¿POR QUé GIANNER diseño gráfico ? Gianner es un alias que siempre he utilizado para identificarme como artista desde hace mucho tiempo, su concepto es muy propio y original. El Gianner es como decir Junior pero en mi versión, lo cual seria mi Nick original.
ACERCA DE MÍ Hola mi nombre es Giancarlos Herrera Gómez,
soy profesional en Diseño gráfico, por lo tanto me considero una persona con capacidad crítica, emprendedora y capaz de dar juicio estético de los diferentes métodos de estudio desarrollados en el sector de la comunicación gráfica.
como diseñador Como profesional en Diseño gráfico me destaco en diferentes áreas de la comunicación gráfica, tales como el diseño de información y la ilustración, en el campo de la ilustración me distingo en el implemento de esta misma en los medios editoriales, infografías, ilustración digital, y en campos donde se considera necesaria, por otro lado sobresalgo en la digramación de revistas, libros y piezas gráficas la cual son muy importantes en el campo del diseño de la comunicación visual.
PROYECTOS Diseño de información Ilustración
“Todo es diseño Todo” PAUL RAND
DISEÑO DE INFORMACIÓN
“El diseño de información se debe analizar en términos de procesos de comunicación. La información puede ser vista como una herramienta para dar sentido, tanto a una realidad caótica, como ordenada.”
Brenda Dervin
MANUAL
DE INsTRUCCIONES
El concepto general del ejercicio se basa en la estructuración de los elementos de composición gráfica en el formato establecido para dar a entender las diferentes propuestas de diagramación.La idea era rediseñar los articulos de la revista Bacánika que fueran lo más explicito de entender y que se pudieran leer de forma dinámica. Asi mismo los nuevos diseños no podian salirse de las normativas de la revista. El articulo llevaba como nombre instrucciones para sobrevivir a un colegio de monjas.Ejercicio desarrollado por Giancarlos Herrera y Nicolás Buitrago.
COMO SOBREVIVIR A UN COLEGIO DE
MONJAS
La tipografía seleccionada se basaba en la temática que establecia el mismo proyecto. Debido al concepto que se manejaba en el articulo se dió al implemento de las fuentes que aludieran a la información y que puedieran establecer una linea de diseño con las tipografías usadas en la composición.
TIPOGRAFÍA
COLOR Los colores establecidos para los articulos instrucciones para sobrevivir a un colegio de monjas se basan en los mismos que poseen las imagenes ya que el ejercicio tenía normas especificas que obligaba a mantener los mismos colores para toda la diagramación de los componentes gráficos. Asi mismo la imagen se encargaba de darle el color a todo la paginación que se componía. Por otro lado los colores que se establecen logran tener armonía en relación al tema dado , ademas cada color era de gran importancia para el ejercicio debido a las propuestas que se diseñaron ya que todas tenían que tener relación entre sí para que hubiera una línea de diseño.
PIEZAS GRÁFICAS Las piezas gráficas de este ejercicio se desarrollaron con base a la misma información que se poseía para los m ismos articulos, debido al caso se compuso ese mismo contenido pero de forma más practica en el cual se pudiera entender de otra manera y que fuera vista con otro diseño de composición.
Manual de Instrucciones
Un manual de instrucciones es un libreto en el que se explica paso a paso como realizar una tarea.
MANUAL
DE INsTRUCCIONES
El ejercicio de como tomar tequila se basa en la estructuración de la información suministrada para así lograr diferentes propuestas que solucionaran el problema de ver el contenido diseñado en varios sustratos. Así mismo se desarrollaron nuevas formas de diagramación de los elementos que se tenían para cada proposición de ideas y plasmarlas como diseño de información. En conclusión el ejercicio tiene mucha similitud con el anterior proyecto antes mencionado en este portafolio, que también fue explicado.
COMO tomar
tequila
La tipografía seleccionada es basaba en la temática que establece el mismo ejercicio de trabajo. Para el título principal se mantiene el concepto de tequila que abarca el inicio principal del contenido la cual invita al lector a relacionarse con la información dada. Por último se mantiene una tipografía base para el cuerpo de texto con mucha legibilidad al leerse.
TIPOGRAFÍA
COLOR Los colores establecidos para los artículos Manual de instrucciones como tomar tequila se basan en los mismos que poseen las imágenes otorgadas para implementarse en el contenido gráfico de la estructuración del diseño de información para este proyecto.La linea de diseño de las tres propuestas se mantienen en relación unas con otras ya que se implementan los mismo pantones de colores que ayudan a tener unidad en si mismo y contemplar la semejanza de los proyectos dados en este portafolio gráfico.
PIEZAS GRÁFICAS Las piezas gráficas para este proyecto se desarrollaron con base a la información que se mantenía en las diferentes propuestas de diseño, esta misma fué utilizada para la eleboración de los componentes gráficos publicitarios que ayudaran a expandir más las ideas plasmadas en los diferentes diseños de cada ejercicio.
soberanĂa alimentaria
La soberanĂa alimentaria es el estudio de cada pueblo para determinar sus propias polĂticas agrarias y alimentarias de acuerdo a propĂłsitos de crecimiento sosntenible y seguridad alimentaria.
SOBERANÍA
ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y SALUD
ALIMENTARIA
El proyecto de soberanía alimenteria se basa en la implementación de la información otorgada por parte del personal de investigación, por tal motivo su principal objetivo era plasmar ese contenido estudiado a una infografía que contemplara diferentes paramétros establecidos, como utilizar un mapa conceptual, una tabla de porcentaje y otros elementos gráficos que se pudieran usar dependiendo de la línea de diseño y de la información de cada tema.
La tipografía seleccionada para este proyecto de investigación se estableció conforme al concepto dado por la información que se obtuvo a lo largo del trabajo, dichas tipografías aluden a la tematica donde se selecciona para cada parte del contenido. Para el título se usó una muy orgánica y para el cuerpo de texto tipografías que complementaran con esta misma.
TIPOGRAFÍA
COLOR Los colores para este proyecto se establecieron en base al concepto de soberanía alimentaria que ayudaron a la selección no solo de fuentes tipográficas sino del color en general. Los títulos, subtítulos y cajas de textos mantienen unidad debido al buen uso de pantones que disponen de la misma tonalidad. En conclusión la paleta de colores de este ejercicio va en relación con todo el proceso de trabajo debido a que la temática condujo a la implementación de estos mismos para mantener una lógica narrativa.
PIEZAS GRÁFICAS Las piezas gráficas de este proyecto son muy básicas debido a que la infografía posee mucha información la cual obligó a implementar elementos que ayudaran a complementar lo que hizo falta en la estructuración de los componentes gráficos del ejercicio de soberanía alimentaria, las piezas son tablas de porcentajes y un banner con el concepto del tema investigado.
¿QUé ES CARTOGRAFÍA?
La cartografía es la ciencia que se encarga del estudio y de la elaboración de los mapas geográficos, territoriales y de diferentes dimensiones lineales y demás. Por extensión, también se denomina cartografía a un conjunto de documentos territoriales referidos a un ámbito concreto de estudio.
SEPTIMAzo
cartografía
El proyecto se basa en el proceso de mapeo y de inspección de zonas en la ciudad, es decir este ejercicio de investigación se basó en una cartografía que ayudará a entender la problemática de orientarse a la hora de llegar al centro de la ciudad de Bogotá, por lo tanto dicho trabajo se complementó con información base sobre la carrera séptima que es una zona bastante importante.Por último puedo decir que en esta tarea se estableció la información en forma de plegable para el estudio del proceso de orientación.
Las diferentes fuentes tipográficas se establecierón gracias a la selección del tema que ayudaron a mantener un equilibrio en el proceso de investigación de este mismo poyecto. Los títulos y subtítulos llevan tipografías que ayuden a resaltar más el contenido y asi mismo lograr un balance de pesos.
TIPOGRAFÍA
COLOR Los colores que se obtuvieron a lo largo del proceso de investigación se seleccionaron gracias a la libertad que se otorgó y a la creatividad que se mantuvo a lo largo del proyecto. Dichos colores fueron escogidos por libertad personal pero en sí, mantienen unidad bajo la temática, ya que en muchas ocasiones deben establecerse patrones universales de comunicación gráfica lo cual conlleva a que no se salga de la línea de diseño.Por último puedo esclarecer que los pantones de colores que se escogieron fueron muy particulares a la hora de ponerlos por obras ya que se buscaba una paleta de colores que permitiera que el ejercicio se pudiera entender.
PIEZAS GRÁFICAS Las piezas gráficas de este ejercicio se elaboraron con la misma información de la cartografía pero desde otra perspectiva ya que invitan a tener el concepto no solo de cartografía sino de convenciones. Por otro lado puedo decir que estos componentes gráficos mantienen unidad y equilibrío con el proyecto en general debido al concepto que tiene cada una y a los colores que establece.
¿qué son los pictogramas?
Los pictogramas son signos que representan esquemáticamente un símbolo, objeto real o figura.
DISEÑO
DE INFORMACIÓN
El concepto general de este ejercicio se basa en el desarrollo de pitogramas iconográficos que buscan la solución del problema de lecturabilidad en ciertos medios de comunicación en este caso los periodicos que necesitan que las personas asimilen el contenido de los mensajes que exponen diariamente en sus portadas iniciales de las noticias más relevantes del pais o del mundo, sin embargo se busca que las personas que no saben leer puedan captar directamente el mensaje de una forma totalmente diferente utilizando pictogramas iconográficos de los titulares principales de los diarios.
PICTOGRAMAS iconográficos
La tipografía seleccionada es tomada con el fin de permitir legibilidad del titular principal de la noticias, todo se debe a que los contenidos tienen que ser leidos lo más rápido posible en el momento de captar el contenido no solo en movimiento sino cuando tengan los diarios en las manos.
TIPOGRAFÍA
COLOR Los colores establecidos para los pictogramas iconogrĂĄficos suelen ser los mismos que utilizan los periodicos ya que estan diseĂąados mĂĄs para este tipo de medios que se prestan para el desarrollo de estos mismos con el fin de relacionar los contenidos de los titulares principales con las noticias que se exponen ante la sociedad de consumo.
PIEZAS GRﾃ：ICAS Las piezas grﾃ｡ficas de este ejercicio se desarrollaron con base a los mismos pictogramas dando a la definiciﾃｳn de este mismo contenido y mostrando las caracterﾃｭsticas que poseen. Asi mismo se muestra otro tipo de de pictogramas que representan hitos de la realidad usados por la sociedad colombiana.
La ilustraci贸n en instructivos
Los textos explicativos a veces van acompa帽ados de lenguajes ic贸nicos que representan el concepto que ense帽an al receptor.
ILUSTRACIÓN EN INSTRUCTIVOS
Este proyecto se basa en transmitir la información por medio de ilustraciones que contemplen la comunicación dada,es decir; que todo el contenido que se exponen en los diferentes medios sean fáciles de comprender debido a la unidad que hay entre la ilustración y la información, por otro lado el propósito general de este ejercicio busca llamar la atención del lector a introducirse en el mundo de la información de la forma más sencilla de ver un contenido de salud que ayudaría a cambiar a muchos sus dietas.
BENEFICIOS DE LA PIÑA, BANANO Y MORA
La tipografía que se escogió para estas infografías informativas aluden al tema que se establece en estas mismas, la cual relacionan el contenido expuesto con los títulos y las ilustraciones que se plantean en el sustrato informativo. Se busca que los consumidores entiendan muy bien el tema por medio de el buen uso de la tipografía y que permita legibilidad a la hora de comunicar.
TIPOGRAFÍA
COLOR Los colores establecidos para las infografías son muy simples de comprender debido la lógica que presentan cada una de las propuestas dadas en los ejercicios. Cada proyecto expuesto conlleva en sí colores que mantengan la unidad con el contenido y las ilustraciones, por último puedo esclarecer que la paleta de colores usada se basa en las imágenes representativas realizadas para cada idea que se mantiene en los ejercicios.
PIEZAS GRﾃ：ICAS Las piezas grﾃ｡ficas desarrolladas son simples tarjetas con las definiciones de cada contenido, es decir; las frutas seleccionadas para llevar a cabo el proyecto. cada una posee el color equivalente que ayude a mantener la unidad grﾃ｡fica en si mismo.
La ilustraciĂłn en el libro
La mayorĂa de los libros de literatura juvenil van acompaĂąados de ciertas ilustraciones que representan el contenido narrado para dar vida a la historia.
ILUSTRACIÓN EN el libro
LEYENDAS URBANAS
Este proyecto tiene como fin mostrar un contenido mayormente juvenil en este tipo de contenido, la cual busca fortalecer el potencial que abarcan las lecturas en el mundo de los jovenes. Ademas su objetivo esta en invitar a los chicos a leer no solo una historia sino toda una secuencia narrativa que conlleva a interactuar con la ilustración para así darle más vida y valor a la información establecida en el libro de leyendas urbanas.
La tipografía seleccionada para este proyecto de leyendas urbanas mantiene unidad con la información dada en el libro ya que se buscó las más adecuada para este tipo de temas que ayudara a darle más relevancia a la hora de leerla es decir que sea legible y fácil de manipular.
TIPOGRAFÍA
COLOR Los colores para este proyecto se establecieron en base al concepto de cada ilustraci贸n ya que las mismas son las que llevan la intenci贸n de la historia. Los colores varian dependiendo de cada leyenda contada en el contenido y su valor se basa en su ilustraci贸n que es la primera impresi贸n del cuento en el cual pueden hacer captar lo mejor de si al receptor.
PIEZAS GRﾃ：ICAS Las piezas grﾃ｡ficas de este proyecto no son mﾃ｡s que un derrotero del libro en general y un separador de libros en el cual busca la relaciﾃｳn de estos mismos con el contenido dado en las historias.
La ilustración y la cartografía
Muchas veces las cartografías autobiográficas son desarrolladas bajo ilustraciones o representaciones icónicas que enriquecen el lenguaje del contenido.
iLUSTRACIÓN
cartografÍA AUTOBIOGRÁFICA
El proyecto se desarrolló con el fin de dar a entender como las personas pueden ver sus vidas a através de una cartografía autobiográfica que ayudara a diseñar la orientacion y la ubicación de uno mismo. El ejercicio consistía en hacer una cartografía personal que mostrara la realidad de mi vida y la rutina diaria que desarrollo en los días de la semana, esto ayuda a el control y la orientación de la información que poseemos de las cosas que se hacen a diario, entonces busca complementar la necesidad de planificar para poder diseñar una mejor vida.
Las diferentes tipográficas se establecieron para dar equilibrio al poyecto. Los títulos y subtítulos llevan tipografías que ayuden a resaltar más el contenido y asi mismo lograr mantener la unidad con la cartografía.
TIPOGRAFÍA
COLOR Los colores que se obtuvieron a lo largo del proceso de investigaci贸n se seleccionaron por simple gusto personal ya que aluden a las car谩cteristicas principales de la persona.Sin embargo se busc贸 la mejor forma de transmitir la informaci贸n que se deseaba con los colores establecidos.
PIEZAS GRÁFICAS Las piezas gráficas de este ejercicio se elaboraron con la misma información de la cartografía autobiográfica.Por otro lado puedo decir que estos componentes gráficos mantienen unidad y equilibrío con el proyecto en general debido al concepto que tiene cada una y los colores que establece.
“Los trabajos compilados en el presente Portafolio Gianner Diseño Gráfico corresponden a un proceso académico realizados durante los años 2009 y 2014 en la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Certifico mi autoría para cada uno de ellos, su recopilación es estrictamente académica, por tanto la documentación conceptual y gráfica como también el resultado final obtenido por el autor para los proyectos, se encuentra protegido bajo las leyes de propiedad intelectual vigentes en Colombia. Se prohibe el uso, copia, reproducción o exhibición del presente material, sin antes contar con una autorización explícita y por escrito del autor.”