privada AMAE 2014 - 2018
Educación secundaria
Universidad Nacional de San Martín
2019 - 2022
Educación universitaria
- PERFIL Soy una chica alegre siempre dispuesta a aprender algo nuevo, mi intención es siempre mejorar día con día y aprender de los errores en el camino. Me considero una persona responsable que se esfuerza por dar y dejar lo mejor de sí en cada trabajo. Una de mis fascinaciones es la lectura, conocer lugares nuevos buscando sobre todo la inspiración para realizar futuros proyectos; además de la música en la que encuentro una musa de inspiración. - INFORMACIÓN PERSONAL NOMBRE: KATHERIN JULIA SALAZAR CÉSPEDES EDAD: 20 años LUGAR DE NACIMIENTO: CHICLAYO PRÚ
Creatividad
Organización
Bosquejear
Dibujar
Maquetería
SketchUp
REVIT
Puntualidad
- FORMACIÓN COMPLEMENTARIA Introducción al diseño 2D y 3D
2020
HABITAT TIVA ARQUITECTOS
Modelado y visualización 3D
2021
ATIPAKS
- IDIOMAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS: Inglés
Básico 1
Castellano
Nativo AutoCAD
- AFICIONES -
Fotografía
Metodología BIM
Viajar
Nuevos proyectos
Photoshop
Ilustrator
InDesing
- CONTACTO Urbanismo Celular: 9369 Correo personal : katsalces@gmail.com Correo instituci.: ksalazarc@alumno.unsm.edu.pe
Bioclimático
Leer Excel
Word
PowerPoint
CV
GENJISH LAM ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL:
HABILIDADES:
- ACADÉMICA Institución educativa inicial Santa Rosa de Lima - Yurimaguas
2005 - 2007
Educación inicial
Institución educativa José Cupertino Gomero Cotillo
2008 - 2010
Educación primaria
Trabajo en equipo
Liderazgo
Multitarea
Institución educativa N° 0620 - Aplicación
2011 - 2013
Educación primaria
2014 - 2018
Institución educativa particular Ciencias Educación secundaria
Universidad Nacional de San Martín
2019 - 2022
Educación universitaria
- PERFIL Soy un chico alegre y muy optimista, me encanta estudiar, investigar y aprender de todo, además del estudiar constantemente me encanta acompañar el intelecto con la actividad física, ya que tengo como objetivo personal, mejorar y desarrollar toda activi- dad que conozca, voy a volverme completo y bueno en todo lo que haga, por ello man- tengo una una vida saludable, comiendo de manera balanceada y practicando todos los deportes que se practican en mi ciudad natal. Me fascina la poesía y encuentro inspiración en el silencio, podría ahondar más sobre mi persona pero que tal si te comunicas conmigo y parlamos de lo que desees, gracias por leer mi información, disfrute. - INFORMACIÓN PERSONAL NOMBRE: Genjish Christian, Viena Lam EDAD: 20 años LUGAR DE NACIMIENTO: Tarapoto, San Martín, Perú
Creatividad
Organización
Bosquejear
Dibujar
Maquetería
SketchUp
Enscape REVIT REVIT
Ilustrator
InDesing
Puntualidad
- FORMACIÓN COMPLEMENTARIA Introducción al diseño 2D y 3D
2020
HABITAT TIVA ARQUITECTOS
Modelado y visualización 3D
2021
ATIPAKS
- IDIOMAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS: Inglés
Básico 2
Castellano
Nativo AutoCAD
- AFICIONES -
Fotografía
Metodología BIM
Urbanismo
Bioclimático
Viajar
Nuevos proyectos
Photoshop
Leer
- CONTACTO Celular: 934366671 Correo personal : genjishlam@hotmail.com Correo institucional.: gevienal@alumno.unsm.edu.pe
Excel
Word
PowerPoint
CV
MARIELA RODRÍGUEZ ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL:
HABILIDADES:
- ACADÉMICA Institución educativa 00473 BRAC
2004-2006
Educación inicial
Institución educativa 00491 MMFEL
2007
Educación inicial
Trabajo en equipo
Liderazgo
Multitarea
Institución educativa N° 00491 MMFEL
2008-2013
Educación primaria
2014 - 2018
Institución educativa Ignacia Velásquez Educación secundaria
Universidad Nacional de San Martín
2019 - 2022
Educación universitaria
- PERFIL -
Creatividad
Organización
Bosquejear
Dibujar
Maquetería
SketchUp
Enscape REVIT
Ilustrator
InDesing
Puntualidad
- FORMACIÓN COMPLEMENTARIA -
Soy una chica alegre y muy entusiasta, me gusta estudiar, aprender cosas nuevas día a día porque un día nuevo es una oportunidad para ser mejor que el día anterior. Me gusta ser responsable en cada cosa que hago, estoy siempre dispuesta a ayudar a quienes lo necesitan, estoy muy agradecida con mis padres por brindarme su apoyo en cada momento. - INFORMACIÓN PERSONAL NOMBRE: Mariela Rodríguez Portocarrero EDAD: 20 años LUGAR DE NACIMIENTO: Calzada Moyobamba
Introducción al diseño 2D y 3D
2020
HABITAT TIVA ARQUITECTOS
Modelado y visualización 3D
2021
ATIPAKS
- IDIOMAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS: Inglés
Básico 2
Castellano
Nativo AutoCAD
- AFICIONES -
Fotografía
Metodología BIM
Viajar
Nuevos proyectos
- CONTACTO -
Photoshop
Celular: 998478232 Correo personal : marielarp02@gmail.com Correo instituci.: marodriguezp@alumno.unsm.edu.pe
Urbanismo
Bioclimático
Leer Excel
Word
PowerPoint
M O D E L A D O
P R Á C T I C A
R E II V I T
DESCRIPCIÓN: CREACIÓN DE MUROS Y CUBIERTAS El desarrollo de esta actividad fue el punto de partida para la creación de proyectos en Revit, enseñándonos la creación de muros, muros cortina y cómo desarrollar un hueco de muro, tanto como para paredes como para cubiertas.
PLANO EN PLANTA VERSIÓN REALISTA DEL MODELADO
VISTA 3D EN PERSPECTIVA DEL MODELO + TECHO REALIZADO POR PERÍMETRO
TECHO REALIZADO POR EXTRUSIÓN
T L O O S S P A U O P G D E R E R Á P F F O I I R C C T I A I E II V I A
DESCRIPCIÓN : CREACIÓN DE
LOSA
DEPORTIVA
EN
TOPOGRAFÍA El desarrollo de esta actividad fue para poner en práctica lo aprendido de la clase en la que se crean espacios ,en este caso una losa deportiva, sobre superficies topográficas mediante el uso de plataformas de construcción.
PLANO EN PLANTA VERSIÓN REALISTA DEL MODELADO PERSPECTIVA DE LOSA DEPORTIVA
PERSPECTIVA GENERAL DE LOSA DEPORTIVA EN TOPOGRAFÍA AXONOMETRÍA
C A S A L A S A R E N A S
C O T A S Y E TI Q U E T A S I V
DESCRIPCIÓN: COTAS Y ETIQUETAS - CASA “LAS ARENAS” El desarrollo del presente plano fue visualizado con el protagonismo de aprender y poner en práctica la elaboración de acotamiento, etiquetas, zonificación y demás como fragmento que se desarrolla en todo proyecto estudiantil o profesional.
REFERENTES A DESARROLLO 3D CASA “LAS ARENAS”
DESARROLLO A NIVEL PLANIMÉTRICO - CASA “LAS ARENAS”
C A S A L A S A R E N A S
V IS T A S 3 D V
DESCRIPCIÓN: VISTAS 3D El desarrollo de la presente práctica fue elaborado como un nexo, complemento para reforzar puntos ya aprendidos e ir escudriñando nuevos, en este punto se fue generando diferentes visuales del proyecto, y el nivel que de presentación que no entregaría el proyecto si se utilizara aprovechando sus bondades.
VISTAS EXTERIORES 3D - CASA “LAS ARENAS”
VISTA CORTE 3D - CASA “LAS ARENAS”
VISTAS AUXILIARES 3D - CASA “LAS ARENAS”
C O L E M G O I D O E L A A M D A O E V I
DESCRIPCIÓN: MODELAR EL PROYECTO DEL COLEGIO En esta sección se desarrolló el levantamiento del colegio elaborado en el curso de Taller de Diseño del anterior semestre. Esto con el fin de ir aplicando los conocimientos aprendidos durante el transcurso del ciclo, levantar muros, añadir mobiliario, crear cubierta, entre otros.
VISTA GENERAL DEL MODELADO DE COLEGIO AMAE
VISTA GENERAL DEL MODELADO DE COLEGIO AMAE
VISTA GENERAL DEL MODELADO DE COLEGIO AMAE
L Á M I N A S
C O L E G I O
E A N M A R E E V V I II T
DESCRIPCIÓN: LÁMINAS CONCEPTUALES Una vez con el modelado revit, se pasó a desarrollar las láminas conceptuales en revit para una mejor presentación del proyecto, teniendo en cuenta la valorización en dichas vistas.
PLOT PLAN NIVEL 01
PLOT PLAN GENERAL
PLOT PLAN NIVEL 02
PLANO EN PLANTA SIN MOBILIARIOS
PLANO CON LEYENDA
CORTE TRANSVERSAL
CORTE LONGITUDINAL
ELEVACIÓN LATERAL IZQUIERDA
ELEVACIÓN FRONTAL
PLANO ISMOMÉTRICO 01
AXONOMÉTRICO
PLANO ISOMÉTRICO 01
PLANO ISMOMÉTRICO 01
AXONOMÉTRICO
PLANO ISOMÉTRICO 01
NIVEL O1 BLOQUE 01 ESCALA: 1/75
NIVEL O2 BLOQUE 01 ESCALA: 1/75
NIVEL O1 BLOQUE 02 ESCALA: 1/75
NIVEL O2 BLOQUE 02 ESCALA: 1/75
CORTE LONGITUDINAL BLOQUE 01
CORTE TRANSVERSAL BLOQUE 01
CORTE LONGITUDINAL BLOQUE 02
CORTE TRANSVERSAL BLOQUE 02
ELEVACIÓN FRONTAL BLOQUE 01
ELEVACIÓN TRASERA BLOQUE 01
ELEVACIÓN FRONTAL BLOQUE 02
ELEVACIÓN TRASERA BLOQUE 02
PLANO COBERTURA BLOQUE 01
PLANO COBERTURA BLOQUE 02
CORTE ISOMÉTRICO TRANSVERSAL 02 BLOQUE 01
CORTE ISOMÉTRICO TRANSVERSAL 02 BLOQUE 02
CORTE ISOMÉTRICO TRANSVERSAL 01 BLOQUE 01
CORTE ISOMÉTRICO TRANSVERSAL 01 BLOQUE 02
CORTE ISOMÉTRICO LONGITUDINAL BLOQUE 01
CORTE ISOMÉTRICO LONGITUDINAL BLOQUE 02
C A S A K O E R I S V II I
DESCRIPCIÓN: DESARROLLO EXAMEN FINAL La elaboración del presente entregable tenía por finalidad evocar todo lo aprendido durante el presente ciclo lectivo, añadiendo la libre presentación de detalles que uno como estudiante quiere brindarle a su presentación, tomando los consejos y laspalabras de nuestra cátedra para mejorar.
Universidad Nacional de San Martín Facultad de ingeniería civil y arquitectura Escuela Profesional de Arquitectura CURSO: Representación Arquitectónica V DOCENTE: Arq. Oquendo Ramírez Carlos Omar
Estudiante: Rodriguez Portocarrero Mariela Salazar Céspedes Katherin Julia Viena Lam Genjish Christian