UNlOAD
EI heroismo RECUERDA Sistematizar las preposiciones es tarea ardua en casi todas las leng uas (0 as! 10 creemos nosetros). No obstante, vamos a «atacarlas» para ver si despues nos resultan menos incoherentes.
a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segun, sin, so, sobre, tras. So: Se usa 5610 en expresiones fijas: so pena, so pretexto.
OTRAS PREPOSICIONES Tarnbien pueden funcionar como preposiciones:
• Cuando: • Donde: • Excepto: • Salvo:
I
• Durante • Mediante
Cuando nino, tenfa miedo del agua / de nino...
Ve donde tu tfa y quedete a dormir allf/ a casa de tu tfa...
Pronombres personales sujeto.
+ Sustantivos Que + frase subordinada. Salvo / excepto nosotros, todo el mundo 10 sabfa. Salvo / excepto algunas personas, todos se conocfan. Salvo / excepto que te moleste hacerlo, encergete tv de esos detalles.
I+
elementos nominales
Durante ese tiempo, nadie trabaj6. Mediante un gran esfuerzo , 10 conseguiremos.
295
GramaticaI. Esta es mas d iffcil de clasificar. Asf el verba ernpefiarse lIeva un co mp lemento que debe ir encabe zado por la preposici6n en. Todos (0 casi tod os) sus sin6 ni mos Ilevan la mism a preposi ci 6n : obstinarse en, in sistir en, etc.
b)
La gran dificu ltad la presentan las preposiciones ÂŤvaciasÂť. es decir, las que por sf salas no significa n nada 0 no significa n demasiado. Vamos a co nce ntrarnos en estas para ver si las captamos algo mejor.
• 1.
Se une a una serie de verbos en los que predom inan: a)
Direcci6n.
b) Objetivo (es una especie de mov im iento haci a ade lante real 0 figurado).
Dirigitse, acercarse, seceder, subir, bajar, trepar, asce nder, ir, arrojarse... a un lugar. Animar, con tribuir, aspirar, inc iter, indu cir, ob liger, ayudar, atreve rse... a algo / hacer algo. 2.
Se unen a verbos que expresan el principio de la acc i6n.
Comenzar, empezar, echar(se ), ir, po nerse ... a hacer algo. 3.
En algunos casas la preposici6n aparece unida al verbo, sin que se pueda explicar tarlo- su valor.
Acostumbrarse Comprometerse Oesafiar Limitarse Nega rse Oponerse Renunciar Someterse Unirse
-0
inten-
a hacer algo
} a alguien
Hay que recordar que los verbos de la lista que son reilexivos, al aparecer sin pronombre, pierden la preposici6n y camb ian de sign ificado.
Compara: Limitar el poder de alguien. / Limitarse a cumplir 6rden es. Negar unas acusaciones. / Negarse a dec/a rar. 4.
Algunos adjetivos que tarnbien se complementan con esta preposici6n:
Atuilogo, comun, parecido, semejante... a su abuelo. Anterior, interior, inmediato, posterior, super ior, igual... a los detnss, Cerceno, contiguo. pr6ximo ... a su casa. Docil, desleel, tiel, leal, insensible, sensible... a sus principios. Agradable, Aspero, suave, ble ndo, duro ... al tacto . Obviamen te esta li sta no pretende ser exhaustiva, pero puede ayu darnos a reco nocer y a memorizar (l Por que no?) los casas mas usuales.
297
preciarse, presumir, jactarse, vanag/oriarse, enorgu llecerse, teirse, a/egrar(se), avergonza rse, arrepe ntirse, d iscu /par(se), preocupar(se), advertir, avisar, cu/par, incu /par, ac usar.
I de a/go
Algunos de estos verbos, al perder el pronombre, se convierten en transitivos y, por tanto, pierden la preposici6n (repasad la Unidad 22 ).
Me sorprendf de su presencia. / Sorprendf a Ma rfa copia ndo. Nos admiramos de tu fuerza de vo/untad. / Admiramos tu fuerza de vo/untad. Se aprovecharon de su ignora ncia . / Aprovecharon e/ tiempo a/ maximo. 2.
EI segundo gran grupo de verbos no se deja c1asificar bajo uno solo , por 10 tanto, hemos op tado po r daros una lista sin mas. Eso sf, hemos intentado agrupa rlos por significados. Abstenerse, prescindir, privarse, /ibrar(se), zafarse, despedir(se), dispensar, excluir, separar(se), apartar(se), a/ejar(se), bu r/ar(se), retrtse), ca mpadecer(se), apia da rse, eduetierse, apropiarse, apoderarse, enterarse, darse cuenta, percatarse, dotar, encargar(se), ocupar(se), carecer, cambiar, variar.
3.
I de hacer a/go / de a/go
Observad que algunos verbos aparecen en varios apartados: disfrutar con / de algo reirse de / con a/go / a/guien asustarse de / con a/go / alguien nada Adjetivos que to man esta preposici6n : ;\gil, torpe, corte, agudo, fuerte , debil,... de cerecter, de movimientos... A /to, bajo, go rdo , de lgado , anc ho, estrecho,.. . de estatura, de cara, de espa /das... Moreno, pelido, b lanco, negro, rojo, ... de piel... Amab/e, espero, agradab/e, desagradable, cruel, generoso, brusco,... de cerecter... Amante, c6mplice, compaiiero, coete neo, contempore neo. ,.. de a/guien ... Amante, apasionado, entusiasta, forofo,... de la mu sics clesice . Grande, pequetio, inferior, superior, largo , corto,... de temeiio . Capaz, incapaz,.. . de hacerlo, de grandes cosas... Seguto, inseguro , orgulloso,... de sus actos ... Atravesado, lIe no,... de agujas ... Extretio, raro, mo/ esto, odioso, Iectl, diffcil,.. . de hacer, de aspecto ... Fa/to, escaso, amplio,... de espacio . Apurado, necesitado,.. . de dinero . Codicioso, deseoso,... de riq uezas ..
• 1.
Se une a verbos que expresan: interiorizaci6n , penetraci6n , participaci6n . Entrar, penetrar, infiltrar(se}, insertar, internar(se), intervenir, colaborar, integrar(se), eng /obar, meter(se), hundir(se), co nce ntrar(se), enfrascarse, co /arse, recl uir(se} encerra r(se), confinar.
~
en a/go / en a/guna parte
299
EJERCICIO S a)
I. II.
Completa los textos afiadiendo la(s) preposici6n (es) que les den sentido. Si hay varias posibilidades, explica las diferencias.
Ya es ti ernpo de qu e partas a la ciudad - I e dijeron . Nada ganaba suplicar. Tampoco la autorizaron cargar el mono 0 el loro, dos companeros irnprescindi bles la nueva vida que la esperaba. Se la Ilevaron junto c inco muc hac has indfgenas, todas arnarradas los tobi llos impedirles saltar la pi ragua y desaparecer el rfo. EI portu gues se despidi6 Consu elo tocarl a una larga mirada, dejando le recuerdo un trozo de o ro forma de m uel a. atravesado una cuerda. Ella 10 usarfa co lgado el cu ello, durante casi toda su vida, hasta que encontr6 a quien darselo prenda de arnor, Ella v ia por ultima vez vestida su delantal de percal destenido y un sombrero de paja rnetido las orejas, descalza y triste , diciendole adi6s la mane. Isabel Alle nde EI'a Luna
b) Se asornb ro su propio vivir, enfrentado todo 10 envolvente, tanto tiernpo negarse a sf mi srno, huyendo ; y al ser consciente su aso rnbro. ya no dud6 un momenta de que aquella so rnb ra imantada Ie atrafa la fuerza el destino . Ella no se habr a vuelto ni una sola vez rnirarlo, no habfa vuelto pronunciar una palabra , perc lq ue i m p o rt ab a ? Siempre es mi st erioso , los mites. el mensajero los dioses. Jose Luis Samped ro
EI rio que nos lleva
c) Le despert6 el frio y entreabri6 los ojos. Los abri6 del todo , incredulo: un hombre andaba el rfo . Sf, tranquil amente, las aguas, avanza ndo los jiro nes de niebla . Shannon .se incorpor6 estupefacto , creyendo que aun sonaba y 10 cornprend io al punto . EI hombre pisaba los troncos flota ntes. Shanno n apart6 la manta , la que la escarcha blanqueaba todavfa , y se puso pie. Tod o el rfo estaba co mo entarirnado los largos rnaderos. EI hombre cruzaba agi lmente una o rilla otra, apoya ndose, de cuando en cuando, una vara terrninada gancho. Un enorme arbo l atravesado retenfa a lo s dernas y deja el un enorrne espacio verdoso agua turbu lenta. ba ( ...)
d)
I
- - - - las manes ment e ladeado y la mi rada
la falda , la espalda Shann on , pasaba
un pi no, el cuerpo graciosa ser rnuj er, dej and o se co n30 1
bl6 la cosmogonfa fluvia l del mac higue nga*, donde la Vfa l.actea era el rfo Meshiareni el que bajaban los innumerables dioses y diosecil los de su pante6n la tierra y el que subfan al parafso las almas de sus muertos. Les pregunte si tenfan foto graffas de las fami lias las que habfan vivido. Me dijeron que no. Pero me mostraron muchos objetos machiguengas . Tamboriles y bombos de piel de mono, flautas de cana y una especie pffano, compuesto de tubitos de bejuco, sujetados en gradiente fibras vegetales, que , apoyandolo el labia inferior y soplando, daba una rica escala de sonidos un agudo extrema un grave profundo . Cribas de hojas de caria cortadas tiritas y tejidas trenza , como canastillas, colar las yu cas que hacfan masato. Collares y sonajas de semillas, dientes y huesos. Tobi ll eras, pu lseras y sonajas de plumas de loro, huacamayo, tucan y paujil, engarzadas aros de madera. Arcos, puntas de flechas labradas piedra y unos cuernos don de guardaban el curare envenenar sus f lechas y las tintu ras del tatuaje . Los Schneil habfan hecho unos dibujos, cartulinas , las figuras que los machi guengas se pintaban en caras y cuerpos. Mario Vargas L10sa
£1 hablador
• Los machiguengas: tribu del Amazonas
•
AMPLIA VOCABUlARIO I.
Busca entre la lista de palabras dadas las que puedas conectar con tu concepto del heroismo y explica por que. • • • • • • • • • • •
enmascarar to parse tent ar decaer co nsumar co nsumi r erigi r(se) honr ar descoll ar cercenar enarbolar
• hostil • engo rraso
• rastrero/a • perseverante • leal
• • • • • • • • •
arrajo por te rema te aliciente paciencia tol eranci a aguante resignaci 6n co nformi dad
II.
Sustituye el verbo cotter por otro mas espedfico.
Ej
1.
La mangosta corta / cercena el cuello de la cobra.
2.
En el bosque se cortan / ... los arboles.
3.
EI medico corta / . .. una pierna al enfermo.
4.
En primavera u oto no se cortan / .. . las ramas de los arboles.
5.
Yendo por ese atajo cortamos / camino.
6.
No te cortes / . .. , sigue hablando.
7.
Como empezaba a decir tonterfas Ie
,
corte / .. . III.
iQue diferencias hay entre cortar y recortar? i Y entre consumar y consumir? i Y entre consumo y consumici6n?
IV.
Todos estos verbos son sinonirnos de subiro iPuedes decirnos cual es el matiz que aporta cad a uno? Haz frases usandolos: • • • • •
V.
trepar ascender remontar(se) izar escalar.
iCual es la diferencia entre: • • • • •
pra eza hazaiia empresa tarea faena?
30 3