Metodologija

Šio leidinio II-oje dalyje daugiausia dėmesio skiriama veiksnių / faktorių žemėlapių sudarymo metodikai. Pirmiausia rasite paaiškinimą, kas yra faktorių žemėlapis ir kokia jo nauda. Toliau bus aptariama žemėlapių kūrimo metodika, o vėliau – įvairių žemėlapių patvirtinimo procesas, kurį atliko ekspertai. Rezultatų dalyje bus išskirti svarbiausi veiksniai, taip pat žemėlapių panašumai ir pagrindiniai skirtumai. Galiausiai išvadose bus aptarta, kaip veiksnių žemėlapius naudosime ateityje vykdydami projektą.

Kas yra faktorių žemėlapis

Veiksnių / faktorių žemėlapis, kaip mes jį pristatome šiame projekte, yra naujoviškas būdas nustatyti svarbius veiksnius, padedančius sumažinti švietimo įstaigų anglies pėdsaką.

Tuščias žemėlapis atrodo taip:

10 pav (projektas „Taršai neutralios mokyklos“, 2023 m )

Svarbiausius veiksnius siekiama išdėstyti žemėlapio centre. Kuo toliau nuo centro, tuo veiksniai mažiau svarbūs.