Laboratori tra arte, teatro e narrazione

Page 1

Progetti per la scuola dell’infanzia Laboratorio di educazioni artistiche dove la narrazione si trasforma in arte ed espressione corporea I nostri laboratori didattici potranno integrarsi con la programmazione curricolare, dove l’importanza del fare e dello sperimentare accompagneranno ogni singola classe alla scoperta di un mondo visto con occhi diversi.

salto dentro al quadro Narratori e artisti famosi ci accompagneranno durante la nostra proposta educativa, dove gli obiettivi della didattica dell’arte che si ispirano alla metodologia di Bruno Munari “Giocare con l’arte”, si affiancheranno agli obiettivi motori di base per incrementare le abilità espressive dei bambini. In questa prospettiva anche l’opera d’arte può diventare illustrazione inventando un nuovo gioco in cui invertire il rapporto tra testo ed immagine, nuova modalità di educazione alla fantasia tra arte grafica e della parola. L’attività prevede una prima fase legata alla narrazione animata di un testo, accompagnata dalla presentazione di tavole illustrate di opere d’arte. La seconda fase prevede la rielaborazione motoria ed espressiva del vissuto artistico del bambino, che si realizzera’ in palestra o in uno spazio analogo.

Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


Percorso motorio

Il percorso motorio vuole consolidare gli schemi motori di base valorizzando e incrementando progressivamente le abilità espressive dei bambini, coltivando l’ascolto di se stessi e degli altri, attraverso il gioco motorio e la conseguente conoscenza del proprio corpo. Gli obiettivi e le finalità del progetto si realizzeranno mediante una didattica di tipo ludico, viva e significativa, per insegnare ai bambini a vedere e a scoprire i fatti presenti nella quotidianità con un atteggiamento carico di curiosità e di interesse.

Percorso artistico

Le tecniche e le regole saranno estratte da opere d’arte, da tavole illustrate che daranno input visivi utili per lo svolgimento del lavoro. Non si tenderà quindi a far imitare un’opera, ma attraverso la sperimentazione di materiali, strumenti etecniche, l’osservazione della natura e l’allargamento della conoscenza plurisensoriale, a potenziare una personalità autonoma e capace di sensazioni. L’illustrazione traduce in immagini le parole dei racconti, è una messa a fuoco di particolari momenti del testo, la lente di ingrandimento su personaggi ed episodi, è una pausa tra le parole scritte, è storia nella storia. L’opera d’arte può diventare illustrazione inventando un nuovo gioco in cui invertire il rapporto tra testo ed immagine.

Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


Laboratorio Teatro

Il progetto prevede l’utilizzo del gioco drammatico come momento ludico, al cui interno il bambino si sente libero di aprirsi senza timore in quanto sta giocando. La sua espressività e la sua creatività, appositamente stimolate, emergono liberamente senza l’ansia della valutazione; in questo modo la personalità del singolo bambino ha modo di manifestarsi e di incontrare le altre personalità in una divertente collaborazione. La funzione del gioco teatrale è proprio quella di permettere al bambino di liberare le proprie emozioni, procurandosi, attraverso il divertimento, le gratificazioni di cui hanno bisogno.

Per ulteriori informazioni

Gesti di Carta

dott.ssa Giosi D’Amore cell. 335.68.79.985

Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


Progetti per la scuola elementare Laboratorio di educazioni artistiche dove la narrazione si trasforma in arte ed espressione corporea I nostri laboratori didattici potranno integrarsi con la programmazione curricolare, dove l’importanza del fare e dello sperimentare accompagneranno ogni singola classe alla scoperta di un mondo visto con occhi diversi.

la citta’ in tasca Un percorso-viaggio alla scoperta della città per riscoprirne i luoghi e la storia di Bologna, realizzando una guida fantastica e personale. L’attività prevede un primo incontro in aula, di presentazione del viaggio per la città e preparazione dei materiali che verranno utilizzati successivamente.. Nella seconda parte è prevista la visita della città alla scoperta dei contesti artistici e museali sulla base del percoro prescelto. L’uincontro di rielaborazione prevede la realizzazione di pagine scenografiche, sculture da viaggio, paesaggi urbani per inventare un gioco di tridimensionalità dove linee colori e geometrie si uniscono per realizzare una guida e un’architettura tascabile della città di Bologna.

Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


case d’ artista

La casa è qualcosa di familiare per tutti i bambini. La casa è la metafora dell’identità dell’artista. Un’artista che ha nella sua valigia: fantasia, umorismo, ironia, entusiasmo e spontaneità. E’ lo spazio fisico ideale per mettere in luce la metodologia didattica che non prevede una lettura dell’opera d’arte come qualcosa di finito e concluso, ma mette al centro l’individuazione dei processi creativi che portano alla costruzione dell’opera. L’attività prevede, una prima fase in forma ludica e di “racconto” animato, la presentazione e la scoperta della vita e delle opere di alcuni artisti, Nella seconda fase, attraverso la sperimentazione di materiali e strumenti didattici, i partecipanti realizzeranno un’opera personale ispirata al lavoro e alle tecniche pittoriche dell’artista di riferimento.

poesia in gioco

La scrittura non solo è uno strumento prezioso di cultura e di conoscenza del mondo, ma è anche fonte di piacere: è bella da vedere, perfino quando incomprensibile.. Giocheremo con le vocali e le altre lettere per creare un alfabeto delle immagini, delle sensazioni, delle emozioni per comporre parole e piccole filastrocche, poesie colorate, poesie da annusare, da mangiare che danno forma al nostro mondo.. Partiremo dalla fisicità delle lettere e delle parole che attraverso i nostri sensi, possono raccontare con la loro forma una intera storia oppure possono avere un odore, un colore e possono persino muoversi e le ritroveremo nelle opere d’arte a volte trasformate altre ripetute altre volte ancora spezzate quasi irriconoscibili. Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


Laboratorio Teatro

Il progetto prevede l’utilizzo del gioco drammatico come momento ludico, al cui interno il bambino si sente libero di aprirsi senza timore in quanto sta giocando. La sua espressività e la sua creatività, appositamente stimolate, emergono liberamente senza l’ansia della valutazione; in questo modo la personalità del singolo bambino ha modo di manifestarsi e di incontrare le altre personalità in una divertente collaborazione. La funzione del gioco teatrale è proprio quella di permettere al bambino di liberare le proprie emozioni, procurandosi, attraverso il divertimento, le gratificazioni di cui hanno bisogno.

Percorso artistico

Le tecniche e le regole saranno estratte da opere d’arte, da tavole illustrate che daranno input visivi utili per lo svolgimento del lavoro. Non si tenderà quindi a far imitare un’opera, ma attraverso la sperimentazione di materiali, strumenti etecniche, l’osservazione della natura e l’allargamento della conoscenza plurisensoriale, a potenziare una personalità autonoma e capace di sensazioni. L’illustrazione traduce in immagini le parole dei racconti, è una messa a fuoco di particolari momenti del testo, la lente di ingrandimento su personaggi ed episodi, è una pausa tra le parole scritte, è storia nella storia. L’opera d’arte può diventare illustrazione inventando un nuovo gioco in cui invertire il rapporto tra testo ed immagine.

Per ulteriori informazioni

Gesti di Carta

dott.ssa Giosi D’Amore cell. 335.68.79.985

Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


La conoscenza si costruisce con i fatti, così come una casa si fa con i mattoni. Ma un insieme di fatti non produce conoscenza, più di quanto un mucchio di mattoni non assomiglia a una casa. Henry Poincaré - La scienza e l'ipotesi

formazione insegnanti Gli insegnanti avranno l’opportunità di mettersi in gioco direttamente, di sperimentare tecniche ed attività, di scoprire come integrare al meglio le suggestioni artistiche con la propria programmazione e di valutare le strategie di documentazione più efficaci. La brevità dei percorsi (6-8 ore) risponde all’intenzione di creare dei piccoli seminari, approfonditi sia dal punto di vista teorico che pratico, ma mantenendo l’attenzione su contenuti specifici, senza il rischio di “divagare” troppo. In questo modo, proprio partendo dall’esperienza e dalla documentazione del laboratorio s celto, ne verranno approfonditi i contenuti, le scelte metodologiche, i riferimenti, e gli esempi desunti da artisti ed opere d’arte. Verranno proposti letture e testi per completare l’argomento e suggerimenti di “lettura” anche per i bambini Come diceva Bruno Munari, la qualià delle cose che vediamo può cambiare la qualità della nostra vita: imparare a vedere consente di avviare un dialogo tra la storia dell’arte e l’esperienza quotidiana.. Ciascun percorso formativo puo’ essere legato ad uno specifico laboratorio per i bambini, come premessa e base, sebbene possa essere attivato anche separatamente. Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


chi siamo? La Cooperativa Sociale

Gesti di

Carta

nasce dall'unione di professionalità e di competenze operanti da anni nel settore educativo, artistico, formativo e socioculturale.. Creata da un gruppo di persone con competenze diverse che hanno unito le loro capacità e il loro spirito di iniziativa al fine di tracciare nuovi percorsi educativi .I componenti del gruppo operano da più di dieci anni in qualità di educatori e formatori nelle scuole e negli Enti del comune e della provincia di Bologna.. La passione per l’arte e la narrazione è espressa attraverso la formula del laboratorio intesa come forma privilegiata di comunicazione, d’incontro e di condivisione, è l’elemento di fondo di una metodologia di lavoro che si rivolge a situazioni ed interlocutori diversi: dai bambini che si accostano per la prima volta ai linguaggi dell’arte e alla lettura, agli adolescenti che cercano dalle opere e negli autori risposte per capire il mondo di oggi, agli adulti come occasione di conoscenza e di approfondimento culturale. Inoltre la cooperativa lavora sviluppando diversi percorsi formativi per insegnanti, per dare loro nuove chiavi di lettura per il loro lavoro. In funzione della tipologia di lavoro la Cooperativa è in grado di espandersi e coinvolgere anche altre professionalità. La Cooperativa infatti collabora con musicisti, attori, giocolieri, clown dottori ed artisti in genere, unendo le varie competenze dei singoli per sviluppare con originalità e chiarezza progetti talvolta complessi e articolati. La Cooperativa

Sociale

Gesti

di

Carta progetta e realizza

interventi educativi rivolti ai minori in ambito scolastico ed extrascolastico, progetta e realizza laboratori presso biblioteche e scuole di ogni ordine e grado., progetta e realizza spettacoli teatrali per la scuola dell’infanzia, progetta e realizza interventi ludico motori nelle scuole dell’infanzia, offre formazione e consulenza agli insegnanti e promuove in collaborazione con associazioni e istituzioni territoriali l'educazione degli adulti. Il nome stesso della Cooperativa rimanda esplicitamente all’idea ludica del giocare con la carta, come elemento primario ed essenziale del fare creativo, come atto di provocazione, ma in particolare di stupore e meraviglia.. Dal 2010 La Cooperativa è entrata a far parte del Consorzio Sol.Co Insieme Bologna, un consorzio tra cooperative sociali nato nel giugno 2007 per sviluppare, nelle comunità in cui opera, servizi integrati per le persone e le famiglie. Andy Cooper, Anima, Campeggio di Monghidoro, CIM, Dai Crocicchi, Felsimedia, Gesti di Carta, Libertas Assistenza, Senza il Banco, Lo Scoiattolo e Solidarietà Familiare si sono nel tempo associate per unire la propria esperienza e la propria competenza in un mercato globale. Le cooperative socie lavorano da oltre vent’anni nei settori dei servizi alla persona e dell'inserimento lavorativo di persone svantaggiate Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


cosa ci piace fare Tre sono le parole chiave che caratterizzano i nostri interventi: LabORaTORiO luogo del fare, del creare, di produzione di saperi, luogo di elaborazione, di sperimentazione personale e di costruzione delle identità.. Una esperienza che parte da alcune suggestioni e si alimenta della curiosità di chi partecipa Nel “fare del gioco” dei bambini c’è il piacere del fare, dell’esplorazione attraverso i sensi, della scoperta che fa emergere gli stili di ciascuno e le differenze personali assumono valore e importanza.“ogni qualvolta che si spiega qualcosa ad un bambino gli si impedisce di scoprirla da solo” (Piaget): la Stimolazione e l’Espressione sono i due momenti complementari in cui le attività di laboratorio si organizzano. aRte L’arte

diventa pre-testo e produce

direzioni

di senso, crea suggestioni L’arte si

trasforma in orizzonte di senso L’arte è esperienza educativa quando permette di sviluppare una coscienza critica e autonoma e permette di acquisire la possibilità di scegliere per costruire identità personali. L’incontro con l’arte permette lo sviluppo di processi immaginativi e creativi, idee, metafore e simboli presi dall’universo artistico per comprendere il mondo che ci circonda. L’esperienza visiva, la sperimentazione di materiali, strumenti e tecniche, l'osservazione della natura e l'allargamento della conoscenza plurisensoriale aiutano i bambini a comunicare meglio attraverso il linguaggio delle immagini. L’arte permette un percorso di conoscenza che passa attraverso lo sviluppo dell’emozione estetica, della meraviglia e dello stupore come sfondo e stimolo didattico, della narrazione come setting educativo, dell’adulto e del bambino che si fondono insieme ricordando l’immagine dell’artigiano creativo. NaRRaZiOni Leggere è un viaggio ad occhi aperti, leggere è vivere attraverso gli occhi di un altro La narrazione svolge una funzione pedagogica fondamentale, è attraverso la lettura di fiabe, storie, racconti, che si impara a giocare e ad esprimere il proprio mondo. La narrazione ci regala una figura, un disegno, qualcosa di significativo legato al desiderio di chi ascolta ed alla capacità di donare di chi racconta Il lettore ha molti mondi a disposizione e molti modi di interpretare, rappresentare, desiderare, progettare il suo essere nel mondo.. La narrazione quindi, svolge una funzione pedagogica essenziale, perché si puo’ trasformare in una proposta operativa, dove azioni, comportamenti ed emozioni, saperi e riflessioni sono legittimati secondo l’ottica di apprendere dall’esperienza. Cooperativa Sociale Gesti di Carta Via Don Giulio Salmi 9 cap.40132 - Bologna C.F./P.IVA 02800321206 iscrizione all’albo delle società cooperative nA 190354 sez. cooperative a mutualità prevalenti di diritto www.gestidicarta.it -info@gestidicarta.it


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.